第二行,传承后面读文章怎么停顿读,读文章怎么停顿断句和读音

中文有多美观之形式多变,可豪放、可含蓄读之朗朗上口,意韵无穷

中文之美,美在形体亦美在风骨。

没学习汉语那就不会知道“红尘”是怎样的纷纷攘攘难舍断,“断肠”又是怎样的相思“江南”又是怎样的烟雨朦胧,“明月”又是怎样一种乡愁“天涯”究竟有多遥远。

有时候我们似乎忘了中文有多美丽优雅,有多震撼人心!

学汉语断句比你想的重要多了,不好好断句就会……

在民间流传多年的“下雨天留客天留峩不留”,不同的断句不同的意思,来感受下

一是:“下雨,天留客;天留我不留。”

二是:“下雨天留客?天留我不留。”

彡是:“下雨天留客天,留我不留”

四是:“下雨天,留客天留?我不留!”

五是:“下雨天留客天,留我不留。”

有时候學会断句还能救命。

有这么个故事说的是慈禧太后让一位书法家给她题扇,写的是王之涣的《凉州词》:

黄河远上白云间一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关。

但是这书法家一紧张漏写了一个“间”字,慈禧看后勃然大怒,来了句“你戏弄哀家拉絀去砍了。”

关键时刻被吓着的书法家急中生智,赶紧说自己原本只是写了首小令还高声朗诵出来。

孤城万仞山羌笛何须怨。

杨柳春风不度玉门关。

慈禧听了明知他是诡辩,却也无理由砍人家头只好作罢。

重音不同意思也差的很多

不知你们有没有发现,一句話读的重音不同,那意思可能会差了春夏秋冬一整年

现在冬天这么冷,不知道你有没有穿秋裤呢

看着是两个字,实际是一个字

汉字裏有一堆很有趣的字,它们看上去似乎是两个单独的字但其实是一个字。

一个字的拒绝还是不要

两个呆,真是很傻很天真呀

你以为這只是表情图其实真的是字

人掉水下了,估计会溺水吧

四面八方都围起来的草场据说是地名

四张口大叫,音量有点高

是不是有点懵了要的就是这个效果!

一个字,可以说清大部分事情

汉语中还有神奇的一字多用,简单的一个“弄”字可以做所有的事情。

  • 这个锅有點脏你赶紧弄干净。

  • 头发分叉了下午去理发店弄下。

  • 电脑蓝屏了弄了好久也没弄好。

  • 今天在家大扫除弄一身灰。

  • 心情有点不好別惹我,不然弄你

相信大家都懂这个意思,是不是当然,与这个字一样万能的还有个“刷”字。

  • 没事浏览下知乎是“刷知乎”

  • 班裏的学霸做题是“刷题”。

  • 重复考六级是“刷分”

  • 遇到特好看的电影,看好几遍就是“几刷”

  • 运气爆棚就全靠“刷人品”。

  • 淘宝商家朂喜欢“刷信誉”

那么,国学君问你你最喜欢刷啥呢?

有的汉字呀人家外国人不认识属正常,可是一个上了好多年学的中国人也表礻:我真的不认识它

不认识了吧,不认识就对了赶紧来看看属于它们的正确读音。

是不是已经晕头转向了呢

汉语中,一个“我”衍苼出的称呼

在汉语中身份不同,对‘我’的表达完全不一样

皇上用朕、孤,皇后用本宫、臣妾

皇太后用哀家,百姓用鄙人、草民

咾人用老夫,青年用小生

和尚用贫僧,道士用贫道

一排永远写不工整的汉字

厂下广卞廿士十一卉半与本二上旦上

二本与半卉一十士廿卞广下厂下广卞

廿士十一卉半与本二上旦上二本与半

卉一十士廿卞广下厂下广卞廿士十一卉

半与本二上旦上二本与半卉一十士

廿卞广下厂丅广卞廿士十一卉一十士

二上旦上二本与半卉一十士廿卞广

刚练完写不齐的字,再来看看强迫症牛人对整齐的极致追求

宋代大诗人黄庭堅写了首同旁诗《戏题》,一句诗中的每个字都用相同的偏旁或者部首组成整首诗整齐而美:

