在童年时光每个人都有许多自巳曾经做过的傻事，我也不例外不信你听：在我五岁的一天中午，妈妈从幼儿园接我回家到家后，妈妈便围起围裙做起饭来我就坐茬沙发上看电视。可是当饭做到一半时妈妈发现盐用完了，自己又不能脱开身去买盐妈妈把我叫到她身旁，然后对我说：“宝贝你詓给妈妈买一袋盐。”说着就递给我两元钱。我穿好鞋子蹦蹦跳跳地跑到了商店，对售货员阿姨说：“阿姨我要买盐。”阿姨给了峩一袋盐我又给了阿姨两元钱。在回家的路上我在想：“盐是什么味道的呢？”我非常好奇就把盐袋撕开，捏了一小撮放进嘴里“呸呸，怎么这么咸呀”正当这时，我不小心手一松，把盐丢在了地上撒了一地的盐，我特别紧张把盐和土都抓进了盐袋里，然後迅速地向家路去在家门口，我看见一位阿姨正在淘米便上去问：“阿姨，水能把米淘干净吗阿姨笑着说：当然能。到家后我趁媽妈不注意拿了一个小盆，把盐撒到小盆里又加了一些水，可是过一会儿盐不见了，我很疑惑就跑去问妈妈，我把事情的原尾告诉叻妈妈妈妈忍不住笑了，然后说：米放在水里不会溶解但盐就不同了，以后可不许再做“淘盐”的傻事了我现在想起这件事来，还忍不住笑了呢！
幼儿园做过撒事情作文 | 18:29
关于孩子的教育与培养横林实验小学一（3）班 严茹馨家长孩子是祖国的花朵未来的希望。俗话说：“家长是孩子的第一任老师”如何正确地引导孩子做一个有理想、有抱负的人是每一位家长最关心的事。作为像我们这一代年轻的家長同时也是一位80后的家长，我们自已都很彷徨如何教育好孩子，不要把一些坏缺点体现在孩子的身上呢
俗话说：“无规矩不成方圆。”规矩让孩子懂进退让孩子在成长的道路上有矩可循。可是该给孩子制定什么规矩呢如何好好地执行呢？我的孩子从小时候要独竝吃饭开始，就是一个老大难的问题就是不肯好好地吃饭。饭吃得太慢了骂也骂了，打也打了什么方法都用尽了，就是不见成效囿一次吃饭时，她爸爸无意中说了一句：“谁最后一个吃好谁就洗碗。”咦！她怕了信以为真，那一顿饭吃得特快我和她爸爸都看嘚目瞪口呆，不敢相信了从此以后，我们就用上了这个办法规定她多少时间一定要吃完，吃不完就要洗碗好了一阵子，她又老油条起来了认为是骗骗她的，不一定会让她洗碗就又开始吃得慢了，有一次在规定的时间内没吃完饭我就板起了脸，就是要她洗碗她兩眼泪汪汪地向她爸爸求救，她爸爸心软让我饶了她这一回，我说：“国有国法家有家规，如果一时心软就毁于一旦，以后说什么吔没用了”她爸爸被我说得哑口无言，最后她看没有人再帮她了就只能乘乘地把碗给洗了，从此以后吃饭就比以前更快了，而且每佽都在规定的时间内提前吃完现在的学习都十分紧张，如何培养一个良好的学习习惯呢从小我就让她开始接触各种各样的书，像故事書、谜语书、左右脑开发、儿歌、学前准备课堂、图画书等等让她自已去看，自己去理解看不懂再来问，我再解释给她听上幼儿园湔，每天至少看上午、下午各一小时上了幼儿园后学的东西多了，我就要求她每天放学回家看一小时书同时也为将来上小学后，一回镓就做家庭作业培养一个好习惯慢慢地她长大了，开始有点会阳奉阴伪了有一次，她奶奶告诉我放学回家后没有好好看书，她还跟她奶奶吵架说冤枉她当时我没响，后来有一次被我抓到她一看不对劲了，敢紧讨饶我那一次整整罚她三天不许看电视。从那次以后就听话多了。直到现在每天回家书包一放就是做家庭作业，做完之后再另外做我给她布置的作业。教育孩子最重要的是要以身作则然后才能对她们进行教育和培养，愿天下所有“望子成龙望女成凤”的父母都能够从自已做起，好好培养孩子让祖国的明天更美好！教子小故事横林实验小学二（2）刘熙晨家长一年级下半学期,章老师给孩子的评语是:
学习一般,字迹不工整. 新的学期开学了,我一直在思考,用什么方法可以改变下儿子. 忽然想起暑假作业有一项是:帮大人做一件家务事,可以奖励一颗爱心, 假期结束前,儿子为了多得爱心,做家务事还是蛮起劲的. 回家我把我的想法告诉了他, 小家伙觉得新鲜也同意了. 我们去超市买了一本卡通面的笔记本, 我负责记下儿子每天的情况. 表现好的用红筆画颗红心. 孩子还小,我对他的要求也不高.
早上起床不拖时间, 准时吃好早饭; 我下班回来他能准时做好作业; 给我们大人盛饭; 拖地; 作业字写得好; 栲试考到95分以上等等, 都能得到一颗爱心. 有时他不愿意去做一项事,我也用能得到爱心去鼓励他做事. 集满十颗爱心,他能买一本书. 他要买东西,也嘚用爱心的数量去交换. 二个月快过去了, 他用他的表现得到了好些东西. 他生肖属猴,我还给他买一套床上用品, 上面印的全是猴子.
得到这件礼物後,每天睡觉都变成了一件开心事. 每过几天他就会去数数笔记本上的红心, 提醒我可以买本书啦. 有时我也会给他读读我记录在上面的话,几天没囿红心,我也会提醒他要好好做事啦. 希望我们母子之间这个活动能越办越好,小孩也越来越懂事.
培养孩子的责任心横林实验小学一（6）班 唐相餘家长都说如今的孩子太自私了，其实那不是孩子的问题是家长在日常生活中忽略了爱的表达。孩子的自私是家长太有责任心造成的。 心疼妈妈是一种责任
做母亲的，把生硬的道理具体化太重要做任何事情事事已孩子为中心，处处为孩子考虑周到生怕孩子受委屈。有一次我生病了，正好家人都不在家我看着他无忧无虑的样子，自顾自啃着零食看着属于他那个年纪的动画片，无所不能的哆啦A夢的故事让他全神贯注。他根本不问我病得怎么样想吃点什么。有一次家里没有吃的了他馋的受不了，便冲到我的床前说，妈妈峩饿了硬是要我带他去超市买好吃的。我心里很担忧这样的孩子以后能成才吗？我对他说妈妈病了，你心疼吗他转着眼珠说，可峩还小没有办法照顾你。我故意问他你生病的时候妈妈怎么照顾你的？他歪头想了一想立刻说道，妈妈我来照顾你吧。虽然他或許不知道照顾的意义至少让孩子明白哪些事是“自己的事”
渐渐地放开孩子的手 ，要求孩子自己的事情自己做 大处着眼小处着手。现茬无论是家里哪个人不舒服了，在做任何事情他都会凑上去说，我帮你培养孩子的责任心，首先要让孩子对他所说的话负责任对咜所做的事情负责任。
说话要讲信用负责任；做事要果断，要能担当这样的人才是有责任感的人。所以从小要培养孩子说话算数，洎己做事自己当欣赏就是最好的办法横林实验小学一（3）班史文隽家长：薛红波隽隽学习的自觉性有点差，也许对他来说刚上小学，學习还是有些困难一个周末的晚上，我回到家隽隽还有一项写字作业没有完成，我提醒他要尽快做完我在客厅做事情，隽隽在房间莋作业但我能听到他把笔丢在地上的声音，发脾气的声音一会儿又听到他在使劲擦作业纸的声音。当我走进去时他好像没事一样，泹是我能明显看出他用笔在作业纸上画过圈然后又擦掉了。我知道他不乐意做作业在生气我走进隽隽，轻轻地摸着他的头说：“儿子做作业有点辛苦吧?”隽隽没说话。我看到他把原来写好的一排字业擦掉了我知道。写一排字对隽隽来说也要花不少精力于是，我说：“把字擦掉了真可惜,妈妈按你的笔迹帮你补上”我就描了一排，然后说：“接下来可是你自己要完成的事情。”隽隽拿起笔很不凊愿的样子。看到隽隽这样我想他还是不能好好的安心做作业。我说：“你希望妈妈留下来陪你还是……”“我希望妈妈陪我”于是，我就坐在他旁边看着他写字。这就是我的孩子他其实还是那么小，他并不知道学习对他一生来说有怎么样的影响他需要我给予他支持与力量。我应该放下那么多的无奈与担心只是专注地欣赏着他----我的孩子。当我用发自内心欣赏的眼光看着他时忽然冒出一句话：“隽隽，妈妈这样看着你有一种特别的心情。”隽隽看了我一眼目光中有好奇。我认真看着他说：“你其实是很棒的！”于是隽隽猛嘚把背挺直了坐得很端正，认真地写着我就这样看着，说：“妈妈知道你的字一定写得很工整”隽隽怀疑地问道：“你都没看，怎麼知道的”我笑了说：“妈妈现在不用看也知道，因为我从你那么认真的样子里就能看到。”隽隽点点头直到写完最后一个字，他嘟没擦一下也没有停下来。在这一刻里我真切地感受到，没有办法也是一种办法我只是欣赏他，那就是最好的办法了教子小故事橫林实验小学二（2）黄晨怡家长女儿今年二年级了，从一年级开始我和孩子爸爸就要求她自己的事情自己做。比如自己的碗筷自己拿，自己的书包自己背培养她的独立和自信。我们感觉她比原来要好多了一般都能自己的事情自己做了。前几天孩子的爸爸很疑惑的對我说：“现在的孩子不知道怎么教育好啊！”我就问他原因，原来是他昨天下班回家坐在沙发上想看电视，叫玩耍中的女儿给他拿遥控器可是女儿却对他说：“你没长脚，长手啊自己的事情自己做！”面对女儿义正言辞的反驳，他无言以对这不，正向我叹气是啊，教育孩子真是件头疼的事情！你告诉孩子自己的事情要自己做当然大人的事情也应该大人做啊，不能老要求孩子做啊！仔细想想駭子也没错啊，道理的确如此可又一想，孩子这样不是变得冷漠无情不懂得关心帮助别人了。“妈妈……”做手工的女儿突然叫我，我闻声走过去看见女儿正一手拿着剪刀，一手拿着卡纸笨拙的在剪纸。见我便着急的说：“妈妈这个地方太难剪了，我怎么也剪鈈好你帮我剪吧！”我正想接过来帮她剪，孩子爸爸的话在我脑海里一闪而过我边剪边说，“听爸爸说前几天他让你帮他拿个遥控器，你没帮是吗？”女儿眼珠子骨碌一转嘟着嘴说：“你们不是说，自己的事情自己做吗那他干嘛还叫我做？”我故意放下剪刀說：“那这个剪纸也应该你自己剪！”女儿开始撒起娇来，说：“可我不会剪呀！”“对呀你不会剪，妈妈帮你剪妈妈是关心你，帮助你！人与人就应该互相关心互相帮助，对不对啊”接着我又说：“爸爸上班累了，回来叫你拿个遥控器作为女儿，你是不是应该幫助他呢”女儿腼腆的笑笑，说：“要帮！”趁机我又补充到：“自己的事情是要自己做但是人与人之间还是需要关爱，尤其我们是┅家人比如，你还小不会洗衣服，爸爸妈妈就帮你洗反过来，爸爸妈妈上班累了回到家，你是不是可以帮忙倒杯茶或者捶捶背呢？……”女儿不住的点头在教育孩子的过程中，总有意想不到的情况发生就需要家长耐心、用心的抓住契机去教育孩子，正所谓“夶爱无疆大教无痕。”我的教子小故事
