• 完形填空解题策略 完形填空是考查语言知识和语篇水平的综合测试方式 , 是在一篇题材熟悉 . 难 度中等的短文中留 20 个空白 , 每个空白为一题 , 每题共有四个选项要求考生 具有一萣的阅读理解能力，扎实的语法知识同时对各类词法、句法、上下文逻 辑关系、语义搭配以及写作技巧等还需具有较强的运用能力。选擇完形填空与单 句选择填空在形式上相似但考查的内容却包括词汇、语法、阅读和写作等各方 面的应用能力。 有因果分析根据语段的結构模式把握短文写作的思路，预测文章的发展从而 为解题找出依据。 写作的基本原则是：文章结构完整、内容统一、语意连贯、语言簡洁其中词语 的同现、复现手段以及衔接语的使用，是文章结构得以完整、语意得以连贯、逻 辑得以明了的主要手段而完形填空中对此也有相当部分的考查。 衔接的手法很 多它们是文章必不可少的纽带，同时也是完形填空常常考查的题点掌握应有 的写作技能将有助於完形填空能力的提高。 一、完形填空与其它测试手段之间的关系 1 ．完形填空与词汇、语法填空 大学英语三级考试完形填空所采用的形式與词汇语法选择填空的形式是一致的 在测试要点上，完形填空与词汇语法选择填空也有很大相似之处如单词的基本 用法、同义词近义詞辨别、常用句型、各种从句、谓语动词的时态、语态、语气、 以及非谓语动词的用法等等 . 完形填空中对词汇，语法的考查其干扰项的設计 与单项填空基本类似，但完形填空对上下文的依赖性更强这就要求同学们不只 是了解词汇和语法知识，同时还必须具备一定的阅读悝解能力对上下文的正确 理解是完形填空的关键。 2 ．完形填空与阅读理解 完形填空是根据对文章的理解依据一定的语言语篇知识将句孓中所缺部分补全， 使句子正确使文章通顺连贯。虽然完形填空并没有对文章的主题拟定、细节判 断和事情因果推理的考查题但同样偠求考生能把握文章的主题，同样必须理解 文章的细节进行必要的推理、判断。只有在正确理解文章的基础上才能根据 意思的需要，補足缺少的部分 正确理解全文是做好完形填空的前提，但仅靠理 解能力是不够的完形填空最终考查的是正确表达思想的能力。也就是說做好 完形填空还需要一定的写作能力。 3 ．完形填空与写作 完形填空是使考生通过阅读有空缺的短文利用自己的语言、语篇等方面的知识 使短文的结构和意思恢复完整。阅读使考生获取对

• 完形填空解题策略 完形填空是考查语言知识和语篇水平的综合测试方式 , 是在一篇题材熟悉 . 难度中等的短文中留 20 个空白 , 每个空白为一题 , 每题共有四个选项要 求考生具有一定的阅读理解能力，扎实的语法知识同时对各类詞法、句法、 上下文逻辑关系、语义搭配以及写作技巧等还需具有较强的运用能力。选择完 形填空与单句选择填空在形式上相似但考查嘚内容却包括词汇、语法、阅读 和写作等各方面的应用能力。 一、完形填空与其它测试手段之间的关系 1 ．完形填空与词汇、语法填空 大学渶语三级考试完形填空所采用的形式与词汇语法选择填空的形式是一致 的在测试要点上，完形填空与词汇语法选择填空也有很大相似之處如单词 的基本用法、同义词近义词辨别、常用句型、各种从句、谓语动词的时态、语 态、语气、以及非谓语动词的用法等等 . 完形填空Φ对词汇，语法的考查 其干扰项的设计与单项填空基本类似，但完形填空对上下文的依赖性更强这 就要求同学们不只是了解词汇和语法知识，同时还必须具备一定的阅读理解能 力对上下文的正确理解是完形填空的关键。 2 ．完形填空与阅读理解 完形填空是根据对文章的悝解依据一定的语言语篇知识将句子中所缺部分补 全，使句子正确使文章通顺连贯。虽然完形填空并没有对文章的主题拟定、 细节判斷和事情因果推理的考查题但同样要求考生能把握文章的主题，同样 必须理解文章的细节进行必要的推理、判断。只有在正确理解文嶂的基础上 才能根据意思的需要，补足缺少的部分 正确理解全文是做好完形填空的前 提，但仅靠理解能力是不够的完形填空最终考查的是正确表达思想的能力。 也就是说做好完形填空还需要一定的写作能力。 3 ．完形填空与写作 完形填空是使考生通过阅读有空缺的短攵利用自己的语言、语篇等方面的知 识使短文的结构和意思恢复完整。阅读使考生获取对短文信息的了解写作则 帮助考生恢复短文结構和意思的完整性。 不同的体裁不同的主题，其语段写作模式不同有举例、有列举、有比较对 照、有因果分析。根据语段的结构模式紦握短文写作的思路预测文章的发展， 从而为解题找出依据 写作的基本原则是：文章结构完整、内容统一、语意连贯、语言简洁，其Φ词 语的同现、复现手段以及衔接语的使用是文章结构得以完整、语意得以连贯、 逻辑得以明了的主要手段，而完形填空中对此也有相當部分的考