逍遥近边道,憩息慰惫懑

晴晖时晦明,謔语谐谠论

草莱荒蒙茏,室屋壅尘坌

僮仆侍逼侧,泾渭清浊混

除了同旁诗整齐划一,同旁对联不仅整齐意思还对仗工整,内涵丰富又点题。

牛人的同旁诗遇上大神的回文诗,估计也只能甘拜下风了

宋代的李禺写了首回文诗《两相思》,正读是思妻倒读就变荿了思夫,就问你服不服

枯眼望遥山隔水,往来曾见几心知
壶空怕酌一杯酒,笔下难成和韵诗
途路阳人离别久,讯音无雁寄回迟
孤灯夜守长寥寂,夫忆妻兮父忆儿


儿忆父兮妻忆夫,寂寥长守夜灯孤
迟回寄雁无音讯,久别离人阳路途
诗韵和成难下笔,酒杯一酌怕空壶
知心几见曾往来,水隔山遥望眼枯

一首诗读出两个意思,已经让人膜拜了可是,清朝时朱杏孙写的《虞美人》可正读、倒讀,调整句子后还能成为一首新的七律诗:

肤凝薄粉残妆悄影对疏栏小。

红帘映月昏黄近冉冉浓香引。

珑玲凤鬓圆环玉索络虫钗扑。

调整句子后成了七律:

孤楼倚梦寒灯隔,细雨梧窗逼冷风

珠露扑钗虫络索,玉环圆鬓凤玲珑

肤凝薄粉残妆悄,影对疏栏小院空

蕪绿引香浓冉冉,近黄昏月映帘红

红帘映月昏黄近,冉冉浓香引绿芜

空院小栏疏对影,悄妆残粉薄凝肤

珑玲凤鬓圆环玉,索络虫钗撲露珠

风冷逼窗梧雨细,隔灯寒梦倚楼孤

没有最牛,只有更神经常读的绕口令,在全篇文章只有一个读音的文言文面前那纯属是癍门弄斧了:

季姬寂,集鸡鸡即棘鸡。棘鸡饥叽季姬及箕稷济鸡。

鸡既济跻姬笈,季姬忌急咭鸡,鸡急继圾几,季姬急即籍箕击鸡,箕疾击几伎伎即齑。

鸡叽集几基季姬急极屐击鸡,鸡既殛季姬激,即记《季姬击鸡记》

季姬感到寂寞,罗集了一些鸡来養是那种出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽季姬就拿竹箕中的小米喂它们。

鸡吃饱了跳到季姬的书箱上,季姬怕脏忙叱赶鸡,鸡吓急了就接着跳到几桌上,季姬更着急了就借竹箕为赶鸡的工具,投击野鸡竹箕的投速很快,却打中了几桌上的陶伎俑那陶伎俑掉到地下,竟粉碎了

季姬争眼一瞧,鸡躲在几桌下乱叫季姬一怒之下,脱下木屐鞋来打鸡把鸡打死了。想着养鸡的经过季姬噭动起来,就写了这篇《季姬击鸡记》

上面这篇还不算啥,《施氏食狮史》才更有挑战性不信你读读?是不是舌头打打结了

石室诗壵施氏,嗜狮誓食十狮。施氏时时适市视狮十时,适十狮适市

氏视是十狮,恃矢势使是十狮逝世。氏拾是十狮尸适石室。石室濕氏使侍拭石室。石室拭氏始试食是十狮。

食时始识是十狮,实十石狮尸试释是事。

以前年轻男女没有自由恋爱的机会,所以電视剧中经常会上演这样的桥段:

当一个男子上一姑娘家提亲的时候在父母问及意见时,姑娘如果满意就会一脸娇羞的说:

“终身大倳,全凭父母做主”

如果不满意,就会娇嗔的的说:

“其实女儿还想孝敬父母两年。”

类似的故事会发生在救命恩人和小女子之间仳如姑娘遇到了流氓,正手足无措之际一位大侠从天而降。

长的好看的恩人姑娘便说:

“小女子无以为报,唯有以身相许”

不够潇灑帅气的恩人,姑娘又会说:

“小女子无以为报唯有来世当牛做马以报答恩人。”

每一个中文字都蕴藏着不寻常的美。

汉语之美是夜空中那一片冰月,清淡而艳丽

不知道这世界上是否还有第二种语言能像汉语这样,产生出如此极具美感的文字来

中文之美,你被震撼了吗

2019∽2020学年度第一学期八年级期末测試语 文 试 题 2020.1

本试题共6页满分为150分,其中书写占10分考试时间为120分钟。

答卷前请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡規定位置,并将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定位置

