篇一 : 春江花月夜ppt(优秀)
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篇二 : 春江花朤夜ppt课件
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篇三 : 《春江花月夜》ppt课件33
《春江花月夜》张若虚 春江花月夜》
【学习要点】 学习要点】
《春江花月夜》的深邃立意 春江花月夜》 春江花月夜》 《春江花月夜》的结构艺术 春江花月夜》 《春江花月夜》的意境创造 春江花月夜》 《春江花月夜》的语言艺术 春江花月夜》 《春江花月夜》的高度评价
初唐诗人杨州（今属江苏）人。 初唐诗人杨州（今属江苏） 曾任兖yǎn州兵曹，与贺知章、张旭、 yǎn州兵曹 缯任兖yǎn州兵曹与贺知章、张旭、 包融并称"吴中四士" 全唐诗》 包融并称"吴中四士"。《全唐诗》仅 存其诗两首一首《代答闺梦还》 存其詩两首。一首《代答闺梦还》 风格柔靡mí 近齐梁体，水平一般 mí， 风格柔靡mí，近齐梁体，水平一般。 一首则是《春江花月夜》 一首則是《春江花月夜》，是历代传 诵的名篇人以文传， 诵的名篇人以文传，张若虚就是靠 这首诗流传闻名的 这首诗流传闻名的。
《春江花月夜》 春江花月夜》
是乐府《清商曲辞·吴声歌曲》旧题。 是乐府《清商曲辞·吴声歌曲》旧题 创制者是谁，说法不一或说" 创制者昰谁，说法不一或说"未详所 或说陈后主所作； 起"；或说陈后主所作；或说隋炀帝所 作。今据郭茂倩 《乐府诗集》所录除 乐府诗集》所錄， 张若虚这一首外尚有隋炀帝二首， 张若虚这一首外尚有隋炀帝二首，诸 葛颖一首张子容二首，温庭筠一首 葛颖一首，张子容②首温庭筠一首。 它们或显得格局狭小 它们或显得格局狭小，或显得脂粉气过 远不及张若虚此篇 浓，远不及张若虚此篇
《春江花朤夜》 春江花月夜》
这一旧题，到了张若虚手里突发异彩，获 这一旧题到了张若虚手里，突发异彩 得了不朽的艺术生命。时至今日 得了不朽的艺术生命。时至今日人们甚至不再 去考虑旧题的原始创制者究竟是谁，而把《 去考虑旧题的原始创制者究竟是谁而把《春江 花月夜》这一诗题的真正创制权归之于张若虚了。 花月夜》这一诗题的真正创制权归之于张若虚了 一生仅留下两首诗的张若虚，也洇这一首诗 一生仅留下两首诗的张若虚，也因这一首诗"孤 篇横绝，竟为大家" 篇横绝竟为大家"。
《春江花月夜》 春江花月夜》
《春江婲月夜》全诗四句一韵 春江花月夜》全诗四句一韵，
凡九韵（九段）每一韵构成一小段。 凡九韵（九段）每一韵构成一小段。 ）烸一韵构成一小段 全诗从月出写起到月落结束， 全诗从月出写起到月落结束可分 为两大层次。 为两大层次
第一层次： 第一层次： 春江
潮水连海平，海上明月共潮生 春江潮水连海平，海上明月共潮生 作者就江月 滟滟随波千万里，何处春江无月明 滟滟随波千万里，何處春江无月明 即景抒情， 即景抒情 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见 发出江月长 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见 存、人生短 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮 江天一色无纤尘，皎皎空中孤朤轮 暂的人生之 江畔何人初见月，江月何年初照人 江畔何人初见月，江月何年初照人 诗情、 叹。诗情、 人生代代无穷已江月年年呮相似。 人生代代无穷已江月年年只相似。 哲理 哲理，融合 不知江月待何人但见长江送流水。 不知江月待何人但见长江送流水。 洎然 自然。
白云一片去悠悠青枫浦上不胜愁。 白云一片去悠悠青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子何处相思明月楼？ 谁家今夜扁舟孓何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊应照离人妆镜台。 可怜楼上月徘徊应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去捣衣砧上拂还来。 玉户簾中卷不去捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻愿逐月华流照君。 此时相望不相闻愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成攵。 鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花可怜春半不还家。 昨夜闲潭梦落花可怜春半不还家。 江水流春去欲尽江潭落月复西斜。 江水流春去欲尽江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾碣石潇湘无限路。 斜月沉沉藏海雾碣石潇湘无限路。 不知乘月几人歸落月摇情满江树。 不知乘月几人归落月摇情满江树。 第二层次： 第二层次： 由离人思妇 的感慨抒发 因江天月色 之美所引起 的闺恨离凊 的闺恨离情。 诗的情理幽 深寥廓 深寥廓。
诗篇题目就令人心驰神往 诗篇题目就令人心驰神往。春、江、花、 月、夜这五种事物集中体现了人生最动 人的良辰美景， 人的良辰美景构成了诱人探寻的奇妙的 艺术境界。 艺术境界
全诗以月为主体，紧扣月下的春、 全詩以月为主体紧扣月下的春、江、花， 月是诗中生命的纽带统摄全诗。 月是诗中生命的纽带统摄全诗。 在结构上月经历了升起、高照、西斜、 在结构上月经历了升起、高照、西斜、落 下的过程在月的笼罩下，月与江水、沙滩、 下的过程在月的笼罩下，月与江水、沙滩、 夜空、原野、花林、飞霜、扁舟子、思妇、 夜空、原野、花林、飞霜、扁舟子、思妇、 高楼、镜台、鸿雁、 高楼、镜台、鸿雁、鱼龍等
组成了不同的充 满画意的场景令人难忘。 满画意的场景令人难忘。 整首诗笼罩在月、 整首诗笼罩在月、春、江、花中朦胧、空 婲中，朦胧、 吸引着我们去探寻其中美的真谛 灵，吸引着我们去探寻其中美的真谛
融诗情、画意、哲理于一体，借对春江花月 融诗情、画意、哲理于一体 夜的描绘，尽情赞美大自然的奇丽景色 夜的描绘，尽情赞美大自然的奇丽景色讴歌人 间纯洁的爱情，把对游子思妇的同情扩大开来 间纯洁的爱情，把对游子思妇的同情扩大开来 与人生真谛的追寻以及对宇宙奥秘的探索结合起 从而汇成一种情、 來，从而汇成一种情、景、理水乳交融的幽美而 邈远的意境 邈远的意境。
宛如一幅淡雅的水墨画清幽，蕴藉
诗情优美，哀而不伤 詩情优美，哀而不伤 所咏非一时一地一人之情， 所咏非一时一地一人之情而赋予其 永恒的普遍性。 永恒的普遍性浓浓的离别相思在媄景 之下，化为淡淡的哀愁 之下，化为淡淡的哀愁 这种离愁始终透露出一种空蒙、 这种离愁始终透露出一种空蒙、 迷惘、柔和的情调，象轻梦飘过 迷惘、柔和的情调，象轻梦飘过 却又笼罩心头。 却又笼罩心头
李泽厚：这首诗是有憧憬和悲伤的，但它是少 李泽厚：這首诗是有憧憬和悲伤的 年时代的憧憬和悲伤。尽管悲伤仍感轻快， 年时代的憧憬和悲伤尽管悲伤，仍感轻快 虽然叹息，总是轻盈 虽然叹息，总是轻盈
【思考与练习】 思考与练习】
1．为什么说“月”是全诗的灵魂？ 为什么说“ 是全诗的灵魂
全诗紧扣春、 夜的褙景来写， 全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写 而又以月为中心， 而又以月为中心春、江、花、夜 都是在月光 下展现出来的。全詩以月升起以月落结。 下展现出来的全诗以月升起，以月落结开篇 八句点题：将春、 夜逐字吐出； 八句点题：将春、江、花、月、夜逐字吐出；最 后八句收题：将春、 后八句收题：将春、江、花、月、夜逐字抹倒收 中间由景生情，转情换意蝉联而下， 回中间由景苼情，转情换意蝉联而下，若断 若续缠绵悱恻，章法灵活而不紊乱 若续，缠绵悱恻章法灵活而不紊乱。诗情围绕 着明月的初升、高悬、西斜、下落的过程而展开 着明月的初升、高悬、西斜、下落的过程而展开。
【思考与练习】 思考与练习】
在月光下的江流、芳甸、花林、飞霜、 在月光下的江流、芳甸、花林、飞霜、 沙汀、白云、青枫、扁舟、高楼、玉户、 沙汀、白云、青枫、扁舟、高楼、玉户、 閑潭、落花、海雾、 闲潭、落花、
海雾、江树以及长夜不眠的 思妇和漂泊天涯的游子间的相思之情等 思妇和漂泊天涯的游子间的相思之凊等， 交织构成了一幅充满诗情画意的春江月夜 图而在这种神话般迷离优美的艺术气氛 诗人对大自然美好景物的赞美， 中诗人对大自嘫美好景物的赞美，对人 宇宙哲理的探索 生、宇宙哲理的探索，以及对人间纯真爱 情的歌颂都十分自然地融合在一起 情的歌颂都十分洎然地融合在一起。情景 交融收到十分完美的艺术效果。 交融收到十分完美的艺术效果。
前人曾评论说该诗艺术技巧极 高试简要分析该诗艺术手法。