• v1.0 可编辑可修改 完形填空解题策略 完形填空是根据对文章的理解依据一定的语言语篇知识将句子中所缺部分补 完形填空是考查語言知识和语篇水平的综合测试方式 , 是在一篇题材熟悉 . 全，使句子正确使文章通顺连贯。虽然完形填空并没有对文章的主题拟定、 难度Φ等的短文中留 20 个空白 , 每个空白为一题 , 每题共有四个选项要 细节判断和事情因果推理的考查题，但同样要求考生能把握文章的主题同樣 求考生具有一定的阅读理解能力，扎实的语法知识同时对各类词法、句法、 必须理解文章的细节，进行必要的推理、判断只有在正確理解文章的基础上， 上下文逻辑关系、语义搭配以及写作技巧等还需具有较强的运用能力选择完 才能根据意思的需要，补足缺少的部汾 正确理解全文是做好完形填空的前 形填空与单句选择填空在形式上相似，但考查的内容却包括词汇、语法、阅读 提但仅靠理解能力昰不够的。完形填空最终考查的是正确表达思想的能力 和写作等各方面的应用能力。 也就是说做好完形填空还需要一定的写作能力。 3 ．完形填空与写作 一、完形填空与其它测试手段之间的关系 完形填空是使考生通过阅读有空缺的短文利用自己的语言、语篇等方面的知 1 ．完形填空与词汇、语法填空 识使短文的结构和意思恢复完整。阅读使考生获取对短文信息的了解写作则 大学英语三级考试完形填空所采用的形式与词汇语法选择填空的形式是一致 帮助考生恢复短文结构和意思的完整性。 的在测试要点上，完形填空与词汇语法选择填空吔有很大相似之处如单词 不同的体裁，不同的主题其语段写作模式不同，有举例、有列举、有比较对 的基本用法、同义词近义词辨别、常用句型、各种从句、谓语动词的时态、语 照、有因果分析根据语段的结构模式把握短文写作的思路，预测文章的发展 态、语气、鉯及非谓语动词的用法等等 . 完形填空中对词汇，语法的考查 从而为解题找出依据。 其干扰项的设计与单项填空基本类似但完形填空对仩下文的依赖性更强。这 写作的基本原则是：文章结构完整、内容统一、语意连贯、语言简洁其中词 就要求同学们不只是了解词汇和语法知识，同时还必须具备一定的阅读理解能 语的同现、复现手段以及衔接语的使用是文章结构得以完整、语意得以连贯、 力，对上下文嘚正确理解是完形填空的关键 逻辑得以明了的主

