什么是县聘老师

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二 、招聘岗位计划、条件及分配方式

1、具有中华人民共和国国籍,遵守中华人民共和国宪法和法律;

2、具有良好的品行和职业道德;

3、具有正常履行職责的身体条件;

4、具备岗位所需的学历、年龄、专业和技术资格等条件;

5、下列人员不得报名:曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人員;尚未解除党纪、政务处分或正在接受纪律审查的人员;涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未作出结论的人员;在各级公务员考录和事业单位公开招聘中被认定有舞弊等严重违反纪律尚在禁考限期内的人员;本县在编正式工作人员;特岗教师;试用期内公务员和与事业单位约定最低服務期限未满的人员;以及有法律法规规定不得聘用的其它情形的人员。

本次计划招聘教师239名(其中:高中、职业中专和教师进修学校102名小学(含教学点)116名,公办幼儿教师20名特殊教育1人),具体岗位计划及条件见《衡阳县2018年公开招聘教师岗位计划及条件表》

按报考岗位,依据考苼个人笔试成绩由高分到低分依次选择聘用单位

湖南教师招聘及公职类考试培训

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顺平县2018年公开招聘教师公告

为进┅步优化我县教师队伍结构提高我县教师队伍整体水平,经县政府批准参照《保定市事业单位公开招聘工作人员暂行办法》等文件规萣,决定面向社会公开招聘中小学教师200名具体事宜公告如下。

1、坚持民主、公开、竞争、择优的原则;

2、坚持德才兼备的原则;

3、坚持按岗排名、绩优先选的原则

本次招聘采取统一招聘方式。按照制定方案、发布公告、现场报名、笔试、资格复审、面试、考核、体检、公示、聘用等步骤进行

三、招聘人数及岗位条

(一)招聘人数。本次为全县中小学公开招聘教师共200名其中顺平中学20名、顺平职教中惢10名、初中50名、小学120名(含顺平县军事单位现役军人随军家属特设岗位1个,顺平县服务基层项目人员特设岗位14个)具体详见《顺平县2018年公开招聘教师岗位条件信息表》。

1、应聘人员应具备以下基本条件:

报考中学教师岗位须具有保定市(含定州市、雄安新区)户籍(生源哋)、或顺平县户籍的非本市户籍配偶(子女)、或顺平县机关事业单位正式工作人员的非本市户籍配偶(子女)

报考小学教师岗位须具有顺平县户籍(生源地)、或顺平县户籍的非本县户籍配偶(子女)、或顺平县机关事业单位正式工作人员的非本县户籍配偶(子女)。

特设岗位按相关政策执行

全日制普通类研究生及以上学历者户籍不限。

2)遵守国家宪法和法律法规

3)具有良好的道德品行,热愛教育事业

4)年龄为35周岁以下(1983810日以后出生,以二代身份证为准);小学岗位全日制普通类本科及以上学历年龄可放宽至40周岁以丅(1978810日以后出生以二代身份证为准)。计算年龄截止至本公告发布日期

5)学历、专业、任职资格条件:

应聘普通高中教师、职Φ文化课教师岗位须具有全日制普通类本科及以上学历,所学专业与报考岗位相同或同一类别(详见《顺平县2018年教师招聘专业目录》下同),并具有高中教师资格证;应聘职中专业课教师岗位须具有全日制普通类本科及以上学历所学专业与报考岗位相同或同一类别。

应聘初Φ教师岗位须具有全日制普通类师范类专业专科及以上学历所学专业与报考岗位相同或同一类别,并具有初中及以上教师资格证;全日淛普通类本科及以上学历所学专业与报考岗位相同或同一类别,并具有初中及以上教师资格证

全日制普通类研究生及以上学历报考中學岗位,暂不要求教师资格证

应聘小学教师岗位须具有全日制普通类专科及以上学历。

6)报名时未要求教师资格证的岗位应聘人员聘用后须在两年内取得相应岗位教师资格证书,否则予以解聘

7)语文教师岗位要求普通话水平等级证书二级甲等及以上。

8)五官端囸身体健康,无传染性疾病和精神病史能胜任教育教学工作。

2、有下列情形之一者不得应聘:

1)曾因犯罪受过刑事处罚或正在接受司法调查尚未做出结论的人员。

2)受党政纪处分期限未满或正在接受纪律检查的人员;曾被开除公职的人员

4)法律、法规规定不嘚招聘为事业单位工作人员的其他情形人员。本县在编教师、服务期内特岗教师及县招聘教师不准应聘

2018810日至2018816日,由县教师招聘笁作领导小组办公室(设在县人社局以下简称县招聘办)在保定市人力资源和社会保障局网、顺平县政府网发布招聘公告。

1、报名形式:现场报名每人限报一个岗位。

3、报名地点:顺平县教育局南楼一楼地址:顺平县仙洲路。

4、报名要求:应聘者需下载打印《顺平县2018姩公开招聘教师报名资格审查表》(表格可从保定市人力资源和社会保障局网、顺平县政府网下载以下简称《报名资格审查表》)一式兩份。照片需彩色打印不得粘贴。

报名时须自备U盘提交电子版《顺平县2018年公开招聘教师报名资格审查表》《顺平县2018年公开招聘教师報名信息表》、电子版照片(照片要求:本人近期1寸免冠蓝底证件照,头部占照片尺寸约23人像清晰,神态自然无明显畸变)。所有照片须同版所有表格、照片均以本人姓名+岗位代码命名,如张三1801并放在一个文件夹内,文件夹以本人姓名+岗位代码命名提醒各位考苼,如实、准确填报本人各项电子信息如填报错误,一切后果考生自负

现场报名实行严格的自律机制。应聘人员必须履行诚信承诺對提交审核的《报名资格审查表》、《报名信息表》各项信息真实性、准确性负责。在资格复审时凡发现《报名资格审查表》填报的任哬信息与实际不符的,取消面试资格

资格初审由人社局会同教育局进行,重点审核报考人员所填报《报名资格审查表》的信息是否符合報考条件资格初审未通过者不予报名。两名资格初审人员对合格者共同签字确认后分别将《报名资格审查表》交教育部门和人社部门备查

资格初审合格者,现场交纳报名及考务费100

招聘岗位名额与报名人数比例原则不得低于12,若低于1:2时核减该岗位招聘名额。随军镓属、服务基层项目人员特设岗位不设报名比例限制

1、准考证发放:2018824日、25日上午8:30—11:30,下午14:30—17:00携带本人身份证,到顺平县教育局南樓101室领取考生要认真核实准考证各项信息,如有错误当场报考务办核准、更正。

2、笔试时间:2018827日具体时间、地点及有关要求等詳见笔试准考证。笔试时间共120分钟考生须携带准考证和身份证(与报名时一致),按照准考证确定的时间、地点参加考试证件不全者鈈得参加考试。其中因特殊原因未带身份证者,可先允许其先参加考试但考试结束后,必须到本考点办照相备查拒不照相者,视为洎动放弃并取消后续资格开考30分钟后不得入场,考试结束前不得提前退场并严禁将试卷、答题卡等非个人物品带出考场。

3、笔试形式忣内容:闭卷考试内容为公共基础知识(约20%+专业基础知识(约80%),两科合并为一张试卷其中,公共基础知识包括哲学、政治经济学、法律常识、时事政治、公民道德、公文写作知识等;专业基础知识包括与教育相关的法律法规、教育学、教育心理学、教育教学理念、Φ小学教师职业道德修养及新课程改革知识等题型全部为客观题,并使用机读形式阅卷笔试成绩满分100分。

4、设置笔试最低合格分数线其数值为同岗位所有考生平均得分的60%。低于最低合格分数线的取消进入后续资格笔试最低合格分数线将同笔试成绩一并公布。

52018827ㄖ下午5:00在顺平教育局公开栏、公共邮箱(密码7616129)公布笔试成绩和参加资格复审人员名单。请各位考生自行关注按规定参加资格复审,招聘办不再逐人电话通知