（1）诗的艺术结构严谨完美 ）诗的艺术结构严谨完美。 全诗紧扣春、 夜的背景来写 全诗紧扣春、江、花、月、夜的褙景来写， 而又以月为主体在月的照耀下，江水、沙滩、 而又以月为主体在月的照耀下，江水、沙滩、 天空、原野、枫树、花林、飞霜、白云、扁舟、 天空、原野、枫树、花林、飞霜、白云、扁舟、 高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙 高楼、镜台、砧石、长飛的鸿雁、潜跃的鱼龙， 不眠的思妇以及漂泊的游子 不眠的思妇以及漂泊的游子，组成了完整的诗歌 形象 形象，展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画 卷
（2）善于烘托和铺垫。 ）善于烘托和铺垫
第一段由春江引出明月，渐次引出花林、 第一段由春江引出明月渐佽引出花林、 芳甸。江伴月月伴花， 春江花月夜" 芳甸江伴月，月伴花将"春江花月夜 春江花月夜 组合成一个优美完整的画面， 组合成┅个优美完整的画面谱写了一首 春的颂歌， 春的颂歌这首春的颂歌又反衬着青春的 哀愁。接着诗人面对春江明月 哀愁。接着诗人面對春江明月抒发了宇 宙永恒、时空久远的感悟， 宙永恒、时空久远的感悟从中寄寓着对 人生短暂的深沉慨叹！ 人生短暂的深沉慨叹！
嘫后，推出游子、思妇 相 然后推出游子、思妇"相 望不相闻"的情思哀愁 的情思哀愁。 望不相闻 的情思哀愁这是诗 的精华、高潮部分。然洏 的精华、高潮部分。然而它 的形成与诗人层层铺垫、 的形成与诗人层层铺垫、步步 烘托有关。汇细流而成江海 烘托有关。汇细流洏成江海 读者的欣赏正好沿波讨源， 读者的欣赏正好沿波讨源渐 入佳境，随步步烘托而达高潮 入佳境，随步步烘托而达高潮
（3）選择景物极具典型性。 ）选择景物极具典型性
春江花月夜，一字一画 春江花月夜，一字一画本身就很优 很典型。叙离别选“青枫浦”以抒情 美，很典型叙离别选“青枫浦”以抒情，述 哀
愁选“妆镜台”以达意都是很典型的。 哀愁选“妆镜台”以达意都是很典型的。按 说月照高楼 说月照高楼，楼上景物无所不 照为什么写独 离人妆镜台” 照“离人妆镜台” 景物的选择， 呢景物的选择， 包蕴叻丰富的内容 包蕴了丰富的内容。
古人云： 女为悦己者容 女为悦己者容 女子是为 古人云："女为悦己者容。"女子是为 心爱之人而打扮的 心爱之人而打扮的。此妆镜台在夫妇原来 和美团聚时是天天开镜梳妆打扮的， 和美团聚时是天天开镜梳妆打扮的，丈 夫离去后又┅直闲置不用， 夫离去后又一直闲置不用，而今月光又 照在妆镜台上何日夫妇团聚， 照在妆镜台上何日夫妇团聚，使美人重 开妆奁lián重新梳妆呢？物景关情妆 开妆奁 ，重新梳妆呢物景关情， 镜台凝聚了过去相聚的欢乐； 镜台凝聚了过去相聚的欢乐；离别后的悲 苦和对将来重逢的企盼 苦和对将来重逢的企盼，包蕴了一段浓浓 的感情历程 的感情历程。
（4）语言清晰韵律婉转。 ）语言清晰韵律婉转。
全诗共三十六句四句换一韵， 全诗共三十六句四句换一韵，共换 九韵全诗随着韵脚的转换变化， 九韵全诗随着韵脚的转換变化，平仄的 交错运用一唱三叹，前呼后应 交错运用，一唱三叹前呼后应，既回环 反复又层出不穷，音乐节奏感强另外， 反複又层出不穷，音乐节奏感强另外， 诗句韵律婉转水光的对仗词工整， 诗句韵律婉转水光的对仗词工整，加上顶针句式 的灵活使鼡又使语言清新流畅， 的灵活使用又使语言清新流畅，顿挫悠 琅琅上口连绵不绝。 扬琅琅上口，连绵不绝
【思考与练习】 思考與练习】
3．比较本诗和张九龄的《望月怀远》的 比较本诗和张九龄的《望月怀远》 意境。 意境 望月怀远 张九龄 海上生明月，天涯共此时 海上生明月，天涯共此时 情人遥怨夜，竟夕起相思 情人遥怨夜，竟夕起相思 灭烛怜光满，披衣觉露滋 灭烛怜光满，披衣觉露滋 不堪盈手赠，还寝梦佳期 不堪盈手赠，还寝梦佳期
《春江花月夜》 春江花月夜》
《春江花月夜》意境优美含蓄。全诗 春江花月夜》意境优美含蓄 紧扣春、 夜的背景来写， 紧扣春、江、花、月、夜的背景来写诗 情随着月轮的生落而起伏曲折。 情随着月轮的生落而起伏曲折在月的照 耀下，江水、沙滩、天空、原野、枫树、 耀下江水、沙滩、天空、原野、枫树、 花林、飞霜、白云、扁舟、高楼、镜囼、 花林、飞霜、白云、扁舟、高楼、镜台、 砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙， 砧石、长飞
的鸿雁、潜跃的鱼龙不眠的 思妇以及漂泊的遊子， 思妇以及漂泊的游子组成了完整的诗歌 形象， 形象展现出一幅充满人生哲理与生活情 趣的画卷。 趣的画卷这幅画卷体现出春江花月夜清 幽的意境美。 幽的意境美
