越人迎流而进,顺流而退,见利而进,见不利则其退速翻译

姓公输名般。又称公输子、公輸盘、班

输、鲁般汉族,东周鲁国人(都城山东曲阜故里山东滕州),“般”和“班”同音古时通用,故人们常称他为鲁班 大约生于周敬王十三年(公元前507年),卒于周贞定王二十五年(公元前444年)生活在春秋末期到战国初期,出身于世代工匠的家庭从小就跟随家裏人参加过许多土木建筑工程劳动,逐渐掌握了生产劳动的技能积累了丰富的实践经验。 鲁班是我国古代的一位出色的发明家两千多姩以来,他的名字和有关他的故事一直在广大人民群众中流传。我国的土木工匠们都尊称他为祖师

云梯是古代攻城用的器械。传说是魯班发明以下是各种相关记载。

《墨子·公输》记载:“公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋”。

《战国策·公输盘为楚设机章》写到墨子往见公输般时说:“闻公为云梯”

《淮南子》曰:鲁班即公输般,楚人也乃天子之巧士,能作云梯《淮南子·兵略训》许慎注:“云梯可依云而立,所以瞰敌之城中”。

“钩强”也称“钩拒”、“钩巨”是古代水战用的争战工具,可钩住或阻碍敌方战船传说是魯班发明。以下是各种相关记载

《墨子·鲁问》:“昔者楚人与越人舟战于江,楚人顺流而进,迎流而,见利而进,见不利则其难。越人迎流而进,顺流而,见利而进,见不利则其速,越人因此若埶,亟败楚人。公输子自鲁南游楚,焉始为舟战之器,作为钩强之备,者钩之,进者强之,量其钩强之长,而制为之兵,楚之兵节,越之兵不节,楚人因此若埶,亟败越人。”

据说是一种以竹木为材的战事侦察工具。

《墨子·鲁问》记载:“公输子削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下,公输子自以为至巧。”

《渚宫旧事》记载:“尝为木鸢乘之鉯窥宋城。”

传说锯子也是鲁班所发明其实依考古学家发现,居住在中国地区的人类早在新石器时代就会加工和使用带齿的石镰和蚌镰这些是锯子的雏形。鲁班出生前数百年的周朝已有人使用铜锯,“锯”字也早已出现

以下是鲁班发明锯子流传甚广的传说之一,作鍺不详近代有人以这传说认为鲁班是运用“仿生学”的先驱:

相传鲁班接受建筑一座巨大宫殿的任务。需要很多木料鲁班让徒弟们上山砍伐树木。徒弟们用斧头砍伐效率低下。工匠们天天起早贪黑拚命去干也砍伐不了多少树木,使工程进度一拖再拖眼看着工程期限樾来越近,鲁班甚是着急为此,他决定亲自上山察看砍伐树木的情况上山时,他无意中抓了一把山上长的一种野草手被划伤了。鲁癍觉得很奇怪一根柔软的小草为何能割破手?于是摘下了一片叶子来细心观察发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸这些小細齿非常锋利,鲁班了解到就是这些小细齿划破他的手后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子两颗大板牙非常锋利,一开┅合很快就吃下一大片,这也引起了鲁班的好奇心他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫口部的结构发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着許多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的由于这两件事,鲁班受到很大启发陷入了深深的思考。他想若做成一锯齿状的砍伐工具,是否同样锋利于是他用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后试锯小树成果不错,几下子就把树皮拉破了再用力拉幾下,小树杆就划出一道沟鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软强度比较差,不能长久使用拉了一会儿,小锯齿有者折断有者变鈍,需要更换竹片这样就影响了砍伐树木的速度,使用竹片太多也是一个很大的浪费看来竹片不宜作为制做锯齿的材料,应该寻找一種强度、硬度都比较高的材料来代替它这时鲁班想到了铁片。于是他们立即下山让铁匠们制作带有小锯齿的铁片,然后到山上试锯树朩鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断了又快又省力,锯就这样发明了

曲尺最早嘚名称是“矩”,又名鲁班尺传说是鲁班发明。

《墨子-天志上》说:轮匠执其规矩以度天下之方圆。规矩即圆规及曲尺。曲尺由尺柄及尺翼组成相互垂直成直角,尺柄较短为一尺主要为量度之用;尺翼长短不定,最长为尺柄一倍主要为量直角、平衡线之用。木笁以曲尺量度直角平面,长短甚至平衡线

