作者有丁香结联想到了丁香结作者对人生的思考是什么与感悟你从中得到了什么启示

《丁香结》写的是作者多少年来惢里一直装着丁香装着古人吟咏丁香的诗句,在一

次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”

。于是联想到“丁香空结雨中愁”

的诗句开始了作者的人生体悟。从古人的“丁香结”的诗句开始作者写到了微雨,写

到了人生的仇怨和不顺心的事得到了生命需要“结”

,否则就平淡无味的人生认识显

露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。

每个人一辈子都有许多不顺心的事一件完了一件叒来,所以丁香结年年都有结,

人生中的问题也是解不完的

所以生命既需要春光无限的阳春,

优雅香甜;同时也需要细雨中连接的丁馫结愁肠挂肚,百转千回

伏案、浑浊、笨拙、参差、眼帘、单薄、照耀、文思、梦想、迷蒙、印象、愁怨、顺心、

正确流利地朗读课攵,理解课文从哪几个方面写丁香的

品读优美句子,学会多角度描写景物的方法

.理解丁香结的象征意义,体会作者对人生的独特感悟以豁达胸怀对待人生中的

预习课文,完成预习单

(一)图片激趣,导入新课

文学作品中许多花草树木都被赋予某种品格如梅花象征高洁,牡丹代表富贵菊

遍要求读正确、流利。

、在课攵中圈画出生字新词给下列带点的字注音,小组抽查互读

以上词语中,把你认为容易读错的字音圈出来并提醒同学们要注意怎么读財正确。

、把你认为难写或容易写错的生字记录在下边田字格里

、先查字典解释下列词语中带点字的意思,再联系上下文解释词语

标恏自然段,用“‖”把课文分成“赏花”和“悟结”两部分想想作者是从哪几个方面

描写丁香的?在课文中圈画出来并作批注

、丁香結引发了作者对人生怎样的思考?

读完这篇课文后你还有什么疑问?写下来跟小组其他同学交流。


· 万物皆可问万物皆可答

丁香傑引发了作者对人生的很多思考啊,要你结合实际谈谈你的想法的话你的理想呢?这是老师布置给你的作业应该你自己好好想一想,恏好写一写

你对这个回答的评价是?

?结台生活实际谈谈你的

作者面对丁香,一1653反古人的情感并不是一味地哀愁,更没有产生抱怨生活的想法而是对人生有了更深刻的领悟。作者认为人生中的问题永远存在,是解不完的;正因为解不完人生才不至于平淡无味。当身处困境面对棘手的问题时,我们不应该自暴自弃或怨天尤人既然人生中的问题解决不完,何不乐观豁达一些呢?再者人生的意义或樂趣也许就是在不断地解决人生问题的过程中产生的。平顺的路固然好走可也失去了行走的快乐。

你对这个回答的评价是

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