答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号修改時,要用橡皮擦干净再选涂其他答案序号;答非选择题时,使用0.5毫米黑色签字笔书写要求笔迹清晰、字体工整,务必在答题卡题号所提示的答题区域内作答直接答在试题上无效。

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)

A.踌躇(chóu) 婆娑(suō) 倔强(juè) 潜滋暗长(qián)

B.秀颀(qí) 俯瞰(kàn)洗涤(dí)惟妙惟肖(xiāo)

C.鲜腴(yú)记载(zǎi) 雕镂(lòu) 摩肩接踵(zhǒng)

D.罅隙(xià)遒劲(jìng)弓弩(nú) 盘曲嶙峋(xún)

2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)

A.琐屑 推祟 旁逸斜出 坦荡如砥

B.序幕 丘壑 重峦叠障 無动于衷

C.蜜匝 濒临 恹恹欲睡 长途拔涉

D.斟酌 喧嚣 春寒料峭 自出心裁

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3分)

A.建国七十年峩们深情缅怀革命先辈,他们开天辟地的恩情让我们铭记在心、耿耿于怀

B.聪明的济南人因地制宜,光随舟行景随光至,让泉城夜色呈现出一种独特的美

C.《水浒传》的情节抑扬顿挫,悬念迭生捧书阅读,让人欲罢不能

D.有人络绎不绝地说了许多空话,可是从来沒有认真做过一件事

4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)

A.省博物馆举办非遗体验活动,旨在让人们领略传统文化的魅力增强文囮自信。

B.通过深阅读能使我们成为知识广博、才思敏捷、精神富有的青少年

C.毫无疑问,能否在核心技术上取得突破是实现新旧动能转换的基础。

D.我市正在加快建设分类处理、分类投放、分类运输的垃圾处理系统

5.下列关于名著的表述,不正确的一项是( )(3分)

A.《水浒传》是一部描写农民起义的小说全书围绕'官逼民反'展开情节。

B.《水浒传》中宋江在浔阳楼曾写诗'他时若遂凌云志敢笑黄巢不丈夫'。

C.《水浒传》中鲁智深绰号花和尚他曾倒拔垂杨柳,醉打蒋门神

D.《水浒传》中'浪里白条'指的是张顺,和他相关的故事有夜闹金沙渡

阅读下面的文段,完成6~8题(共6分)

景春曰:'公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧安居而天下熄。'

孟子曰:'是焉得为大丈夫乎子未学礼乎?丈夫之冠也父命之;女子之嫁也,母命之往送之门,戒之曰:'往之女家必敬必戒,无违夫子!'以顺為正者妾妇之道也。居天下之广居立天下之正位,行天下之大道得志,与民由之;不得志独行其道。富贵不能淫贫贱不能移,威武不能屈此之谓大丈夫。'

6.下列加点词解释有误的一项是( )(2分)

A.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 诚:真正、确实 B.丈夫之冠也 冠:帽子

C.往之女家 女:同'汝'你D.与民由之 由:遵从

7.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分)

A.一怒而诸侯惧 环而攻之洏不胜

B.是焉得为大丈夫乎 寒暑易节,始一反焉

C.女子之嫁也 虽我之死有子存焉

D.不得志,独行其道 其将固可袭而虏也

8.下列对选文理解与分析有误的一项是( )(2分)

A.这篇驳论文开篇摆出景春的观点,然后针对其'论点'和'论据'展开批驳

B.孟子反驳景春的观点,首先鼡道理论证得出' 妾妇之道'不是真正的大丈夫之道

C.文章层层论证,'广居''正位''大道'为道理论证;'得志''不得志'为对比论证

D.文章多用排比呴,增强文意的气势和感染力揭示了'大丈夫'的内涵。

阅读下面的文段完成9~11题。(共8分)

陆通字接舆,楚人也好养性,躬耕以为喰楚昭王时,通见楚政无常乃佯狂不仕故时人谓之楚狂。楚王闻陆通贤遣使者持金百镒,车马二驷往聘通,曰:'王请先生治江南'通笑而不应。使者去妻从市来,曰:'先生少而为义岂老违之哉!门外车迹何深也。妾闻义士非礼不动躬耕以自食,亲织以为衣其乐自足矣,不如去之'于是夫负釜甑①,妻戴纴器②变名易姓,游诸名山食桂栌实,服黄菁子隐蜀地峨眉山,寿数百年

