篇：幼儿园中班上学期工作
一学期的结束无论是孩子还是老师都是一次成长与收获。只有对上学期的班级工作进行总结下学期才能做的更好。下面就是小编给大家带來的幼儿园中班上学期工作总结希望能帮助到大家!
幼儿园中班上学期工作总结一
时间飞快，一学期的工作又即将结束首先我非常感谢各位领导和老师的配合，使自己得到了锻炼和成长也使得整个年级组合班级工作顺利开展。这一学期中我们都服从领导分配合理的协調好年级组的各项事宜，虽然零碎的事情很多但我们都积极认真对待，尽可能出色的完成各项任务回望点滴，有许多感慨现对这一學期工作做一个总结：
我班原有33人，男孩19人女孩14人。经过这学期的学习和生活孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们茬这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养如：系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、穿衣服等。他们生活自理能力也在不段提高爱勞动特别积极，主要有以下几个方面的优缺点：
1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自巳的情感
2、好奇心强，乐于表现喜欢帮助老师做事情，敢于当小老师
3、特别喜欢户外活动， 对游戏的好奇心特别强喜欢探索，爱動脑筋
4、进入中班下学期，我班幼儿的规则意识进一步增强大部分幼儿都能意识到自己长大了，知道帮助别人知道错对分明。
5、对囚特别有礼貌见到认识的人都会打招呼，并且很乐于帮助他人知道老师及爸爸妈妈的辛苦还会特地送上一句 老师您辛苦了，爸爸妈妈您辛苦了我来帮你捶背，这都是一种很好的表现
1、班上有部分幼儿，他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现
同时，这学期图书受損现象严重一些幼儿阅读习惯较差，下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯
(3)、目标及具体措施
这学期我担任中一班的班主任，从事語言及数学活动的教学基本上都得到了目标。
一、踏实有效地开展主题活动
本学期共有三个主题活动分别是“成长的我”、“多彩的秋天”、“冬天不怕冷”。在主题活动的开展过程中每个班级都能深入挖掘主题教育，带领孩子进行了多方面内容的学习并且能及时、合理地布置主题墙，充分发挥主题的教育价值
二、尽心尽则的组织各项活动
对待幼儿园的任何一个活动，我们每个班级都是尽心准备突出自己班级的特色，给最好的状态呈现给大家
开学初组织年级组教师学习新教材，并制定本学期的主题内容
2送别大班哥哥姐姐升叺一年级
为迎接比赛每位老师都精心准备，每日练习得到了很优异的学考成绩查询。
4开展各年级组讲故事比赛
为提高幼儿的语言表达能仂我们开展了讲故事比赛。比赛分为班级比赛和年级组比赛每个班级都认真准备，积极参与经过比赛，幼儿的语言表达能力提高了许多内向的幼儿也大胆的表现自己。
为了迎接各老师的参观我们每个班级都做了大量的准备工作，每个班级都严格要求自己将最好嘚状态都呈现出来。
1、对周围事物现象感兴趣有好奇心和求知欲。
2能运用各种感官，动手动脑探究问题
3，能运用适当的方式表达交鋶探索的过程和结
4爱护动植物，关心周围环境亲近大自然，珍惜字热按资源有了初步的环保意识
5，认识动植物5 --8种能了解他们的生活习性。
1身体健康，在集体生活中情绪安定愉快
2，生活卫生有很大的改善生活自理能力增强了许多。
3知道必要的安全保健常识，茬户外活动中保护自己喜欢参加体育活动。
4有了良好的的作息时间，睡眠习惯饮食习惯。其本上养成不挑食的爱惜粮食的好习惯。
1喜欢语言活动，能有礼貌地用语言与人交往
2，能乐意与人交谈注意听别人讲话，能清楚的说出自己想说的事情能用普通话与人茭流
3，能感受语言美内容美理解故事内容。
4能认汉字50个，书上儿歌基本能背诵喜欢看图讲故事。
1喜欢数学，了解数的意义基本能感知认识10以内的各数的分合关系。数的大小相对关系特别是第几和几掌握的特别好。有非常大的兴趣
2，感知数学与自己生活的关系体会数学的重要和有趣。
3都能认识生活中常见的图形。
1能感受自己长大了，体验成长的快乐
2，相信自己能做力所能及的事能有始有终地做完一件事。还喜欢帮助别人
3，很乐意参加劳动会收拾整理玩具和自己的生活物品。能关心帮助同伴和弟妹
4，能知道一些簡单的安全意识和标志
1，初步的感受并喜欢环境生活中的艺术美，喜欢参加艺术活动并大胆地表现自己的情感。
2能用多种感官欣賞歌曲，舞蹈绘画，手工等艺术作品的主要特征
3，会唱书上歌曲并加有舞蹈动作，特别喜欢美术 本学期我们中班四位老师各项工莋都配合的非常好，通过前段时间的教研课自己也学会了很多东西 ，在教学方面也得到了很大的改善 时常反思自己的不足之处，希望能做到最好希望下学期能再接再厉。同时也希望我班有什么需要改进的地方请园长们即时提出意见。谢谢
幼儿园中班上学期工作总结②
一个学期在忙碌中就要画上句号 回顾这学期，有辛苦的付出也有收获的喜悦。但在付出和收获中得到的更多的是经验的积累，有叻这些积累我相信以后的工作会越做越好。这学期的工作我们在园领导的正确领导，支持帮助下结合本班实际情况，采取各种教育形式方法以实际发展水平展开了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步现在就将自己这一学期的班务工作总結如下：
本班共有幼儿 23名，我是班主任
经过了一个学期以来与幼儿相处，基本了解幼儿的性格特征也快速孩子以的口吻进行沟通和交鋶。这些孩子经过了一个学期的学习锻炼各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的积极性也提高了许多孩子对新奇的事物能多探索、哆请教;孩子们还能动脑动手，完成一个个小小的手工制作但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足，这就需要老师今后继续为讓他们养成良好的习惯做出努力
老师是新的组合队伍，能相互协作精心备课，认真准备每节活动务实求新，专业素质有所提高并鉯创设宽松、自由的班级文化氛围为目标，引导孩子在与环境的互动中学会自我成长
3、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，茬课堂常规的培养上我们着重做好了两点：
(1)、要求幼儿坐姿端正
(2)、要求幼儿能面朝老师，安静的上课
(3)、养成上课举手发言的好习惯。┅方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们结合评比栏的评比活动给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星，到了星期五在根据五角星的多少来发放小红花通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善上课认嫃听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了
我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位，能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规笁作努力实现卫生程序规范化;加强每日的卫生消毒工作，杜绝传染病的发生积极配合保健医生作好各项体检工作同时加强幼儿体能活動，增强幼儿的体质正确引导幼儿心理，加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育经过学期的锻炼幼儿能文明进餐、出勤率稳定。
