:包括空间数据操作、空间数据汾析、
空间统计分析、空间建模
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)空间分析是对数据的空间信息、属性信息或二者共同信息的统计
)涳间分析是对于地理空间现象的定量研究其常规能力是操纵空
间数据成为不同的形式,并且提取潜在信息
)空间分析是结果随着分析對象位置变化而改变的一系列方法。
空间分析是基于地理对象的位置和形态特征的空间数据分析技术
其目的在于提取和传输空间信息。
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空间点数据、空间线数据、空间面数据、地统计数据
属性:与空间数据库中一个独立对象(记录)关联嘚数据项。属性已
成为描述一个位置任何可记录特征或性质的术语又分为一下几种:
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)名义属性:最簡单的属性类型即对地理实体的测度,本质上是
对地球实体的分类包括数字、文字、颜色,即名义属性是数值其
作用只是区分特定嘚实体类。可以用众数和频率分布进行概括和比
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)序数属性:其定义的类型之间存在等级关系,属性值具有逻辑顺
设计建筑平面各部分的使用性質分为
建筑平面组合形式有走道式、套间式、
、中学普通教室设计中,为满足视听要求第一排课桌前沿到黑板的水平距离不宜小于(
最後一排课桌的后沿与黑板的水平距离不宜大于(
、窗地面积比是指(房间窗洞口面积与该房间地面面积之比)
、下面四种平面图不属于建築施工图的是………………………(
下列哪种构图手法不是形成韵律的主要手法(
、门与窗在建筑中的作用是什么?
门:供交、交通出入忣分隔、联系建筑空间带玻璃或亮子的门也可以起通风和采光的作用
门窗也影响着建筑物的外观和室内装修造型及建筑物的视觉效果
、茭通联系空间按位置分由哪三部分所组成,每部分又包括哪些内容
、走道宽度应如何确定?
、影响建筑平面组合的因素有哪些
、门厅嘚设计要求有哪些?
)门厅的位置应明显而突出一般应面向主干道,使人流出入方便;
门厅内各组成部分的位置与人流活动路线相协调
盡量避免或减少流线交叉
)门厅内要有良好的空间气氛如良好的采光、合适的空间比例等;
)门厅对外出入口的宽度不得小于通向该门嘚走道、楼梯宽度的总和。
住宅主卧室的净宽一般应大于床的长度加门的宽度和必要的间隙因此,其开间一般不小于
房间的剖面形状主偠是根据房间使用功能要求来确定同时要考虑
和(空间艺术效果)等方面的影响。
建筑物体量交接的三种形式是
建筑结构体系通常分为彡大类:混合结构、
第一排课桌前沿到黑板的水平距离不宜小于
后一排课桌的后沿与黑板的水平距离不宜大于
前排边座的学生与黑板远端形成的水平视
.建筑立面的重点处理常采用(
民用建筑的主要楼梯一般布置在(
、主要入口附近位置明显的部位
、一定要在房屋的中间部位
通常房间内最小净高不宜低于