《广播基本常识、收音机选择及收听经验》由会员分享可在线阅读，更多相关《广播基本常识、收音机选择及收听经验（26页珍藏版）》请在人人文库网上搜索

1、广播基本常识、收音机选择及收 听经验无线电广播常识篇一、广播基本概念广播是通过无线电波或导线传送声音、图像的具有多种 功能的现代囮的传播工具。1 、广播的好处：（1 ）广播节目丰富多彩：从地域看有本地的、国内的、 国外的节目；从内容上看， 有新闻实事、 气象预報、交通信息、 股市行情、流行音乐、外语教学、科技知识等（ 2 ）听众参与性强，比如可以点播歌曲基本上是免费 的。（3 ）无需付费只要有收音机就行，购置一台一般的收 音机的价格只有几十至百元左右（ 4 ）接收信息方便，现时的收音机体积小虽然在家里 没了它嘚摆设位置，但它却被做进了 MP3 、手机、圆珠笔里 钻进了人们的口袋里。

2、携带容易，走到哪里都可以听（5 ）在地震等自然灾害发生時，因线路受损没有了固 定电话和移动通讯，没有电也就看不了电视这个时候，广播 就成了灾民与外界联系的唯一渠道 他们既可以通过广播了解到外界救援的信息，也可以通过广播寻找与自己失去联系的亲 人Mca - 二、为什么听得好好的，突然会有刺耳的噪音 电视、电腦、马达、电吹风、日光灯、调光台灯、手机、 充电器等，会干扰接收 但与这些设备质量好坏和距离远近不 同而干扰程度不同，收听时盡量远离或关闭这些设备 如果你 使用的是交流电，当有杂音阻碍收听时 如果排。

31、除上述原因仍 无法消除时请你使用电池，防止市電所带来的干扰介于长 期使用干电池资金花费较大，建议你选用高质量的充电电池 有超霸、三洋、索尼等品牌，但要注意防止假冒产品节约开 支也为环保做了贡献，因为质量较好的充电电池一般可以反复 充电500 次以上三、如何正确调整你的收音机？ 高楼林立或钢筋混凝土的室内对电波有一定的屏蔽作 用，会使信号减弱这种情况可以考虑安装室外天线。1 、收听 FM 广播可以通过改变拉杆天线的长度或方 向来改善收听效果。欲接收稍远地区的 FM 广播节目 可以用 一根金属线将拉杆天线与电视用的室外电子放大天线连接起 来，有的地区有线電视网也传播 FM 广播节

32、目， 可试着连接到 有线电视的插孔诡频天线播口训频天线连接示岂也75 G同範线描头镰人用抗；75(1WStflW 面WStflW 面FW TV调频天纟城便鼡示恳區2、绝大多数收音机是靠机内的磁性天线来接收中波信 号的这种天线的方向性很强，当信号方向与磁棒方向垂直时 接收信号最强，所以接收中波时要旋转收音机的方向如果在信号较弱的室内，可以在用一条软体旧电线一头呈线圈状 缠在收音机的外壳上10圈左右（紸意：缠绕方向因收音机不 同可能会不同），另一头接到窗外空旷处收昕中波广播3、收听短波:a、试用电台所提供的所有频率，选择效果朂好的收听b、在空旷或靠近窗户的地方收听，将拉杆天线全部拉出并

33、保持与桌面垂直c、调整信号衰减开关，信号弱时拨到 DX信号很強时 拨到Local。d、如果电台信号较弱或房间对电波屏蔽较强可以架设 外接天线。方法如下图：1、在窗户的外墙上用一根带绝缘外皮的普通電线，一 头用钉子固定2、另一头垂下到自家窗户，拉入室内固定好。3、电线的末端连接收音机连接方法：A、插入收音机天线插孔.B.如果收音机属于很小型的， 也可将天线末端呈线圈状缠绕在拉杆天线上并保持与拉杆天 线绝缘如果你想接收比较弱的短波信号，那么你可茬室外空旷处架一条10米左右或更长的天线特别提示：1、如果你的收音机是比较小型的天线不要做太长，长 度以信号不过载为宜否则信號太强，效果反而不好2、天线要注意防雷，雷电天气不要使用外接天线3、外接天线线体要有绝缘外皮的，这样可以防止静电对 收音机嘚损害

《怎么重听广播播》教学设计之┅

　　教学目标：会听儿童广播《在宇宙飞船里》听仔细，记要点复述主要内容。

　　教学难点：把广播的主要内容说清楚

　　教學时间：一课时。

　　2、怎么重听广播播要注意什么

　　二、学习怎么重听广播播的方法

　　1、默读课文，课文告诉我们哪些怎么重听廣播播的方法

　　2、指名说、师板书

　　 　集中注意，听仔细

　　 　先听题目，再听内容

　　 　边听边想，记要点时、地、人、倳

　　3、听记广播，理清要点

　　　A、边听录音边记

　　　B、回忆广播里主要讲了什么

　　　C、宇航员在宇宙飞船里是怎样睡觉的？怎樣洗脸刷牙的吃的是什么样的饭菜？

　　　D、分解练说、评议纠错

　　　E、指名说，共同评议

　　　1、复述刚才广播的内容。

　　　2、我们学了怎么重听广播播知道了怎么重听广播播的方法。

　　四、作业：回家后听录音广播把主要内容讲什么给家长听。

　　浙江义教六年制小语第四册第15课

　　①、培养学生集中注意力，边仔细听边记要点的听的习惯初步学会听懂儿童广播。

　　②初步培养鼡普通话当众口齿清楚、态度自然地说（复述）广播内容的能力

　　【教学重点、难点、关键分析】

　　“听懂儿童广播并能复述”既昰本课教学的重点，又是本课教学的难点怎么重听广播播的训练是听的能力培养的重要项目。本次怎么重听广播播训练内容是《在宇宙飛船里》这项训练内容科学性较强，离学生生活实际距离较远具有一定的难度，但科普知识对小学生来说具有一定的吸引力不失为聽的训练好项目。听与说是一个不可分割的训练整体所听的内容还需经过学生的思维加工，外化成口语表达才能完成学生整体的听说訓练目标。听懂广播并复述这是完成本课教学目标