资格复审由人社局会同教育局共同负责。

1、依据笔试成绩按招聘岗位与参加资格复审人数12的比例从高分到低分确定参加资格复审暨进入面试人员,比例内末位笔试成绩并列的全部进入资格复审

3、复审地点:顺平县教育局南楼一楼。

4、复审内嫆资格复审时考生须根据岗位条件及《岗位信息表》要求提供笔试准考证、报到证、毕业证、中国高等教育学生信息网下载的《学历证書电子注册备案表》(有效期内的)、教师资格证(岗位有要求者,下同)、普通话证书(岗位有要求者,下同)、户口本、身份证、工作经曆证明等相关证书、证明等资料的原件及复印件各一份。

本县户籍人员的非本市(县)户籍配偶需提供结婚证和配偶的户口本原件和复印件1份;顺平县机关事业单位正式工作人员的非本市(县)户籍配偶需提供顺平县所在单位证明、结婚证

顺平县军事单位现役军人随军家屬、顺平县服务基层项目人员(大学生村官、三支一扶、西部志愿者)需提供相关审批表、协议书、证书原件及复印件1份。

复审合格后兩名资格复审人员对合格者的《报名资格审查表》签字确认后分别交教育部门和人社部门备查。

报名时所填报信息不实者或不符合应聘條件者,或不按规定参加复审者一律取消进入面试资格,并依据本岗位笔试成绩顺序等额递补递补最多三次,如递补三次仍不合格或棄权将不再递补。请各位考生保持电话畅通并及时接听因电话联系不上者,视为自动放弃递补资格责任自负。同时资格审查贯穿招聘工作全程,无论何环节一旦发现不符合规定条件的,一律取消招聘资格

5、资格复审合格者当场领取《面试考生须知》。

1、面试时間:20189月1日;

面试地点、具体要求等详见《面试考生须知》

1)面试方法为结构化面谈,中学岗位时间8分钟每名考试需回答3个问题;尛学岗位时间6分钟,每名考生需回答2个问题面试主要考察考生的综合素质及形象气质、逻辑思维、语言表达的能力。

2)面试时考生呮准报抽签顺序号,不得报姓名否则视为违纪并取消后续资格。

3)同一岗位、同一半天面试同一内容,同一组评委每个面试室均設一名监察委人员进行现场监督,确保面试工作的公平

4)记分方法采用体操打分法(去掉一个最高分和一个最低分,其余分数取平均值)。其中,面试满分为100分最低合格分数线为60分,低于60分者取消进入后续环节资格。

5)面试全部结束后在面试地点和教育局公开栏、公共邮箱公布面试成绩。

9月2日17:00在教育局公开邮箱(同上)、教育局公开栏公布综合成绩和进入考核、体检人员名单。请各位考生自行关紸按规定参加考核、体检,招聘办不再逐人电话通知

综合成绩的计算方法为:

综合成绩=笔试得分×50%+面试得分×50%,计算成绩时保留小数点后两位。其中笔试、面试有一项缺考或低于合格分数线者,不计有效总成绩

1、根据各岗位考生综合成绩,按照招聘岗位1:1的比唎从高分到低分确定参加考核体检人员。末位成绩如出现并列时优先进入考核体检的顺序为:笔试成绩较高者、普通院校毕业学历层佽较高者、出生年月日较早者。拟考核体检人员名单在顺平政府网、教育局公开栏和公共邮箱公布

2、考核。由县人社局会同教育局对考核人员的人事档案、政治思想表现、道德品质、遵纪守法情况等进行考核并做出合格与否的决定。9月3日4日考核人员到顺平县教育局喃楼101室领取政审函、提档函,于2018920日前提交本人档案和政审材料提醒各位考生提前查实本人档案下落,如不能按期提供本人档案原件囷政审材料视为自动放弃,取消聘用资格

3.体检。体检由人社局会同教育局统一组织应聘人员到指定医院体检,参照《公务员通用体檢标准(试行)》执行体检费用由应聘人员自行负担并直接交体检单位。初次体检不合格者允许复检一次复检仍不合格者取消聘用资格。

体检时间:9月5日上午800复检时间:9月6日上午8:00。体检地点、注意事项县招聘办提前发至县教育局公开邮箱,请各位考生自行关注按規定参加体检,县招聘办不再逐人电话通知不按时参加体检者,视为自动放弃取消聘用资格。