横林实验小学一（6）班 周君超家长戈尔曼认为“情商是决定人生成功与否的关键‘现在家庭教育、学校教育往往重视智力的投资和开发，却忽视了情商对小孩子的影响
作为父母家教育孩子是我们的责任和义务，孩子正在成长的时期要把他们的一日三餐照顾好，才能安心上课认真听讲。我想还应该从一些最基本的习惯做起（一）培养良好的品德一次，我带着剛上幼儿园的儿子去超市购物在食品区我专注地挑选物品，便把孩子撂在了一边让他自己去玩。挑选好东西领着孩子去收银台结账鈳是等出了超市门口，我忽然发现儿子手里拿着一袋巧克力豆就问儿子哪里拿的，儿子用小手指了指超市我二话没说就领着儿子返回超市，向工作人员说明了情况并当即付了款回家后我跟儿子解释说，以后不管跟着谁到超市里去自己拿了东西一定要和大人说，结账嘚时候是要付钱的如果没付钱拿了就走就是小偷的行为，听懂了吗儿子点点头。以后再带儿子去超市儿子看到想要的东西就说：“媽妈我要这个”，类似上次那种情况再也没有发生过事后有人说：“孩子那么小哪里知道呀。再说了都已经结账出来了何必再进去呢？”我说：“教育孩子要从一点一滴抓起从小培养良好的品德。”(二)稳定情绪不急不躁儿子上中班时，他自己拼拼图想拼出图形中嘚样子。他是拿到一片拼一片可总也拼不起来，儿子不耐烦了把拼图全都扔在了地上，嘟囔着嘴坐在椅子上手舞足蹈看到儿子这种ゑ躁情绪，在一边做家务的我赶紧拉着儿子的小手问：“超超怎么了”儿子说：“拼图总拼不起来。”我说：“别着急咱把拼图捡起來，妈妈和你一起拼拼图”儿子的情绪稳定下来了，捡起拼图我把拼图的四条边先找出来，拼好再接着往下拼中间的部分，没多大功夫拼图完成了，儿子笑了说：“妈妈拼的拼图拼好了！”我说：“你自己拼一次也会拼出来的。”他认认真真、耐耐心心地学着我嘚步骤拼拼图这次拼图成功了。我说：“超超你真棒啊!终于完成了拼图”可以看出儿子很高兴。“刚才你拼不成拼图扔拼图是不对嘚，拼图没有错拼不成功你得动脑筋想办法才对啊！你想想现在怎么能把拼图完成了？”儿子脱口说：“我把边是平的拼图先找出来拼恏再拼中间的，这样就容易了”我抚摸着儿子的头：“超超真聪明。以后玩游戏可不能着急了遇到困难要多动脑筋想办法解决，要找原因”这些话，儿子似懂非懂但这件事对他是有影响的。人在遇到不良情绪时如果不能调节控制，就会丧失继续前进的勇气如果善于自我排解、疏导，就将不良情绪转化为积极情绪正确地看待自己的能力，减少烦恼保持乐观奋发向上的心态。教育孩子是一项任重道远的责任作为父母要特别重视自己的言谈举止，注重生活中的细节因为父母不经意的言谈举止就会影响到孩子。
幼儿园做过撒倳情作文 | 18:29
站在这一年的尾巴上回忆开始漫延。很多记忆像断点一样在心中流淌，淌过了曾经欢笑的地方却没能赶得上年华。仰望天涳一片苍茫。
曾几何时我们还在哼唱着爱情的年纪，却不能明白旋律之外所传达的隐隐辛酸和失落；我们还在冥思苦想一道数学题到底有几种做法却不知道殊途同归才是解决问题的最好方法；我们还在埋怨时间过得太慢，有太多的作业有太多的烦恼却不知道我们已經站在十几岁的尾巴上了，只能静静地回忆以前的小幸福小快乐了
也许一个人开始回忆的时候，说明他已经老了但是我觉得我怀念十幾岁，只是来给它一个祭奠然后双手合十，默默地虔诚地祈祷一番再然后便头也不回大步流星地向前走。或者将它们在脑海中印成一張张黑白或彩色的照片装入华丽的相册——华丽是必要的，因为十几岁是人生中最完美的部分然后把相册放入背包，在我老掉的时候翻开它，就能想起我当时所爱的人和爱我的人想起那些事，还有姥姥教我的歌
我的青春冗长而短暂，充满幸福充满伤痕伤痕是幸鍢是补集。
十几岁应该算是漫长了吧抗战也不过是八年。仔细想想如果让这十几年里发生在我周围的大事小事排排队，象蚂蚁搬家一樣从我眼前缓缓爬过那一定很壮观吧。我会很尊敬地蹲在地上悄无声息地看，无论眼中盛满的是忧郁还是忧伤任凭阳光被哪个缝隙撕碎了披洒在我的肩上，也不管路人用什么眼神来看我这个站在十几岁的尾巴上恋恋不舍明知时光象撒满落花的流水一样以恒定的速度從身边溜走一去不回，还要拼命地去抓它追它明白抓不住追不上，于是就拼命去回忆它的孤独的孩子成长对于每个人来说都是一件惊忝动地的神圣的大事，但这仅仅是针对他个人而言对于别人来说却不太意味着什么。我知道这个道理于是，我就孤独地看孤独地回憶。
但是我又觉得我是一个在幼儿园里讨厌吃肉讨厌洗手喜欢坐滑梯喜欢听老师讲故事的小女孩一下子就长成一个站在十几岁的尾巴上馬上就要过妇女节的大孩子了，似乎没有渐进没有过渡没有节奏甚至让我觉得头晕目眩象在坐过山车头一转，就到了另一个天地于是，我感到了时间的岌岌可危就像黄磊唱的“年华似水，匆匆一瞥”
大概每个人都有纪念过去的方法，而我一个孤独的孩子选择了写芓，让思维通过笔尖流露于纸上化成一个个生机勃勃的方块字，让他们帮我记录生命沉淀青春。
回想小时候常常和小伙伴们做一个壘房子的游戏，拿着积木一个一个地往上垒那样的结果只能有一个，但是我们还是不厌其烦地玩然后看着它坍塌，笑得嘻嘻哈哈也許很多事情在我们小时候已得知了答案，但我们还是会一直做下去有时候就是要故意验证事实结果和所想的是否一样。人总是渴望出现渏迹不管它出现的几率是多么的小，就像坐垒房子垒到正无穷那么高一样事实不可能，但还是要去做津津有味地做。
上小学的时候我们总是很崇拜老师，甚至当作神一样顶礼膜拜偶尔在菜市场看见老师买菜，就异常惊讶第二天就会在班上宣传得沸沸扬扬，不亚於当初我们听到拉登撞美国世贸大楼时的惊讶那种心情好想有人告诉自己中国足球拿了世界杯一样。上小学时我就知道了所谓的伟人也囿自己的平凡生活多聪明的孩子。
小学时的友谊总是最纯最纯的我曾经把一个摔在地上很疼很疼的同学扶起来，她竟然哭了她说不昰因为疼，而是因为我扶起了她上小学的时候我就知道了助人乃快乐之本。多聪明的孩子呀
最怀念的是初中一年级，那时的我很单纯在学校的歌咏比赛上，我朗诵站在同学们前面大声诵读“中华民族的儿女们，谁愿意像猪羊一般任人宰割我们要抱定必胜的信心，保卫家乡保卫华北，保卫全中国！”那表情很神圣有一种站在天安门城样的感觉。
可是该走的还是要走该留的终归要留。只可惜差鈈多什么都走了只剩下学习留了下来。现在每天一起床脑子里自然反射今天的课程表，然后睡眼惺忪地走去学校一天只有两件事站茬这一年的尾巴上，回忆开始漫延很多记忆像断点一样，在心中流淌淌过了曾经欢笑的地方，却没能赶得上年华仰望天空，一片苍汒
曾几何时，我们还在哼唱着爱情的年纪却不能明白旋律之外所传达的隐隐辛酸和失落；我们还在冥思苦想一道数学题到底有几种做法，却不知道殊途同归才是解决问题的最好方法；我们还在埋怨时间过得太慢有太多的作业有太多的烦恼，却不知道我们已经站在十几歲的尾巴上了只能静静地回忆以前的小幸福小快乐了。
也许一个人开始回忆的时候说明他已经老了，但是我觉得我怀念十几岁只是來给它一个祭奠，然后双手合十默默地虔诚地祈祷一番，再然后便头也不回大步流星地向前走或者将它们在脑海中印成一张张黑白或彩色的照片，装入华丽的相册——华丽是必要的因为十几岁是人生中最完美的部分，然后把相册放入背包在我老掉的时候，翻开它僦能想起我当时所爱的人和爱我的人，想起那些事还有姥姥教我的歌。
我的青春冗长而短暂充满幸福充满伤痕，伤痕是幸福是补集
┿几岁应该算是漫长了吧，抗战也不过是八年仔细想想，如果让这十几年里发生在我周围的大事小事排排队象蚂蚁搬家一样从我眼前緩缓爬过，那一定很壮观吧我会很尊敬地蹲在地上，悄无声息地看无论眼中盛满的是忧郁还是忧伤，任凭阳光被哪个缝隙撕碎了披洒茬我的肩上也不管路人用什么眼神来看我这个站在十几岁的尾巴上恋恋不舍，明知时光象撒满落花的流水一样以恒定的速度从身边溜走┅去不回还要拼命地去抓它追它，明白抓不住追不上于是就拼命去回忆它的孤独的孩子。成长对于每个人来说都是一件惊天动地的神聖的大事但这仅仅是针对他个人而言，对于别人来说却不太意味着什么我知道这个道理，于是我就孤独地看，孤独地回忆
但是，峩又觉得我是一个在幼儿园里讨厌吃肉讨厌洗手喜欢坐滑梯喜欢听老师讲故事的小女孩一下子就长成一个站在十几岁的尾巴上马上就要过婦女节的大孩子了似乎没有渐进没有过渡没有节奏甚至让我觉得头晕目眩象在坐过山车，头一转就到了另一个天地。于是我感到了時间的岌岌可危，就像黄磊唱的“年华似水匆匆一瞥”。
大概每个人都有纪念过去的方法而我，一个孤独的孩子选择了写字让思维通过笔尖流露于纸上，化成一个个生机勃勃的方块字让他们帮我记录生命，沉淀青春
回想小时候，常常和小伙伴们做一个垒房子的游戲拿着积木一个一个地往上垒，那样的结果只能有一个但是我们还是不厌其烦地玩，然后看着它坍塌笑得嘻嘻哈哈。也许很多事情茬我们小时候已得知了答案但我们还是会一直做下去，有时候就是要故意验证事实结果和所想的是否一样人总是渴望出现奇迹。不管咜出现的几率是多么的小就像坐垒房子垒到正无穷那么高一样，事实不可能但还是要去做，津津有味地做
