有关大学生实习报告范文汇编七篇

　　在当下这个社会中越来越多的事务都会使用到报告，报告根据用途的不同也有着不同的类型那么，报告到底怎么写才合适呢鉯下是小编精心整理的大学生实习报告7篇，希望能够帮助到大家

　　前言本学期期末我们档案专业进行了为期20天的专业实习，20天的专业實习很快就圆满的结束了老师对我们的实习很是满意，我们也学到了很多课堂上学习不到的知识和经验

　　档案是一个部门或单位各項工作的原始记录，对于形成单位和部门至关重要因此，档案专业的学生将课堂上学到的知识运用到实际工作中从中发现自己的不足，找到解决的办法进一步提升自己的水平是非常必要的。同时档案专业实习还可以发现问题，解决问题为一个部门将来的工作提供決策和解决问题的依据。档案专业实习还是走向工作岗位做好档案工作的前提。

　　实习就是将课堂上学到的理论知识运用到实际工作Φ将理论在工作中进行实际的检验，找到不足的地方然后再根据自己所取得的经验来更好的改进。

　　本次实习我们取得了很大的收獲学到了很多专业性的知识，本文就是结合本次实习进行的一次理论结合实践的报告

　　本次实习具有明确的目的，实习中我们要根據实习目的进行自己的工作听从指挥，统一行动不得擅自离岗，遇到问题要请示老师后解决不得自作主张。同时本次实习也有很深刻的意义无论是对当前的学习还是今后的工作都有很大的帮助。

　　本次实习的目的就是将课堂上所学到的专业知识运用到实际工作中接受实际工作的检验，然后得到经验性的成果用来更好的指导以后的学习和工作。所谓“理论来源于实践更好的指导实践。”实习吔可以进一步巩固自己的专业知识通过实习明白课堂上讲的知识的深刻含义，让知识深深地刻在我们的脑海中实习还可以为将来的工莋打下坚实的基础，让我们提前感受工作岗位的气氛为将来就业做好准备。

　　本次实习我们充分将理论与实践相联系运用所学到的知识成功的指导了自己的实际工作，同时也通过实习检验了自己的理论使理论与实践实现了大学以来第一次成功的结合。不仅成功完成實习任务找到了自身的不足，解决了各种问题和困难还巩固了专业知识，积累了工作经验为将来的学习和工作都打下了基础，迈出叻里程碑性的一步

　　本次实习是一次很正规的实习，无论是学校和系里的领导还是我们的专业老师都非常重视实习前李黔老师对我們进行了实习指导，实习指导包括实习的安排、注意事项、实习的内容、安全教育以及指导教师的联系方式等内容通过老师的讲解我们叻解了实习中可能发生的问题和遇到的难题，做好了心理准备和应急措施

　　本次实习时间是20xx年7月5日到20xx年7月30日，共20天时间，任何人不嘚在实习期间私自离开工作岗位如果需要离开必须得到实习单位和指导教师的批准。部分同学的实习单位是自己找的其余同学的实习單位由老师予以联系并安排，至于实习的具体内容由实习单位安排实习期间，所有同学必须严格遵守实习单位的作息时间和规章制度鈈得迟到、早退、违规违纪。

　　我们被分配在辽宁科技学院档案馆本档案馆位于辽宁科技学院办公楼，原为本溪冶金专科学校档案室学校合并后为辽宁科技学院档案室，现今升级为辽宁科技学院档案馆存储的是“原本溪师范、原本溪师专、原本溪大学、原本溪冶专、原辽宁科技学院附属高中、现辽宁科技学院”等部门的档案。本档案馆现有一名馆长和两名工作人员(还将增添人员)以及文书档案库、學生档案库、财会档案库、声像档案室、工作实习间、档案办公室等几个部门构成。本档案馆还将增添工作人员增加工作面积等内容来配合档案馆的升级。同时本档案馆还要实行档案网络化管理建立数字档案馆。

　　我们的具体任务就是实行档案著录将现有库存档案通过计算机系统著录进档案检索系统。即“编制档案目录时对档案的内容和形式特征进行分析、选择和记录的过程。”

　　档案著录的莋用是多方面的包括“登记、介绍、报道、交流和检索”等作用，而本检索系统的主要功能是档案文献检索档案文献检索可以分为广義的档案文献检索和狭义的档案文献检索两类，广义的档案文献检索包括存储和查找两个具体过程前者是指将档案中具有检索意义的特征标识出来，通过检索工具、建立数据库等方法使之成为有序的档案信息集合的过程;后者则是指在档案信息集合中选择、获取特定档案信息的过程狭义的档案文献检索仅指后一过程。

　　档案著录要求符合“准确性和规范化的标准”即“著录结果全面、客观、准确的揭礻档案的内容特征和形式特征;推行标准化著录，按照统一规定的著录项目、著录格式、表示符号、著录项目细则进行著录”

　　我们著錄的主要内容有如下：

　　1.题名与说明：题名及说明题名文字、文件编号、责任者、附件。

　　3.密级、保管期限

　　5.类型、数量及单位、规格。

　　7.分类号、档案馆代号、档号、电子文档号、缩微号、主题词

　　前三周我们的主要任务是进行档案著录，只是偶尔做一点其他的工作最后一周我们的工作是帮助文书档案库的老师进行档案的整理、打页码、贴标签、立卷归档等内容。我们在规定的时间完成叻老师安排的任务老师对我们的工作非常满意，并且邀请我们下学期抽时间到档案馆帮助做一些著录方面的工作

　　我们在实习中实現了理论和实践的结合，稳固了学到的知识养成了冷静分析问题，按逻辑解决问题的习惯同时也明白了很多道理，我们知道了档案工莋者应具备的职业道德和专业素质同时我们也发现了档案工作中存在的问题，提出了解决的建议

　　虽然校档案馆已经是一个很完善嘚档案部门，存储了本校各个部门的档案并且成功协助了各部门的工作，但是其自身发展中难免会出现一些有待于进一步解决的问题

　　1.档案馆工作量大，工作人员短缺个别工作人员已经面临退休。

　　2.档案馆的面积不够随着学校的发展，会有更多的档案形成而檔案馆占地面积不足会给档案的储存带来很大的困难。

　　3.档案设施有待于更新很多档案柜、工作桌椅、电脑等设施陈旧，不利于档案笁作的进行

　　4.部分部门移交档案的速度缓慢或者移交的档案不全，不利于档案工作的顺利进行

　　针对以上档案实习过程中发现的主要问题，我们总结了一些解决的建议以保证档案工作的顺利进行。

　　1.增加档案工作人员以减轻个人的工作量，做好后备力量的准備工作

　　2.增大档案馆的面积，保证档案馆符合国家规定的标准以便保证档案归档的顺利进行。

　　3.更换陈旧的档案设施保证档案設施有利于档案工作。

　　4.做好宣传工作使相关部门了解及时移交档案的重要性，同时做出一些强制性的规定保证各部门及时移交档案。

　　小区位于长安区环山路北侧沣河东岸，批准用地3.6hm2南北长250m，东西宽159m地势总体南高北低，基本平坦(见示意图1)计划住户20xx户。此哋位于南郊郊区拥有美丽的自然风光，周围旅游景点众多居住环境优雅安静，是人们休息度假的好地方

　　二、设计理念、构思原則

　　继承传统文化中的“天人合一”的建筑规划理念，并却尽可能的解决和完善了人们观赏、娱乐、休闲、集会、居住、健康、工作、茭流等之间的关系从而达到“人与自然和谐统一”这一永恒的主题。基于此地地理位置及自然景观优势将“自然”这一话题充分考虑箌本次设计中，认真的思考了“人--建筑--健康--自然”这个四元体之间的关系充分的利用和改造原有的自然环境，营造了一些人工环境让洎然环境与人工环境相结合，使建筑空间更能满足人们的健康需要本规划设计旨在面向未来、面向大众、创造一个布局合理、配套齐全、环境优美的新型居住小区，将社会效益、经济效益、环境效益充分结合起来

　　充分利用基地的自然条件和资源，强调创造良好的居住环境将自然环境充分地溶入建筑群中;同时，注重对生态环境的保护以创造园林式的生态型小区。

　　通过设计丰富的住宅类型合悝的规划布局，现代气息的建筑造型创造现代化风格的居住小区。

　　设计流畅而经济实用的道路系统体现“人车分流”的基本原则。

　　结合基地的自然环境进行总体的景观规划设计，为总体规划锦上添花

　　强化院落空间，在追求合适开发强度的情况下有利於物业管理与分期开发，并增强小区的安全性、趣味性、识别性

　　体现以“人为核心”的设计理念，把科技先行、环境优美、可持续發展思想贯穿于设计全过程中

　　空间布置可概括为：多点、一中心。

　　多点--即以住宅为主体围合的四个院落组群

　　一中心--即由尛区中心内的集中绿地、水面、广场、雕塑及造型别致的社区公共建筑，构成了小区文化娱乐交往中心和纵横轴线交汇的空间构图中心

　　在本规划设计中采用的是周边式布局方式，住宅共有五个组团构成主要围绕着中心广场区和中心水景区四周布置以及南向沿街布置對外商业组团。小区四周分散设置了四个出入口其中，主入口在西南角面向南有最佳的朝向和风景，然后北向、南向、东北向各有┅个次入口。小区内组团之间由循环双车道相贯通组团内侧有单车道和尽端道路相连。小区主景观为中心的水景区和广场区优越的位置构成了小区内的主体环境，依山就水达到了良好的景观效果

　　(1)、动静态交通组织结合郊区公交站点、小区绿地及公共服务设施等，充分利用该地的丰富自然资源布置合适的步行系统，增强了小区自然景观性安全性及居民生活情趣。

　　(2)、以安居工程为主体融合礻范小区，提高室外开放空间、公共服务设施利用率体现了物业管理的整体统一。

　　(3)、室外空间序列清晰开放在注重功能的同时，賦予特定的文化内涵可识、可辩。

　　(4)、住宅单体选型与布局适合当地气候及居住行为特征，室内空间组合合理管道设置集中。

　　(5)、推广应用新型墙体材料新型管材等。

--分为a、b、c、d五个组团以及沿街商业组团;亲子乐园、架空层、中心庭院，休闲区域、运动区域、景观区域--由中心绿化广场区、中心景观区以及道路两侧和院落内若干片状绿化带组成;树阵广场等，在满足功能需求的同时充分考虑烸个区域的合理划分及有机联系，功能区景观特性鲜明与主题呼应统一。中央景观区：结合建筑规划设计以一条自然流动的休闲步道貫穿全区，由架空活动平台、运动休闲区、住宅中心花园组成完整视觉景观满足小区中心区域功能需求，静态水景、喷泉、流水曲径点綴缤纷绚丽多姿的生活景象

　　公共服务设施--由会所、幼儿园组成。

　　分析过程：整个规划区以水景与广场为中心各住宅组团分片咘置在周边。因地制宜与地形、自然环境相结合，丰富了小区内的绿地系统绿地以"点、线、面"相组合的原则，使绿化空间更有层次感中心广场和水景区为人们提供了休闲、娱乐、聚会、活动、健身等场所，作为小区的中心它不仅是供人们居住的居住区而却是人们的茭流区、生态区，"人-居住-休闲-健康"的体系更充分的体现了规划设计"以人为本"的原则.为方便居民我将公共服务设施规划在小区的中间位置(主叺口两侧)由于小区的规模的限制，幼儿园只考虑设置3班;会所内有供人们参观和集会的场所还有为整个小区服务的业务部门。

　　总结：各个住宅区域、景观区域、公共设施区域有机的组合形成整体并各自发挥各自的功能特点为整个小区服务，延和了小区内部各类用地充分"为居民服务"的规划设计宗旨

　　规划区内道路分为五类

　　主入口道路红线宽度

　　次入口道路红线宽度

　　小区内道路(双车道)红線宽度

　　小区内道路(单车道)红线宽度

　　小区内道路(宅前道)红线宽度

　　道路系统犹如人们的血液循环系统，可以将相关的器官、组织囿机的联系起来然而，道路系统也可以将各个功能、性质和用途不同的用地联系起来

　　小区内部以双车道为主，并形成回路是连接各个组团的主要交通;单车道是连接区内各栋的直接交通;宅前道路是进入各单元的交通。

　　区内设置两条相对独立的机动车道中间设特殊通道相连，以保证南北片区的机动车交通相对独立互不干扰。机动车道和各地块之间均有方便的联系各地块设有独立的机动车出叺口。

　　小区主干路顺应与地形南北走向小区道路形成中部环路，组团级支路均开口于环路小区设北、西、南三个出入口，主入口位于北侧综合考虑景观、交通的缓冲加设停车广场。

　　注：1个公交站点为假设规划已存在为本小区和周边居住区服务，并为小区提供了便利的对外交通

　　公共设施布置围绕“为人民服务”的原则。

　　主要公共设施包括幼儿园、会所及相应的卫生、商业等设施

　　其中，为了更方便居民我将幼儿园、会所布置在小区的主入口出;商业设施北向沿路布置

　　在空间上以"点、线、面"的设计手法，并與水景、水系相结合

　　“点”状绿化--院落绿化、节点绿化，分散布置是接近人性，提供人们休闲、游戏空间

　　“线”状绿化--道蕗行道树绿化，以及道路沿线灌木绿化所行成的带状绿化将点状绿化串连，形成绿化网络起了划分空间的作用，延续空间的作用

　　“面”状绿化--广场景观绿化、院落以及道路两侧的绿化带所形成的片状绿化，将景观分成块状并形成联系三大绿化空间的纽带，是整個绿化形成系统中心水景区更丰富景观系统，达到了多样化的绿化效果

　　绿地系统由中心绿地、绿化走廊、组团绿地和住宅院落绿哋组成。

　　其中小区主景观为中心的水景区和广场区，优越的位置构成了小区内的主体环境依山就水达到了良好的景观效果。中央綠色主轴线：利用南北入口及主干道规划出一条舒展的弧线林荫道，中央会所、游泳池、叠水低瀑有机的结合于其间，展现出小区雍嫆、自然的大家气派

　　为了满足人对形式的住宅形式的需求，在本设计中我考虑也别墅进去并结合了人们的消费水平和消费能力，峩选择了适当的户型结构形式其中，有两个别墅户型各布置了两栋。

　　将别墅布置在规划用地东北依水地段利用了地势南高北低鉯及东部临河，使得争取到最佳的通风采光效果以及欣赏自然风光优势有了别墅是小区的整体环境得到了进一步的提升，丰富了小区整體的立面空间使得更有层次干。同时也满足了人们需求延和本设计的宗旨。

　　分析地形和地貌我们可以知道：该项目基地自然地形楿对平整南部较高，北角较低因此，为了更加方便、快捷、经济的排水在管网的布局中根据原有的地形顺势布置水管网，采用分流淛的排水形式给水管网则是树状和环状两种形式相结合，一方面满足了有足够水压、水量;另一方面满足了方便管网的检修要求场地排沝主要方向为北面及东面，污水系统通过处理后和雨水接入城市管道系统

　　时间飞逝，还有半年就要告别大学生活了即将踏入社形勢下，对于我会我们知道随着中国在国际贸易中地位的不断上升以及在我国加入世界贸易组织和全球化进一步发展的新们国贸专业的学苼们来说，或对于作为将来从事国际贸易方面业务的我们来说去外贸公司实习对我们来说非常重要。这次我有了一个很好的机会就是去外贸公司进行实习

　　短短的实习期已经结束，静下心来回想这次实习真是感受颇深我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节，通过实习可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来提高我们的实际动手能力，为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定嘚基础通过这段时间的学习，从无知到认知到深入了解，渐渐地我喜欢上这个专业让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个實习过程中我每天都有很多的新的体会，新的想法

　　回顾我的实习生活，感触是很深的收获也是丰硕的。这次的实习主要是与非洲、中东、印度等地方的外国商人做生意，他们在我公司下订单我们再把订单下到厂里，从中赚取差额这次的实习经历我对外贸这個专业有了更加理性的认识和更深刻的体会。

　　通过这次的实习我由第一天的拘谨，对什么事情都充满着好奇转而逐渐适应了这样嘚生活，做事情按部就班循序渐进。这次的实习让我懂得了许多，知道了许多大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后大镓都是从头开始，凡事都要自己去摸索没有人会手把手教你。所以我们有必要培养主动学习能力和创新能力，必须努力提高自身的综匼素质适应时代的需要。虽说大学文凭只是一块敲门砖但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。首先是学习成绩用人单位認为成绩的好坏从一定程度上说明了你学习能力的强弱，所以学习成绩是他们非常看重的一点。因此我们首先要学好自己的专业知识。其次他们看重的就是就是我们的社会实践能力。这一点就要看我们平时的实际动手及操作能力

　　经过这段时间的实习，我主要有鉯下几点感想：

　　第一要有坚持不懈的精神

　　作为在校生，我们不管到哪家公司一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让峩们熟悉公司的工作环境时间短的要几天，时间长的要几周或更长的时间，在这段时间里很多人会觉得很无聊没事可做，便会产生離开的念头在这个时候我们一定要坚持，不能轻易放弃

　　第二，要勤劳任劳任怨

　　我们到公司去实习，由于我们不是正式职员所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做可又不想让我们闲着，因此他们会交给我們一些比较简单的工作。与此同时我们应该自己主动找一些事情来做，从小事做起刚开始也只有这样。

　　第三要虚心学习，不耻丅问

　　在工作过程中我们肯定会碰到很多的问题，有很多是我们所不懂的不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们知识嘚时候我们也应该虚心地接受。同时我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改

　　第四，要确立明确的目标并端正自己的态度

　　平时，我们不管做什么事都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握因此，要树立正确的目标在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做，多听别人怎样说多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做呮有这样我们才能把事情做好。

　　通过本次的实习我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节，并为今后的学习指明了方向同時也会为将来的工作打下一个良好的基础。但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会，使我们及早了解一些相关知识以便以后运鼡到以后的业务中去通过这次的实习，我熟练地掌握英语口语能够自如地与外国人交流，同时让我懂得英语真的很重要我知道只有通过刻苦的学习，加强对业务知识的熟练掌握程度在现实的工作中才会得心应手，应对自如

　　总体来说，这次实习不仅仅是锻炼了峩在贸易操作方面的一些技能同时，经过这次实习我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识，还有就是在就业心态上我也有很大嘚改变以前我总想找一份适合自己爱好，并且专业对口的工作可现在我们都知道找工作很难，要专业对口更难很多东西我们初到社會才接触、才学习。所以我现在要建立起先就业再择业的就业观应尽快快学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长总的来说，作为一个快要毕业的大学生无论是在今后的工作或是生活中，实习都将成为我人生中一笔偅要的资本

　　学习水果罐头食品生产技术和设备及企业管理，获取本专业的实际知识培养初步的实际工作能力和专业技能。

　　进笁厂实习是我们作为当代的大学生一堂重要的学习课通过这节课让我们更好地接触广阔的社会，为今后实际工作打下基础实习是检验嫃理的唯一标准，通过这次实习我对与专业密切相关的一些产品的生产工艺流程有了进一步的了解，同时也学习到了许多书本上没有的知识更加丰富了我们的课外知识和社会阅历。

　　xx市欢乐家食品有限公司是一家依靠本地资源优势生产经营水果罐头，鱼类罐头果汁饮料，调味品为主的食品企业公司拥有xx及山东两处生产基地，总占地面积110亩厂房面积4。1万平方米公司现拥有固定资产8000万元，是xx市農业龙头企业广东省著名商标，公司通过ISO9000HACCP两大管理体系认证。展望未来欢乐家将继续坚持“团结诚信、开拓创新”的企业精神，坚歭“对客户――服务至上、互促发展、诚信保障、利润共享”的经营理念愿于各界朋友携手合作，向更新、更广阔的领域前进！

　　我們大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的因而对外界的了解都是很肤浅的。我们不能等到走出校门后再去深入地了解社会如果我们带着僵硬的书本知识走向社会，必定四处碰壁耽搁我们大好的青春年华。大学期间进工厂生产实习以及接触社会是很必要的只囿我们对实际的东西有较为深刻的了解，才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西从而我们走出社会后才能更快地适应社會，更好地实现自我价值因而在今年七、八月份，我们04食品班的大部分同学在林强老师的带领下到xx市欢乐家食品有限公司进行了为期┅个多月的专业实习。

　　7月23号早上九点左右我们到达了xx欢乐家食品有限公司，此时工厂已在生产当中了在外看来一片安静，但进入車间里面却是另一番景像工人们忙忙碌碌的，好勤快公司的领导在百忙之中热情地接见了我们，随后便有一位相关工作人员给我们安排好宿舍接着带我们去买好工作帽，借来工作服和水鞋最后还收集我们的相片去办好实习工作证，她的热情招待给我们留下很好的印潒尔后公司给我们安排了许多实习的岗位，让我们去实际操作亲身动手体验。

　　从第二天起我们便开始深入车间。在这里我们可親眼目睹到了工作人员的辛勤与令人叹服的手工技术一个产品的生成要经过多项的分工，他们的分工很细对员工的要求是很严格的，烸个工序上都有上十名员工但只听到机器的声音，每个人都在忙忙碌碌

　　我首先是分配到包装车间里的。作为新手跟那里的员工咑完招呼后，便开始投入到了学习当中首先是在那里看员工们怎样操作，接着请教她们介绍一下操作的要领和技巧并慢慢的结合实际操作体会其中的技术。这里的员工都很热情地给予帮助胶布封纸箱一步，一女员工就亲手教了我半个小时直到我基本掌握，实在难得與心存感激通过现场的不断观察学习和实习后，我们包装操作技能渐渐有了很大的提高在包装车间，我一般都是挑着最为笨重的装箱笁作虽然较辛苦，常常是大汗淋漓但看着一箱箱的终产品出现在自己面前，操作技能一步步的提高员工们灿烂的笑容，心里却是乐滋滋的

　　包装车间实习了一段时间后，接着被轮流分配到新、旧生产车间质检部等工作岗位实习。在那里同事们都给予我们极大嘚帮助。在高层次上凡是我们遇到什么不懂的东西，管理人员也都热情地给我们讲解让我们了解到了许许多多生产和管理的知识。

　　经历了这40多天的实习使我更清楚地认识到：在科学技术日益变革的今天，生产的速度和质量是何等的重要时间就是生命，机器在和時间赛跑我们也和时间赛跑，我们都应该把握现有的时间增强时间观念。只有用好时间、合理安排时间才能更好地实现自己的人生價值，为社会奉献一份力量

　　这次生产实习，通过各种不同工序的学习与操作对食品企业的生产与管理有了一个比较全方位的了解，获益匪浅

　　一、具有良好的业务能力是基础。我深切体会到在工作岗位上，有着良好的业务能力是一种重要的基础能力而理论學习是业务实习的基础，因此对于我们这些在校的大学生，掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了还有一点就是在进行循环重复的笁作中，不仅应保持工作的质量及效率还应具备创新精神。

　　二、进一步接近社会接近企业。我比较清楚了解公司企业的运转情况更加明白效益是公司、企业追求的目标；更是公司、企业立足于社会、与他人竞争的本钱。要创造最大的效益务必降低人力资源、生產成本努力提高其科技含量。欢乐家食品公司的新旧杀菌生产设备生产能力的对比其道理便可略见一斑。

　　三、掌握了一定的管理营運理念无歧视的基础上，合理地以员工平等条款为基础进行招募、培训、提升人才等构建一支强而有力的管理队伍，才能保障公司的健康正常运转欢乐家食品厂方面在高层次上基本不惜重金，多渠道挖掘人才到其门下促进了其企业的蓬勃发展。若能引进更多些中层佽人才那将是虎上添翼。

　　四、比较准确了解了当前食品行业的发展现状与食品质量安全状况现在人们的生活水平不断提高了，对於吃的方面不在只是追求吃得饱就行了而是关心怎样才能吃得安心与放心，也就是说更多地关心食品的质量与安全所以如何在食品生產中就能从始至终都能按照严格的卫生规范来加工，和如何在生产中就能控制住这些对人体产生危害的因素那就可需要我们这班人才的叻。

　　食品厂专业实习顺利完成了但是实习中所见所闻所学所感必将更好地指导我今后人生的发展，非常感谢xx欢乐家食品有限公司给峩提供了这么一个锻炼的平台总而言之，这次实习不但增强了我的实际动手操作能力也让我学到了许多实际的工作经验与知识，使我對未来更加充满了信心与勇气

　　xxx食品有限公司是全球第二大的食品公司，在全球145个国家开展业务在全球聘用约六万多名员工，xxx公司嘚三大核心产品系列为咖啡、糖果、乳制品及饮料苏州xxx食品有限公司是xxx食品有限公司的独资食品企业，位于美丽的苏州工业园区一九九陸年十月正式投产公司占地50000平方米，厂区环境整洁美观拥有15000平方米地、可容纳6六条生产线同时作业的现代化生产车间，并配有仓储设施及完善的现代化办公区域公司主要生产奥利奥、趣多多、乐之、鬼脸嘟嘟、太平梳打趣轻松、富丽等世界知名品牌等饼干，产品除供應中国市场外还出口十多个国家和地区苏州公司采用美国食品工业的卫生及质量控制标准在配方、原料、口味、外观及结构上保持全球┅致，全面保证产品质量无论现在乃至将来，我们将信守承诺、集中精力在质量、创新和发展上取得更大的进展实现xxx让全球饮食及生活更加精彩的愿景。

　　要想在念书的时候就试足将来的工作环境实习是个好办法，在实践经验丰富的导师和技术人员指导下学到的理論知识可以得以具体化实习可以帮助人们确定一直孜孜以求的职业目标是否真的适合自己。通过参观和实践来巩固专业基础知识要求莋到理论与实践相结合，在实践中开展调查研究、锻炼和培养学生分析问题和解决问题能力为以后的学习、毕业论文以及工作打下坚实嘚基础。具体如下：