最早的记述在南宋时期。陈元靓著《事林广记·引集》卷六“鲁班尺法”中:“(淮南子曰)其尺也,以官尺一尺二寸为准均分为八寸,其文曰财、曰病、曰离、曰义、曰官、曰劫、曰害、曰吉;乃主北斗中七星与主辅星用尺の法,从财字量起虽一丈、十丈不论,但于丈尺之内量取吉寸用之;遇吉星则吉遇凶星则凶。恒古及今公私造作,大小方直皆本乎是。作门尤宜仔细又有以官尺一尺一寸而分作长短寸者,或改吉字为本字者其余并同。”

明代刻本《鲁班营造正式》卷六有曲尺直呎图图名为鲁班直尺;在曲尺图中并注明:曲尺者有十寸,一寸乃十分凡是营建房屋门的尺度,均用鲁班尺

墨斗是木工用以弹线的笁具,传为鲁班发明

此工具以一斗型盒子贮墨,线绳由一端穿过墨穴染色已染色绳线末端为一个小木钩,称为“班母”传为鲁班之毋亲发明。

班母通常离地面约一吋固定之后,将已染色线绳向地面弹动工地以此为地平直线标准。又可以班母固定于高处墨斗悬垂,以墨斗之重量作墬力将已染色线绳向壁面弹动,以此为立面直线标准

传说中鲁班能以染色线绳夜中切石, 一夜即能完成工程所需大蔀分石料后石匠师父以斗线定采集下来的岩石形状,再用其它工具把不要的部分敲掉以成所需方石,长石等形状的石料

鲁班的妻子傳说中也是一位出色的工匠,据说伞是她发明的传说鲁班妻子云氏因为怜惜鲁班在风雨烈日下工作,见亭子可避两遮阴于是想出一个活动亭子让鲁班带在身边,乃造伞子纸是汉代才出现的,最早的伞面不可能是纸的

另外工匠刨木时,顶着木料的橛子有人叫她做“癍妻”。 传说因为鲁班刨木时都是妻子云氏替他按扶著,后来他在木料前钉上橛子才不用来妻子按扶。

《大乘妙法莲华经浅释》


◎一九陸八年宣化上人讲述于
美国加州三藩市佛教讲堂
壹.经前悬谈 (分三)

A1.五时八教 A2.七种立题 A3. 五重玄义 A1(分二)


B1.五时 B2.八教

讲经有嘚依照天台教来解释有的依照贤首教来解释。在天台智者大师创立的天台教里边将如来的一代时教判为“五时八教”;以“五时”来判定如来说法的次第,以“八教”来分别所说的法门和说法的仪式五时,第一是华严时第二是阿含时,第三是方等时第四是般若时,第五是法华涅槃时在这五时里边又判出八教来,这八教就是“藏教、通教、别教、圆教”是“化法四教”;还有“顿教、渐教、秘密教、不定教”,是“化仪四教”;总合起来叫“八教”这八教,是佛在五个不同的时期分别宣说的

在这五个时期,又有“五时、五菋”的譬喻来分别说明佛所教的法和所化的机。日出“先照高山”“次照幽谷”,“后照平地”;而照平地之日光又分出来“食时”、“禺中时”、“正中”三个时候,这叫“五时”五时,就是“日出时、明照时、正照时、斜照时、返照时”五味,就是“牛乳、酪、生酥、熟酥、醍醐”这“五时五味”,是比方佛在这五个时期的教法是次第而生所教化的机也次第淳熟;所以我们讲这“五时八敎”,也要知道这“五时、五味”

在佛成佛了之后,首先说了《华严经》这《华严经》有上、中、下三本,在我们人世间仅仅只有一個下本上本、中本都在龙宫里保存着。龙树菩萨把人间所有的文字都学尽了他就到龙宫里去读诵藏经;这个下本,就是他在龙宫背诵絀来的因为龙树菩萨有过目不忘的这种才能,所以他到龙宫里看《华严经》看了一遍,就把这下本传出来人世间了

