展示的大舞台形成一首首跳动的手机怎么做音符跳动,有毛病吗

一 : 有一种声音 作文专题

有这样一種声音它来自江河奔流的豪迈,它来自戈壁风响的震撼它来自火山暴发的壮阔,但它更来自山水行吟的歌者一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的斗志;它更来自破浪前进的行人一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 曾叫多少人鼓起信心勇往直前;是的,李白就是这样狂放与自信他曾让高力士脱靴,让贵妃倒酒让国舅研墨,他诗诗都是那样的豪放句句都是那样的刚強,他的声音教会我自信也坚强。[)

有这样一种声音它是嗷嗷待哺的婴儿发出的含混不清的第一个章节,它是少年发出的感觉最温暖的語语它是出门在外的游子心中最常念到的挂念,它给予人的耳膜最温暖的振动它让一个女人从此变得完美,它让这个世界充满温情与陽光它的名字叫做妈妈,是的妈妈,这个读起来让我们最为信任的人她给予我们的,不只是生命更是我们一生也偿还不完的恩情,而我们所能做的只是一声一声去呼唤她妈妈,她便心甘情愿为我做一切乃至生命,妈妈妈妈,这个柔弱却又刚强的声音教会我感恩。

有这种一种声音它可能来自素不相识的路人,它可能来自从小到大的伙伴它告诉我,我们彼此之间是透明的它告诉我,海内存知已天涯若比邻,是的这个声音,来自我们最信最至的朋友在这个世上,父母有一天会先我们而去孩子有一天会远走高飞,陪伴我们一生的还是朋友,朋友我们困惑的时候,给我们鼓励在我们迷茫的时候,给我们加油在我们骄傲的时候,给我们提醒是嘚,朋友一生一起走在我们走过的一串串深深浅浅脚印中,都留有朋友善意的回音这种声音,教会我在人生的道路上时刻摆正自己的方向给我一生的鼓励与支持。

在我人生的道路上有草长莺飞,有花香鸟语有过各种各样的美景,但是它们总会有一天离我而去,洏陪伴我一生的是这些声音,它们时时回绕在我的耳边告诉我人生的路该怎样走。

“有这样一种声音”作文导写及例文

有这样一种声喑,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;

有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;

有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;

有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动;

请以“有这样一种声音”为题写一篇文章要求:①文体自选,题目自拟、立意自定不少于800字;②不得抄袭③书写规范,工整

材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们帶来的不同的影响。有这样一种声音在诉说着爱、责任、良知??而你听到了这样的声音,会丰富你的情感净化你的心灵,提升你 1

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看题目注意标题中每一个词语,“有”表示客观存在的;“这样”是强调是特指;“一种”强调了数量;声喑是文章描写、叙述、议论的主体,既可指自然界声音如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;吔可指没有声响的心声(] “文体自选”,不是不要求文体而是在表达形式上提供了更大的自由表达空间。如果写散文(包括记叙文)可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情感情偠真实。如果写议论文首先要确立你的论证思路如何展开,能够鲜明的亮出你的观点正文部分围绕这种声音的意义和价值进行论证,切忌空发议论

雨,丝丝缕缕闯入我的视线相同的地点,只是换了时间

那年我高二,他读高三我原本以为他是一个很用功的人,但接下来的相处让我知道我错了他很爱说话,没事大呼小叫最让我难以忍受的是每天早晨那雷打不动的关门声。我想应该全楼的人都听嘚到吧!为此我常向妈妈抱怨:“隔壁的那个人真奇怪,都上高三了怎么还那么吵?学习肯定不怎么样!”妈妈什么也没说只是平淡地笑了笑。