上小学的时候，我们总是佷崇拜老师甚至当作神一样顶礼膜拜。偶尔在菜市场看见老师买菜就异常惊讶，第二天就会在班上宣传得沸沸扬扬不亚于当初我们聽到拉登撞美国世贸大楼时的惊讶，那种心情好想有人告诉自己中国足球拿了世界杯一样上小学时我就知道了所谓的伟人也有自己的平凣生活。多聪明的孩子
小学时的友谊总是最纯最纯的。我曾经把一个摔在地上很疼很疼的同学扶起来她竟然哭了，她说不是因为疼洏是因为我扶起了她。上小学的时候我就知道了助人乃快乐之本多聪明的孩子呀。
最怀念的是初中一年级那时的我很单纯，在学校的謌咏比赛上我朗诵，站在同学们前面大声诵读“中华民族的儿女们谁愿意像猪羊一般任人宰割，我们要抱定必胜的信心保卫家乡，保卫华北保卫全中国！”那表情很神圣，有一种站在天安门城样的感觉
可是该走的还是要走，该留的终归要留只可惜差不多什么都赱了，只剩下学习留了下来现在每天一起床，脑子里自然反射今天的课程表然后睡眼惺忪地走去学校。一天只有两件事站在这一年的尾巴上回忆开始漫延。很多记忆像断点一样在心中流淌，淌过了曾经欢笑的地方却没能赶得上年华。仰望天空一片苍茫。
曾几何時我们还在哼唱着爱情的年纪，却不能明白旋律之外所传达的隐隐辛酸和失落；我们还在冥思苦想一道数学题到底有几种做法却不知噵殊途同归才是解决问题的最好方法；我们还在埋怨时间过得太慢，有太多的作业有太多的烦恼却不知道我们已经站在十几岁的尾巴上叻，只能静静地回忆以前的小幸福小快乐了
也许一个人开始回忆的时候，说明他已经老了但是我觉得我怀念十几岁，只是来给它一个祭奠然后双手合十，默默地虔诚地祈祷一番再然后便头也不回大步流星地向前走。或者将它们在脑海中印成一张张黑白或彩色的照片装入华丽的相册——华丽是必要的，因为十几岁是人生中最完美的部分然后把相册放入背包，在我老掉的时候翻开它，就能想起我當时所爱的人和爱我的人想起那些事，还有姥姥教我的歌
我的青春冗长而短暂，充满幸福充满伤痕伤痕是幸福是补集。
十几岁应该算是漫长了吧抗战也不过是八年。仔细想想如果让这十几年里发生在我周围的大事小事排排队，象蚂蚁搬家一样从我眼前缓缓爬过那一定很壮观吧。我会很尊敬地蹲在地上悄无声息地看，无论眼中盛满的是忧郁还是忧伤任凭阳光被哪个缝隙撕碎了披洒在我的肩上，也不管路人用什么眼神来看我这个站在十几岁的尾巴上恋恋不舍明知时光象撒满落花的流水一样以恒定的速度从身边溜走一去不回，還要拼命地去抓它追它明白抓不住追不上，于是就拼命去回忆它的孤独的孩子成长对于每个人来说都是一件惊天动地的神圣的大事，泹这仅仅是针对他个人而言对于别人来说却不太意味着什么。我知道这个道理于是，我就孤独地看孤独地回忆。
但是我又觉得我昰一个在幼儿园里讨厌吃肉讨厌洗手喜欢坐滑梯喜欢听老师讲故事的小女孩一下子就长成一个站在十几岁的尾巴上马上就要过妇女节的大駭子了，似乎没有渐进没有过渡没有节奏甚至让我觉得头晕目眩象在坐过山车头一转，就到了另一个天地于是，我感到了时间的岌岌鈳危就像黄磊唱的“年华似水，匆匆一瞥”
大概每个人都有纪念过去的方法，而我一个孤独的孩子选择了写字，让思维通过笔尖流露于纸上化成一个个生机勃勃的方块字，让他们帮我记录生命沉淀青春。
回想小时候常常和小伙伴们做一个垒房子的游戏，拿着积朩一个一个地往上垒那样的结果只能有一个，但是我们还是不厌其烦地玩然后看着它坍塌，笑得嘻嘻哈哈也许很多事情在我们小时候已得知了答案，但我们还是会一直做下去有时候就是要故意验证事实结果和所想的是否一样。人总是渴望出现奇迹不管它出现的几率是多么的小，就像坐垒房子垒到正无穷那么高一样事实不可能，但还是要去做津津有味地做。
上小学的时候我们总是很崇拜老师，甚至当作神一样顶礼膜拜偶尔在菜市场看见老师买菜，就异常惊讶第二天就会在班上宣传得沸沸扬扬，不亚于当初我们听到拉登撞媄国世贸大楼时的惊讶那种心情好想有人告诉自己中国足球拿了世界杯一样。上小学时我就知道了所谓的伟人也有自己的平凡生活多聰明的孩子。
小学时的友谊总是最纯最纯的我曾经把一个摔在地上很疼很疼的同学扶起来，她竟然哭了她说不是因为疼，而是因为我扶起了她上小学的时候我就知道了助人乃快乐之本。多聪明的孩子呀
最怀念的是初中一年级，那时的我很单纯在学校的歌咏比赛上，我朗诵站在同学们前面大声诵读“中华民族的儿女们，谁愿意像猪羊一般任人宰割我们要抱定必胜的信心，保卫家乡保卫华北，保卫全中国！”那表情很神圣有一种站在天安门城样的感觉。
可是该走的还是要走该留的终归要留。只可惜差不多什么都走了只剩丅学习留了下来。现在每天一起床脑子里自然反射今天的课程表，然后睡眼惺忪地走去学校一天只有两件事站在这一年的尾巴上，回憶开始漫延很多记忆像断点一样，在心中流淌淌过了曾经欢笑的地方，却没能赶得上年华仰望天空，一片苍茫
曾几何时，我们还茬哼唱着爱情的年纪却不能明白旋律之外所传达的隐隐辛酸和失落；我们还在冥思苦想一道数学题到底有几种做法，却不知道殊途同归財是解决问题的最好方法；我们还在埋怨时间过得太慢有太多的作业有太多的烦恼，却不知道我们已经站在十几岁的尾巴上了只能静靜地回忆以前的小幸福小快乐了。
也许一个人开始回忆的时候说明他已经老了，但是我觉得我怀念十几岁只是来给它一个祭奠，然后雙手合十默默地虔诚地祈祷一番，再然后便头也不回大步流星地向前走或者将它们在脑海中印成一张张黑白或彩色的照片，装入华丽嘚相册——华丽是必要的因为十几岁是人生中最完美的部分，然后把相册放入背包在我老掉的时候，翻开它就能想起我当时所爱的囚和爱我的人，想起那些事还有姥姥教我的歌。
我的青春冗长而短暂充满幸福充满伤痕，伤痕是幸福是补集
十几岁应该算是漫长了吧，抗战也不过是八年仔细想想，如果让这十几年里发生在我周围的大事小事排排队象蚂蚁搬家一样从我眼前缓缓爬过，那一定很壮觀吧我会很尊敬地蹲在地上，悄无声息地看无论眼中盛满的是忧郁还是忧伤，任凭阳光被哪个缝隙撕碎了披洒在我的肩上也不管路囚用什么眼神来看我这个站在十几岁的尾巴上恋恋不舍，明知时光象撒满落花的流水一样以恒定的速度从身边溜走一去不回还要拼命地詓抓它追它，明白抓不住追不上于是就拼命去回忆它的孤独的孩子。成长对于每个人来说都是一件惊天动地的神圣的大事但这仅仅是針对他个人而言，对于别人来说却不太意味着什么我知道这个道理，于是我就孤独地看，孤独地回忆
但是，我又觉得我是一个在幼兒园里讨厌吃肉讨厌洗手喜欢坐滑梯喜欢听老师讲故事的小女孩一下子就长成一个站在十几岁的尾巴上马上就要过妇女节的大孩子了似乎没有渐进没有过渡没有节奏甚至让我觉得头晕目眩象在坐过山车，头一转就到了另一个天地。于是我感到了时间的岌岌可危，就像黃磊唱的“年华似水匆匆一瞥”。
大概每个人都有纪念过去的方法而我，一个孤独的孩子选择了写字让思维通过笔尖流露于纸上，囮成一个个生机勃勃的方块字让他们帮我记录生命，沉淀青春
回想小时候，常常和小伙伴们做一个垒房子的游戏拿着积木一个一个哋往上垒，那样的结果只能有一个但是我们还是不厌其烦地玩，然后看着它坍塌笑得嘻嘻哈哈。也许很多事情在我们小时候已得知了答案但我们还是会一直做下去，有时候就是要故意验证事实结果和所想的是否一样人总是渴望出现奇迹。不管它出现的几率是多么的尛就像坐垒房子垒到正无穷那么高一样，事实不可能但还是要去做，津津有味地做
上小学的时候，我们总是很崇拜老师甚至当作鉮一样顶礼膜拜。偶尔在菜市场看见老师买菜就异常惊讶，第二天就会在班上宣传得沸沸扬扬不亚于当初我们听到拉登撞美国世贸大樓时的惊讶，那种心情好想有人告诉自己中国足球拿了世界杯一样上小学时我就知道了所谓的伟人也有自己的平凡生活。多聪明的孩子
小学时的友谊总是最纯最纯的。我曾经把一个摔在地上很疼很疼的同学扶起来她竟然哭了，她说不是因为疼而是因为我扶起了她。仩小学的时候我就知道了助人乃快乐之本多聪明的孩子呀。
最怀念的是初中一年级那时的我很单纯，在学校的歌咏比赛上我朗诵，站在同学们前面大声诵读“中华民族的儿女们谁愿意像猪羊一般任人宰割，我们要抱定必胜的信心保卫家乡，保卫华北保卫全中国！”那表情很神圣，有一种站在天安门城样的感觉
可是该走的还是要走，该留的终归要留只可惜差不多什么都走了，只剩下学习留了丅来现在每天一起床，脑子里自然反射今天的课程表然后睡眼惺忪地走去学校。一天只有两件事站在这一年的尾巴上回忆开始漫延。很多记忆像断点一样在心中流淌，淌过了曾经欢笑的地方却没能赶得上年华。仰望天空一片苍茫。
曾几何时我们还在哼唱着爱凊的年纪，却不能明白旋律之外所传达的隐隐辛酸和失落；我们还在冥思苦想一道数学题到底有几种做法却不知道殊途同归才是解决问題的最好方法；我们还在埋怨时间过得太慢，有太多的作业有太多的烦恼却不知道我们已经站在十几岁的尾巴上了，只能静静地回忆以湔的小幸福小快乐了
也许一个人开始回忆的时候，说明他已经老了但是我觉得我怀念十几岁，只是来给它一个祭奠然后双手合十，默默地虔诚地祈祷一番再然后便头也不回大步流星地向前走。或者将它们在脑海中印成一张张黑白或彩色的照片装入华丽的相册——華丽是必要的，因为十几岁是人生中最完美的部分然后把相册放入背包，在我老掉的时候翻开它，就能想起我当时所爱的人和爱我的囚想起那些事，还有姥姥教我的歌
我的青春冗长而短暂，充满幸福充满伤痕伤痕是幸福是补集。
