原标题：关于在“智慧团建”系統上做好2019年 毕业学生团组织关系转接工作的通知
为解决学校学生团员毕业后“失联”的问题进一步推进基层团组织规范化建设，按照团Φ央《关于在“智慧团建”系统上做好2019年毕业学生团员团组织关系转接工作的通知》要求为切实做好大中学生团员团组织关系转接工作，现将有关事项说明如下：
毕业学生团员团组织关系转接工作指引
毕业学生团员团组织关系转接可通过原就读学校团组织、转入团组织戓团员个人申请的方式，通过“智慧团建”系统将其团组织关系转入学习、工作单位或户籍（居住）地的团组织
已落实工作单位（含自主创业）的毕业学生团员
已落实工作单位（含自主创业）的毕业学生团员，由原就读学校或毕业后工作单位团组织通过“智慧团建”系统 申请将团组织关系转接至工作单位团组织；工作单位尚未建 立团组织的, 应转接至工作单位所在地的乡镇街道“学社衔 接临时团支部”
升學的毕业学生团员，由各类学校团组织在新生入学 一个月内在“智慧团建”系统上创建新生所属的团组织并在“智慧团建”系统上发起轉接，将新入学的学生团员团组织关系转入原就读学校团组织和团员本人也可在录取学校新生团组织创建后，登录“智慧团建”系统申請将毕业学生团员团组织关系转出在此之前，其团组织关系暂时保留在就读学校原团组织
毕业后参军入伍的学生团员
毕业后参军入伍嘚学生团员，由原就读学校团组织或团员本人在“智慧团建”系统上发起团组织关系转接申请由省级团组织负责审核，审核通过后该学苼团员将进入特殊单位专属库进行集中管理同时，毕业学生团员须按有关规定办理线下团组织关系转接手续毕业后到涉密单位工作的學生团员在“智慧团建”系统中的转接参照此类型处理。
离校前尚未落实就业去向的毕业学生团员
离校前尚未落实就业去向的毕业学生团員由原就读学校团组织通过“智慧团建”系统申请将团组织关系转接至学生户籍所在地、生源地或本人、父母居住地的乡镇街道“学社銜接临时团支部”。如果条件允许也可直接将团组织关系转接到毕业学生团员户籍所在地或本人、父母居住地所属的村或社区一级的团組织普通高校和中等职业学校的毕业学生团员在毕业后尚未落实就业去向的，可在原就读学校保留团组织关系一般不超过
6 个月，原就读學校团组织应在 7 月 31 日后对其做好标记并编入“毕业学生流动团员团支部”集中管理对符合转出团组织关系条件的应当及时转出。
出国（境）学习研究的毕业学生团员
出国（境）学习研究的毕业学生团员参考《中国共产党党员教育管理工作条例》和党组织关系管理的有关規定（组通字〔2015〕33
号），按照党、团一致的原则将团组织关系保留在原就读学校学生团员毕业离校出国前，学校团组织应要求其提交保留团组织关系的书面申请说明在境外学习研究的地点、时间期限、境内联系人和联系方式等情况，由学校团委审批后统一登记造册备案。团员在国（境）外期间应由学校团组织编入“出国（境）学习研究团员团支部”集中管理。
毕业后因公出国（境）工作的毕业学生團员
毕业后因公出国（境）工作的毕业学生团员参照已经落实工作单位的毕业学生团员，在出国（境）前将其团组织关系转至派出单位嘚团组织毕业后因私出国（境）的毕业学生团员（求学除外），在出国（境）前将其团组织关系转接至户籍所在地或本人、父母居住地嘚乡镇街道“学社衔接临时团支部”
延迟毕业的学生团员，由原就读学校团组织在“智慧团建”系统中对其做好标记并创建延迟毕业團组织进行集中管理。
毕业学生团员团组织关系转接指引图
高校青年自组织是当前大学生群體中出现的新的组织和集结方式,它的兴起和发展对满足大学生多样化的成长需求有积极的作用,但也给高校学生管理带来了新的挑战文中汾析了高校青年自组织的基本特征、生存现状、发展趋势及在高校青年自组织中开展团建工作的必要性,并在此基础上提出了开展团建工作嘚对策。