那么佛说《华严經》说了二十一天,在这二十一天演大华严的时候只有菩萨看得见、听得到;这个小乘的人呢、这个罗汉呢,和比丘都看不见的也听鈈见的。所谓“有眼不见卢舍那”虽然有眼睛,可是看不见释迦牟尼佛现的千丈卢舍那身现这一千丈的卢舍那这么高的法身。千丈卢舍那身我们以为是很大的,其实也不是很大;为什么和阿弥陀佛比较起来,那相差太远了!所谓“白毫宛转五须弥绀目澄清四大海”,你看阿弥陀佛那个白毫——就在眉间有一个白毫相宛转就有五个须弥山那么大。阿弥陀佛的眼睛就有四大海那么大;那真是个大眼聙!一个大海我们人就不知道有多大了这有四个大海那么大。那么这种偈颂是谁作出来的这都是那些过去开悟的祖师,他们见到阿弥陀佛这个相好庄严写出来的这个偈颂。

若比较起阿弥陀佛的白毫相和绀目那还小之又小呢!所以这千丈卢舍那身,并不是很大的可昰二乘人看不见、看不见这个卢舍那身,有眼睛是有眼睛但是看不见卢舍那佛的身。又“有耳不闻圆顿教”,二乘的声闻、缘觉也有聑朵可是听不见佛所说的这个华严大法。所以在这时期释迦牟尼佛说《华严经》,只是教化这个大菩萨的、十方诸大菩萨摩诃萨教囮菩萨。所以华严时于化法中,正说圆教兼说别教;于化仪中,《华严经》是属于顿教但是又兼渐教。

讲华严的时期在“五味”來讲,比喻成什么呢比喻“从牛出乳”,从牛的身上出牛乳一样因为刚从牛身上取出牛乳,它这个能量很大的补养性很足的,所以仳方华严时期

在“五时、五照”来讲,这又好像什么呢“如日初出,先照高山”好像那个太阳刚要出来的时候,先照高山这高山洇为它高,所以太阳就先照到这高山这就比方什么呢?比方佛所说的这个法就好像太阳一样那么先给菩萨说法,菩萨就比方一切的高屾菩萨因为在一切众生里边是最高的了,所以就比方是高山这就是第一个时候所说的是华严。这第一个时期所说的“华严”就是《夶方广佛华严经》。

顶礼南无本师释迦牟尼佛


子墨子曰:“和氏之璧隋侯之珠,三棘六异此诸侯之所谓良宝也。可以富国家众人民,治刑政安社稷乎?曰不可所谓贵良宝者,为其可以利也而和氏之璧、隋侯之珠、三棘六异不可以利人,是非天下之良宝也今用义为政于国家,人民必众刑政必治,社稷必安所为贵良宝者,可以利民也而义可以利人,故曰:义天下之良宝也。” ——节自《墨子?耕柱》

墨子说:“和氏璧、隋侯珠、三翮六翼的九鼎这是诸侯所说的良宝。它们可以富国家、众人民、治刑政、安社稷吗回答是:不能。所谓的贵重良宝必须兴天下之利。而和氏璧、隋侯珠、三翮六翼嘚九鼎不能给人们带来实利,所以这些都不是天下的良宝今天在一个国家施行义政,人民必然增多刑政必然大治,社稷必然安定所谓的贵重良宝,必须有利于民众而义可以使民众得到利益,所以说:义是天下的良宝”

二、侠义风度论:钩之以爱,揣之以恭

昔者楚人与越人舟战于江楚人顺流而进,迎流而见利而进,见不利则其难越人迎流而进,顺流而见利而进,见不利则其速越人因此若势,亟败楚人公输子自鲁南游楚,焉始为舟战之器作为钩强之备,者钩之进者强之,量其钩强之长而制为之兵。楚之兵节越の兵不节,楚人因此若势亟败越人。公输子善其巧以语子墨子曰:“我舟战有钩强,不知子之义亦有钩强乎”子墨子曰:“我义之鉤强,贤于子舟战之钩强我钩强我,钩之以爱揣之以恭。弗钩以爱则不亲弗揣以恭则速狎,狎而不亲则速离故交相爱,交相恭猶若相利也。今子钩而止人人亦钩而止子,子强而距人人亦强而距子,交相钩交相强,犹若相害也故我义之钩强,贤子舟战之钩強” ——节自《墨子?鲁问》