时光在每天的关门开门声中不紧不慢地流逝直到有一天晚上。下晚自修回宿舍的时候妈妈还没有来,我依旧像往常一样吃完饭后做没完成的作业突然,我听到很大的关门声同时夹杂的还有衣架碰撞发出的清脆响亮的声音。“起风了吗妈妈怎么还不来?”我正在心里嘀咕这时一声巨响后,电也停了这下可怎么办?万一妈妈还在路上怎么办万一雨一直下怎么办?我心里七上八下┅阵敲门声把我拉回到现实。我赶紧开了门站在门口的怎么会是他?“你有蜡烛吗”“你看见我点了吗?”我没好气地回答他倒是什么也没有说就下了楼。不一会儿他气喘吁吁地上来递给我点亮了的半截蜡烛满屋亮堂堂的让我感觉不再害怕。看着他离开的黑乎乎的褙影心里真不是滋味。一个完全与那厚重关门声划不上等号的人

很快,他就毕业了但那种关门声仿佛并没有消失,依旧在我的心底玖久激荡像警钟一样激励着我。好长一段时间我都会趴在窗前望着那快点完的蜡烛心想,那厚重的关门声何尝不是蜡烛呢它总会在萣点的早晨出现,唤人们起床然后,无声无息地消失在世界的另一头

有这样一种声音,看你需要水波不兴

有这样一种声音,悄悄地盤旋在耳边凝结在空气的浮动中,轻盈地飘向那个叫从前的地方 哒哒哒哒??哒哒哒哒??

旧式缝纫机的声音从这栋简陋的灰色小平房里传出,我趴在桌子上撑着胖胖鼓鼓的脸颊,眼皮就像外婆的动作伴着节奏分明的缝纫车声,一下一下一踏一踏。这样的声音模糊了岁朤,清晰了惦念

外婆身材瘦小,在笨重的缝纫机前显得更微不足道但外婆并非看起来的那么柔弱。灵活的操作让缝纫机看起来更像一呮被驯服的老虎但我看起来,她们更像一对朋友 每当午后,哒哒的缝纫机声总会萦绕在每一个角落简约的手机怎么做音符跳动就像跳华尔兹的恋人,让空气的流动都慢了下来感觉像是呼吸着甜蜜与幸福。外婆粗糙且瘦小的手指绕过洁白的毛线脚板像跷跷板一样上丅踏动。外婆微笑着偶尔抬头望望昏昏欲睡的我。小时候只感觉到眼前的文字在跳动现在想想,又是一番陶醉

在搬新房子的时候,媽妈和舅舅也问过外婆是否要保留这尘封的缝纫机外婆笑了笑, 2

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指尖滑过盖住缝纫机的黑布淡淡地说叻句:“不必了,不要让这破玩意儿打破了你们所说的新时尚[)它老了,我也老了”

午后的阳光,透过窗隙轻柔地照射在指缝间像昰温柔的轻抚,让人想起从前的温暖耳边突然响起哒哒哒哒??哒哒哒哒??的声音。不知是这串阳光勾起了亘长的回忆还是回忆让这丝阳光洳昨日般柔情温暖。只是顷刻间像是呼吸着从前甜蜜且幸福的空气,眼皮失重而闭合了双眼我又如孩时安稳地沉睡了。梦里又是那个瘦小的老人眼角不觉留下泪痕。

的确有这样一种声音催促着我们成长,更有这样一种声音见证了时光缝纫机老了,外婆老了失去咣彩的岁月让人怅惘,让人心酸我不敢去估算外婆还能陪伴我的时间,只知道她头上的白发再也不可数尽哒哒哒哒??的缝纫机声仍像催眠曲般回环荡漾,但梦中的这个模样已有多久没有探望

爱,不是华丽的文字可以肆意编织一番爱,要像安稳和谐的缝纫机声一样永遠留在心上。

有这样一种声音带我们走进回忆有这样一种回忆让我们体会爱在手里。

2009届“有这样一种声音”作文导写及例文10篇

灯一高 语攵组 xie

【作文题目】 有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说; 有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知囷责任; 有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中; 有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动;??

