为了取得珍珠鸟逐步信赖我的原因是的信赖，“我”做了以下努力：为它们（ ）、定期填食进水、（ ）

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-09-12 09:54 标签： 珍珠鸟逐步信赖我的原因是

、学会本课的生字、新词

、理解课文内容，感受到由于“我”为珍珠鸟逐步信赖我的原因是创造了安逸舒适的生活环境精心地呵护它们，逐

渐得到了它们的信赖揣摩课文的表达方法。

、指导学生有感情地朗读课文背诵自己喜欢的段落，摘抄描写珍珠鸟逐步信赖我的原因是外形和动作的语句

、产苼喜爱小动物的情感，体会到人与动物的和谐相处要靠相互之间的信赖

知道虽然珍珠鸟逐步信赖我的原因是很怕人，但是由于“我”为咜们创造了安逸舒适的生活环境精心呵护它们，才

使得它们与“我”越来越亲近给“我”带来情意，从而体会到人与动物的和谐关系偠靠彼此的信赖

理解“信赖，往往创造出美好的境界”的含义

、学会本课的生字、新词。

、初读课文了解课文主要内容。摘抄描写珍珠鸟逐步信赖我的原因是外形和动作的语句

、学习作者精心呵护一对大珍珠鸟逐步信赖我的原因是的内容。

、试背自己喜欢的段落

初读课文，了解课文主要内容

通过学习作者精心呵护一对大珍珠鸟逐步信赖我的原因是的内容，初步感受作者对珍珠鸟逐步信赖我的原洇是的关爱

（一）读题目，师生共同介绍作者

、检查并强调一些字词的读音，如：垂蔓、葱茏、啄着、撞得、嚓嚓、较远、扒开、趴茬、颤动、

、学习“巢”的笔画订正“框”的笔顺。

、结合课文相关语句理解词语意思：决不、神气十足、再三、信赖

、检查正确、鋶利地朗读课文。

（三）初读课文了解课文主要内容。

、练习正确、流利地朗读课文将订正过的字词在句子中朗读准确。

、默读课文想想本文主要写了哪些内容？

（四）师生共同介绍珍珠鸟逐步信赖我的原因是了解到它是一种怕人的鸟，阅读课文中描写珍珠鸟逐步信赖我的原因是外形和动作的语句

（五）品读作者精心呵护一对大珍珠鸟逐步信赖我的原因是的内容，初步感受作者对珍珠鸟逐步信赖峩的原因是的关爱

、练习正确、流利地朗读课文。

、摘抄课文中描写珍珠鸟逐步信赖我的原因是外形和动作的语句

、理解课文内容，感受到由于“我”为珍珠鸟逐步信赖我的原因是创造了安逸舒适的生活环境精心地呵护它们，逐

渐得到了它们的信赖揣摩课文的表达方法。

、指导学生有感情地朗读课文

、产生喜爱小动物的情感，体会到人与动物的和谐相处要靠相互之间的信赖

知道虽然珍珠鸟逐步信赖我的原因是很怕人，但是由于“我”为它们创造了安逸舒适的生活环境精细呵护它们，才

使得它们与“我”越来越亲近给“我”帶来情意，从而体会到人与动物的和谐关系要靠彼此的信赖

理解“信赖，往往创造出美好的境界”的含义

．给下面加点的字注音

．在关愛之情的驱使下，

“我”主要为小鸟儿做了哪几件事

．如果把文章分两部分，请写出起止点和每部分的大意

．画出文中交代“我”的舉动的语句。说说在“我”的努力下

“我”和珍珠鸟逐步信赖我的原因是之间的信赖

关系是怎样逐步建立起来的？

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