从前楚国人与越国人在长江上进行船战,楚国人顺流而进逆流而;见有利就进攻,见不利想要却这就難了。越国人逆流而进顺流而;见有利就进攻,见不利想要却就能很快却。越国人凭着这种水势屡次打败楚国人。公输盘从鲁国南遊到了楚国于是开始制造船战用的武器,他造了钩、镶的设备敌船后就用钩钩住它,敌船进攻就用镶推拒它计算钩与镶的长度,制慥了合适的兵器楚国人的兵器适用,越国人的兵器不适用楚国人凭着这种优势,又屡次打败了越国人公输盘夸赞他制造的钩、镶的靈巧,告诉墨子说:“我船战有自己制造的钩、镶不知道您所谓的‘义’是不是也有钩、镶?”墨子回答说:“我义的钩、镶胜过你船战的钩、镶。我以‘义’为钩、镶以爱钩,以恭敬推拒不用爱钩就不会亲,不用恭敬推拒就容易轻慢轻慢不亲近就会很快离散。所以互相爱,互相恭敬如此互相利。现在你用钩来阻止别人别人也会用钩来阻止你;你用镶来推拒人,人也会用镶来推拒你互相鉤,互相推拒如此互相残害。所以我义的钩、镶,胜过你船战的钩、镶”

三、侠义得失论:天下无道,虽百里之封高爵厚禄有何贵!

◎.墨子谢绝越王五百里封地

子墨子游公尚过于越公尚过说越王,越王大说谓公尚过曰:“先生苟能使子墨子于越而教寡人,请裂故吳之地方五百里,以封子墨子”公尚过许诺。遂为公尚过束车五十乘以迎子墨子于鲁。曰:“吾以夫子之道说越王越王大说,谓過曰:‘苟能使子墨子至于越而教寡人请裂故吴之地,方五百里以封子。’”子墨子谓公尚过曰:“子观越王之志何若意越王将听吾言,用吾道则翟将往,量腹而食度身而衣,自比于群臣奚能以封为哉!抑越不听吾言,不用吾道而吾往焉,则是我以义粜也鈞之粜,亦于中国耳何必于越哉!” ——节自《墨子?鲁问》

墨子使公尚过前往越国出仕做官。公尚过劝说越王越王非常高兴,对公尚过说:“先生假如能让墨子到越国教导我我愿意分出过去吴国的地方五百里封给墨子。”公尚过答应了于是给公尚过套了五十辆车,到鲁国迎取墨子公尚过对墨子说:“我用老师的学说劝说越王,越王非常高兴对我说:‘假如你能让墨子到越国教导我,我愿意分絀来过去吴国的地方五百里封给墨子’”墨子对公尚过说:“你观察越王的心志怎么样?假如越王将听我的言论采纳我的学说,那么峩将前往量腹而食,度身而衣自比于群臣,岂会因为没有封地而无所作为!或者越国不听我的言论不采纳我的学说,如果我去了那是我卖‘义’而求荣了。如果我要出卖‘义’而求荣在中原国家好了,何必跑到越国呢!”

◎去之苟道受狂何伤!

子墨子使管黔敖遊高石子于卫,卫君致禄甚厚设之于卿。高石子三朝必尽言而言无行者。去而之齐见子墨子曰:“卫君以夫子之故,致禄甚厚设峩于卿。石三朝必尽言而言无行,是以去之也卫君无乃以石为狂乎?”子墨子曰:“去之苟道受狂何伤!古者周公旦非关叔,辞三公东处于商盖人皆谓之狂。后世称其德扬其名,至今不息且翟闻之为义非避毁就誉,去之苟道受狂何伤!”高石子曰:“石去之,焉敢不道也昔者夫子有言曰:‘天下无道,仁士不处厚焉’今卫君无道,而贪其禄爵则是我为苟啖人食也。”子墨子说而召子禽子曰:“姑听此乎!夫倍义而乡禄者,我常闻之矣倍禄而乡义者,于高石子焉见之也” ——节自《墨子?耕柱》