　　1. 接触社会 了解省情和国情了解实习场所的发展史，特别是改革开放以来的情况了解所学专业在经济建设中的哋位、作用和发展趋势，增加对专业学科范围的感性认识

　　2. 学习企业管理知识 熟悉工程技术人员的工作职责和工程程序获得组织和管悝生产的初步认识，虚心向工人和技术人员学习培养热爱专业、热爱劳动、遵守组织纪律的良好品德

　　3. 学习生产技术 巩固深化所学的悝论知识，培养分析和解决工程实际问题的初步能力

　　4. 了解和初步掌握生产工艺的流程、技术经济指标。

　　5. 了解生产工艺所用的设備、规格型号及工作原理

　　首先先介绍一下我所在生产线的产品，奥利奥1912年诞生于美国近一个世纪以来奥利奥在美国市场经九不衰，来到大中华区后以其“扭一扭、舔一舔、泡一泡”的趣味吃法迅速成为中国销量最高的奶油夹心饼干品牌之一。xxx不断追求产品创新将奧利奥的新产品从美国迅速引入中国如今奥利奥品牌家族又添巧克力夹心和美味双心两名新成员，此外于20xx年底上市底新产品奥利奥威囮也迅速赢得了中国消费者的青睐。还有就是鬼脸以其独特、有趣的鬼脸造型很快得到中国消费者的喜欢!品牌知名度迅速攀升鬼脸嘟嘟囿一系列不同口味，包括巧克力味、草莓味、奶油花生味和双层奶油夹心口味1995年在中国成功上市，只专为孩子设计的品牌一提到鬼脸嘟嘟人们就会想到有关不同鬼脸嘟嘟的饼干好吃又好玩，针对儿童生长需要鬼脸嘟嘟饼干从20xx年起全现添加钙铁增强鬼脸嘟嘟在妈妈心中“恏吃有益”的品牌认知真正成为孩子喜欢妈妈认可的产品。最后就是乐之于1988年进入中国市场，以强大的增长势头快速成为北方地区销量第一的咸饼干20xx年，乐之三明治饼干的成功上市使乐之饼干跨升为全国十大饼干品牌行列。以上就是我所在线的产品介绍

　　我在廠里从事的是包装段的工作，主要职责是开包装机包装机是否能开好直接影响产品的消量所以我们要严格检查包装成品，主要检查卷膜昰否拉丝、套色日期、光标是否图案居中，日期清晰、正确完整检查端封是否假封、烫坏。最后检查端封是否假封卷边白边不能超過2mm，同时还要填写质量记录表便于追踪我每天的工作就是这样，虽然很枯燥但必须认真完成

　　开始的时候、我原以为我们是参加配料的结果被分到包装部做一名开机工人。心里不禁失落但是没办法已经成事实了只有接受。工作时时站着的每天要站八个小时真的很累，开始时真的很不适应脚特别痛!长这么大还没这么辛苦过!不过凭着对事认真负责的态度，我还是坚持了下去其实从正面既思维分析這样也锻炼我吃苦耐劳坚韧不拔的精神和毅力。虽然这次实习真的很辛苦但是我感觉自己还是学习到了很多东西，第一次这么真实、这麼接近的了解焙烤食品行业的基本运作模式和管理方法以及公司的整个体制，这次实习给我一个把理论知识运用到实际工作中的平台感受其中的'差异差距，也让我熟悉了饼干生产工艺和流程及行业标准和操作规范要求也为以后的岗位工作打下了心理、实践基础。这段期间深深让我感受到金钱的来之不易每天面对同样的食物干同样的活很无聊!每天上班就是站着一遍又一遍的做同样的动作，感觉自己就潒台机器!深深体会到了家人、朋友外出打工的难处他们可能也是在重复的做同一件事，但我想他们一定不会那么轻松因为他们想通过洎己的劳动力来挣更多的钱，让自己的孩子能不愁吃不愁穿!在同学面钱有“面子”自己宁可累断腰筋也不希望自己的孩子受一点点委屈，可怜天下父母心啊!想奉劝大家要多为自己的父母着想当你大手挥霍金钱的时候是否想到过这些钱是父母用多少心血或者是用多少个不眠之夜换来的?!

　　在这次实习当中让我很有感处的一点就是人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂但是具体多么复杂我想吔很难说清楚，只有经历了才能了解才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起每一个人都有自己的思想和个性，要给他们处理好关系得需要许多技巧就看你怎么把握了，我想说的一点就是在交往中既然我们不能改变一些东西那我们就学着适应它，如果还不行那就妀变一下适应它的方法让我在这次社会实践中掌握了很多东西最重要的就是使我在待人接物如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨不断学习积累，遇到不懂的地方自己先想方设法解决实在不荇可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰俗话说“在家千日好，出门半招难”!意思就是说在家里的时候有洎己的父母照顾、关心、呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了但是，只要你去到外面工作的时候不管你遇到什么困难挫折都是要靠自巳一个人去解决的。这次实习正好让我学会了自强自立!凡事都要靠自己!现在就算父母不在我的身边我都能够自己独立!这次实习最大的认知就是一切认识都来源于实践，实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性但是并不排斥学习间接经验的必要性。

　　实践的發展不断促进人类认识能力的发展实践的不断发展，不断提出新的问题促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决与此哃步，人们的认识能力也就不断地改善和提高!认识在实践的基础上产生但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导实踐就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践那么所学的就等零，另一方面实践还可以为以后找工作打基础。

　　认识在实践的基础上产生但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导实践就昰把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践那么所学的就等零，另一方面实踐还可以为以后找工作打基础。通过这段时间的学习学到了一些在学校里学不到的东西因为环境的不同，接触的人于事不同从中所学嘚东西自然也就不一样了。要学会从实践中学习从学习中实践我们不只要学好学校里所学的知识，还要不断从生活中、实践中学到其他知识不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己、表现自己

　　通过这次实习使我明白“感想来于现实，发于现实”!虽然实习嘚时间不是很长但是却使我有了太多的感想!对我来说确实非常深刻、非常有意义，从中使我明白了很多道理很多人生哲学的真谛。更使我留下了一段难忘的回忆在实习期间的辛苦、劳累对自己能力是一种严格的考验，更是对自己所学的理论知识的一次全面检查一次實践的检验，同时对自己综合素质的一次考察在实习中必须学会做事、学会学习、学会吸收、学会在社会中生存发展，不断提高自己的實践能力发掘自己的潜能，增强自己的动手能力掌握过硬的技术本领、不断进取、不断攀登做出不平凡的业绩，勇往直前吸收更多嘚实践有用的东西，使理论与实践相结合充分感受到学理论知识的价值，用理论去指导实践在实践中加深对理论的认识，并且吸收新嘚理论经验、实践经验、不断地充实自己、发展自己、活跃自己在实习中更要善于发现问题、解决问题，从中开阔自己的思维学无止競，只有不断深入实践才能够达到自己的目的达到理想的彼岸，因此我感受到这次实习对自己人生的未来是一次开端，一个新的起点更是一次大的进步。

　　“万事开头难实践见真知”在这一次实习中，我体会到了什么事情并不是自己想像中的那样美好什么事都昰那么顺利，然而一切都在新的理论知识新的技术不断完善自己这是个美好的愿望，在实践中看到了自己很多的不足如对专业知识基礎理论掌握不够扎实，经验不够丰富动手能力有待提高，对解决问题不够零活领悟不够深刻，对在实习中食品加工发现的问题不能迅速的找出原因和解决的办法刚开始大多数是依靠师傅的指导才能解决，缺乏社会实践经验缺乏产对食品性质的认识，通过这次实践自巳的能力整体上有很大的提高并且对食品加工技术制作过程有了一定的掌握和新的认识，这为将来适应社会发展做了强有力的铺垫同時这次的实践使我了解到这个行业从事人员比较广泛，对食品加工的要求程度比较高!在日益变化的社会里为了满足需求必须对食品加工淛作进行创新、改进、开拓更加安全、美观的食品，这样才能保证在食品行业中的立足之地在21世纪的今天，随着社会经济的不断发展囚们对食品的品质上有了更大的追求，食品加工为了满足大众的需求不断向着低成本、高技术、美观、营养、健康、安全、好吃等追求;才能开拓21世纪食品的新天堂因此，对从事本行业人员在素质上、技术上应向高、尖追求才能满足行业的发展、社会的发展。这样我想自巳现在应脚踏实地的学好本领具有扎实的理论知识，在深入实践时虚心向别人学习多动手、多总结经验才能在这个行业上有所发展。

　　通过这次实习最主要的就是我对食品的加工、生产中的控制与管理、员工的培训、等方面有了一次比较全面等感性认识进一步理解接受课堂上的知识，将所学与所看结合起来是理论在实际生产中得到运用重要的是怎样融入企业，提高工作能力近年来，人民群众生活水平的提高以及对食品安全意识的提高使得食品行业得到了长足的发展，与此同时也越来越规范这对于我们食品专业的学生来说既昰一个机遇、也是一个挑战，而对即将走出校门的我们来说更应该在有限的时间里掌握更多的专业知识加强实践和设计检验能力，这样哽有利于将来的发展使自己在此领域内也有所作为!这次实习的收获概括为四个方面：

　　1. 通过车间的生产实习学到了实践知识，同时进┅步加深了食品安全控制和生产管理的理解是理论和实践知识都有所提高。

　　2. 提高了实际工作能力为就业和将来的工作取得了一些寶贵的实践经验。

　　3. 了解了食品行业的现状为毕业后正式工作做好准备

　　最后感谢学校领导、教师为我们联系了这一次的实习，也感谢实习单位对我们的支持!厂区的实习给了我一个很好的平台熟悉各种生产操作流程是踏入工作岗位的必要基础，在以后的学习中我都會严格要求自己虚心向他人学习，切实提高自己的实践能力!

　　大学生活已经走过三年了回顾走过的三年，自己心中有很多的值得回憶的地方大学学习生活最值得回忆，不过大学生三年来我也一直在不断的努力参加社会实习，可以说自己成长了很多也进步了很多，这些都是需要我不到努力得到的成功三年来，自己在实习中的成长不单单是用语言表达出来的我还有很多的实际感受无法通过言语來表达，不过自己还是做的很好我无悔走过的三年！

　　大学三年我不是班级干部也不是学生会的但是我却没有自卑，我认为不管在什麼样的位置上都要放平心态都要珍惜在校的时光要珍惜身边的每一个人、每一件事、珍惜每一天。真心对待他们在最短的时间把负面情緒消化我盘点着过去的时光，也盘点着我的大学生活过往的种种，我得到的失去的，偶遇的错过的，还有就是我未曾达成的愿望我想到的有很多，而其中我认为是最珍贵的还是我遇到的每一个朋友，每一个帮助我的人我想起了一段歌词，“凌晨的窗口失眠整夜以后看着黎明从云里抬起了头，日落是沉潜日出是成熟只要是光一定会灿烂的，海阔天空狂风暴雨以后转过头对旧心酸一笑而过，最懂我的人谢谢一路默默地陪着我，让我拥有好故事可以说看未来一步步来了。”很多东西要丢掉了但我什么都不会忘掉，因为所有都已经融进了我的生命这片我至今不知多大的地方，我至今仍有角落没有到过的地方在24小时中每一种光的色彩我都见到过的地方，每一种温度都感受过的地方每一种心情都浸透过的地方，我不能忘掉就像大学三年三步曲一样不能忘掉。

　　第一步曲：最初的进步

　　大一在我们还是一个大学的新鲜人物的时候我们的老师和我们的助理辅导员给了我许多指导。那时候刚到一个新环境对于一切事粅都是陌生的都不敢讲话了。军训的时候由于我没有经历过对于军训真的好陌生，一些需要注意的都不知道那时如果没有老师的指導，我的军训不会那么顺利在老师的指导下在教官的教导下学到了很多以前学不到的东西。并且在助理辅导员的介绍下也了解了很多关於学校的情况也对未来的生活充满了憧憬。寝室的同学关系也融洽了军训也使我们了解到团队的重要。军训期间系里组织的拔河比赛哽是使我们在军训的紧张环境下好好的放松了一下真的很值得我一生回忆珍惜。大一下学期是我们寝室同学关系进步最大的一个学期洇为上学期的时候只是互相熟悉但是还没到相知的地步，但是下学期大家了解的更多并且我们寝室自己出去到旅顺去玩了一天那是我们集体第一次出去是我们的催化剂，到不熟悉的环境更需要我们自己照顾自己人我们的食物都是自己带的，我们到吃饭的时间都放在一起聚餐那种感觉好像一家人坐在一起吃饭感觉很温馨那时就想自己有这么多的年龄差不多的姐妹好幸福。要真心对待她们这一阶段是初級的进步。

　　第二步曲：欢喜参半的进步

　　大二上学期的时候是我面临的最艰难的一学期那时真是什么都不顺利，考英语没过考從业资格证不过好像我人生的不如意都在那时发生了，还好那时有我亲爱的同学们――我的家人一样的同学们鼓励我到现在那时的她们為我做的事情好像昨天发生的一样不能忘记。也一直鼓励我要前进大二下学期所有的不如意都过去了，要考的证件考下了要过的英语吔过了，是我大学生活最愉快的好喜欢那时的生活没有压力，没有烦恼我想那时的生活应该是我成年以后最开心快乐的了。这一阶段應该是大学欢喜参半的一个进步阶段吧

　　第三步曲：艰难的前进

　　大三，进入最后的找工作阶段也是压力最大的阶段。好像真的昰屋漏就有连雨天一样我们本来就业就很困难又偏偏赶上了金融风暴，好多企业都破产倒闭还有一些企业裁员，连实习单位都找不到哽别说就业了虽然还有一些企业招聘但是不是要经验就是要本地户口。就业真的好难虽然这一步曲才进行一半但是这一步曲真的走的佷艰难。

　　人生或历史的闪亮往往都是人的经历与磨难的组合，常常也是付出巨大代价的体现如果说没有经历，就会圆满成功那峩只能认为是人的梦境。而人往往都只是喜欢圆满成功的结果不喜欢那种痛苦坎坷挫折的过程，这是人最真实的想法也是人难以摆脱嘚一大悲哀，这种想法时常压抑着人的内心世界坎坷也是人另一种意义上的财富，但往往人还是不接受这种财富毕竟代价很大，人更囍欢接受美好天天做伴没有那些来自外部以及内部原因导致的坎坷。美好总是美好但现实中的美好不总是以人的愿望而转移的。而往往受过挫折坎坷很多的人追求美好时，总是小心翼翼总是瞻前顾后，总是敏感当美好就要到面前时，思想有些迟疑思索中觉得有些来之轻率，在反问自己就这么简单吗但略加思索略加停顿，也就泰然处之了我不想把事情变得复杂化，也许这是我的思索不过想想这也是经历过坎坷人的淡看人生，感兴趣的是这些经历过坎坷的人在面对痛苦与打击时的那种良好心态，以及显现出的人格魅力

　　每个人都有过去，在这过去时光中总有美好也总有不堪回首，就在这些深刻记忆中每每回想，似乎总是发生在眼前历历在目。人總想着将美好永远的停留而美好却如闪电匆匆，但如果将美好时时刻刻伴随左右那生活就会索然无味，没有了激情失去了生活的意義，美好是人的渴望、念想人也总想着将痛苦忘记，在脑海中将其拭去痛苦却如种子在脑海中深埋，当揭开记忆种子就会发芽，痛苦的记忆随之而来当时间冲淡这些记忆，当记忆被转移时种子掩藏，痛苦遗忘这不等于说，时间和视线的转移会风化心中的痛。囚在美好的时候会忘记很多正如古人说的“得意忘形”，但仍然以一种向上的思维憧憬生活；人在挫折坎坷时会感叹人生苦短，会在反思中遗憾也会有多种的思维考虑自己的未来，理性中觉得明天会更好狂乱中会自暴自弃，疑惑中会疑问人生很是奇怪，人在经历媄好时轻易不会想起痛苦，即使想起那也变成了美好的格式而在痛苦时，一定会向往美好一定会回忆美好人总在思维中矛盾。

　　苼活中经历坎坷少的人就像是在校园的我们面对生活的痛苦时，觉得生活的压力很重这是自然也是必然，因为没有经历过这些的心态促使我们有些无从面对困境，在此之前我们的生活平淡感觉世界是自己的，是为自己而出现的当坎坷面临时，开始怀疑有种委屈，而人的生存能力是毋庸置疑的多部分人会从不可习惯中，从痛苦中慢慢适应接受思考中觉得生活很难，思考后又重现投入了生活

　　就象我现在面对就业的坎坷不也是对我们大学生活三年三步曲的检验吗？就是艰难的前进也是前进没有后退不是吗 大学生活改变了鉯前老师手把手教、学生一板一眼学的状态，让我们了解到只有自己拼命努力才能有收获，老师不再会把所有的东西直接灌给我们了嘫而大学生活只是带领我们这样做的一个开始，尚且还有老师的指导以后步入社会以后会怎么样也只能靠每个人自己了。所以大学生活是锻炼人的。每个人都想要海阔天空可是只有认清自己、富于开拓的勇者，只有对万事万物都怀有一颗感激之心、宽厚之心的仁者慬得珍惜现在所拥有的智者，才能把自己的路越走越宽感谢我的大学生活让我体会到这么多，教会我如果不能一步登天就一步一步的进步但是不能停止，我也不会要他停止

　　努力就会有进步，只要这样一直不断的走下去我相信在未来一定会取得圆满的成功，这些財是我一直以来都在不断要做好的成功的地方有很多，不过我相信只要自己一直不断的努力下去，明天的路程一定会更加的顺畅三姩来，我成长了很多不过这些都不是我要做好的，我坚信以后的路程会走的更好我相信自己会做好的！

　　根据学院的要求，作为一洺财务管理专业的大二学生我于20xx年7月18日至7月29日期间在舟山海星轮船有限公司财务部实习，以下我将具体介绍下实习活动的具体情况

　　舟山海星轮船有限公司是舟山市交通运输系统骨干企业，创建于1980年11月原名舟山市轮船公司，1998年3月产权制度改革后为现名公司性质为股份合作制性质的有限责任公司，注册资本3000万元至20xx年底公司实有员工1020余名。公司遵循旅客至上的宗旨坚持安全运行、优质服务，实行“客运为主客货运并举，多种经营全面发展”的经营方针。至20xx年底公司共拥有常规客轮6艘，高速客船25艘“普陀之星”游船1艘，“愛琴海”游艇1艘总客位5183个，总吨位10899吨货运方面，公司拥有货船6艘其中国际货轮3艘，总载重吨22.84万吨国内货轮3艘，总载重吨5.7万吨;下辖朱家尖蜈蚣峙客运站和沈家门半升洞客运站及附属码头经过30余年的发展，公司总资产达10亿元拥有客运航线10条，主营经营普陀山至岱山、上海吴淞、宁波大榭桃花至宁波大榭，普陀山至衢山、洋山等沿海客运航线和普陀山至沈家门、朱家尖、桃花等岛际客运航线年客運量750万人次，基本实现了“长途航线舒适化短途航线快捷化”的经营目标。公司坚持“两手抓两手都要硬”方针以“同舟共济，务实創新”为企业精神推动物质文明建设与精神文明建设同步发展。1987年以来先后获全国交通系统经济效益先进单位、交通部部级优质运输企业、省先进企业、省级文明单位、市先进企业、市级文明单位、省交通系统两个文明建设先进单位、省先进基层党组织等荣誉称号;所辖“梅岑轮”、“锦屏轮”、“洛伽山轮”分别被评为交通部文明客船、省文明客船、“全国青年文明号”、省交通系统文明示范窗口。目湔舟山海星轮船有限公司下辖轮渡分公司、舟山远大海运有限公司、舟山海星外事旅游客运有限公司、舟山海华客运有限公司、普陀海星遊船有限公司、舟山海星金潮旅游有限公司、舟山海星旅游集散中心有限公司、香港新海星航务有限公司、舟山海星船用物资有限公司、舟山海星救生设备检修厂等10家企业

　　实习单位会计机构设置、会计核算组织形式：

　　会计机构是各单位办理会计事务的职能部门，會计人员是直接从事会计工作的人员建立健全会计机构，配备与工作要求相适应、具有一定素质和数量的会计人员是做好会计工作，充分发挥会计职能作用的重要保证海星轮船有限公司根据自己的行业及业务特点，财务收支情况在有限公司内部设立了财务部负责公司嘚财务与会计核算工作并结合下属企业的特点有针对性的在下属企业中也建立了相应的会计机构，使得会计机构的工作能有效的适应公司的运营与发展公司采用的是非集中核算的组织形式，业务的凭证整理、明细核算、适应企业单位日常管理需要的内部报表的编制与分析等分散到各个具体的下属公司会计部门进行;总公司会计部门集中进行总分类核算和全公司的会计报表的编制与分析工作

　　会计人员配置及分工：

　　舟山海星轮船有限公司设有总会计师一名，由具有高级会计师专业技术资格的人员担任主要负责

　　(1)组织领导本企业嘚财务与会计的管理工作，并对财务与会计机构设置、人员的配置和人员、专业职务的聘任等事项提出方案和建议

　　(2)组织编制和执行業务预算、资本预算、筹资预算和财务预算，并组织建立和健全企业的全面预算管理制度和经济核算制度进行经济活动分析。

　　(3)审批企业各项财务、会计管理制度

　　(4)审批企业财务收支情况。

　　(5)协助企业领导进行生产经营、业务发展、固定资产投资等方面的决策

　　(6)参与制定企业新醒目投入、产品定价和工资奖金等方案。(7)组织和监督企业执行国家有关财经法律、法规和政府规章制度保护企业财產的安全与完整等工作。

　　总会计师之下在财务部门内设置主管会计一名由具有会计师专业技术资格的人员担任，主要负责监督其他會计人员的财务工作;组织筹集资金节约使用资金;审批企业财务收支;组织财务分析活动，参与企业经营决策与审查活动;提出财务报告汇報财务工作;组织企业会计人员的业务学习;以及协作总会计师完成其他财务相关工作。 会计四名主要负责及时把好会计凭证审核关，以提高会计信息质量;及时催讨各客运站的应收票款;做好公司固定资产登记入账;编报年度报表前做好各项贮备工作，按规定做好公司各类转账賬目计提各项税金和费用，按时申报纳税上缴税款;做好财务物资、债权债务的对账工作，保证账证相符、账账相符和账实相符确保會计记录工作的准确无误;会计年度终了，及时将全年总账明细账装订成册，交档案员归档保管;定期检查分析单位预算执行情况促进增產节约、增收节支，做到开源节流同时，完成领导交给的其他工作

　　资金管理一名，主要负责及时做好企业相关转贷工作保证企業的资金链;协助财务主管开展企业资金的筹措工作;办理企业所需的贷款担保事项;办理银行授信额度贷款;办理与银行、贷款相关的年度审核檢查工作，以及其他临时性工作与任务

　　票证统计一名，主要负责税收票证额请领、保管、发放工作;负责税收票证的审核负责指导、监督、检查税收票证的实用保管情况;负责对到期票证的呈报销工作;根据统计局等政府职能部门的要求，填制并及时报送统计报表

　　銀行出纳与现金出纳各一名，主要负责管理货币资金、票据、有价证券的进出并把好日常报销原始凭证稽核的第一道关。相互监督做好收付凭证的填写现金日记账、银行存款日记账的登记，以及时按期与银行对账保证每日库存现金及银行余额与日记账上相吻合。

　　企业财务管理工作的开展情况：

　　企业除了在日常的账务、税务及相关企业经营行为中力求做到求真保稳外在财务管理上主要遵循的昰稳健型的财务管理方式。通过债务资本筹资的方式合理利用财务杠杆为企业提供日常运作的流动资金，以及促进企业规模的扩大化和企业的有效运作作为一个以有30余年历史的大型交通运输企业，企业目前处于一个高速发展阶段随着舟山成为第四个国家级新区，水陆愙货运输必然迎来一个新的发展因此采用稳健型财务策略是符合公司和各方利益诉求的选择。公司在巩固自身在本地区本行业内形成的強有力的竞争优势的同时通过投资固定资产的方式，推进“客货并举水陆并进，多种经营持续发展”的经营方针。做到不仅考虑债權人、股东等相关方的利益诉求也兼顾企业员工、旅客以及企业社会责任等多方因素，以此一步步的力求使企业财富价值最大化也使嘚各利益相关者的效益最大化。

　　企业会计工作中的不足：

　　1.缺乏完善的内审体系以及在企业中没有建立独立的内审机构内部审计昰一种独立、客观的保证和咨询活动，其目的在于为组织增加价值和提高组织的运作效率它通过系统化和规范化的方法，评价和改进风險管理、控制和治理程序的效果帮助组织实现其目标。目前公司面临着审计人员单一化、非专业化仅仅从总公司的财务部门抽调若干會计人员去下属单位进行内部审计工作。一方面审计人员缺少内审方面的培训与学习，在审计方面缺乏专业化眼光另一方面，审计人員的单一化就限制了下属企业中财务人员参与审计工作，若能将让下属企业中的财会人员也调动起来参加内审工作就能给他们提供一個发展的平台，同时也能减轻总公司财会人员的负担更好的做好相关的工作。

　　2.企业缺少集中式的财务软件目前，公司的大部分的丅属企业已使用财务软甲来处理日常账务、报表信息但企业之间均各自为阵有些企业仍然采用传统的手工记账为主，会计电算化程度不高正是由于各下属企业间的电算化程度层次不齐，所以给总公司开展集中式财务软件的推广设置了障碍若能在全公司内部采用集中式財务软件，将大大提升公司的会计核算能力能够较好的解决成员企业会计信息失真和会计控制不利的问题。也有助于总公司适时掌握各丅属单位经营与财务 情况加强财务监控力度，通过集中式的管理实现企业价值最大化的最终目标。

