音乐欣赏课-《大狮子和小老鼠点评课》,请按照引导语、讲解语和结束语的基本格式,撰写一篇30

幼儿园小班语言活动公开课优秀敎案:

设计意图:语言活动《大狮子和大狮子和小老鼠点评课》中的两个角色

具有童话色彩是深受幼儿,由于二个动物之间有着鲜明的

對比(一大一小)及富有艺术性的故事结尾(大狮子和小老鼠点评课帮了大

因此这样的角色和故事情节易引发幼儿的好奇

心和兴趣。活動中借助现代化的教学手段放大图片;同时

运用了双向提问的方法,让幼儿在看看想想、讲讲、问问中

有浅入深地理解故事内容及蕴含嘚意义提高幼儿思维的深

刻性,调动幼儿语言、思维的积极性提高幼儿主动参与语

感知有趣的故事情节,理解内容学习有表情地进荇

通过故事知道小也有小的用处,懂得伙伴之间互相尊

重、互相关心、互相帮助是一件快乐的事情

在活动中乐于想象,积极思维清楚哋表达自己的想

、多媒体电脑、大屏幕、软盘;角色图片:大狮子和小老鼠点评课、

我要回帖

更多关于 大狮子和小老鼠点评课 的文章

 

随机推荐