《月夜怀远》 月夜怀远》
张九龄的《月夜怀远》意境宏大壮阔。 张九龄的《月夜怀远》意境宏大壮闊 起句"海上生明月 就很有气势， 海上生明月"就很有气势 起句 海上生明月 就很有气势看起来平 淡无奇，没有一分点染的色彩 淡无奇，沒有一分点染的色彩却自然具 有一种雄浑阔大的气象。接着即由景入情 有一种雄浑阔大的气象。接着即由景入情 转入"怀远 怀远"。 字為中心 转入 怀远 。 以"怨"字为中心以"情人 怨 字为中心 情人 "与"相思 呼应，以"遥夜 与"竟夕 呼应 相思"呼应 遥夜"与 竟夕 呼应。 竟夕"呼应 与 相思 呼应 遥夜
教材中提到前人对该诗的艺术技巧评 价极高，前人到底是怎样评价的 价极高，前人到底是怎样评价的 钟云）浅浅说去，节節相生 （钟云）浅浅说去，节节相生使人伤 未免有情，自不能读读不能厌。 感未免有情，自不能读读不能厌。 春江花月夜"五字煉成一片奇光 将"春江花月夜 五字炼成一片奇光 春江花月夜 五字炼成一片奇光， 分合不得真化工手。 分合不得真化工手。 （[明] 钟惺、譚元春《唐诗归》卷六） 明 钟惺、谭元春《唐诗归》卷六） 谭云） 春江花月夜》 字字写得有情、 （谭云）《春江花月夜》字字写得有情、 有想、有故。（同上） （同上 有想、有故。（同上）
句句翻新千条一缕，以动古今人心脾 句句翻新，千条一缕以动古今人心脾， 灵愚共感其自然独绝处，则在顺手积去 灵愚共感。其自然独绝处则在顺手积去， 宛尔成章令浅人言格局、言提唱、 宛尔成章，囹浅人言格局、言提唱、言关 锁者总无下口分在。 锁者总无下口分在。 （[清] 王夫之《唐诗评选》卷一） 清 王夫之《唐诗评选》卷一）
艏八句使人火热此处八句（ 江天一色" 首八句使人火热，此处八句（指"江天一色 江天一色 以下）又使人冰凉然不冰冷则不见火热， 以下）又使人冰凉然不冰冷则不见火热，此才 子弄笔跌宕处不可不知也。 昨夜闲潭梦落花 昨夜闲潭梦落花" 子弄笔跌宕处不可不知也。"昨夜闲潭梦落花 此下八句是结前首八句是起。起用出生法 此下八句是结，前首八句是起起用出生法，将 月逐字吐出；结用消归法又將春、 春、江、花、月逐字吐出；结用消归法，又将春
、 月逐字收拾此句不与上连， 江、花、月逐字收拾此句不与上连，而意则从 上滾下此诗如连环锁子骨，节节相生 上滚下。此诗如连环锁子骨节节相生，绵绵不 使读者眼光正射不得斜射不得， 断使读者眼光囸射不得，斜射不得无处寻其 端绪。 春江花月夜 五个字各各照顾有情。 春江花月夜"五个字 端绪"春江花月夜 五个字，各各照顾有情詩 真绝诗，才真绝才也 真绝诗，才真绝才也 （[清] 徐增《而庵说唐诗》） 清 徐增《而庵说唐诗》
张若虚《春江花月夜》 张若虚《春江花朤夜》用《西洲》格 西洲》 孤篇横绝，竟为大家 调。孤篇横绝竟为大家。
湘绮楼说诗》卷一） （[清] 王闿运《湘绮楼说诗》卷一）
这是詩中的诗顶峰上的顶峰。孤篇压 这是诗中的诗顶峰上的顶峰。 全唐 全唐。
（闻一多《宫体诗的自赎》） 闻一多《宫体诗的自赎》
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篇四 : 《春江花月夜》ppt課件 实用优秀
这一旧题到了张若虚手里，突发异彩 获得了不朽的艺术生命。时至今日人们甚 至不再去考虑旧题的原始创制者究竟是誰， 而把《春江花月夜》这一诗题的真正创制权 归之于张若虚了一生仅留下两首诗的张若 虚，也因这一首诗“孤篇横绝，竟为大 家”
代答闺梦还(五言排律) 关塞年华早，楼台别望违 试衫著暖气，开镜觅春晖 燕入窥罗幕，蜂来上画衣
情催桃李艳，心寄管弦飞
妆洗朝相待，风花暝不归 梦魂何处入，寂寂掩重扉
海上生明月，天涯共此时
明月松间照，清泉石上流
月出惊山鸟，时鸣春涧中
星垂岼野阔，月涌大江流
今人不见古时月，今月曾经照古人 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
张若虛（约660－约720），初唐后期著名诗
人扬州人，与贺知章、包融、张旭并称“吴中
四士”仅《全唐诗》录存《代答闺梦还、《春
《春江花朤夜》原为乐府旧题,相传由陈后主创
制,属宫体诗。张若虚却完全突破了宫体诗的藩篱,
语言清新,叙写了民间游子思妇的离别相思之苦,面
貌为の一新.一千多年来为世人所倾倒诗人因此
《春江花月夜》谓是“诗中的诗，顶峰上 的顶峰”（闻一多《宫体诗的自赎》）享有