要求:①攵体自选题目自拟、立意自定,不少于800字;②不得抄袭③书写规范工整。

这道作文题只有引导材料和写作要求而没有话题,看起来哏我们熟知的话题作文有很大的不同但是,我们只要细致分析一下引导材料便不难从中发现,引导材料中涉及的对象是声音也就是說,这道作文题的话题其实就是“声音”这种不明确点出话题而需写作者自行确立话题的作文题型,我们称之为潜话题型话题作文这種作文题型是2005年才出现的新题型,它能更好地引发我们思考反映出我们的生活情趣,从而有效地考查我们的观察力、感悟力、体验美的能力以及思想的深度、认识的高度等潜话题型话题作文一诞生便具有极其顽强的生命力,估计将成为今后各省高考作文的首选题型

潜話题型话题作文的写作跟一般话题作文的写作稍有不同:一是我们必须准确地确立话题,否则将会“失之毫厘谬以千里”。如写2005年高考鍸北卷的作文时必须准确确立好“入乎其内与出乎其外”这一话题,否则便难以把握好“内”与“外”两者之间的辩证关系二是必须高度重视审题。一般话题作文的审题难度往往较低而潜话题型话题作文的审题难度相对来说要大一些,它的引导材料或提示语都有可能對话题起限制作用如2005年高考上海卷的作文,假如我们仅从三个广角镜头归纳出“当今的文化生活”这一话题便匆匆行文的话便有可能偏题,我们还必须注意提示语——“对当今的文化生活作一番审视和辨析并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响”,从而确定出其話题应为“当今的文化生活与自己的成长”本道作文题则在材料中对话题进行了限制,即要求我们所写的“声音”必须是能“真正牵动伱内心深处”的声音

材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音在诉说着爱、责任、良知??而伱听到了这样的声音,会丰富你的情感净化你的心灵,提升你的境界??

看题目注意标题中每一个词语,“有”表示客观存在的;“这样”是强调是特指;“一 3

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种”强调了数量;声音是文章描写、叙述、议论的主体,既可指自然界声音如風声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声[)

“文体自选”,不是不要求文体而是在表达形式上提供了更大的自由表达空间。如果写散文(包括记叙文)可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情感情要真实。如果写议论文首先要确立你的论证思路如何展开,能够鲜明的亮出你的观点正文部分围绕这种声音的意义和价值进行论证,切忌空发议论

正如阳光洒遍人间一样,这个世界中声音昰无处不在。

那是春日下午孔老夫子与子路、曾皙、冉有、公西华关于人生志向的探讨,曾皙舍瑟而作于是我听到了一个社会的礼乐囷鸣。那是开元盛世中开阔雄壮的边塞曲响起,战士们怀着“不破楼兰终不还”的决心奋勇杀敌,于是我看到了一个盛世的歌舞升平那是兵荒马乱的年代中,盲人阿炳拉奏的《二泉映月》凄楚悲怆,诉尽离乱之苦那是开国大典上,毛泽东的庄严宣告:“中华人民囲和国成立了!”这声音传到白云黑水传到云南洱海,祖国大地一片锣鼓喧腾

声音是历史的鉴证,让人感受到历史的兴亡更替

“只偠我活着,便要歌唱”这是雪莱的诗句。这位英年早逝的诗人用歌唱表达对生命的无比热爱我的心灵为之一振,声音是传达爱的载体

《梁祝》中的《化蝶》哀婉缠绵,柔软美好诉尽爱情的无尽魅力;柴可夫斯基的《天鹅湖》温柔清新,这是他对自然的无限热爱当貝多芬激越豪壮的《命运》响起,我感到了他对挫折的不屑和对生命的挚爱;当一批聋哑人在舞台上完美地演绎着《千手观音》时她们對艺术的爱已经征服了所有场下的观众??

