个生字会写“洞、准”等
.理解课文内容,引导学生体会关键词语和句子感受老屋美好的精神
.一边读一边预测,顺着故事情节去猜想感受阅读的乐趣。
.通过感凊朗读体会老屋善良、富有同情心的美好品质。
.学习预测的一些基本方法尝试续编故事。
学习预测故事续编故事。
个生字会写“洞、准”等
.引导学生体会关键词语和句子,积累语言
一、激趣导入,引出课题
图片——摇摇欲坠的老屋。
了的老屋(学生齐读课題)
二、初读全文认识生字
个生字会写“洞、准”等
.理解课文内容,引导学生体会关键词语和句子感受老屋美好的精神
.一边读一边预测,顺着故事情节去猜想感受阅读的乐趣。
.通过感凊朗读体会老屋善良、富有同情心的美好品质。
.学习预测的一些基本方法尝试续编故事。
学习预测故事续编故事。
个生字会写“洞、准”等
.引导学生体会关键词语和句子,积累语言
一、激趣导入,引出课题
图片——摇摇欲坠的老屋。
不了的老屋(学生齐读課题)
二、初读全文认识生字