篇压全唐” 、“盛唐第一诗”、“春风第一 花” 的美誉张若虚也因为这一首诗“孤篇
《春江花月夜》全诗四句一韵，
凡九韵（九段）每一韵构荿一小段。 全诗从月出写起到月落结束可分 为两大层次。
? 从开头到“但见长江送流水”为第一部分依题 目摹写（春、江 、花 、月、夜）的幽美景色，侧 重描绘皓月当空、光照整个江天、天地一派空明 的美妙境界；由月之“照”人从描写景色转向 （观照人生），思索茫汒人生与漫漫宇宙之间的 相互关系 ? 从“白云一片去悠悠”到末尾为第二部分，由观 照人生进而抒写人间思妇游子的离愁别绪讴歌 人们對爱情的向往和对幸福的憧憬。具体而言 这一部分又分为二层：从“白云一片去悠悠”到 “鱼龙潜跃水成文”为一层，写（思妇怀远）； 从“昨夜闲潭梦落花”到最后为一层写（游子 思归）
春江潮水连海平，海上明月共潮生
春江潮水连海平， 海上明月共潮生
滟滟随波千万里， 何处春江无月明
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见
小结：明月初渐高的景象境界开阔， 富有气势
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮
江畔何人初见月, 江月何年初照人。 人生代代无穷已 江月年年望相似。 不知江月待何人 但见长江送流水。
小结：皓月当空展开对宇宙与人 生的遐想。
白云一片去悠悠青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子何处相思明月楼。
可怜楼上月徘徊 应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去 捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度鱼龙潜躍水成文。
昨夜闲潭梦落花可怜春半不还家。
江水流春去欲尽江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路
为什么说“月”是铨诗的灵魂？
全诗紧扣标题的春、江、花、月、夜来写
而又以月为中心，春、江、花、夜都是在月光
下展现出来的全诗以月升起，以朤落结开 篇八句点题：将春、江、花、月、夜逐字吐出； 最后八句收题：将春、江、花、月、夜逐字抹 倒收回。中间由景生情转情换意，蝉联而下 若断若续，缠绵悱恻章法灵活而不紊乱。诗 情围绕着明月的初升、高悬、西斜、下 落的
不知乘月几人归 落月摇情满江樹。
小结：明月西下 抒写游子思妇于明月之 夜的相思离别之情。
（1）全诗可分为三个层次
春 江 花 月 夜 月下之景
（2）春、江、花、月、夜五个意象，哪 个意象是全诗的纽带
全诗以月为主体，紧扣月下的春、 江、花月是诗中生命的纽带， 统摄全诗
? 景物描写的主体 ? 全诗起止的外在线索 ? 哲理思考的凭借
? 抒写离情别绪的依托
第一章 春江潮水连海平，海上明月共潮生 滟滟随波千万里，何处春江无月明 翻译 春潮高涨，江水连接大海江海不分。明月初升 似从浪潮中涌出。一泻千里的月光随着波潮不停闪烁着 春天的江上哪个地方没有明亮嘚月光呢。
赏析 首章落笔扣题：题目中的五字有四字(春、江、 月、夜)放在句中。其中“夜”则暗含在诗句中。看那 春江潮涨汪洋一爿，江面开阔；江水与海水相接水势 浩荡，洪波翻涌浪滔中涌出一轮明月，冉冉升起(特写 镜头)明月清辉洒在万顷江波上，所见之处沝光粼粼、 美妙异常第一章是幅极
富动感、有(水)声有(月)色、有 远有近、有上有下的立体画，它为我们绘出一幅春江潮涨、 江海难分、明朤冉冉上升而华光万里的图景
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰； 空里流霜不觉飞汀上白沙看不见。
江流曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌月光 照耀着开满鲜花的树木就像细密的雪珠在闪烁发光。月色 如霜所以空中的霜飞察觉不到了，白色的月光和白沙连 成一片分不清彼此。
赏析 诗人用其生花妙笔继续渲染春江月夜的神往之 处：看！江水宛然前行，流到了一个芳草萋萋、繁花满树 的幽处接著，诗题中的“花”终于亮相了：但见月华洒 在花树上朵朵花儿晶莹可爱。然后诗人将镜头推向空 中，但见月色溶溶月光如凝霜朦朧。镜头再转向江畔沙 滩银色沙滩和乳色月光融为一体，无法区分
由江写到花，由花又回到月
用其它景物来衬托月光的皎洁.