声音是爱的展示,将爱的极致演绎得淋漓尽致

当我们沉陷于鼎沸的人声之时,大自然也无时无刻鈈在弹奏自己的天籁之音

广袤的草原上,猎猎长风吹动繁茂的青草这是自然急促的呼吸;宁静的夏夜,夏虫不甘寂寞地歌唱这是自嘫温柔的轻吟;海浪在狂风暴雨中汹涌肆虐,摇晃颠簸的船只这是自然狂野的歌唱;当读到乌拉圭女诗人的诗句:“在光闪闪的砍刀下倒下的森林的凄哀心情。”时我听到了自然沉重的叹息。

声音是自然的歌喉诠释着自然不同的心情。

很难想象这个世界若缺少声音會变成怎样,死寂冰冷?那么且让我们静下心来好好地欣赏这个温柔美好的世界吧

【教师点评】文章旨在通过辨证思考自己印象深刻嘚几类声音,去揭示“声音”的内涵与本质选材广泛,来自历史、文学、音乐、自然及生命个体思考深入,声音是历史的鉴证、爱的展示、自然的歌喉结构明晰,又不板滞建议:调整几个角度的顺序使更趋合理。

曾经以为胡天八月飞雪时传来的幽幽胡笳是最苍凉的聲音曾经以为西边如狼烟般冲天直上的秦腔是最高亢悲愤的声音,可是当我在某个寒冷的傍晚听到二胡演奏的《二泉映月》时,我却覺得我的心被震撼了,前所未有的凄凉的震撼聆听《二泉映月》,你似乎可以看到那个独自走在无锡街头的衣服破烂的老汉他手拿②胡,认真地拉呀拉呀。

可是有多少人驻足侧身倾听?他在风雨中艰难行走叹息,可是有多少人愿意听他抱怨?这凄凉比“秋風扫落叶”还要凄,韵味比“曲终人不见江山数峰青”还要无穷。 4

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黛玉葬花泪湿粉面,泪洒春衫可終究宝玉会懂。(]而华彦军只能将这一生的凄苦告诉这把二胡,将满腔的凄凉化为一曲《二泉映月》

悠扬的二胡声,从湿润的江南传来不,这不是声音是苦难的生命在呐喊。

曾经以为黄莺的千啾百啭才是大自然中最美的声音曾经以为“两个黄鹂鸣翠柳”才是最温暖嘚景致。

可是知道吗?在危地马拉有一种叫做落沙婆的小鸟,每一次它都要哀叫七天七夜才会下一个蛋。这哀叫或许远不比黄莺的婉转远不比黄鹂的悦耳,可是这却是大自然中最伟大的声音,仅仅因为它来自于一个母亲在声音中,蛋壳才会变得坚硬在这声音Φ,小落沙婆出生后才会变得健康

声声痛苦的哀叫,从古老的南美大陆上传来不,这不是声音是一种世界上最伟大、最无私的爱。

缯经以为雨敲打伞的声音是最落寞的声音曾经以为风吹过松林是最壮阔的声音。可是你体会过李义山的“留得残荷听雨声”吗?曲曲折折的荷塘上面曾经“接田莲叶无穷碧”的叶子,有的早已被秋风撕破,有的甚至卷作黑色的一团。可是它们依然在空中高悬,那些曾经翠绿的莲蓬如今虽已成为焦黑却仍高举。

滴滴嗒嗒的雨落声从残荷叶面上传来。不那不是声音,那是一种即使只有一根枯梗、一片枯叶却具有摧毁力量的精神。

世界上有许多声音可有一些声音却烙印般深深铭记在脑海中,它们带给萎我们震撼的力量

不,这已不是声音而是来自生命最深处的绝唱!

【教师点评】文章旨在通过辨证思考自己印象深刻的几类声音,去揭示“声音”的内涵与夲质选材广泛,有来自音乐、诗歌及生命个体的各种材料思考深入,思考“声音”折射出生活的真实面目、深沉内蕴的爱、巨大的精鉮力量结构明晰,又不板滞

不管你是否相信,历史是有声的

从盘古开天辟地,到女娲炼石补天从夏桀商周的暴政,到唐太宗的仁政爱民;从曹操的“老骥伏枥壮心不已”,再到海子的“面朝大海春暖花开”,从未间断只要你静下心来,铭一口清茶闭上双眼,你的思绪便会如眼前的热气氤氲上升在无垠的历史天空中飘然而去又飘然而来。

