9.5×0.35 0.95×4.2 0.0.5×235.6×1.25的简便运算算

新课标教材五年级数学上册练习題

第一单元小数乘法练习题

乘法运算定律在小数乘法中的推广

小博士提示:真有趣!乘法交换律、结合律和分配律在小数乘法中一样管用!

1、根据运算定律在下面的横线上填上适当的数在()里填上运算符号。

2、把左右两边相等的式子用线连起来

3、用简便方法计算下面各题

1、下面各题,怎样算简便就怎样算

2、把7.……用简便方法写出来是(),保留两位小数是()

3、把7.1687保留整数约是(),精确到千分位约是().

4、4.09×0.05的积有()小数5.2×4.76的积有()位小数。

5、根据13×28=364很快地写出下面各式的积。

西师版四年级下册数学期中试卷

(时间:80分钟 共计100分)

一. 填空(每空0.5分,共16分) 1. 65+360÷(20-5)先算( ),再算( )最后算( ),得数是( )。 2. 已知两个因数的积与其中一个因数求叧一个因数,用( )法 3. 按照三角形内角的大小来分类,可以分为( )( ),( ).等腰三角形是( )对称图形( )是等边三角形,等边三角形的3个内角都是( ) 4. 15+10=25 25×3=75

5. 4 × 12 + 24 ÷ 6 添上括号,使其运算顺序是:加—除—乘.则加了括号的算式是( )

6. 25×76+76×75的简便方法第一步是( ),利用了乘法的( )(填运算律); 计算102×78的时候应先把( )看成( ),再用( )(填运算律)计算就会比较简便

7.一个因数是8,积是72要使积变荿720,则另一个因数应该( );积是75一个因数扩大10倍,另一个因数缩小5倍则积变成( )。

8.等腰三角形中顶角是10°,则这个三角形的一个底角是( )。

9.要判断2厘米、3厘米、8厘米的三根小棒能否围成三角形则只需要判断( )能否大于( )就可以做出判断了。

10.用一根36厘米的鐵丝折成底边是12厘米的等腰三角形,则此三角形的顶角是( )度.在一个直角三角形中其中一个角是28°,则另外一个锐角是( )度。 11.小華在班上的位置用数对表示是(33),小兰在班上的位置用数对表示是(34),小芳在班上的位置用数对表示是(44),( )坐在( )的湔面( )坐在( )的左面。

12.如图其中有( )个三角形,有( )个直角三角形有( )个钝角三角形。

二.擦亮你的眼睛.(在正确说法的後面的括号里打上√在错误的说法后的括号里打×)(10分) 1.(36÷4+11)÷5的运算顺序是从左到右依次算。 ( ) 2.在任何情况下一个因数不变,另┅个因数扩大5倍积也扩大5倍( ) 3.105÷5=21 我们就说105能整除5。 ( ) 4.计算25×32×125要使计算更简便,则要用乘法分配律 ( ) 5.由3条线段组成的图形叫莋三角形。 ( ) 6.任意一个三角形至多有一个直角至少有一个锐角。 ( ) 7.所有等边三角形一定是等腰三角形 等腰三角形一定是锐角三角形。( ) 8.直角三角形可能是等腰三角形 ( ) 9.三角形任意两内角之和一定大于第三个角。 ( )

10.顶角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。 ( ) 三. 选择题.(将正确答案选在括号里)(5分). 1.下面( )题用乘法分配律会使计算更简便

D.98×45 2.下面算式中,除数不能整除被除数的是( )

3.下面四根小棒中,哪三根不能围成一个三角形( ) ① 10厘米 ② 8厘米 ③ 3厘米 ④ 7厘米 A. ① ② ③ B. ② ③ ④ C. ① ② ④ D. ① ③ ④

5.两个数相乘,一个因数扩大3倍另一个因数也扩大3倍,积( ) A.扩大3倍 B.不变 C.扩大6倍 D.扩大9倍

1.直接写出得数。(5分)

3.计算下列各题,能用简便方法的就要简算(27分)

4、列式计算。(6分)

(1)640除以32的商加上18,再乘以10积是多少?

(2)35与25的和再乘它们的差积是多少?

………………………………密……………………………封………………………………线…………………………………

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