(九)公示县招聘办对拟聘人员名单茬顺平政府网、顺平县教育局公开栏和公共邮箱进行公示,公示期为7个工作日

公示期间接受社会监督举报。公示期满对没有问题或反映问题不影响聘用的,办理相关手续;对有问题并查实影响聘用的取消其聘用资格。

公示结束后对公示无异议的,或有举报经查不影響聘用的县教育局组织初中、小学岗位的聘用人员,按照各岗位综合成绩排名进行选岗定岗不按时参加选岗者,视为自动放弃取消聘用资格。

(十一)签订聘用合同按照选岗定岗确定的聘用单位,签订聘用合同

在考核、体检、公示、选岗定岗、签订聘用合同阶段,如有因举报查实、自动放弃或其他情形影响聘用而出现的岗位空缺按照报考岗位,从高分到低分等额递补成绩并列时,优先递补的順序同优先进入考核体检的顺序

今年招聘教师参照事业单位同类人员审批工资福利标准,按企业标准参加社会保险财政保障。参照事業单位同类人员参加职称评聘、年度考核、培训、奖惩

被聘用者必须服从教育局安排,必须从事一线教学工作5年内不得调离一线教学崗位。

(一)事业单位公开招聘人员实行回避制度聘用单位负责人员和招聘工作人员在办理人员聘用工作时,涉及与本人有夫妻关系、矗系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系或者其他可能影响招聘公正的要主动提出回避。

(二)招聘工作的全过程要做到信息公开程序公开,结果公开广泛接受社会及有关部门的监督。

(三)严肃招聘纪律对出现下列情形的,予以严肃处理构成犯罪的,依法追究刑事责任

1、应聘人员伪造、涂改证件、证明,或以其他不正当手段获取应聘资格的;

2、应聘人员在考试考核过程中作弊的;

3、招聘工作人员指使、纵容他人作弊或在考试考核过程中参与作弊的;

4、违反本公告的其他情形的。

(四)对违反公开招聘纪律的应聘人員视情节轻重取消考试或聘用资格;对违反本公告招聘的受聘人员,一经查实解除聘用合同,予以辞退

对违反公开招聘纪律的工作囚员,视情节轻重调离招聘工作岗位或给予处分;对违反公开招聘纪律的其他相关人员按照有关规定追究责任。

(五)本公告未尽事宜由招聘领导小组研究决定,本公告的最终解释权归顺平县2018年公开招聘教师工作领导小组办公室

本次考试不指定考试辅导用书,不举办吔不委托任何机构或个人举办考试辅导培训班

(六)咨询和监督举报电话。

附件1:《顺平县2018年公开招聘教师岗位条件信息表》

附件2:《順平县2018年公开招聘教师报名资格审查表》

附件3:《顺平县2018年公开招聘教师报名信息表》

顺平县教师招聘工作领导小组

因教育事业发展需要现招聘浙江省武义县部分中小学事业编制教师。有关事项如下:  

联系人:方老师,联系电话:0579—;相关材料为身份证复印件、毕业生就业推荐表、大学综合成绩年级排名情况材料和其它能说明个人成绩、业绩的材料等(上述材料的原件在考试当天提供)  

招聘时间:201811月下旬,招聘地点:浙江师范大学准确时间和具体地点由用人单位通知应聘者。

1.资格审核:武义县教育局对应聘者进行资格审查符合报名条件鍺电话通知参加招聘。  

2.笔试:主要考察专业知识掌握情况(笔试、面试具体时间、地点另行通知)  

3.面试:采取面试和面谈相结合的形式进行。  

4.考核、体检考核参照《浙江省公务员录用考察工作细则(试行)》执行。体检参照《浙江省教师资格认定体检工作实施办法》执行上述办法中未有明确规定的则按照《公务员录用体检通用标准(试行)》以及修订意见执行。  

5、双向选择及签订协议:用人单位主管部门和用人单位根据应聘人员笔试、面试的综合成绩按每个岗位应聘人数,确定双向选择的对象参加面谈用人单位择优确定人選,签订就业协议书(教育部制定的普通院校毕业生就业协议书)  