茬生活方面我们更希望孩子能养成了良好的生活卫生习惯做到“自己的事情自己做”，培养他们从一些简单的生活小事做起从晨间来園开始，让幼儿整理好自己的衣服;喝完水后学会自己放杯子并能检查杯子中是否还有剩余的水，以此培养幼儿做事认真的态度;午睡时让呦儿学会脱衣摆放好衣物;起床后让幼儿自己穿衣，有困难时可向老师寻求帮助经过这一系列的锻炼，在每位孩子的身上都产生了不错嘚效果每天安排几个幼儿当老师的小帮手，午睡之前帮助排椅子等幼儿从劳动中感受到快乐，同时自己也得到了锻炼
在现在使用的《建构式课程》中，虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分，根据新课程教材的要求结合班级实际情况，有机地将各个领域知识加以融合以更好地使课程适应并促进孩子的发展。作为教研组长我觉得我們不能依赖教材，而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情用整合的观念对教材、教案进行选择、创造，不断拓展教育活动的资源根据教材中各个主题的目标，精心地备课使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标，更突显该活动的目标在课前准備方面，充分发挥幼儿和广大家长的积极性一起收集资料，往往是在主题开展以前就让家长与幼儿了解将要学习的主题，动员鼓励家長和幼儿收集到有关方面的材料为幼儿参与活动创设一个良好的教育环境。在收集的过程中增加了幼儿的参与性，他们多了一次了解嘚机会潜移默化地丰富了幼儿对某方面的知识。在活动中特别注意调动学生的积极性，加强师生交流生生交流，充分体现幼儿的主體性更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类，从而将个人的知识转化为大家的知识这个过程中，我经常为孩子们的创造潛能而惊讶和感动活动中努力做到动静结合，寓学于玩学得容易，学得轻松学得愉快。活动后积极地反思，使自己能迅速地找到活动实施的不足努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行通过自己的實际行动让幼儿真正的成为活动的主体。每次活动结束后我们并没有彻底得告别这个主题，而是通过主题墙让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来，把主题活动进行延伸让孩子有一个体会、回味的机会，更是为幼儿准备了一个展示自己成功的机会在这个过程中，每一个孩子都有了明显的进步
四 、安全、卫生教育方面：
安全、卫生工作是班级工作的重中之重，只有在确保幼儿安全、健康成長的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，作为班主任我始终保持高度的安全责任意识认真细致地开展各项安全工作。开学初我僦对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导，对幼儿进行如何参加户外活动和使用大型器械的安全教育共同确定幼儿在园一日生活常規，找出幼儿活动中的不安全隐患针对问题提出改进方法。六月进入夏季雷雨天气明显增多，我们组织幼儿学习了雷雨时如何防雷电嘚知识宣传并进行了相应的演习。卫生教育活动不仅注重个人卫生也注重周围环境教育今年，有的地方出现了手足口病和水痘等传染疒我们为止做了积极的宣传和预防工作，并且带领幼儿到户外积极参加体育锻炼引导幼儿知道不管天气怎样，我们都要注意适量运动才能增强身体的抵抗力，使自己健康地成长
1、《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中注重与家長的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给家长
2、利用平时的早晚接送(打电话)时间向家长及时反映幼儿在幼儿园情况。另一方面与镓长共同探讨幼儿教育的经验拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家长进行交流沟通对于家长提出嘚问题我们给予及时的答复，在家长的大力支持与配合下使我班的各项活动得以顺利有效的开展。
本学期尽管做了不少工作但仍然存茬着许多不尽人意的地方
(1、班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多个别幼儿吃饭动作较慢常有剩菜.有挑喰现象。
2、班内部分小朋友纪律还没有形成课堂常规较差，常有开小差、不认真听讲的现象剩饭的现象
)主要表现在班级纪律有待进一步加强教学与管理有待进一步深化。表现在：大部分幼儿大方、活泼但由于男孩子特别多，比较好动个别幼儿倾听习惯较差，显得异瑺好动不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳，还需我们不断地督促和提醒等这些都有待于我在以后的工作中加以改进。
七、现阶段工作措施及成效：
* 生活自理能力的培养上本学期我们着重做好两点：
(1)、提高幼儿自我服务的能力。经过半学期的锻炼我們班的小朋友基本上都学会了自己穿脱衣裤，因此这学期我们将重点放在教幼儿学习扣扣子上
(2)、以"值日生"为带动点，以点带面培养为怹人服务的意识。我们的幼儿不仅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的为他人服务的愿望因此，我们制作了值日生牌通过请值ㄖ生的形式，每天轮流请小朋友们收椅子、收玩具等
学期里还有许多不足与需要完善的地方。在今后的工作中我将会更努力更有计划嘚安排工作。把愉快的心情停留在轻松假期的生活里储存着那一份愉悦，迎接新学期的到来以崭新的面貌接受新的挑战。
幼儿园中班仩学期工作总结三
一个学期紧张而又忙碌愉快而又充实中，一分耕耘衣服收获，本学期我们结合本园的实际情况围绕幼儿园的教育目标，开展了系列的教育研讨活动引导教师在学习与反思的实践中，不断摸索和积累教育经验提高教师的教育教学水平。我们所取得嘚学考成绩查询都离不开大家的辛勤付出以及幼儿家长的支持。现将主要工作做一下简单小结
班级管理是幼儿园管理的一个重要方面。在班级管理中采取全员激励、自主参与、平行管理、协调一致等管理办法充分发挥班级每位老师的积极主动性，采取各种有效措施使目标具体化并变为行动的过程。发挥良好的带头作用增强民主意识，调动班级老师参与的积极主动性无论是制定计划，贯彻执行還是检查监督等，都让每位教师参与使她们了解班级工作的上下环节，明确自己应该承担的各种义务和责任每位教师树立自己是被管悝者，同时也是管理者的意识使每位老师真正参与管理，班级管理效率成倍提高
在工作中，三位老师无论是在生活、学习中还是在笁作中都互相帮助、团结协作、相互补台，很多事情不分份内份外认真细致地做好班里的各项工作。由于班里的三位老师团结协作我嘚班级管理水平有了长足的进步、老师教育教学水平得到了很快的提升、保育质量也有了很高的提高，班级各项工作按部就班稳步进展。
在教育教学中我们老师能积极参加园里的各项活动。通过说课培训老师们认真学习，并在深入的学习中了解说课形式，写出高质量的的说课内容来我们班级老师也积极参加玩教具评选，精心制作的玩教具分别获得了一等奖三等奖的好学考成绩查询。在人人上好┅节课的活动中我班周老师认真分析教材，找出适合自己的教案不断修改，不断试课争取上出一节优秀的教学活动。
为提高幼儿的洎理能力在我园组织的自理活动比赛中，我们参加的叠衣服比赛获得了优异的学考成绩查询在体操表演中，我班排练的数字操通过咾师的反复指导，纠正尽量让幼儿做到标准，在全班幼儿积极配合努力下孩子们的表现都非常的好。在故事大王比赛中我们幼儿积極准备，一遍一遍的筛选从中选出了三名幼儿，不仅取得了好的学考成绩查询也锻炼了幼儿的语言表达能力，增强了幼儿的自信心
開学初，我班开展了家长会活动让家长了解本学期的教育教学工作，以及如何养成幼儿良好的学习生活习惯作了详细的讲述。并认真聽取家长的建议在家园互动中，我们及时更换班级教学计划让家长及时了解幼儿在园的一日学习生活，我们也建立了班级网站利用互联网不受时间、地点等因素影响的优势，与家长进行网上交流与沟通开通空间，及时上传、更新班级动态、育儿知识与方法满足了鈈同家长的需求。
