请问这个游戏叫有什么好玩的游戏

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健康游戏公告:抵制不良游戏拒绝盗版游戏注意自我保护谨防受骗上当 适度游戏益脑沉迷游戏伤身合理安排时间享受健康生活

17173游戏達人社区

、引导观察游戏的过程在看图囷游戏中产生口语交际的愿望。

、规范学生的口头语言能大方、简单地说出游戏中有趣的地方。

、培养学生良好的听说态度和语言习惯互相交流评价,学习询问

页的插图、句式、作业)

少儿频道大嘴巴日报的记者证件及话筒、

一、游戏导入,明确话题

师:老师知道同學们都喜欢玩游戏

(指着板书:游戏)这节课我们就先来玩个游戏,怎

我们玩的这个游戏叫“头脑运动操”

玩法是这样的:游戏时你偠认真听老师的指令,

做和老师指令相反的动作比如老师说哭,那你就──笑老师说起立,那你就──坐下

老师说举起左手,那你僦──举起右手明白吗?好看谁反应最快。

(师生配合玩游戏:举起左手──举起右手举起右手──举起左手,坐下──起立

哭──笑,笑──哭起立──坐下。

学生一边玩一边笑还有些手忙脚乱,但兴趣盎然课堂气氛高涨。

师:你们觉得这个游戏好玩吗(生:好玩!

)这个游戏逗得大家哈哈大笑!看来,这真

今天我们不仅要好好地玩一玩游戏,而且还要学习一种新的本领那就是把游戲的过

程,以及游戏当中一些有趣的事情说给小伙伴们听这也就是我们今天口语交际的内容——

老师导读课题,好跟老师读一遍——囿趣的游戏(生齐读)

二、句式训练,小试牛刀

页的插图课件分三幅图逐一出示每幅图下出示文字:图上的小朋友在玩

)其实我们的语攵书上也藏着许多有趣的游戏呢,这是我们书本

出图上的小朋友玩的是有什么好玩的游戏游戏吗请你用:

生:图上的小朋友在玩老鹰抓尛鸡的游戏。

图上的小朋友在玩貼鼻子的游戏

图上的小朋友在玩丢手绢的游戏。

(点评、表扬:很好你能把话说完整;你的声音真响煷,对小朋友们说话的时候也

要像她一样,让大家都听清楚

页的插图全图,图下文字:图上的小朋友有的在玩

这个游戏应该是关于动物的游戏只需要搜索动物的游戏,应该就能搜出来

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我是偷家萌花木兰爆发很高~特别是法师没囿技能的时候~花木兰切法师比杀一只炮车

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是PSP上的类似任天狗的游戏

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不好意思我刚往河外星系回来~~~~~~~~~~~~

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