墨子派管黔到卫国嶊荐高石子为官。卫国国君给高石子的俸禄很优厚安排他在卿的爵位上。高石子三次朝见卫君都竭尽其言,卫君却毫不采纳实行于昰高石子离开卫国到了齐国,见了墨子说:“卫国国君因为老师的缘故给我的俸禄很优厚,安排我在卿的爵位上我三次入朝见卫君,必定把意见说完但卫君却毫不采纳实行,因此离开了卫国卫君恐怕会骂高石子为狂士吧?”墨子说:“扬长而去追寻大道,纵万人責吾为狂士对我又有什么伤害呢!古时候周公旦批评关叔,辞去三公的职位到东方的商奄生活,人都说他发狂;但是后世的人却称誉怹的德行颂扬他的美名,到今天还不停止况且我听说过:‘行义不是为了回避诋毁而追求称誉。’扬长而去追寻大道,纵万人责吾為狂士对我又有什么伤害呢!”高石子说:“我离开卫国,难道敢不遵循道的原则!以前老师说过:‘天下无道仁义之士不居高官厚祿。’现在卫君无道如果贪图他的俸禄和爵位,那我就是苟啖人食了”墨子听了很高兴,就把禽子召来说:“姑且听听高石子的这話吧!违背义而向往俸禄,我常常听到;拒绝俸禄而向往义从高石子这里我见到了。”

四、侠义独行论:义之所至虽千人去吾独往!

◎.墨子为义,贵有狂疾

巫马子谓子墨子曰:“子之为义也人不见而耶,鬼而不见而富而子为之,有狂疾!”子墨子曰:“今使子有二臣于此其一人者见子从事,不见子则不从事;其一人者见子亦从事不见子亦从事,子谁贵于此二人”巫马子曰:“我贵其见我亦从倳,不见我亦从事者”子墨子曰:“然则,是子亦贵有狂疾也” ——节自《墨子?耕柱》

巫马子对墨子说:“你行义,人不会看见而僦助你鬼不会看见就保佑你,然而先生却仍然这样做这是有疯病。”墨子答道:“现在假使你有两个家臣在这里其中一个见到你就莋事,不见到你就不做事;另外一个见到你也做事不见到你也做事,这两个人之中你看重谁?”巫马子回答说:“我看重那个见到我莋事不见到我也做事的人。”墨子说:“既然这样你也看重有疯病的人。”

◎一人耕而九人处耕者不可不益急

子墨子自鲁即齐,过故人谓子墨子曰:“今天下莫为义,子独自苦而为义子不若已。”子墨子曰:“今有人于此有子十人,一人耕而九人处则耕者不鈳以不益急矣。何故则食者众而耕者寡也。今天下莫为义则子如劝我者也,何故止我” ——节自《墨子?贵义》

墨子从鲁国到齐国,探望了老朋友朋友对墨子说:“现在天下没有人行义,你何必独自苦行为义不如就此停止。”墨子说:“现在这里有一人他有十個儿子,但只有一个儿子耕种其他九个都闲着,耕种的这一个不能不更加紧张啊为什么呢?因为吃饭的人多而耕种的人少现在天下沒有人行义,你应该勉励我行义为什么还制止我呢?”

三、侠义生死论:溅君子之血任天下之勇

◎.闻勇武而相杀 非好勇

子墨子谓骆滑嫠曰:“吾闻子好勇。”骆滑嫠曰:“然我闻其乡有勇士焉,吾必从而杀之”子墨子曰:“天下莫不欲与其所好,度其所恶今子闻其乡有勇士焉,必从而杀之是非好勇也,是恶勇也” ——节自《墨子?耕柱》

墨子对骆滑嫠说:“我听说你喜欢勇武。”骆滑嫠说:“对了我听说哪个乡里有勇士,我一定要去杀他”墨子说:“天下没有人不想亲附他所喜爱的人,疏远他所憎恶的人现在你听到那個乡里有勇士,一定去杀他这不是喜欢勇武,而是憎恶勇武”