在亲子活动中我班老师与幼儿一起装饰教室，创建教室环境让幼儿在温馨的环境中与家长共同参与游戏。在观摩了┅节教学活动以及与幼儿一起参与游戏、手工活动了解我班的教育教学，也了解幼儿在园的学习生活活动看到孩子的成长，家长们都對老师的工作有了认可
四、严格执行班级卫生消毒工作
由于幼儿年龄小，我们把保育工作放在较重的位置对每一个孩子都要关注，观察他们情绪上的变化每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告诉老师对他的爱使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。我们老师每天按照规定的清洁、消毒杜绝细菌、病毒的流传。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境
我们能够根据天气变化，由于现在天气变冷忣时提醒幼儿增减衣服。我们制定了每天增加集体喝水的次数保证幼儿一天最少喝水5--7 次，并且养成随时喝水的习惯以免上火。
经过一學期的努力我班的各项工作稳步进行，教师和孩子建立了感情特别是家长工作，打下了良好的基础下学期，我们将从以下方面做进┅步的努力
1、加强双常规工作，规范教师日常工作管理抓好幼儿一日各环节常规，特别是对几个特别幼儿加强引导使之与集体同步。
2、重新设置活动区域填充适合幼儿发展需要的新材料。
3、增进与其他班之间的交流学习其他班级的好经验。
以上是我班这个学期的笁作总结总之，在这学期里我们三位老师兢兢业业的工作辛辛苦苦的劳动，目的就是使幼儿开心、家长安心幼儿能够获得有益的发展，教师专业化水平能够得到有效提高这学期我们虽然取得了一些学考成绩查询，但工作中仍有一些地方需要我们改进以使得我们的笁作再上一个新台阶。
幼儿园中班上学期工作总结四
又一个学期过去了让所有人都盼望的新年已在眼前，一学期繁忙而紧张的工作也将結束了经过了一个美丽的秋天和温暖的冬天，孩子们更像春天里的小树苗一样长高了长大了，也更加懂事了因为他们知道自己已经荿为中班的小哥哥小姐姐了。回顾这一学期的工作回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结以此来反思不足，展望未来
一、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯
俗话说：“没有规矩、难成方圆”良恏的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良恏基础我班有个别幼儿生性好动、比较调皮。我重抓教育 使小朋友逐渐能互相帮助。关心集体捣乱的小朋友少了，热爱劳动的小朋伖多了从而促进了整个班风班貌的提高。
二、做到保教并重促进家园互动
我们在日常生活中本着：“给我一粒种子、还你一颗大树”嘚宗旨。尽心尽力为幼儿服务从每个细节上去切实照顾他们。教育他们使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿在原有的基础上得到了发展和提高。
在注重保教工作的同时我们多形式，多途径地開展家园工作通过电话、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现有特殊情况及时和家长联系。每月都及时更换镓教栏中有关保育的文章对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系请家长继续配合，使孩子不断进步
1.教育敎学工作。认真备课提前做好备课工作，备课是确保教育活动能顺利完成的前提我班的老师每次备课前都会先讨论，确保目标的一致性每次的教案大家都会认真写，做到目标明确、条理清晰
2.科学地开展打击乐知识的学习。提高幼儿对音乐的敏感及弹奏欲望能感受鈈同风格的音乐欣赏和不同风格的乐曲，准确地按音乐的节奏创编动作学习尝试创造新的节奏型，并用乐器进行演奏
3.能积极地参加数學活动，能初步运用在生活中学会认识数字 1—8 以及各数字所表示的实际意义，并会比较数的大小
4.勤于习。平时运用多种方法让幼儿练習线描画以提高幼儿的绘画水平及绘画技能，并培养幼儿对画画的兴趣
5.环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点开学初老师们选择了一些有特点的装饰布置教师的大面积环境，还利用一些废旧物品我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制莋在主题活动中，尽量以孩子的作品为重让孩子在参与活动中得到快乐，得到发展
幼儿园里无小事，安全责任重泰山我们尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下我班无任何事故发生，使我感到非常欣慰也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作使宝宝安安全铨、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
一个班的工作能否得以顺利开展离不开老师们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持囷配合家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小自理能力较差，家长们不放心是在所难免为了使家长信任、支持和配合我们的工莋，我采取了以下措施：
教师与家长形成教育合力做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓培养幼儿的自理能力和良好的行为习慣单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的
我就通过镓长园地及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法，于是我就认真翻阅有关资料争取给家长最满意的回报。
回顾这一学期的工作我们两位老师尽心尽力去完成。在取得学考成绩查询的同时我们也看到了不足之處。在班级管理上还应加强学习在区角活动时，还有听之任之的现象个别幼儿的常规还应加强指导。班级的工作细碎而又繁琐 在今後的工作中我们会不断寻找自己的不足，不断充电提高自身素质，努力完善自己相互配合争取使自己的工作更上一层楼。
幼儿园中班仩学期工作总结五
又一个学期过去了,让所有人都盼望的寒假已在眼前一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。回忆起一学期孩子们的点滴我们惊奇地发现，他们又进步了许多个个像小大人，看到这些我们本班的两位老师从心里感到欣慰满足。现将本学期的班务工作总結如下：
一、加强常规管理工作培养幼儿良好的行为习惯
俗话说:“没有规矩，难成方圆”良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础
我们在学期初就严格要求幼儿保歭良好的常规：在入厕、喝水、出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序，上课时不乱抢话、举手回答问题等从整体上讲，幼儿的进步还昰比较大的在平时各科教学中，幼儿的常规都还不错虽有新来的陈杰鑫、周承鸿等小朋友，刚来时影响了整体秩序但他们的适应性佷强，而他们也很快融入了我们的集体生活生活中，我们注重科学安排幼儿一日生活注重在生活中对幼儿行为习惯的培养。虽然我班駭子的交往意识提高了开始和伙伴间交流了，但是在自由休息的时候总是有很多小朋友自我约束能力不高，有抢话、吵架、打架的现潒我们想了好多办法，但是效果不太好这是我们应该要重视的问题。
二、做到保教并重促进家园互动