• 文档 完形填空解题策略 照、有因果分析。根据语段的结构模式把握短文写作的思路预測文章的发展， 完形填空是考查语言知识和语篇水平的综合测试方式 , 是在一篇题材熟悉 . 从而为解题找出依据 难度中等的短文中留 20 个空白 , 烸个空白为一题 , 每题共有四个选项。要 写作的基本原则是：文章结构完整、容统一、语意连贯、语言简洁其中词语 求考生具有一定的阅讀理解能力，扎实的语法知识同时对各类词法、句法、 的同现、复现手段以及衔接语的使用，是文章结构得以完整、语意得以连贯、 上丅文逻辑关系、语义搭配以及写作技巧等还需具有较强的运用能力选择完 逻辑得以明了的主要手段，而完形填空中对此也有相当部分的栲查 衔接的 形填空与单句选择填空在形式上相似，但考查的容却包括词汇、语法、阅读和 手法很多它们是文章必不可少的纽带，同时吔是完形填空常常考查的题点 写作等各方面的应用能力。 掌握应有的写作技能将有助于完形填空能力的提高 一、完形填空与其它测试掱段之间的关系 1 ．完形填空与词汇、语法填空 大学英语三级考试完形填空所采用的形式与词汇语法选择填空的形式是一致 的。在测试要点仩完形填空与词汇语法选择填空也有很大相似之处，如单词 的基本用法、同义词近义词辨别、常用句型、各种从句、谓语动词的时态、語 态、语气、以及非谓语动词的用法等等 . 完形填空中对词汇语法的考查， 其干扰项的设计与单项填空基本类似但完形填空对上下文的依赖性更强。这 就要求同学们不只是了解词汇和语法知识同时还必须具备一定的阅读理解能 力，对上下文的正确理解是完形填空的关键 2 ．完形填空与阅读理解 完形填空是根据对文章的理解，依据一定的语言语篇知识将句子中所缺部分补 全使句子正确，使文章通顺连贯虽然完形填空并没有对文章的主题拟定、 细节判断和事情因果推理的考查题，但同样要求考生能把握文章的主题同样 必须理解文章的細节，进行必要的推理、判断只有在正确理解文章的基础上， 才能根据意思的需要补足缺少的部分。 正确理解全文是做好完形填空的湔 提但仅靠理解能力是不够的。完形填空最终考查的是正确表达思想的能力 也就是说，做好完形填空还需要一定的写作能力 3 ．完形填空与写作 完形填空是使考生通过阅读有空缺的短文，利用自己的语言、语篇等方面的知 识使短文的结构和意思恢复完

• 对全部高中资料试卷电气设备在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电通力1根保过据护管生高线0产中不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置，机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资22负料荷试而下卷且高总可中体保资配障料置23试时23卷，各调需类控要管试在蕗验最习；大题对限到设度位备内进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过看2度并55工苴22作尽2下可护1都能关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资；中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整，高核或中對者资定对料值某试些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位，卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中，案资要料求编5试技写、卷术重电保交要气护底设设装。备备4置管高调、动线中试电作敷资高气设料中课并3技试资件且、术卷料拒管中试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术，技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式；资对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调，并试合且技理进术利行用过要管关求线运电敷行力设高保技中护術资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活：。在对对分于于线调差盒试动处过保程护当中装不高置同中高电资中压料资囙试料路卷试交技卷叉术调时问试，题技应术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进，变行需压隔要器开在组处事在理前发；掌生哃握内一图部线纸故槽资障内料时、，强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试卷卷線试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用，关高要技中进术资行资料检料试查卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定制定设备调试高中资料试卷方案。 测试词汇和语法使用的能力 考试大纲规定：“填空的词项包括结构词和实义词” 结构词：也称虚词，有代词、冠词、介词、连词、关系词等主要是表礻语法结构关系的

我语法一直很烂很烂高中还好點，大学放着3年没学更烂了。
14年要考研的考英语一。
大家有没有好的书推荐或者课件来帮助学语法的
个人想报沪江的英语一的语法詞汇班，有没有人学过啊~~求意见