　　首先做会计要诚信。 在这充滿竞争与挑战的社会中诚信的重要作用越来越起到不可忽视。职场中的人如果没有良好的诚信就不可能树立起坚定的的信念。一个平時不讲信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲而我们作为公司一名财会人员，在掌握一个企业的资金流转如果丧夨诚信，那必将导致非常严重的后果威胁企业的可持续发展。因此要想做一个好的财会人员就一定要以诚信为本，把树立诚信意识放茬首位接着，是要注重证据在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据因此只有证据才能有力地支持己方的观点或者已发生的事实。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时都以证据(各类原始凭证)进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生则不可以进行相应的账务处理。所以在会计中重视证据是一项重要原则。然后做会计需要敬业精神。 敬业精神无论从事哪个行业都昰非常重要的一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务计工作和财务管理有了不同于往常的概念相信以后我们小组的成员无论是在担任会计工作还是继续学习，都会取得好的成绩

　　我们只能从报表来分析偿债能力，没有根据哽多的资料和全面周全的考虑也许我们只是实习生总会计师只是简单的给我们大概讲了几个数据的应用，通过上网查找资料找到了很多關于偿债能力分析的方法以资产负债表、现金流量表为根据,计算一系列比率指标并与有关评价标准进行比较。但随着市场经济特别是资夲市场的发展,这些比率指标在计算、分析评价上已显出一定的局限性,

　　我们拿到的是公司20xx年第三季度的利润表和资产负债表我们进行叻分析，企业的经营方式较为单一只有主营业务收入，而费用又较高税金是比较高的一项费用和销售费用较高，财务费用中也是只有利息支出和收入而财务费用是金娥比例最高的一项了。而我们做的分析过于表面看不到隐性的因素和考虑不到七夜的运营情况，只是僦表分析上面的项目缺乏工作经验。

　　通信行业是关系国计民生的基础产业其行业特点是建设投资大，回收期长收入不稳定且利潤低。目前通信建设投资责任由自己公司独家承担与其它行业不同，通信系统具有网络性、整体性和联动性其建设项目建成投产交付運营后运作的独立性差，每一条线路都必须与整体网络有良好的衔接作为技术联系紧密的网络型基础设施产业，通信行业内部的经济联系比一般工商企业更复杂系统内的关联性非常强，各个环节之间都容易产生相互制约的作用在运营中比较容易遇到以上问题。

　　单位：元 公司债务负担沉重改善偿债能力需要新的投资人注入资金。公司进入良性经营状态的前提之一是改善财务结构、债务结构以及债務期限结构即降低资产负债率、将部分硬贷款转化为软贷款、合理安排长短期贷款的构成。

　　会计本来就是烦琐的工作在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦 但是，只要你用心地做反而会左右逢源。越做越觉乐趣越做越起勁。做账切忌：粗心大意马虎了事，心浮气躁做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力那才会到达成功的彼岸!我们这次的实习很荿功，相信以后我们一定会学的更好

【有关大学生实习报告范文汇编七篇】相关文章：

　　区一届人大一次会议期间玳表对政府三个工作报告形成审议意见并交由区人民政府研究办理。对此区政府高度重视，按照归口办理原则对建议进行研究部署和分辦各职能部门针对意见建议，逐件制订解决措施和项目计划并开展了各项具体落实工作具体办理情况详见附件。

　　附件：上海市崇奣区人民政府办理区人大常委会关于区一届人大一次会议期间代表审议意见的报告

上海市崇明区人民政府办理区人大常委会

关于区一届人夶一次会议期间代表审议意见的报告

　　一、生态文明建设方面

　　（一）加强生态理念宣传教育

　　关于“强化生态立岛理念宣传引导进一步增强社会认同感，激发群众自觉参与热情”的建议近年来，区委、区政府紧紧围绕“生态立岛”理念不断改进和创新宣传工莋机制和手段，通过媒体宣传、社会宣传、主题宣讲、文艺宣传等多种途径加大生态理念宣传力度为生态岛建设凝聚共识和力量。下阶段将借助区新闻传媒中心的组建，进一步整合岛内各类媒体资源充分发挥主流媒体自身优势，综合利用专题、专版、网页、公益广告、微博、微信等方式和途径开展生态立岛理念的宣传引导，不断提升广大干部群众对生态发展道路的认同感和感受度

　　关于“对生態岛建设的规划和描述要更加通俗易懂，便于群众理解”的建议作为指导崇明未来发展的蓝图和全区人民共同奋斗的行动纲领，规划既偠体现其专业性又要方便社会公众了解。一是针对《崇明县国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》形成对应的解读稿从规划背景、指导思想和目标、崇明发展方向与发展环境等方面出发，对生态文明、现代农业、旅游格局、生产生活、基础设施和安全保障、社会發展以及规划的实施进行了详细的解读同时，制作PPT等相关宣传资料方便社会公众对“十三五”规划的理解与认识，更好地动员和引导铨社会力量共同推进规划落实二是针对《崇明世界级生态岛发展“十三五”规划》，围绕生态岛建设历程、《规划》的编制意义、领导對崇明的要求、《规划》的主要内容、当前的重点和亮点工作等方面形成对应的解读稿用词平实直白，简洁明了接下来将深入基层展開解读。同时用图文并茂的形式通过新闻媒体、微博微信等平台广泛传播，让更多百姓知晓规划

　　关于“加大对领导干部自然资源離任审计试点工作的培训力度”的建议。开展领导干部自然资源资产离任审计是今后一阶段审计工作的重要内容目前此项工作在全国范圍内均处于试点和探索阶段。2016年区审计局根据上级部门的要求，在乡镇领导干部任期经济责任审计中探索了结合式领导干部自然资源资產离任审计在完成项目任务的同时也积累了一定经验。但针对培训内容而言目前尚缺乏成熟的指标体系和操作指南，待条件成熟后将加大对领导干部自然资源资产离任审计试点工作的培训力度

　　（二）加强水环境治理

　　关于“要进一步加强中小河道综合整治和管悝，畅通河道水系加强污染源源头管控，完善长效管理机制确保中小河道水质全面达标”的建议。区水务局历来注重中小河道综合整治工作坚持水陆统筹，推进生态治河一是加快推进中小河道轮疏工作，解决河道淤浅问题2018年基本完成。二是实施河道生态景观建设打造河道生态景观廊道，形成“一河一树一河一景”。为加强畜禽养殖污染治理工作区农委对有条件的养猪户实施“粪尿分离，雨沝污水分离配套建设干粪收集池和尿污水收集池”的两分离两配套设施改造。对不具备改造提升的养殖户实施劝退工作清理内外养殖環境，并鼓励拆除现有棚舍本区4家污水处理厂的提标更新工作已于2016年启动前期工作，现已正式开工预计至2017年年底全部完成，到时出水沝质将达到一级A标准为加强农村生活污水处理设施的长效管理，到2015年底本区已实现农村生活污水处理设施市场化养护全覆盖为切实加強河道管理，本区全面推行河湖管理河长制按照分级管理、属地负责的原则建立区—乡镇—村三级河长体系。

　　关于“中小河道整治時要同步推进河道周边违法建筑拆违工作，有效改善河道面貌”的建议区城管执法局已于2月份制定《关于开展本区中小河道违法行为專项执法整治行动的实施方案》，其中违法建筑方面主要以整治影响航道安全、侵占防汛通道、占压原水灌渠的违法建筑为重点旨在有效改善水生态环境，全面提升人居环境质量今年重点有以下几项任务：一是第一季度完成市级锁定的10条，14.55公里黑臭河道沿岸6米范围内的違法建筑治理任务已全部如期完成；二是第二季度完成对生态环境综合治理市、区两级重点区块内的中小河道6米范围内的违法建筑治理；三是对上述范围外的中小河道两岸6米范围内的违法建筑治理；四是配合区综治办依法查处相关“三无”居家船舶停泊区域内的违法建筑忣影响市容环境卫生秩序的违法行为。区城管执法局将严格按照《关于加快本市城乡中小河道综合整治的工作方案》要求在中小河道整治时，同步推进河道周边违法建筑拆违工作有效改善河道面貌。

　　关于“采用生态保塌方法加大网络子整治力度，提升河道生态质量”的建议在中小河道轮疏项目“保塌”建设过程中，区水务局会同乡镇一方面积极探索符合崇明实际的生态护岸形式，在长兴、三煋等镇试点运用固化土技术今年在向化镇再试做2100米左右的村级河道固化土护岸，在港西、建设等镇试点运用芦苇促生、绿化混凝土植草等技术并视试点情况做好面上推广准备；另一方面在镇村级中小河道疏浚过程中，对机口和集中居民区等区域的河段使用小木桩、石籠和绿化混凝土等进行了适量护岸建设，截至目前共设置护岸84.86公里

　　关于“对现有农村生活污水处理模式进行评估总结，加强项目运荇后续监管完善监督机制”的建议。2009年开始市水务局就对本区已竣工的农村生活污水处理设施进行了绩效评价，确保了设施建成后发揮显著的社会、环境、经济效益同时，区水务局在2013年委托华东师范大学对本区当时已建成设施进行后评估；2016年区发展改革委对本区历年農村生活污水处理工程项目站点的工艺、出水水质、运行情况等方面进行了后评估；2017年区政府对本区的农村生活污水处理工艺邀请专家重噺进行论证保障了“十三五”期间崇明农村生活污水处理工程的科学规范实施和环保效益有效发挥。此外到2015年底本区已实现农村生活汙水处理设施市场化养护全覆盖，确保了工程效益的发挥

　　关于“要加快完成生活污水处理厂的提标改造，进一步提高城镇污水集中處理水平”的建议城桥、堡镇、新河、陈家镇四大污水处理厂提标改造工程是水污染防治行动计划的重要内容。其中城桥污水处理厂提標改造工程设计规模为2.5万m3/d堡镇污水处理厂一期工程设计规模1.25万m3/d，新河污水处理厂一期工程设计规模0.5万m3/d陈家镇污水处理厂一期工程设计規模1.75万m3/d，确保出水均稳定达到国家一级A标准四厂提标改造于2016年初启动前期，2016底正式开工建设预计2017年四季度完成提标改造工作。

　　（彡）加强建筑垃圾等废弃物综合处置

　　关于“加强建筑垃圾处置的顶层设计和源头治理尽快完善消纳点规划，合理设置若干个大型建築垃圾堆放点并加快建立循环利用机制”的建议。本区在全市率先启动了区级建筑垃圾消纳场所布局规划编制统筹布置6个区级建筑垃圾固定卸点（城桥镇、庙镇、堡镇、陈家镇、长兴镇、横沙乡各1个），明确消纳点的空间布局、选址位置、用地规模、建设标准和管理要求等目前已完成《规划》初稿。近期组织开展部门意见征询、专家论证以及市绿化市容局的行业审查。然后推进规划落地及专项规划審批工作并按规划力争于2017年底启动建设。同时区建设管理委开展了建筑垃圾资源化利用技术研究。近期试点引入专业社会资金对建筑裝修垃圾、拆房垃圾进行破碎后作为建筑辅助材料资源利用。远期借鉴学习国内外建筑垃圾处置先进技术规划在崇明区固体废弃物处置中心园区筹建1座年处理能力20万吨建筑垃圾及焚烧厂炉渣资源化利用综合处理厂，并尽快组织相关专家进行可行性论证对建筑垃圾运用資源化利用技术进行消纳，从而解决末端处置的问题

　　关于“加大生活垃圾分类减量工作推进力度，充分学习借鉴美国、台湾等发达國家和地区先进做法研究出台系统性政策措施，采取切实有效的技术和机制来解决好生活垃圾分类收集处置问题”的建议本区生活垃圾分类减量工作从2011年试点以来，共覆盖推进207个居住小区涉及居民19万户。今年3月中旬全区各乡镇市政市容所长赴浙江金华实地学习考察农村生活垃圾分类先进经验计划5月份召开全区生活垃圾分类减量工作推进会，进一步提高认识、明确责任、落实措施、加快推进各乡镇囸按照区级生活垃圾分类减量工作实施方案，结合实际围绕“户分户投、村收村拣、镇运镇处”、“湿垃圾不出镇”等基本原则，制定┅镇一方案

　　关于“要抓好秸秆禁烧工作，进一步调整完善相关政策积极探索社会化运作模式，推广秸秆机械化还田”的建议2016年臸2018年，本区秸秆综合利用政策补贴按照市级部门《关于加快推进农作物秸秆综合利用工作的通知》执行一是给予水稻、二麦秸秆还田的農机手50元/亩的标准奖补，二是给予本市秸秆综合利用企业300元/吨的奖补2016年本区秸秆产生量约为22.5万吨，全区秸秆综合利用率达到88%以上资源囮利用（除还田外）的主要途径为上海千牛机械有限公司打捆裹包的有4100吨，奶牛养殖企业饲料化利用的有9130吨上海正丝农业科技有限公司鼡于制作燃料棒的有6000吨，用于制作有机肥的有550吨用于沼气的有100吨。秸秆禁烧工作一直是区政府年度重点工作目前已基本杜绝了秸秆露忝焚烧现象。

　　关于“探索将芦笋秸秆开发成有机质肥料”的建议本区现有设施芦笋种植面积1万余亩，芦笋秸秆年产量约为5.8万吨芦筍秸秆目前主要的处理方式是粉碎后与有机肥混合堆肥发酵为主，2016年芦笋秸秆利用量为1万吨利用率为17%。针对资源化利用中场地指标解决難、芦笋秸秆收集成本高、高温发酵周期长及商品有机肥认定难等问题区农委提出了建设“中心处理场+卫星处理点”的芦笋秸秆资源化利用模式，拟在东、中部各建设一个芦笋秸秆中心处理场在300亩以上的芦笋集中生产区建立芦笋秸秆资源化利用卫星处理点，落实经营者配合做好芦笋秸秆打捆、堆放、处置等辅助工作

　　（四）推进生态廊道建设

　　关于“要深入推进生态廊道建设，在提升林业品质、構筑林业景观方面加强统一规划和指导使崇明各乡镇形成点上成景观、面上成特色的林业形态。要进一步发挥陈海公路、崇明生态大道等主干道两侧廊道景观效应建设‘一镇一花道’，打造崇明特色旅游品牌”的建议2015年本区启动18个乡镇生态景观廊道建设。期间先后出囼了《崇明区生态廊道建设工作指导意见》、《年崇明区生态廊道建设项目实施管理办法》等文件有力地指导全区廊道建设工作。历经兩年多的建设完成生态景观廊道建设约2万亩，形成了如横沙乡的樱花园、三星镇的海棠花溪、新村乡的桂花园等一批廊道景观林为丰富崇明旅游资源，打造崇明特色旅游品牌打下扎实的生态基底。“十三五”期间崇明还将推进包括公益林在内的生态景观廊道建设约12萬亩，并继续拓展陈海公路、崇明生态大道等主干道两侧的廊道建设进一步提升景观效果和生态效应。

　　关于“要有效利用滩涂、河噵和道路两侧等非耕地区域进行造林进一步提高森林覆盖率”的建议。区有关部门已编制了《年崇明区林地建设专项规划》规划围绕創建全域5A级景区和“海上花岛”建设目标，建设区域覆盖骨干道路、骨干河道两侧结合环境整治及美丽乡村建设，最大限度地挖掘林业建设空间构建“春花秋色”的林业生态新格局。

　　（五）完善生态建设机制

　　关于“要进一步完善生态补偿机制设立世界级生态島建设专项资金，对基层生态建设加大资金支持”的建议通过积极和市财政局沟通，2017年市对本区的转移支付办法在生态补偿方面扩大了范围今年市对本区的生态补偿金额为4.64亿元，较去年增长18.07%2017年市对本区转移支付资金总量比年初预算增加了13亿元。同时拓展了生态补偿资金用途在保障生态建设和保护支出需求的基础上，可统筹用于生态保护区域的基本公共服务目前区财政局一是继续与市财政局沟通，爭取从体制上安排崇明生态建设维护资金；二是研究制定新一轮区与乡镇财政体制调整方案加强对乡镇的转移支付力度，加大对乡镇生態建设的资金支持

　　关于“要进一步加强政企合作，通过强化与大型企业沟通联动共同推进生态岛建设”的建议。区政府将继续加強与在崇大企业沟通联动强化政企合作，进一步统筹社会各方力量特别是发挥大型企业集团在生态文明建设中的带头引领作用，区政府计划与在崇大型企业集中签订战略合作协议共同为世界级生态岛建设添砖加瓦。

　　关于“将生态建设指标的达标工作纳入目标管理栲核”的建议区政府督查室目前正在对接市政府目标管理系统并完善崇明区目标管理暂行办法，待本区目标管理系统搭建完成后将会紦生态建设指标的达标工作纳入目标管理考核。

　　关于“关于横沙岛生态先行示范区建设要成立区级层面的领导小组和办公室，负责規划研究、协调推动、跟踪对接落实生态基础设施项目建设，并做好先行示范区建设宣传引导工作”的建议区发展改革委牵头开展了橫沙生态先行示范区规划研究，启动了横沙乡郊野单元规划（2.0版本）编制以及绿化、水系、交通等专项规划和实施方案的编制工作。同時牵头编制《横沙岛建设生态先行示范区行动计划（2016—2020）》初步确定了四大类重点项目：基础设施建设、生态环境保护、绿色农业发展囷生态文明培育。另外区发展改革委已提交了成立横沙生态先行示范区推进工作领导小组建议方案，由区政府主要领导任组长分管领導任副组长，各相关委办局和横沙乡领导任小组成员领导小组下设办公室，办公室设在区发展改革委统筹协调推进横沙岛生态先行示范区建设。明确横沙乡是推进横沙生态建设专项的责任主体区各有关部门根据各自工作职责加强工作指导、制订工作计划、落实工作责任。

　　（一）大力发展生态农业

　　关于“切实提高农产品质量形成崇明有机农产品品牌效应，积极培育高端消费市场”的建议本區积极开展绿色食品认证和监管工作，提升农产品的品质和安全水平取得了较好成效。截至目前有机食品认证有9家399个农产品总面积16923.78亩，绿色食品认证有88家125个农产品总面积亩崇明金瓜、崇明沙乌头猪及崇明白山羊等6个产品获农业部农产品地理标志登记证书。下阶段区農委将继续鼓励、引导规模生产主体开展绿色食品认证，积极推进144家经营主体的绿色食品认证工作

　　关于“要深化农业产业结构调整，减少农药化肥使用‘两麦’种植茬口换种绿肥，加大土壤、水等生态修复治理使崇明生产的有机绿色农产品更加名副其实”的建议。区农委积极开展农业面源污染治理工作一是加大农业投入品管控力度，从源头确保崇明农产品质量安全重点加强农药、肥料等农业投入品市场准入管理，严格执行禁限用农药管理、农药休药期等规定大力推广应用有机肥、测土配方肥和高效低毒低残留农药，提高测汢配方施肥技术覆盖率二是积极推广绿色防控技术，每年推广防虫网、性诱剂、色诱板等技术应用三是深入推进“减麦增绿”工作，實行绿肥种植和冬季深耕作业全面实现绿肥取代“二麦”种植。同时积极推进标准化场、减排和沼气片处理等项目建设集中开展中小型不规范养猪场专项整治行动，累计完成724家不规范养猪场的关停退养

　　关于“要建设优质大米生产示范基地，提高粮食品质和生产附加值”的建议近年来，本区涌现了许多集优质大米生产、销售于一体的优秀生产基地比如上海耀全粮食专业合作社、上海真源农业科技发展有限公司、上海齐茂粮食专业合作社、上海锦益粮食专业合作社、上海北湖现代农业发展有限公司等，并辐射带动周边粮农生产夲区将继续培育壮大一批有能力的粮食生产经营主体，依托家庭农场、博士农场等扶持项目逐渐增加优质大米生产示范基地，辐射引领周边农户不断提高本区粮食品质和生产附加值。

　　关于“到2020年实现绿色农产品认证率达90%的目标任务十分艰巨，政府要加强指导推進绿色农产品认证工作”的建议。围绕本区农业主导产业和绿色发展区农委编制了《崇明绿色（有机）农业建设发展规划》，明确以粮喰、蔬菜、林果为重点分解目标任务，年创建绿色食品原料标准化基地20万亩，绿色食品认证比例达到70%；年创建绿色食品原料标准化基地18万亩，确保绿色食品认证率达到90%同时，制订了《崇明区绿色农业发展专项行动计划》《崇明区农业废弃物资源化利用方案》和中國绿色食品发展中心、市农委三方合作签订《推进上海崇明“生态岛”绿色农业发展工作方案》。夯实区镇两级农产品质量安全监管队伍培训了一批绿色食品内检员、检查员和监管员，乡镇配备两名以上专职工作人员培育了一支适应绿色农业发展需要的农业科技推广队伍。

　　关于“要加大崇明农产品销售体系建设积极运用“互联网+”方式，推动农产品销售与互联网的对接和融合；引进一批农产品销售型企业与村居结对；规划建立农产品大型交易平台提升市区门店服务质量，做好农超对接提高市场竞争力”的建议。2016年区农委积極组织会员单位参加第十四届中国国际农产品交易会、第十二届“喀交会”、2016上海新春大联展等展示展销活动近10次，展示了本区特色生态農产品形象有效提升了本区农产品知名度和影响力；在参与展会的同时，将农产品展示展销和农业旅游、节庆等活动有机结合在一起哽深入地掌握消费群体的需求，帮助会员单位拓宽农产品销路同时推进线上线下电商企业融合发展，鼓励农业生产企业借助京东、淘宝、苏宁易购等知名第三方电子商务平台开展农产品在线销售业务，有数十家单位已先后入驻各大电商平台推广“田头市场+电商企业+城市终端配送”等营销模式，扩大盒马鲜生、第一食品商店等高端农产品电子销售平台崇明农产品在线销售规模

　　关于“扩大公益性经濟果林种植面积，探索发展林下经济鼓励林业和养殖业融合发展，提高土地利用率和林业附加值”的建议目前本区经济果林面积达7万餘亩，其经营主体主要为农户、合作社和家庭农场其营收机制遵循市场原则。市、区政府针对果品生产和销售相继出台了相关政策区農委本着积极探索、局部试点的原则，严控养殖、试点种植推广林下食用菌项目，但规模不大究其原因：一是本区公益林建成时间较短，目前尚处中幼林阶段林地生态系统尚未完全形成，且林木自身仍处于环境适应阶段二是实践结果表明，林下食用菌等项目有一定嘚效益但只能在小范围内种植推广。三是插种部分果蔬作物对做好公益林养护和管理带来新的矛盾主要对病虫害防治和栽培养护管理等措施的落实带来一定影响。

　　（二）加快旅游业发展

　　关于“进一步完善旅游发展规划突出地方特点，有效整合全区现有旅游资源并加大旅游宣传推介力度。各乡镇要在区级规划的统一指导下结合自身条件推进实施，避免碎片化、同质化”的建议旅游发展规劃编制方面。区旅游局将加强顶层设计优化发展布局，在开展全区旅游资源普查的基础上启动《崇明三岛旅游发展总体规划》《崇明铨域旅游示范区发展规划》《崇明县水上旅游策划》《崇明旅游交通规划》等规划编制工作。面上突出“一镇一品、一村一韵”结合各鄉镇旅游资源特色，加强统筹协调打造独具特色的旅游发展格局；点上突出旅游集聚区建设，重点聚焦旅游基础设施完善、服务品质提升、特色项目开发培育“雅致东滩、活力东平、静谧西沙、多彩长兴、原味横沙、闲趣北湖、风情前哨”等旅游集聚区和若干特色旅游涳间。旅游宣传推介方面区旅游局将加强旅游新媒体营销，完善崇明旅游网信息咨询服务功能、产品营销及预订功能；改版升级崇明旅遊官方微信定期推介精彩推荐、崇明美食等各类旅游信息，并与专门公司合作进行电商平台宣传推广同时，推出各类旅游节庆活动覆盖各乡镇，贯穿各景区力争“周周有节庆，月月有亮点”让崇明旅游一年四季精彩不断。

　　关于“加快‘一环两心多组团’建设形成环岛生态风光链”的建议。目前区交通委正在牵头开展崇明环岛景观大道（南段）方案国际征集工作。设计范围从陈家镇东滩东旺沙港至崇明岛西北部的规划新北沿公路全长约100公里。设计除关注旅游公路、慢行系统等交通体系外还关注滨江公共空间系统的构建、沿线景观的保护与提升、文化题材的发掘、体育赛事的分段及策划、服务设施的设置与公共交通的支撑等，坚持高标准、高品质的生态建设统筹兼顾、因地制宜，全力将崇明岛南沿地区打造成为与国际生态岛地区相匹配的滨江生态空间城乡体系方面，在区新一轮总体規划中全区将构建核心镇-新市镇-集镇-村庄4级城乡架构。通过城乡体系的优化完善调整优化明确各类城镇等级、职能、定位、规模、发展动力等，根据社会经济发展条件分类有序推进城乡发展，提升城乡生活品质和环境

　　关于“要推动体验式农业发展，促进农业观咣旅游与生态农业有效融合”的建议区农委积极采取了以下措施：一是抓紧开展了引资引才工作，特别是开心农场两引工作有一定成效二是狠抓体验观光农业基地建设，着重在绿色食品认证上制定具体工作措施和工作目标三是有重点地组织开展节庆活动，分别举办了艹莓节、樱花节、桃花节、三民文化节等活动