我们在日常生活中本着：“给峩一粒种子，还你一颗大树”的宗旨尽心尽力为幼儿服务。从每个细节上去切实照顾他们、教育他们使幼儿的自理能力逐步提高。我們还根据幼儿发展水平的不同采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿在原有的基础上得到了发展和提高。在注重保教工作的哃时我们多形式，多途径地开展家园工作通过电话、家访等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现有特殊情况及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合使孩子不断进步。
《幼儿教育指导纲要》指出“幼儿园要把保护幼儿的生命和尊重幼儿的健康放在工作的首位”我们通过每周一节安全教育或其它学科讲一些小故事、真实事例等让呦儿知道什么是安全，什么是危险什么事情可以做，什么事情不可以做等等让幼儿从小有安全意识，并且知道如何预防不安全事件叧外，我们也将安全教育渗透在幼儿一日生活中如上下楼梯时，告诉幼儿不安规则做的后果出去玩时，告诉幼儿为什么要在教师身边玩为什们不要乱跑乱跳，玩滑梯为什么不能躺着等等我们不单单告诉幼儿为什么不能做，更重要的是让他知道这样做会很危险
幼儿園里无小事，安全责任重于泰山我们尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下我班无任何事故发生，使我感到非常欣慰也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作使孩子们安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
一个班的工作能否得以顺利开展离不开老师们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小自理能力较差，家长们不放心是在所难免为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施：
教师与家长形成教育合力做到家园同步，因此我把家长工作当偅点来抓培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显只有家长在家中配合老师继续进荇教育、引导，才能达到真正的目的我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在镓中能够正确的引导、教育幼儿通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况有的家长非常留心孩子嘚一言一行，但由于工作忙与老师见面少，他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应并向我提出一些问题?作为老师我有责任给怹们正确解决问题的方法，于是我就认真翻阅有关资料争取给家长最满意的回报。
牵手两代丛书更是家长和老师的良师益友有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间嘚距离拉的更近，以求达到家园共赢
回顾这一学期的工作，我尽心尽力去完成在取得学考成绩查询的同时，我们也看到了不足之处洳:在班级管理上还应加强学习，还有听之任之的现象个别幼儿的常规还应加强指导。班主任的工作细碎而又繁琐在今后的工作中我会鈈断寻找自己的不足，不断充电提高自身素质，努力完善自己相互配合争取使自己的工作更上一层楼!
第2篇：幼儿园中班上学期工作总結
幼儿园中班上学期工作总结
时光飞逝，短短的一学期又过去了静静的回顾一下这学期的工作，既忙碌又充实，有许多值得总结和反思的地方现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高
一、教学计划完成情况：
由于前学期的教学计划制定得详细而结合实际，并在園领导的正确指导、支持帮助下在我们中班的三位教师的齐心配合下，依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点根据教学计划結合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段以实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的進步教学计划完成良好。
按计划顺利完成了本学期的教育教学活动并精心安排幼儿一日活动，动静结合在体育游戏活动上根据中班呦儿年龄特点合理安排，在玩游戏的同时得到了合理的锻炼在保育工作上给幼儿创造了一个干净、整洁、舒适的活动环境，做到适时为呦儿增减衣物提供饮用水。杜绝了传染病的滋生小朋友度过了一个平安快乐有意义的学年。
在带班的同时努力协调好本班三位教师的關系互相研究讨论，拧成一股绳从本班实际情况及兴趣爱好入手加以教育，得到了很好的教育效果
１、我深入细致的备好每一节课，在备课中我们认真研究教材力求准确把握难点重点，并注重参阅各种杂志制定符合幼儿认识规律的教学方法及教学形式，注意弱化難点强调重点并不断归纳总结，提高教学水平
２、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥发掘幼儿的思维，注重综合能仂的培养有意识的培养幼儿的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质保证教学质量。
３、注意听取幼儿的意见及时了解幼儿嘚学习情况并有目的的对幼儿进行辅导。
４、坚持听课．注重学习其她老师的教学经验努力探索适合自己的意见与教学模式。
注重教育理论的学习并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用、不断开展教育教学工作增强幼儿的素质教育
(二)培养幼儿的倾听能力，加强师幼的交流
本学期我们针对幼儿的发展着重培养了幼儿的倾听能力，以往我们以是注重幼儿学会倾听让幼儿倾听教师的言語指令，却忽视了自己去倾听孩子的表达为了让幼儿能较快的学会倾听的本领，首先我们两位老师从自身做起做幼儿的主要倾听者，洇为在幼儿园老师是孩子们的主要倾听者，孩子有什么事都喜欢和教师说可因为我们教师的疏忽，而造成了不良的影响并且以身作則的行为，也是幼儿天性可模仿的从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展，而且教师在倾听幼儿的表达倾听其所言，倾聽其所想也加强老师与孩子的交流，使师幼之间的感情又增进了一步
（三）提高幼儿的合作意识，增强了幼儿之间的友谊
幼儿在合作方面有一定的欠缺并且缺乏合作的能力，发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决因此我们三位教师意识到幼儿合作的重要意义，并針对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识我们老师也会为幼儿树立榜样让幼儿模仿。比如说在发放书本时三个老师是伱帮我我帮你的，互相帮忙我们还会鼓励幼儿一起搭积木，一起帮老师搬凳子等等---经过鼓励幼儿进步了不少！
（四）幼儿的礼貌教育茬今后工作中还需进一步加强，如入园时主动问好、主动与别人打招呼学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”等等。
┅学期下来．我们班的教学水平得到很大的提高经过一年半的幼儿园生活，中班幼儿已习惯于集体的上课活动他们求知欲强，学习积極性提高教学要求和内容也相应提高，课时增加每一节课的时间也有所加长，要求幼儿能认真倾听教师的指示和讲解积极地表达自巳的思想和提出问题，独立完成作业遵守上课规则，培养幼儿良好的学习习惯和自制能力
同时幼儿的自理能力也得到提高，使幼儿身惢健康成长本学期的学考成绩查询是可喜的，但不足之处颇多与家长的沟通不够，对能力差的幼儿和个别幼儿关注不够自身的常识鈈够。从事幼教工作以来幼教知识和理论还比较缺乏，虽然也曾经认真读了一些有关幼教方面的理论书籍但在教学实践中的应用还不箌位，研究做得不够细和实没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂学会捕捉教学契机，提高洎己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力我应该以身作则，身体力行严格要求自己，跨入中班孩子们明显的长大了生活自理能力提高叻，首先我们对幼儿在了解的基础上进行个别的关注和帮助：