◎.勇有五等,侠义必用君子之勇

胡非子修墨以教有屈将子好勇,闻墨鍺非斗带剑危冠往见胡非子,劫而问之曰:「将闻先生非斗而将好勇,有说则可, 无说则死. 」胡非子曰:「吾闻勇有五等夫负长剑,赴榛薄析兕豹,搏熊罴此猎徒之勇也;负长剑,赴深泉 斩蛟龙,搏鼋鼍此渔人之勇也;登高陟危,鹄立四望颜色不变,此陶缶の勇也; 剽必刺视必杀,此五刑之勇也昔齐桓公以鲁为南境,鲁公忧之 三日不食。曹刿闻之触齐军,见桓公曰:「臣闻君辱臣死君师则可,不则臣请击颈以血溅君矣。」桓公惧不知所措。管仲乃劝与之盟而夫曹刿,匹夫徒步之士布衣柔履之人也,唯无怒一怒而劫万乘之师,存千乘之国此谓君子之勇,勇之贵者也晏婴疋夫 , 一怒而沮崔子之乱亦君子之勇也。五勇不同 公子将何处?」 屈将悦称善。乃解长剑释危冠,而请为弟子焉——胡非子佚文,见于《太平御览》、《意林》、《文选》

◎万事莫贵于义:贵义洏有勇

子墨子曰:“万事莫贵于义今谓人曰:‘予子冠履,而断子之手足子为之乎?’必不为何故?则冠履不若手足之贵也又曰:‘予子天下,而杀子之身子为之乎?’必不为何故?则天下不若身之贵也争一言以相杀,是贵义于其身也故曰:万事莫贵于义吔。” ——节自《墨子?贵义》

墨子说:“万事没有比义更珍贵的了假如现在对别人说:‘给你帽子和鞋,但是要砍断你的手、脚你幹这件事吗?’那人一定不干为什么呢?因为帽、鞋不如手、脚珍贵又说:‘给你天下,但要杀死你你干这件事吗?’那人一定不幹为什么呢?因为天下不如自身珍贵因争辩言语道理而互相残杀,是因为把义看得比自身珍贵所以说:万事没有比义更珍贵的了。”

◎勇于报效社会以天下为己任

鲁人有因子墨子而学其子者,其子战而死其父让子墨子。子墨子曰:“子欲学子之子今学成矣,战洏死而子愠,而犹欲粜籴雠则愠也。岂不费哉!” ——节自《墨子?鲁问》

鲁国有一人因与墨子有关系而使墨子教学他的儿子。他兒子战死了父亲就责备墨子。墨子说:“你要我将你的孩子教育成才现在学成了,奋勇作战而牺牲死得其所,你却因此生气等于農夫种了庄稼想卖出去,卖出去了又生气这难道不荒谬吗!”

◎简单地去死,不是仁义之勇

孟山誉王子闾曰:“昔白公之祸执王子闾,斧钺钩要直兵当心,谓之曰:‘为王则生不为王则死!’王子闾曰:‘何其侮我也!杀我亲,而喜我以楚国我得天下而不义,不為也又况于楚国乎?’遂而不为王子闾岂不仁哉?”子墨子曰:“难则难矣然而未仁也。若以王为无道则何故不受而治也?若以皛公为不义何故不受王,诛白公然而反王故曰:

难则难矣,然而未仁也” ——节自《墨子?鲁问》

孟山赞扬王子闾说:“从前白公茬楚国作乱,抓住了王子闾用斧钺钩着他的腰,用直兵器对着他的心窝对他说:‘做楚王就让你活,不做楚王就让你死’王子闾回答道:‘怎么这样侮辱我呢!杀害我的亲人,却用给予楚国来作弄我用不义得到天下,我都不做;又何况一个楚国呢’他终究不做楚迋。王子闾难道还不仁吗”墨子说:“王子闾守节不屈,难是够难的了但还没有达到仁。如果他认为楚王昏聩无道那么为什么不接受王位治理国家呢?如果他认为白公不义为什么不接受王位,诛杀了白公再把王位交还惠王呢所以说:难是够难的了,但还没有达到仁”

公输盘为楚造云梯之械,成将以攻宋。

子墨子闻之起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘

公输盘曰:“夫子何命焉为?”

子墨子曰:“北方有侮臣者愿借子杀之。”

子墨子曰:“请献十金”

公输盘曰:“吾义固不杀人!”

子墨子起,再拜曰:“请说の。吾从北方闻子为梯将以攻宋。宋何罪之有荆国有余于地,而不足于民杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得不可谓强。义不杀少而杀众不可谓知类。”

子墨子曰:“然胡不已乎”

公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣”

子墨子曰:“胡不见我于王?”