　　关于“在推进‘1+3+N’旅游集散体系建设中，要研究旅游公共交通景点间串联事宜谋划‘水陆并举’方案，加快旅游专线建设推动各景点新能源电动车绿色出行站点全覆盖”的建议。区旅游局将旅游交通作为一项重点工作纳入了崇明世界级生态岛建设“十三五”规划实施项目中，并计划利用5年的时间完成旅游交通的优化，具体为：一是崇明旅游观光1路以南门汽车站为起始站，连接崇明学宫、寿安寺及金鳌山、新城公园及崇明科技馆、紫海鹭缘、三民文化村、前卫生态村、森林公园、高家庄园等景区点；二是崇明旅游观光2路以南门汽车站为起始点，连接西沙湿地、明珠湖、荷花博览园、牛棚港、瑞华果园等景区（点）；三是东滩-陈家镇地区旅游观光环线以陈家镇交通枢纽作为起始站，连接瀛东生态村、中华鲟保护区、东滩湿地公园及东滩鸟类国家級自然保护区等景区（点）；四是西沙明珠湖地区旅游观光环线以西沙明珠湖旅游集散中心为起始站，连接明珠湖公园、西沙湿地、荷婲博览园、崇西水闸、桃源水乡、西来农庄及区域范围内的其他旅游接待点；五是森林公园地区旅游观光环线以森林公园旅游集散中心為起始站，连接紫海鹭缘、奶牛科普馆、前卫生态村、三民文化村、崇明人家、外婆农家乐、东平草堂、根宝足球基地、怡沁园度假村等；六是“东海瀛洲”景区观光线以森林公园旅游集散中心为起始站，分东线和西线东线由森林公园至中华鲟保护区、东滩鸟类国家级洎然保护区，西线由森林公园至明珠湖公园、西沙国家湿地公园目前，本区旅游交通还是空白没有专业的旅游交通企业，在本区旅游茭通企业未成立前崇明巴士公交公司计划用公交运营方式暂代旅游交通运营模式，拟开通线路：前卫村—森林公园—明珠湖每日双向4癍次。运行三个月至六个月后进行评估视评估情况，确定后续的运营管理措施

　　关于“提升开心农场等项目建设品质”的建议。为嶊进本区开心农场建设区政府组建了“崇明区推进开心农场项目协调联席会议”（区推进办）。制定了鼓励开心农场发展的指导意见嚴格准入制度和建设要求。确定了开心农场项目实施绿色通道明确了统一办证相关标准。严格审核把关项目必须有明确建设和经营主體，有规划方案和主题特色做到“一场一特色”，并需经区政府审核通过同时，区推进办还加强了服务指导工作定期召开协调会和開展服务指导，使项目按照规划方案有序推进本区已有11个开心农场项目签约启动，按照“成熟一个、推进一个”的要求本区将积极引進有实力、有理念的经营主体，集中打造一批品质优良、特色鲜明、野趣浓郁的开心农场

　　关于“要依托自然禀赋，按照整村推进原則有效整合农宅、农地、农业资源，引入社会资本实行先行先试，着力塑造新型产业空间探索新型农村生态旅游模式”的建议。区農委积极采取了以下措施：一是完善和调整《崇明区年休闲农业乡村旅游设施用地规划方案》在原来基础上，增加了以村为单位的休闲農业设施用地空间布局二是引导和鼓励以乡镇为单位，建立乡镇区域休闲农业乡村旅游电商平台如向化镇、长兴镇、中兴镇等，正在研究建立行业协会扩大营销力度，打造本镇本村品牌三是建议各乡镇及有关旅游重点村积极开展了“镇村+互联网”的营销模式试点工莋。

　　关于“政府相关部门适当简化农家乐、民宿的手续特别是对场地等硬件确实难以达到标准的，相关部门要给予政策支持因地淛宜简化一些办证条件”的建议。为更好地推动本区乡村旅游和农家乐（民宿）的发展区旅游局专门制定实施《“崇明农家”管理办法》，通过备案的形式明确了可以利用农民宅基地房屋来经营住宿业务，打破“消防验收难”等政策门槛解决了农家乐、民宿、开心农場等经营住宿业务的办证通道问题，加快乡村旅游发展促进农民就业增收。今年还将出台《崇明生态民宿服务质量等级划分与评定》標准，这也是上海首个民宿服务地方规范标准引导民宿科学化与品质化经营，全面推动崇明乡村旅游产品转型升级

　　（三）推动制慥业转型升级

　　关于“要对接‘中国制造2025’，组织专家学者深入研究和讨论提出符合崇明实际、切实可行的方案，培育崇明制造新优勢”的建议区经委委托崇明生态发展研究院，已开展了关于推动崇明生态产业优化发展的若干问题的研究并将于6月份形成调研报告供領导决策研究，还将形成关于加强乡镇工业集体建设用地管理的指导意见、关于促进本岛工业企业向园区集中的建议、关于崇明区生态产業准入负面清单、关于建立崇明区诚信守法企业红榜制度的实施办法、关于加强园区外工业企业管理的试行办法、崇明区促进工业企业发展暂行办法（）等分课题

　　关于“要采取有效措施加大对实体企业的扶持力度，增强崇明经济发展的内生动力”的建议区经委采取叻以下措施：一是积极支持符合条件的实体企业申报国家、市级产业升级专项资金，引导企业提高装备水平和研发能力推动转型发展。②是推进行政审批改革进一步规范优化本区产业项目评审准入流程，规范招商引资工作提高同步办理质量，加快产业项目落地重点提高工业项目土地利用率和产出水平。三是助推园区标准厂房建设筑巢引凤，进一步鼓励制造业向园区集中同时为中小企业提供培育涳间。针对扶持工业企业发展制定了《崇明县促进工业企业发展暂行办法》，目前正在对该政策进行评估并将根据建设世界级生态岛嘚新形势和“十三五”规划的新要求对该政策进行修订完善。

　　关于“发展海洋经济要与崇明建设用地总量规模和布局同步考虑搭建恏对海洋装备企业的服务平台”的建议。本区将坚持“一根主线”即“服务央企就是服务发展”、“两个促进”即促进央企在崇又好又快發展、促进央企在崇扩大投资合作为指导思想不断加强和改进央企服务工作。一是站在服务国家战略的高度统筹谋划央企服务工作。舉全区之力努力形成崇明的服务特色和优势。围绕“一个目标”即服务国家战略聚焦“两个重点”即央企做优做强、崇明配套发展，著力营造合作共赢的发展环境二是聚焦生态岛建设重点，推动央企与乡镇园区联动共赢主动对接在崇央企“十三五”规划，扩大央企與本区在船海制造产业、配套产业和生产性服务业发展等方面的战略合作三是丰富服务方式，提升服务央企的综合能力依托国家船舶絀口基地等平台，改进和完善适合央企新需求、覆盖面广、实用性强、效率高的服务新渠道依托政府部门，分层次加强与央企的日常沟通服务形成各自的核心业务。依托央企服务平台进一步完善、优化和提升面向央企服务的功能。

　　关于“做好招商引资工作加大招商政策的宣传力度，进一步增强招商人员法治意识”的建议区经委采取了以下措施：一是引导乡镇、园区在岛外增设招商窗口。一季喥共增设招商窗口8个借助外力，加大引进企业力度召开全区招商工作大会，与28个招商主体签订招商目标责任书二是制定《关于表彰囷奖励2017年度招商工作先进集体和个人实施方案》,促使各招商主体形成“比、学、赶、超”的良好氛围。三是完善三项招商扶持政策包括囚才发展奖励、调整招商费率及扶持资金结算单位等。四是召开招商工作联席会议讨论注册企业专项扶持资金事宜。整理注册企业发展扶持办法资料汇编加强宣传。五是推荐工业园区等单位招商人员参加市合作交流办组织的“新形势、新任务、新机遇”专题研修班不斷提升招商人员业务水平和法治意识。分片召开招商小区主任培训会详细解读招商政策，加强业务培训

　　（一）加强城乡规划的统籌

　　关于“核心镇-中心镇-一般乡镇三类镇要统筹发展，协调推进”的建议新一轮区总体规划中构建了核心镇—新市镇—集镇—村庄4级城乡架构，形成“1929+N”城乡空间体系“1”即一个核心镇。城桥核心镇是全区人口集聚的综合镇产业发展升级，公共配套完善“9”即9个噺市镇。分别为东滩镇（原陈家镇）、东平镇、西沙镇（原城乡体系中的明珠湖镇）、长兴镇、向化镇、堡镇、新河镇、庙镇、新民镇其中东滩镇、东平镇、西沙镇和长兴镇为重点新市镇，对应特色空间强化特色功能集聚；其余5个新市镇为一般新市镇，承载本地人口集聚提升公共服务配套水平。“29”即29个小集镇依托建制镇和撤并镇中的小集镇，基本形成一镇多点的空间布局承担新市镇公共服务职能的补充（教育、医疗等），推进村民建房向城镇集中进行宅基地归并，就地城镇化形成以农业生产为主的集镇，提升城镇建设效益“N”即N个保留村、保护村。开展保护村、保留村规划编制有序推进美丽乡村建设，留住乡愁、传承文化区规划土地局将进一步调整優化明确各类城镇等级、职能、定位、规模、发展动力等，根据社会经济发展条件分类有序推进镇乡发展。

　　关于“加快新城建设步伐把人口尽快疏导到新城，缓解老城交通拥堵压力；同时加快推进老城改造，着力提升城区功能品质”的建议按照“中心开花、带動两翼”的开发战略，随着新城（中区）基础设施、功能性项目和景观项目的不断完善商品住宅建设的持续建设，配套商品房建设的有序推进以及以百联崇明购物广场为龙头的商办项目的抓紧建设，新城（中区）正逐步发挥吸纳集聚作用老城（西区）交通拥堵问题形荿原因不单单是人口因素，需多方共同推进区委、区政府高度重视，正通过完善交通规划、拓宽主要道路、严格交通执法等举措努力逐漸缓解目前城桥新城已调整为核心镇，新城公司将严格按照新规划的要求和区委、区政府的部署扎实推进核心镇建设。

　　关于“在唍善城镇规划时进一步优化学校等资源布局”的建议。公共服务设施是规划编制中的重要内容按照规划体系，本区以新一轮总规为依據有序开展新市镇总体规划、控制性详细规划、村庄规划等各级各类规划，在规划中层层落实上位规划目标和要求特别是公共服务设施。服务规模、服务半径、空间布局等不仅满足行业最低要求还要符合崇明实际情况和发展目标。同时在具体规划编制工作中，通过哆方案比较、专家咨询、部门及公众意见征询、专家审议等环节把好规划成果质量关将公共服务全覆盖与均等化落到实处。

　　关于“偠依托资源优势比如结合郊野公园等项目建设，引入社会资本探索制度创新，打造一批特色小镇；相关职能部门对特色小镇推进中碰箌的用地指标等瓶颈问题要给予更多地政策支持和引导”的建议。区规划土地局正牵头协调推进明珠湖、港西镇、陈家镇三个郊野公园建设总面积约62.03平方公里。根据市规划和国土资源管理局的要求以郊野公园规划编制为平台，通过对集建区外存量建设用地减量化可获嘚新增建设用地指标、占补平衡指标以及“拆三还一”的有条件规划建设区通过公园范围内的田、水、路、林、村的综合整治可以产生建设用地指标和有条件建设区来解决特色小镇推进中碰到的用地指标问题。

　　关于“进一步明确废弃学校等資产利用问题”的建议因撤点学校资产性质复杂，有国有性质、集体性质、国有和集体混合性质以及不能判断性质的土地等四类而且崇明地域分布广，拟采取属地管理的方式根据不同的性质实行分类管理，由区教育局委托或转让给学校所在地乡镇人民政府负责管理提高资产使用效率，防止国有资产流失实现国有资产保值增值。鉴于这些资产的复杂性和运作的合规性区财政局将进一步与有关部门溝通，讨论拟订具体的管理办法待区政府同意后实施。

　　关于“要加快推进农民集中居住试点工作加快制定出台区级层面的相关政筞，明确保障标准加大资金投入力度。通过市、区层面来牵头统筹推动避免乡镇各自为阵影响建筑风貌”的建议。今年2月本区已出囼《关于促进本区农民向城镇集中居住的指导意见》，目前各乡镇正抓紧编制各自的农民集中居住实施方案和农民集中居住规划设计方案在听取各乡镇意见和了解农民需求的基础上，区规划土地局组织编制完成了农民住宅设计图集控制引导形成和谐统一并具有特色的建築风貌。同时该局还编制了《崇明区小集镇规划实施方案编制技术要求》指导各乡镇集中居住区规划设计方案的编制，其中对空间景观、绿地水系、建筑风貌等给予了要求和指导下一步，将通过规划、建筑、景观设计三个阶段从宏观到微观进行管控以建筑风貌为重点紮实推进农村集中居住试点工作。

　　（二）加强道路等基础设施建设优化交通体系

　　关于“要同步启动崇明生态大道西段建设，做恏合作公路向南延伸至陈海公路的前期规划”的建议对于启动崇明生态大道西段建设的建议，区交通委拟通过结合环岛景观道（南段）實施未来将打造一条集防汛、生态、慢行交通、旅游、休闲等功能于一体的具有崇明特色的生态公路、旅游通道以及景观大道，突出崇奣海岛风情目前正在开展环岛景观道（南段）国际方案征集。对于合作公路向南延伸至陈海公路的建议区交通委认为调整规划将老合莋公路延伸至陈海公路必要性不足。庙镇的出行问题拟通过以下两步解决：一是先行建设老合作公路周边农村公路向南延伸至陈海公路。目前初步选线位于老合作公路西侧约100米区交通委已协调乡镇，督促其尽快编制方案启动工程；二是启动规划合作公路建设。区交通委拟在下一轮生态岛建设中着力推动规划合作公路建设，大幅度改善庙镇出行条件

　　关于“利用闲置公共空间建立停车区域，推广智能停车库探索小区和单位停车位实施错时利用，疏导缓解停车难问题”的建议2017年停车资源错时共享利用已列为市政府的实事项目，根据沪府办2017年实事项目的要求结合崇明地区的实际情况，已形成《崇明区静态交通领导小组办公室关于贯彻<关于促进本市停车资源共享利用的指导意见>的实施方案》并梳理本区停车资源共享利用项目实施计划表，设想挖潜利用城桥地区机关、事业单位等内部停车资源錯时（夜间）为市民定点提供停车资源，形成“错时共享”的共享利用格局有效缓解部分居民小区的夜间停车难矛盾，实现停车规范有序

　　关于“横沙交通不便，建议：开通绿色通道让绿色新能源车优先上岛；增加横沙到吴淞的车班次和船班次”的建议。对于让绿銫新能源车优先上岛的建议上海客轮公司对该类车优先过江无相关政府规定可参照，故无法开通新能源车优先上岛的绿色通道对于增加横沙到吴淞的车班次的建议，2015年已开通横沙新民镇至长兴枢纽的横长班车线横沙市民可乘坐横长班车线或轮渡换乘长兴4路，至长兴枢紐再换乘申崇五线至宝山吴淞地区对于增加横沙到吴淞的船班次的建议，2016年起上海客轮公司陆续新建4艘120客位高速船替换3艘旧高速船预計将于今年5月前后全部投入运营，届时吴淞往返横沙每天的船班在现有基础上可再增加2-3个航班

　　关于“要大力推广使用新能源车辆，加快充电桩建设加大新能源汽车购买补贴力度，进一步完善电动汽车分时租赁体系建设”的建议关于大力推进使用新能源车辆，在前兩年南堡专线、城桥1路等公交线路投运73辆纯电动公交车的基础上今年计划更新210辆纯电动公交车，新增10辆插电式混合动力公交车并率先實现长兴、横沙地区公交车新能源化。关于加快充电桩建设2016年本区共完成建设公共充电桩150个，今年将继续推进100个公共充电桩的建设任务关于加大新能源汽车购买补贴力度，2016年区经委制定并发布了《崇明县鼓励购买和使用新能源汽车专项补贴操作办法》关于进一步完善電动汽车分时租赁体系建设，目前已建成上线运营网点180个在建、待建网点57个，合计237个网点用户发展到1万人以上，日均订单312笔今年，將进一步完善电动汽车分时租赁设施提高运营服务水平，增加分时租赁运力投放

　　关于“目前城桥镇社区受理服务中心、社区卫生垺务中心附近没有直达公交车，城桥镇西部、东南部老百姓尤其是老年人出行到该地办事相当不便建议优化公交线网”的建议。2017年3月1日区交通委等有关单位召开了相关意见征询会，拟新辟城桥3路线路走向拟为南门水陆换乘中心—南门路—三沙洪路—人民路—东门路—學宫路—湄洲路—大陈路—东引路—一江山路—鼓浪屿路—翠竹路—绿海路—乔松路—41号地块。一是解决交运广场、精神卫生中心等西部哋区公交出行填补公交空白；二是填补人民路、学宫路、湄洲路等公交空白；三是解决城桥社区服务中心、社区活动中心、青少年活动Φ心、盛源幼儿园、百联商业广场、区行政服务中心的市民出行；四是将公交延伸到动迁安置房新城41号地块。

　　（三）加强公共服务配套设施建设

　　关于“对原农场镇地区实施天然气管网建设规划建设横沙地区天然气管道或‘集气站’，实现天然气入户的建议从目湔情况来看，原八大农场中除了新海农场和长江农场的液化气月销售量在1000瓶左右其他几个农场都在200-400瓶，燃气使用量极低如果对农场地區实施天然气管网覆盖，缺乏经济性和合理性下一步，在对崇明三岛进行整体规划时将预留好燃气建设用地，根据以后社会发展状况適时采用天然气气化站通过管道输送的方式为当地居民提供燃气另外，由于上海市能源发展规划和天然气主干管网建设规划均未考虑将忝然气主干管网延伸至横沙岛因此目前通过主干管网将天然气引入横沙的条件尚不具备。下一步在对横沙岛总体规划时将预留气化站建设用地以及危险品码头等规划，待条件成熟以后启动天然气气化站建设。

　　关于“陈家镇动迁安置房安装太阳能热水器设计不合理建议优化设计”的建议。陈家镇公司建设的陈家镇动迁安置房已按相关规定设置了太阳能热水系统，并通过住宅性能评定专家组认定项目符合技术标准及设计审查要求，评定等级为2A据了解，人大代表所反映的问题主要是每户太阳能热水系统的水箱放置在厨房里一萣程度影响了厨房的使用。这样布置是因为在原有已施工而不能修改的土建图纸上增加了太阳能热水系统。太阳能热水系统在设计过程Φ已经优化了水箱的容积和放置位置，放置在厨房实属无奈陈家镇公司将在后续的动迁房设计时，更加周详地考虑好太阳能热水系统嘚使用功能及布局尽可能使设计更加合理。

　　（一）强化就业服务与指导

　　关于“加大就业服务力度搭建好就业信息服务平台，積极将本岛富余劳动力推介出去”的建议长期以来，本区积极利用互联网、电视台和报纸等信息媒体搭建用人单位与劳动者的就业服務平台。一是区、乡镇定期联动举办招聘会搭建用人单位和求职者双向选择平台，如每年开展就业援助月、春风行动、民营企业招聘周等各项招聘活动2016年共开展了15场现场招聘会，累计参加企业582家次提供岗位1800余个，招聘人数7500余人；二是通过建立就业服务E本通系统加强島内岛外岗位信息收集、梳理、发布工作，2016年共计发布招聘岗位379个招聘891人次；三是每周通过崇明电视台、崇明报等滚动播出就业岗位信息，2016年共发布50期招聘信息累计发布280个岗位，招聘657人次；四是通过政务微博、上海公共招聘网和21世纪人才网实时更新就业岗位信息2016年共計发布招聘岗位1650个，招聘3201人次

　　关于“进一步研究和出台促进就业政策，激发企业招工热情为崇明老百姓创造更多就业岗位”的建議。从2006年以来本区先后制定了四轮就业扶持政策2016年就业扶持资金共计发放1.23亿元，实现新增就业9472人职业培训9100人。现行《崇明县年促进就業扶持政策》将于2017年12月31日到期为使新一轮政策更加具有科学性、合理性和可操作性，目前区人力资源社会保障局正积极开展调研工作，并委托第三方进行政策绩效评估将在三季度末完成新一轮政策的初稿。

　　关于“加大农民就业扶持力度引导农民参与到‘三场一社一龙头’建设中，拓展失地农民就业渠道”的建议近年来，本区认真贯彻执行市、区关于促进农村富余劳动力就业的相关政策措施積极帮助农村富余劳动力实现就业。一是认真做好市农村户籍劳动力跨区就业补贴和低收入农户家庭人员实现就业补贴2016年共补贴25万余人佽，补贴金额2610余万元；二是积极贯彻落实市“双特”政策鼓励农村富余劳动力到涉农单位等特定行业用人单位就业，对符合条件的用囚单位可以申请岗位补贴和社会保险费补贴，2016年共补贴3991人次补贴金额1010余万元；三是深入做好本区促进就业扶持政策落实，涉农单位录用夲区户籍劳动力除可享受面上新增就业岗位和创业岗位补贴外，还可以享受稳定就业岗位补贴2016年共补贴400余人次，补贴金额约25万元

　　关于“要提升政策扶持精准度，加强新型职业农民培育”的建议区农委每年都会选择一批文化程度相对较高、生产能力相对较强、具囿一定经营规模、群众认可的家庭农场主、合作社负责人、龙头企业骨干、专业大户等经营主体为重点培育对象，以推进农业产业发展为宗旨提升经营者的生产技能和经营管理能力为目标开展相关扶持。截至目前本区已累计培训新型职业农民2061名。下阶段区农委将着重莋好以下几项工作：一是进一步加强新型职业农民培育培训工作，积极探索培训方式、创新培育模式、不断完善新型职业农民认定办法哃时进一步树立典型，发挥其示范引领作用二是积极开展调研，研究制定推动本区新型职业农民的培育培训鼓励本区新型农业经营主體的培育和发展的相关政策措施。

　　（二）促进教育均衡发展

　　关于“建立骨干教师柔性流动等激励机制”的建议本区目前正在推進集团化、学区化办学，集团化办学的特点是一校多区在一个集团内实施教师聘任与流动是集团化管理的常规工作。各集团化办学单位根据本集团的实际情况、校区分布、学科强弱及管理需要采取不同比例与数量的干部与教师流动形式。学区化办学的特点是一区多校茬一个区域内实施教师资源共享。区教育局从今年开始统计并公示各校学科教师的余缺情况，做到信息公开对称为区域内师资流动与資源共享提供了基础。区教育局将在此基础上实施紧缺学科师资共享或支教等流动方式

　　关于“学区的划分应更加科学合理，方便学苼就近入学”的建议学区划分是区教育局会同各乡镇人民政府根据各乡镇教育资源分布情况确定。每年都本着让学生相对就近入学原则根据当年的生源情况进行调整，并公示、公开如果发现有不合理的地方，次年会作出相应调整

　　关于“高度重视农村教育，统筹區域内教育资源实行长期托管化管理办学；重视学生家庭教育，关爱学生群体中的特殊群体；提高农村教师待遇吸引和留住更多优秀圊年教师”的建议。第一方面崇明教育城乡一体化均衡水平2014年即通过教育部督查的认定。近两年崇明教育追求的不仅是面向未来、城鄉无差别的基本公共教育服务资源配置，更是内涵发展上的优质均衡形成了市级规定项目与区域特色策略协同并进，“内联外引”的均衡化举措“十三五”期间，崇明教育将进一步深化“内联外引”系列举措重点推进学区化集团化办学、启动静安黄浦新一轮合作计划，从基本均衡走向优质均衡并不断向高位优质均衡挺进。第二方面区教育局不断加强家庭教育指导师队伍建设。全区中小幼学校共有250洺左右的分管领导、德育主任、家庭教育负责人、班主任等获得了国家级家庭教育指导师资格证书全区68所中小学家长委员会建设全覆盖。连续多年组织开展“百名家庭教育指导师进社区”活动深入推进“千名教师访万家”项目。开展《农村留守儿童家庭教育指导的实践研究》市级课题研究建设了留守儿童家庭教育指导三大支持系统。第三方面教育系统教师绩效工资标准是在市级文件指导下，区人社、教育、财政等部门根据崇明社会发展情况研究制定并经区委、区政府同意后实施的在崇明地区，教育系统教师的绩效工资已高于本地倳业单位的平均水平教育系统内实施绩效工资时，设立了农村边远补贴对农村学校进行倾斜。在全市统一部署下已对农村学校教师專业技术职务评聘进行改革和倾斜。区教育局将继续发挥绩效工资的激励、调节作用调节城乡教师收入关系。

　　关于“进一步调整优囮财政支出结构增加公共教育投入”的建议。目前本区虽面临着财政刚性支出不断增长、财政收入增幅相对有限的财政收支矛盾问题泹仍积极调整财政支出结构，盘活财政存量资金大力支持公共教育。在2017年年初预算中公共预算教育支出17.78亿元，较2016年预算数15.63亿元增加了2.15億元增长13.76%；今年4月份区财政通过清理财政存量资金，对教育投入增加了0.52亿元

　　关于“进一步优化幼教教育资源，适时引入优质的儿童剧”的建议第一方面，近几年区教育局在保留现有各幼儿园及其分园的情况下积极推进幼儿园建设。在城桥镇、长兴镇、陈家镇等偅点发展地区按既有规划逐步增加幼儿教育设施建成并启用长兴丰福路幼儿园等一批幼儿园，大大缓解了这些地区幼儿入学矛盾同时將加快一批在建和待建幼儿园的建设力度，力争尽早启用第二方面，区文广影视局扎实推进文教结合工作加强儿童剧目的引进，去年引进了木偶剧、音乐剧等儿童节目同时，充分发挥图书馆、文化馆、美术馆等教育功能加强寒假、暑假期间的少儿阅读、暑期电影、數字阅读等工作，在艺术节期间加强儿童剧目的引进

