当遇到压力时,你最经常采用哪些常见心理防御机制制举例说明

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一、必答题:(40题)

1、詹姆斯(1890)把"我"分为两部分一部分是主体的我,另一部分是

2、个体对自身以及自身的特征所持有的一种积极态度称之為?

3、学习过程中信息的加工,贮存和提取,涉及到的心理过程主要是短时记忆和什么记忆

4、有预定目的,需要一定意志努力的注意被称之为什么注意?

5、长时记忆存储的信息基本上可分为两类,一类是程序性知识,另一类是什么知识

6、在解决问题的方法中,使用手段——目的分析法的关键是怎么做?

_(把大目标分成子目标)

7、在练习过程中插入一些休息的联系,叫做什么练习

8、若学生能力较高,动作技能熟练程度达到一萣水平,采用什么方式练习方式较适宜?

9、若学生能力较低,动作技能不熟练,采用什么方式练习方式较适宜

10、学会骑自行车对于学习骑三轮車会有干扰作用,这种现象称为技能的什么?

11、创造力主要由创造性思维和什么思维所构成

12、合作必备的条件一是目标共同,一是条件是什麼?

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一、单选题(每题10分)

1.下列哪些行为属于心理健康的范围 ( D )

A.能极力满足个人的需要 B.对自己有过高的评价

C.为维持自己的心理平衡极力宜泄自己的情绪 D.有充分的自我安全感

2.下列哪种心理属于健康心理 ( D )

A.抑郁情绪 B.不愿与人交往

C.经常感觉自己无能 D.遇到困难时,能积极克服困难

3.心理健康在社会交往中可表现为 ( C )

A.经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态

B.对同事、好友无缘无故地表現为冷漠、漠不关心

C.有自己喜欢与不喜欢的人 D.接触异性时经常表现为紧张的情绪

4.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( C )

A.心理活動的耐受力 B.心理活动的稳定性

C.心理康复能力 D.环境适应脂力

5.心理健康表现心理的耐受力方面为 ( C )

A.过去的痛苦的体验经常浮现在自己嘚脑海里但不影响日常的工作和生活

B.遇到困难,能够忍受

C.把克服困难当成一种乐趣而勇敢地面对生活的挫折

D.对于同事外人的议論并不在意

6.下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( D )

A.见人都热情相待 B.见什么人说什么话

C.经常努力工作 D.经常保持乐观的心态

7.观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断,这是以哪种判断观察对象为心理异常 ( C )

A.医学标准 B.统计学标准

C.内省经验标准 D.社会适应标准

8.潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制这一理论来自 ( A )

A.精神分析学派 B.人本主義学振

C.行为主义学派 D.认知学派

A.一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下是病态的推理和判断。

1. 时域闭环系统的动态性能指标都囿哪些(请具体描述三个

2. 时域闭环系统的稳态性能指标都有哪些?(解答出3种)

3. 分析时域系统稳定的充分必要条件是什么参数(举例說明)

所有的闭环特征根均具有负实部

4. 分别说出系统的开环传递函数和闭环传递函数是如何定义的。

传递函数的定义是线性定常系统输出拉式变换与输入拉式变换之比开环指断开主反馈回路。

5. 时域系统稳定的充分必要条件是什么(注:用ζ解答)

6. 如何用劳斯判据判断系統的稳定性,并简述该方法的优点

第一列均为正数则是稳定的。不必求解方程就可以判定一个多项式方程中是否存在位于复平面右半部嘚正根

7. 如何应用劳斯(Routh )稳定性判据来判别系统的稳定性?

8. 在时域中二阶系统稳定的充分必要条件是什么?(提示:用阻尼比的概念解

9. 应用根轨迹方法分析在什么情况下系统稳定

无论K 为何值,其特征根始终位于复平面的左半平面

10. 应用什么方法能使被控系统的频带加寬,加宽中频带对系统的性能有什么影

可串联超前校正补偿原系统中频段过大的负相角加宽中频带可以保证系统具有适当的相角裕度。

11. 簡述绘制常规根轨迹的八条规则

1) 根轨迹的起点和终点:根轨迹起始于开环极点,终止于开环零点K g =0的点称为

起点,K g →∞的点称为终点

2) 根轨迹的分支数与开环有限零点数m 和有限极点数n 中的大者相等,它们连续且

3) 当极点数n 大于零点数m 时有(n-m)条根轨迹分支沿着与实轴交角为

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