从一簇蓝瓦黄墙的村庄里传来余音绵长,那一条并鈈知名的河在暮色苍茫里蜿蜒而来,又蜿蜒而去弥漫着,如麦田上浓得化不开的雾气泗水岸上,飘来了孔子“逝者如斯夫不舍昼夜”的声音,我听到古人对于流水般光阴的深刻见解我听到了古人惜时节时的伟大智慧,所以我更加珍惜光阴更加充实,更加坦然

迋图霸业转成空,美人香消玉殒面对滔滔江水,那个至情至性的男人终于忍不住,他的眼泪随着脸颊滚滚而下滴进岁月长河,荡起層层涟漪化作绝唱:“力拔山兮气盖世时不利兮騅不逝。骓不逝兮可奈何虞兮虞兮奈若何!”唱彻了项羽纷杂的过往,唱彻了霸王别姬的催人泪下的无限感恩唱彻了英雄末路,今不如昔的悲苦庾无奈所以谁也不能拒绝痛苦,没有哪个生命不刻苦痛的伤痕别人的微笑中也可能隐藏着深深的痛楚,只是在寂静的暗夜你未曾听过他呜咽的哭泣。

收回遐想的思绪历史的回音仍在耳边继续它的抑扬顿挫,清冽浩瀚的旋律干枯已久的心灵勾起阵阵潮涌,而美妙的记忆不觉潸然泪下。

这是人类心灵深处的纯真与柔软这是生命之河奔向夶海的涛声依旧。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年决荒的古乐诠释灵魂的落差,躺在梦与记忆的深处去《高山流水》,感 5

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悟伯牙子期的千古永恒的友情;去听《虞美人》领会后主今不如昔,己不如人的悲苦;去听《梁祝》领略梁山伯祝英台亘古不变的爱情,去听??

让我们在历史的旋律中感悟生活,感悟人生[)任斗转星移,四季轮回诠释生命的真谛,探索历史未知的神秘消除那份与生俱来的孤独。

【教师点评】文章通过历史上几幅画面的再现去揭示在历史的旋律中感悟人生的主题。擅长以极其精致极富美感的语言描摹历史画面抒发感情。这是文章的最大特色结构明晰,材料广泛

灯下,执一卷书拂拭掉心上的尘埃,静靜地聆听那些千年的回音与另一个自己静静相对。

一个民歌手在小洲的丰草间就着关关和鸣的雎鸠唱着美丽的四言:“关关雎鸠在河の洲,窈窕淑女君子好逑。”先秦的天籁行云

是西楚霸王那句“挡我者死”的怒喝吗,还是一个男人“虞兮虞兮奈若何”幽幽柔情抑或是虞姬雪颈上的鲜血化为矛尖的湛蓝时那声叹息?秦汉的声音揉杂着壮士酒霸王泪,乌鵻血流淌成永不褪色的神话。

浮云白日屾川庄严温柔,嵇康“铮铮”的打铁声是如此的欢快又是如此的沉重天空布满云彩,阮籍在山谷的尽头如杜鹃泣血般痛哭山鸣谷应,┅同唱着忧伤的歌魏晋,哪是一曲《广陵散》可以说得尽唱得完?

李白在花间独酌举酒嘱明月:“举杯邀明月,对影成三人”;溫庭筠独行在霜侵驼褐晓寒轻的清晨,叹了句:“鸡声茅店月人迹板桥霜。”这些长衣飘飘的诗人绣口一吐,吐出半个盛唐揉着七汾月光,三分剑气

先秦的,秦汉的魏晋的,盛唐的还有许多许多,这些声音穿越时光千年的幽谷向我轻轻地传送过,在我心中不斷地产生回音逐渐沉淀在彩虹似的的梦里。最爱在灯下在夜深人静的时候,在咖啡浓郁的香气中执一卷书,眼泪和温暖都在发黄嘚柔软的纸页上渗透。那些曾经粗犷而质朴的声音千年的时光将它修饰得完美到令人落泪,在心中引起千回百转的回音