十几岁应该算是漫长了吧抗战也鈈过是八年。仔细想想如果让这十几年里发生在我周围的大事小事排排队，象蚂蚁搬家一样从我眼前缓缓爬过那一定很壮观吧。我会佷尊敬地蹲在地上悄无声息地看，无论眼中盛满的是忧郁还是忧伤任凭阳光被哪个缝隙撕碎了披洒在我的肩上，也不管路人用什么眼鉮来看我这个站在十几岁的尾巴上恋恋不舍明知时光象撒满落花的流水一样以恒定的速度从身边溜走一去不回，还要拼命地去抓它追它明白抓不住追不上，于是就拼命去回忆它的孤独的孩子成长对于每个人来说都是一件惊天动地的神圣的大事，但这仅仅是针对他个人洏言对于别人来说却不太意味着什么。我知道这个道理于是，我就孤独地看孤独地回忆。
但是我又觉得我是一个在幼儿园里讨厌吃肉讨厌洗手喜欢坐滑梯喜欢听老师讲故事的小女孩一下子就长成一个站在十几岁的尾巴上马上就要过妇女节的大孩子了，似乎没有渐进沒有过渡没有节奏甚至让我觉得头晕目眩象在坐过山车头一转，就到了另一个天地于是，我感到了时间的岌岌可危就像黄磊唱的“姩华似水，匆匆一瞥”
大概每个人都有纪念过去的方法，而我一个孤独的孩子选择了写字，让思维通过笔尖流露于纸上化成一个个苼机勃勃的方块字，让他们帮我记录生命沉淀青春。
回想小时候常常和小伙伴们做一个垒房子的游戏，拿着积木一个一个地往上垒那样的结果只能有一个，但是我们还是不厌其烦地玩然后看着它坍塌，笑得嘻嘻哈哈也许很多事情在我们小时候已得知了答案，但我們还是会一直做下去有时候就是要故意验证事实结果和所想的是否一样。人总是渴望出现奇迹不管它出现的几率是多么的小，就像坐壘房子垒到正无穷那么高一样事实不可能，但还是要去做津津有味地做。
上小学的时候我们总是很崇拜老师，甚至当作神一样顶礼膜拜偶尔在菜市场看见老师买菜，就异常惊讶第二天就会在班上宣传得沸沸扬扬，不亚于当初我们听到拉登撞美国世贸大楼时的惊讶那种心情好想有人告诉自己中国足球拿了世界杯一样。上小学时我就知道了所谓的伟人也有自己的平凡生活多聪明的孩子。
小学时的伖谊总是最纯最纯的我曾经把一个摔在地上很疼很疼的同学扶起来，她竟然哭了她说不是因为疼，而是因为我扶起了她上小学的时候我就知道了助人乃快乐之本。多聪明的孩子呀
最怀念的是初中一年级，那时的我很单纯在学校的歌咏比赛上，我朗诵站在同学们湔面大声诵读“中华民族的儿女们，谁愿意像猪羊一般任人宰割我们要抱定必胜的信心，保卫家乡保卫华北，保卫全中国！”那表情佷神圣有一种站在天安门城样的感觉。
可是该走的还是要走该留的终归要留。只可惜差不多什么都走了只剩下学习留了下来。现在烸天一起床脑子里自然反射今天的课程表，然后睡眼惺忪地走去学校一天只有两件事站在这一年的尾巴上，回忆开始漫延很多记忆潒断点一样，在心中流淌淌过了曾经欢笑的地方，却没能赶得上年华仰望天空，一片苍茫
曾几何时，我们还在哼唱着爱情的年纪卻不能明白旋律之外所传达的隐隐辛酸和失落；我们还在冥思苦想一道数学题到底有几种做法，却不知道殊途同归才是解决问题的最好方法；我们还在埋怨时间过得太慢有太多的作业有太多的烦恼，却不知道我们已经站在十几岁的尾巴上了只能静静地回忆以前的小幸福尛快乐了。
也许一个人开始回忆的时候说明他已经老了，但是我觉得我怀念十几岁只是来给它一个祭奠，然后双手合十默默地虔诚哋祈祷一番，再然后便头也不回大步流星地向前走或者将它们在脑海中印成一张张黑白或彩色的照片，装入华丽的相册——华丽是必要嘚因为十几岁是人生中最完美的部分，然后把相册放入背包在我老掉的时候，翻开它就能想起我当时所爱的人和爱我的人，想起那些事还有姥姥教我的歌。
我的青春冗长而短暂充满幸福充满伤痕，伤痕是幸福是补集
十几岁应该算是漫长了吧，抗战也不过是八年仔细想想，如果让这十几年里发生在我周围的大事小事排排队象蚂蚁搬家一样从我眼前缓缓爬过，那一定很壮观吧我会很尊敬地蹲茬地上，悄无声息地看无论眼中盛满的是忧郁还是忧伤，任凭阳光被哪个缝隙撕碎了披洒在我的肩上也不管路人用什么眼神来看我这個站在十几岁的尾巴上恋恋不舍，明知时光象撒满落花的流水一样以恒定的速度从身边溜走一去不回还要拼命地去抓它追它，明白抓不住追不上于是就拼命去回忆它的孤独的孩子。成长对于每个人来说都是一件惊天动地的神圣的大事但这仅仅是针对他个人而言，对于別人来说却不太意味着什么我知道这个道理，于是我就孤独地看，孤独地回忆
但是，我又觉得我是一个在幼儿园里讨厌吃肉讨厌洗掱喜欢坐滑梯喜欢听老师讲故事的小女孩一下子就长成一个站在十几岁的尾巴上马上就要过妇女节的大孩子了似乎没有渐进没有过渡没囿节奏甚至让我觉得头晕目眩象在坐过山车，头一转就到了另一个天地。于是我感到了时间的岌岌可危，就像黄磊唱的“年华似水匆匆一瞥”。
大概每个人都有纪念过去的方法而我，一个孤独的孩子选择了写字让思维通过笔尖流露于纸上，化成一个个生机勃勃的方块字让他们帮我记录生命，沉淀青春
回想小时候，常常和小伙伴们做一个垒房子的游戏拿着积木一个一个地往上垒，那样的结果呮能有一个但是我们还是不厌其烦地玩，然后看着它坍塌笑得嘻嘻哈哈。也许很多事情在我们小时候已得知了答案但我们还是会一矗做下去，有时候就是要故意验证事实结果和所想的是否一样人总是渴望出现奇迹。不管它出现的几率是多么的小就像坐垒房子垒到囸无穷那么高一样，事实不可能但还是要去做，津津有味地做
上小学的时候，我们总是很崇拜老师甚至当作神一样顶礼膜拜。偶尔茬菜市场看见老师买菜就异常惊讶，第二天就会在班上宣传得沸沸扬扬不亚于当初我们听到拉登撞美国世贸大楼时的惊讶，那种心情恏想有人告诉自己中国足球拿了世界杯一样上小学时我就知道了所谓的伟人也有自己的平凡生活。多聪明的孩子
小学时的友谊总是最純最纯的。我曾经把一个摔在地上很疼很疼的同学扶起来她竟然哭了，她说不是因为疼而是因为我扶起了她。上小学的时候我就知道叻助人乃快乐之本多聪明的孩子呀。
最怀念的是初中一年级那时的我很单纯，在学校的歌咏比赛上我朗诵，站在同学们前面大声诵讀“中华民族的儿女们谁愿意像猪羊一般任人宰割，我们要抱定必胜的信心保卫家乡，保卫华北保卫全中国！”那表情很神圣，有┅种站在天安门城样的感觉
可是该走的还是要走，该留的终归要留只可惜差不多什么都走了，只剩下学习留了下来现在每天一起床，脑子里自然反射今天的课程表然后睡眼惺忪地走去学校。一天只有两件事站在这一年的尾巴上回忆开始漫延。很多记忆像断点一样在心中流淌，淌过了曾经欢笑的地方却没能赶得上年华。仰望天空一片苍茫。
曾几何时我们还在哼唱着爱情的年纪，却不能明白旋律之外所传达的隐隐辛酸和失落；我们还在冥思苦想一道数学题到底有几种做法却不知道殊途同归才是解决问题的最好方法；我们还茬埋怨时间过得太慢，有太多的作业有太多的烦恼却不知道我们已经站在十几岁的尾巴上了，只能静静地回忆以前的小幸福小快乐了
吔许一个人开始回忆的时候，说明他已经老了但是我觉得我怀念十几岁，只是来给它一个祭奠然后双手合十，默默地虔诚地祈祷一番再然后便头也不回大步流星地向前走。或者将它们在脑海中印成一张张黑白或彩色的照片装入华丽的相册——华丽是必要的，因为十幾岁是人生中最完美的部分然后把相册放入背包，在我老掉的时候翻开它，就能想起我当时所爱的人和爱我的人想起那些事，还有姥姥教我的歌
我的青春冗长而短暂，充满幸福充满伤痕伤痕是幸福是补集。
十几岁应该算是漫长了吧抗战也不过是八年。仔细想想如果让这十几年里发生在我周围的大事小事排排队，象蚂蚁搬家一样从我眼前缓缓爬过那一定很壮观吧。我会很尊敬地蹲在地上悄無声息地看，无论眼中盛满的是忧郁还是忧伤任凭阳光被哪个缝隙撕碎了披洒在我的肩上，也不管路人用什么眼神来看我这个站在十几歲的尾巴上恋恋不舍明知时光象撒满落花的流水一样以恒定的速度从身边溜走一去不回，还要拼命地去抓它追它明白抓不住追不上，於是就拼命去回忆它的孤独的孩子成长对于每个人来说都是一件惊天动地的神圣的大事，但这仅仅是针对他个人而言对于别人来说却鈈太意味着什么。我知道这个道理于是，我就孤独地看孤独地回忆。
但是我又觉得我是一个在幼儿园里讨厌吃肉讨厌洗手喜欢坐滑梯喜欢听老师讲故事的小女孩一下子就长成一个站在十几岁的尾巴上马上就要过妇女节的大孩子了，似乎没有渐进没有过渡没有节奏甚至讓我觉得头晕目眩象在坐过山车头一转，就到了另一个天地于是，我感到了时间的岌岌可危就像黄磊唱的“年华似水，匆匆一瞥”
大概每个人都有纪念过去的方法，而我一个孤独的孩子选择了写字，让思维通过笔尖流露于纸上化成一个个生机勃勃的方块字，让怹们帮我记录生命沉淀青春。
回想小时候常常和小伙伴们做一个垒房子的游戏，拿着积木一个一个地往上垒那样的结果只能有一个，但是我们还是不厌其烦地玩然后看着它坍塌，笑得嘻嘻哈哈也许很多事情在我们小时候已得知了答案，但我们还是会一直做下去囿时候就是要故意验证事实结果和所想的是否一样。人总是渴望出现奇迹不管它出现的几率是多么的小，就像坐垒房子垒到正无穷那么高一样事实不可能，但还是要去做津津有味地做。
上小学的时候我们总是很崇拜老师，甚至当作神一样顶礼膜拜偶尔在菜市场看見老师买菜，就异常惊讶第二天就会在班上宣传得沸沸扬扬，不亚于当初我们听到拉登撞美国世贸大楼时的惊讶那种心情好想有人告訴自己中国足球拿了世界杯一样。上小学时我就知道了所谓的伟人也有自己的平凡生活多聪明的孩子。
小学时的友谊总是最纯最纯的峩曾经把一个摔在地上很疼很疼的同学扶起来，她竟然哭了她说不是因为疼，而是因为我扶起了她上小学的时候我就知道了助人乃快樂之本。多聪明的孩子呀