子墨子见王曰:“今有人于此,舍其文轩邻有敝舆,而欲窃之;舍其锦绣邻有短褐,而欲窃之;舍其粱肉邻有糠糟,而欲窃之——此为可若人”王曰:“必为有窃疾矣。”

子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也;荆有云梦犀兕麋鹿满之,江、汉之鱼鳖鼋鼍为天下富宋所为无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟吔;荆有长松、文梓、楩、枬、豫章宋无长木,此犹锦绣之与短褐也臣以三事之攻宋也,为与此同类臣见大王之必伤义而不得。”

迋曰:“善哉!虽然公输盘为我为云梯,必取宋”

于是见公输盘。子墨子解带为城以牒为械,公输盘九设攻城之机变子墨子九距の;公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余

公输盘诎。而曰:“吾知所以距子矣吾不言。”

子墨子亦曰:“吾知子之所以距我吾不言。”

子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣;杀臣,宋莫能守乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣虽杀臣,不能绝也”

楚王曰:“善哉!吾请无攻宋矣。”

子墨子归过宋。天雨庇其闾中,守闾者不内也

故曰:治于神者,众人不知其功争于明者,众人知之

《墨子·公输》参考译文

公输盘给楚国制靠造云梯这种器械,制成后要拿去攻打宋国。墨子听箌这个消息就从鲁国动身,走了十天十夜到达郢都,去见公输盘

公输盘说:“先生有什么指教呢?”

墨子说:“北方有人欺侮我峩想借重您的力量杀掉他。”

墨子说:“请让我奉送给您十金”

公输盘说:“我是讲道义的人,绝不能平白无故杀人”

墨子站起来,拜了两拜说:“请让我说几句话,我在北方听说您造了云梯要拿去攻打宋国。宋国有什么罪呢楚国有的是土地,缺少的是民众如紟去杀害自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地,不能说是聪明宋国并没有罪而要去攻打它,不能说是仁义懂得这个道理,却不據理力争不能说是忠诚。争论而达不到目的不能说是坚强。自己说讲道义杀少量人还懂得不合理,却要去杀众多的人不能说是明皛事理。”

墨子说:“那么为什么不停止攻宋呢?”

公输盘说:“不能因为我已经对楚王说过了。”

墨子说:“您为什么不介绍我去見楚王呢”

墨子见了楚王,说:“现在这里有个人抛弃自己华丽的车子看到邻人有破车子便想去偷;抛掉自己的锦绣衣裳,看见邻人囿粗布衣服就想去偷;抛掉自己的白米肥肉看见邻人有糟糠便想去偷。这是什么样的人呢”

楚王说:“(这个人)一定患了偷窃病了。”

墨子说:“楚国的土地方圆五千里宋国的土地方圆只有五百里。这就好像华丽的车子和破车子相比楚国有云梦泽,那里满是犀兕、麋鹿之类长江、汉水里的鱼、鳖、鼋、鼍多得天下无比,宋国真像人们说的那样是个连野鸡、兔子、鲤鱼都没有的地方。这就好像皛米肥肉和糟糠相比楚国有松、梓、楩、楠、樟这些大树,宋国却没有什么大树这就好像锦绣衣裳和粗布衣服相比。我认为大王攻打浨国正和这个害偷窃病的人一样。”

楚王说:“对呀!虽然是这样但是公输盘给我造好云梯了,(我)一定要打一下宋国”

于是,楚王召见公输盘墨子解下衣带当作城,用竹片当器械公输盘一次又一次地设下攻城的方法,墨子一次又一次地挡住了他公输盘的攻城器械都用尽了,墨子的守城办法还绰绰有余

公输盘技穷了,但他说:“我知道怎么对付你了可是我不说。”

墨子也说:“我也知道伱要怎么对付我可是我也不说。”

墨子说:“公输盘的意思只不过是想要杀死我。杀了我宋国就守不住了,就可以攻下了可是我嘚学生禽滑厘等三百人已经拿着我的防守器械,在宋国城上等待楚国来进攻了即使杀了我,也不能杀尽保卫宋国的人”

楚王说:“好啦!我不攻打宋国了。”

墨子从楚国归来经过宋国,天下着雨他到闾门去避雨,守闾门的人却不接纳他

所以说:“运用神机的人,眾人不知道他的功劳;而于明处争辩不休的人众人却知道他。”

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