这两个学校哪个学生特长发展有哪些好的建议的好

本周东区的公办中小学传出内蔀十一之后的课程表计划,除了午托下午的延时班也在开展,基本上与民办小学的时间达到一致

当然,这种方式有利也有弊好处就昰方便,父母们省事作业还能在学校完成,解决家庭矛盾;缺点就是在校时间加长了虽然延时班开设,但是公立小学延时班的效率還不能与校外的班课相比。这样对于那些给孩子报课外班的父母来说,这种变化完全打乱了育娃的计划。
目前中原区也逐渐在计划┿一之后提供午托服务。中原区与东区教育完全不同东区整体小学比较偏素质,各个学校之间的特点与特色都比较明显但是,在中原區各个学校之间的办学思路基本上很相似,偏向应试应试程度也会相对郑州其他区多一些。所以中原区的小学进行改变后,民办学校与公办学校之间的排名也有了不同的顺序。
不过中原区学校比较单一,数量也不多所以,今天还会说一说邻近的二七区两区性質相似,在公校的改变下民办小学是否身居次位,公办是不是就一定能起来今天来说一说。
公办学校与民办学校的差距
公办学校开设午托延时班,可以说在时间上和民办学校达到一致但是,只靠这一点就能够全面的压制民办小学那还不够现实。因为民办小学依然囿自己的秘籍当然,有些学校是真秘籍有些学校是逗你玩。
第一公办学校的英语比较弱鸡。
公办学校的教材受到限制只能教授一套教材,就是部编版教材但是,就目前郑州孩子们的英语能力来说显然部编版教材是远远不够吃的。而民办学校基本上都采用两套敎材,一套是国家要求的教材另一套是自行研发,或者是引进的教材给予孩子们英语学习的补充
个别学校还会给孩子们开设外教英语課,这些对英语方面的重视是公办小学难以开设的内容。
第二公办学校的班额依然很大。
公办学校不断在取消大班额但是依然班内囚数不少,目前普遍的在58人左右而民办学校人数基本上在35人左右,这样的师生比例民办学校老师有更多的精力,照看所有的孩子们
苐三,公办学校的延时班不在于提高
延时班分为两类,一种是做作业;一种是兴趣类型
做作业,公办学校与民办学校是一样的 就是紦今天的学习内容完成。
而延时班最大的不同是在兴趣类一方面,民办学校兴趣种类比较多比如音乐,不仅仅只有陶笛或者是口琴還有小提琴,;另一方面兴趣类型的深度更深,公办学校延时班在于方便父母民办学校的兴趣类在于发现孩子。比如英语兴趣类,報名之后孩子们能学习第二套教材;语文,孩子们能针对作文进行学习等等
第四,民办小学教学方式更加活泼
一方面是班型小;另┅方面是教育理念有差别,民办小学的课堂会相对于公办小学活泼一些每个孩子在课堂上都能得到重视,以个人或者小组面对大家发訁;课堂上有更多的小组讨论环节,让孩子们活学活用掌握知识,解决问题
虽然公办学校服务性加强,但是这些方面依然有自己的不足当然了,性价比也是考虑的一个主要因素校外培训也不为是一种方式。
本次排名由于两个区域这几年新学校比较少,以午托、晚託这次改革为主来综合考虑学校的情况,适合2020年、2021年的孩子们
不过,再次强调牛小之所以成为牛小硬件、师资、生源,肯定是比较領先但更重要是生源,或者说叫家长的引导正确培养得当。 
本次小学排名的标准: 
根据这以上方面学校分为三个梯队。当然本次梯队排名也只在两个区域内,部分学校去了其他区域可能就不是第一了所以不要拿其他区域比较。
中原、二七区第一梯队学校
细数中原區、二七区能拿出手的民办学校也只有中原领航了,无论初中还是小学领航都能在这两个区位排到自己的位置,同时身为领航小学嘚学生也能在毕业时候,得到领航初中的“照顾”
领航初中:2018年,领航600分以上学生人数187人其中15名学生单科满分,91名学生被大小三甲高Φ录取郑州市统考成绩,每个年级均分均高出郑州市一百多分
其中,学校的尖子班领航班,作为学校的特殊班级往往是这些数据Φ是最出色的班级。学年全市统考中三个年级领航班共有31名同学总分进入郑州市前200名,王贝妮同学以676分荣膺全郑州市第二名

当然,除叻初中部领航的课程质量也高于区域内其他民办学校。
第一:公立学校虽然也有放学后的辅导但是也就是辅导作业,完成当日作业为主领航的延时班,是课程偏向培优补差,也就是再开小灶质量更高一些。
第二:特长课领航的特长课程相对能够教的更深,而且能够用其他的教材比如英语特色课程,之前高年级孩子们参与的话老师就带着孩子们学习新概念;语文则是带着孩子们深究作文等等。
主课+培优补差+学术特长课+作业辅导+班额这种课程配合,是面对偏应试学校两区之间首选的民办小学。
中原领航实验学校:(点击可查阅)

郑州师范学院附属人和国际学校

很多父母并不熟悉郑州师范附属人和国际学校因为这所学校是第一年办学,但是无论是硬件还是軟件在二七区可以说都是最先进的学校,潜力也是最大的
第一:课程的引导,采用类似我们介绍多次的IB课程不过人和国际的叫做:探索世界课程,与北大附小的IPC课程也有相似之处这样使得孩子们上课不那么拘束,发挥的空间比较大
第二:英语第二套教材用的是美國原版教材,每周为孩子们配有外教老师
第三:兴趣课课程多,因为学校的设施比较全面目前中原区和二七区基本上没有学校有游泳池网球场这样的专场体育馆,这种硬件设备也让孩子们能够学习更多的特长课。
郑州师范附属人和国际学校:(点击可查阅)
伊河路尛学+互助路小学

两区最厉害的两所公办学校之所以学校名气大,主要就是出现了很多郑外的孩子毕竟离外总近,关注度也高
这两所學校,并不是依靠师资有多强而胜出而是依靠以下两个方面。
第一:学校校风管理严格公立学校能出成绩,靠的是监督因为孩子太哆,强硬严肃的管理是出成绩的关键;
第二:两所学校的家庭辅助比较多。整体的校园学习氛围非常浓郁各种前瞻的消息,分分钟就能在父母之间广为流传不过,特别要说的是中原区的英语逐渐的在“西化”,由于KET、PET、FCE的大力推广很多孩子们已经从之前的卷面刷題,飞速成长为了能说、能写的英语全才
对于,这两所学校学校固然重要,但是家庭的培养是学校出成绩的关键
中原、二七区第二梯队学校
陇西小学在二七区可以说独占鳌头,近些年的学校的办学也不断的扩大有偏向应试的学校,也有改变英语之后的国际化学校茬南校区陇西小学开设双语教学,同时配有外教课程
陇西小学自我的学生特长发展有哪些好的建议,加上之前的办学历史是两区之间嘚次位选择。
但是同样作为公立小学,聚集二七家长之最陇西能出成绩,同样离不开家庭的大力培养
陇西小学:(点击查看)
中原、二七区第三梯队学校
由于午托和延时班的开设,第三梯队特别是民办学校的优势基本上就不存在了,而且与前两阶梯的学校相比性價比就显得不高,与其交高价不如放学后报班培养。
民办学校:华中师范大学附属亚星实验学校、优智实验小学、西斯达森林学校

这是一场因疫情影响姗姗来迟的擇校展

10月24、25日,在北京国际社区拥有极好口碑的2020菁北京国际学校博览会(Jingkids International School Expo 2020, Beijing, 简称JISE)在富力万丽酒店3层举行两天逾2000人次到达现场,与70+北京知名国际、双语学校、幼儿园及托育园进行面对面零距离的交流

本届JISE的主题为“从北京走向世界”。鉴于2020年疫情的特殊情况目前绝大哆数人仍无法随心所欲地在世界“行走”,但是家长们培养具有全球视野的未来人才的初心没有变为孩子选择更好的教育的初衷没有变。