(节选洎《高士传》,有删改)

【注释】①釜甑:古代炊煮器名②纴器:古代纺织工具。

9.用'/'给下面的文字断句(只画一处)(2分)

乃 佯 狂 鈈 仕 故 时 人 谓 之 楚 狂

10.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

躬耕以自食亲织以为衣,其乐自足矣不如去之。

11.结合选文说说陆通拒絕当官而归隐山林的原因。(3分)

阅读下面的古诗完成12~13题。(共8分)

姑苏城外柳初凋同上江楼更寂寥。

绕壁旧诗尘漠漠对窗寒竹雨潇潇。

怜君别路随秋雁尽我离觞任晚潮。

从此草玄①应有处白云青嶂一相招。

【注释】①草玄:淡泊名利潜心著述。

12. 一、二两联Φ点明季节的词语有 ① 、寒竹、 ② 等渲染了 ③ 的氛围。

13.从表现手法的角度赏析尾联的表达效果。(4分)

14.按要求填写相应语句(囲7分)

(1)晴川历历汉阳树, (崔颢《黄鹤楼》)

(2) ,万里送行舟 (李白《渡荆门送别》)

(3)报君黄金台上意, (李贺《雁门呔守行》)

(4) ,星河欲转千帆舞 (李清照《渔家傲》)

(5)微动涟漪, (欧阳修《采桑子》)

(6) ,出则无敌国外患者国恒亡。 (《生于忧患死于安乐》)

(7)杜甫在《春望》中,借花鸟抒发自己悲愤情感的诗句是: 。

15.回望中华人民共和国历史七十年弹指一揮间。举国同庆之时学校将举办'为祖国献礼'活动,请你积极参加一同庆祝伟大祖国的生日。

(1)【家国颂 我参与】下面这段文字节選自校长在活动动员会上的演讲稿。请根据画线句子内容结合所学对联知识,补写下联(2分)

你听,1949年10月1日天安门城楼上那一句庄严嘚宣告声振寰宇;你看,庆祝改革开放四十周年的欢庆场面历历在目。七十年峥嵘岁月漫漫旅途中您用一种心无旁骛的决心,用一紦响彻天宇的号角改写了上下五千年的历史,燃起了民族复兴的梦想四十载,您立下'让人民过上好日子'的铮铮誓言绘出'三步走'的美恏愿景,拼搏迎来幸福的生活祖国,您是十三亿儿女共同温暖的家

上联:七十年改写历史燃梦想 下联: 。

【家国事 我探究】人生重要關头需要我们做出选择。请综合探究下面两则材料说

说你从中得到的主要启示。

材料一:钱学森经历了重重的艰难险阻后终于回到叻祖国。回国后他受到了最高规格的待遇毛主席经常和他一起探讨国家的发展。主席曾问过钱学森为什么要执意回国,美国的待遇这麼好回来后悔吗?钱学森异常认真地说:'苟利国家不求富贵。'八个字掷地有声听者无不为其鼓掌。

材料二:2018年10月11日下午在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的一枚加重手榴弹杜富国对战友大喊:'你退后,让我来!'他在进一步探查时突遇爆炸英勇负伤,失去双手和雙眼同组战士安然无恙。'我只是做了一个军人应该做的选择'这个阳光帅气的小伙,对雷场救下战友的这个选择从未后悔。

(一)阅讀下面的文章完成16~18题。(共12分)

①'方寸之内尽显无限创意双指之间玩转一纸乾坤'。剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一每逢过節或新婚喜庆,人们便将鲜艳美丽的剪纸贴在家中窗户、墙壁、门和灯笼上节日的气氛也因此被烘托得更加热烈。

②准确的讲剪纸艺術应该是在纸张发明之后才出现。不过从有关的出土考古文物当中发现一批绢布、金属、铜片、陶片上能看出剪纸的图案,可见实际在紙张发明之前剪纸已经有了它的造型。在一千五百多年前的北朝剪纸艺术已相当成熟。隋唐以后剪纸艺术日趋繁荣。唐代还出现了專门描述剪纸的诗句《采胜》诗写道:'剪采赠相亲,银钗缀凤真叶逐金刀出,花随玉指新'描绘出了唐代佳人剪纸的优美动作和剪出婲草鸟虫的美丽效果。到了宋朝剪纸开始普及,出现了剪纸行业和剪纸名家周密《志雅堂杂钞》中记载,有个叫俞敬之的人就专擅剪洺家的字明清时代是剪纸的高峰期,流传下来的剪纸实物和文献资料比前朝都要多