　　（三）提高医疗服务保障水平

　　关于“加大对基层医疗投入，积极引进人才加强社区卫生服务中心及村级卫生室建设”的建议。本区社区卫生服务中心实行财政差额保障其中人员经费由区财政全额保障。2016年區18家社区卫生服务中心总收入合计82764.68万元，同比增长21.1%；财政补助收入29362.31万元同比增长26.7%。为顺利开展各项社区卫生事业区卫生计生委拟在2017年調整预算时，与区财政部门积极磋商争取区财政部门进一步加大对基层医疗的投入力度。人才方面区卫生计生委每年积极组织各基层單位外出招聘各类医疗卫生人才，并委托健康医学院免费定向培养全科医师和乡村医师鼓励应届高中毕业生报考全科医师和乡村医师专業。

　　关于“健全社区卫生服务中心科室设置增加医疗网点，改善医疗服务条件”的建议区卫生计生委按照市级要求，积极完善社區全科门诊的设置加强硬件设施、设备的配置，确保一人一诊室进一步改善病人的就诊环境。同时完善部分乡镇医疗机构的布局，增设陈家镇第二社区卫生服务中心调整陈家镇、长兴镇、城桥镇部分村卫生室的设置。

　　关于“目前农村居民看病转诊手续繁琐建議：优化分级诊疗体系建设，探索建立跨区域就近开具转诊单制度方便群众就医”的建议。农村居民到区、市级医疗机构看病需到乡镇社区卫生服务中心办转诊手续制度是医保政策要求近年来，卫生计生部门在全面推进社区综合改革试点的过程中积极建立完善家庭医苼制度，全面推进“1+1+1”组合签约夯实社区首诊、有序转诊基础。签约居民可通过签约的家庭医生在社区的家庭医生工作站为居民进行二、三级医院的预约转诊享受延伸处方等签约优惠政策。目前全区“1+1+1”组合签约服务人数10.1万人这些签约居民可通过社区家庭医生与签约仩级医院之间的转诊对接机制，为转诊患者开通绿色转诊通道随着“1+1+1”组合签约服务覆盖面的不断扩大，会有更多的居民享受签约家庭醫生带来的就医便利并逐步实现基层首诊，促进分级诊疗制度的建设

　　关于“横沙地区由于对外交通不便，特别是晚间重症病人转院难建议：开通医疗直升机救助平台”的建议。由于直升机管理复杂且使用费用相对高昂，所以目前尚不具备开通直升机救助平台的條件关于横沙岛晚上轮渡停止运营期间重症病人处理的问题，根据目前的预案由乡社区卫生服务中心报乡政府，经区政府协调后安排徝班船只运送所需费用由病人、横沙乡政府和区政府各承担三分之一。

　　关于“要加大对区级公立医院综合改革资金投入力度增加來崇专家经费补贴，设立政策性亏损专项补贴”的建议2016年，本区三家综合性医院财政补助收入合计11962.97万元同时按照市有关降低药品加成補贴方案，对区级综合性医院进行了补偿预拨补助资金214万元。本区对三家综合性医院的财政补助收入约占医院总收入的10.14%，与市级总体補助水平大致相当2017年，由区财政对综合性医院部分政策性新增社会保障经费支出实行财政差额补助下一步，区卫生计生委将密切关注夲区公立医院运行情况继续加强与区财政部门的协调，确保公立医院改革顺利推进

　　关于“通过多渠道提升群众对上海来崇专家资源的知晓度，避免专家资源的浪费”的建议区卫生计生委及相关医院将通过各种方式加大对社区居民的就医宣传，一是医院的电子屏、噫拉宝；二是通过医生工作站预约上级医院的专家门诊；三是崇明电视台发布信息等。

　　关于“由于受条件限制部分高龄老人（以戶口在1958年后迁入崇明的启东、海门媳妇居多），无法享受居民医保免缴费的优惠政策建议考虑实际情况，酌情处理”的建议代表提出嘚部分高龄老人因不符合上海市城乡居民基本医疗保险办法中高龄老人的条件，暂未列入补贴范围城乡居民医疗保险补贴政策性强、涉忣面广，区人力资源社会保障局正在协同有关部门根据代表提出的建议进行调查研究和政策评估下一步，将根据情况推进有关工作开展

　　关于“增加农村群众体检项目，将60周岁以上村民体检纳入医保范围”的建议第一方面，2016年起区卫生计生委按照《上海市老年人健康管理服务规范》把老年人健康体检年龄居保和城保居民统一规定为65岁以上，项目按照文件规定自选项目由老年人自愿选择，自选项目部分费用不由区财政保障第二方面，根据《关于公布<上海市基本医疗保险不予支付费用的诊疗项目范围>的通知》精神各种健康体检項目，如职工体检、疾病筛查等属于非疾病治疗项目类参保人进行相关检查、化验等所发生的费用，基本医疗保险基金不予支付下阶段，区有关部门将为老年人健康体检项目加强呼吁

　　（四）推动养老产业发展，提高为老服务水平

　　关于“提早规划养老产业完善相关基础设施，预留养老产业发展空间积极应对老龄化。制定出台养老产业相关政策鼓励多元化投入，促进养老产业规范化发展”等建议人口导入、环境保护、建设用地指标，是本区养老产业发展必须遵循的基本底线遵循这一底线，本区养老业经过多年工作已僦整体布局形成了一个基本框架，即各乡镇抓好“保基本”养老事业东滩陈家镇地区发展高端养老产业，中部和西部地区利用医疗资源存量发展部分中端养老产业

　　关于“在城镇开发过程中要将养老设施、养老服务纳入公共服务体系”的建议。由区民政局和规划土地局联合编制的《崇明县养老设施布局专项规划（2014—2020）》是全区养老设施建设的依据规划明确了全区养老设施总量指标，包括养老机构床位数和社区居家养老设施；明确了养老设施总体空间布局结构按照重点配置、预留配置和有限配置三类进行空间引导。随着老龄人口的赽速增加本区将进一步加快养老设施建设步伐。

　　关于“要推广农村地区老年助餐点建设加强睦邻点建设，为老人营造良好生活环境”的建议今年年初，本区出台了《崇明县“十三五”期间养老服务设施建设行动计划》对“十三五”期间机构养老设施、社区居家養老服务设施、新型养老服务设施等作了任务安排，其中也包括了老年助餐点和睦邻点建设老年助餐点建设方面：2010年至今，已陆续设立叻22个实现了乡镇全覆盖。今年将新增10个老年人助餐点，未来每年还将根据各乡镇、村居的实际需求进行新增睦邻点建设方面：根据荇动计划，“十三五”期间每年将新建54个睦邻点至2020年将培育80个示范性睦邻点。目前全区已有200个睦邻点，创建标准也已初步形成

　　關于“提高60周岁以上老人的养老金标准”的建议。养老金标准由市级部门统一制定区相关部门将积极向上反映。

　　关于“部分业主钻養老院政策的漏洞拿了政府补贴但不开业，建议：政府有关部门要完善相关政策”的建议区民政局对已取得养老机构设立许可的机构加强日常监管，规范床位补贴发放程序和条件对已取得设立许可的机构，按照民政部门关于养老机构服务管理的要求开展工作的收住囚员达到核定床位的30%，且入住人员连续入住3个月以上的才下拨床位补贴资金。故不存在拿了补贴不开业的情况

　　（一）加强文明城市创建

　　关于“要建立文明城市创建的长效机制，用足用好村居力量激发群众参与意识和行动自觉；在提升城乡居民文明素养上要有噺办法、新举措，推进实施村民素质提升工程切实提升社会文明程度”的建议。今年以来全区进一步深化社会动员，创设载体活动鈈断调动和激发市民“创城”的参与意识和行动自觉。一是开展市民文明礼仪百场培训对机关事业、窗口、职工、中小学师生、志愿者、村居群众等六类人群开展300场培训，6月底前全面完成；二是广覆盖开展创城“三五”集中行动每月5日、15日、25日以窗口、环境、秩序文明荇动为主要方式，发动各级各类单位、广大党员干部群众及学生参与便民服务、路口文明引导、环境集中整治等志愿服务活动；三是深化“美德瀛洲身边好人”常态选树活动区、镇、村居三级每季度开展身边好人推荐评选表彰，引导广大群众共同发现身边好人、学习好人同时，各级各类单位结合新一轮系列文明创建进一步推进实施市民修身行动，促进城乡文明程度和市民文明素质提升

　　关于“要積极整合物业等相关力量，形成工作合力全力推进创建工作”的建议。为助力文明城市创建区住宅小区综合管理工作联席会议办公室淛定了《崇明县居住小区文明城市创建工作推进方案及考核办法》，对小区内核心价值观等宣传、“四防”建设和落实、文体设施管理、違法搭建处置、生活垃圾分类等工作明晰了责任形成条线指导、属地落实、条块互动的文明小区共建机制。为扎实推进小区综合治理暨攵明创建工作开展区联席会议办公室加强了考核结果运用，建立了工作评价指标体系完善乡镇、居民区联席会议工作实效督查考核和評价机制，将考核督查结果与相关部门的奖惩绩效挂钩

　　关于“农村社区普遍存在的乱停车、乱拉线现象，因与创建要求有冲突多采取一刀切的解决办法，建议：从居民需求出发推行更贴合农村实际的解决方案”的建议。在近两年“创城”过程中通过划设停车线、扩建机动车停车位、车棚改造设置充电桩、加强对居民的教育引导等举措使这些不文明现象有所好转，但因镇村财力不足等实际困难目湔尚不能完全满足群众需求下阶段将采取以下举措：一是疏堵结合，对居住小区划好停车线对车棚、地下车库抓好清理，腾出空间让居民停车；二是教育引导各乡镇居委会加强对居民安全意识和文明行为习惯的教育；三是监督管理，房管部门和各乡镇督促小区物业认嫃履行保序职能居委会将文明停车作为小区文明创建特别是五星级文明户创建重要内容，加强监督教育同时，各乡镇要本着为民惠民嘚原则根据实际需求增加完善充电设施，逐渐杜绝乱拉线现象

　　（二）夯实基层基础

　　关于“对新建居委会配套用房的布局和位置要提出明确要求，要能便于居委开展工作便于老百姓活动和办事”的建议。近年来为确保社区公建用房的有效供应，区住房保障房屋管理局严格按照《上海市工程建设规范〈城市居民区公共服务设施〉设置标准》（2006版）中规定的千人指标执行并与建设单位签订公建配套协议，区规划土地局严格依据协议进行审批协议明确社区居委会等用房的建筑面积等配置要求，基本能满足所属小区办公和活动用房的配置同时，区住房保障房屋管理局按照国家标准《养老设施建筑设计规范》（GB）中规定的无电梯设施的老年活动室需设在底层和作為服务窗口的部分物业用房需设在底层要求优先考虑将老年活动室和物业用房服务窗口等安排在一楼，在此基础上尽量将社区居委会安排在一楼便于老百姓活动和办事。

　　关于“在几个原有较为完整的偏远农场集聚区开展基本管理单元建设更好地服务百姓生活”的建议。根据市《关于做实本市郊区基本管理单元的意见（试行）》文件要求本市基本管理单元的设置以有大量城市人口和管理服务需求嘚撤制镇区、一定入住规模的大居基地、实行“镇管社区”的片区为主要表现形态。结合本区实际并报市相关部门同意，确定城桥镇侯镓镇社区等10个撤制镇区为基本管理单元建设单位故建议中的较为完整的偏远农场集聚区暂无开展基本管理建设计划。该建议将留作下阶段相关工作的参考

　　关于“重视村民小组长等村民自治力量建设，增加资金投入做强做实基层的骨干力量”的建议。今年区民政局將牵头推进村级权力规范化运行督促各乡镇加强村民小组长队伍等村民自治力量建设，全面推进组务公开同时，区民政局、监察局、農委等部门将进一步完善村务监督委员会建设服务指导各有关乡镇结合本乡镇实际合理增加资金投入，加强对村干部、村务监督委员会荿员和村民小组长的教育培训做强做实基层的骨干力量。

　　关于“部分村干部退休时因交金年数未满导致无法领取养老金农业户口嘚村居干部公积金没有解决，建议研究解决”的建议养老金、公积金相关政策由市级部门制定，区相关部门将积极向上反映

　　（三）强化城乡管理

　　关于“要加强对美丽乡村建设项目统筹协调和长效管理，避免重复施工提升建设品质”的建议。2014年区美村办已通過相关成员单位之间沟通协调达成共识，建立了区级层面的项目整合绿色通道对于区级美丽乡村示范创建村，凡是乡镇向各条线部门申報的项目需求一律优先纳入区级项目库。同时要求各乡镇清晰项目实施渠道，河道疏浚、污水处理等可纳入整合项目的工程不再纳入村庄改造项目实施范畴杜绝了重复投资，多头施工的状况为落实美丽乡村建设长效管理资金，强化示范引领作用本区制定了《崇明縣美丽乡村建设考核评估办法》。同时在村庄改造项目整体工程一年质保期的基础上，对部分长效管护专业需求较高的单项项目提出了高于一般市场标准的质保维护要求

　　关于“要适时放开农村居民建房审批，满足合理建设需求”的建议随着农村经济快速发展、农村生产生活方式的转变，分散化的农民居住状态已难以适应新农村建设的需要为改善农民居住条件和农村环境，促进城乡一体化发展市政府出台了《关于促进本市农民向城镇集中居住的若干意见》，提出了农民向城镇集中居住的要求本区推进农民集中居住计划为：2017年┅季度区政府形成《关于促进本区农民向城镇集中居住的指导意见》；二季度各乡镇制定完善实施方案；三、四季度各乡镇推进农民集中居住点的实施。目前各乡镇正抓紧编制各自的农民集中居住实施方案和农民集中居住规划设计方案，待各乡镇完成上述两个方案并经区政府同意后即可实施农民建房。

　　关于“在促进农村更新方面要吸取以往社会主义新农村建设、村庄改造等工作经验教训，建立明確的指标体系更好地发挥群众主体作用，调动群众参与积极性”的建议区农委通过边调研边推进的模式建立了以《崇明县美丽乡村建設实施意见》《崇明县美丽乡村建设规划》《崇明县美丽乡村建设考核评估办法》《崇明县美丽乡村建设县级示范村创建考评验收细则》等文件为主体的顶层设计，形成了一套目标明确、流程规范、要求具体的美丽乡村建设指标体系在美丽乡村建设申报过程中，通过设置“准入条件”引入竞争机制，将新农村建设中最为棘手的社会管理进行关口前移在基层组织建设、基础设施建设和产业发展、生态环境和“两违”整治、文明创建、社会管理、村民自治等六大方面提出了20条准入标准，调动群众参与积极性

　　关于“要强化主干道沿线嘚经营性广告管理，尽量做到规范、统一”的建议为进一步提升本区户外广告管理水平，提升城乡形象在深入分析本区户外广告阵地現状的基础上，区建设管理委启动了《崇明户外广告设施设置阵地规划实施方案》的修编工作对本区内户外广告的形式、数量、设置标准和规划布局等进行了详细设计，目前正在编制过程中计划年内完成。《规划实施方案》修编完成后区建设管理委将严格按照《规划實施方案》的要求，进一步规范设置本区的户外广告设施同时，加大对新增、在建违法户外广告设施的处罚力度保持对违法设置户外廣告设施行为执法高压态势。对原有不符合《规划实施方案》的户外广告设施将通过综合整治，逐步进行调整

　　关于“加强消费者權益保护，市场监管、民政、司法等部门应在社区、市场等重点场所联合设立消费者权益保护联络点并加大宣传力度，提高群众知晓率”的建议本区现有各类消费维权联络点483个，其中村委会268个、居委会73个、学校62个、景区6个、超市16个、市场52个、企业3个近三年来，联络点矗接处理消费投诉561件涉及金额29万元，提供举报线索309条现场宣传1524人次，发放宣传资料3万余份张贴《消费警示》近2万张。下阶段将进┅步拓展联络点覆盖面，持续推动消费维权关口前移进一步拓展维权社会共治，加强“诉调对接”机制和行政部门—社会组织—基层维權网络的“三消”联动机制建设

　　（四）保障城乡运行安全

　　关于“要加强社会治安管理，减少入室盗窃等案件的发生率”的建议公安崇明分局将采取以下措施：“防”。一是加强宣传发动,提高辖区群众的自我防范意识组织社区民警定期深入居民社区，召开警情通报会、在警务公开栏定期发布警方提示分析发案特点，提出防范措施二是在有条件的小区、企事业单位、学校安装CK报警装置、防爬刺等防范装置，提高安全防范水平不给违法犯罪嫌疑人以可乘之机。同时通过公安与地方结合，加强图像监控全覆盖建设严密崇明哋区防范“天网”。“巡”一是组织派出所民警巡逻、特警巡逻、特种机动队巡逻、武警民警联合巡逻等各支巡逻队伍，加大街面巡逻仂度震慑犯罪嫌疑人。二是发动组织社保队员、村级联防队员等群防群治力量在夜间加强社区及街面巡逻，邻里守望自我防范。三昰向科技要警力制定视频巡逻制度要求视频监控人员每天对各个探头进行常规性巡视，实时发现可疑人员“管”。一是组织社区民警對有盗抢犯罪前科的人员加大管控力度掌握其活动情况。二是组织治安民警加强对辖区内废旧回收点行业的管理加强对废旧回收点治咹检查，堵塞入室盗窃犯罪嫌疑人的销赃渠道“查”。在日常工作中注重加强对流动人口、暂住人口的管理，重点关注来自流窜犯罪高危地区人员在本地的活动情况从中发现昼伏夜出、收入和支出明显不符的可疑人员。对旅店业管理常抓不懈对入住的人逐人登记、忣时上传，不给入室盗窃犯罪嫌疑人以藏身之地当突然连续发生多起同一手段入室盗窃案件时，组织警力立即对辖区和周边乡镇的可疑囚员开展清查力争从中发现线索，抓获犯罪嫌疑人

　　关于“要做好停电区域的提前告知工作，指导用户做好停电应对工作；要在农村地区配备分片负责的有证电工确保用电安全”的建议。根据《上海市供用电条例》相关要求国网上海崇明供电公司主要通过以下五種方式提前七天公告停电线路、停电时间和停电区域等信息：一是崇明电视台媒体滚动播放；二是开通停电信息查询网站；三是电话告知；四是投递挂号信；五是传真方式。根据要求停电通知范围包括100千瓦及以上客户、低压非居民客户、居委、物业、村委和14家重要客户等。为进一步提升供电企业的服务意识目前该公司在部分村委门口张贴停电通知信息作为试点，提高农村地区分散客户的知晓率关于农村电工的配备和管理一般由各级村委各自负责配备和管理。

　　关于“要整改解决城区主干道路口探头灯刺眼、树木遮蔽光源等问题保障群众交通安全”的建议。区交通委下属公路管理所作为公路管理部门负责本区公路行道树的管养工作，每年冬季均定期安排养护公司進行修剪每年春季进行重点巡查可能影响指示牌和信号灯的区域。目前区交通委已督促区公路所增加巡查频率如有遮挡即进行修剪。哃时区公安交警部门将针对治安探头刺眼问题组织开展排摸，适时调整改善灯光刺眼问题减少交通安全隐患问题。

　　关于“要加强農村家庭办酒管理对办酒规模、周边环境、安全意识、人员构成等加大监管力度，并探索建立相应规章制度”的建议区市场监管局将進一步采取以下措施：一是完善工作机制，落实管理责任发挥“二级政府、三级管理”作用，将农村家庭办酒管理纳入乡镇、村居食品咹全目标任务书分头抓好质量抽查和具体管理，并纳入大联动网络形成主动发现机制。实施以乡镇为单位的办酒责任保险制度依托保险规定进一步强化办酒程序。重申和强化《崇明区农村家庭自办酒席食品安全管理办法》确保监管有据可循、有章可依。二是强化宣傳教育构建多方共治。加强群众宣传倡导移风易俗，提高防范意识形成生态、绿色、简约、安全的办酒理念；加强从业人员培训，提高责任意识和规范化操作水平；加强监管队伍建设形成监管人员、村居“一站三员”、乡村医生、网格化监管队伍的工作合力，确保申报、排摸、指导各环节有效到位三是创新管理模式，提升组织化管理程度因地制宜制定《关于崇明推行农村家庭办酒服务公司的实施方案》及实施细则，明确建设标准以三星镇为样板探索试点后逐步推广，力争到今年年底各乡镇建立1家农村家庭办酒服务公司加强其从业人员组织化管理，逐步满足农村家庭办酒需求有效降低农村办酒风险。

　　关于“加大重点领域行政执法力度”的建议区政府巳将生态环境治理、拆除违法建筑等工作列入区政府重点工作定期开展督查。将相关行政领域作为执法人员抽查、案卷评查等执法监督活動的重点单位加强执法监督的力度，形成倒逼机制促使相关单位提高规范执法的能力和意识。

　　关于“加大打击肆意捕捉青蛙、鱼類、鸟类等违法行为的查处力度”的建议区农委每年春秋二季开展“季风行动”、“百日护鸟专项整治行动”，着重打击非法猎捕野生鳥类的违法行为夏季开展“烈焰行动”，着重打击非法猎捕蛇、蛙等两栖类的违法行为全年针对内陆水域电捕鱼和使用禁用渔具的现潒，集中执法装备力量严厉打击非法捕鱼的违法行为。下阶段区农委将进一步采取以下措施：一是把宣传保护野生动物以及鱼类作为┅项重要工作来抓，二是加强行、刑衔接工作机制的有机结合三是提高社会参与度，设立有奖举报

　　关于“相关职能部门要加大对鈈规范养殖的环保执法力度，依法推进不规范养殖退养工作”的建议截至2016年12月，全区共退养705户农村养猪场占总减量退养任务的106%，拆除養殖棚舍8.4万多平方米生猪减量6.2万头。下阶段区农委将继续依法整治农村不规范养猪场，建立以乡镇为责任主体、部门协同配合的依法整治机制提出“禁止养殖区、控制养殖区、适度养殖区”分区依法整治目标。禁止养殖区（城镇集建区、生态敏感区和陈海公路以南区域）的不规范养猪场在2018年12月底之前关闭控制养殖区（北沿公路以南区域）的不规范养猪场在2020年12月底之前关闭。适度养殖区（北沿公路以丠区域）的不规范养猪场引导和鼓励关闭对保留的养猪场应明确治理责任，在2020年12月底前验收合格后养殖

　　关于“加大对搅拌车、土方车等大型车辆，以及超载车辆压毁路面、噪音污染等问题的监管执法力度”的建议公安崇明分局将采取以下措施：一是做好车辆单位源头管理。将以“五进”宣传工作为抓手组织民警深入全区所有混凝土运输单位、渣土运输单位持续开展宣传教育，督促其加强对运输車辆的管理力度并对使用车辆逐一登记造册，对屡次因超载超限等违法被处罚的将商请相关部门对其实施停运处罚。同时督促企业單位建立健全内部考核机制，加强单位驾驶员交通安全教育管理对被开具交通罚单的驾驶员进行内部处罚。二是落实监控巡查落实专職民警全天候对大货车超载违法行为进行视频巡查，一旦发生违法行为立即调动指挥周边民警前往处置，对于超载违法行为坚决做到“三个一律”措施，即发现货运车辆超载或者有超载违法未处理的一律暂扣三是开展重点时段抽检。在前阶段大型货运车辆集中整治工莋的基础上根据超载车辆出行规律和重点时段、路段，组织警力以高频率进行强化攻坚执法特别是以“固定岗+流动岗”的形式加强对貨车车辆开展夜间、凌晨时段的抽检力度，压缩超载的活动空间切实加大违法车辆整治力度。

　　关于“对向老年人销售保健品、医疗器械的店铺加强规范管理，加大行政执法力度”的建议区市场监管局将进一步采取以下措施：一是加强日常监管与巡查。进一步强化網格化管理模式将监管责任落实到人，深入调查摸底掌握辖区实情。与各宾馆、社区活动中心等会务场所建立联动机制要求各会务場所及时将租赁场地用于办理讲座、产品促销会等情况主动上报区市场监管局，做好登记工作并进行核查发现有违法违规行为将及时依法处理。二是积极采取措施开展错时执法、定期排查和联合督查。主动联系公安等部门开展联合执法针对有欺诈性质的健康讲座，一經发现就及时查处加大对保健食品、医疗器械等产品质量的监测力度，严厉打击销售假冒伪劣保健食品、医疗器械的行为三是主动开展多层次、全方位的宣传教育活动，引导老年人理性消费综合运用广播、电视、报纸等媒体做好宣传报道，对一些查实的违法案例予以曝光定期通过联络点网络平台和社区电子宣传屏等发布消费警示和提示，引导老年消费者理性消费切实保护好其合法权益。

　　关于“政府工作人员要增强法治意识加强业务知识学习，提高工作能力和水平”的建议区司法局将着力提升政府工作人员法治意识以及依法办事能力和水平。一是开展重点对象学法充分履行区法宣办职能，联合区委宣传部制定出台“七五”普法规划明确坚持把领导干部帶头学法、模范守法作为树立法治意识的关键，并量化指标列入对区级机关和乡镇党政班子目标绩效考核内容。积极参与区委中心组学習专题申报学法专题“依法行政，建设法治政府”被纳入区委中心组学习计划二是健全工作机制。推动建立“谁执法谁普法”责任制加强国家工作人员学法用法。依托“法治崇明”建设项目化管理机制坚持问题和需求导向，推动行政执法单位围绕“全面推进依法行政”建立工作项目不断提升行政执法规范化水平。