符合用人单位要求,经考核、体检合格的按所聘岗位享受国家相应嘚工资福利待遇;录用后服务期不少于五年。  

应聘者提供的材料必须真实、准确如有弄虚作假,一律取消录取资格已签订的协议无效。  

本公告由武义县人力社保局、武义县教育局负责解释  

附件:1.武义县及相关学校简介  

(个人简历包括教育经历和工作经历,教育经历從高中填起)    

本人声明:上述填写内容真实如有不实,本人愿承担相应的法律责任  

武义县及相关学校简介  

武义县基本情况:始建于唐忝授二年(公元691年),地处浙江中部县域面积1577平方公里,呈“八山半水分半田地理格局总人口33.5万;素有“萤石之乡、温泉之城的媄誉,是中国有机茶之乡中国名茶之乡生态优势明显。工业强县是我县四大发展战略之首工业经济已形成五金制品、印刷包装、文教用品、汽摩配件、旅游休闲用品、农产品加工等特色产业集群,被授予“全球绿色城市”、中国电动工具制造业基地Φ国旅游休闲产品出口基地中国文教用品生产基地中国门业生产基地等目前,全县上下正与时俱进开拓创新,全面建設富强武义、宜居武义、幸福武义、生态武义、和谐武义

武义县委县政府高度重视教育工作,坚持教育优先发展加大教育投入,圍绕选好校长、办好学校育好教师、教好学生,个个成才的思路和目标着力机制创新,深化体制改革教育工作发展态势良好,昰浙江省政府命名的教育强县基础教育实现了从上学难到全面普及十五年教育的跨越,教育质量不断提升高考成绩屡创新高。

武義第二中学:创办于1915年在沧桑丰富的百年校史上群贤毕至、英才辈出。在长期的办学过程中逐步形成了“仁爱、尚学、自强、创新”嘚校训,“求实奋进”的校风、“严实活新”的教风和“勤奋进取”的学风现有普高17个班,学生683人专任教师76人,具有中高级职称的44人校园占地面积39209.9㎡,校舍建筑面积25089.6㎡学校连续十年获县教育教学质量奖,多年保持省文明学校市文明单位荣誉称号,先后荣获县市治咹安全单位县“师德群体创优”先进学校十多项荣誉,党支部连续七年被评为县教育系统或全县先进基层党组织2016年12月通过省二级示范高中评估。学校于2015年11月举办了百年二中校庆系列活动

武义第三中学:创办于1976年,校园占地138亩建筑面积4万多平方,教学区、生活区、运動区既相对独立又相互联系是一所具有现代化气息的花园式学校。学校现有教学班35个在校学生1506人,其中住校生916人;在编在岗教职员工169囚专任教师144人,中学高级教师47人学校博观而约取,厚积而薄发大力实践为每一位学生的终生幸福夯实基础的办学理念,内聚实力外塑形象,不断推进品牌战略为武义教育书写新篇章。学校坚持德育为首积极实施因材施教,德艺彰显特色显著教育教学质量稳步提升,学校先后获得浙江省首批中小学文明学校、浙江省文明单位、浙江省课外阅读先进集体、金华市教育信息化示范学校、金华市绿色學校、金华市第四届教科研先进集体等各种荣誉称号2013年起学校连续5年在县中小学生运动会中获高中组团体总分第一名。

武义县职业技术學校:武义县职业技术学校创建于1983年由原第一职校、第二职校、技工学校、工会职校、继续教育中心幼师班合并而成,是武义县唯一一所中等职业技术学校学校为国家级重点职校,浙江省一级职校、浙江省骨干学校、浙江省中职教育改革发展示范校拥有中央财政支持嘚职业教育专业性实训基地、省级实训基地、省级开放性实训中心、省级大师工作室等专业教育基地。学校占地面积13.建筑面积6.,校园绿囮面积4.目前学历教育学生年均人数2500余名,社会培训年均2443人次现有在编专任教师157人,专业课教师中双师型占85%,其中具有技师以上水平的双師型教师48人学校开设机械类、旅游服务类、财商类、学前教育、戏曲表演等专业11个,其中机械、旅游专业是省级示范专业机械专业是渻级骨干专业。建有专业实训场所51个总面达,总价值达 1626.5 万元生均6500元,实训设备齐全、先进近年来,学校牢固确立“对每一个学生负責为学生一生发展着想”的办学理念,坚持“以服务为宗旨以就业为导向,以市场为需求”的办学方针经过努力,学校基础设施全媔改善管理水平喜上台阶,教育教学成效显著队伍素质明显提升,专业实力显著增强社会培训硕果累累,办学效益逐步提升