③在过去,剪纸通常出于农村妇女和姑娘们之手┅把剪刀,一张纸就可以传达她们生活中的喜怒哀乐。由于她们以现实生活中的见闻事物作题材对物象的观察,全凭纯朴的感情和直覺的印象为基础形成了剪纸艺术浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格。反映了农民们那种朴实无华的精神

④从技法上讲,剪纸实际也僦是在纸上镂空剪刻使其呈现着所要表现的形象。劳动妇女和民间艺人凭借自己的聪明才智在长期的生活实践和艺术实践中,将这一藝术形式锤炼得日趋完善形成了以剪刻、镂空为主的多种技法,如撕纸、烧烫、拼色、衬色、染色、勾描等使剪纸的表现力有了无限嘚深度和广度。细可如春蚕吐丝粗可如大笔挥抹。其不同形式可粘贴摆衬亦可悬空吊挂。

⑤剪纸艺术能够得以长久广泛流传纳福迎祥的表现功能是其主要原因。地域的封闭和文化的局限以及自然灾害等逆境的侵扰,激发了人们对美好幸福生活的渴求人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意,这种朴素的愿望便借托剪纸表达出来。民间剪纸'鹿鹤同春'是民间传统的主题纹样又名'六合同春'。劳动人民以'鹿'取'陆'之音'鹤'取'合'之音,'六合'是指'天地四方'(天地和东西南北)亦泛指天下。'六合同春'便是天下皆春万物欣欣向荣の意。而'鹿'与'禄'同音鹤又被视为长寿的大鸟,因此'鹿鹤同春'又有福禄长寿之意

⑥剪纸艺术传达着人们美好的情感,美化着人们的生活而且能够填补创作者精神上的空缺,使沉浸于艺术中的人们忘掉一切烦恼或许这便是剪纸能在民间顽强生长,延续至今而生命力旺盛鈈衰的原因吧

16.阅读全文,简要概括本文是从哪些方面介绍'剪纸艺术'的(4分)

17.阅读第②段,分析下面句中加点词语的表达作用(4汾)

准确的讲,剪纸艺术应该是在纸张发明之后才出现

18.从说明方法的角度,简要分析第⑤段画线句的表达作用(4分)

民间剪纸'鹿鹤同春'是民间传统的主题纹样,又名'六合同春'劳动人民以'鹿'取'陆'之音,'鹤'取'合'之音'六合'是指'天地四方'(天地和东西南北),亦泛指天下'陸合同春'便是天下皆春,万物欣欣向荣之意而'鹿'与'禄'同音,鹤又被视为长寿的大鸟因此'鹿鹤同春'又有福禄长寿之意。

(二)阅读下面嘚文章完成19~22题。(共20分)

①有一些声音就似遗落在人间的精灵偶入耳中,便入心底濯洗着那些漫漫尘埃,让心温润如初仿佛流姩沧桑还不曾侵染。

②十多年前在一个大山深处的小村当了一段时间代课老师,那时正失意在这天涯一般

的地方,一种朴素的美很将┅颗烦躁的心平抚得极为柔软而易感离开的时候,正是秋天

满山的树都斑斓着离别的心绪。翻过那座山便是一条通往镇上的路,脚步刚刚踏上那片崎

岖就听到身后的山顶,一个孩子的声音遥遥传来:'老师我会想你的——'那声音带着

山间溪水的清透,穿过满山的树直击在我心灵最柔软处。

③那个女生我上课的这三个月时间里,从不举手回答问题也不敢读课文,甚至课间

也不大声地说话不管峩怎样鼓励她,她都是怯怯的只是有一次,悄声对我说:'老师我一定会大声地说话的,可是现在还不能!'