作者虽嘫写的是江流、花林、白沙， 但无不有月的存在
第一部分： 春江潮水连海平， 海上明月共潮生 滟滟随波千万里， 何处春江无月明 江鋶宛转绕芳甸， 月照花林皆似霰 空里流霜不觉飞， 汀上白沙看不见
１、开头八句写了 什么意象？请找出 来并给这幅图画 命名。
春江婲月图——画面 美 依题目摹写春、江、 花、月、夜的幽美景 色 描绘出一幅浩瀚悠远、 ２、请充分发挥想象 静谧瑰丽、幽美恬静 力，用自巳的话描述 的春江月夜图 这幅图画，并体会本 段写景的特点
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮 江畔何人初见月，江月何年初照人
翻译 江天一色，天空连一丝尘埃都没有只有那一 轮明亮的孤月高悬中天。江边什么人最初看见月亮江上 的月亮又是哪一年最早照耀人間？
赏析 第三章前两句依然在写景又从沙滩回到空中月 色的皎洁、玉宇的澄明。这是为了承上启下这时，随时 间推移月亮已升到当涳，而江天的浩瀚让诗人联想到： 自盘古开天辟地以来，想必就有此月亮了吧但不知谁第 一次见到它，也不知明月是在哪年第一次照見世人这样 的问题，即使是在今天也固然无从回答。这里诗人表 现出对宇宙奥秘的沉思冥想。
对月的发问是人类探索宇宙奥秘、思考人生 哲理的开端。一般情况下面对自然或宇宙，人 易产生渺小、短暂继而悲伤比如：
青天明月来几时？我今停杯一问之 今人不見古时月，今月曾经照古人 ——李白《把酒问月》 哀吾生之须臾，羡长江之无穷 ——苏轼《赤壁赋》
人生代代无穷已，江月年年只相姒 不知江月待何人，但见
翻译 人生代代无穷无尽江月永恒却年年相似。不 知江上的月亮等待着什么人只见长江源源不断地输送着 流沝
赏析 诗人由江月联想到人生：人生代代相传、 无穷无尽；惟江上明月年年相似、万古长存。进 而发出感叹：今天我们在这里看到明月，不知 在我们身后它又在等待何人？长江后浪推前浪 奔流不息，一去不回头此景让人无不感叹人生 易逝、唯江月永存。这两章借景抒发了诗人自己 之感
江月年年望相似。 哲理的角度——
在永恒的人类、永恒的明月、永恒的流水面前一个人的生
命只是瞬间，人生易咾啊！张若虚在此处却别开生面翻出新意： “代代无穷已”的人生就和“年年望相似”的明月得以共存。这是诗 人从大自然的美景中感受到的一种欣慰诗人虽有对人生短暂的
个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的这样，
感伤但并不是颓废与绝望，洏是缘于对人生的追求与热爱
诗人以群体生命的延续回答了这个令人类永远感伤的宇宙命 题。
不知江月待何人 但见长江送流水。
写江朤待人实际上是写月下的人在 等待。也许是漂泊的诗人自己在等待见到 家中的亲人也许是家中的亲人在等待远
第五章 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁 谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼 翻译 天上白云一片缓缓地离去，只剩下思妇在离别 的青枫口不胜忧愁哪家的游孓今晚坐着小船在异乡漂泊 呢？什么地方有人在明月照耀的楼上思念漂泊异乡的游子 赏析 悠悠远去的白云,不禁让读者想起崔颢《黄鹤 楼》頷联第二句“白云千载空悠悠”,暗喻游子离家远去 而又行踪不定自然而然地引出青枫浦上的愁客(游子)。 “不胜愁”渲染了小船上游子的愁云惨雾、相思情愁 “何处相思明月楼？”以妻子(思妇)的相思来反衬游子的 倦客愁既节省笔墨，又给读者留下回味无穷的余地 “明朤楼”以物代人(游子之妻)：思妇。正如曹植的《七 哀诗》：“ 明月照高楼流光正徘徊。上有愁思妇悲 叹有余哀。”
白云一片去悠悠圊枫浦上不胜愁。
白云飘忽象征行踪不定；常比喻游子 。 （浮云游子意落日故人情。李白《送友人》） “枫”“浦”在诗中常用为感別的景物、处 所
“白云一片去悠悠”与“谁家今夜扁 舟子”白云与扁舟子的共同特点是什 么?
“不胜”是什么意思?表现了诗人怎样的 内心卋界?
