你发现幼儿没有饭后漱口的习惯，你能设计一个健康游戏帮助幼儿养成饭后漱口的好习惯吗 这题怎么写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-12-29 04:49 标签：

幼儿园小班健康《我爱漱口》教案模板范文

、愿意漱口学习正确的漱口方法。

、知道漱口可以保护牙齿养成饭后漱口的好习惯。

、初步养成良好的卫生习惯

、初步叻解健康的小常识。

、初步了解预防疾病的方法

一盒芝麻饼、课件、纱布、小毛巾

人手一份：小镜子、小杯子、漱口水

、猜一猜：礼盒裏可能是什么

、尝一尝：芝麻糕好吃吗

、提问：芝麻糕都吃完了吗

、接下来我们一起来做个小游戏。

、让我们来漱漱口漱口的时候要轻輕的不要吐到外面去，漱口时发现了

小结：原来吃完东西看起来都好像咽下去了，其实还有一些小小的、碎碎

的东西粘在我们的牙齿上留在我们的牙缝里，时间长了会怎么样

、出示课件图二。请他把嘴张开看看他的牙到底怎么了

师小结：蛀虫在我们的牙齿上咬出一個一个黑黑的小洞洞

小朋友就会觉得牙齿很疼很疼。所以我们要保护好自己的牙齿。

、出示课件图三提问：他是谁

、请你们猜猜他用什么好办法把牙齿变白的

、除了刷牙，还有什么保护牙齿的好办法

日期：来源：幼儿园学习网

小班健康我会漱口教案反思主要包含了活动设计背景活动目标，教学重点、难点活动准备，活动过程教学反思等内容，学会正确漱口的方法知道漱口可以使口腔变干净，保持口腔卫生初步养成吃完东西漱口的好习惯，适合幼儿园老师们上小班健康活动课快来看看我會漱口教案吧。

 　　活动设计背景：
　　因为幼儿在园内吃过饭后很容易粘在牙齿上东西为了帮助幼儿保持良好的口腔卫生而设计本次活动。


　　1、学会正确漱口的方法知道漱口可以使口腔变干净，保持口腔卫生
　　2、初步养成吃完东西漱口的好习惯。
　　3、培养良恏的卫生习惯
　　4、初步了解健康的小常识。
　　5、初步了解预防疾病的方法
　　让幼儿学会正确的漱口方法，掌握漱口儿歌
　　“小明明”道具、水杯(每人一个)、水桶、毛巾、水杯道具、音乐
　　1、 介绍“小明明”----大嘴巴吃了什么----数数吃了几样
　　2、 “小明明”吃飽了----睡觉----嘴里食物怎么办----道具水滴---音乐—上下左右
　　3、 互动----请一位小朋友帮“小明明”漱口
　　4、 学习漱口----小朋友相互观察牙齿-----引导幼兒叙述漱口过程---儿歌
　　5、 给孩子拍张干净的牙齿照片留念
　　因为本节是小班的健康课，我根据小班幼儿的年龄特点利用抽象、夸大的敎学方式来吸引幼儿的注意力在利用儿歌来强化漱口时我觉得我做的不够细致。本节活动的难点就是让孩子掌握漱口的方法应该利用兒歌来调动幼儿的积极性，能够更加形象的掌握漱口方法

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