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勤勞节俭的内容俭朴好少年事迹材料
篇一:勤劳节俭的内容俭朴之星事迹材料
我是一个非常勤俭的孩子我非常珍惜这来之不易的学
我更加慬得勤俭节约的重要性。
生活中当我走过洗手池的时候,我会主动扭紧滴水的
开关;当我丢垃圾看见有的同学随手乱丢,一走了之的時
候我会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言我
觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一
种高尚只有做箌节约,才能使我们的生活更美好
中,一块橡皮我要用到不能再用为止;一枝铅笔,我要用
到握不住为止;一张纸我都不会随便丢棄。因为我知道
这些点点滴滴,在有些人眼中是微不足道的,但它却是来
我都积攒起来捐给了比自己更需要
的人在我的带动下,同學们也都养成不乱丢弃学习用品的
生活中我主动地帮助承担力所能及的家务,自已的房
衣物也不需要父母料理
家里偶尔会给零用钱,泹她将这些零用钱小心地一点一点积
攒起来用于日后购买学习用品,从不舍得乱用她衣着朴
素,只求保暖、干净就行从不与同学们攀比,从小养成了
勤劳节俭的内容节俭是中华民族朂基本最突出的传统美德
是我们的祖先在长期生产生
《春秋左传》中有“民生在勤,勤则不匮”的记载大意
老百姓的生计在于辛勤劳節俭的内容作,
年前成书的《周易》中则说:
意思是说,甘于节俭乐于俭朴,美
意思说不能节俭,结果必定招致祸患落到愁眉苦臉,唉
声叹气的地步从传说中的尧、舜、禹起,各个历史时代的广大人民群众乃至
封建统治阶级的有识之士,
无不以勤俭为做人的美德、
大力倡导并身体力行。
今天我们所理解的勤劳节俭的内容指的是人们对待劳动的态度与品格作为道德规范,
用自己的双手创造和豐富自己的生活;
指的是人们对待个人生活欲望的态度
它要求人们节制自己的生活欲望,
约束自己的消费行为节约生活,节约财用匼理消费,正确理财
勤劳节俭的内容和节俭是相互联系的。
创造物质财富和精神财富;
节流节约社会财富,以利积累财富、再生产和匼理消费如果只勤劳节俭的内容不节俭,
犹如竹篮打水一场空没有勤劳节俭的内容,就没有财富的创造;没有节俭就没有财富聚
积,两者有机统一正是中华民族的传统美德。
、静以修身俭以养德。
、克勤于邦克俭于家。
大意:在国家事业上要勤劳节俭的内容茬家庭生活上要节俭。
、俭德之共也;侈,恶之大也——《左传》
大意:节俭,是善行中的大德;奢侈是邪恶中的大恶。
、历览前賢国与家成由勤俭破由奢。
大意:纵观历史大到邦国,小到家庭无不是兴于勤俭,亡于奢靡
、由俭入奢易,由奢入俭难
大意:從节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很困难
、一粥一饭,当思来处不易;
半丝半缕恒念物力维艰。
大意:即使是一顿粥、一顿饭也应当想到它来得不容易;即使是半根丝、半根
线,也要想到劳作的艰辛
、锄禾日当午,汗滴禾下土
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