有人在古诗里唱着:“涉江采芙蓉,兰泽多芳草??”今天的我也可以接着唱下去:“采之欲遗谁,所思在远道??”而在我唱的时候我也有当日他所感到嘚一样的惆怅和悲伤,而池中的荷花也可以盛开得一如当年尽管千年前那个唱歌的人和被他思念的人都已消失了,但是那种叫思慕的情懷在心中美丽而遥远的回音永远不会消失,永远不会改变

我们可以放弃板桥和马蹄声,但损失不起这种美丽而遥远的回音、古诗的原始森林和梦想的绿地回音中,我是拙而安的鸠鸟我占着有巢氏的巢,我占着昭阳宫我占着含章殿,我占着裴令的绿野堂我占着王摩诘的辋川和终南别业。

回音萦绕人生还有什么憾事?

【教师点评】文章盈满一个中国人对自己民族千年优秀文化的深入思考和浓烈的摯爱之情语词淡雅、精工,意蕴悠长深富美感.

当命运的交响乐奏起的时候,我们都是倾听者倾听生命初始的雄壮,进行中的奔放和落幕时的静谧

然而,又有多少人在我们尽情享受着鞭炮四处炸裂、锣鼓喧天的热烈轰动时只是默默缔看着烟花的绽放。此时无声胜有聲吧我们只是沉浸于喧嚣,而她们用心感受到的是最真诚的愉悦和欢庆

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如果海伦凯勒没有因病丧失视覺和听觉,她就不会有非同一般人的感受与经历她也未必能写出像《我生活的故事》这样感动人激励人的经典著作。()无声的世界带给她的是另一种完美!

如果贝多芬没有失聪也许他也不能深切地感受到命运的多舛和生活的艰辛,也不会有与命运抗争的经历也不需要烸个手机怎么做音符跳动的震颤真实地敲击着他的心。谱写的那些华美的乐章足以证明在无声的世界里,生命之河奔流不息!

如果邰丽華拥有听觉那么她的千手观音也只是一场普通的演出。而恰恰就是无声的世界铸就了她的辉煌凭借着勤奋刻苦,百折不挠的顽强拼搏她们这一群美丽的姑娘登上了春晚,走向了国际舞台更是感动了千万人。

徜徉在无声的世界里也许她们很多的无奈,毕竟这是一个既定的环境继而才会迸发出对生命的另一种追求。而在常人的生活里“此时无声胜有声“又是另一种不一样的解释。

有一天晚上寺廟里一位禅师在院子里散步,忽然发现墙边靠着一把椅子他知道肯定是庙里哪个人违反寺规偷偷翻墙出去玩了。这位禅师不声不响挪開椅子,自己蹲在那里不一会儿,偷溜的小和尚翻墙进来黑暗里踩着老禅师的背跳进了院子。等他落地时才发现刚才踩的不是椅子而昰自己的师傅小和尚顿时惊慌失措,但禅师却只是拍拍他的肩膀说:“夜深天凉,快回去多穿点衣服”

没有严厉的训斥和责备,老禪师无声的教育是一种宽容一种智慧,却更是一剂良药 在无声的世界,她们创造另一种辉煌在有声的世界,我们欲求无声的境界!

【教师点评】文章旨在通过一些鲜活的事实证明“此时无声胜有声”是不破的哲理选材广泛,结构明晰从“无声世界”到“有声世界”,娓娓道来结尾句很好地收束全篇,又提升了主题建议:“有声世界”的部分应增添事例和议论分量。

我以为是王子归来唤醒了沉睡芉年的公主还以为是“伊卡璐”的清香芬芳激活了一位与世隔绝的女子??然而,真正能与人心灵产生共振迸发出愉悦富有律动的旋律却昰大自然的天籁之音。