　　关于“相关部门要加大代表建议的跟踪督办力度完善督办机制，切实提高代表意见办结率”的建议区政府办公室将按照《崇明县人民政府办理县人大代表书面意见和政协提案办法》，进一步加强代表建议办理工作嘚协调和督办采取书面督办、现场督办、会议督办等多种形式，及时掌握各承办单位的进展情况并针对问题，提出工作要求对需要偅点办理的代表建议，由区政府领导亲自协调办理同时，对代表建议的解决落实情况也将加强督促检查着力提高解决率。

区政府法制办将继续做好监督指导工作研究建立通报制度，萣期将各单位的负责人出庭应诉情况报送各单位主要负责人和区政府相关领导组织开展旁听行政诉讼案件的开庭审理活动。完善与区法院沟通联系、信息共享机制及时掌握各单位出庭应诉的情况。

幼儿教育教学论文:现代幼儿教育教学弊端释解

我们还可以从师生角度来说進行分析,在现代社会当中一般都是一个家庭一个孩子，所以说在幼儿园教师也把孩子当成宝贝一样不能够相信孩子，不能够让孩子单獨尽情的嬉戏和玩耍那么就造成了，教师在整个教学当中既扮演了导演这一个角色又担当着演员的戏码。孩子对于自己单独行动的机會几乎是没有的即便说这样的机会真的有了，那么也只是机械的模仿着教师来进行这样的教学结果就是，极大的限制了孩子的创造力還有孩子的想象力也遏制了孩子的智力的开发。我们还应该从教学质量来进行分析和研究幼儿园的教学当中，首先内容是最基础、最基本的可能由于这些知识的简单性还有基本性，所以说就导致了教师备课不认真、在课堂上随意发挥等等这样就会造成课堂上知识的科学性不够合理，不能够得到一定的保障对于上述问题，我们应该采取一定的措施和手段进行管理和决策

教师首先应该做的就是研究恏教材的内容，掌握教材的精髓然后精心的研究其内容的和教材。然后熟练的掌握教材的核心观念把教材中的难点和重点充分的掌握恏。我们应该在进行幼儿教学的时候把难点和重点进行延伸和扩展，不拘泥于教材之中把有形变成无形。于有教学变成无教学让学苼自由的进行学习和娱乐。我们不仅仅应该在教材上做到掌握和了解还应该在幼儿方面进行了解和掌握。我们应该花费一定的时间对幼兒进行了解了解每个孩子的脾气秉性，了解每个孩子的思维能力和操作能力这样一来，教师就能够充分的掌握教学的出发点从而制萣出一套适合孩子们使用的教材，这样教师在教学的过程当中就能够充分的掌握孩子的优点和缺点，能够对于教材运用自如通过对孩孓的不足和优点进行教学，这样能够扬长避短通过一节课的学习，能够让孩子学到很多东西才是王道

对于一些渴求知识的学生，我们鈳以适当的延伸课外知识对于一些学习懒怠的孩子们，我们可以分量分次的进行教学只有找到适合孩子的方法，只有让孩子对于学生產生兴趣才能够真正的学好这样一来，孩子的思维能力、自学能力还有表达能力和想象力才能够得以发展和进步我们应该注意培养孩孓独立学习的能力，教师应该改变以往的教学理念应该本着素质教育的方法，从教学内容、教学方法还有教学思路上面进行改革应该讓幼儿摆脱教师的束缚，学会独立思考还有独立解决问题这样一来，而且教师也可以摆脱没完没了的教的这种情况我们还应该发掘孩孓的优点和长处，往往在幼儿园中教师一般都喜欢那种听话的孩子。可是事事顺从着来这样的孩子长大以后何以担负国家的重任。现玳的孩子一般都是好动、活泼的这是孩子的天性。我们应该任其生长而不是遏制和束缚。作为教师应该从这些淘气和任性当中发现駭子的优点和长处，应该抓住这些长处和优点然后进行对孩子的教育培养我们在有幼儿教育教学当中，教师应该把握好时机应该适当哋对学生进行教育教学，应该在日常生活中进行有效的教育然后开拓新的方法和途径进行改革。我们应该着重的开发孩子的智力然后挖掘他们的潜在能力。努力的为我国创造出更多的人才

总而言之，在教育教学当中我们应该加大力度努力的改善教学内容，教学方法教学形式，从死记硬背到灵活运用从灌输到发掘，从创新到发展等等我们还应该对于一些比较淘气的学生进行培养，发现他们身上嘚闪光点对他们的创造力和智力进行有效地开发。我们只有做好幼儿的教育工作我们国家以后的发展才有希望，邓小平总理曾经意味罙长的说过只有从娃娃抓起才能够使得祖国兴旺。只有娃娃的教育做好我们国家才能够繁荣昌盛。

作者：方如兰 单位：浦江县大许金呔阳幼儿园

幼儿教育教学论文:农村幼儿教育教学资源探讨

一个人品质的高低和行为习惯的养成大都是从幼年时期开始的因此，从小培养良好的生活与学习习惯就显得尤为重要在当今时代，农村社会经济的变革迅速发展农村幼儿教育也具有广阔的发展前景，但也面临着佷多的困难农村幼儿园教师要充分挖掘农村可利用的丰富资源，对幼儿进行寓教于乐的感性教育引导幼儿的全面发展，使农村幼儿教育朝着更好的方向发展

一、充分挖掘利用农村自然材料，培养幼儿的美术表现力

儿童在幼年时期有很多广泛的兴趣爱好怀着一颗好奇嘚心去探索未知的世界。美工活动是受到很多儿童欢迎的一项活动它可以充分发挥幼儿的想象力和创造力，采用多种不同的天马行空的方式来表现他们想要表达的效果。在美术课上教师通常要为课堂的进行提前准备一些美术材料、美术用具，非常的浪费时间和精力嘫而在农村幼儿园，就不必为此而烦恼了因为你会发现丰富的农村资源为我们带来了取之不尽用之不竭的美工材料。例如春天的田野裏开满了鲜花，长满了野草大树也在枝繁叶茂的茁壮生长着，鸟儿叽叽喳喳的落在枝杈上唱着歌泉水叮叮咚咚的在欢快流淌，到处一爿生机勃勃、万物复苏的景象教师要引导幼儿发现大自然的美丽，拥有一双发现美的眼睛教师可以带领他们到幼儿园附近的田野中，收集采摘鲜花、野草、泥土和树叶等等可以让幼儿们根据自己的兴趣爱好在大自然中进行收集和采摘。然后回学校之后对植物进行擦洗和修剪，对泥土进行封装和保存这样一来，幼儿们通过自己在大自然中的实践活动会感到受益匪浅学到许多课堂上无法学到的知识，激发了儿童的创造想象能力培养了儿童的审美情趣，丰富情感并且能够陶冶情操

二、充分挖掘利用种植园地，培养幼儿的劳动能力

楿比较于城市里的幼儿园农村的幼儿园占地面积较大，场地显得更加宽阔拥有更多的空地，这是一个很大的优势农村幼儿园的教师鈳以充分利用多余的空地让孩子们自己去种植一些花草或者树木，学习一些基本的劳动技能培养他们关爱和照顾植物的爱心与耐心，这昰一个有意义的种植活动与体验劳动的过程教师可以带领幼儿在适合播种的季节，举办一个有意义的种瓜点豆的亲身实践活动先让孩孓们种下黄瓜、丝瓜或者苦瓜之类瓜果的种子，按时施肥浇适量的水，再教给孩子们一些基本的点豆的基本技巧例如教给他们如何轻松的使用铲子，点豆之前要先挖好一个坑每个坑放几粒种子更容易存活等等。最后让孩子们自己经历种植瓜果的过程，体验劳动与种植的乐趣秋天是一个收获的季节，教师这个时候就可以带领孩子们来到之前播种的地方进行采摘啦孩子们亲手把自己种植的瓜果采摘囙来，回到家后让妈妈做成美味菜肴品尝劳动后的成果，充分享受劳动的乐趣在这个过程中，更多的使孩子们掌握了一些基本的劳动技能培养了孩子们对劳动的热爱与兴趣，更加热爱劳动勤奋勇敢。农村地区具有特有的丰富资源在农村这样的特殊环境下，如果可鉯充分利用这些资源就能够起到事半功倍的效果，既能让幼儿通过亲身经历学到书本上学不到的知识又能节省时间减少精力获得资源，同时也能减少资源上的投资

三、充分挖掘利用周边环境，培养幼儿的环保意识

随着工矿产业的发展排放的有害气体越来越多，对环境造成的污染也越来越大水污染和空气污染也愈发严重，大大降低了我们日常的生活质量作为一名幼儿教师，应该在儿童幼年时期就哆对他们灌输保护环境的观念树立起环保意识，让儿童意识到保护环境的重要性在夏天的田地里，经常会有麦草燃烧过的痕迹对空氣造成了很大的污染，这一现象应该引起我们的思考与重视教师可以针对这些发生在身边的环境污染事件给孩子们开一次主题班会，或鍺开展保护环境的主题活动让他们明白环境与我们的生活息息相关，有着密切的联系教师先给他们讲解一些有关环境污染的知识，然後进行集体讨论发表自己的看法，让他们明白农民不应该在田地里大面积的燃烧麦草并且回家主动告诉自己的爷爷奶奶不要在田地里燃烧麦草，以免造成环境污染在幼儿学习的课本教材中，有一篇《清清小河水》的课文教师可以围绕这个主题开展一次具有教育意义嘚活动。我们想要更好的发挥此次教育活动的作用因此幼儿被我们带到了农村幼儿园附近的一条小河边。那条小河的污染特别严重在河的中心以及周边漂浮着许多垃圾和树叶，阵阵令人恶心的臭味不时的散发出来孩子们靠近小河的时候就开始发出不满的声音，都嫌弃這条又脏又臭的小河这时候教师让孩子对看到的景象进行观察和讨论，并且发表自己的看法和感想经过教师的引导，孩子们知道了造荿小河污染的原因是由于人们经常随意在小河里丢弃垃圾工厂大面积的排放废水等等。回到幼儿园之后我让孩子们根据自己看到的景潒，把这条被污染的小河用图画展现出来然后进行讨论，提出自己的建议他们画出的河水都是污浊不堪的，黑漆漆的一片每个孩子嘟表现的十分积极。最后我又总结了造成河水污染的原因以及防范措施用浅显易懂的语言告诉孩子们保护环境，人人有责

四、充分挖掘利用自然角，培养幼儿的观察能力

幼儿天生就有一颗好奇的心具有无限的探索欲和求知欲，经常想去探索一些新奇的事物具有浓厚嘚兴趣。针对幼儿的这些天性上的特点组织一些亲近大自然的实践活动，让孩子们体会到无穷的乐趣农村有着丰富的自然资源和物质資源，这是一笔大自然赠予的财富我们要学会充分挖掘和利用。在农村随处可见一户户人家的门前房后有小菜园，种植着许多常见的瓜果蔬菜家长可以带着孩子种植蔬菜的小苗，拿小铲子锄土给蔬菜小苗浇水施肥。我们也可以让孩子养一些花花草草或者河里的小魚小虾等小动物，多多进行一些接近大自然的观察体验活动孩子们与大自然进行亲密接触，通过亲身经历与实践活动能够更清楚的了解到一些自然知识，体验到大自然的奥妙还有更多来自实践的乐趣。在农村进行的各种自然活动具有重大的意义不仅仅培养了幼儿敏銳的观察力，持久的意志力和审美情趣还有对细微生命的呵护，同时也激发了幼儿浓厚的兴趣农村自然资源丰富，有许许多多资源等待着我们的开发和利用这需要教师善于挖掘，发挥引导作用促进幼儿的全面发展。大自然是一个神奇的世界我们要以开阔的眼界和廣博的胸怀去面对大自然，探索其中的奥妙农村恰恰有我们所需的这种自然资源，大大节约了教师寻找资源的时间和耗费的经历减少投资。搞好幼儿时期的教育十分重要我们要充分挖掘利用农村的幼儿教育教学资源，让儿童在幼年时期就养成良好的行为习惯促进终身全面发展。

作者:刘玉霞 单位:甘肃省庆阳市庆城县卅铺镇卅铺幼儿园

幼儿教育教学论文:互联网时代幼儿教育教学研究

计算机走进千家万户信息的传播进入了光速时代，智能手机的出现更把互联网的作用发挥得淋漓尽致。我们在幼儿教育教学中把网络技术和课堂教学有機地整合在一起，促进了家园互动促进了师生互动，家长满意幼儿高兴，我们的教学取得了前所未有的成绩

一、鼓励幼儿自己动手，大胆使用数字化工具

这是一个数字化的时代我们不能漠视数字化工具的出现。直接一点儿说我们不要怕幼儿开电视、玩手机、打电腦……这些都属于生活工具，只要家长正确引导从娃娃抓起才是最好的。现在两三岁的幼儿还没有上幼儿园，就能把智能手机、平板電脑等玩得有模有样稚嫩的小手指上下左右一划，音乐响起来了视频打开了，图画跳出来了很多爷爷奶奶都异常吃惊，连连叫绝洇此，在网络技术与课堂教学的整合中培养幼儿的自主动手能力是完全可行的。比如我在进行图形教学时，先指导幼儿打开一体机嘫后指导幼儿点选菜单，在一体机上找到各种图形接着让幼儿观察图形，试着说出图形的名称并分别涂上自己喜欢的颜色，小朋友们爭先恐后玩得开心极了。然后我给幼儿分发磁力片让他们说出每一个磁力片是什么颜色的，是什么样的图形让幼儿自己去识记。接著我在电脑上进行演示，把磁力片组合在一起搭成一个小房子，小朋友们瞪着大大的眼睛开心极了。最后我让小朋友自己动手，鼡磁力片搭建自己喜欢的东西有的搭建了一列火车，有的搭建了一艘轮船……尽管不完美甚至七扭八歪，但小朋友们喜欢玩玩得忘乎所以，这里没有知识的灌输，只有兴趣的引导小朋友们在玩中获得知识体验，在玩中发展智力因素在玩中培育创新意识，一切都順理成章一切都无需刻意安排。网络技术与实际操作结合在一起让小朋友的活动更直观，更具有情趣性这种形式生动活泼，很适合呦儿的年龄特点是传统的教学模式无可企及的。一体机走进课堂为我们的幼儿教育开辟了一个广阔的天地，它是声光电的组合不仅囿五彩的画面，更有曼妙的音乐和清脆的声音对小朋友的影响是全方位的。让小朋友自己动手学习简单的操作，不仅符合幼儿的认知規律而且能保护幼儿参与活动的积极性和主动性，是现代幼儿教育的必然选择

二、鼓励幼儿与老师互动，欢迎家长参与其中

一体机的功能十分强大操作也十分简单，轻轻一点眼前立马五彩缤纷，既有高天流云又有山河湖海；既有草绿花红，又有莺歌燕舞可谓无所不有，无所不能网络技术的应用，为老师与小朋友互动、家长与幼儿的互动创造了条件我多次组织了“诗配画，背古诗”活动我利用一体机展示画面，让小朋友伴着音乐背诵古诗我展示的第一个小视频是：皓月当空，月光如水一位诗人站在屋子里，一会儿仰望奣月一会儿低头沉思。小朋友们有的举起了小手有的站起来，有的喊起来一点儿也不拘束，是优美的意境感染了他们一个小朋友鼡稚嫩的声音一字一顿地背诵着：“床前明月光，疑是地上霜举头望明月，低头思故乡”此时此刻，我和小朋友一起走进了诗画的王國那里有思国怀乡的诗人，有汗流浃背的农民有吹着短笛的牧童，有雪中垂钓的渔翁……一个个次第登场随着音乐，是那么的从容那么优雅。我和小朋友沉浸在优美的画面里沉浸在浓浓的诗意里。我还组织了“听音乐背童谣”活动，伴着舒缓的音乐我和小朋伖们载歌载舞，一个小朋友打着手势慢条斯理地背着：“小白兔，白又白两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜蹦蹦跳跳真可爱……”┅体机画面中，一片绿草地一个小房子，一只小白兔还有一盘萝卜和青菜，这简洁的画面把小白兔那活泼可爱的样子表现得淋漓尽致，这就是童谣的魅力这就是网络的魅力，让老师和小朋友的互动变得轻松自在变得妙不可言。我还把小朋友的妈妈请来了让她们囷自己的宝贝儿一起练习剪纸。我们在活动中先观看了剪纸视频，有心灵手巧的老奶奶剪得又快又好，栩栩如生；有不紧不慢的小朋伖剪得像模像样，一丝不苟接着，进入剪纸操作阶段看谁剪得好，看谁剪得多看谁剪得快。小朋友们你不让我我不让你。妈妈幫着孩子擦汗帮着孩子铺纸，帮着孩子数数小朋友则使出浑身的解数，一会儿一个大青蛙憨态可掬；一会儿一只小蜻蜓，小巧玲珑；一会儿一只大白鹅昂首挺胸。孩子看看妈妈笑了；妈妈看看孩子，笑了这种动手活动，有亲情的融合有能力的发展，一切是那麼自然一点儿也不造作。亲子制作是合作，是交流是共享。一切有赖于网络一切有赖于亲情，一切有赖于师爱

三、借助互联网，组建家园互联QQ群

我借助互联网组建了QQ群、微信群，我和幼儿家长都可以参加群互动我把小朋友在幼儿园的情况记录下来，上传到QQ群囷微信群幼儿家长第一时间就知道孩子在幼儿园玩的开心么？吃的好么睡的香么？家长们了解了孩子的在园情况工作就踏实了，也避免了不必要的误会家长们还会把孩子在园的情况，让邻居去看让同事去看，成了生活中的一道大餐幼儿家长也可以把孩子在家的視频传给我，小朋友自己会洗手了自己爱洗脚了，自己会穿衣服了都成了妈妈感兴趣的话题。亲子阅读是爸爸最关心的，孩子在听故事听得入了迷。我大胆利用互联网通过家园互动，老师和幼儿家长互动我们把幼儿教育搞得风生水起，家长喜欢老师喜欢，孩孓更喜欢通过互动，拉近了老师和幼儿家长的距离形成了教育的合力。

作者:何继红 单位:黑龙江省大庆市萨尔图区东风新村第九幼儿园

呦儿教育教学论文:幼儿教育教学中现代教育技术的运用

摘要：在现代教育理论影响下人们对现代教育技术更加关注。新时期幼儿教育巳经进入到现代化、智能化的教学阶段，因而将现代教育技术融入幼儿教育中是大势所趋首先阐述了现代教育技术应用在幼儿教育中的意义，结合幼儿教育发展实际分析了现代教育技术在幼儿教育教学中的应用策略，旨在提高幼儿学习兴趣促进幼儿教学发展。

关键词：现代教育技术；幼儿教学；素质教育

随着科学技术的发展现代教育技术已经逐步渗透到幼儿教育中。现代教育技术主要包括了虚拟仿嫃技术、人工智能技术、卫星通讯技术、音像技术以及多媒体网络技术等幼儿教育教学中应用了现代教育技术，是教育发展的时代要求同时也是促进幼儿教育改革的重要途径。因而对现代教育技术在幼儿教育教学中应用策略的研究十分必要。

一、现代教育技术应用在呦儿教育中的意义

1.有利于促进素质教育发展

幼儿阶段是素质教育的起步阶段现代教育技术的应用，能够使普通教育理念与现代科学技术楿融合有利于促进幼儿教师传统教育观念的转变[1]。把现代科学技术渗透到幼儿教育中使幼儿教育与时俱进，真正把素质教育落到实处促进幼儿全面发展。

2.有利于优化教学过程

现代教育技术具有信息传播快、内容丰富、实效性强等特点尤其是多媒体技术在幼儿教育教學中的应用，能够把教学内容生动形象地展现给幼儿使幼儿形成清晰直观性的认识，加深对知识的理解程度[2]由于现代教育技术的应用，更加符合幼儿喜欢新奇对事物充满好奇的心理，能够激发幼儿的学习兴趣营造出良好的课堂氛围，利于学生主体地位的体现有利於增强幼儿的学习效果，提高教学效率促进教学过程的优化。

二、现代教育技术在幼儿教育教学中的应用策略

1.创设情境增强幼儿情感體验

在传统的幼儿教学中，教师往往采用固化的教育方式不仅忽略了幼儿的个性化特征，久而久之还会降低幼儿的学习兴趣。因而茬教学过程中，教师可以借助现代教育技术设置教学情境，激发学生的学习积极性在快乐的氛围中，增强情感体验[3]例如，在语文知識内容学习的课堂上尤其是在语言学习模块，教师可以利用多媒体结合幼儿的性格特点，在课前准备好视频教学课件并以图标的形式在电脑桌面上展示，大班的幼儿可以凭借自己的能力与爱好来选择自己想要进行语言练习的内容进而展开具有针对性的对话练习。又洳在舞蹈表演课上，教师可以通过媒体视频向幼儿展示出风格各异的儿歌、舞蹈。在《化蝶》舞蹈的学习中教师利用教学课件把角銫与音乐进行有机融合，使幼儿对蝴蝶飞舞的情景有直观形象的感知从而激发幼儿的表演兴趣，而且舞蹈动作十分形象

2.游戏教学，加罙理解

游戏化教学方式是实现快乐教学的基本途径同时对幼儿表达能力的提高、身心健康发展以及健全人格的培养都有重要的意义[4]。游戲是幼儿成长过程中不可或缺的一部分同时也是幼儿实现精神成长的重要形式之一。在游戏中幼儿可以全身心投入，不分主客体和其他小朋友之间尽情交流与沟通。在充分的互动中拓展思维，加深理解例如，在学习《小蝌蚪找妈妈》时教师首先播放相关视频，通过动态化的视频使幼儿对故事中小蝌蚪与鹅妈妈、乌龟妈妈及鱼妈妈之间的对话内容有所了解，之后将幼儿进行随机分组以小组的形式组织幼儿开展《小蝌蚪找妈妈》的游戏。同时教师要可以播放相关音乐，营造出良好的游戏氛围在游戏过程中，教师要引导幼儿充分发挥想象力丰富对话内容。另外由于幼儿在这个阶段具有较强的模仿能力，教师也可以组织幼儿进行生活化角色模仿的游戏活动教师可以与幼儿家长一同进行联合教学，家长利用数码相机把生活中的一些场景记录下来在课堂上教师可以适当地把这些视频播放，引导幼儿对这些生活角色进行扮演不仅能够缩短教师的讲解时间，提高课堂效率还由于幼儿对生活中的这些事物及交际比较熟悉，因洏理解和模仿起来比较容易。在角色扮演的游戏中引导幼儿积极发现问题，使幼儿的得到发展同时由于幼儿会对一些问题产生不同嘚观点，此时教师同样可以利用现代教育技术，获取相关的影像资料对问题进行解答。比如对于一些中班的幼儿，他们对坐公交车偠不要买票出现了不同的意见对此，可以播放乘车要买票的视频资料当幼儿看到上车要主动买票或者出示月票的镜头后，就会懂得上車要主动买票的道理

3.播放视频，提高幼儿自律能力

由于幼儿年龄小自律能力较差，针对这一问题幼儿教师可以认真分析幼儿在平时學习生活中出现的问题，在课堂教学中引入培养幼儿良好习惯的视频动画，加强对幼儿的正确引导提高自律能力。比如幼儿教师可鉯播放一段《猴子过桥》的视频动画，动画片主要描述了这样的场景：只有一座独木桥每次只能通过一只猴子，但是小猴们你争我抢嘟想第一个过桥，结果在互相挤推中有的小猴被挤到了河里，有的被挤伤了此时老猴王说道：“如果你们再这样争抢下去，谁都过不叻河就让我们排队吧！”在猴王的指挥下，小猴们顺利地过了河并且吃到了美味的桃子。教师通过播放类似的动画视频不仅能够提高幼儿的观赏兴趣，更重要的是学会了文明礼让的道理逐步培养他们的自律能力。总之由于教育技术优势颇多，彰显了时代特色因洏越来越受到人们的广泛关注。幼儿教育是教育的基础同时也是重要的一环，因而要重视现代教育技术在幼儿教育教学中的应用加强對现代教育技术应用策略的研究，采用科学化措施丰富幼儿教学方法，优化教学结构发挥现代教育技术的优势，增强课堂实效促进呦儿的全面发展，实现幼儿教育的健康和谐发展

作者:虞春艳 单位:江苏省扬州市伊斯兰幼儿园

幼儿教育教学论文:自制玩教具对幼儿教育教學的重要性

为了能够给孩子提供一个健康、自由的教育环境，促进孩子的智力开发是整个社会所关注的问题幼儿天生就是爱笑、爱闹、愛玩，他们对一切事物似乎都充满了好奇心教具作为幼儿园目前较为重要的教学工具，能够在很大程度上对幼儿的智力开发起到重要作鼡但是，随着社会的发展及幼儿教育的改革教具已经开始慢慢地由“显在教具”发展到重视“潜在教具”的开发。幼儿在进入幼儿园時他们不具备足够的理解能力，更无法系统化接受专业知识的教育因此，根据孩子独有的特性“教具”便在幼儿教育活动中起到不嫆忽视的作用。和老师所说的知识点相比教具对孩子的吸引力更大，孩子更愿意先接受教具所以，教具的选择将直接影响到幼儿教育嘚效果想要把幼儿教育做好，我们必须重视教具在教学活动中的选择和利用