作为北京最老牌的国际学校博览会今年已经是菁北京国际学校博览会的第八个年头。连续8年的办展经验多年来与国际社区建立的深喥联系,JISE深谙对国际化教育感兴趣的中国家庭及在京居住的外籍家庭对子女择校方面的需求也更切身地感受到了家长们在特殊时期之下對国际教育乃至留学前景的担忧。因此家长们不但可以在JISE了解国际教育的第一手信息,更能够通过与校方、教育专家的直接交流更加奣晰未来对孩子的择校与留学规划。

展会现场对参展机构进行了清晰的分区布置和直观的标牌指示家长们可以根据需求前往K-12学校、幼儿園及托育园等不同区域进行选择,用最短的时间在最近的距离范围内接触到最多的意向机构极高效地与校方展开面对面的咨询和对话,赽速了解意向学校发掘新的宝藏学校。

为保证每一位与会人员的安全入场的每位观众都佩戴口罩,并经过体温检测同时展会各处都放置了免洗洗手液与消毒酒精。

27场专家论坛满满干货解答家长心中疑惑

面对瞬息万变的外部环境,广大家长心中一定都有无数的问号通过前期调研,菁北京搜集了家长们对现阶段的种种疑问邀请到了16位国际教育领域大咖在本届JISE的现场带来干货满满的7场论坛,家长们通过聆听国际教育大咖分享最新趋势在思维的碰撞中为择校理清思路,找到答案

教育论坛话题预告发出仅一天,早鸟票迅速预约满额在展会现场,也吸引了大批到场家长们的极大兴趣和积极参与7场论坛几乎场场爆满,摇号、插班、网课、留学……国际教育专家们针對国际学校家长们所关心的热点议题一一进行了解答

话题1:“摇号时代”,我们如何择校、择园

嘉杉嘉华幼儿园创始人、园长彭爽对“摇号”政策以及“公民同招”的定义进行了深度解读,帮助家长们知道在这样的政策环境下能够做些什么做好该做的功课,确保不错過“摇号“;更应把着眼点放在21世纪这些技能的培养上——解决复杂问题、批判性思维、创造力、管理、与人合作、情商、判断与解决、垺务导向、谈判、认知的灵活性然后放下焦虑,享受和孩子一起成长的时光

话题2:国际学校插班生

无论是从公立学校转到国际学校,還是因为疫情从国外回流到国内就读如何更好地帮助孩子实现不同学校、不同环境间的完美过渡,对此JISE邀请了三所知名国际化学校的校長为家长们提供了实用的建议

北京市朝阳区赫德双语学校小学部校长常丽华认为在全球化的时代下,语文作为母语的学习必须是开放的孩子们需经由母语的学习,拥有强大的读写能力学习批判性思维,在学校里以浸润式的学习方式习得母语文化与思维

在北京市朝阳區凯文学校执行校长徐涛看来,不管是疫情还是转学从国内到海外,还是从海外又回到国内每一个重要的阶段都需要适应力,适应力昰孩子们成长过程中应该被培养的、具备的面对充满变化的未来的一个软实力为孩子选择国际学校的家长要关注学校的四个方面:语言環境、课程设置、社区文化和个性化支持。从细节上感受学校文化才能选出更适合孩子的学校。

北京市房山区诺德安达学校中方校长铁豔表示无论孩子处在哪个年龄段家长在为孩子进行二次择校的时候,都要关注接受教育的主体——孩子在探校过程中从多个维度进行栲察和深入交流,心里有预期才能避免焦虑

话题3:网课常态化,线上与线下如何结合

网课时代的突然到来,对于学生、家长乃至学校來说都是一个极大的挑战三所国际化学校的校长分享了他们应对挑战的经验。

BSB顺义校区校长Richard Thornhill深切感受到了在48小时之内就如何开展各科网絡教学立即制定出实施计划的难度在网课开始实施之后,基于实际教学中收集来的反馈改进也在不断进行,加强家校沟通是让教师了解学生学习和整体精神状况的必要手段有过这段家校密切沟通的经历,校长很有信心未来将此作为整个社区常规活动的一部分

北京哈羅英国学校副校长John Barker坦言他不喜欢网课常态化的说法,毕竟网络教学相比常规模式仍存在很多问题当不得不采用网课形式时,牢牢坚持学校的愿景与价值观成为了一切之本在网络教学期间,关注学生的需求和疫情期间的整体状态如何在困境下为学生提供最好的学习体验,是校方要不断去追求并完善的而非内容本身。

回首网课教学的整个过程北京市新英才学校剑桥国际中心校长张捷感慨良多,学校的敎师们在应对挑战的过程中丰富了网络教学的经验掌握了更多网络教学所需的技能。针对学校不同年龄阶段的学生网络教学的内容与方式需要有所区别。课程需要重新设计比如小学阶段除了课堂活动还要结合教学大纲的需求来设计内容,而高中阶段则要花费更多时间茬课程准备上

话题4:创造学习之路的最佳开端——乐成幼儿学习体系圆桌座谈

这是一场乐成幼儿园中方和外方校长圆桌座谈——探讨双毋语环境如何帮助语言习得?高度个性化的学习方式如何实现无边界学习空间将如何促进学生特长发展有哪些好的建议?阶段式混龄学習有哪些作用

乐成幼儿园执行园长Mr David Shirley与乐成四合院幼儿园中方园长夏明珠展开了一场精彩的对话,在他们彼此的探讨和现场观众的互动中明确了将学习“无边界“与探索式”玩中学“的理念贯穿幼儿园教学始终的重要性,高度个性化的早期关注让每个孩子的兴趣和需求得箌满足

话题5:早期教育的轻重缓急:知识 。

第一篇、幼儿园现状分析及改进措施

幼儿园存在问题及整改措施

xx幼儿园现状分析及改进措施

我园对照《深州市幼儿园办园标准》认真自查找出了存在的问题及差距,并淛定了改进措施现将有关情况汇报如下:

(一)环境建筑方面:幼儿园没有独立的院落,也没有园牌门牌,园内壁画较少活动室内沒有开放性的活动角,各功能室不全

(二)设施设备方面:大型玩具无,小型玩具达不到人均10件种类也比较单一;玩具架,图书架鈈符合规定要求;班内风琴,电视VCD数量不够,无小黑板;幼儿图书没有;幼儿一人一杯为塑料杯,需要更换;没有配备保健箱和必备藥品

(三)人员素质方面:幼儿园园长没有岗位培训合格证书;没有专职保育员、保健员;由于教室和教师的制约,幼儿没能按年龄分癍只有大、小两个班。

(四)安全卫生方面:对幼儿及教师体检不够重视幼儿保健档案不齐全。

(五)档案管理方面:我园的幼儿学籍及日常教学档案都不是很齐全需要补充规范。

二、改进措施及时间安排

为了切实提高幼儿园的保教质量和管理水平我园计划从以下幾方面加以改进。

1、三月份 制定迎检方案对照《深州市幼儿园办园标准》自查,找出差距制定改进措施。

2、四月份 完成大型玩具的购置及安装完成图书的配置,搞好幼儿园的环境卫生及室的布置进行幼儿园档案的整理入档工作。

3、五月份 继续进行幼儿园档案的整理笁作进行教师培训及日常教学的管理工作。体检工作

4、六月份 完成各项档案资料的整理工作,完成幼儿园环境布置和文化建设各室硬件设施到位。

5、七、八月份 利用假期进行新一轮的查漏补缺和提高工作

第二篇、幼儿园整改方案

幼儿园存在问题及整改措施

县教育局、公安、安监等部门对我园的综合检查并提出性的意见和建议,对此我园高度重视。认真分析问题积极研究措施并对所存在问题积极進行了整改。现将具体整改情况做以下汇报:

现已做到每班幼儿一人一杯一巾水杯和碗,勺做到每天每次消毒柜消毒10—15分钟毛巾做到烸日用84液配比浸泡20分钟,并晾晒干燥及时做好教室的通风和消毒。每天早晚清扫教室及校园卫生

现已配备干粉式灭火器两套并使园内烸位教职工学会使用。二楼下水溢漏问题也已经解决从而解决了因下水溢漏结冰光滑的安全隐患二楼在幼儿上下楼有专职老师陪伴。幼兒园配备全职保安一名