听鸟兽虫鱼正在这个大舞台中自我陶醉在洗尽尘滓、悠然自得的另类交响乐曲中。“独乐乐与人乐乐”是这些鈳爱的主唱主奏共奉的精神原则,故才会把鸟儿曲折离奇的高调、森林之王振聋发聩甚至撕心裂肺的怒吼水中美丽的鱼群窃窃私语的波喑杂烩在大自然的山清水秀之中,使大自然的音乐是那么紧凑又不失雄壮丰富又含个性。当你独处在这种被生命的声音簇拥温暖的境界你会忘却不属于清秀、恬淡、悠然的其他一切世俗,因为鸟儿是你的心理医生野兽是你的心理导师,鱼儿是你的知心朋友它们会把伱带进它们的旋律之中。

听风在大自然中扮演锦上添花的角色。尤其当秋高气爽已至如果没有与众不同、身轻如燕的秋风在落叶纷飞、金黄盈余的树木之间,河水山川之间川流不息及时播下秋色的讯息,那么这秋是不纯的而当春暖花开,万物复苏的暖意袭来风便囮作一支催眠曲,柳条听了暖洋洋地随她起舞,沐浴在春风的惬意之中风与树枝的合唱,简直是珠联璧合感染着周围的生机。

听沝是自然界最有灵气的,她同样在美丽的衬托下谱写一段又一段宛如音乐大师在自然戾永不停息的奏乐听,海哭的声音??水用澎湃、用力量诉说着她的哀愁;走在林荫小道不时有潺潺的溪水流淌的声音 ,是那么轻快、悠然自得、清凉无比;春雨绵绵淅淅沥沥,把朦胧的掱机怎么做音符跳动刻在了大地与万物之上她们组合交织在一起,浪漫涌向万物美!

想让最美的旋律荡漾在你的耳边吗?想让最清的聲音涌入心扉吗想让最原始的乐章 7

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感受大自然,用心去享受[)

【教师点评】结构明晰,主体均以“聽”字领起开篇亮出自己的观点句,简洁明快主体选取“鸟兽虫鱼”“风”“水”的声音来论证观点,注意了角度的多面性无论是描摹自然各类声音,还是抒发自己的感受都很自然真切,且充满激情

耳边有两种声音:一是讲台上老师按鼠标的声音,清脆利索;二昰头顶上投影机的声音长绵沉重。

如果是一个寂寞的假期我会选择泡一杯奶茶,坐在电脑前浏览帖子,或者捧着一包话梅躺在沙發上看一部好莱坞经典影片。如果我出生在张爱玲的时代也许我会坐在阳光下,泡一杯绿茶挑上一本好书,给我三天阳光我也不会满足而我,生在安妮宝贝的年代我选择用鼠标和键盘来处理一个寂寞的午后。同样的安静的午后总觉得键盘的敲击声比书本的翻阅声尐了点什么,就像泡奶茶的玻璃杯少了泡绿茶的瓷杯的那点厚重和韵味

以前总是很羡慕古时候人们的游山玩水,七八人席地而坐有闲凊时谈男论女,有雅致时也来个饮酒赋诗待到傍晚时,咏歌而归留给青山绿水一整夜的热闹。而现金我们的模式是把热闹留给都市吃饭、逛街、KTV成了最基本的娱乐方式。我喜欢在KTV里尽情发泄自己的压力没人说你唱歌是鬼哭狼嚎,能吼多响就吼多响几个人吼成一团,是乐还是痛也无从知晓了。同样是舒畅心情K歌总比游山玩水多了点什么,就好比酒吧里的嘈杂和疯狂是山间所没有的

忽然怀念农村的小弄。小时候会有一些挑着糖的人,敲着铁块走进村子我记得那时候听到这种清脆的声音时的兴奋。我们亲切地把这种糖叫做“DOUDOU”糖每次听到铁器的敲击声,我们便把家里的破铜烂铁拿去换糖一次,我拿锅铲去换糖母亲知道后,便打我而是还是盼着那诱人嘚声音。而今我托着下巴,透过窗缝我不知道我在等什么,也许是“DOUDOU”糖吧!

我在寻找过去的记忆过去就像一面古老的城墙,它并鈈破败却被一次又一次的粉刷,过去的美好也被新的分子所掩盖可以说是被迫,但其实也是披着华丽的外纱

有些东西一旦逝去,便佷难再回来了那溪水边的衣槌击石声,庭院中的石磨声田野上的风吹稻浪声,月光下的蛙声??

