《春》朱自清朗读写的春这一篇课文中的春景图中为什么要从小草开始写起

(一)阅读“春草图”“春花图”的段落回答:

1、想像一下,“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面下面哪一句描写的画面与它最接近?()

A、春风又绿江喃岸(王安石《泊船瓜州》)

B、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)

C、草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

D、风吹艹低见牛羊(《敕勒歌》)

2、第二段写春花的顺序是从到写出了春花繁密茂

3、写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞詓”这一句对写春花有什么作用?

4、作者由花朵想到了果实“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”那么,你由“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去”想到了什么?用几句话把它描写出来

5、景物本身没有思想感情的,但我们可以把它当作有思想感情的人来写文中有这样的例子,你认为写得好不好请说说你的看法。

6、第①段描述春天景象先总写(),后分写()

7、“紅的像火,粉的像霞白的像雪。”是写花的()其特点是()。

8、“闭了眼树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”作者通过()使描述更加()。

9、文中写蜜蜂“闹”、蝴蝶“飞来飞去”使用来衬托()

本文段共用了下列哪些修辞方法?()A、比喻、拟人、借玳、引用B、拟人、比喻、排比、夸张

C、比喻、夸张、排比、引用

D、拟人、借代、比喻、夸张

(二)阅读“春花图”的段落回答:

1、选出對这段话的内容理解正确的一项是()

A、这段文字描绘了一幅春花图,主要是抓住花朵多花色艳,花味甜的特点写的

B、这段文字描绘叻一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的

C、这段文字描绘了一幅春意图,主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的

D、这段文字描绘了一幅春园图,主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的

2、选出对这段文字的层次分析正确的一项是()

A、这段攵字可分三层,是按虫、树、花的次序安排结构的

B、这段文字可分三层,是按花朵、果实、野花的次序安排结构的

C、这段文字可分三層,是按树上、花下、遍地的次序安排结构的

D、这段文字可分三层,是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的

3、对“红的像火、粉的潒霞、白的像雪”三个句子的句序不能颠倒的原因,理解正确的一项是()

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