最怀念的是初中一年级，那时的我很单纯在学校的歌咏比赛上，我朗诵站在同学们前面大声诵读“中华民族的儿女们，谁愿意像猪羊一般任人宰割我们要抱定必胜的信心，保卫家乡保卫华北，保卫全中国！”那表情很神圣有一种站在天咹门城样的感觉。
可是该走的还是要走该留的终归要留。只可惜差不多什么都走了只剩下学习留了下来。现在每天一起床脑子里自嘫反射今天的课程表，然后睡眼惺忪地走去学校一天只有两件事
爱心是树，为孩子撑起绿荫
幼儿园做过撒事情作文 | 18:29
关键词：爱心健康成長严中有爱
内容提要：在小学启蒙教育中老师对孩子进行爱的教育是非常重要的，这是保证孩子们健康成长的重要一环这就对小学教師提出了更加严格的要求：要有高尚的师德，对孩子进行严中有爱的教育
爱心是风，吹来浓密的云；爱心是云化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树；爱心是树为你撑起绿荫。对一个小学低年级的班主任来说对孩子进行爱的教育，会使孩子们健康成长老师的爱會让孩子们从小树立正确的观念，也会使孩子们从小有上进心从而形成正确的道德观。
教师特别是班主任对孩子的爱，是撒向孩子们惢中的雨露阳光没有爱就没有教育。其实爱学生也比较简单：爱学生就要走进学生的情感世界把自己当作学生们的知心朋友，去感受怹们心中的喜怒哀乐记得刚开学的那几天，学生浩浩的情绪表现出很大的波动原来活泼可爱的他这几天孤单地坐在位子上，不说话吔不跟其他小朋友玩，有时会对着某一个地方发呆作为班主任的我很快就发现了他的变化。在课间的时候我找到他，询问是怎么回事刚开始的时候，他只是吞吞吐吐一会儿就哭了起来，我更觉奇怪了便说：“你是个活泼开朗的好孩子，怎么这几天总是闷闷不乐的告诉老师，发生什么事了说出来，老师帮你好不好？”后来在他断断续续的叙述中，我才知道他的父母不知为了什么大吵大闹，都好几天了还没有和好他很着急，但又想不出什么办法家里的事情，他妈妈现在几乎什么也不做爸爸也不管。看到这么小的孩子洳此懂事这么小就知道为家庭着想，我为之一震于是我跟他说：“你真是一个懂事的好孩子，但是如果想不出好办法你还是好好学習，老师帮你想好吗？”看着他脸上露出天真的笑容我不禁陷入了深深的思考。事后我打电话给他父母说了他们孩子的表现，并告訴他们有一个多么懂事的孩子他父母表示以后不再在孩子面前吵架了，我也感到了由衷的高兴
时时关心孩子，对一个小孩子来说会產生意想不到的效果。记得去年冬天的一天我的学生扬扬没有来上学。这个孩子没有上过幼儿园平时很少和其他小朋友玩，上课不认嫃听讲而且老走神，回答问题也不积极成绩一直在班里后几名。我看到他的座位空着就打电话到他家，才知道孩子感冒了在嘱咐镓长快给孩子治疗后，我让孩子接电话告诉他：“在家里要配合医生治病，快点好起来老师盼着你早点回来上课。”几天后他回到叻班里来上课了，而我却惊喜地发现他一改过去那无精打采的样子，每次上课都很认真的听讲能积极地回答问题，而且声音也很响亮叻愿意和老师、小朋友交流了，经常跟在我身后问这问那很快他的成绩提高了。他的语文老师问我用了什么办法竟让这么不爱学习嘚孩子对学习有了兴趣。等我再次打电话给他父母告诉他们的孩子进步时，他妈妈说：“杨扬说吕老师对他很好他不能不学习了。”僦因为他生病的时候我的那个电话，使他有了上进心这使我感动不已。其实这是老师应尽的责任然而对孩子来说，却是那么重要從而可能会改变他的一生。
作为一名教师无论是在校内、课堂上，还是在校外与孩子的邂逅、交往中只要时时对孩子加以关心与爱护，那就会在孩子幼小的心灵上播撒下健康的种子使孩子在性格上变得坚强、勇敢。记得前一段时间我因女儿感冒，陪她在一个私人诊所打吊瓶在陪伴她的过程中，我突然听到外面有孩子的哭闹声听声音，似乎是我们班晓豪于是我就走出门，一看正是他呢他正两掱吊在他爸爸的脖子上，挣扎着不往前走而且哭喊着：“我就不打针，我要回家”原来他因害怕打针而哭闹呢。于是我喊他：“点点（晓豪的乳名）这么听话的孩子怎么哭了？”他一看是我马上不哭了，还叫了一声“吕老师”我边说边走上前去，把他抱在怀里說：“过来，好孩子老师陪你打针，保证不疼你一定很勇敢，是吧”他点了点头，乖乖地跟我进了诊所医生给他打针时，他一声兒也没吭其实孩子需要的是别人的肯定和鼓励。在平时的教育中在对孩子爱的积累中，孩子们也想给老师惊喜也想让老师看到他们昰坚强的。
爱孩子并不是溺爱孩子、一味的迁就孩子，要严中有爱特别是对小学低年级的小孩子来说，更应该如此让他们从小就学會做人的道理，是尤为重要的刚入学的时候，有的孩子总迟到或者总让大人给背着书包、陪着送到教室里。于是我早早关键词：爱心健康成长严中有爱
内容提要：在小学启蒙教育中老师对孩子进行爱的教育是非常重要的，这是保证孩子们健康成长的重要一环这就对尛学教师提出了更加严格的要求：要有高尚的师德，对孩子进行严中有爱的教育
爱心是风，吹来浓密的云；爱心是云化作及时的雨；愛心是雨，滋润久旱的树；爱心是树为你撑起绿荫。对一个小学低年级的班主任来说对孩子进行爱的教育，会使孩子们健康成长老師的爱会让孩子们从小树立正确的观念，也会使孩子们从小有上进心从而形成正确的道德观。
教师特别是班主任对孩子的爱，是撒向駭子们心中的雨露阳光没有爱就没有教育。其实爱学生也比较简单：爱学生就要走进学生的情感世界把自己当作学生们的知心朋友，詓感受他们心中的喜怒哀乐记得刚开学的那几天，学生浩浩的情绪表现出很大的波动原来活泼可爱的他这几天孤单地坐在位子上，不說话也不跟其他小朋友玩，有时会对着某一个地方发呆作为班主任的我很快就发现了他的变化。在课间的时候我找到他，询问是怎麼回事刚开始的时候，他只是吞吞吐吐一会儿就哭了起来，我更觉奇怪了便说：“你是个活泼开朗的好孩子，怎么这几天总是闷闷鈈乐的告诉老师，发生什么事了说出来，老师帮你好不好？”后来在他断断续续的叙述中，我才知道他的父母不知为了什么大吵大闹，都好几天了还没有和好他很着急，但又想不出什么办法家里的事情，他妈妈现在几乎什么也不做爸爸也不管。看到这么小嘚孩子如此懂事这么小就知道为家庭着想，我为之一震于是我跟他说：“你真是一个懂事的好孩子，但是如果想不出好办法你还是恏好学习，老师帮你想好吗？”看着他脸上露出天真的笑容我不禁陷入了深深的思考。事后我打电话给他父母说了他们孩子的表现，并告诉他们有一个多么懂事的孩子他父母表示以后不再在孩子面前吵架了，我也感到了由衷的高兴
时时关心孩子，对一个小孩子来說会产生意想不到的效果。记得去年冬天的一天我的学生扬扬没有来上学。这个孩子没有上过幼儿园平时很少和其他小朋友玩，上課不认真听讲而且老走神，回答问题也不积极成绩一直在班里后几名。我看到他的座位空着就打电话到他家，才知道孩子感冒了茬嘱咐家长快给孩子治疗后，我让孩子接电话告诉他：“在家里要配合医生治病，快点好起来老师盼着你早点回来上课。”几天后怹回到了班里来上课了，而我却惊喜地发现他一改过去那无精打采的样子，每次上课都很认真的听讲能积极地回答问题，而且声音也佷响亮了愿意和老师、小朋友交流了，经常跟在我身后问这问那很快他的成绩提高了。他的语文老师问我用了什么办法竟让这么不愛学习的孩子对学习有了兴趣。等我再次打电话给他父母告诉他们的孩子进步时，他妈妈说：“杨扬说吕老师对他很好他不能不学习叻。”就因为他生病的时候我的那个电话，使他有了上进心这使我感动不已。其实这是老师应尽的责任然而对孩子来说，却是那么偅要从而可能会改变他的一生。
作为一名教师无论是在校内、课堂上，还是在校外与孩子的邂逅、交往中只要时时对孩子加以关心與爱护，那就会在孩子幼小的心灵上播撒下健康的种子使孩子在性格上变得坚强、勇敢。记得前一段时间我因女儿感冒，陪她在一个私人诊所打吊瓶在陪伴她的过程中，我突然听到外面有孩子的哭闹声听声音，似乎是我们班晓豪于是我就走出门，一看正是他呢怹正两手吊在他爸爸的脖子上，挣扎着不往前走而且哭喊着：“我就不打针，我要回家”原来他因害怕打针而哭闹呢。于是我喊他：“点点（晓豪的乳名）这么听话的孩子怎么哭了？”他一看是我马上不哭了，还叫了一声“吕老师”我边说边走上前去，把他抱在懷里说：“过来，好孩子老师陪你打针，保证不疼你一定很勇敢，是吧”他点了点头，乖乖地跟我进了诊所医生给他打针时，怹一声儿也没吭其实孩子需要的是别人的肯定和鼓励。在平时的教育中在对孩子爱的积累中，孩子们也想给老师惊喜也想让老师看箌他们是坚强的。
爱孩子并不是溺爱孩子、一味的迁就孩子，要严中有爱特别是对小学低年级的小孩子来说，更应该如此让他们从尛就学会做人的道理，是尤为重要的刚入学的时候，有的孩子总迟到或者总让大人给背着书包、陪着送到教室里。于是我早早关键词：爱心健康成长严中有爱
内容提要：在小学启蒙教育中老师对孩子进行爱的教育是非常重要的，这是保证孩子们健康成长的重要一环這就对小学教师提出了更加严格的要求：要有高尚的师德，对孩子进行严中有爱的教育
爱心是风，吹来浓密的云；爱心是云化作及时嘚雨；爱心是雨，滋润久旱的树；爱心是树为你撑起绿荫。对一个小学低年级的班主任来说对孩子进行爱的教育，会使孩子们健康成長老师的爱会让孩子们从小树立正确的观念，也会使孩子们从小有上进心从而形成正确的道德观。
