标调规则：有a别放过没a找o、e，i、u并列标在后这样标调准没错!
a：发音时，嘴唇自然张大舌放平，舌头中间微隆声带颤动。
o：发音时嘴唇成圆形，微翘起舌头向後缩，舌面后部隆起舌居中，声带颤动
e：发音时，嘴半开舌位靠后，嘴角向两边展开成扁形声带颤动。
i：发音时嘴微张成扁平狀，舌尖抵住下齿龈舌面抬高，靠近上硬腭声带颤动。
u：发音时嘴唇拢圆，突出成小孔舌面后部隆起，声带颤动
ü：发音时，嘴唇成圆形，接近闭拢，舌尖抵住下齿龈，舌面前部隆起，声带颤动。
b：发音时，双唇紧闭阻碍气流，然后双唇突然放开让气流冲出，读音轻短
p：发音时，双唇紧闭阻碍气流，然后双唇突然放开气流迸出成音。
m：发音时双唇紧闭，舌后缩气流从鼻腔出来，打開嘴声带颤动。
f：发音时上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来摩擦成声。
d：发音时舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开气流从口腔迸出，爆发成音
t：发音时，舌尖抵住上牙床憋住气后，突然离开气流从口中迸出。
n：发音时舌尖抵住上牙床，气流從鼻腔通过同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动
l：发音时，嘴唇稍开舌尖抵住上牙床，声带颤动气流从舌尖两边流出。
g：发音时舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍爆发成音。
k：发音时舌根前部，抵住上软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍迸发成音。
h：发音时舌根抬高，接近软腭形成窄缝，气流从缝中挤出摩擦成音。
j：发音时舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭氣流从窄缝中冲出，摩擦成音
q：发音时，舌面前部贴住硬腭气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音
x：发音时，舌尖抵住下门齿舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝气流从缝中挤出，摩擦成音
zh：发音时，舌尖上翘抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍从缝中挤出，摩擦成音
ch：发音时，舌尖上翘抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖阻碍从缝中挤出，摩擦成音
sh：发音时，舌尖上翘靠近硬齶前部，留出窄缝气流从窄缝中挤出，摩擦成音
r：发音时，舌尖上翘靠近硬腭前部，留出窄缝嗓子用力发音，气流从窄缝中挤出摩擦成音，声带颤动
z：发音时，舌尖抵住上门齿背阻碍气流，让较弱的气流冲开舌尖阻碍从窄缝中挤出，摩擦音
c：发音时，舌尖抵住上门齿背阻碍气流，让较强的气流从缝中挤出摩擦成音。
s：发音时舌尖接近上门齿背，留出窄缝气流从舌尖的窄缝中挤出，摩擦成音
y：发音时，嘴微张成扁平状舌尖抵住下齿龈，舌面抬高靠近上硬腭，声带颤动
w：发音时，嘴唇拢圆突出成小孔，舌媔后部隆起声带颤动。
ai：发音时先发 a 的音，然后滑向i气流不中断，读音轻短
ei：发音时，先发 e 的音然后滑向i，气流不中断嘴角姠两边展开。
ui：发音时u 的发音轻短，然后滑向ei嘴形由圆到扁。
ao：发音时先发 a 的音，然后舌尖后缩舌根向上抬，嘴形拢成圆形轻輕的滑向 o。
ou：发音时先发 o 的音，嘴唇渐收拢舌根抬高，口型由大圆到小圆
iu：发音时，先发 i然后向ou滑动，口型由扁到圆
ie：发音时，先发 i再发e，气流不中断
üe：发音时，先发 ü 的音然后向e滑动，口型由圆到扁
er：发音时，舌位居中发 e 的音然后舌尖向硬腭卷起，两个字母同时发音
an：发音时，先发 a 的音然后舌尖逐渐抬起，顶住上牙床发n的音
en：发音时，先发 e 的音然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔泄出发n的音。
in：发音时先发 i 的音，然后舌尖抵住下门齿背舌面渐至硬腭，气流从鼻腔泄出发n的音。
un：发音时先發 u 的音，然后舌尖抵住上牙床接着发n的音，气流从鼻腔泄出
ün：发音时，先发 ü 的音然后舌头上抬，抵住上牙床气流从鼻腔泄出，发n的音
ang：发音时，先发 a 的音然后舌根抵住上软腭，气流从鼻腔泄出发后鼻音尾ng的音。
eng：发音时先发 e 的音，然后舌尖抵住下牙床舌根后缩抵住软腭发ng音，气流从鼻腔泄出
ing：发音时，舌尖触下齿龈舌面隆起至硬腭，鼻腔共鸣成声
ong：发音时，先发 o 的音然后舌根后缩抵住软腭，舌面隆起嘴唇拢圆，鼻腔共鸣成声
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zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声毋时要短促,读音节要有动程(长一些). 2.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,標调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上. 3.以前常说”ü见j q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便於学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.” 4.前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了.) 5.后鼻喑的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.) 6.”b p d q” 4个声母极易混淆,这时别用什么”右下半圆bbb”之类的顺口溜教駭子(虽说以前我也是这么教的),不少孩子左右还得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的顺口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子对肚子，pq脑袋对脑袋” 或者用手势: 大拇指向上,左手b来右手d 大拇指向下,左手p来右手q 7。o的发音南北始终有争议但标准的读音肯定是“哦”(一声)。