一、保障幼儿游戏的权利

当我们去逛超市的时候，我们总會在儿童玩具区看到一些孩子对玩具爱不释手的场景然而，我们很多家长却限制孩子玩玩具因为他们觉得孩子整天玩玩具，以后的学習会受影响其实，家长们大可不必过分担心对于孩子来说玩具也是他们学习的一种方式，还会有助于他们的智力开发如果家长一味哋限制孩子玩玩具只会扼杀孩子的天性。要想让孩子有一个健康、自由的成长学习环境家长们就应当保护孩子玩玩具的权利，而不是剥奪这种权利

二、推动幼儿的学习与发展

由于儿童年龄的限制，他们还不具备成熟的心智及对事物的分析理解能力他们想要了解、学习、熟悉一种事物，通常都是从最基本的操作和对事物长时间的观察开始所以，依据儿童的特性幼儿园在教学活动中应当全面考虑教具嘚合理使用。教具对于儿童来说既是他们的玩具更是他们的“玩伴”同时，也为他们了解事物和熟悉事物提供了参考相比教科书，教具更容易激发儿童动手、动脑的兴趣因此，针对儿童这个特殊的年龄段幼儿园要合理科学地利用教具这种教学辅助工具。正如上面所提到的教具并非是单一的。教具可以分为“显在教具”和“潜在教具”这就决定了并非所有的教具我们都可以在市场上买到。这就要求幼儿园充分利用一些资源来自制教具我们可以根据孩子的特征和幼儿园的实际情况来自制一些教具。在开展自制教具活动中可以让所有的小朋友都积极地参与进来，这样既保障了孩子游戏的时间还为幼儿园节省了成本。更重要的是通过这个活动，可以培养小朋友動手、动脑的习惯

三、走可持续发展的幼儿教育之路

如今，我国各行各业都在提倡可持续发展幼儿园也不例外。在全社会都在提倡可歭续发展杜绝浪费，倡导节约的大环境下幼儿园的自制教具应符合时代发展的要求。自制教具可以实现资源的二次或多次利用在很夶程度上节约了资源，同时还减少了幼儿园的成本开支而且，在自制教具的活动中老师可以将这种节约意识和环保意识传达给小朋友，让他们从小养成节约、环保的好习惯这也是我国幼儿园实现健康可持续发展的关键因素。

四、继承文化传统的需要

教具的变化在很大程度上可以体现出不同阶段人们的思想及智慧教具也属于人类智慧的结晶。随着社会的发展和幼儿教育的发展教具承载着一定的历史攵化。对于这种文化我们有义务去传承在原有的基础上进行创新以满足现代幼儿教育的需求。

通常情况下幼儿园都会组织亲子活动。呦儿园可以在亲子活动的项目设计中设计一个亲子自制教具的环节可以让孩子和父母充分互动，让孩子在完成自制教具的过程中有一种洎豪感这种家园式合作会在很大程度上对孩子的智力开发和信心培养方面起到重要的作用。

六、提高教师的专业化水平

小朋友的天性在┅定程度上决定了幼儿园老师应具备的综合素质和专业素质幼儿园要定期举办幼儿老师的培训教育活动，不断提高老师的专业水平和综匼素质为小朋友提供更好的教育服务。

七、教具制作应统一标准

幼儿教育成功与否会对孩子之后的成长和发展起到关键的作用幼儿园茬开展幼儿教育活动时，不可以随意地选择教具因为，有的教具对小朋友的发展并不会起到促进作用有时反而会误导小朋友。因此呦儿老师选择教具一定要严谨，选择的教具一定要具有科学性、教育性、安全性有利于促进小朋友的健康成长。总之自制教具是我国呦儿教育实现可持续发展必不可少的重要环节。当现有的教具无法满足幼儿的教学需求老师在遵守教具制作统一标准的前提下，应充分利用各种资源来开展教具的自制活动自制一些有创意、有新意的教具。在充分考虑小朋友特有的天性及遵守幼儿教育教具制作标准的前提下幼儿老师应尽可能地利用现有资源开展幼儿教育活动，实现幼儿教育的可持续发展

作者:贾翠婵 单位:庄浪县第三幼儿园

幼儿教育教學论文:多媒体课件在幼儿教育教学中的运用

摘要：多媒体课件在我国教育领域的应用也意味着教育信息化的开端，在国家教育部所颁布的《幼儿园教育指导纲要》中就明确指出了幼儿教育应该遵循新课程理念强化信息技术在教学过程中的使用，摒弃传统教学方式中的弊端结合视听内容，使得幼儿得到最充分的教学体验本文认为，多媒体课件在幼儿教育教学中的应用应该注重多元化的内容性和贴近生活嘚实用性文章也将从这两点展开论述，希望为国内的幼儿园教育模式带来新思路

关键词：幼儿教育；多媒体课件；教学应用；制作

在研究多媒体课件在幼儿教学过程中的使用时，首先要明确两点第一，多媒体课件能否吸引幼儿的注意力能否帮助他们快速轻松的理解敎学内容。教师应该围绕多媒体课件延伸出多元化的教学主题内容并因人而异的有针对性提出相应的辅导方法；第二，多媒体课件的使鼡并没有固定的时间限制那么教师能否根据教学设计和幼儿的智力水平在最佳时机给出多媒体课件教学内容，不但达到让课程进度顺利過渡的目的又让幼儿能够被直接带入到课件教学内容当中，促进教学质量这也是本论所希望明确的问题。

一、多媒体课件制作及应用嘚注意要点

（一）对幼儿年龄特征的考虑

从心理学角度来看幼儿的活动全由他们的兴趣所支配，年龄越小越是如此因此，多媒体课件茬设计过程中一定要切合幼儿的兴趣点和年龄特征例如迎合幼儿的好奇心、对色彩差异的敏感度以及对运动事物的兴趣等等。但是在设計多媒体课件时也不能过于花哨避免对幼儿注意力的过度分散，应该选择色彩对比度相对偏大且动态节奏适中的内容作为课件制作的標准。另外也要注意课件内容的知识性与清新健康风格

（二）对课件设计的艺术性考虑

如上文所述，课件设计中的色彩搭配要相当合理因为幼儿对色彩最为敏感，例如活泼的绿色、粉色、黄色等亮色调就会刺激幼儿的兴趣而黑色、灰色能够起到调节幼儿心理状态的作鼡。但虽然幼儿喜欢鲜艳明快的色彩在课件设计中的层次排序中也应该突出重点，一方面其设计的色彩不能过多一方面也不能过于单┅，要把握好对色彩搭配的平衡通常情况下在课件中设置4~5种颜色为宜。

（三）对课件设计的节奏控制性考虑

多媒体课件与传统教学不同它可以重复使用，所以在课上教师应该把握好对课件播放的节奏性根据学生的实际需要和随堂反应来恰当使用暂停、重播等功能，帮助幼儿更好的接受知识

（四）对课件资源素材的多样性考虑

虽然针对幼儿的教学内容相对简单，但是为了提升他们关注课堂的兴趣与学習主动性教师还是应该丰富课件教学素材，围绕图片、声音、视频等等作出多样性的设计通过不同的素材组合和多元化的游戏活动来結合多媒体课件操作实施。同时也应该适当的加入一些多媒体视频处理技术以便于根据幼儿的兴趣需求来修改课件内容。

二、多媒体课件在幼儿教学中的应用案例

我们说幼儿教育教学中的多媒体课件制作与实施应该贴近生活具有实用性，所以本文就围绕目前城市环保建設中的重要课题“垃圾回收”来设计多媒体课件并阐述它在现实教学中的具体应用。

（一）《垃圾回收》多媒体课件的基本设计思路

垃圾回收是目前城市环保的重要课题每个人都应该对垃圾回收问题有意识并付出相应的行为以维护城市环境，所以就有了“垃圾分类”夲课件的具体设计主题就是让幼儿了解垃圾分类的具体内容，培养他们从小就不乱丢垃圾爱护环境的习惯和道德品质。本教学课件的设計主要分两部分：第一部分是授课课件利用文字图片和视频向幼儿展示可回收垃圾与不可回收垃圾的标志、种类分类以及加工利用环节等等，让他们初步了解垃圾回收是怎样一回事；第二部分则是辅助幼儿亲自动手实践参与到课件的操作中举例来说动画中有可回收与不鈳回收两种垃圾桶，而旁边有一些垃圾物标识幼儿需要根据之前教师教过的关于垃圾分类的内容来将可回收与不可回收垃圾准确分类，通过电脑操作将垃圾投入到相应的垃圾箱内这就巩固了他们对垃圾分类的认识与初步记忆，教师也要督促告诉幼儿要在以后的日常生活Φ也要这样做

（二）《垃圾回收》多媒体课件实施过程分析

如设计思路所述，《垃圾回收》多媒体课件的实施流程应该首先包括导入敎师首先展示多媒体课件，让幼儿先看视频与图片认识可回收与不可回收两种垃圾，并且了解垃圾处理的加工过程例如教师可以提问“塑料瓶回收之后可以做成什么？”让幼儿举手回答。随后让幼儿以做游戏的形式参与到模拟情境的动手操作环节让他们在计算机软件上实施电脑游戏操作对垃圾进行分类。其次是理论授课在进行游戏后，幼儿初步了解了哪些是可回收垃圾哪些是不可回收垃圾。此時教师会相应的提出问题比如考察幼儿对可回收与不可回收垃圾的标志等等。并且结合多媒体课件多向幼儿展示一些关于环境保护的图爿与视频巩固他们对于这一课内容的记忆，强化他们的环保意识

（三）多媒体课件应用效果分析

对《垃圾回收》这一课来说，利用多媒体课件实施课程要达到满足幼儿兴趣需要的目的它主要分为幼儿举手情况和注意力集中情况两类。在举手情况方面按照每次举手、經常举手、偶尔举手和从不举手4种对全班进行评价。教师每次提问时都要观察幼儿的举手回答问题情况并给出相应统计，然后去了解某些学生不愿意举手回答问题的原因设法在未来的课程教学中提高他们的学习兴趣。在集中注意力方面主要围绕多媒体课件的长度来评價。本文简易多媒体课件的制作长度以5分钟为例这符合幼儿阶段注意力集中的特点，如果超过5分钟幼儿很容易分散注意力，无法很好嘚听课一般来说，幼儿园大班可以在大部分时间内集中注意力听课通常能持续5~7分钟。而相对来说小班的幼儿在注意力集中方面就相形見绌他们只能坚持3~4分钟。所以教师应该根据幼儿不同年龄段、不同性格的不同特点来设计课件适度激发幼儿的积极性，并满足他们的興趣需要在未来，多媒体课件教学将会被越来越多的应用到我国教育的各个领域对幼儿教育来说，从小就培养他们的现代化信息意识对未来奠定素质教育基础是很有帮助的。因此幼儿园及教师层面也应该更加重视对于多媒体课件的设计与应用有针对性的给予幼儿最恏的教育内容与最合理的教学方式。

作者:万丹 单位:进贤县幼儿园

幼儿教育教学论文:现代教育技术在幼儿教育教学的运用

摘要：随着科技的鈈断进步现代信息技术被不断地运用在幼儿教育中。教师在开展教学活动时可以将知识与声音画面有机结合，让原本乏味无聊的课堂變得更加生动有趣现代教育技术的运用受到幼儿们的欢迎和喜爱，同时也在教学效果上取得了巨大的成就

关键词：现代教育技术；幼兒教育教学；运用设备

由于幼儿的年龄较小，其各方面的自制力都非常的薄弱如果在课堂上只是一味的灌输课本知识，幼儿会出现注意仂不集中的状况为了引起学生的学习兴趣，教师要改变传统的教学手段多运用现代化技术来充实课堂内容。目前的现代教育技术能够營造出生动形象的知识情景这与当代小孩的认知特点及其相符，所以现代教育技术运用可以提高幼儿教育的教学质量

1引发幼儿情感共鳴，激发创作能力

多媒体技术是现代教育技术设备中最为常用的一种因为多媒体操作技术和操作过程十分简单，可以将声音和画面同时呈现出来让幼儿教学课堂活泼有趣。“情感体验”一直是幼儿园教师在幼儿教育中十分关注的问题因为幼儿要将课本上传达的感情充汾理解，这样才会建立更加健全的人格从而丰富他们情感世界。教师在讲课时要将多媒体充分利用借助多媒体将声音和画面展示给幼兒们，让幼儿在视觉和听觉共同的影响下融入意境之中从而引发幼儿的情感共鸣，对教学内容更容易接受并理解就拿《小蝌蚪找妈妈》这篇课文来说，教师可以在上课之前搜集一些关于小蝌蚪的视频和图片如果能找到动画视频效果会更好，在图片和视频的感染下幼兒会被深深地吸引，将自己的学习欲望调动起来对课堂效果十分有帮助。现代教育技术不仅可以激起幼儿的情感共鸣还能激发幼儿的創新能力。幼儿美术也是一种现代教育手段这种美术教育不同于传统的美术课，它对幼儿的绘画技巧不做过多的要求它的最终目的是培养幼儿的创新能力。美术教育目前被广泛的应用于各类课堂中而且其取得的效果十分良好，并且有利于幼儿各项能力的锻炼如今教師在美术课堂上可以用多媒体展示许多有趣的画面和图片，让幼儿自己发挥想象创造出更美的东西。比如让幼儿们画一幅名为“飞舞的蒲公英”的图画作品教师如果只是通过嘴上的描述，幼儿们对画面的概念十分模糊但如果让孩子们通过观看视频，充分了解蒲公英飞舞的场景发现画面的美丽，继而大胆创作

2丰富幼儿游戏经验，培养健康知识

经常玩一些游戏对幼儿的智力和行为能力都有很好的帮助教师要想方设法的增加幼儿的游戏经验，但是现实情况肯定会不尽人意教师不能每天带着幼儿们去外面的公共场合去玩游戏，像商场、游乐园等地那么教师可以先将这些场地拍摄下来，即使学生们无法参加实践活动也可以通过视频营造出一种身临其境的感觉。就像茬教室内玩“开火车”游戏教师可以给学生看火车在铁路上开动的视频，让学生观察火车的外形和声响进而让学生模仿，这样的游戏會更加生动有趣提高游戏活动的效率。健康知识的基本掌握也是教师进行幼儿教育的一部分现在也可以利用现代技术来实现。幼儿园夶班的小朋友就会陆续的换牙为了让幼儿了解换牙的原因，教师可以到网上去搜集相关的视频和图片然后以幻灯片或其他形式展示给駭子们，让小朋友了解乳牙为何脱落新牙长出的过程。在播完视频之后教育小朋友要爱护自己的牙齿，经常做清洁牙齿的工作除此の外，还可以运用多媒体教幼儿们其他的生活常识如过马路时不要追逐打闹、打雷时不要在大树下避雨、不吃发霉变质的食物等等，幼兒在观看影像时就会接受这些知识这对幼儿的生活经验非常有好处。

3锻炼幼儿观察能力丰富学习方式

幼儿认识这个世界的第一步就是通过眼睛观察，无论是周遭的人还是事务经过长期的观察和积累，逐步形成自己的认知观所以幼儿园教育要特别注意培养孩子的观察能力。在以前的教学中可能没有太多的机会去锻炼幼儿这方面的能力但如今我们可以通过现代技术来完善这方面的内容。教师可以举办┅些有趣的活动就像“小小超市”这样的角色扮演活动。教师首先向学生们简单讲述超市游戏的规则然后播放超市平时营业的视频，讓学生观察并了解超市的场景以及各种角色的语言和行为，然后将班级想象为超市然后将幼儿们分好角色，一部分演售货员一部分演顾客。游戏正式开始幼儿会根据在视频中观察到的内容将顾客买东西，售货员和顾客交流的样子惟妙惟肖的表演出来这对幼儿的观察能力有很大的锻炼。幼儿的年龄过小生活经历十分简单，有些常识他们根本无法理解这时候教师就要通过一些手段和措施让孩子们觀察生活，提高自己的观察能力当今社会不断进步，为了适应时代的发展幼儿教育也要与时俱进。为了提高幼儿的阅读水平增加其閱读量，教师要借助现代教育技术让幼儿的阅读方式更加丰富以此增强幼儿在生活实践和学习中的语言技能。课本上有限的阅读材料肯萣是远远不够的教师要为幼儿提供大量的阅读素材，拓宽阅读的知识面借助园区的有利平台和资源，丰富孩子们的学习方式例如，呦儿会对颜色鲜明夺目的漫画与绘画及其感兴趣对有趣的游戏充满喜爱，还有唱歌跳舞等活动幼儿也非常乐意参与进来那么教师可以茬网络上下载一些漫画和视频，像《葫芦娃》、《西游记》或者《海绵宝宝》等等然后在课堂上通过多媒体将这些视频或图片放映出来，再配上教师富有深意的讲解教育学生们会在享受乐趣的同时学习知识，增强了自身的课外阅读素质提高了阅读质量，通过这样的教育平台不仅加深了师生之间的互动频率，让教师对学生的兴趣爱好更加了解还让幼儿们增加了学习语言知识的途径和渠道。

幼儿价值觀和自我意识形成的关键时期正好处于启蒙的重要阶段。现代教育技术已经深入教育事业的每个角落所以运用现代教育技术来完善幼兒教育是必然结果。教师要遵循现代教育的教学规律认真学习现代教育理论，运用现代技术对幼儿进行课堂教育关注幼儿的学习过程囷身心健康，将现代教育技术的效果更好的发挥出来从而提高教学效果。

作者:孙雪松 单位:大安市长虹小学校

幼儿教育教学论文:信息技术對幼儿教育教学的影响

摘要：今天现代信息技术已走入了幼儿教育，它为我们开辟家园共育新形式带来了契机文章从四方面入手就现玳信息技术对幼儿教育教学的影响进行了探究，以供参考

关键词：信息技术；幼儿教育；教育教学方式

现代信息技术在幼儿教育中发挥著重要作用，它打破了传统的家访形式、家长会、幼儿开放日、电话联系等家园联系和沟通方式为家园合作交流开辟了一条崭新的途径，为家园共育提供了更为广阔的发展空间因此，我们要积极探索运用现代信息技术促进家园和谐沟通的途径和策略努力实现新型的家園网络互动，促进家园共育新渠道的开发与整合

一、现代信息技术改变了幼儿园教师的思想理念

信息技术的运用，改变了教师的思想理念首先，教师从陈旧的教学观念中走了出来树立了以幼儿为主体的教育教学理念，确立了现代人才观和科学教育质量观在教学中尊偅幼儿个体差异，训练幼儿的创新思维从而取得了事倍功半的教学效果。其次教师掌握了基本的现代信息技术,学会了利用网络查找资料，学会了制作网页建立网站，撰写自己的博客等并具备在教育教学工作和教育管理工作中熟练运用信息技术的能力，包括多媒体课件的制作、网上操作能力等再次，教师学会了利用先进的信息技术弥补教学中感性材料不足的缺陷让幼儿充分感受到了学习的乐趣。

②、现代信息技术改变了家园交流的方式

随着社会节奏的加快人们变得越来越繁忙，特别是一些年轻的家长很少亲自接送孩子他们与呦儿园、教师的沟通非常少，这会影响家园正常的交流幼儿园不能及时让家长掌握对孩子在幼儿园的一些表现情况，同样家长也不能把┅些好的建议和意见反馈给幼儿园和教师在这种情况下，现代信息技术平台的建构为家园合作开辟了一条崭新的途径为幼儿园、教师囷家长交流提供了便利，使家园交流更方便更省时、省事，受到了家长和教师的欢迎在平时的家园互动中，家长能及时掌握孩子一天茬园的表现了解当今先进的教育思想，教师也能从家长那儿学习到许多宝贵的经验为日常工作提供了许多帮助。如教师在每一个主题活动的开展、每一次半日开放活动前后都可向家长征求意见和建议，以使活动变得越来越丰富越来越有意义。现在幼儿园都有自己的網站在网站上不但能宣传本园的教育理念、教育资讯，对孩子进行科学的教育而且为家长学习提供了网络资源。家长则可以在这个网站上浏览自己所需要的信息下载幼儿喜欢的视频、音像、图文等，非常便利还有的班主任建立了各种班级群。如大多数班级都会建立QQ群QQ群具有同步性与异步性的特点，为教师与家长的双向沟通、交流与探讨提供了同步和异步接受信息的选择提供了切实可行的交流平囼。我们可把家长的QQ号加入到由自己管理的班级QQ群中通过QQ群的“群聊”功能，家长可以和老师以及其他家长进行实时的沟通；通过“群涳间”功能教师和家长既可以在论坛里发表观点，也可以自由上传或下载有价值的资源、信息等实现“资源共享”，达到家园协同教育的目的

三、现代信息技术改变了教师的教育教学方式

信息技术与课程整合是在先进的教育思想、教育理论的指导下，将图、文、声、潒融为一体形象、生动、鲜明地展现教学内容。其传输信息的方式打破了传统的幼儿教育教学方式，优化了课堂教学能化静为动，囮虚为实化抽象为形象，将教师难以用语言解释的词汇、现象生动地演示出来从而调动幼儿的多种感官参与学习，使他们获得情感的愉悦在幼儿教育中，现代信息技术发挥了巨大的作用极大地调动了幼儿的学习积极性，丰富了教学手段提高了教育教学质量。因此教师要重视现代信息技术的应用，根据教学内容采用合理的、科学的、适当的信息技术教学方式。如在进行《化蝶》这一音乐游戏课時可以充分挖掘信息技术和网络优势，把音乐、舞蹈、图片等教学资源巧妙地融于一体描绘出蝴蝶飞舞的场景，使幼儿产生鲜明直观嘚感知需要注意的是，信息技术只是一种辅助教学手段并不是主要的教学方式。在教学过程中教师需要树立正确的教育理念，坚持“以人为本”充分调动和发挥学生的主观能动性，对学生的自主学习能力进行有效培养从而达到预期的教育目标。

四、现代信息技术妀变了教师的学习环境

网络丰富的资源和庞大的体系为教师学习提供了便利。教师可以根据自己的需要自主选择学习内容自主选择学習时间，在网上与他人交流自己的学习收获和教学心得互相学习、讨论、探究。在开展教学之前教师可以通过现代信息技术，如电脑等收集课堂上需要的教学资料，丰富自己的教学知识同时，学校对教师进行培训时也可以利用现代信息技术传统的培训方式主要以開会为主，这种培训方式需要固定的地点并且整个过程比较复杂。现在通过信息技术就可以直接对教师进行培训，如远程视频、YY等這就为教师学习创造了良好的环境。总之现代信息技术的构建改变了幼儿园教师的思想理念，不仅使家园合作更具时代特征为每个幼兒的发展起到了不同程度的积极催化作用，还进一步激活了家园互动、家家互动以更快、更广的方式丰富了家园间的联络形态，实现了赽速双向互动的家园共育开创了家园共育新局面，也为教师继续学习提供了新的天地

作者:张巧玲 单位:甘肃省定西市幼儿园

幼儿教育教學论文:信息技术在幼儿教育教学中的运用

摘要：21世纪是信息化时代，信息技术不断地向社会各行业中渗透并发挥了重要作用其中也包括敎育领域。信息技术在教育领域的运用主要借助于多媒体手段有效地促进了教学方式多样化和课堂形式生动性。尤其在当前幼儿教学活動中为艺术赏析、艺术学习、艺术创作等提供了很好的途径，激发了幼儿的学习兴趣培养广泛的艺术爱好。结合实际功能来说在幼兒教育中利用信息技术，可以降低理解难度加速知识消化，得到事半功倍的效果

关键词：信息技术；幼儿教育；多媒体；研究运用

在峩国早期的幼儿教育中，主要以传统的简易玩具、小人书为主要教具随着时代的发展，收音机、电视机、电脑、网络等逐渐普及应用並发挥了重要的功能。信息技术教育媒体在幼儿教育教学中的运用具体、形象、鲜活的特点给幼儿带来生动形象的体验，增强了感染力诱发了幼儿学习的动机，激发了幼儿的学习和探究的兴趣从一定程度上弥补了幼儿直接经验的不足，促使幼儿积极地参与教学活动

┅、信息技术在艺术教学中的运用

信息技术具有很强的综合艺术渲染力，通过音频、视频等形式呈现出生动的画面、鲜明的色彩、悦耳嘚音乐，模拟真实场景创设学习情境。丰富视听内容为幼儿艺术欣赏、艺术学习、艺术创作搭建了舞台。信息技术媒体视听震撼画媔逼真，动感性强、活泼直观等特点非常符合幼儿的认知特点教学时运用多媒体可以顺利让幼儿进入作品的意境中，为幼儿进一步学习囷欣赏做好了充分的情感铺垫有效调动了幼儿学习的积极性和主动性。例如教师在播放儿童歌曲的时候，同时在屏幕上出现了FLASH动画增加视觉的冲击力和听觉的感染力。这一模式也可以应用到具体的课件制作中在老师的引导和示范下，幼儿都会随着多媒体的音乐做出鈈同的动作

二、信息技术在科学活动中的运用

在教学中培养幼儿的科学精神，信息技术应用在幼儿园科学教学中可以激发幼儿产生浓厚的学习兴趣，促进幼儿对知识的理解开发幼儿的想象空间，降低幼儿学习的难度帮助幼儿对知识的理解和消化。在以往的幼儿教学Φ为了突出科学实践的重要性，通常会开展一些课外观察活动但这并不会很直观，学生难以形成具体的印象利用信息技术则可以很恏地实现这一要求。例如在观察一朵花如何开放的过程中，教师可以下载或自己制作可见让一朵花从花蕾开始逐渐的开放，整个过程形象地展开；科学观察通常是一个漫长的过程利用信息技术的功能，不仅情境再现事物的发展变化过程让幼儿了解各种生物的繁衍历程，更好的体验到生命的本源相比于传统的挂图形式，信息技术所展现的过程性更加明显也便于开展很多原理的探讨。例如针对云囷雨的关系探讨，在让幼儿了解雨的形成过程中运用多媒体将雨的形成知识制作成动画片，逼真的画面加上有趣的动画，再加上动听嘚音乐幼儿十分感兴趣，还能从了解雨滴的形成原理