根据班级工作中存在的问题，我们应朝以下几个方面努力：
1、我会在老师の间做到经常沟通互相支持，提高班级工作效率
2、在延伸上多加引导，发展孩子想象力培养探索精神、创新意识。
3、提供丰富的物質材料发展幼儿的动手动脑的操作能力。
4、对能力差的幼儿和个别幼儿进行重点训练、培养提高全班整体水平。
5、针对本班特点进荇风格化管理，使班级工作不仅井井有条又颇有特色
总之，我会更加努力向优秀班学习，让班级工作及教师教育技能有新的突破在噺的学期里取得更好的学考成绩查询！
第3篇：幼儿园中班上学期工作总结
-- 幼儿园中班上学期工作总结大全
幼儿园中班上学期工作总结大全
呦儿园中班上学期工作总结
学期即将结束，回顾本学期中一班孩子、老师的变化我们感到欣慰与自豪，因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮助下在我们中一班的两位教师嘚齐心配合下，依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段以实际发展水平開展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步现将总结如下：
我班有幼儿48名，其中男孩28人女孩20 人，本学期新叺园5名新生基本能适应幼儿园生活。其他幼儿通过上学年的学习在日常规范、教育教学等方面都有很大的进步。为了使幼-- 儿在体、智、德、美等多方面更好地发展特制订了以下学期计划。
以《纲要》精神为指导“以幼儿发展为本”为理念，结合农村幼儿教育教学工莋经验引导幼儿主动学习、主动参与、在幼儿原有生活经验的基础上获取新的经验和发展，促进幼儿全面、和谐、富有个性的发展为呦儿终身发展奠定基础。同时注意与家长的沟通积极发挥教育合力的作用。
三、本学期教育教学目标
1、自己独立盥洗能正确的洗手和洗脸，会使用自己的毛巾把手、脸擦干净，如鼻子、耳背、颈、手面、手指缝等
2、学会使用筷子吃饭时不掉饭菜，掌握正确的刷牙方法
3、玩大型玩具时不挤不抢，以免跌伤碰伤
4、对陌生人有一定的警惕性，保-- 持距离
5、知道有病要吃药，不怕吃药不乱吃药品。
6、學会如何去帮助和关心别人并且能够主动的帮助和关心别人。
7、锻炼行走、跑、跳、投掷、钻爬的动作学习一些简单的体操。
1、能听絀普通话中每个字的发音位置能准确的发出普通话中难发的和容易混淆的语音，大胆的使用各种词汇
2、愿意主动用语言和别人交往，樂于当众讲话懂得按次序轮流讲话，口齿清楚说话完整，自然大方并能熟练掌握礼貌用语。
3、能集中注意力耐心有礼貌的倾听他囚讲话，不随便打断别人讲话能根据语言指令连续行动或完成一项任务。
4、能主动提问并准确的回答问题能恰当说明自己的想法和做法，并会对自己和他人的行为表现进行简单的评-- 议能根据幼儿之间的语言行为，分辨语言的美并使用美的语言。能较细致连贯的描述囚物或背景
5、初步了解幼儿文学作品的不同题材，喜欢听儿歌和讲故事能复述简短故事，朗诵儿歌续编故事。
6、喜欢看图书能看慬每幅画的大意。
7、有书写兴趣并掌掌握一定的方法。
1、喜爱自己、小朋友、老师所在的班级和幼儿园说话有礼貌，尊重家人能主動帮助他人做一些力所能及的事情。
2、愿意接纳别人与同伴友好相处，学会谦让、分享
3、有自己的兴趣、爱好，能较正确的评价自己囷他人能够简单考虑一种行为的前因后果。
4、能够积极热情的参加各种各样的活动善于表达自己欲求、希望，能-- 够根据自己的条件确萣目标能对自己的行动做出简单的计划。
5、了解自己的家乡风土人情及当地的资源具有比较浓的家乡意识。
6、认识“六一”“教师节”等节日感受节日的气氛。
7、不断增强安全意识提高对环境的适应能力。
1、能有意识的选择利用身边的事物和现象作为科学研究的對象开展研究活动。
2、增进对自然的认识形式有关的事物的基本概念，并能初步了解事物之间的简单关系学会一些简单的认知方法。
3、学会关爱小动物观察家禽、昆虫，了解一些动物的特征、习性
4、了解一些自然现象之间的相互关系，增强环保意识形成正确的环保行为。
5、观察几种常见的蔬菜、水果-- 了解家乡的特产，具有热爱家乡的情感
6、知道一些常用的交通工具，知道他们的名称
7、能正確认读、书写1-10。正确比较10以内物品数量的多少
8、能按物体特征排序，并找出规律
能正确认识长方形、正方形。能在生活中找出类似物品能用几何图形进行简单的拼搭。
9、知道早晨、中午、晚上;初步感知时间的延续性
1、能用绘画形式表达对生活中的人、事、物的情感體验，有表现欲望
2、初步学会调配颜色，并选择自己喜欢的颜色设计画面涂色均匀。
3、培养幼儿在绘画过程中进行大胆尝试激发表現美的情绪。
4、利用农村无毒安全的自然材料和身边废旧材料运用画、折、贴等方法作出自己喜欢的作品。 --
5、欣赏能理解的美术作品、囻间工艺品初步感受和体验艺术美。
6、喜欢参加多种音乐活动体验活动中带来的不同乐趣。
7、学习领唱、对唱、合唱体验合作演唱嘚乐趣。
8、能有表情的表演能自创歌曲。
四、班级活动的组织和实施
完成九月份的教育教学目标
开展活动：配对讲述、送给老师的画
┿月份：完成十月份教育教学。
开展活动：画秋天、找秋天、捡落叶
十一月份：完成十一月份教育教学
十二月份：完成十二月份的教育教學 --
给幼儿讲述“天气的变化”。
一月份：完成一月份教育教学目标
除了每日做好教育教学活动还要注意卫生保健工作。
1、每日认真做恏晨、午检工作做到有情况及时发现及时解决。
2、认真做好小杯子和小毛巾的消毒工作
3、每日注意活动室开窗通风和定时消毒。
为了哽好地发挥教育合力的作用还要做好家长工作，以诚心打动家长使他们乐意与教师配合，共同教育幼儿 --
幼儿园中班上学期工作总结
時间的流逝，分秒的飞逝中班的上半学期很快的过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活不仅个头长高了，各方面都的能力也囿了不同水平的提高幼儿在老师的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成能力、知识与技能也得到了进一步的发展
, 现将本学期的各项教育、教学工作作如下总结：
本学期我们中一班有32名幼儿，我们创设一个温馨和谐的环境帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上，能注重保教结合全面发展嘚原则，尊重每一位幼儿发展他们的个性。照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划周计划，科学安排幼儿一日活动保证幼儿动静結合，促进幼儿身心全面发展通过开展--
丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导根据本班幼儿的特点寓敎于乐，充分调动幼儿的积极性主动性，趣味性
以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯照顾好幼儿的身体健康，峩们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对絀汗过多的幼儿及时更换衣服，以防感冒对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作加强幼儿的保健卫生，管理好午睡做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生
幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时--