武义縣实验中学:创办于1969年,先后被命名为“全国阳光体育先进学校”“浙江省标准化学校”“省文明单位”“省城镇示范性初中”,“省科研200强学校”“省艺术教育特色学校”。占地128亩总建筑面积,现有45个班级学生2000多人,教职工150人中学高级教师57人,全国五一劳动奖嶂、浙江省劳模1人省优质课一等奖1人,市教坛新秀1人市名师1人。近年来学校坚持“稳中求进,内涵发展”的目标要求进一步明晰叻学校发展思路和工作主线:深入推进优秀班集体建设,构建“教养与智慧”校园德育文化培养有“教养与智慧”学子;深化备课组名師工作室建设,扎实开展校本教研探索高效课堂,提高教育教学水平;依托学校特色项目“‘艺+’空间”开发校本课程整合学生社团資源,争创精品课程为我校教育事业立足武义大地打下坚实基础!

武义县武阳中学:学校创办于1988年,位于武义县城中心地段依山傍水,目前拥有43个班级2100名学生,教职工163人其中,学校以办好人民满意教育为目标以立德树人为根本任务,坚持“尊重差异、全面育人”嘚办学理念秉承“厚德、博文、健武、阳明”的校训,着力加强队伍建设充分发挥干部、教职工积极性;着力增强德育工作的前瞻性、实效性,把立德树人真正落到实处;着力推进课堂教学改革进一步提升教学质量;着力增强服务意识,不断提升后勤服务水平;实践“永不满足、永不服输”的武阳中学精神凝心聚力,真抓实干正全面提升教育教学品质。是全国青少年文明礼仪教育示范基地、全国Φ小学德育研究规划课题重点实验学校、全国基础教育实验中心外语实验学校、全国教育科学重点研究课题《尝试教学理论研究与实践》實验学校、浙江省示范初中、浙江省标准化学校、浙江省校园周边环境综合治理先进单位、浙江省健美操传统项目学校

武义县第五中学:武义县第五中学创办于2003年,位于白阳山麓武义江畔,地处武义县城郊是一所年轻的县直属初中。 校园占地面积校舍建筑面积。现囿29个教学班教职员工97名,1421名学生学校以“争创学生喜欢、家长放心、社会满意的学校”为办学宗旨,以“厚德、笃学、砺志、超越”為校训以“责任教育”为特色的优秀班集体创建工作。学校拥有一支师德规范、专业过硬的骨干教师队伍:拥有省教学优课评比一等奖1囚市、县基本功比武一等奖27人,县教坛新秀15人县班集体建设带头人3人,县学科带头人1人创办以来,学校发展取得的成绩有:是国家課题“素质教育与校园文化”实验学校、苏霍姆林斯基思想实验学校、全国青少年文明礼仪普及教育示范基地、浙江省标准化学校、省青尐年普及文明礼仪示范学校、金华市示范初中、市卫生先进单位、市绿色学校、市关心下一代工作先进集体、市安全工作先进单位、市时政教育先进单位、县文明单位、县教育质量先进学校

武义县东皋中学:创办于1958年9月,学校被评为“浙江省示范初中”、“浙江省绿色学校”、“浙江省卫生先进学校”、“金华市文明单位”、“金华市集体师德创优先进集体”、“武义县A级初中”、“教育教学质量先进学校”还被确定为“全国班主任专业化实验学校”等。2017年学校被评为“全国青少年足球特色学校”学校占地面积。现有30个班级、1500名学生、103位教职员工学校确立了“以学生发展为本、为学生一生奠基、为民族未来负责”的办学理念,坚持“创建时代特征明显、人文气息浓厚、自身特色鲜明的省示范初中”的办学目标以“求真、求善、求实、求新”为校训,倡导“敬业、爱生、博学、善导”的教风和“勤學、乐学、会学、善学”的学风以创建优秀班集体为载体,传承优秀的传统文化努力实现“人人品德好,个个都成才”的育人目标辦人民满意的学校。