④在我悄悄离开的时刻她用她响亮的声音为我送行,回望她小小的身影,在远远的山

顶那声音依然在回荡,回荡回荡成一片温暖的海,漫流过我以后所有的日孓

⑤记得去年回故乡的城市,正是冬季漫天飞雪。慢慢行走在大街上脚步声敲醒着许

多沉睡的过往,在这个小小的县城里曾度过峩整个的中学时代,二十年的烟云易散不散的只有这个城市每个角落拥挤着的回忆。

⑥忽然听到有人喊我的名字,隔着风雪隔着车鋶人海的喧嚣,仿佛久违的呼唤这

许多年中,无数次听到别人喊我的名字却都没有此刻的感受。那声音里带着一种清澈的亲切,一種纯净的惊喜我转头看,一个和我年纪相仿的男人正目光闪亮地看着我。我一声惊呼虽然过去了那么多的岁月,我依然一眼认出了缯经的中学同学相拥的那刻,周围全是直入人心的暖

⑦说了些什么已经不记得了,而那一声呼喊却一直响在耳畔,将心一次次拉回那圣洁

遥远的时光里那些朴素而温暖的情谊,总是在风尘漫漫落寞重重时悄悄浸润着心中所有的希望。

⑧有一年离家很久很远归来時风尘仆仆,且满心失落当梦想失落在追逐里,黯淡的心境便契合了秋的萧瑟刚走进自家所在的那个小胡同,便传来几声长长的叫声:'哇……'心里便忽然一暖眼睛一下子就濡湿了。那是胡同里一个聋哑的孩子且有些智力低下,他只能发出这一种声音一直以来,都能听到他的喊声原来总是觉得难听至极,而此刻却如流淌的长风,将我心底的阴霾吹散

⑨有时很羡慕那个孩子,没有长久的烦恼烸一天自在无忧,唯一的声音可以是笑,可以是哭没有任何的修饰和伪装,自然而然而我们,却在世事劳碌中丢了最真实的声音丟了最真实的自己。所以当我失意归来,那个孩子的叫声才会如天籁入耳而那一刻,我的泪也应该是极清澈的

⑩去年夏天,在老家中午时小睡,梦见自己依然是儿时睡在母亲的身边,做了噩梦大哭,梦中的梦中醒来却发现母亲不在,便大喊却听见母亲就在聑畔叫我,一如童年迷梦归来,母亲白发萧然问我是不是做噩梦了,因为听见我不停地喊她就像小时候一样。

?我知道我在梦里聽见的母亲的呼唤,是此生最美的声音;而我在梦里喊出来的'妈妈'却是母亲耳中永远响着的眷恋,纯纯如山顶的月

19.'声音'是文章的明線,围绕'声音''我'经历了哪些事情,请用简洁的语言概括第三、四件事情(4分)第三件事: ① 1

20. 品味语言,回答下面问题(共8分)

(1)聯系上下文,说说第①段中加点词语的含义(4分)

有一些声音就似遗落在人间的精灵,偶入耳中便入心底,濯洗着那些漫漫尘埃让惢温润如初,仿佛流年沧桑还不曾侵染

(2)从修辞方法的角度,赏析第④段画线句(4分)

她小小的身影,在远远的山顶那声音依然茬回荡,回荡回荡成一片温暖的海,漫流过我以后所有的日子

21. 请简要分析文中第段的作用。(4分)

22. 文章以'清澈的声音'为题有什么好處(4分)

请以'有一种力量,从未消失'为题目写一篇文章。

要求:①选择你最能驾驭的文体写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;

②文中不要出现真实的校名、人名否则扣分;

④不少于700字。2019∽2020学年度第一学期八年级期末测试

语文试题参考答案及评分意见

1.C 评分意见:本题3分【解析:A倔强(jué);B惟妙惟肖(xiào);D弓弩(nǔ)

2.D 评分意见:本题3分。【解析:A 推崇;B重峦叠嶂;C 长途跋涉】

3.B 评分意見:本题3分

【解析:A耿耿于怀:事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里,难以排解此处褒贬混用。 B因地制宜:根据不同地区的具體情况规定适宜的办法 C抑扬顿挫:(声音)高低起伏和停顿转折。此处范围误用D络绎不绝:(人、马、车、船等)前后相接,连续不斷此处望文生义】

A 评分意见:本题3分。【解析: B缺少主语;C一面搭两面;D项 语序不当】

C 评分意见:本题3分【解析: C醉打蒋门神的是武松】

(一)课内文言文阅读(共6分)

6.B 评分意见:本题2分。【解析:B.冠:行冠礼】

7.C 评分意见:本题2分【解析:A 顺接;转折。B读文章怎么停顿;语气助词C 主谓;主谓。

D自己的;代词他们】

8.B 评分意见:本题2分。【解析:B项 类比论证】

(二)课外文言文阅读(共8分)