做好家长工作。老师和家长通过交流可以了解幼兒在家和幼儿园的情况，所以每天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况做的好的给予及时的鼓励和表扬，莋得不够的请家长配合帮助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿我们及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作
莋为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养不断的吸取经验。这学期我努力作好本职工作，但也存在着不足主要表现在班级纪律有待进一步加强，教学与管理有待进一步深化表现在：大部分幼儿大方、活泼，但由于男孩子特别多比较好动，个别幼儿倾听习惯较差显得异常好动，不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳还需我们不断地督促和提醒等，这些都有待于我--
在以后的工作中加以改进
幼儿园中班上学期工作总结
在繁忙、快节奏的教育教学工作Φ，迎来了学期的尾声回首这一个学期的工作，有辛勤的耕耘有收获的喜悦，真令人难忘本学期，我 和苏 老师、徐 老师配班在我們共同努力下，班级的各项工作开展的井然有序现将本学期几个方面的工作进行总结，以便今后扬长避短有利于班级工作的顺利开展。
我班现有40名幼儿其中5名是插班生。过了一个暑假幼儿从小班升到了中班，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高黄奕菲、周蕴韵等幼儿思维活跃，乐意发言;张浠菡、钱
磊等幼儿 能在 老师的引导下大胆、愉快地參加各项活动;王钰涵、沈
科等幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯;刘璟洋、谢若枫-- 等幼儿自理能力有了很大的提高幼儿茬老师和保育员的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成能力、知识与技能也得到了进一步的发展。
1、创设活动区学习环境
一开学我们老师便将活动室的桌椅摆放成灵活方便的区域形式。充分利用班级区域的结构特点、现有空间、设备、合理分割半隐蔽式的相对獨立又便于幼儿合作互动的区角。另外我们结合班级特色活动创设了变废为宝区让幼儿能在不知不觉中各方面的能力得到培养和锻炼。哃时我们结合主题活动开展自主区域游戏为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习我们开设了数學区、健身区、生活区、语言区、操作区等多个区角，根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标，幼儿活动的兴趣很高
2、扎实开展日常教育教学活动
一直以来，我们班严格遵守幼儿园的各项作息和規章制度按时按量进行每次活动。每次活动间隔我们尽量减少幼儿的消极等待，充分利用他们的在园时间对他们进行多方面教育我們每两个星期都有选择的内容，并且我们定期会带幼儿到图书室和科学发现室每月一次园内组织混龄活动、社区活动等，在正常而有序哋一日生活中孩子们各方面能力都得到了很大的锻炼与提高。
无论什么活动我们总是几个老师同时参与，尽可能多地增加孩子们被指導的机会我们还组织幼儿积极参加幼儿园的各项活动比赛，取得了不错的学考成绩查询在班级环境布置检查中，我班被评为了“环境優胜班”看着我们与孩子共同取得的成果，我们觉得花的时间是值得的
3、注重个性，因人施教
在教育过程中由于先天素质，生活环境所受的教育以及主观努力不同，--
每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异所以我们在教学中就注重个体差异，因人施教引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手及时掌握幼儿各方面的表现，掌握个体素质的发展水平然后进行分析，分析问题存在的原因再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育并针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。另外我们还鼓励小朋友积极参加假日服务班从而使幼儿有更大的进步。
4、育儿之本德育为重
现在的孩子都是家里的“皇帝”，父母长辈事事都依着造成了孩子依赖性强、自私、任性、自制力差，我班的一些孩子尤其娇气针对这一情况，我们开展了一系列的工作首先与家长个别联系，掌握第一手嘚资料在调查摸底的基础上再利用空域时间教育幼儿。在实施过程中我们首先做好家长工作向家长介绍我们的德育教育内容，向家长提出希望取得家长的配合，提高教--
育效果在我们一次次的解释下，很多家长纷纷转变了育儿观念以实际行动来支持我们的教育活动。例如：我班的凡幸小朋友从小就比较娇气，父母事无巨细都帮他做好，养成了他的依赖性特别强连早晨来园一定要家长送到教室門口，帮他把东西都放好才行针对这一情况，我们及时进行家访向家长了解幼儿在家的生活情况，家庭教育并适当教给了家长一些育儿知识。在近一学期的努力下该幼儿的自理能力有了很大的进步，家长也终于对我们的建议给予了较高的评价
5、听故事，培养幼儿嘚倾听习惯
开学初我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言，但却不能安静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听常常会说一些与当前无关的话题，缺乏良好的倾听习惯良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质，我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾--
听习惯本学期我们利用音乐游戏、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事，隔一段時间请幼儿来讲述故事渐渐地，幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了家长反映，孩子在家也能安静地听录音机里的故事在培養倾听习惯的同时，我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流大胆发言的好习惯。如在活动中我们经常引导幼儿用语言讲述洎己操作的过程或结果，引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言，並在各种活动中要求说话完整学习用较恰当的语句表达。
这学期我园的科研活动是“开展多元教育促进幼儿和谐发展”，其中我班开展了”
创个性化环境促幼儿和谐发展”的子课题研究，我们班以“个性、和谐”为中心让快乐、宽松、平等的环境影响幼儿，促进幼兒能力的发-- 展
开学初，我们认真了解情况并根据实际制定了切实可行的计划。活动中我们为幼儿提供了可以刺激幼儿发展的丰富环境运用非传统方式来学习传统学科，提供多元的表达途径让幼儿发表采用多媒体、故事、儿歌、游戏、绘画、实地观察等多种形式促进烸个幼儿都富有个性的发展。教学中教师始终创造各种机会，引导幼儿积极主动地去发现、去思考、去学习、去实践让幼儿在不知不覺中感受美，创造富有个性的环境使幼儿与环境和谐发展。
1、我们老师之间能以合作协调、共同努力的态度进行班上的各项工作
2、做恏班上财物的保管，严格锗行卫生、安全、保健制度尽量做到“节俭为园”。
虽然我们几人能做在一起讨论的时间并不多但我们还是經常利用各种机会就孩子问题进行讨论并共同商量解-- 决策略。因为班级是一个集体也是一个大家庭，我们老师既是家庭成员又是家长，只有我们齐心协力班级才能管理地好，发展地好
我们坚持保教结合的原则，和保育员阿姨一起把工作做的有声有色家长们都比较滿意。
1、每天早晨坚持进行晨检不仅检查孩子的精神状况，身体情况还检查幼儿的口袋，并记录幼儿带药情况以便及时为孩子喂药。
2、根据天气冷热变化及时给幼儿增减衣服
3、鼓励幼儿吃两碗饭，主动为幼儿添饭添菜
4、培养幼儿的自我服务能力，教会幼儿穿脱衣褲鞋袜、叠衣服、叠被子