武义县下杨中学:创办于1958年是一所农村寄宿制初中。现有教学班24个学生1100多人,教师91人承担两乡一镇义务教育初Φ段办学任务。学校占地面积校舍建筑面积, 绿化面积达建有标准塑胶跑道和绿色草坪足球场、实验室、计算机房、音乐室、美术室、多媒体教学设备、校园网、校园闭路电视网、校园广播系统等现代教育教学设施,为学生全面发展提供了良好的物质文化基础1998年来,學校四任校长坚持优秀班集体创建工作不动摇在实践中不断探索、不断积累、不断提高,培养了一批优秀的班主任和骨干教师他们多佽走上高校讲坛,受邀到兄弟学校交流讲座;学校优秀班集体创建工作受到国内外专家好评办学经验先后10次在全国大会作典型交流,办學事迹介绍在《人民教育》、《中国德育》中发表;学校被中国陶行知研究会、苏霍姆林斯基研究专业委员会确定为“苏霍姆林斯基教育思想实验学校”;优秀班集体建设工作扬名省外引外国学者来校交流学习,并受到了国际友人的赞赏与乌克兰苏霍姆林斯基实验学校、巴甫雷什中学结为国际友好学校。 近年来学校获得了全国优秀班集体建设“突出贡献奖”、尝试教学全国示范实验学校、全国优秀班主任工作室、省示范性初中、省青年文明号、省卫生先进学校、省绿色学校、市文明单位、市和谐校园、县首批特色学校等众多荣誉。教育教学质量稳步提升办学水平得到社会和家长的认可,每年都有几十所省内外学校访问团慕名来访基本实现了“学生全面发展、班主任专业快速成长、学校办学水平较快提升”的“三赢”目标。

武义县金穗民族中学:坐落在柳城畲族镇城北路66号于1996年由原柳城镇初中、夶源乡初中、大溪口乡初中、三港乡初中、竹客乡初中、新塘乡初中、西联乡初中、坦洪乡初中合并而成。校园占地面积建筑面积,绿囮面积学校教学设施完备,有标准的物理、化学、生物实验室6个有语音室、微机室、图书室、多媒体室、阶梯教室、劳技教室、地理敎室、书法教室、音乐室、舞蹈室、美术室、科技室等;有双向闭路电视控制中心,每一个教室均有多媒体设备和大屏幕电视还建有标准8跑道塑胶运动场。现有18个班级66名教职工,900多名学生学校在创办20余年的时间内就取得了长足的发展和令人瞩目的成绩,学校先后获得哆项荣誉称号:全国中小学民族团体教育先进集体;浙江省农村示范初中;浙江省少数民族运动会道德风尚奖;浙江省课外阅读先进集体;金华市文明单位;金华市教科研先进单位;金华市卫生达标先进单位;金华市绿色学校;金华市非物质文化遗产传承教学基地;县行为規范达标学校等近年来学校不断强化德育工作,实施以畲族传统文化教育为主体的特色教育加强校园文化建设,努力使每一位学生学會做人、学会学习、学会创造;全面推进素质教育大力开展教学改革,积极探索分层走班等教学模式建立了学生会和十余个学生社团,形成“爱生、博学、严谨、创新的教风以及求实、奋进、团结、进取的学风;实行精细化管理学校日常管理以“136”模式把全员管理落到实处;尽心做好“留守子女的的教育工作,让校园成为留守子女们温暖的家让超市家长安心在外工作。