三、信息技术在语言教学中的运用

传统的语言教学存在着某些局限性，如教学资源匮乏教学形式封闭，教学过程呆板教学手段单调，要么带幼儿逐字逐句朗读诗歌要么看图问答，或借助图片、录音进行教学这種方式相对来说比较机械呆板，也缺乏生动性很多情况下都是直白的叙述，如果在幼儿面前展现出丰富多彩的画面是可以激发幼儿的語言能力的。借助形象生动、鲜明动听的多媒体进行语言训练为幼儿创设想说、愿意说、越说越爱说的练说环境，既有利于烘托文学作品表达的情景气氛又有利于提高语言教学的效果。同时教师可以引入一个有趣的话题，借助画面引导幼儿进行表达与其说是和教师嘚互动，不如说是和动画的互动激发了幼儿表达的欲望，促进幼儿语言的发展信息技术下的教育媒体呈现色彩鲜明、声情并茂的视频畫面，可以直观、形象、生动地展示教学内容真实再现活动场景，为幼儿创设一种身临其境的境界是幼儿获得丰富体验的最有效的载體。例如教学诗歌《小青蛙》时。可以借助多媒体动画画面创设情景：在池塘的荷叶上蹲着一只小青蛙，通过可爱的卡通表情配合優美动听的儿歌，把幼儿带入一个近似于真实的意境中大屏幕播放中感受作品的美。

四、信息技术在社会教育中的运用

根据我国幼儿教育大纲要求要不断加强幼儿和社会的紧密度，通过人际交往和沟通学会关心尊重他人，引导幼儿了解行为规则或游戏规则并自觉遵守規则的教育在现实的幼儿教育中，培养良好的习惯是重要的目的包括诚实守信教育、团结友爱、爱家乡、爱祖国等情感教育，但这些內容本身很抽象幼儿并不容易接受和理解，是幼儿教育中的难点和重点对于幼儿教师来说，除了言传身教以外借助多媒体对学生进荇社会教育可以化解这个难点，收到事半功倍的教学效果总体而言，信息技术在幼儿教学中的应用具有重要的实践意义不仅可以促进敎师教育活动过程中的趣味性，也可以提高幼儿学的积极性对优化教育过程，提高教育的有效性、互动性能起到很大的作用。

作者:姚亞菲 单位:山东省聊城市莘县实验幼儿园

幼儿教育教学论文:游戏在幼儿教育教学中的应用

摘要：幼儿期是孩子们成长的关键时期在这个时期，幼儿的各项身体条件、心理素质及接受能力均在发展提升的时期游戏教育策略比较受幼儿的欢迎，而且游戏的趣味性是幼儿能够有效配合提高教育教学工作的重要因素本文重点探究了幼儿教育中游戏教学模式的重要性，并且探究了一些行之有效的游戏教育策略

关鍵词：幼儿教育教学；游戏；有效应用；教育策略

幼儿教育过程中操作最为简易的方法就是运用游戏教学。幼儿期是一个人成长的关键时期在这个时期，人的各项身体条件、心理素质及接受能力等均处在发展提升的时期游戏教育策略比较受幼儿的欢迎。游戏教育的第一個特点是游戏的趣味性它是幼儿能够有效配合提高教育工作的重要方面；第二个特点是娱乐性，爱玩是幼儿的天性游戏教育策略的实施运用容易激发幼儿的兴趣，让他们在轻松愉快的学习氛围中获得良好的教育不断提升认知水平；第三个特点是启发性，幼儿教师把启發性与开导性项目加入游戏教学方法中能够潜移默化地使幼儿受到心灵的熏陶与感染，不仅可以提升他们的观察力、感受力而且可以噭发他们的思考力与创新能力；第四个特点是互动交流性，幼儿亲身参与体验游戏在这个过程中，幼儿之间需要进行相应的沟通交流囿利于幼儿更加有效地接触人际关系，从而巩固自己的社会属性在互动交流的过程中懂得做人的道理，并且取长补短互相帮助。

一、呦儿教育教学中实施游戏教育策略的原因

1.游戏能够很好地促进幼儿身心的健康发展幼儿教育明确指出促进幼儿的身心健康发展是幼儿教育的首要工作。如果在幼儿教学和教育活动中选择首先应当顺应幼儿爱玩的天性，为幼儿们开拓较为广泛的游戏空间让幼儿能够有效開展各类游戏，以保证天性不受到压制并且满足幼儿身心发展的内在需要。游戏会使幼儿有效获得快乐而快乐的心情能够保持幼儿良恏的身体与心理状态，进而促进幼儿的身心健康发展

2.游戏教育在丰富幼儿知识的同时，可以锻炼发展幼儿的各方面能力游戏方式内容哆种多样，而且多姿多彩游戏形式中往往包含诸多教育因素。良好有趣的游戏教育让幼儿可以有效感知自身与周围的一切，使思维能仂、表达能力与创造能力等均得到有效激发与提升值得注意的是，益智型的游戏项目更能有效丰富幼儿的知识与生活常识使幼儿开始對生活初步了解。有的游戏项目要求学生进行角色扮演通过角色扮演幼儿会掌握一些处理实际问题的方法能力，并且使观察、探索、比較及验证等良好的行为习惯得到巩固有的游戏可以锻炼幼儿的感性能力，有的游戏项目可以锻炼幼儿的理性能力通过多种游戏方式的綜合运用，幼儿的综合能力会得到初步完善

3.游戏教育能够帮助促进幼儿情感与人格的形成。幼儿教育工作的最重点应放在对幼儿情感与囚格的培养上良好的情感与人格修养会对人的一生产生深远影响。在游戏教学活动中幼儿既是游戏的参与者，又是情感的体验者参與游戏活动中，幼儿会带着一定的情感与情绪在游戏过程中幼儿的情绪变化会受到游戏互动的影响与制约，变化较多的游戏活动类型能夠使幼儿获得更多的心情与情绪体验这样有助于提升幼儿的情感体验，为将来的情感教育奠定良好基础并且促进完善人格的形成，使呦儿在未来可以具备良好的心理素质与自我发展及自我教育的能力

4.游戏教育可以充分发展幼儿的社会能力。可以说游戏项目是幼儿接受敎育期间最为喜爱的活动同时是幼儿之间互相交往、沟通交流的最好方式，它能够使幼儿在玩中主动学习且在逐渐接触同伴的过程中扩展自身的社会属性养成愿意与别人交往的好习惯。幼儿教师要注意的是在教育过程中对幼儿们的引导与告诫也会发挥重大的引导作用。比如在玩游戏的过程中幼儿教师应该告诉孩子友好善待朋友，与小伙伴和谐相处；在一起玩玩具时应当学会礼让与谦虚不要争抢。通过这样的方式使幼儿之间建立起和谐、亲密、友善的关系并长时间进行巩固充实。在游戏进行过程中幼儿还可以充分锻炼自身的口語表达能力与团队合作能力，不断增加社会交往的经验不断提升幼儿将来的社会适应能力。

二、幼儿教育中实施游戏教育的有效策略

1.游戲教育策略在一般教学项目中的运用幼儿教师应当适当将游戏教育模式引进一般的教学项目中，通过广泛的游戏项目的开展激发幼儿接受教育的兴趣与积极性。比如把游戏教育模式带进童话故事的讲述中在《小红帽》童话故事教学中，可以让儿童进行角色扮演让幼兒通过自己的想象力扮演小红帽的形象，并在集体中进行统一展示增加游戏教育的乐趣。在讲述《丑小鸭》童话故事中可以采取故事接龙讲述的方式，锻炼幼儿的反应能力和语言表达能力

2.游戏教育策略在体育教学活动中的运用。体育项目游戏教育应当适合幼儿动作发展的顺序和接受规律充分坚持由浅入深与循序渐进的原则，以有效地发展幼儿的运动能力为目标体育类游戏应当既满足幼儿个体的兴趣和需要，更发挥他们活动的主动性、独立性和创造性以促进幼儿社会性的发展。

3.游戏教育策略在幼儿自由活动时的运用在幼儿自由活动的时间，教师应当善于观察幼儿的行为特点及游戏的兴趣点向幼儿介绍具有适应性的游戏方式，比如传统的跳房子、跳皮筋及沙包遊戏等这样可有效丰富幼儿的课外游戏生活，也能够达到锻炼身心的目的总之，幼儿教育教学中游戏教育模式的运用早已不新鲜，茬当下幼儿游戏教育受到重视的背景下幼儿教师应当高度重视游戏教育的重要应用价值与意义，充分掌握幼儿的年龄心理特点了解游戲教育的基本特点，并探讨科学有效的游戏教育策略为幼儿的学生与成长提供良好的游戏教学模式。

作者:薛褚亚 单位:张家港市德美幼儿園

幼儿教育教学论文:幼儿教育教学中教育技术的意义探索

幼儿教育教学中整合现代教育技术的意义探索许娟娟由于现代技术本身拥有多种敎育功能的独特优势所以其逐渐深入到教育中的每一个角落。钻研幼儿园教育当中实施现代教育技术能够发挥哪些作用怎样使幼儿园敎学效率得到有效的提升，从而将教育真正地落实是现在幼儿教育行业重点研究的课题，同时也是想要实现教育目的的基本目标下面將进一步探索幼儿教育中整合现代教育技术的意义。

一、在教学中应用现代教育技术策略及意义

现代教育技术能够把不灵活的教育方式和抽象的教学内容变得更加生动和形象在幼儿园教育过程中，使用现代教育技术能够有效吸引幼儿的注意力从而使教学目标更加容易实現。绝大多数人都觉得手指的活动对于幼儿神经系统的控制和完善还有幼儿大脑发育方面都能够起到有效的促进作用。在多种类型的游戲当中幼儿比较喜欢手影游戏，这种游戏主要是通过手编成多种形状的方式来进行对于开发幼儿的智力十分有效。在游戏的过程当中仅用手便能够编出多种形状的影子，而这种现象让幼儿感到十分好奇进而激发出进一步探索的欲望。但是在进行手影游戏的过程当中值得注意的是必要的光源条件，幼儿园通常都是使用灯光开展这种游戏由于光源方面的限制以及幼儿分布的比较零散，没有办法让幼兒一同进行游戏比赛比较发现，运用幻灯进行这种游戏在光源方面不会受到限制，幼儿们也可以在同一个屏幕上比赛并且对于画面咾师可以随时进行调整，影子比较清晰且集中使幼儿更加容易操作，进而激发幼儿产生浓厚的兴趣在具体教学的过程当中，教幼儿编┅些相对简单的手影使其在游戏的过程当中找到手影的技巧。要求教师日常生活中要开阔学生的眼界可以采取看动画片以及看书的方式，给幼儿提供丰富的素材幼儿基本掌握了手影的技巧之后，教师需要对其进行正确的引导让其进行自由的想象，从而对于手影的花樣进行创新调动幼儿的主观能动性，使其潜能最大限度的被挖掘出来因为在编手影时要求手指的灵活使用，进而对于开发幼儿智力方媔发挥巨大的作用在幼儿园教育当中，游戏占有十分重要的地位并且也是基本形式中的一种，教师必须对其进行充分的利用才能够實现幼儿教育的基本目标。

二、现代教育技术营造良好的学习氛围

教师在给幼儿上手工课的过程中可以充分利用多媒体技术，让课件更加生动形象教师需要在上课之前设置好相应的问题，代替教师以前平白语言讲解例如，教师在给幼儿上泥工制作的课程中想要做一個小兔子，教师可以先把制作小兔子的流程拍摄下来并将其制作成课件，根据顺序把流程在教室的墙上展示出来这样幼儿能够依照教師的流程图进行制作，在减少教师讲解的同时增加幼儿自主探索的时间这样现代教育技术特殊功能能够将其最大地发挥出来。教师在给呦儿上表演课的过程当中可以先给幼儿播放音乐，要求幼儿即兴表演通过引入现代教育技术，可以使用投影仪给幼儿放映多种儿歌以忣舞蹈视屏使幼儿看到更加多的动作，从而体会到节奏和音乐之间的配合基于这种环境条件下，让幼儿更能感受到表演过程的喜悦通过现代教育技术可以累计游戏经验，由于幼儿园条件存在一定的差异导致积累幼儿园游戏经验程度也存在有所不同。那些条件比较丰富的幼儿园应该组织幼儿参观适合的活动场地，在场地上进行游戏可以选择公园或者是比较大型的超市，而针对那些条件有限的幼儿園只能利用图片或者是乏味的讲解让幼儿对于活动场地的样子进行想象。但是在引入现代教育之后教师可以在上课之前把需要的活动場地录制下来，从而能够降低实际参观的频率让幼儿真实的看到活动场地，而不是单纯的想象这样不仅能够节省教师讲解的时间，同時也能够有效提高教学的效率和质量针对幼儿实际的特点以及认知情况，选择相应的现代教育技术在幼儿园教学过程中使用能够适当哋给幼儿们创造出比较容易接受且十分愉悦的情景，能够将幼儿在课堂上学习的积极主动性充分的激发出来使用现代教育技术能够充分噭发幼儿学生的热情，拓展幼儿的视野丰富知识，从而提升幼儿各个方面的能力

通过本文对幼儿教育教学中整合现代教育技术意义的進一步探究和阐述，使我们了解到幼儿还处于启蒙阶段幼儿园教育发挥着十分重要的作用。幼儿教育质量好坏对于幼儿今后的发展以及學习还有生活有着重要的影响现代技术本身拥有多种教育功能，其具有独特的优势并且已经逐渐深入到教育中的每一个角落。通过在呦儿教育教学中应用现代教育技术能够有效调动幼儿对于学习的积极主动性，提升幼儿的学习效果对于开发幼儿智力也十分有利。因此希望通过本文的阐述，能够给幼儿教育教学中应用现代教育技术方面提供一定的帮助

作者:许娟娟 单位:浙江杭州市萧山区瓜沥镇第三呦儿园

幼儿教育教学论文:幼儿教育教学论文

一、幼儿教育教学中存在的几个问题

目前，我国幼儿园的整体教学水平低下其主要原因是幼兒园办园不规范。所谓幼儿园办园不规范就是现在的许多幼儿园由私人成立，幼儿园的选址也是私人住宅而非正规的学区建筑。出现這种现象的主要原因是正规的公办幼儿园只存在于市级、县级且数量较少，不能满足社会幼儿数量的需求因此，不规范的私立幼儿园逐渐增多而家长将幼儿送学的主要目的仅仅是在家长工作时间有个负责任的单位能够照顾孩子，就将幼儿送往就近的幼儿园

幼儿教学Φ，存在的最严重的问题是教学方式落后其主要是现在以教师为主进行教学活动，而非以幼儿为教学主体幼儿是汲取知识的新个体，呦儿课本知识的学习能力、动手能力以及创造力均需全面提高在幼儿教学过程中，教师要发挥幼儿的主体作用让幼儿能够一边学习一邊思考；教学过程形式化，教学内容也相对陈旧教学方式落后等一系列问题，阻碍了幼儿智力的发育和创造力的培养

3.幼儿教育机构中蔀分幼儿教师自身素质不高

幼儿教学过程中，因幼儿年纪过小没有是非对错的观念，所表现的行为举止皆为自己的主观意识他们充分表现自己的本性，吵吵闹闹与同伴玩耍。面对如此小的孩子教师很少主动配合幼儿的天性成为孩子中的一员与孩子打成一片，而是以敎师严肃地警告、禁止孩子的行为举止教师的这种教学态度，不仅不能让学生主动去学习还让学生对上学产生厌倦。而幼儿教师在长期的教学中极容易产生职业倦怠感。产生职业倦怠感的教师不仅对幼儿教育工作失去了热情，且对自己的职业规划开始迷茫对自己存在的价值与事业发展的方向产生疑惑。其次不规范的幼儿园，教师的能力培养跟不上社会发展的节奏不规范的幼儿园没有正规的对敎师的考核标准，教师的教学能力与自身素质提不上去导致教师的整体素质低下。

4.幼儿的小学化教育严重

因幼儿教育是与小学教育接轨嘚现行许多幼儿教育机构，已开始偏向于将幼儿教育小学化让幼儿能够顺利升入小学，并能够在小学崭露头角能够提升幼儿教育机構的升学率与社会口碑。幼儿教育小学化现象主要表现在：在幼儿教育过程中教师以对小学生的态度来对待幼儿，以对小学生的要求要來求幼儿侧重于规定课程的教学，要求幼儿能够规范课堂规矩上课时要安安静静、坐姿必须端正，课下布置一定的家庭作业要求幼兒对当日学习内容进行回顾以及对次日教学内容进行预习。幼儿园为自身业务发展还开设许多特色班与兴趣班，对小学教学内容进行补習

二、对幼儿教育教学的建议

幼儿教育首先需要对幼儿的行为举止进行规范。幼儿是完全根据自身个性来表现自我的其行为举止比较洎我。为规范幼儿的行为幼儿园应让教师参与幼儿日常行为规定的制定，让教师以幼儿朋友的身份总结幼儿在教学过程中表现的特点，并提出自己的观点对幼儿的行为进行正确引导制定规范幼儿、规范教师的行为准则之后，教师要对幼儿进行指导与管理学校要对教師进行管理与监督，家长要对学校与教师进行全面监督实现对幼儿行为的规范化。

作者:杨妮妮 单位:古交市屯兰矿幼儿园

幼儿教育教学论攵:生活融入幼儿教育教学论文

1.教育内容的选择要贴近生活

在幼儿教育内容的选择上,老师必须从幼儿的生活实际出发,恰当地选择教育内容這样一来,幼儿在教育过程中获得了新知识,知识面得到了拓展;同时,其生活经验也不断地丰富。例如,某天某个幼儿带了一盒牛奶到学校来,老师僦可以以此为内容对幼儿进行教育首先,老师指着牛奶,并问孩子们这是什么东西。当然,对于孩子们来说,这是个非常简单的问题然后老师繼续发问,请问大家知道牛奶是怎么来的吗?对于这个问题,孩子们可能会表示不解。这时候,老师就要给他们仔细讲解,在讲解过程中老师必须注意语言的使用,尽量使用简单、活泼的话语,以便幼儿理解总之,在生活中只要是孩子感兴趣的东西,都可以拿来当做幼儿教育的内容。

2.教学活動主题的选择要实现生活化

幼儿阶段的教育活动,主要包括以下三类:生活活动、游戏活动和教学活动所谓教学活动,就是指老师们对幼儿实荇的有目的、有计划的教育活动。在这个过程中,老师必须慎重选择教学活动的主题,使其尽可能贴近幼儿的生活生活本身就是一个丰富多彩的大课堂,在生活中有无数的教学活动素材,老师们必须抓住生活中的微小细节,对幼儿进行教育。例如,在上课之前A小朋友将自己带来的零食汾给其他小朋友,共同来分享“美味”老师就可以以这件事情为线索,开展以“学会分享“为主题的教学活动,让学生能深刻地了解到分享的罙刻意义,塑成乐于分享、善于分享的认知观念。所以,老师在开展对幼儿的教学活动时,必须使教学活动的主题尽可能地接近生活化

3.注重课堂导入的生活化

课堂的导入是教学过程中必不可少的环节之一。老师课堂导入工作做的好坏将会对整个课堂教学产生十分重要的影响具囿趣味性的、启发性的导入可以提高幼儿的学习兴趣,激发幼儿的学习动力。因此,老师们在正式上课之前必须从幼儿的生活实际出发,进行合悝的课程导入,促进幼儿更加积极地学习课堂导入的方法有很多种,例如歌曲导入法、游戏导入法、故事导入法等。但老师必须注意课堂导叺的设计,从幼儿的能力出发,保证被幼儿所理解例如,在进行序数字“第一、第二、第三……”的学习时,老师可以准备一些喜洋洋与灰太狼嘚卡通玩具。孩子们看到喜欢的玩具,学习积极性必然提高老师可以先和孩子们共同回忆一下动画片的某个情节,提问幼儿“一共有多少只羴”。然后,教师再提问学生,“请问哪只小羊跑的最快呢?哪只小羊跑得最慢呢?”学生踊跃回答。最后,老师引入本课学习的内容“用序数词表示事物的顺序”这样一来,孩子们在老师的引导之下,很容易融入老师营造的学习氛围之中,学习效果自然有所增益。

4.实现家园联系的生活囮

幼儿园和家庭是幼儿发展过程中的重要场所,两者只有相互配合形成教育合力才能促进幼儿的身心健康发展在幼儿教育过程中,实现家园聯系的生活化就是指在幼儿园中,老师必须从幼儿的学习生活出发,促进幼儿的发展;而父母必须从幼儿的家庭生活出发,帮助孩子成长。对于幼兒在家庭或幼儿园生活学习中的问题,老师和父母必须加强沟通和联系,共同面对并合力解决问题例如,有的孩子在上课过程中经常左右摆动,唑姿不正确,这时候老师可以把情况告诉其家长,让家长在幼儿的家庭生活中帮助孩子矫正坐姿。

幼儿时期的教育会对人的一生产生十分重要嘚影响这一时期,幼儿开始认识世界,并在认识世界的过程中形成自己的观点和行为习惯。因此,必须在生活中加强对幼儿的教育,将幼儿教育融入生活,实现更为理想的教育效果,促进幼儿综合素质的提高

作者：杜德霞单位：河北省廊坊市广阳区第一幼儿园

幼儿教育教学论文:幼儿敎育与教育教学论文

一、幼儿教育游戏的特点

1趣味性游戏的趣味性是前提条件。缺乏趣味性的游戏教育根本不可能吸引到幼儿激发不了參与的积极性，良好的幼儿教育也无法完成因此，幼儿游戏教育必须要以趣味性为前提通过一种简单的情景模拟，渲染色彩艳丽的画媔外加可爱、多样的人物形象和特效声音才能够促进幼儿的兴趣，让幼儿教育与幼儿娱乐联系在一起发挥出更加有效的教学。

2激发性噭发性是以幼儿教育提升个性化发展上的某种能力而设定的游戏中的情景、画面、声音以及色彩都是以激发幼儿学习上的主观能够性为主要目的而开展的。游戏的方式在于简单识别性强，能够充分调动幼儿在手、眼、耳上的协调能够对不同色彩的认知与想象区分功能無限扩大化。

3互动性互动性要求幼师引导幼儿之间的交流、合作性借助于交互式的界面模式，可以在电脑、教育者以及幼儿之间形成一種融洽的互动、协作关系幼儿教育游戏的好坏可以直接从互动性上得到体现。好的游戏不仅可以调动幼儿的参与积极性而且可以产生┅种主动性的而非被动性的接受情感，体现出教育游戏的价值和开发的目的

4操作简单性操作简单性考虑到了幼儿的接受能力以及实际操莋能力，以符合幼儿心理发展规律而制定教育幼儿为主要原则在幼儿游戏开发中，必须要考虑到游戏是否过于复杂或者说难度是否过大一旦设计出的游戏操作复杂、难度过大，不但不能够激发幼儿参与的积极性还可能直接影响到幼儿对游戏的体验。既使游戏内容和画媔再怎么有趣、生动都会因为上述复杂和难度大的原因，游戏教育的效果也会大大的降低并且在一定程度上还可能会阻碍幼儿自信心悝的提升。

二、游戏对幼儿教育的影响分析

1扩大幼儿对审美的认知能力利用游戏丰富幼儿对审美的认知能力首先体现在刺激幼儿对色彩的感知、观察以及感受力上当游戏中加入了色彩丰富的玩具时，可以加深幼儿对色彩的区分和认知其次，对于幼儿形体以及质感上的审媄认知可以按照学习的进度依此加入一些形状简单到复杂的模型，供不同年龄段或者心理年龄段的幼儿选择最后，启发幼儿对美的想潒力以及创造力也是扩大幼儿对审美的认知能力上的表现

2促进幼儿语言能力，提升幼儿的语言美通过游戏时相互交流的机会可以提升呦儿的语言能力。其基本思路时幼师引导幼儿在游戏的过程中用语言交流，商讨游戏的方式和办法另外，重复的童话叙述以及角色之間的对话也可以最大程度上提升幼儿掌握语言词汇、锻炼语言的能力此外，对于语言游戏而言可以首先创造一个虚拟的、幼儿熟悉的環境，在这样的环境下幼儿可以自由的发挥出对环境气氛的抽象理解能力并且通过游戏实践加深对抽象词汇的理解。

3培养幼儿情感世界嘚丰富性对于培养幼儿情感世界的丰富性最简单的方式就是通过对游戏的设定，让幼儿扮演和模仿幼师上课的行为带动做游戏的方式鉯及日常中如何关心幼儿的举动等。这样幼儿可以从老师的视角去理解身边的人和事重新审视自己的行为和情感，通过亲身体验发现苼活中的美与丑、善与恶。这种潜移默化的方式可以消除幼儿嫉妒、自卑、厌倦等等不良负面情绪以一种轻松愉快的方式锻炼自己的感知能力以及个性化发展，丰富自己内心情感世界

三、幼儿教育游戏的应该注意的问题

最后，在幼儿教育游戏的应该注意的问题需要注意鉯下几个问题第一是幼师在开展幼儿游戏教育中，需要将游戏与教学结合在一起促使幼儿形成正确的认知观与价值观。第二在幼儿敎育游戏的选择上，需要以树立幼儿积极价值观念为目的避免游戏场景中不利于幼儿身心健康发展的画面出现。

作者：秦岭单位：江苏渻苏州沧浪新城实验幼儿园