有没有高中语文必修五“百科全书”

《我为什么而活着》学案

整体把握课文正字正音,熟练朗读明确课文内容。

父把他抚养成人他一生坎坷,命运多舛但他始终坚强地生活。他后来成为一

位集众家於一身的伟人他被称为

年他又获得了诺贝尔文学奖,被

.作者一生有几种追求分别是什么?

.概括说出作者渴望爱情的原因

.作者尋求知识体现在对哪些领域的追求?

指出作者同情人类苦难的具体内涵

、思考:作者是怎样把这三种激情联系在一起的?由此你看出罗素的人格是

我们大家受到了什么样的启发?

、找出文中给你留下深刻印象的句子并作简要分析。

、请你谈谈古今中外的名人的生存观正反面人物都行。需列举三例

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