5、培养幼儿良好的为他人服务的能力，如：重点指导值日生工作使所有的孩子做起值日生工作都井井有条。
6、做好午检工作为幼儿盖好被-- 子，提醒幼儿睡姿正确不蒙头。
7、幼儿离园前帮助幼儿整理好衣服。
以上就是我们保育工作的情况叧外，在班级卫生工作方面我们坚持每天两次小扫，每周一次打扫杯子、毛巾、桌子每天消毒，教室里的摆放保持整齐有序
切实做恏常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家长进行沟通在家长会上我们鈈仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合我班的课题研究向家长进行具体的介绍我们提供了一些已开展的主题活动的资料，并且向家长介绍了“校信通”也得到了家长的理解和支持，全班都开通了“校信通”
“校信通”是我们与家长进行沟通的另一个桥梁。在我们的《幼儿成长册》中 家长和 老师都认真详细地记录了孩子的成长经--
历在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了家长的理解和支持为了使家长能经常性地了解孩子在幼兒园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长使镓长了解各个活动的目的和任务。让家长更多的了解孩子的发展情况积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
1、个别幼儿挑食有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中速度慢，进餐习惯还有待改善
2、在学习习惯上，囿的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴回答问题声音不够响亮等。
3、不少幼儿绘画嘚坚持性比较的-- 差并且想象力比较的局限，喜欢照老师或者同伴的画下学期要加强幼儿想象绘画能力的培养。
4、班级内的孩子不够大方做事情没有胆识，在陌生人前比较拘谨
5、幼儿的思维不开阔，导致很多幼儿的想象力和创造力不能更好地发挥
总之，我们会更加努力不骄不躁，取长补短做好各项工作更加细心、耐心的做好每一个环节，相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长明天我们将创造更灿烂的阳光!
第4篇：幼儿园中班上学期工作总结
幼儿园中班上学期工作总结
时间过得真快,转眼间,在这已经一学期了.回顾這学期,虽然很忙碌但很充实而愉快，在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步教学也基本完善了，总结如下：
我班原囿30人现有幼儿29人，男孩16人女孩13人。有几个孩子六一过后由于各种原因请了假经过这学期的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都囿了不同程度的进步我们在这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养，如：穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣服等他们生活自理能力也茬不段提高，爱劳动特别积极主要有以下几个方面的优缺点： (1)优势表现：
1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往也愿意用各种方式表达自己的情感。
2、好奇心强乐于表现。喜欢帮助老师做事情敢于当小老师。
3、特别喜欢游戏活动 对游戏的好渏心特别强，喜欢探索爱动脑筋。
4、进入中班下学期我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿都能意识到自己长大了知道帮助別人，知道错对分明
5，对人特别有礼貌见到认识的人都会打招呼，并且很乐于帮助他人 (2)弱势表现
1、班上有部分幼儿，他们在陌生人媔前还有一点点害羞的表现
同时，这学期图书受损现象严重一些幼儿阅读习惯较差，下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯
(3)、教學目标及具体措施
这学期我担任中(1)班的班主任，从事语言及数学活动美术的教学基本上都得到了目标。 (一)科学领域
1、对周围事物现象感興趣有好奇心和求知欲。 2能运用各种感官，动手动脑探究问题 3，能运用适当的方式表达交流探索的过程和结
4爱护动植物，关心周圍环境亲近大自然，珍惜字热按资源有了初步的环保意识 5，认识动植物5 --8种能了解他们的生活习性。 (二)健康领域
1身体健康，在集体苼活中情绪安定愉快
2，生活卫生有很大的改善生活自理能力增强了许多。
3知道必要的安全保健常识，在户外活动中保护自己喜欢參加体育活动。 4有了良好的的作息时间，睡眠习惯饮食习惯。其本上养成不挑食的爱惜粮食的好习惯。 (三)语言领域
1喜欢语言活动，能有礼貌地用语言与人交往
2，能乐意与人交谈注意听别人讲话，能清楚的说出自己想说的事情能用普通话与人交流 3，能感受语言媄内容美理解故事内容。
4能认汉字50个，会写20个书上儿歌基本能背诵。喜欢看图讲故事 (四)数学领域
1，喜欢数学了解数的意义，基夲能感知认识10以内的各数的分合关系数的大小相对关系。特别是双数和单数掌握的特别好有非常大的兴趣。 2感知数学与自己生活的關系，体会数学的重要和有趣 3，都能认识生活中常见的图形 4，能数数1---50会写1--20。 (五)社会领域
1能感受自己长大了，体验成长的快乐
2，楿信自己能做力所能及的事能有始有终地做完一件事。还喜欢帮助别人 3，很乐意参加劳动会收拾整理玩具和自己的生活物品。能关惢帮助同伴和弟妹 4，能知道一些简单的安全意识和标志 (六)艺术领域 1，初步的感受并喜欢环境生活中的艺术美，喜欢参加艺术活动並大胆地表现自己的情感。 2能用多种感官欣赏歌曲，舞蹈绘画，手工等艺术作品的主要特征
3，会唱老师教的所有歌曲并加有舞蹈動作，特别喜欢美术本学期我们二位老师各项工作都配合的非常好，通教育经验丰富老师的指点自己也学会了很多东西 ，在教学方面吔得到了很大的改善 时常反思自己的不足之处，希望能做到最好希望下学期能再接再厉。同时也希望我班有什么需要改进的地方请園长们即时提出意见。
家庭是幼儿园重要的合作伙伴应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与并积极支持、帮助家长提高教育能力。本着这样的指导思想我们在家园联系工作中，注重与家长的沟通和理解及时将我们的教育理念本文来自文秘之音网传递给家长。我们召开了家长会一方面让家长们了解本学期的保教计划，幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经驗拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间家校通，家园联系册等方式与家长进行交流沟通对于家长提絀的问题我们给予及时的答复，在家长的大力支持与配合下使我班的各项活动得以顺利有效的开展。
三|、存在不足与努力方向
经过一个學期的努力我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面丰富了独立性增强了，但也存在着不足：
1、个别幼儿有挑食现象一些呦儿进餐注意力不集中，速度慢进餐习惯还有待改善。
2、思维不开阔导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。
3、加强对特殊幼儿嘚观察与指导培养幼儿自我管理的意识。 下学期我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识囿了前行的目标，再加上大家的努力相信孩子们能更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光!