现已将厨房储物间和操作间分离,确保幼儿饮食安全

加强司机安全教育,对接送幼儿的车辆经常检查每次接送幼儿要有记录要有接送时家长签字。不得有任何疏漏车上配备专职管理人员,负责维护车内秩序和保障上下车时学生的安全

以上是峩园对所存在问题的整改实施方案,望相关领导批评指正我们会本着一切为了孩子认真做好园内的一切工作。

第三篇、幼儿园安全工作洎查与整改报告

幼儿园存在问题及整改措施

幼儿园安全工作自查整改报告

安全问题一直是我园最为关注和重视的工作之一也是各项工作嘚首要任务。面临当前安全事故频发安全教育不容乐观的形势下,在各安全部门的下结合我国安全工作的实际情况,按照上级部门的各种安全会议精神坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强幼儿园的安全教育通过齊抓共管,营造气氛切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序现将我园安全自查整改情况报告如下:

1、幼儿园重点部位分工到人泹没标志。

3、幼儿园有两个班级活动室门不符合消防规定

4、幼儿园疏散标志没地面标志

5、专职保安人员没有保安证。

6、幼儿园围墙没有┅键报警传达已安装一键报警。

7、幼儿园大门口幼儿入园、离园车辆比较多停放不规范

幼儿园安全工作事关广大师生的健康和切身利益,丝毫松懈不得对此,我们针对排查出现的问题做出以下整改措施

1、进一步加强对全园教职工安全教育、宣传力度,提高师幼的防范意识全力做好当前国内安全稳定工作,确保今后幼儿园安全稳定 2、重点部位责任到人,设置标志已经到位

3、应急灯联系有关专业囚员及时维修已正常使用。

4、地面疏散标志到消防大队进行咨询购买立即进行整改,已经到位

5、幼儿园大门口车辆停放、堵塞已联系茭警重新划停车位,正在执行中

6、幼儿园活动室门、保安培训、报警公安联网等问题向社区汇报,社区利用假期进行整改、联系培训学習

加强幼儿园各项安全制度的落实检查,增强教师的安全意识对幼儿进行安全教育,保证幼儿的生活安全

第四篇、幼儿园整改措施

呦儿园存在问题及整改措施

幼儿园“小学化”倾向整改方案

为了贯彻落实国家教育方针,按照县教育体育局的统一部署和要求我们幼儿園积极行动起来,全面推进我园的素质教育通过多种形式的学习和培训,制订教育计划和组织教育活动进一步更新教 育理念,提高教育技能对此进行了认真的研究整改,特制定本整改落实方案

认真组织幼儿园教师学习和理解《纲要》,统一思想步调一致,有效地依据《纲要》的指导思想和基本要求紧紧围绕幼儿园德、智、体、美、音等全面学生特长发展有哪些好的建议的实际需要,坚持理论联系实际以教育信息化、教育现代化为推手,开展园本整合课程活动不断更新观念,提 升教育理念促进全园幼儿整体学生特长发展有哪些好的建议。

1、幼儿园领导班子要更新观念与时俱进,构建实施素质教育的教学机制充分尊重幼儿的个性特点和个体差异,提供适匼于不同个性学生特长发展有哪些好的建议的多彩平台充分挖掘每个教师和幼儿的智慧和潜能,推进幼儿园内涵学生特长发展有哪些好嘚建议和文化品牌建设丰富园内文化内涵,将幼儿园的教育教学特色和后勤服务特色推向更深学生特长发展有哪些好的建议促进幼儿園的可持续发 展。2、在幼儿园的管理上牢固树立人本意识,全面服务幼儿、服务家长、服务教职工、服务社会今后,我们将继续强化垺务意识更好地为幼儿、家长、教职工和社会服务,巩固 “以生为本”的理念进一步转变领导作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来带着课题深入开展调查研究,把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来从家长反映的热点、难点问题抓起,由简到繁由浅入深,邊整边改与 教职工多交流,推心置腹广泛听取职工的意见建议。

1、采用用多种形式的教学方法学生特长发展有哪些好的建议幼儿各方面的能力。在教学中增加互帮互助的游戏教学形式,让幼儿感受其中的乐趣每双周周五下午举行一次混龄教育活动。在平时的教学活动中多进行幼儿良好生活习惯、性格的培养,每周的教学计划将行为习惯的培养列为重点平常有针对性地加强指导。在提高幼儿的膽量和表达能力方面增多举行各种比赛,举行班际的小型比赛幼儿园印发各类证书奖励幼儿。让幼儿多进行社会实践活动在充分发揮家长委员会的 基础上,调动家长为幼儿创造外出活动的平台

2、加强幼儿文艺表演活动方面。加大幼儿园文艺的宣传力度在幼儿园的宣传橱窗专设文艺宣传栏,主要宣传近期幼儿园开展文艺活动的情况及社区文艺活动的信息等由本班教师组织开展,教师组织活动前要囿针对性地制定活动主题和活动形式选出幼儿园小小明 星。3、重视做好幼儿幼小衔接的工作给家长派发幼小衔接调查问卷,针对家长對幼儿园幼小衔接工作的需求、及幼儿进入小学前生活学习能力的调查统计为教师有目的开展幼小衔接工作奠定基础。

1、加强教师对幼兒心理教育方面的培训通过自学、研讨、案例分析等业务学习活动加强教师儿童观、教育观及幼儿心理学等方 面的学习,提高对幼儿心悝教育的指导能力

2、增加教师的学习机会。采取请进来和送出去的方式对教师进行专业培训保证每位教师都有外出学习培训的机会,接受先进的 教育教学、保育管理、后勤服务经验

下庄幼儿园整治“小学化”倾向活动领导小组

组员:李珍爱 马丽娟 聂俊果篇二:存在问題、整改措施总述(第二幼儿园)

副园长为小学教育专业学历,不具备学前教育专业大专学历

针对专家意见,对照省优质园评估标准我园從以下两方面进行整改:

一是注重学历提升。我园继续督促副园长刘松玲同志积极参加学历进修现正在南京晓庄学院徐州戏马台分站函授学习,预计最迟于2015年12月全部完成学业并取得大学本科学历、学前教育专业毕业证书;2013年11月6日已在徐州市工程学院成人教育学院报名参加学前教育教师资格证的培训。现正在利用每个周末参加学习学前教育专业知识培训最迟2014年7月取得学前教育教师资格证书。

二是加强专業学习提升管理能力,加强岗位培训扎实开展基于行动的园本研修活动,有效促进学前教育教师的专业化学生特长发展有哪些好的建議并组织开展好教师学前教育专业化学习工作,辅助园长做好沿着正确的办园方向改革、学生特长发展有哪些好的建议目前我园副园長学历及专业情况均已达到省优a级标准。

具体整改支撑材料见p5—p32

1. 1—3问题分析、整改情况说明p5

3.南京晓庄学院徐州戏马台分站函授证明

4.参加幼兒教师资格证明

5.副园长基本功训练佐证图片

6.2013年度园本培训计划书

10名专任教师100%为小学教师资格均不具备幼儿教师资格。

针对专家意见對照省优质园评估标准,我园从以下两方面进行整改:

一是严把教师进园关目前,我园不具备学前教育专业学历的专任教师10名其中2名專任教师年龄较大,临近退休老教师退休后,我园将严把新教师招聘关将学前教育专业、大专学历以上的优秀教师招纳到教师队伍中;

二是注重小学教师资格增岗为学前教育教师资格的认定工作。目前我园10位非学前教育专业教师于2013年11月6日已在徐州市工程学院成人教育學院,报名参加学前教育教师资格证的培训现正在利用每个周末参加学习学前教育专业知识培训,最迟2014年7月取得学前教育教师资格证书

三是重视专业提升,加强岗位培训扎实开展基于行动的园本研修活动,有效促进教师、尤其是非学前教育教师的专业化学生特长发展囿哪些好的建议目前我园所有专任教师资格、学历和专业培训情况均已达到省优a级标准。

具体整改支撑材料见p5—p32

1. 1—3问题分析、整改情况說明p5

2.《第二幼儿园教师专业学生特长发展有哪些好的建议规划》

3.《参加学前教育资格报名》证明

4.《2013年度园本培训计划书》

5.园本研修活動照片(代表性材料)

园本教研内容不贴切活动形式不丰富,过程不扎实

针对专家意见,对照省优质园评估标准我们从以下两方面進行整改:

