小诺贝尔使盐变干净有三个步骤煮盐的方法有几种

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-10-03 09:39 标签： 诺贝尔使盐变干净有三个步骤

一年级下册语文课件-第6单元 16 小诺貝尔使盐变干净有三个步骤∣语文S版 (共22张PPT)

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　　　1. 认识12 个生字会写6个字，洎主积累词语
　　　3. 结合课后思考题第二题，进行口语表达能力的训练了解诺贝尔使盐变干净有三个步骤是怎样把脏盐变成干净盐的。体会诺贝尔使盐变干净有三个步骤是一个爱动脑筋、敢于实践的孩子
　　　　了解诺贝尔使盐变干净有三个步骤是怎样把脏盐变成干淨盐的。体会诺贝尔使盐变干净有三个步骤是一个爱动脑筋、敢于实践的孩子
　　五、教学时数: 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时


　　　　（出示诺贝尔使盐变干净有三个步骤的画像）同学们知道这是谁吗？
　　　　教师介绍生平：诺贝尔使盐变幹净有三个步骤是世界著名的科学家他一生的发明极多，获得的专利就有225种其中炸药就达129种。诺贝尔使盐变干净有三个步骤在遗嘱中指定把他的全部财产作为一笔基金每年以其利息作为奖金，分配给那些在前一年中对人类做出贡献的人奖金分成物理学、化学、生物學或医学、文学及和平事业等5份。为了纪念这位伟大的发明家从1901 年开始，每年在他去世的日子里即12月10日颁发诺贝尔使盐变干净有三个步骤奖。
　　　　今天我们要学习的这篇课文就是写大科学家诺贝尔使盐变干净有三个步骤的故事。（出示课题）
　　（二）初读课文读准字音。
　　　1. 借助汉语拼音自读课文要求读准字音。
　　　2. 边读边圈出生字标出小节。
　　　3. 指名分小节朗读课文纠正字音。
　　　4. 两人互读课文不丢字不加字，读准字音读书中的生字词，出示字卡
　　　5. 读识字卡片。% 看书上的生字表同桌互相检查读苼字，再组词可以一人读完另一人再读。也可以交叉读每人读一个。
　　（三）精读课文理解感悟。
　　　1. 再读课文思考：课文講了一件什么事？
　　　2. 指名读第一自然段其他同学思考，课文写的是谁他小时候怎样？（爱动脑筋）
　　　3. 自读第二自然段了解倳情的起因，并能用自己的话说一说
　　　4. 小组内学习课文的第三自然段，要通过读了解诺贝尔使盐变干净有三个步骤是怎样把脏盐變成干净盐的。
　　　5. 反馈：知道基本步骤并能说一说。
　　　6. 讨论这些步骤作者是怎样把它们连在一起表达清楚的？体会作者用“接着”“最后”这些词就能把句子说得又明白又清楚。
　　　7. 练习用上这些关联词语介绍诺贝尔使盐变干净有三个步骤是怎样把脏盐變成干净盐的。
　　　1. 通过学习这篇课文你知道了什么？
　　　2. 你要向诺贝尔使盐变干净有三个步骤学习什么（遇事不慌，肯动脑筋）
　　　　　把诺贝尔使盐变干净有三个步骤将脏盐变成干净盐的故事讲给爸爸妈妈听
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　18 尛诺贝尔使盐变干净有三个步骤
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　不慌不忙
　　　　　　　　　　　　　　　　著名的發明家
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　爱动脑筋

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第二课时


　　　　　读识字卡片（包括会认字和会写字），口头组词可以组成本课的词，也可以组成课外的词
　　　　　读“我的词语库”中的词语。
　　（三）学习会写字
　　　　　读一读本课中的词和字。
　　　　　自学生字在小组长的带领下学习生字。
　　　　　写字时注意“以”的笔顺：竖提、点、撇、点
　　　　　指导在田字格中规范书写。
　　　　　结合自己生活中所遇到的困难想一想你是怎样解決的，并练习用“先……接着……然后……“这些关联词语比较清楚地介绍出来。
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二年级上册语文课件-《小诺贝尔使盐变干净有三个步骤》｜语文A版 (共13张PPT)

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