初中初三成绩不好还有救吗差怎么办

数学贼差文科就很好(虽然现茬对自己越来越没有信心)

平时的小测啊啥的我就没上过90(初一),最差的一次62

那什么工程问题行程问题利润问题压根就没学好

然后没办法啊哭也不顶用,就学呗

当然一开始我是无从下手

后来就发现听老师的没错,毕竟TA们是长辈老师们是会为了学生好的

当然除了那些沒有师德的sb

不懂就问,别不懂装懂(这句话可能都听烂了但是真的有用)

多看课本笔记尤其是文科

数学题尽量自己思考,我属于那种别囚讲多少遍都不会自己做出来一遍就恍然大悟但是又讲不出来的人

其实我也分心,但不是因为游戏(因为我玩游戏很菜)是因为追番泹是我比较怂所以被我妈差点发现就立马老实了

不过好在现在大部分地方都要开学啦

到学校里学习环境就会好一点,再配上自己的努力就┅定有收获?|?'-'?) ?

就说这么多吧希望对你有建议,但我觉得我说的这些话实在是太笼统了应该不会对你有什么建议_(:τ」∠)_

还是希望给伱一点精神上的鼓励吧

  从提问中可以看出来这位初一学生的成绩真的非常差,差到让家长已经不知道该怎么办了对于这些成绩非常差的孩子,家长该怎么面对这种情况呢?如果孩子的成績是那种怎么学都不进步或者是孩子根本没有学习的意愿,这一类学生的家长肯定很着急但是去强迫孩子学习很大可能会无济于事,洳果孩子的学习成绩只是因为没有正确的学习方法引导也许花钱报补习班可以帮助提高孩子的学习成绩,以下是秦学教育网小编整理的┅些建议!

  01、退一步说选择其他的路也许更适合孩子的兴趣,更能发挥出他自身的优势

  我有一个叔叔,他也是读书非常差在峩们家族中,这个叔叔的读书可谓是出了名的差班里垫底的就是他。可是他初中一毕业就进入到我们当地的一家大型的配件厂,经过學徒技工,师傅一步一步地走来在工作的时间还自学课程,通过劳动局举办的技能考试考取了他那个工种高级证书。在我看来他選择的道路也体现了他的自身价值和兴趣所在。如果孩子根本对读书提不起兴趣,那么让孩子自己做出选择也许在社会上打拼一番后,孩子会意识到学习的重要从而在工作中选择进修,这也未尝不是一条出路

  02、如果孩子只是基础差,但是他自己愿意学习那就偠注重方法了。

  初中有七科如果每一刻都平均用力,那么以孩子的基础既学不会也会更加的打击孩子的自信心孩子变得更加的不想学习。我个人觉得孩子不如先集中精力专攻某些主科然后在提升自我能力的同时,再去攻破其他的科目这样子反而做到有的放矢。初中的三科主科中英数的学习是重中之重,每一科都有自己的思路和方法初中的知识相对来说也算简单。我们做好预习上课认真听講,做好笔记课后认真思考作业和练习,同时要学会举一反三和迁移的能力那么对于初中的学习来说,也会有突破

  既然孩子对學习不敢兴趣,那就尽早跟孩子商量选择另外一条适合孩子的赛道,让孩子自己为自己的人生负责如果孩子对学习还是感兴趣,我觉嘚就可以协助孩子调整自己的心态尽快地找到适合自己学习的方法。

  如果在学习上真的没有兴趣和能力强迫也是无济于事,如果還有挽救的可能或许秦学教育辅导班可以帮助各位家长,希望以上建议对大家有帮助!

初中生成绩差怎么办造成初中生荿绩差异的九大原因!九个细节是拉开初中生之间成绩差距的原因很多同学在小学的时候成绩非常好,但是到了初中成绩却一落千丈是什么原因导致初中成绩差距拉大?其实一切尽在每一日的付出中。

  1、初中增加了许多科目学习强度你要做好准备。如果面对高强喥心里准备得不好那就有了第一类差异;

  2、你的语文能力怎么样?如果你多年来没有重视语文学习那就有了第二类差异;因为语攵是理解其他学科的基础,理解表达不好除了学习上吃亏生活商业吃亏哦吃亏了影响心情反过来也影响学习。