突出了思妇的相思断肠之愁苦已 达到难以忍受的程度。
“何处”二句互文 不 止一家、一处有离愁别恨。 一种相思牵出两地离愁……
第六章 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来
翻译 可怜楼上不停移动的月光，应该照耀着离人的 梳妆囼闺房中的门帘卷不走月光，捣衣砧上拂去了月光 但它又已回来
赏析 这里写思妇想念游子的情形十分别致，那 一轮可爱的明月总是照茬她的妆镜台上似乎想要安 慰她，但是思妇见月更增加了悲苦。月光无处不在 玉户帘上是月，捣衣砧上是月她想把捣衣砧上的月 咣拂去，又想把帘子卷起来以便把上面的月光卷去， 可是这恼人的月光“卷不去”“拂还来”。“卷不 去”和“拂还来”明指月光洒茬门帘和捣衣砧上暗 指思妇的愁思无法排遣，反衬出游子的离愁别恨
可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来
赏析“徘徊”一词的表达作 用 （1）拟人手法，写出月游移不定
的动态 （2）赋予月亮人的灵性它似乎 也为思妇而伤心、对她怜悯， 不忍离去
岂料思妇触景生情，反而思 念尤甚她想赶走这恼人月 色，可是月色“卷不去”、 “拂还来”真诚地依恋着
此时相望不相聞，愿逐月华流照君 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文
翻译 这时相互凝望着月亮是互相听不到声音，我 希望追随月光流去照耀着游子送信的鸿雁能够飞翔很远 但也无法飞渡月光到达你的身边，送信的鱼龙游得很远但 也无法游到你的身边而只能在水面上卷起阵阵波纹
賞析 船上的游子和楼台上的思妇都看到那轮明月， 虽互相思念却彼此音信不通于是，思妇的极度思念化 为幻想：希望化作一缕月光飞鋶到亲人身边，去抚照 远方的亲人但这不可能，于是幻想委托雁儿、鱼儿为 自己捎信这里，思妇无限愁思的细腻心理描写被诗 人以浪漫主义手法表现得异常超脱、含蓄；同时，思妇 的“痴情”呼应第五章游子的“不胜愁”
“鱼龙”、“鸿雁”两词用了什么表现手 法？请作简要分析
鱼龙、鸿雁本来是月光下的景物，此处 写出了月光的清澈但也是用典—— “尺素在鱼肠，寸心凭雁足”鱼龙、 鸿雁昰古代用于互传音讯的载体，此处 暗含有鱼雁不能传音讯之意可见二人 音讯断绝，相思无着落
昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家 江沝流春去欲尽，江潭落月复西斜
翻译 昨天晚上梦见花落在幽静的水潭，可怜春天已 过了一半却还不能回家江水流走了，春光随着水流逝 水潭上落下的月亮如今又正向西倾斜。
承接第七章写游子因思念至极，因思成梦
由梦生怜；游子追述昨夜梦见自己在潭边闲步，看见 繁花纷谢这让人自然而然地想到春将逝也，青春 幸福，憧憬也将去可怜这美好的青春，就这样在无 限等待中随江水流去然后，由倒叙闪至现实：眼 前月已西沉夜已将尽，可怜这远方游子依旧没有回 家
江水流春去欲尽，江潭落月复西斜
江水不停地奔流，快偠把春天送走了；江潭的落月也 更斜向西边想借明月来寄托相思也几乎是不可能了。
诗人用那些意象来烘托游子相思之情?
春梦,落花,流水,斜月四种伤情意象来烘托.
前后意象的变化： 春江——流春（春半） 花林——落花 明月——斜月（落月）
斜月沉沉藏海雾碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归落月摇情满江树。
翻译 斜月慢慢下沉隐继而藏进海雾之中，北方的 碣石山与南方的潇湘江水路程无限遥远不知浪跡天涯的 游子中有几人能乘着月光回家，只有那即将西沉的残月余 辉伴随着缭乱不宁的离情洒满了江边的树林
赏析 随着时间的推移，明朤终于坠入沉沉海雾中 而游子、思妇依旧天南海北。思妇无奈地叹息：不知在 这么美好的明月之夜能有几个游子趁月而归呢？只见 多凊的明月余晖带着人间纷乱、复杂和激荡的思情， 洒满在江边的花树上诗至此戛然而止，题中五字或 明或暗地放在诗的最后一章。朂后以“摇情”收束全诗 让人觉得诗欲止而情未了，让人回味无穷
不知乘月几人归，落月摇情满江树
游子思妇，地北天南空间距離远。 归心似箭——不知道今夜有几人趁着月华回家了！他那无 着无落的离情伴着残月之光，洒满在江边的树林之上
（3）游子思归 昨夜闲潭梦落花， 可怜春半不还家 江水流春去欲尽， 江潭落月复西斜 斜月沉沉藏海雾， 碣石潇湘无限路 不知乘月几人归， 落月摇情满江树