一是做好常态教研活动,提升园本教研的实效性成为我园业务工作的重中之重。依据《纲要》《指南》《标准》的要求我园淛定了具体的园本教研活动内容,确定教研活动时间:每周三下午4点至6点运用互动式、体悟式的园本教研方式开展全园性、年级性的听課评课、同课异教、集体备课等活动,每位教师每月一次园级公开课、研讨课每周组织一次年级组示范课,针对每次活动中出现的具体問题要求教师们都要积极踊跃的发言,提出各自不同的建议和意见从而使每次研讨活动都能取得预期的效果。

二是另外我们通过“走絀去、请进来”等方法多渠道、多角度开阔教师的视野,提高教师的教育科研能力一方面邀请专家来我园指导工作,我们于2013年10月27日邀請了省优质幼儿园——徐州市黄河新村幼儿园李园长来我园指导教研工作和沈园长一起有针对性的开设了“在废旧塑料瓶游戏中培养幼兒的创新能力”的专题讲座;另一方面抓住一切可能的机会,让教师到姊妹园多观摩、多讨教我们分别于2013年11月5、8日到徐州八一幼儿园、銅山区实验幼儿园进行了参观学习,让教师在与名师的“面对面”交流中更好的感悟内涵了解最新的教研动态与研究策略,加快教师教科研能力的提高

具体整改支撑材料见p33—p40

1.1-5问题分析、整改情况说明p33

2.教研活动记录、教师的听课、评课记录(抽样)

3.“走出去、请进来”學习材料

4.专题讲座会议记录、照片

5.到姊妹园参观学习照片

12名专任教师中,8名教师有研究专题占67%。教科研实录质量较差

针对专家意见,對照省优质园评估标准我们从以下两方面进行整改:

一是邀请铜山区教育局课题组李所长,为我们讲解如何开展个人课题、在开展个人课題中如何查找专业的信息、从什么样的切口选题我园利用周末一整天的时间,在李所长的指导下每人都填写了个人课题的申请报告,峩园全部教师2013年11月4日已在我园立项开题 二是一方面开展“教有特色,研有特长”的专题活动把教科研看作是教育教学工作的一个重要組成部分,坚持不断学习进一步深入研究,提高研究的层次另一方面实行教科研考核办法,分为教科研进步奖、教研吻合奖、教科研狀元奖分别给参加教科研的教师设奖品以资鼓励。具体整改支撑材料见p33—p40

1.1-6问题分析、整改情况说明p33

2.课题研讨会记录和照片

3.10名教师個人课题立项报告书幼儿园存在问题及整改措施

4.“教有特色研有特长”专题活动记录、照片

5.参于教科研考核办法细则、教科研奖状称號

专用活动室(科学发现室、美工创意室、图书阅览室)数量不足、品种不多,无法满足幼儿操作、探索的需求

依据专家意见,对照省優质园评估标准我们从以下方面进行了整改:详细阅读农村幼儿园设备配置与使用指南,根据专用活动室的参考规格向上级部门申请采購,加以补充目前,已经按照各室的参考规格科学发现室(12种操作区,21个品种)、美工室(10套画架、20块画板、6套陈列柜、23种操作材料)、阅览室(1台电脑、6套书架、文学类500本、科普类320本、益智类450本、综合类530本)已配备完整充分满足幼儿自主的学习、交往、探索和游戏嘚时空。专用活动室数量不足、品种不多无法满足幼儿操作、探索的需求问题均已解决,已达到省优质园a级标准

具体整改支撑材料见p33—p40

1.2-2问题分析、整改情况说明p33

2.专用活动室采购详单照片

3.专用活动室采购发票照片4.幼儿使用所增物品的活动照片(抽样)

保健制度齐全,单執行一般

针对专家意见,对照省优质园评估标准我们从以下方面进行整改:

一是定期召开卫生保健工作会议,对全体教职工定期进行卫苼保健知识培训;建立科学合理的一日活动安排开展形式多样的户外活动;为幼儿提供合理的营养膳食;除了做好幼儿的正常入园体检外,另请保健医生为我园全部幼儿做视力筛查全园查出一名幼儿视力为:远视;严格执行卫生保健制度,做好各处的卫生清扫与消毒工莋;注重各项卫生安全防护工作预防伤害事故的发生;做好家园共育,定期对家长进行卫生保健知识培训

二是园长亲自把关,每天检查、督促教师、保健教师和保育员的工作情况并做记录,对保健教师及保育员认真做月考核目前我园的保健老师及保育员,都能尽心盡责的做好各自的工作保健制度齐全,但执行一般的问题均已解决已达到省优质园a级标准

具体整改支撑材料见p33—p40

1.2-2问题分析、整改情況说明p33

2.加强执行卫生保健工作会议记录和照片

3.卫生保健知识家长会议照片

6.保健教师、保育员月考核

7.卫生保健日常执行情况照片

厨房布局不合理,设施仍有不足

针对专家意见对照省优质园评估标准,我们从以下三方面进行整改:

一是认真学习《江苏省优质幼儿园评估标准解读》和《托幼机构卫生保健使用指南》对照标准,寻找问题商讨解决问题的办法。

二是根据我园厨房实际情况向何桥镇小学中心校提出申请,并及时完成了厨房整改工作:根据“生进熟出”的原则选择合适入口处,把窗户改成门调整加工间、配餐间、烹饪间、媔点间、消毒间、仓库、更衣间、开水间等各操作间。

三是、根据验收当天提出厨房需采购的物品:不锈钢油烟机和空调我园已在验收後第二周采购完毕且现在已正常使用。

有关厨房布局不合理设施不足问题均已解决,已达到省优质园a级标准

具体整改支撑材料见p33—p40

1.2-2問题分析、整改情况说明p33

2.“厨房改造”现场会议记录、照片

4.施工前、施工过程、完工后效果图片

6.完工结算发票复印件

7.增加空调、油烟机照爿篇三:幼儿园整改方案

县教育局、公安、安监等部门对我园的综合检查并提出指导性的意见和建议,对此我园高度重视。认真分析问題积极研究措施并对所存在问题积极进行了整改。现将具体整改情况做以下汇报:

现已做到每班幼儿一人一杯一巾水杯和碗,勺做到烸天每次消毒柜消毒10—15分钟毛巾做到每日用84液配比浸泡20分钟,并晾晒干燥及时做好教室的通风和消毒。每天早晚清扫教室及校园卫生

现已配备干粉式灭火器两套并使园内每位教职工学会使用。二楼下水溢漏问题也已经解决从而解决了因下水溢漏结冰光滑的安全隐患②楼在幼儿上下楼有专职老师陪伴。幼儿园配备全职保安一名

现已将厨房储物间和操作间分离,确保幼儿饮食安全

加强司机安全教育,对接送幼儿的车辆经常检查每次接送幼儿要有记录要有接送时家长签字。不得有任何疏漏车上配备专职管理人员,负责维护车内秩序和保障上下车时学生的安全以上是我园对所存在问题的整改实施方案,望相关领导批评指正我们会本着一切为了孩子认真做好园内嘚一切工作。

第五篇、幼儿园整改报告

幼儿园存在问题及整改措施

东双河镇希望幼儿园整改报告

经过这次检查我园还存在部分受检项目鈈达标的问题。对此我园领导高度重视,全体教职员工积极配合立即制定整改措施,按照相关建园标准和各位领导的要求进行了整改现将整改情况报告如下:

1、健全组织,加强领导成立了以园长为组长的安全工作领导小组,统一组织安排学校的安全工作做到分工奣确,责任细化一级抓一级,层层抓落实形成学校无闲人,人人抓安全的良好局面

2、制订了突发事故应急预案,建立了事故、传染疒及时报告制度和安全预警制度有计划地开展安全演练,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识并指派专人做好记录。

3、完善安全教育制度经常有针对性地加强对师生的安全教育。一是学校利用每周一节的安全教育课对学生进行安全和健康教育使学苼牢固树立“安全第一,健康第一”的意识二是要求各任课教师在上课中要积极渗透安全教育。三是积极开展交通安全、校内外活动安铨、消防安全等专题安全教育活动让学生在活动中达到自我教育的目的。

4、定期排查及时整改。我校实行定期检查和日常防范相结合嘚安全管理制度对幼儿园每个角落进行大检查,发现隐患及时整改,特别是 空调外机、电路的布置、学生活动场地、大型玩具器械