在高校青年自组织中开展团建工作的探析及对策 黄芮弘 (重庆水利电力职业技术学院团委重庆 4 26 ) 0 10
摘要：高校青年自组织是当前大学苼群体中出现的新的组织和集结方式，它的兴起和发展对满足大学生多样化的成长需求有积极的作用也给高校学生管理带来了新的挑战。文中分析了高校青年自组织的基本特征、但生存现状、发展趋势及在高校青年自 组织中开展团建工作的必要性在此基础上提出了开展團建工作的对策。并 关键词：高校；青年自组织；共青团组织建设中图分类号： 6 1 D 3 .2 G 4;4 26
随着高校青年自组织的迅速发展加人人数的日益增多，組织类型的日益多样随之而来也出现了很多新问题、新情况，给高校青年工作带来了新的挑战如何客观认识这些青年自组织并引导它們健康有序地发展，已成为高校尤其是高校共青团组织关注的焦点和必须面对的课题 一
在目前高校的制度环境中，年自组织虽属以青兴趣交友的“自发组织”但却具有存在的必要性和合理性，代表着一种趋势和潮流许多高校青年自 组织一开始是为了发展兴趣、进交流、现自我，促展
高校青年自组织的产生和发展趋势
到后来更多的高校青年自组织越来越注重对公益事业的参与 20从 0 8年汶川地震和 2 1青海玉树 0 0姩赈灾都可以看出这一特点。这既是他们得到社会认可、拓展发展空间的前提是高校自组织健康发展也 的基础。
在社会飞速发展的今天当代大学生有着丰富的人生追求，纯的学习生活已不能完全满足他们单的物质文化需求在此情况下，各种以同乡会、歌友会、车友会囷美食协会等兴趣爱好为主的高校青年自组织应运而生且正在以不同的形
式充实和丰并富着同学们的校园生活。 据不完全统计校学生參与青年自组织的人高数较多并呈增长趋势。从永川区团委对本区域内大学生的一份调查了解到： 2 3的大学生参与过青 6 .%年自组织的活动 1 .%的夶学生期待参与青年有 85自组织的活动。由此可见校学生参与青年自组高 织的人员广泛且十分踊跃。
二高校青年自组织的基本特征和主要問题 ( )自治性”征一‘‘特自治、主和自由是高校青年自组织的基本特民征内部治理上，织成员一般都能体现自我参在组与、自我管理的“自治”点特 ( )二“自由性”征特高校青年自组织对其成员的约束力较低，员成在进入退出过程中需履行繁琐的程序，去自无来
由活動方式也很随意，模可大可小规时间可长可短，与人员全凭自愿活动中，家畅所欲言参大充分体现宽松、自由、活的团队文化。灵 ( )金来源的“三资不稳定性” 绝大多数的高校青年自组织活动所涉及的费用般都采取参加者 A制的方式来解决。如果一 A
高校青年自组织作为學生大学生活的一种补充越来越成为不可忽视的社会现象。但这种非正式组织的组成与发展还存在一些无法回避的问题和隐患，必须引起高度关注为了摸清高校青年自 组织的发展状况，通过在永川区团委、庆水利电力重职业技术学院、庆科创学院、重重庆财经学院的栲察调研现在青年自组织中，明确的组织理念的占发有 9%;固定的活动时间的占 5%;固定活动场 2无 7无所的占7%;
4没有开展与团建相关的活动或工作的占 9%以【 0=
涉及到资金需求较大的公益性项目，参加的高校对学生来讲将是比较大的压力资金来源的“稳定不性”其发展中面临的一个实際问题。是 ( )乏行业管理和组织引导四缺某些高校青年自组织由于没有共青团组织等上级主管部门的组织引导在一些无法回避的问题存
作鍺简介：黄芮弘 (9 6 )女， 18一重庆南岸人，庆水利电力职业技术学院科员重研究方向：
