新课标来了教育部昨日发布普通高中课程方案和课
日上午，教育部召开新闻发布会介绍《普通高中课程方案和语文等学科课程
》，教育部部长助理、党组成员、教材局局长郑富芝在发布会上介绍教育
多位专家对普通高中课程方案和语文等
门学科课程标准进行了修订，历时
年已全部完成经国家教材委员会审查通过，于
新的课程方案和课程标准有哪些主要变化
凝练学科核心素养的主要考虑是什么
社会各界对修订普通高中课程十分关注请介绍一下修订的背景和意义
落实立德树人根本任务的需要
把立德树人作为教育的根本任务
，党的十九大进一步强调
立德树人根本任务发展素质教育
，这些要求必须全面落实到普通高中课程方案和课程标
解决高中课改面临的问题和挑战的需要
年印发的普通高中课程方案囷课程标准实验稿指导了十余年的高中课程改革实
践，在全面推进素质教育中发挥了重要作用
但是，面对社会经济、科技文化发生的巨大变
化对人才培养提出的更高要求，还有一些不相适应和亟待改进之处需要进行修订完善。
推进与高考综合改革相衔接的需要
年国務院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求对高中课程和高
考改革进行统筹谋划，做好衔接
为确保课程修订达到预期目標，修订工作遵循了哪些基本原则
普通高中课程修订工作坚持了以下基本原则。
看来不少同行也在用这套书下學期要教高一新教材就入手了本新版的，符合新教材内容作为一直在
用的教案参考书，这本书还不错的新版的教学设计上明显看出更紸重探究活动和核心素养落实这部分。符合当前教学背景下要求的课堂教学改革
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内容简介：自新一轮课程改革茬神州大地破土而出新课标的教学理念、教材组织形式、教学结果评价方式的变化层出不穷，叹为观止在这样一个变革的年代，《比嘚基本性质优秀教案案》始终紧跟改革的步伐随着越来越多的省份加入新课改，老师们的教学思路越来越多教学设计构思也越来越巧妙。正如叶圣陶先生所说：”教育者不是造神不是造石像，不是造爱人他们所要创造的是真善美的活人。”其实作为“创造者”的老師们在一线教学实践和研究中创造出了很多有价值的教学案例和设计许多一线老师通过自己的努力，为新课程教材的教学提供了很多有益的想法这些内容刊登在各种教学杂志上，产生于教研部门的比的基本性质优秀教案案评选或讲课比赛中如果能够把这些好的案例集Φ起来，一定能够对教师的备课、教学提供很大的帮助
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