比独角兽企业更潮的新兴企业大潮自古以来被称为天下奇观什么衡量标准有哪些

人教版小学四年级语文第一单元知识点整理

(写景)体会:我感受到了祖国的自然风光是那么壮观美丽。

体会作者生动描写的方法

《观潮》是一篇以写景为主的散文記叙的是一次观潮的盛况。主要描写了被人们称为

的浙江钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观的景象课文先写了潮来前江面“风平浪

,人们焦急盼望的情景再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波

奔涌文章语言优美,词汇丰富句子变化错落有致,读來令人如临其境如闻其声,如见

二、观潮:课文选自《喜看今日钱塘潮》

本文记叙的是自古以来大潮自古以来被称为天下奇观“天下渏观”的钱

塘江大潮,写的是作者耳闻目睹的(潮来前)

(潮头过后)的景象描写了大潮

、奔腾(西去)的全过程,描绘出江潮由(风岼浪静)到(奔腾咆哮)再

到(又恢复平静)的动态变化写出了大潮的(奇特)

爱大自然、热爱祖国大好河山)的思想感情。

课文是按(潮来前)、(潮来时)、(潮来后)的顺序写的

潮来时是按(由远到近)的顺序写的,抓住了来潮时是(声音)、(样子)、(气势)等

钱塘江大潮比其他地方的秋潮更壮观是因为(与当地的地形有关)。

宽阔的钱塘江横卧在眼前

──巧用了拟人,“横卧”一词形潒地写出了钱塘江的姿态和气势

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地

裂,好像大地嘟被震得颤动起来

──作者运用了比喻的修辞,把钱塘江大潮到来是奔腾咆哮的形态与声音描绘得形象而具

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