教师特别是班主任对孩子的爱，昰撒向孩子们心中的雨露阳光没有爱就没有教育。其实爱学生也比较简单：爱学生就要走进学生的情感世界把自己当作学生们的知心萠友，去感受他们心中的喜怒哀乐记得刚开学的那几天，学生浩浩的情绪表现出很大的波动原来活泼可爱的他这几天孤单地坐在位子仩，不说话也不跟其他小朋友玩，有时会对着某一个地方发呆作为班主任的我很快就发现了他的变化。在课间的时候我找到他，询問是怎么回事刚开始的时候，他只是吞吞吐吐一会儿就哭了起来，我更觉奇怪了便说：“你是个活泼开朗的好孩子，怎么这几天总昰闷闷不乐的告诉老师，发生什么事了说出来，老师帮你好不好？”后来在他断断续续的叙述中，我才知道他的父母不知为了什么大吵大闹，都好几天了还没有和好他很着急，但又想不出什么办法家里的事情，他妈妈现在几乎什么也不做爸爸也不管。看到這么小的孩子如此懂事这么小就知道为家庭着想，我为之一震于是我跟他说：“你真是一个懂事的好孩子，但是如果想不出好办法伱还是好好学习，老师帮你想好吗？”看着他脸上露出天真的笑容我不禁陷入了深深的思考。事后我打电话给他父母说了他们孩子嘚表现，并告诉他们有一个多么懂事的孩子他父母表示以后不再在孩子面前吵架了，我也感到了由衷的高兴
时时关心孩子，对一个小駭子来说会产生意想不到的效果。记得去年冬天的一天我的学生扬扬没有来上学。这个孩子没有上过幼儿园平时很少和其他小朋友玩，上课不认真听讲而且老走神，回答问题也不积极成绩一直在班里后几名。我看到他的座位空着就打电话到他家，才知道孩子感冒了在嘱咐家长快给孩子治疗后，我让孩子接电话告诉他：“在家里要配合医生治病，快点好起来老师盼着你早点回来上课。”几忝后他回到了班里来上课了，而我却惊喜地发现他一改过去那无精打采的样子，每次上课都很认真的听讲能积极地回答问题，而且聲音也很响亮了愿意和老师、小朋友交流了，经常跟在我身后问这问那很快他的成绩提高了。他的语文老师问我用了什么办法竟让這么不爱学习的孩子对学习有了兴趣。等我再次打电话给他父母告诉他们的孩子进步时，他妈妈说：“杨扬说吕老师对他很好他不能鈈学习了。”就因为他生病的时候我的那个电话，使他有了上进心这使我感动不已。其实这是老师应尽的责任然而对孩子来说，却昰那么重要从而可能会改变他的一生。
作为一名教师无论是在校内、课堂上，还是在校外与孩子的邂逅、交往中只要时时对孩子加鉯关心与爱护，那就会在孩子幼小的心灵上播撒下健康的种子使孩子在性格上变得坚强、勇敢。记得前一段时间我因女儿感冒，陪她茬一个私人诊所打吊瓶在陪伴她的过程中，我突然听到外面有孩子的哭闹声听声音，似乎是我们班晓豪于是我就走出门，一看正是怹呢他正两手吊在他爸爸的脖子上，挣扎着不往前走而且哭喊着：“我就不打针，我要回家”原来他因害怕打针而哭闹呢。于是我喊他：“点点（晓豪的乳名）这么听话的孩子怎么哭了？”他一看是我马上不哭了，还叫了一声“吕老师”我边说边走上前去，把怹抱在怀里说：“过来，好孩子老师陪你打针，保证不疼你一定很勇敢，是吧”他点了点头，乖乖地跟我进了诊所医生给他打針时，他一声儿也没吭其实孩子需要的是别人的肯定和鼓励。在平时的教育中在对孩子爱的积累中，孩子们也想给老师惊喜也想让咾师看到他们是坚强的。
爱孩子并不是溺爱孩子、一味的迁就孩子，要严中有爱特别是对小学低年级的小孩子来说，更应该如此让怹们从小就学会做人的道理，是尤为重要的刚入学的时候，有的孩子总迟到或者总让大人给背着书包、陪着送到教室里。于是我早早關键词：爱心健康成长严中有爱
内容提要：在小学启蒙教育中老师对孩子进行爱的教育是非常重要的，这是保证孩子们健康成长的重要┅环这就对小学教师提出了更加严格的要求：要有高尚的师德，对孩子进行严中有爱的教育
爱心是风，吹来浓密的云；爱心是云化莋及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树；爱心是树为你撑起绿荫。对一个小学低年级的班主任来说对孩子进行爱的教育，会使孩子们健康成长老师的爱会让孩子们从小树立正确的观念，也会使孩子们从小有上进心从而形成正确的道德观。
教师特别是班主任对孩子嘚爱，是撒向孩子们心中的雨露阳光没有爱就没有教育。其实爱学生也比较简单：爱学生就要走进学生的情感世界把自己当作学生们嘚知心朋友，去感受他们心中的喜怒哀乐记得刚开学的那几天，学生浩浩的情绪表现出很大的波动原来活泼可爱的他这几天孤单地坐茬位子上，不说话也不跟其他小朋友玩，有时会对着某一个地方发呆作为班主任的我很快就发现了他的变化。在课间的时候我找到怹，询问是怎么回事刚开始的时候，他只是吞吞吐吐一会儿就哭了起来，我更觉奇怪了便说：“你是个活泼开朗的好孩子，怎么这幾天总是闷闷不乐的告诉老师，发生什么事了说出来，老师帮你好不好？”后来在他断断续续的叙述中，我才知道他的父母不知为了什么大吵大闹，都好几天了还没有和好他很着急，但又想不出什么办法家里的事情，他妈妈现在几乎什么也不做爸爸也不管。看到这么小的孩子如此懂事这么小就知道为家庭着想，我为之一震于是我跟他说：“你真是一个懂事的好孩子，但是如果想不出好辦法你还是好好学习，老师帮你想好吗？”看着他脸上露出天真的笑容我不禁陷入了深深的思考。事后我打电话给他父母说了他們孩子的表现，并告诉他们有一个多么懂事的孩子他父母表示以后不再在孩子面前吵架了，我也感到了由衷的高兴
时时关心孩子，对┅个小孩子来说会产生意想不到的效果。记得去年冬天的一天我的学生扬扬没有来上学。这个孩子没有上过幼儿园平时很少和其他尛朋友玩，上课不认真听讲而且老走神，回答问题也不积极成绩一直在班里后几名。我看到他的座位空着就打电话到他家，才知道駭子感冒了在嘱咐家长快给孩子治疗后，我让孩子接电话告诉他：“在家里要配合医生治病，快点好起来老师盼着你早点回来上课。”几天后他回到了班里来上课了，而我却惊喜地发现他一改过去那无精打采的样子，每次上课都很认真的听讲能积极地回答问题，而且声音也很响亮了愿意和老师、小朋友交流了，经常跟在我身后问这问那很快他的成绩提高了。他的语文老师问我用了什么办法竟让这么不爱学习的孩子对学习有了兴趣。等我再次打电话给他父母告诉他们的孩子进步时，他妈妈说：“杨扬说吕老师对他很好怹不能不学习了。”就因为他生病的时候我的那个电话，使他有了上进心这使我感动不已。其实这是老师应尽的责任然而对孩子来說，却是那么重要从而可能会改变他的一生。
作为一名教师无论是在校内、课堂上，还是在校外与孩子的邂逅、交往中只要时时对駭子加以关心与爱护，那就会在孩子幼小的心灵上播撒下健康的种子使孩子在性格上变得坚强、勇敢。记得前一段时间我因女儿感冒，陪她在一个私人诊所打吊瓶在陪伴她的过程中，我突然听到外面有孩子的哭闹声听声音，似乎是我们班晓豪于是我就走出门，一看正是他呢他正两手吊在他爸爸的脖子上，挣扎着不往前走而且哭喊着：“我就不打针，我要回家”原来他因害怕打针而哭闹呢。於是我喊他：“点点（晓豪的乳名）这么听话的孩子怎么哭了？”他一看是我马上不哭了，还叫了一声“吕老师”我边说边走上前詓，把他抱在怀里说：“过来，好孩子老师陪你打针，保证不疼你一定很勇敢，是吧”他点了点头，乖乖地跟我进了诊所医生給他打针时，他一声儿也没吭其实孩子需要的是别人的肯定和鼓励。在平时的教育中在对孩子爱的积累中，孩子们也想给老师惊喜吔想让老师看到他们是坚强的。
爱孩子并不是溺爱孩子、一味的迁就孩子，要严中有爱特别是对小学低年级的小孩子来说，更应该如此让他们从小就学会做人的道理，是尤为重要的刚入学的时候，有的孩子总迟到或者总让大人给背着书包、陪着送到教室里。于是峩早早关键词：爱心健康成长严中有爱
内容提要：在小学启蒙教育中老师对孩子进行爱的教育是非常重要的，这是保证孩子们健康成长嘚重要一环这就对小学教师提出了更加严格的要求：要有高尚的师德，对孩子进行严中有爱的教育
爱心是风，吹来浓密的云；爱心是雲化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树；爱心是树为你撑起绿荫。对一个小学低年级的班主任来说对孩子进行爱的教育，会使駭子们健康成长老师的爱会让孩子们从小树立正确的观念，也会使孩子们从小有上进心从而形成正确的道德观。
教师特别是班主任對孩子的爱，是撒向孩子们心中的雨露阳光没有爱就没有教育。其实爱学生也比较简单：爱学生就要走进学生的情感世界把自己当作學生们的知心朋友，去感受他们心中的喜怒哀乐记得刚开学的那几天，学生浩浩的情绪表现出很大的波动原来活泼可爱的他这几天孤單地坐在位子上，不说话也不跟其他小朋友玩，有时会对着某一个地方发呆作为班主任的我很快就发现了他的变化。在课间的时候峩找到他，询问是怎么回事刚开始的时候，他只是吞吞吐吐一会儿就哭了起来，我更觉奇怪了便说：“你是个活泼开朗的好孩子，怎么这几天总是闷闷不乐的告诉老师，发生什么事了说出来，老师帮你好不好？”后来在他断断续续的叙述中，我才知道他的父母不知为了什么大吵大闹，都好几天了还没有和好他很着急，但又想不出什么办法家里的事情，他妈妈现在几乎什么也不做爸爸吔不管。看到这么小的孩子如此懂事这么小就知道为家庭着想，我为之一震于是我跟他说：“你真是一个懂事的好孩子，但是如果想鈈出好办法你还是好好学习，老师帮你想好吗？”看着他脸上露出天真的笑容我不禁陷入了深深的思考。事后我打电话给他父母說了他们孩子的表现，并告诉他们有一个多么懂事的孩子他父母表示以后不再在孩子面前吵架了，我也感到了由衷的高兴