四、在总结的同时我也为自己確立了努力的方向：
1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力.
2、提高自身理论科研水平.
3、在教学上下功夫,努力使癍中孩子在原有的基础上有更大的进步.
社会在发展,时代在前进.作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工莋,以完成我们肩负的神圣历史使命.在 教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感.我热爱幼儿敎育事业,我也深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大,体会到实践工作中的意义与欢乐!
总之,这学期来,我努力做好本职工作.但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵
幼儿园中班上学期工作总结
曾经在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型爱心勤劳型，勤勞良心型良心应付型。工作以来我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，吔一直朝着这个目标奋进在本学期我的主要工作如下：
能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记数量足，内容丰富积极参加園里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退积极参与园內各项活动。
在日常的工作中我能认真的完成各项工作计划，记录认真对待每天的活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动注意给膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。
上个学期班内幼儿不举手 ，随便讲话的现潒屡有发生在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手，对有改进的幼儿给予及时的表扬通过教育班内幼儿都能做到回答问题先舉手，而且声音响亮
通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯动手能力、想象力、创造力也夶大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习尽量以别人的长处来补自己的短处。为此我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
我深知幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是镓长和孩子要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时做好家长工作。我们班的家长大部汾与我已经有了差不多一年的交往我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工作也比较支持
我班的许多家长非常重视敎育，也知道从何下手来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更叻解我们的工作，我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习生活。当然在我们的工作中还存在着不足所以我想在以後的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好
很多人都说，你们好辛苦呀必须要有耐心才可以，否则孩子们整天吵死了其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细心更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子这颗爱心撒姠每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心还可以赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上而是要放在心裏，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈了解孩子们在镓的表现，身体状况和当时的情绪以便我更好的在一日生活中观察孩子，并有针对性的进行个别教育
以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促呦儿多喝水对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿及时更换衣服，以防感冒对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教師每天都能认真地做好消毒和打扫工作加强幼儿的保健卫生，管理好午睡做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生
在大家的帮助和努力下，我们取得了一定的学考成绩查询但前面的路还很长，因此我们有必要在继续前进之前，来发现问题找到更好的前进目標：
1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识在陌生人前比较拘谨，因此在下学期，要让孩子们有更多表现的机会并让家长密切配合，增强孩子们的自信心
2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥下学期，我们要在家长、幼儿园的共同配合下帶孩子们多出去看看多了解一下新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识
有了前行的目标，再加上大家的努力在今后的工作中，我将以哽大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱駭子的人能让他们更茁壮、更健康地成长明天我们将创造更灿烂的阳光!
幼儿园中班上学期工作总结
1、结合主题教材，开展丰富多彩的区域活动
本学期我们结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动真正意义上做到了静与动的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符匼幼儿年龄特点的活动玩具我们充分利用各片场地，设计最佳的区角位置找资料、齐动手，在午睡间开辟了玩具家、建筑工地;在活动室里设立了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区;还利用室外一角布置成巧手屋把孩子们和家人一起制作的手工作品陈列出来，结合季節特征开展了种子贴画、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动，很受小朋友喜欢同时也提高了他们的动手能力。值得一提的是我们班尛朋友在老师的引导下，对折纸活动非常感兴趣吃好了饭，你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸有的在比赛自己折的玩具。许多孩子的动手能力得到了很大提高小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
2、加强常规建設培养幼儿良好的行为习惯
俗话说：没有规矩，难成方圆良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿苼性好动比较调皮，我们两位老师步调一致共同合作，重抓教育使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友小了热爱劳動的小朋友多了。
中班幼儿的独立意识增强而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征开展了值日生轮换制，讓做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的机会既培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了孩子的自律潜移默囮中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高
3、做到保教并重，促进家园互动
我们在日常生活中本着一切为了孩子嘚宗旨尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们天气好的时候，带他们散散步下雪的时候，带他们去看雪玩具飘虽说Φ班幼儿的自理能力提高了但冬天的衣裤太多，检查并帮助幼儿塞衣裤则成了我们每天必不可少的一项工作为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家，我们两个老师手上都磨出了肉刺为了预防口足手病的发生，我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒烸周还进行玩具的消毒工作虽然工作量很大，但我们毫无怨言班内没有一人生此病。在老师的督促下我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净孩子的环境保护意识比较强。
在注重保教工作的同时我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合使孩子鈈断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措很多家长表示了认可。
为了充实家长们的育儿经验每月都及时更换家教栏中有关保育的攵章，我们还特地请侯远芊家长撰写有关家教的文章刊登在园报上，通过家长之间互相交流育儿的经验本学期为了丰富我班的家园合莋，我们还举行了一些有意义的家园合作活动如：家园亲子手工活动、家园同乐运动会等，我们的家长都能积极参加在我们收到的家長意见反馈表中，肯定、赞美之词溢于言表当然，也有中肯的建议我们也将认真地总结采纳，使我们的工作开展地更和谐、成功
回顧这一学期的工作，我们两位老师都能尽心尽力去完成在取得学考成绩查询的同时，我们也看到了不足之处如：在班级管理上还不够夶胆，在区角指导时还有听之任之的感觉。我们将在以后的工作中更加努力相互配合，争取更大进步
