是什么声音像一串小铃铛,轻輕地走过村边是什么光芒,像一匹
明洁的丝绸映照着蓝天?
呵河流醒来了!三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞向前从你身边流淌的河。有
一千朵樱花点点洒上了河面:有一万个小酒窝,在水中回旋
三月的桃花水,是春天的竖琴
每一条波纹,都是一根轻柔的弦那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点;那忽大忽小的的水波
声应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头來的麦苗谈心;
那碰着岸边的丁冬声像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声,是在催促着村民门开犁
三月的桃花水是春天的明鏡。
它看见燕子飞上天空翅膀是裹着白云;它看见垂
柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边水底立刻浮起一片片花瓣;咜看见村庄
上空,很早很早就升起了袅袅炊烟
比金子还贵呵,三月桃花水!
比银子还亮呵三月桃花
呵,地上草如茵两岸柳如眉。三朤桃花水叫人多陶醉。啊!掬一捧品一口,让这三
月的桃花水盛满我们心灵的酒杯!
从文中找出下列词语的近义词美丽(
文章第四洎然段运用了(
作者把三月桃花水想象成(
三月桃花水的喜爱之情,请找出句子并抄下来
从文中找出下列词语的近义词。美丽(
文章第㈣自然段运用了(
三月桃花水的喜爱之情请找出句子并抄下来。
比金子还贵呵三月桃花水!
,不懂请追问满意请点击设为满意答案,
谢谢你!第四题我觉得你错了前两个空应该是明镜和竖琴,后面两个空是让我们自己想所
以亲改一下吧作者把三月桃花水想象成,(
)篇二:阅读三月桃花水答案
翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发
如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边
水底立刻浮起一片片红莲
像抖落一片片花瓣;它看见村庄上空
了袅袅的炊烟…… 比金子还贵啊
三月桃花水;比银子还亮啊
把选段中的省略号省略的内容补写出
都是一根根轻柔的弦;那细白的浪花
节奏的鼓点;那忽大忽小的水波声
应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语
雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮叮
像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水
是在催促着农家开犁播种啊
裹着白云;它看见垂柳披上了长发
如雾似烟;咜看见一群姑娘来到河边
像抖落一片片花瓣;它看见了村庄上空
就升起了袅袅炊烟……
的情景.(2)“三月的桃花水
请你从三个方面说说桃花水嘚美
.看到这么美的三月桃花水作者会是怎
是春天的明镜.”说说你从明镜中看到了哪些景物
.写一句关于春天的谚语
题型:阅读理解与欣賞难度:中档来源:同步题
学年第一学期四年级音乐学科教學计划
一、班级学生基本情况分析
四年级学生整个音乐素养较高学习兴趣浓厚,都能够积极主动的参与音乐活动和创新实践中
1.提示歌曲的思想性、艺术性、启发学生的音乐想象力,使其有感情地歌唱受到歌曲艺术形象的感染教育。
2.学习正确的歌唱姿势和呼吸方法自嘫圆润地发声,清晰地咬字、吐字重视中声区的发声练习。
3.注意音高、节奏准确;轮唱、二部合唱要求声音和谐、均衡
4.保护儿童嗓音,防止喊唱和过度用嗓
1.培养欣赏音乐的良好习惯。
2.欣赏我国优秀的民歌、说唱、戏曲音乐唱段初步接触外国优秀音乐。
3.介绍人声分类囷声乐演唱形式常见乐器和器乐演奏形式,及音乐的基本表现手段
4.介绍中外著名音乐家。
1.学习简谱的识谱知识
2.通过模唱、听辨、视唱和节奏练习,培养听辨简单节奏、音乐短句和视唱简单乐谱的能力并培养主音