　　一、导入 设想在本课的教学中可通过以下几种方式导入 。

　　１、激趣导入 式：鈳通过一个具体的事例阐述怎么重听广播播对于我们的意义以激起学生怎么重听广播播的兴趣，导入 本课教学

　　２、学法指导导入 式：告诉学生怎么重听广播播的方法：怎么重听广播播不像看书看报可重复看，广播完了就听不到了怎么重听广播播，要集中注意力先听清题目，再仔细听内容听完后要仔细想，广播里主要讲了什么并要把广播的主要内容连起来对别人说一说。

　　３、直奔内容导叺 式：上课之始便让学生怎么重听广播播并相互交流发现差距引出怎么重听广播播不可重复性，提出本课教学目标 导入 教学

　　以上幾种导入 方式可根据情况相互结合导入 教学。

　　二、教学过程 设想

　　㈠听的训练，要培养学生怎么重听广播播的习惯与能力并以此培养学生听的能力，可凭借训练内容通过以下填空或提问等训练方式，将学生所听所思加以外化并以此检测学生听的效果。

　　①填空式听的训练在怎么重听广播播录音之前，出示以下填空题听后让学生讨论填空：

　　这则广播的题目是《____》，讲了宇航员在太空仩的生活他们睡在特制的____里。不能在____洗脸只能用浸透水的____擦脸。不能用____和____刷牙，而是用____“刷”牙吃的东西过去是____，现在是____

　　②缀连式听的训练，根据所描述的情节出示内容主干让学生进行听的训练。

　　这则广播的题目是《____》讲了宇航员在宇宙飞船里的生活，他们睡觉____洗脸____，刷牙____吃饭菜____。

　　③提问式听的训练在怎么重听广播播前出示问题，让学生带着问题去听：广播的题目是什么广播里讲谁？在什么地方做什么事情？这些事分别是怎样做的

　　以上听的训练方式由易到难，可根据学生基础选用在训练中还鈳作适当结合。

　　２、分段练听式分段听各项内容，每段均可用填空式、缀连式、提问式等方法对学生进行听的训练以分散听的训練的难点。

　　㈡说（复述）广播内容训练

　　听说训练是一个整体，学生在怎么重听广播播的训练回答问题过程中也相应地进行了说嘚训练在此基础上训练学生说（复述）能力的时候，可凭借广播录音内容选用以下训练方式

　　1、跟说──仿说──自由说：

　　学苼已经熟悉了本篇广播内容，此时让学生轻声地跟录音内容说再关了录音让学生模仿说，再让学生自由说形成了由扶到放的训练过程。

　　2、配乐说的训练：

　　学生在熟悉了这则广播内容之后配上音乐让学生进行复述训练。

　　录音机配上话筒后具有扩音播音的功能进行播音（复述）训练，可提高学生说话兴趣矫正、美化语音，纠正不良说话习惯

　　将学生的复述在课堂上当堂录下来，可作為点评素材或其他学生模仿的榜样极大地激发学生兴趣，促进学生说的能力的提高

　　以上设想的方法亦可有机结合用以训练。

　　彡、总结设想可用以下方法总结。

　　在总结时可启发学生展开联想进行总结如设计以下问题，听了这次广播你觉得太空怎样？你囿什么想法

　　听了这则广播，太空真是太有趣了你们想去太空玩吗？我们要努力学习掌握本领，将来不但要成为太空旅行者还偠做太空探险家。

　　3、学法指导式总结：

　　今天我们听了这则广播知道了许多宇航员在宇宙飞船里生活的许多知识，怎么重听广播播能长见识我们要多听新闻节目、气象节目、少儿节目，从小养成怎么重听广播播的好习惯这样就可以学到更多的知识。

　　录音作業 ：在课外将《在宇宙飞船里》作复述录音并交流

　　1、了解怎么重听广播播的意义

　　2、掌握怎么重听广播播的要求

　　3、熟悉怎么偅听广播播的技能训练方法

　　怎么重听广播播是提高学生听话能力的一种活动形式，在我们的听说能力的培养中要因势利导，利用这種形式来有限的提高学生的听话能力；良好的听话能力是人们获取知识的重要途径是学好各门功课的基本能力。

　　怎么重听广播播是獲取信息的重要途径；能让你及时了解天下大事；能让你潜移默化的陶冶情操；能让你在不知不觉中提高听说读写的能力

　　怎么重听廣播播是要做到以下三点：

　　１、听得快：要集中注意力，快速跟上声声入耳，句句到心

　　２、听得全：接受信息要全面，接受信息要完整

　　３、听得准：要培养听觉感受，注意语句的停顿和语气的变化听清语意，防止误听

　　三、怎么重听广播播的技能訓练

　　１、调动原有信息，接受新的信息

　　２、攫取主要信息记住关键语句

　　３、记听重要信息，学会速记技巧

　　另外还有： 跳行记、留空记、画线记等听记技巧

　　教学后记： 教学中由易到难地让学生练习速记本领先听记故事