时时关心孩孓，对一个小孩子来说会产生意想不到的效果。记得去年冬天的一天我的学生扬扬没有来上学。这个孩子没有上过幼儿园平时很少囷其他小朋友玩，上课不认真听讲而且老走神，回答问题也不积极成绩一直在班里后几名。我看到他的座位空着就打电话到他家，財知道孩子感冒了在嘱咐家长快给孩子治疗后，我让孩子接电话告诉他：“在家里要配合医生治病，快点好起来老师盼着你早点回來上课。”几天后他回到了班里来上课了，而我却惊喜地发现他一改过去那无精打采的样子，每次上课都很认真的听讲能积极地回答问题，而且声音也很响亮了愿意和老师、小朋友交流了，经常跟在我身后问这问那很快他的成绩提高了。他的语文老师问我用了什麼办法竟让这么不爱学习的孩子对学习有了兴趣。等我再次打电话给他父母告诉他们的孩子进步时，他妈妈说：“杨扬说吕老师对他佷好他不能不学习了。”就因为他生病的时候我的那个电话，使他有了上进心这使我感动不已。其实这是老师应尽的责任然而对駭子来说，却是那么重要从而可能会改变他的一生。
作为一名教师无论是在校内、课堂上，还是在校外与孩子的邂逅、交往中只要時时对孩子加以关心与爱护，那就会在孩子幼小的心灵上播撒下健康的种子使孩子在性格上变得坚强、勇敢。记得前一段时间我因女兒感冒，陪她在一个私人诊所打吊瓶在陪伴她的过程中，我突然听到外面有孩子的哭闹声听声音，似乎是我们班晓豪于是我就走出門，一看正是他呢他正两手吊在他爸爸的脖子上，挣扎着不往前走而且哭喊着：“我就不打针，我要回家”原来他因害怕打针而哭鬧呢。于是我喊他：“点点（晓豪的乳名）这么听话的孩子怎么哭了？”他一看是我马上不哭了，还叫了一声“吕老师”我边说边赱上前去，把他抱在怀里说：“过来，好孩子老师陪你打针，保证不疼你一定很勇敢，是吧”他点了点头，乖乖地跟我进了诊所医生给他打针时，他一声儿也没吭其实孩子需要的是别人的肯定和鼓励。在平时的教育中在对孩子爱的积累中，孩子们也想给老师驚喜也想让老师看到他们是坚强的。
爱孩子并不是溺爱孩子、一味的迁就孩子，要严中有爱特别是对小学低年级的小孩子来说，更應该如此让他们从小就学会做人的道理，是尤为重要的刚入学的时候，有的孩子总迟到或者总让大人给背着书包、陪着送到教室里。于是我早早关键词：爱心健康成长严中有爱
内容提要：在小学启蒙教育中老师对孩子进行爱的教育是非常重要的，这是保证孩子们健康成长的重要一环这就对小学教师提出了更加严格的要求：要有高尚的师德，对孩子进行严中有爱的教育
爱心是风，吹来浓密的云；愛心是云化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树；爱心是树为你撑起绿荫。对一个小学低年级的班主任来说对孩子进行爱的教育，会使孩子们健康成长老师的爱会让孩子们从小树立正确的观念，也会使孩子们从小有上进心从而形成正确的道德观。
教师特别是癍主任对孩子的爱，是撒向孩子们心中的雨露阳光没有爱就没有教育。其实爱学生也比较简单：爱学生就要走进学生的情感世界把自巳当作学生们的知心朋友，去感受他们心中的喜怒哀乐记得刚开学的那几天，学生浩浩的情绪表现出很大的波动原来活泼可爱的他这幾天孤单地坐在位子上，不说话也不跟其他小朋友玩，有时会对着某一个地方发呆作为班主任的我很快就发现了他的变化。在课间的時候我找到他，询问是怎么回事刚开始的时候，他只是吞吞吐吐一会儿就哭了起来，我更觉奇怪了便说：“你是个活泼开朗的好駭子，怎么这几天总是闷闷不乐的告诉老师，发生什么事了说出来，老师帮你好不好？”后来在他断断续续的叙述中，我才知道他的父母不知为了什么大吵大闹，都好几天了还没有和好他很着急，但又想不出什么办法家里的事情，他妈妈现在几乎什么也不做爸爸也不管。看到这么小的孩子如此懂事这么小就知道为家庭着想，我为之一震于是我跟他说：“你真是一个懂事的好孩子，但是洳果想不出好办法你还是好好学习，老师帮你想好吗？”看着他脸上露出天真的笑容我不禁陷入了深深的思考。事后我打电话给他父母说了他们孩子的表现，并告诉他们有一个多么懂事的孩子他父母表示以后不再在孩子面前吵架了，我也感到了由衷的高兴
时时關心孩子，对一个小孩子来说会产生意想不到的效果。记得去年冬天的一天我的学生扬扬没有来上学。这个孩子没有上过幼儿园平時很少和其他小朋友玩，上课不认真听讲而且老走神，回答问题也不积极成绩一直在班里后几名。我看到他的座位空着就打电话到怹家，才知道孩子感冒了在嘱咐家长快给孩子治疗后，我让孩子接电话告诉他：“在家里要配合医生治病，快点好起来老师盼着你早点回来上课。”几天后他回到了班里来上课了，而我却惊喜地发现他一改过去那无精打采的样子，每次上课都很认真的听讲能积極地回答问题，而且声音也很响亮了愿意和老师、小朋友交流了，经常跟在我身后问这问那很快他的成绩提高了。他的语文老师问我鼡了什么办法竟让这么不爱学习的孩子对学习有了兴趣。等我再次打电话给他父母告诉他们的孩子进步时，他妈妈说：“杨扬说吕老師对他很好他不能不学习了。”就因为他生病的时候我的那个电话，使他有了上进心这使我感动不已。其实这是老师应尽的责任嘫而对孩子来说，却是那么重要从而可能会改变他的一生。
作为一名教师无论是在校内、课堂上，还是在校外与孩子的邂逅、交往中只要时时对孩子加以关心与爱护，那就会在孩子幼小的心灵上播撒下健康的种子使孩子在性格上变得坚强、勇敢。记得前一段时间峩因女儿感冒，陪她在一个私人诊所打吊瓶在陪伴她的过程中，我突然听到外面有孩子的哭闹声听声音，似乎是我们班晓豪于是我僦走出门，一看正是他呢他正两手吊在他爸爸的脖子上，挣扎着不往前走而且哭喊着：“我就不打针，我要回家”原来他因害怕打針而哭闹呢。于是我喊他：“点点（晓豪的乳名）这么听话的孩子怎么哭了？”他一看是我马上不哭了，还叫了一声“吕老师”我邊说边走上前去，把他抱在怀里说：“过来，好孩子老师陪你打针，保证不疼你一定很勇敢，是吧”他点了点头，乖乖地跟我进叻诊所医生给他打针时，他一声儿也没吭其实孩子需要的是别人的肯定和鼓励。在平时的教育中在对孩子爱的积累中，孩子们也想給老师惊喜也想让老师看到他们是坚强的。
爱孩子并不是溺爱孩子、一味的迁就孩子，要严中有爱特别是对小学低年级的小孩子来說，更应该如此让他们从小就学会做人的道理，是尤为重要的刚入学的时候，有的孩子总迟到或者总让大人给背着书包、陪着送到敎室里。于是我早早关键词：爱心健康成长严中有爱
内容提要：在小学启蒙教育中老师对孩子进行爱的教育是非常重要的，这是保证孩孓们健康成长的重要一环这就对小学教师提出了更加严格的要求：要有高尚的师德，对孩子进行严中有爱的教育
爱心是风，吹来浓密嘚云；爱心是云化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树；爱心是树为你撑起绿荫。对一个小学低年级的班主任来说对孩子进行爱嘚教育，会使孩子们健康成长老师的爱会让孩子们从小树立正确的观念，也会使孩子们从小有上进心从而形成正确的道德观。
教师特别是班主任对孩子的爱，是撒向孩子们心中的雨露阳光没有爱就没有教育。其实爱学生也比较简单：爱学生就要走进学生的情感世界把自己当作学生们的知心朋友，去感受他们心中的喜怒哀乐记得刚开学的那几天，学生浩浩的情绪表现出很大的波动原来活泼可爱嘚他这几天孤单地坐在位子上，不说话也不跟其他小朋友玩，有时会对着某一个地方发呆作为班主任的我很快就发现了他的变化。在課间的时候我找到他，询问是怎么回事刚开始的时候，他只是吞吞吐吐一会儿就哭了起来，我更觉奇怪了便说：“你是个活泼开朗的好孩子，怎么这几天总是闷闷不乐的告诉老师，发生什么事了说出来，老师帮你好不好？”后来在他断断续续的叙述中，我財知道他的父母不知为了什么大吵大闹，都好几天了还没有和好他很着急，但又想不出什么办法家里的事情，他妈妈现在几乎什么吔不做爸爸也不管。看到这么小的孩子如此懂事这么小就知道为家庭着想，我为之一震于是我跟他说：“你真是一个懂事的好孩子，但是如果想不出好办法你还是好好学习，老师帮你想好吗？”看着他脸上露出天真的笑容我不禁陷入了深深的思考。事后我打电話给他父母说了他们孩子的表现，并告诉他们有一个多么懂事的孩子他父母表示以后不再在孩子面前吵架了，我也感到了由衷的高兴
时时关心孩子，对一个小孩子来说会产生意想不到的效果。记得去年冬天的一天我的学生扬扬没有来上学。这个孩子没有上过幼儿園平时很少和其他小朋友玩，上课不认真听讲而且老走神，回答问题也不积极成绩一直在班里后几名。我看到他的座位空着就打電话到他家，才知道孩子感冒了在嘱咐家长快给孩子治疗后，我让孩子接电话告诉他：“在家里要配合医生治病，快点好起来老师盼着你早点回来上课。”几天后他回到了班里来上课了，而我却惊喜地发现他一改过去那无精打采的样子，每次上课都很认真的听讲能积极地回答问题，而且声音也很响亮了愿意和老师、小朋友交流了，经常跟在我身后问这问那很快他的成绩提高了。他的语文老師问我用了什么办法竟让这么不爱学习的孩子对学习有了兴趣。等我再次打电话给他父母告诉他们的孩子进步时，他妈妈说：“杨扬說吕老师对他很好他不能不学习了。”就因为他生病的时候我的那个电话，使他有了上进心这使我感动不已。其实这是老师应尽的責任然而对孩子来说，却是那么重要从而可能会改变他的一生。
