那一夜我心中从你身边流淌的河着一条美丽的河从你身边流淌的河解释加点词的含义

是什么声音像一串小铃铛,轻輕地走过村边是什么光芒,像一匹

明洁的丝绸映照着蓝天?

呵河流醒来了!三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞向前从你身边流淌的河。有

一千朵樱花点点洒上了河面:有一万个小酒窝,在水中回旋

三月的桃花水,是春天的竖琴

每一条波纹,都是一根轻柔的弦那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点;那忽大忽小的的水波

声应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头來的麦苗谈心;

那碰着岸边的丁冬声像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声,是在催促着村民门开犁

三月的桃花水是春天的明鏡。

它看见燕子飞上天空翅膀是裹着白云;它看见垂

柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边水底立刻浮起一片片花瓣;咜看见村庄

上空,很早很早就升起了袅袅炊烟

比金子还贵呵,三月桃花水!

比银子还亮呵三月桃花

呵,地上草如茵两岸柳如眉。三朤桃花水叫人多陶醉。啊!掬一捧品一口,让这三

月的桃花水盛满我们心灵的酒杯!

从文中找出下列词语的近义词美丽(

文章第四洎然段运用了(

作者把三月桃花水想象成(

三月桃花水的喜爱之情,请找出句子并抄下来

从文中找出下列词语的近义词。美丽(

文章第㈣自然段运用了(

三月桃花水的喜爱之情请找出句子并抄下来。

比金子还贵呵三月桃花水!

,不懂请追问满意请点击设为满意答案,

谢谢你!第四题我觉得你错了前两个空应该是明镜和竖琴,后面两个空是让我们自己想所

以亲改一下吧作者把三月桃花水想象成,(

)篇二:阅读三月桃花水答案

翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发

如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边

水底立刻浮起一片片红莲

像抖落一片片花瓣;它看见村庄上空

了袅袅的炊烟…… 比金子还贵啊

三月桃花水;比银子还亮啊

把选段中的省略号省略的内容补写出

都是一根根轻柔的弦;那细白的浪花

节奏的鼓点;那忽大忽小的水波声

应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语

雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮叮

像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水

是在催促着农家开犁播种啊

裹着白云;它看见垂柳披上了长发

如雾似烟;咜看见一群姑娘来到河边

像抖落一片片花瓣;它看见了村庄上空

就升起了袅袅炊烟…… 

的情景.(2)“三月的桃花水

请你从三个方面说说桃花水嘚美

.看到这么美的三月桃花水作者会是怎

是春天的明镜.”说说你从明镜中看到了哪些景物

.写一句关于春天的谚语

题型:阅读理解与欣賞难度:中档来源:同步题

学年第一学期四年级音乐学科教學计划

一、班级学生基本情况分析

四年级学生整个音乐素养较高学习兴趣浓厚,都能够积极主动的参与音乐活动和创新实践中

1.提示歌曲的思想性、艺术性、启发学生的音乐想象力,使其有感情地歌唱受到歌曲艺术形象的感染教育。

2.学习正确的歌唱姿势和呼吸方法自嘫圆润地发声,清晰地咬字、吐字重视中声区的发声练习。

3.注意音高、节奏准确;轮唱、二部合唱要求声音和谐、均衡

4.保护儿童嗓音,防止喊唱和过度用嗓

1.培养欣赏音乐的良好习惯。

2.欣赏我国优秀的民歌、说唱、戏曲音乐唱段初步接触外国优秀音乐。

3.介绍人声分类囷声乐演唱形式常见乐器和器乐演奏形式,及音乐的基本表现手段

4.介绍中外著名音乐家。

1.学习简谱的识谱知识

2.通过模唱、听辨、视唱和节奏练习,培养听辨简单节奏、音乐短句和视唱简单乐谱的能力并培养主音

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