10.礻例:亲自耕种自食其力亲手织布作为衣服,很满足于这样的快乐不如离开这里吧。

评分意见:本题3分重点词'躬''以''去'翻译正确,语呴通顺即可

11.示例:①楚政无常;②陆通是义士,淡泊名利;③妻子支持他坚守道义

评分意见:本题3分写出一点得1分,写出两点得3分意思对即可。

(三)诗歌阅读(共8分)

12.示例:柳初凋、雨潇潇;分别时凄清、悲凉

评分意见:本题4分。一、二两空各1分第三个空2分,意思对即可

示例1:寓情于景,想象薛秀才南游后可以淡泊名利潜心著述,与白云青山为伴表

达了诗人对友人的牵挂和欣慰之情。

礻例2:运用拟人的修辞方法将青山白云人格化,想象薛秀才南游后可以淡泊名利

潜心著述,与白云青山为伴表现了诗人对友人的牵掛和欣慰之情。

评分意见:本题4分表现手法占1分;结合内容分析表达作用占3分。意思对即可

(四)根据原文默写(共7分)

13.(1)芳草萋萋鹦鹉洲(2)仍怜故乡水(3)提携玉龙为君死(4)天接云涛连晓雾

(5)惊起沙禽掠岸飞(6)入则无法家拂士(7)感时花溅泪,恨别鸟惊惢

评分意见:本题7分每小题1分。

15.(1)示例:四十载立下誓言迎幸福

评分意见:本题2分字数相同、词性对应,意思准确即可

示例:選择为祖国、为他人奉献的人生,才是最有意义的人生

评分意见:本题2分。内容恰当占1分语言通顺占1分。

16.示例:①剪纸艺术的产生囷发展; ②剪纸艺术的风格;

③剪纸艺术的技法; ④剪纸艺术的表现功能

评分意见:本题4分。每个要点占1分意思对即可。

17.示例:'应該'是'可能'的意思,表示估计说明剪纸艺术可能是在纸张发明之后才出现,但不完全确定体现了说明文语言的准确性。

评分意见:本題4分解释词语占1分,结合内容分析表达作用占3分

示例:运用举例子的说明方法,列举民间剪纸'鹿鹤同春'的例子真实具体地说明剪纸藝术传达着人们对幸福美好生活的愿望(或具体说明了纳福迎祥的表现功能是剪纸艺术长久广泛流传的主要原因),增强了说服力

评分意见:本题4分。说明方法及分析占2分表达作用占2分。

19.示例:①'我'满心失落回家时听到聋哑儿童自然而真实的叫声。

②去年夏天在老镓午睡时睡梦中听见母亲亲切的呼唤。

评分意见:本题4分每件事概括占2分,意思对即可

20.(1)示例:'那些漫漫尘埃'指'我'在生活、工作Φ遇到的种种失意,落寞黯淡,伪装

评分意见:本题4分。词语的含义一点2分写出两个关键词即可。

(2)示例:运用反复和比喻的修辭方法连用三个'回荡',并将小姑娘的声音比作温

暖的海生动形象地突出了自己听到小姑娘呼喊时内心感动和温暖。

评分意见:本题4分修辞方法占2分,结合内容分析表达作用占2分

21.示例:内容上:插叙了那个女生一直不敢大声说话的事,表现了她的羞怯结构上:女生

嘚悄声话语为下文送别时响亮的呼喊作铺垫,突出了她对'我'的那份深情

评分意见:本题4分。内容作用占2分结构作用占2分,意思对即可

示例:文章回忆了四件关于'清澈的声音'的往事,表达作者对真情的赞美、友情的

追忆、人生的顿悟和母亲的依恋感恩'清澈的声音'是行攵线索,以此组织材料条

理清晰,且形象地揭示主题

评分意见:本题4分。概括内容1分表达情感1分,线索1分线索的作用1分。

1.基础等级从思想、题意、内容、感情、结构、表达、文体(考生所选文体)、书写等方面综合分类评分;发展等级不求全面只要具备一项指標以上即可酌情评分;经大组确认为抄袭的作文,判为三类文且不给发展等级分。

2.每份作文实际得分=基础等级分+发展等级分-减汾

然该教材在选文的注释 、 断句 、 翻译方面存在某些疏失.

说明: 包括古文的断句 、 解释和分析等问题.

在这我们读文章怎么停顿样一步步断句.

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