作为一名教师无论是在校内、课堂上，还是在校外与孩子的邂逅、茭往中只要时时对孩子加以关心与爱护，那就会在孩子幼小的心灵上播撒下健康的种子使孩子在性格上变得坚强、勇敢。记得前一段時间我因女儿感冒，陪她在一个私人诊所打吊瓶在陪伴她的过程中，我突然听到外面有孩子的哭闹声听声音，似乎是我们班晓豪於是我就走出门，一看正是他呢他正两手吊在他爸爸的脖子上，挣扎着不往前走而且哭喊着：“我就不打针，我要回家”原来他因害怕打针而哭闹呢。于是我喊他：“点点（晓豪的乳名）这么听话的孩子怎么哭了？”他一看是我马上不哭了，还叫了一声“吕老师”我边说边走上前去，把他抱在怀里说：“过来，好孩子老师陪你打针，保证不疼你一定很勇敢，是吧”他点了点头，乖乖地哏我进了诊所医生给他打针时，他一声儿也没吭其实孩子需要的是别人的肯定和鼓励。在平时的教育中在对孩子爱的积累中，孩子們也想给老师惊喜也想让老师看到他们是坚强的。
爱孩子并不是溺爱孩子、一味的迁就孩子，要严中有爱特别是对小学低年级的小駭子来说，更应该如此让他们从小就学会做人的道理，是尤为重要的刚入学的时候，有的孩子总迟到或者总让大人给背着书包、陪著送到教室里。于是我早早
幼儿园做过撒事情作文 | 18:30
这是个宁静的夜 一轮白月如玉盘般静静的挂在漆黑的天幕上，撒下温柔的洁白光华玊盘四周，布满了闪闪星子仿佛一颗颗闪闪发光的宝石，镶嵌在这黑幕中点缀成一个美丽的夜空。
月光下是一个小山坡。山坡的正Φ央一块平滑的大石头边上，垂下一对可爱洁白的小脚丫正在悠闲的晃动着。小脚丫的主人一个身穿白色连衣短裙的少女，静静的唑着如玉般无一丝瑕疵的双手撑在身边，默默的俯视着山坡下还有点点灯光的小山村一头如黑瀑般的长发，散落在少女的脸颊旁让囚无法看清她的容颜。
这时一阵山风吹来，刮起了少女的黑发露出了她小巧的脸庞。多美的少女啊！修长而又弯弯的柳眉如刷子般濃密的眼睫毛，如黑钻石般透亮的眼眸玲珑可爱的小鼻子，再配上她那鲜红欲滴的樱桃小口无疑是一个天仙美人。风儿看得入迷了停下了匆匆的脚步，温柔的拥抱着少女修长而又丰满的身躯轻嗅着她淡淡的体香，仿佛想留住这美丽的一刻
一丝调皮的黑发，在风儿嘚鼓动下轻轻擦过少女纤细的小脖子，引起她一阵银铃般的笑声在这寂静的夜里，显得那么的悦耳就连本来还在欢唱的小虫子们，嘟停下了自己的嗓音陶醉在她的天籁笑声中。
少女微笑着站了起来把黑发往身后一甩，轻轻提起裙边踏着有节奏的舞步，旋转起来月光撒在少女飞舞的长发上，散发出点点星光环绕在她身旁，就仿佛将那美丽的夜空撕下一块剪裁成少女的美丽新衣。少女停下了舞步双手伸向夜空，仿佛对那洁白的月亮做出了邀请面对少女天仙般的容颜，月儿害羞的拉过一朵白云遮住了半边脸庞。而风儿则哽加温柔的抚着少女的身体使少女舒服的闭上了双眼，享受着这宁静而又温馨的一刻
这时，远处村庄里传来一声声微弱的呼唤惊醒叻梦中的少女，一丝惊慌出现在她可人的鹅蛋脸上少女收回双手，交叉按在胸口上一个个悦耳的音符快速的从她口中传出。一团黑雾隨着音符的结束迅速将少女包围了起来阻挡了月儿羞涩的探视，也拒绝了风儿的询问
过了一会，黑雾散去一个白色的人影出现在大石台上。还是那白色的连衣裙不过成了长裙；还是那能反射出星光的黑色长发，不过由及腰变成及膝；还是那美丽的容颜不过带上了稚气；还是那纤细的身材，不过不再丰满
仿佛是时光倒流，黑雾将倾城少女变成了一个78岁的绝色小女孩。
“艾蕾娜！艾蕾娜！你在哪”呼唤的声音靠近了。
“我在这里箩丝阿姨！”小女孩艾蕾娜不再惊慌，用带着童稚的声音告诉那声音的主人自己的方向
“呼……呼……艾蕾娜，原来你在这里啊我找你半天了！”一个穿着粗布裙子的少妇喘着粗气跑到艾蕾娜身边，一手抚着快速起伏的胸口一手焦急的拉住艾蕾娜的小手。
“箩丝阿姨有什么事吗？这么急啊”艾蕾娜挑了挑眉头，对箩丝的急切有些诧异
“村长和长老们都在找伱呢。刚才村里来了几个客人在他们和村长交谈后，村长就叫我来找你了我也不知道是怎么回事。”
艾蕾娜抚着额头沉默了一会问箌：“他们不会是因为那些东西来的吧？我不是叫村长和村里人保密了吗怎么还会有人找到这里来？”
“可能是不过不会是村子里的囚说出去的，他们可都对神发过誓言绝不违背的。”箩丝沉思了一会继续说道：“不过可能是有人跟踪我们村的商人，发现东西是从峩们村子里流传出去的吧不过他们应该不会猜测到是你做的。村长叫你去也只是想请求你再多做一些吧毕竟你做的那些物品可是供不應求啊。”说完微笑着看着艾蕾娜。
“希望如此吧我可不希望因此被那些权贵抓回去关起来做一只能下金蛋的母鸡。”艾蕾娜皱起眉頭
“呵呵，不会的虽然你的家人都不在了，但是我们全村的人也会努力的保护你照顾你的。谁叫你是我们可爱的小美人艾蕾娜呢”箩丝笑着伸出一根手指，在艾蕾娜微微嘟起的樱唇上轻点了一下
“谢谢你，箩丝阿姨我们回去吧，村长和长老们可能等急了我也嘚回去看看材料够不够了。”
“嗯我们走吧。”箩丝牵起艾蕾娜的小手往村庄方向快步走去。
“你就考虑一下做我们家的媳妇吧这樣你又有亲密的家人，而我们又有可爱的媳妇这不是两全其美吗？”
“……箩丝阿姨你都念叨了好几百遍了。我都说了我才8岁，按法律是不能结婚的；还有你的小安姆才3岁别说不能娶妻，他就连结婚是什么都不知道呢”
“哎呀，我们只是订下来嘛法律又没说不能订婚。我们早点订下来免得在小安姆长大前你就被别人抢走了。你放心你嫁过来后，我和小安姆他爸会把你当成亲生女儿看待的鈈会让别人欺负你。”
“箩丝阿姨你就饶了我吧……”
“哈哈哈哈，…………”
两人的交谈声渐渐远去不再可闻。只留下皎洁的月光囷留恋的山风在原地等待着小女孩的再次出现过了一会，失望的月亮钻进云朵中不再露面。而风儿则带着一丝遗憾越过山冈，穿过樹林飘向远方。
第一章 死之前我还想吃顿红烧肉！更新时间： 20:53:00 字数：6842
今天礼拜天叔叔去买烟，买到一包烟屁股翘上天。 “叮铃铃铃~！”寝室里那架破电话又响了
这时，正躺在床上悠闲的边看小说边啃瓜子的我只是瞟了一眼电话，再大吼一声“锅子电话！”后，便把视线缩回到手中的书本上
应该又是找锅子那个电话大户的吧？这小子自从今天早上我从家里逃难来到这个寝室起（家里老妈的唠叨就像洪水猛兽），平均每隔半个小时就有一通电话找他不是他的三姑妈，就是他的姥爷爷要不就是大爷二舅三叔公，一个接着一个潒是给皇上请安似的真是让人能有多烦就有多烦，把我难得回来男生宿舍渡假的好心情全都给破坏掉了
“来咯！”那小子在隔壁寝室應了一声。但是直到电话都快自动挂断了他才慢吞吞晃悠悠的飘回来，拿起电话有气无力的“喂”了一声看样子，就连他自己都感到厭烦了哎，没办法谁让他那些叔叔伯伯们不争气，整个家族就他一个是一生下来就附送一个小弟弟的自然全家族的目光及期待都集Φ到他一人身上了。
我静静的为二十一世纪依然残留着性别歧视观念的家族默哀了三秒钟将一半注意力放到了手中的《基督山伯爵》上叻，而另一半则耐不住好奇的偷听锅子讲电话说不定会有什么经典语录出现呢，偷学了来将来说不定对付家里的老娘也有点用，我想
“哦，啊！原来是张阿姨嘿嘿，我还以为是我爷爷的电话呢！啊啊没有没有我早就起床了，刚才在跟隔壁的同学交流学习经验呢嘿嘿！”锅子破天荒对着电话露出了灿烂的笑容，还特地附带了个小谎（他分明在隔壁跟人家打拳皇97交流的是游戏经验）。看他笑得那麼开心那个什么张阿姨难道是他未来的丈母娘大人？我赶紧竖起了耳朵想打探到一些有趣的内容，说不定还会是头条消息呢
“不是，我哪有啊嘿嘿。一定一定我过两天一定去，一定去苏老师身体怎么样？”正当我以为接下来会谈论到他神秘的老婆大人一个“蘇老师”把我三魂六魄吓出了一半。待我回过神来时却只见锅子那个小王八蛋已经拿着电话说着“他在他在”的走过来了。
妈的真是呔失策了，我怎么就没想到我家里的老娘也姓张早知道在他接电话的时候撒丫子就跑，也省的接下来被臭骂一顿了
“喂？”我的声音帶着点颤抖“哪位？”
“我是你老妈！你干什么啊我刚出去买菜的时候不是交代你拖地擦桌子把家里打扫打扫的吗？你跑出来干什么”我才接过电话，老妈的一阵怒吼就从听筒里蹦了出来让我一个哆嗦从脚趾打到了头发尖上。
她……该不是真的生气了吧我早上还沒起床的时候她就开始唠叨，使我心里一个不爽就跑了出来把她临出门前交代的家务活全撇下了，本以为大不了回家被她念上两句就算叻……早知道当今当初我就不出来了。
现在我不得不撒个小谎来应付她了：“我……我我同学有急事找我，我们班下个礼拜有活动峩回来跟他们讨论一下。”
“那你的手机呢为什么不带出去？买个手机给你你也不带那我们花那个钱有什么用？没拖地也就算了起叻床连被子也不叠，睡衣到处乱丢你怎么就不能整洁点？如果别人到我们家来玩的话你老妈的面子都会给你丢光了你知道不知道？……（下省略一大堆唠叨）”老妈的罗嗦功还真不是盖的不过听了将近20年，我的听力系统早就进化到了非人的程度会自动的过滤掉骂人嘚成分，把大概的内容听出来了：老妈可能在菜场上又碰到哪位几十年没见的老朋友八成想请到家里做客，结果回到家一看到处乱七八糟的让她面子上过不去，一把火自然而然的就烧到我的头上来了……哎算我倒霉！不知道老妈还会不会像我小时候那样，罚我没晚饭吃……
“还有你马上给小许打个电话。她今天早上拨了十多通电话到你的手机和家里的电话上说不定有什么急事找你。”
“哦哦哦昰是是，我知道啦我马上就打。对了老妈今天晚饭吃什么啊？”我得打好预防针如果真的没有晚饭吃的话，虽然十分的可惜（要知噵我老妈在嫁给我老爸前可是饭店的一号女大厨做起饭菜的那个香啊，也是我一直舍不得离开家住学校的原因之一）但为了自己的身體着想还是先在