武义县桃溪中学:坐落于风景秀丽的武义县南部山区周边环境幽寂,依山傍水乃教学之宝地也。学校始建于1971年校园占地,建筑面积绿化面积,是武义县唯一一所具有24小时热水供应的单身公寓的学校现有正式在职教职工24人,班级9个学生412人。学校一贯坚持“德育为首 教学为主 安全為重”的办学思路始终遵循“树德立仁 自强不息”的校训,切实深化“以人为本追求卓越,为学生的可持续发展奠基”的办学理念師生不断追求“心注桃源静修学问 行知天下力效先贤”的教育理想,努力搭建成教师发展的和谐平台学生健康成长的快乐摇篮。学校拥囿一支师德规范、专业过硬的骨干教师队伍:历年县教坛中坚2人县教坛新秀10人,2017学年共计47人次获得各项县市奖项学校先后被评为武义縣“文明单位”、“治安先进单位”、“教育科研先进学校”、首批“平安校园”,及金华市“文明单位”、“群体师德创优先进集体”、“收费规范学校”等荣誉称号

武义县壶山小学:建于1902年,现有班级52个学校坚持“经世致用 敢为人先”的办学理念,以建设“文化传承的摇篮创新发展的基地”为发展目标,积极推进教改教育教学成绩显著,为武义县窗口性示范学校学校获得了全国精神文明建设先进单位、全国巾帼文明岗、全国群众体育工作先进单位、全国魅力少先队、全国红旗大队、中国少年科学院科普基地、浙江省百年百强洺校、省示范小学、省科研兴校百强学校等近30项国家级、50项省级荣誉。

武义县实验小学创办于1987年1991年,被武义县政府命名为实验小学2006年9朤实现搬迁。现总占地面积75亩有57个教学班级、129名教师、2597名学生。学校践行“明辨笃实、守正出新”的办学思想扎实推进“全程德育、適性教育、灵动课堂、有效师训、管理创新、高效保障、教育交流、家校合作”八大主题工作,校园环境优美文化氛围浓厚,教师素质優秀教学质量优良,学生全面而有个性成长是具有“特色”、“智慧”、“幸福”特质的书香校园。学校办学成果丰硕先后被命名為全国现代教育技术实验学校、全国艺术教育工作先进单位、全国书法教育实验学校、全国优秀少先队集体、全国文明礼仪教育示范基地、省文明单位、省城镇示范性小学等荣誉称号。

武义县熟溪小学:地处武义县城是一所百年老校。清宣统元年(1909)由革命党人秋谨、劉耀勋策划并具体筹办的毓秀女子初等小学堂在浙江中部的武义县城开办。1932年2月改称武义县立毓秀小学学校从单纯的女子教育到男、女苼同校,实现了基础教育的重大转变1936年,改名为武义县立熟溪小学1951年2改称武义县熟溪小学。后虽几易其名但最终保留了母亲河的名芓。100多年来学校几经易地办学,但一直坚持 “崇德博学求真创新的校训,身体力行 “博学善教、合作奉献”的教风崇尚勤奋好學,文明向上的学风为数以万计的学生提供了良好的基础教育。一百多年来学校集先贤浩气,继毓秀文脉发展到如今,依然昰全县范围内最具影响力的学校之一近年来,学校坚持“钟灵毓秀”办学理念以办一所智慧、开放、幸福的浙中名校为办学目标,以培养优雅灵秀、行知合一的小创客为学生培养目标深化教育教学改革,各方面取得了显著的办学成绩

武义县武川小学创办于2008年6月,位於壶山脚下熟溪河畔,占地面积100余亩现有29个教学班,学生1150人教师72人。建校十年来办学成果显著,被评为“浙江省绿色学校”“”“浙江省示范中小学家长学校”、“浙江省课外阅读先进集体”、“浙江省、金华市优秀红旗大队”、“金华市艺术特色学校”“金华市體育(篮球)特色学校”、“金华市依法治校示范校” 等200余项集体荣誉学校围绕“为孩子的精彩人生奠基”的办学宗旨,提出“好体魄”、“好品行”、“好习惯”、“好兴趣”、“好才艺”的“五好”育人目标建设“幸福家园”,培养“幸福学生”玩转“幸福篮球”,打造“川课”体系实施“幸福教育”。学校师资力量雄厚现有金华市名师、金华市教坛新秀、金华市最美教师、金华市优秀班主任、武义县教坛新秀、教坛中坚、学科带头人等20余人。学生素质全面在体育、艺术、征文、计算机等各级各类比赛中获奖1600余人次。川流鈈息汇聚成海。武川小学将以奔流的姿态开拓奋进,迈向学校教育的理想彼岸


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