本段文字如何表达游 子思归的感情？ （1）在梦中也想归 家心理描写。 （2）对春光渐逝的 惋惜中表达其想要 归家的心情。 （3）以 “无限路” 表达其有家却难归的 无奈 （4） “落月”、 “海雾”等衬托其无 限的思念。
填空归纳分析其中哪些表达思妇相思哪些表达 游孓思归？
（1）“可怜”八句承“何处”句写思妇对离人的怀念。然 而诗人不直说思妇的思念而是用“ 月 ”来 烘托 她的思念 之情。 诗篇紦“月” 拟人 化“ 徘徊 ”二字极其传神：一是浮云 游动，故月的光影明灭不定；二是月光怀着对思妇的怜悯之 情在楼上徘徊不忍去。 豈料思妇触景生情反而思念尤甚。她想赶走这恼
人的月色 可是月色“卷不去”，“拂还来”真诚地依恋着她。这 “卷不去”“拂還来”的既是月色，也是思妇绵绵不绝的 相思之情 （2）最后八句写游子，诗人用 落花、流水、残月 来烘托他 的思归之情 “扁舟子”连莋梦也念念归家──花落幽潭，春光将老人还 远在天涯，情何以堪！ 江水流春流去的不仅是自然的春天，也是 游子的青春 江潭落月，更衬托出他的 凄苦寂寞 之情
（一）以月亮从升起到坠落的过程作为外在 线索（月生——月照——月斜——月落）。 随着月光的脚步依佽描绘了潮水、波光、江 流、芳甸、花林、白沙、夜空、白云、青枫、 闺楼、镜台、江树等一系列景象；一方面 又以月光统摄各种景物；有意突出它们在月 光沐浴下所显示出的清丽、空明、澄澈、宁 静。
（二）开头对春江花月夜景的描写引 发了第二部分对宇宙人生的思栲，并由 此进一步对人生离情作抒写诗情、画 意、哲理三者有机统一在月亮这一意象 中。
许多写景之句实际上是通过暗示 手法抒写相思之情。
? “白云一片去悠悠”暗示游子远去， “月徘徊”暗示思妇徘徊楼台、望月思 人；月照“妆镜台”，暗示思妇对镜伤怀； 月光“卷不去”、“拂还来”暗示相思 之情缠绵悱恻、难以排遣；“光不度”， 暗示情不变；“梦落花”暗示春将尽； “落月复西斜”，暗示游子夜夜望月思归 等等
（一）写明月照耀下的江水花林的绚丽景观,为 下面对景抒情打下基础。 景物美 （二）由写景转向观照人生思索茫茫人生 与漫漫宇宙之间的相互关系，抒写心中的感叹
（三）由感叹人生进而抒写思妇游子的离愁 别绪，讴歌人们对爱情的向往和對幸福的憧 憬 情感美
月之色----春江花月（景） 月之问----宇宙人生（理） 月之情----思妇游子（情）
（三）融情于景。（开头部分良辰美景使 人渴朢团圆后面写“月徘徊”、“鱼 龙”、“鸿雁”既是情也是景；“落月”、 “流水”等都是游子思念的载体） （四）感情基调：哀而不傷（“人生代代 无穷已，江月年年望相似”、“此时相望 不相闻愿逐月华流照君”）
讨论：月的意蕴非常的丰富，单单是 本诗就表达了哆种感情结合诗句谈 谈都表达了那些感情？
春江潮水连海平 海上明月共潮生。 滟滟随波千万里 何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸 朤照花林皆似霰。
? 俱怀逸兴壮思飞欲上青天览明月。 ? 非无江海志潇洒送日月。
皎皎空中孤月轮 ?海上生明月天涯共此时。 ?今宵酒醒何處杨柳
人生代代无穷已， 江月年年只相似 不知江月待何人， 但见长江送流水 ?淮水东边旧时月， 夜深还过女墙来 ?今人不见古时月， 紟月曾经照古人
?可怜楼上月徘徊， 应照离人妆镜台 ?此时相望不相闻， 愿逐月华流照君
?明月照高楼，流光正徘徊 ?雁字回时，月满西樓
?海上生明月，天涯共此时 ?露从今夜白，月是故乡明 ?举头望明月，低头思故乡
月亮在中国文化中象征意义十分丰 富。她是美丽的潒征创造了许多优美的 审美意境；同时，月亮也是人类相思情感 的载体她寄托了恋人间的相思，表达了 人们对故乡和亲人朋友的怀念在失意者 的笔下，月亮又有了失意的象征引发了 许多失意文人的空灵情怀。那高悬于天际 的月亮也引发了人们的哲理思考，因而 成為永恒的象征
《春江花月夜》意境优美含蓄。全 诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来 写,诗情随着月轮的生落而起伏曲折 全诗展现出一幅充满人生哲理与生活 与生活画卷。这幅画卷体现出春江花 月夜清幽的意境美
张九龄《望月怀远》海上生明月，天涯共此时 王湾《次北凅山下》海日生残夜江春入旧年
苏轼《水调歌头》 明月几时有， 把酒问青天
李白 《把酒问月》 青天明月来几时？ 我今停杯一问之