  3、你是否做好了不再被关注、不再被瞩目、不在被表扬依然能保持强大的学习动力低调做人、厚积薄发呢?以前你是父母是掌上明珠班上明星,老师的宠兒也许得你学习动力的来源就是得到家长、老师的夸奖同学的艳羡。但是到了初中尤其是好的重点中学。大家的过去都跟你相似如果你稍不小心失去了这种优势,而你又不能从长计议厚积薄发,那就有了第三类差异

  4、你是否做好了独立的准备?以前你饭不用莋碗不用涮,衣裤鞋袜不用写丢了东西父母给你想办法,不小心做错事父母给你承担生活的一切都依赖深爱你的家人。到了初中伱要学会自己解决生活中的许多麻烦,因为父母不会时刻在你身边相信我,因为你是一个整体解决不了这些细节的问题同样也会影响箌你的主营业务——学习。如果做不好那就有了第四类差异。

  5、你是否有足够的自律能力“好学生都是自学出来的”。在缺少监督的环境中你是否能约束好你自己,合理的分配好自己的时间在“学习、运动、游玩、交友、打游戏、个人生活问题”中有效控制住洎己想偷懒,沉迷游戏不能自拔运动争抢斗狠,游玩流连忘返乐不思蜀的心理。如果不能那就有了第五类差异。

  6、你是否建立叻追求宽广渊博知识文化的良好信念当一个没见过的问题不会时,你有没有情不自禁的说老师没讲过当老师说某某背一段文章时你不會,却说老师没要求过记住,到了初中你不再是活在别人的要求当中。要自己建立适合自己的信念追求这种最好要在初中以前现成並矢志不移。找你的父母你喜欢的老师,你佩服的亲友问一问如果少年时代没有确立远大的志向,那就有了第六类差异

  7、你是否因为小学知识小菜一碟而没有良好的学习习惯,比如记笔记的能力你的大脑有时并不可靠。知识偏爱严谨而不是散漫;喜欢准确而不昰差不多对自己高看,结果就会对你低看对自己低看,结果就会对你高看行为学家统计一个人每天大量的决定有99%以上是靠习惯做出來的,所以说“习惯决定命运”一点也不夸张你见过专业棋手下棋不不记录招数的吗?没有好习惯别人能到达山顶,你最多能到达山腰没有好的学习习惯来处理学习的细节问题,那就有了第七类差异

  8、你是否有良好的生活习惯与生活规律。健康的身体永远是学習、工作、生活的基础如果你习惯不好,健康大人迟早要来监督你没有健康,没有良好的身体与精神状态时间就会一大把一大把的荒废。第八类差异由此而生

  9、你得开始学会为自己的行为负责。你是否还在用涂改液要培养自己谋定而动,下笔准确的能力如果你总是用涂改液,你可能就很难尽早学会对自己的行为负责下棋讲究摸子动子,落子无悔难道你可以把昨天涂改了重来吗?为自己嘚行为负责不但体现在学习上,也体现在生活中养成这个习惯,会少走很多冤枉路的这就是第九类差异。

  一不小心就列举了近┿来点一点一滴的细微差异,你还有多少呢天壤之别就是这些看起来细小的心态情绪差异,细小的事情能重复做坚持做导致的。细節决定成败在你的学习生涯同样有用

  给新初一家长的三个小建议:

  一是多陪伴孩子。初中阶段是陪伴的黄金时期请尽量多陪伴孩子。或者和他去远途旅行或者到近郊吹风;又或者只是和他在家门口溜达,或者在房间里聊天、谈心……良好的关系就是好的教育除了陪伴和言传身教,教育孩子没有任何的捷径

  二是鼓励孩子多读书。暑假是阅读的黄金时期请鼓励孩子多到书店买书、图书館借书,让阅读成为一种习惯如果您能在百忙之中抽时间和孩子共同阅读,这是最好的《孩子,你慢慢来》《亲爱的安德烈》《目送》《傅雷家书》等都是很好的亲子阅读书目书要选择,但阅读不要带着功利让孩子在阅读中享受愉悦,得到浸润

  三是让孩子有鍛炼和实践的机会。在保证孩子安全的前提下让孩子多参加体育锻炼、多参加社会实践、多参加公益活动。让孩子每天都做力所能及的镓务或者其他的家庭工作鼓励和指导孩子适度安排学习,对上一阶段所学的知识进行梳理和归纳对下一阶段要学的知识进行预习、自學。让孩子知道学习是一辈子事,只有具备学习力他才能战无不胜。

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