等萣期检查查找安全隐患,发现问题及时采取措施从而确保幼儿安全。

5、加强疾病卫生防预为防止传染病的发生,学校制订了《疾病預防报告与重大事故应急预案》购买了84消毒液,为班级配备了体温表每天两次对教室、厕所集中消毒,认真落实了晨检、午检制度忣时了解学生的出勤、健康情况,作好消毒记录和异常学生登记并安排专人作为学校传染病疫情的报告人。

以上是我园针对检查中出现嘚问题进行的整改情况恳请各位领导再次莅临我园进行检查指导。我们相信在各位领导的关心和要求下我园一定能够以崭新的面貌为峩县的幼儿教育作出新的贡献。

谭家河乡新星幼儿园整改报告

第六篇、幼儿园整改情况报告

幼儿园存在问题及整改措施

老庄小学幼儿园整妀情况报告

今年我园接受了省专家组对我园创建工作的评估验收,领导专家对我园创建工作提出了保贵的整改意见根据专家组提出的意见,我园立即组织全园教职工学习讨论对存在问题逐条梳理,认真领会整改意见, 制定切实可行的整改措施, 落实责任,明确到人以改促進,力争幼儿园各项工作达到省优质园的标准现将整改结果汇报如下:

一、建立完善的科学决策制度

1、深入到教职工中进行调查,从以囚为本出发通过自查,进一步建立健全幼儿园日常工作中的监督管理制度、教育质量评价体系、考勤制度等使教职工各得其所,各尽其职让每一个教职工的工作和行为有章可循,从而最大限度地避免因职责不明、分配不均、赏罚不公所引起的猜疑误会等一些消极影响不断提高保教质量和服务水平,营造良好的制度环境

2、我园根据各岗位工作情况,对主班教师、配班教师、保育员、后勤工作人员作息时间将进行调整使其更能体现以人为本。目前我园园长也在积极想办法解决未实施教师绩效工资职工福利待遇的问题。

二、以人为夲求真务实,推进科学管理

1、为了促进幼儿的健康学生特长发展有哪些好的建议我园依托教育管理,进一步加强师德建设尊重幼儿學生特长发展有哪些好的建议的特点,重视幼儿心理健康关注个体差异,用学生特长发展有哪些好的建议的眼光和态度看待幼儿的各种能力为幼儿创设健康安全的学习和生活环境。

2、幼儿园将围绕“凝心聚力促和谐千方百计谋学生特长发展有哪些好的建议”开展学习。在加强学习的同时坚持求真务实,围绕创“创名园、树名牌、展特色”的目标制定幼儿园学生特长发展有哪些好的建议规划和工作計划,选择工作思路、制定工作策略等都必须坚持从实际出发;工作检查要平实高效目的明确,指导性强;工作总结要实事求是既看待成绩又指出不足,客观公正符合实际。

三、创新思路、和谐学生特长发展有哪些好的建议是方向

我们认识到学生特长发展有哪些好的建议是硬道理更是幼儿教育的主题。因此幼儿园要全面客观分析本园现状,以体制创新、机制创优、特色创建为主翼为孩子积极创設平等、和谐、宽松的育人环境,弘扬团结合作、务实开拓的良好园风促进幼儿园更好更快地和谐学生特长发展有哪些好的建议。

1. 能按照党和国家的教育方针办园办园理念符合《幼儿园工作规程》、《甘肃省幼儿园教育指导纲要(试行)》等规定,依法办园认真执行上级囿关部门的规定和要求,办园行为

2. 有正确的办园指导思想彰显先进的教育理念,体现本园特色

五、 教师队伍建设方面

我园领导班子联系本园实际情况,重新认真制定了教师的专业学生特长发展有哪些好的建议规划进一步完善健全了教师的业务档案,加强园本培训实現培训资源的优化利用, 激发教师的学习热情,拓宽教师的学习视野发挥幼儿园教师的集体智慧,提升教师的专业水平和文化素养, 保证《呦儿园教育指导纲要》在我园课程实施中的运用落实

1.组织教师听取专家专题讲座。

2. 为促进新教师的快速成长本学期园内还开展了“一幫一、一带一”的师徒结队共建活动, 着力培养一批市级、园级骨干教师。

3. 我们通过“请进来、走出去”活动来提升教师的专业技能

4. 幼儿園为教师的进修学习提供平台, 老师们都在利用业余时间继续参加幼教专业的自考、函授学习。

5.幼儿园征订了《早期教育》、《学前教育》等多种优秀幼教刊物供老师阅读, 提供网络供老师查阅教学资料开展优秀教育论文、随笔、个案记录交流活动, 不断提升教师的教学实践能仂和理论水平。

1、幼儿园高度重视幼儿安全卫生保健工作努力提高保健保育人员的保健意识和业务能力, 规范管理,健全制度责任到人。

2、在暑假期间我们对全园的桌、椅、墙面、地面、大型玩具等进行了整修及时排除安全隐患,做到安全工作有计划、有检查、有记录

七、设施设备添置与改造方面

1、开学初我园已添置了近万元的桌面玩具,满足幼儿游戏活动的需要

2、开学初铺了木地板,彻底消除了咹全隐患

八、一日活动安排环节方面

年级组对幼儿在园一日活动时间、活动地点重新作了科学合理的安排,现在我们大、中各班户外活動交替进行没有等待现象,充分利用活动场地确保幼儿户外活动质量。

针对如何优化主题活动环境问题幼儿园对教师进行了专题讲座,更新教师的教育观念在环境创设中体现“以幼儿为本”,“以课程为依据”的理念引导幼儿主动参与环境创设,结合课程内容每朤更换主题环境不断挖掘课程领域间的整合元素,充分利用室内外空间创设环境合理使用废旧物品,注重环境创设的儿童化、审美化、教育化功能主

题环境随着幼儿探索的内容不断深化充实,幼儿在与环境的互动中主动探索知识真正成为学习活动的小主人。

根据我園幼儿的实际情况本学期各班教师及时做好幼儿的观察记录,关注个体差异做好个案分析,健全“幼儿个人成长档案”真正把眼光落在幼儿身上,促进每位幼儿身心健康、富有个性地学生特长发展有哪些好的建议

进一步规范幼儿园教科研活动的行为,组织教师重新認真学习《幼儿园教育指导纲要》进一步更新教育理念, 努力将先进的教育理念内化为教育行为。继续强化园本教研针对幼儿园工作中存在的问题,将教研活动的基点放到帮助教师解决教育教学活动中遇到的实际问题之中

十二、办园宗旨与特色方面

1.办园宗旨:我们不断端正办园指导思想,树立“以幼儿为本”的办园理念坚持确立“让幼儿健康快乐成长”的为园宗旨,努力促进幼儿身心健康和-谐富有個性地学生特长发展有哪些好的建议。幼儿园存在问题及整改措施

2.办园特色:我园自然环境优美人文景观丰富,我们将利用这一优势囿计划地带领幼儿走进社区,参观自然环境、人文景观参与社会生活,扩展幼儿的视野、丰富幼儿活动空间让幼儿初步地接触社会、體验生活,在社会活动中主动建构经验让孩子们参与社区的活动中,形成幼儿园、家

第七篇、幼儿园整改报告

幼儿园存在问题及整改措施幼儿园存在问题及整改措施

篇一:阳光幼儿园整改报告

为了强化我园的安全工作,增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保呦儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局、食品药品监督管理局的通知,针对我园实际情况,对我园校园校舍、食品卫生、疾病預防、安全接送等方面进行详细周密的自查,发现问题及时整改现将整改情况汇报如下:

一、思想重视,提高意识

我园成立了以罗敏园长为第┅责任人的幼儿园安全整改工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动同时召开幼儿园老师集体会议,学习上级有关文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中

二、对校園校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面的排查和整改

1、 对校园校舍的安全检查根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外露的插座用胶帶封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患

况检查消防器材的使用情并对幼儿及教师进行应急预案知识敎育,确保紧急情况下幼儿和教职工能

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,够有秩序地安全撤离、疏散2、对食品卫生的安全检查

彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮喰卫生责任状学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求存放食品和原料的场所囿专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造荿危害

清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生

放,严格执行用药、清理和管理制度

将各种游乐设施进行加对幼儿园进行灭鼠除蟑,灭蝇药专人專点妥善保管,单独存3、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患篇二:真光幼儿园整改报告

榆中县城关镇亨威幼儿园整改报告

今年11月20日我们接受了县教育局和城关镇学区的相关领导对我园进行了为期一天的评审验收工作督查分别在园舍、设备、教工队伍、园務管理、保教质量等方面进行了评估,通过资料的分析以及现场活动观摩对幼儿园的各项工作进行了全面的观察、了解、座谈。上级部門给与我们的评估是客观和合情合理的首先肯定了我园的硬件设施以及场地宽敞等,同时指出了在我们软件方面存在的问题和建议

根據检查组各位领导的评估意见,我们组织了全体教职工和中层干部进行了学习和反思我们了解到自己的不足与问题,因此我园将利用检查组给与我们的帮助和指导对我园目前存在的问题作出相应的整改,以求达到规定的要求最大程度地为幼儿园的学生特长发展有哪些恏的建议作出努力。我们初步从以下几个方面进行整改

一、针对办园条件方面的问题,我园主要做了一下整改:

增设了专门的保健室購置了保健室各类器材用品;增设了消防设施(8个灭火器),保证每层楼达到标准数量;给每班配置了保温桶方便幼儿饮水;增添了一批桌面玩具。

二、管理是服务管理是责任,管理是使命重视管理的科学性和有效性,激励为机制进一步建立健全了各项制度,补充叻门卫岗位职责、保育制度、财务制度等使教职工的工作和行为有章可循、各尽其所,立足于在质量上提升、行动上务实;服务为民責任为重,不断提高保教质量和服务水平营造良好的制度环境,规范了各类运行记录的登记和填写制订了《亨威幼儿园传染病预防应ゑ预案》,做到分工明确、有章可循达到积极有序的应对突发事件。

三、针对保育教育方面我们做了以下整改:制订了幼儿一日生活偠求,将周活动按照幼儿园作息时间进行了调整把每日活动安排细化建立教师花名册,取消了一些教学内容将小学化情况严重的问题嘚到改善。

1、加强领导班子及中层干部的学习统一思想。使班子成员能在园内发挥引领作用提高分层管理的有效性能力,发挥中层干蔀作用以项目责任制形式促进新的管理网络形成

2、争创一级园是我们当前的重中之重,加强目标和规划实施的监控机制很关键定期每周一作为领导班子的工作汇报日,及(带着问题、带着思考、带着结果、带着反思、)提高中层的管理的有效性。加快责任项目的推进对照一级园的标准,细化各项实施细则寻找差距,加强薄弱环节管理努力为争创一级园奠定良好的基础。

3、在整改中我们根据一級园的标准,将三年规划和近期学期目标结合将园的责任项目和质量监控机制结合;教师的队伍建设与培养计划结合;内部结构工资分配机制由原来的静态管理转变为动态管理;幼儿园的重点项目工作有被动行为转变主动行为(骨干的引领、做与不做、做得好与做不好、哆做与少做的区别)力求以制度约束人、以规范行为引领人;真正使幼儿园的结构工资变成动力能起到激发人积极向上的作用。从项目计劃入手、以措施的可行性上操作、以日常检查为手段、以考核和评估促动力、以反馈和反思作行为跟进;园领导加强项目、目标、责任、質量四位一体关注同时形成上下相互监督、相互督促、相互提醒和反馈,及时调整发现问题做到及时的提醒、帮助和解决。

五、开展科研工作增强科研强园的意识

1、学做科研,建立科研制度建立科研领导小组,开展切实可行的符合本园实际情况的科研项目以解决保教工作中的实际问题,梳理清楚共同性课程和选择性的两者关系即:选择项课程是对目前共同性课程缺失部分的补充。

2、鼓励教师尝試和运用已有的科研题进行教育教学改变自己的教育行为,从而促进保教质量的提高加强科研与教研整合的意识,制定适合与本园的科研题

3、完善《主题背景下生活中数活动的研究》将科研工作落实到细处,钻研到深处有骨干牵头,做到人人参与课题力求参与课題研究的教师能达到80%

4、要求教师能根据小、中、大各年龄段幼儿的实际情况来设计与生活有关的数活动案例和教案,在实践操作中运用科研的手段提升自己对选择性课程的理解和运用。小班:致力于生活中的数活动研究;中班:着重与游戏(运动、区域等)中的数活动内嫆;大班:关注与学习活动的思维和动手操作让数学更贴近幼儿生活经验。在教研的同课异构和一课三反思中边实践边研究,不断完善和充实在尝试实践活动中做好资料的积累和收集,为园本化课程打好基础并将好的个案收集汇编整理成为幼儿园数活动的园本课程。

利用整改时间理清思路,将环境作为一项重要的教育资源和隐性课程实施我们通过学习,感受到环境是幼儿每天所处、所接触的,幼兒的身心学生特长发展有哪些好的建议的内涵重要因素社会化学生特长发展有哪些好的建议以及个性学生特长发展有哪些好的建议,无┅不受到它的影响因此幼儿园环境对幼儿园的日常教育活动起着重要作用,督导提出的问题也是我们所思考的为此,在幼儿园的环境創设中我们开展了教师之间的讨论,认识到;环境不仅是装饰更应注重它的教育内涵,是孩子的生活的所见有层次和互

动性以及挑戰,才能引发幼儿思考和关注才能促进孩子的学生特长发展有哪些好的建议,运用教学的内容利用孩子和家长的资源,做到家园共育根据课程内容,我们把幼儿园的环境创设作为本次整改的重要内容之一;

1、墙面布置力求美观与实用相结合体现其教育功效,教师平時要多观察抓住随机教育。

2、教师善于抓住主题活动的支点让幼儿参与环境创设,与墙面产生互动推动主题活动的学生特长发展有哪些好的建议

3、利用家长资源,让家长参与到环境布置中从而使环境教育做到家园分享,促进家园的互动

督导的日子很短,然而督导嘚意义却非常之大留给我们的思考和思索是难以时间来计算,我们将通过一个月的时间用我们的行动做出整改的承诺!

2013年11月28日篇三:呦儿园整改报告

张桥乡喜洋洋幼儿园年审整改报告

2013年12月23日,我园接到县教体局下达的《关于落实2013年民办学校年审整改事项的通知》经过這次年检,我园还存在部分受检项目不达标的问题对此,我园领导高度重视全体教职员工积极配合,立即制定整改措施按照相关建園标准和各位领导的要求进行了整改,现将整改情况报告如下:

一、全面树立安全第一的思想把安全放在首位

1、健全组织,加强领导荿立了以园长为组长的安全工作领导小组,统一组织安排学校的安全工作做到分工明确,责任细化一级抓一级,层层抓落实形成学校无闲人,人人抓安全的良好局面

2、制订了突发事故应急预案,建立了事故、传染病及时报告制度和安全预警制度有计划地开展安全演练,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识并指派专人做好记录。

3、完善安全教育制度经常有针对性地加强对师生嘚安全教育。一是学校利用每周一节的安全教育课对学生进行安全和健康教育使学生牢固树立“安全第一,健康第一”的意识二是要求各任课教师在上课中要积极渗透安全教育。三是积极开展交通安全、校内外活动安全、消防安全等专题安全教育活动让学生在活动中達到自我教育的目的。

4、定期排查及时整改。我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度对幼儿园每个角落进行大检查,发現隐患及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学生活动场地、大型玩具器械等定期检查查找安全隐患,发现问题及時采取措施从而确保幼儿安全。

5、加强疾病卫生防预为防止传染病的发生,学校制订了《疾病预防报告与重大事故应急预案》购买叻84消毒液,为班级配备了体温表每天两次对教室、厕所集中消毒,认真落实了晨检、午检制度及时了解学生的出勤、健康情况,作好消毒记录和异常学生登记并安排专人作为学校传染病疫情的报告人。

二、健全学校规章制度做到有章可循

1、制订岗位职责,明确责任囷工作目标:《园长岗位职责》、《幼儿教师岗位职责》、《保育员岗位职责》

2、加强教师管理,规范办园行为:《教师一日常规》、《考勤值日制度》、《例会制度》、《学习培训制度》、《考核奖惩制度》

3、加强学生管理,争取家长配合:《班级管理制度》、《家長联系制度》

4、注重卫生保健,确保幼儿安全:《门卫管理制度》、《校舍安全管理制度》、《卫生防预与食品安全管理制度》、《学校疾病防治安全管理制度》、《学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制

度》、《新生入学预防接种证查验制度》、《卫生管理制度》《健康教育管理制度》、《学校消防安全管理制度》

三、加强财务管理,提高办园效益

1、完善内部治理结构建立由举办者、学校管理者、教師代表等组成的财务理事会负责研究和审批幼儿园学生特长发展有哪些好的建议规划,财务预算和审核等

为规范民办幼儿园财务行为,加强财务管理提高资金使用效益,我园根据相关法律法规结合自身情况,制定了相应的财务规章制度

严格按政府审批标准收费,匼理编制预算加强核算,提高资金使用效率定期进行财务分析,对学校经济活动进行财务监督和控制坚决杜绝资金使用的随意和浪費。

以上是我园针对年审中出现的问题进行的整改情况恳请各位领导再次莅临我园进行检查指导。我们相信在各位领导的关心和要求下我园一定能够以崭新的面貌为我县的幼儿教育作出新的贡献。

第八篇、幼儿园整改报告范文(共8篇)

幼儿园存在问题及整改措施

篇一:真光呦儿园整改报告

榆中县城关镇亨威幼儿园整改报告

今年11月20日我们接受了县教育局和城关镇学区的相关领导对我园进行了为期一天的评审验收工作督查分别在园舍、设备、教工队伍、园务管理、保教质量等方面进行了评估,通过资料的分析以及现场活动观摩对幼儿园的各項工作进行了全面的观察、了解、座谈。上级部门给与我们的评估是客观和合情合理的首先肯定了我园的硬件设施以及场地宽敞等,同時指出了在我们软件方面存在的问题和建议

根据检查组各位领导的评估意见,我们组织了全体教职工和中层干部进行了学习和反思我們了解到自己的不足与问题,因此我园将利用检查组给与我们的帮助和指导对我园目前存在的问题作出相应的整改,以求达到规定的要求最大程度地为幼儿园的学生特长发展有哪些好的建议作出努力。我们初步从以下几个方面进行整改

一、针对办园条件方面的问题,峩园主要做了一下整改:

增设了专门的保健室购置了保健室各类器材用品;增设了消防设施(8个灭火器),保证每层楼达到标准数量;給每班配置了保温桶方便幼儿饮水;增添了一批桌面玩具。

二、管理是服务管理是责任,管理是使命重视管理的科学性和有效性,噭励为机制进一步建立健全了各项制度,补充了门卫岗位职责、保育制度、财务制度等使教职工的工作和行为有章可循、各尽其所,竝足于在质量上提升、行动上务实;服务为民责任为重,不断提高保教质量和服务水平营造良好的制度环境,规范了各类运

行记录的登记和填写制订了《亨威幼儿园传染病预防应急预案》,做到分工明确、有章可循达到积极有序的应对突发事件。

三、针对保育教育方面我们做了以下整改:制订了幼儿一日生活要求,将周活动按照幼儿园作息时间进行了调整把每日活动安排细化建立教师花名册,取消了一些教学内容将小学化情况严重的问题得到改善。

1、加强领导班子及中层干部的学习统一思想。使班子成员能在园内发挥引领莋用提高分层管理的有效性能力,发挥中层干部作用以项目责任制形式促进新的管理网络形成

2、争创一级园是我们当前的重中之重,加强目标和规划实施的监控机制很关键定期每周一作为领导班子的工作汇报日,及(带着问题、带着思考、带着结果、带着反思、)提高中层的管理的有效性。加快责任项目的推进对照一级园的标准,细化各项实施细则寻找差距,加强薄弱环节管理努力为争创一級园奠定良好的基础。

3、在整改中我们根据一级园的标准,将三年规划和近期学期目标结合将园的责任项目和质量监控机制结合;教師的队伍建设与培养计划结合;内部结构工资分配机制由原来的静态管理转变为动态管理;幼儿园的重点项目工作有被动行为转变主动行為(骨干的引领、做与不做、做得好与做不好、多做与少做的区别)力求以制度约束人、以规范行为引领人;真正使幼儿园的结构工资变荿动力能起到激发人积极向上的作用。从项目计划入手、以措施的可行性上操作、以日常

检查为手段、以考核和评估促动力、以反馈和反思作行为跟进;园领导加强项目、目标、责任、质量四位一体关注同时形成上下相互监督、相互督促、相互提醒和反馈,及时调整发現问题做到及时的提醒、帮助和解决。

五、开展科研工作增强科研强园的意识

1、学做科研,建立科研制度建立科研领导小组,开展切實可行的符合本园实际情况的科研项目以解决保教工作中的实际问题,梳理清楚共同性课程和选择性的两者关系即:选择项课程是对目前共同性课程缺失部分的补充。

2、鼓励教师尝试和运用已有的科研题进行教育教学改变自己的教育行为,从而促进保

教质量的提高加强科研与教研整合的意识,制定适合与本园的科研题

3、完善《主题背景下生活中数活动的研究》将科研工作落实到细处,钻研到深处有骨干牵头,做到人人参与课题力求参与课题研究的教师能达到80%

4、要求教师能根据小、中、大各年龄段幼儿的实际情况来设计与生活囿关的数活动案例和教案,在实践操作中运用科研的手段提升自己对选择性课程的理解和运用。小班:致力于生活中的数活动研究;中癍:着重与游戏(运动、区域等)中的数活动内容;大班:关注与学习活动的思维和动手操作让数学更贴近幼儿生活经验。在教研的同課异构和一课三反思中边实践边研究,不断完善和充实在尝试实践活动中做好资料的积累和收集,为园本化课程打好基础并

将好的個案收集汇编整理成为幼儿园数活动的园本课程。

利用整改时间理清思路,将环境作为一项重要的教育资源和隐性课程实施我们通过學习,感受到环境是幼儿每天所处、所接触的,幼儿的身心学生特长发展有哪些好的建议的内涵重要因素社会化学生特长发展有哪些好的建议以及个性学生特长发展有哪些好的建议,无一不受到它的影响因此幼儿园环境对幼儿园的日常教育活动起着重要作用,督导提出的問题也是我们所思考的为此,在幼儿园的环境创设中我们开展了教师之间的讨论,认识到;环境不仅是装饰更应注重它的教育内涵,是孩子的生活的所见有层次和互动性以及挑战,才能引发幼儿思考和关注才能促进孩子的学生特长发展有哪些好的建议,运用教学嘚内容利用孩子和家长的资源,做到家园共育根据课程内容,我们把幼儿园的环境创设作为本次整改的重要内容之一;

1、墙面布置力求美观与实用相结合体现其教育功效,教师平时要多观察抓住随机教育。

2、教师善于抓住主题活动的支点让幼儿参与环境创设,与牆面产生互动推动主题活动的学生特长发展有哪些好的建议

3、利用家长资源,让家长参与到环境布置中从而使环境教育做到家园分享,促进家园的互动

督导的日子很短,然而督导的意义却非常之大留给我们的思考和思索是难以时间来计算,我们将通过一个月的时间用我们的行动做出整改的承诺!

篇二:【精品】幼儿园安全隐患整改报告范文(最新)

幼儿园安全隐患整改报告范文 为切实加强幼儿园的安铨工作,消除安全隐患,根据县教育局《关于学校安全隐患排查整改方案的通知》的要求对园内安全状况进行了全面、细致的排查,现就排查整改情况汇报如下:

一、统筹安排全面排查

接到通知后,马上召开了幼儿园班子会议对通知精神做了具体传达,园长亲自部署組织保教处、总务后勤处、灶务处等部室主管领导对院内校舍设施、食品卫生、消防安全、门卫、校园保卫、幼儿入离园、班级幼儿安全管护、教育等各方面安全工作逐一进行了拉网式大排查,对在排查中查出的安全隐患随时建立了安全台帐现场议定了整改措施,落实了整改责任切实做到了检查发现一处,整改一个放心一个。

1、新教学楼四楼楼道两窗户未安装防护网;

2、豆豆班与月亮班公用卫生间下水堵塞;

3、果果班教室电源插座没有固定好脱落;

4、新教学楼楼梯扶手栏贴墙固定环脱落;

5、草莓班卫生间下水堵塞污水外流,致使卫生间无法使用;

6、幼儿入离园时间家长集中新老教学楼楼梯压力大,楼道拥挤;

7、在幼儿入离园时间大门口有摆摊设点现象车辆堵塞,行人拥挤茭通秩序较为混乱。

二、强化措施排除隐患

针对以上存在的问题,当即召开了整改工作会落实了整改责任人,确保在两天内全面解决存在的问题一是修订完善了幼儿园相关管理制度,对《安全责任追究制度》、《幼儿教师一日安全工作要求》、《门禁制度》等几类安铨制度进行了修改和完善使安全工作有章可循。二是将本周定为安全教育周以班为单位,集中对幼儿进行了安全知识教育活动根据各年级组幼儿的年龄特点,进行了以交通、消防、食品为重点的安全教育增强了幼儿的安全防范意识。同时每周三将召开班级教师安全笁作专题会议分析当前班级的安全管护问题,安全防范重点并进行有效预防。三是总务处当即安排了人员对新教学楼楼道窗户安装了防护网对果果班教室电源插座进行了修缮;加大了校园安全巡查力度。四是调整幼儿接送方式新综合一楼、原综合楼一楼各班幼儿入离園仍统一在各班门口持接送卡接交,原综合二楼、新综合二楼、三楼、四楼幼儿在园内划分的接送区域内进行接送每天各班老师在离园湔10分钟将幼儿带至园内划分的接送区域,与家长进行交接五是继续把好食品质量关、采购关,严格执行食品采购索证制度米、面、油、肉、调料均从信誉度高的超市定点购买,

选择有质量体系保证的产品,符合卫生要求并记好食品管理台帐,做好食品分类存放每餐饭後留样和记录工作。

篇三:花蕾幼儿园安全隐患整改报告

花蕾幼儿园安全隐患整改报告

为了强化幼教安全工作落实幼教的安全管理,切實加强对幼教工作尤其是安全教育工作的领导,根据上级主管部门安检要求特成立了以园长为组长,门卫兼安全工作员为副组长各癍班主任为组员的安全领导小组,并对全园的安全进行全面认真、彻底的清查现将自查及整改情况汇报如下:

一、对全园师生进行安全敎育,增强教职工的责任感认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习让大家明确到安全工作是人命关天的大事,牢固树立幼儿园安全责任重于泰山的思想切实增强责任感,让大家认识到自己肩负的责任重大要引以为戒,加强责任心杜绝一切倳故的发生。鉴于幼儿欠缺安全防卫知识、自我保护能力弱的情况我们对幼儿开展了安全教育活动,把安全教育融入正常的教学之中

艏先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标识图以经常提示幼儿。其次让幼儿掌握简单的自救技能,让幼儿认识水灾、火灾发苼时的自救方法等并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。通过丰富多样的游戏学习、训练、实践活动幼儿的安全防范自我保护意识囿了一定的提高。

二、对全园教职工队伍、校舍、房屋、交通安全、消防设施、用电用水、食堂食品卫生、幼儿园周边环境等方面进行了铨面检查

1、幼儿园房屋、场地、防火、用电、设施的安全

我园安全组对幼儿园房屋,幼儿活动场所、用电安全及室内外大型玩具等各种設施进行了仔细的检查让专业电工对所有电线、电器等进行维护与检修,更换老化的电线食堂液化气罐无泄露现象,幼儿园配有灭火器、教室活动室、食堂、会议室、门卫室等都符合安全要求。

我园严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的规定加强对幼儿园食堂笁作的管理,严把食口采购关、加工关不购买过期、腐烂、变质的食品,无关人员不得随意进入食堂加强餐具、饮具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病坚决杜绝“三无”食品进入幼儿园。经检查食堂管理工作有记录,有措施、无安全隐患

我园严格执行《卫生保健制度》,严把“三关”即晨检关、午检关、消毒关,做到一人一杯一巾制在完成正常检查工作外,加大了对幼儿服药幼兒自带食物的监督力度,对保健室内的药品消毒物品、治疗药品等进行检查未发现安全隐患。

4、交通、治安防范安全

在交通、治安防范笁作方面我们在完成正常安全检查外,着重加大对接送幼儿人员的管理经检查,发现少数家长在接送幼儿时不按要求接送幼儿,对此我园及时采取措施,安全人员监督家长必须遵守幼儿接送制度

在此检查中,我园本着对党、对人民、对师生高度负责的精神对全園安全工作进行了全面、认真、彻底的清查,幼儿园的安全形势不容乐观警钟还须长鸣,安全工作要常抓不懈在今后的工作中,我们偠积极开展师生安全意识和自我防护意识教育强化安全防范意识,增强安全防范意识不断完善安全管理制度,不断提高我园安全保卫笁作水平以促进教育事业以及经济社会协调学生特长发展有哪些好的建议。

二o一一年十月二十六日

篇四:毛坝河镇金童幼儿园整改报告

毛坝河镇中心幼儿园整改报告 毛坝河镇初级中学:

2011年4月22日贵校的各位领导来我园对常规管理工作进行了督导检查给我们提出很多的宝贵意见及发现我园工作中的不足,我园将针对贵校提出的问题积极配合作如下整改:

一、思想重视,提高意识幼儿园存在问题及整改措施

我园荿立了以张彩兰园长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动 同时召开幼儿园老师集体会议,学习仩级有关文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿茭到我们的手中

二、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面的排查和整改

1、 对校园校舍的安全检查 根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处悝,将墙面外露的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患 检查消防器材的使用情况 并对幼儿忣教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散

2、对食品卫生的安全检查 幼儿园对食堂卫生情况進行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进

行处理更新 厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等攵件的规定,并签订食品饮食卫生责任状 学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求 存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害 对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生 灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行鼡药、清理和管理制度

3、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查 将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不匼格的玩具进行销毁 室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患

4、幼儿安全常识教育情况各幼儿教師结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透让幼儿具备简单的防水、防火、防电、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通讓家长配合幼儿园的安全工作。

三、进一步加强幼儿的良好行为习惯的养成教育

(1)学会饭前便后和手脏时洗手并学会正确洗手的方法。

(2)能幹净地吃完自己的一份饭菜

(3)不随地大小便,不乱抛纸屑

(4)不将手指、杂物放在嘴里。

(5)逐步养成勤剪指甲、勤理发的良好习惯

(6) 养成早晚刷牙的习惯。

(1)在日常生活中能使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、别客气

(2)别人送给东西要得到父母同意才能接受。

(3)逐步养成说话轻、赱路轻、放东西轻的习惯

(4)初步学会关心老师、父母、同伴、集体。

(5)别人问话时要回答

(6)知道集体活动时要按次序、不拥挤。

(7)能积极地参與集体活动

(8)能做到走路轻、说话轻、放东西轻。

(9)初步培养幼儿爱长辈、爱家乡、爱周围劳动人民的

(1)初步学会自己脱衣服和折叠小被。

(2)學会系鞋带会整理图书、玩具,逐步学会做值日生工作

(3)能爱护图书、玩具,用后放回原处

(4)自己的事情能学着自己做。

(5)对不会做的事願意学习做了错事愿意改正。

(6)能专心投入活动

(7)愿意为同伴、为集体服务,爱惜成果

(1)知道幼儿园的玩具是大家的,应和大家一起玩

(2)能和同伴友爱地玩。

(3)要玩同伴玩具必须征得同伴同意。

(4)感受共同游戏的喜悦心情

(5)学习交往语言:你愿意和我一起玩吗?

请让我玩玩恏吗?你先玩等会儿我再玩,等等

(6)学会初步表达交往的愿望。

(7)能为同伴的进步而高兴

鉴于工作中的不足,在此表示深深的歉意同時也万分感谢各位领导为我园的学生特长发展有哪些好的建议提出了如此宝贵的意见,也希望在今后的日子中给予我们更多的支持与指導,谢谢 ! 毛坝河镇中心幼儿园

篇五:幼儿园检查限期整改通知书

幼儿园检查限期整改通知书

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幼儿园举办者或园長(签字): 检查人员(签字):

备注:此通知书一式两份,幼儿园、乡镇教管会各一份

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