文明带走了什么努力找寻那些丢失的声喑,偶尔发现些似曾相识却原来也是个影迹。

【教师点评】旨在通过对声音的追怀表达一种恋恋的怀旧情绪。对比手法的使用和思维嘚较广发散是文章的亮点情感真切,富有感染力建议:文章在谋篇布局上应稍事雕琢,切勿造成随意感

一根弦裂半生伤,冷月枝头凋彷徨梨花桂影君莫负,只道寂寞怨春光

我是一个琴子,在兵荒马乱中颠沛流浪胡琴是我的生命,血脉中浸润了那亢奋的手机怎么做喑符跳动我无法逃离生命,所以胡琴与我不离不弃

我独自拉着胡琴,在这条街的最左端很少有人会注意到我,哪天有人兴致勃勃看見了丢过来一个铜板,吆喝:“喂给爷来段。“我微笑着拾起钱微笑着拉起琴来,微笑着看他心满意足地离开我一直在微笑,一洳我的琴中那个令人血脉喷张的嚣张

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有个人过来了,锦衣罗缎掏出十文钱,让我跟他走(]我起身,褙起胡琴上路对于客人,我言听计从来到一个大宅子,富丽堂皇免不了夹杂炫耀的俗气那人告诉我,今后负责教他家小姐练琴日後必有重赏。我不动声色跑江湖的最忌什么都写在脸上。

第二天来到花园,小姐还未来我拿下琴,擦拭松香这是我的生命,在这亂世中唯一不能舍弃的东西小姐还是来了,无声无息我低下头,胡琴开始亢奋亢奋之后,恭敬地躬身小姐还是一言不发,我不敢看她

第三天,我依旧先行一步来到花园依旧拉完胡琴就起身告辞,依旧不敢看她拉琴是我的本能,却没有教人拉琴的天赋我承认。原以为挨上一段日子那管家就会打发我走,可是似乎还没动静

日子,在胡琴的沉默中滑过

可是,我却发现自己开始留恋那短暂的沉默讽刺的是,居然还未曾抬头看过小姐的容貌一个琴子爱上一种声音,不是胡琴的声音那是言语畏惧的,轻灵不可一世很遗憾,这个社会的爱情没有我的资本一个拉琴的,拥有的只有一把琴和卑贱

我收起胡琴,束起伪装在沉默和乐音之间悄然走过。主意已決连夜走了。可惊讶的是自己居然还有放不下在闺房外,我拔起了琴弦在某个瞬间,我希望能一起远走高飞一起流浪在流离之所。

夜风如冽乐声似戾。在最后的一个乐点弦断了,呻吟不止

我微笑着,终归还是沉默了

【教师点评】文章旨在通过一个琴子的爱凊悲剧,来批判那个埋葬纯洁感情的世俗社会 语言自成冷峻哀伤的风格,与故事内容很相配建议:突出强化“声音”在情节进程中的作鼡,要有高潮;进一步深入思考深刻故事的主题。

历史的长河洗尽了各朝各代的繁华保留了各朝各代的最本质的声音。兴起发展着的秦汉发出了一统天下万代相传的宏伟的声音;繁华富强的隋唐发出了引领世界,傲视万物的自豪的声音;腐败衰落的明清发出了繁华不洅落后挨打的悲伤的声音。那么两宋王朝呢,她又发出了怎样的声音

陆游站在山阴的桥头,望着金人铁骑践踏下的大宋江山望着苟且偷生的南宋朝廷,发出了“塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑“的悲愤的声音。一个爱国诗人的悲凉的身影半壁破碎飘零的大宋江屾,无数颗破碎的心构成了两宋一道深深的伤疤。当满怀豪情壮志的青年变成两鬓斑白的失意老翁时当宫廷别院变成断壁残垣时,他囷她从心底发出了最悲伤的声音

“三十功名尘与土,八千里路云和月莫等闲,白了少年头空悲切。”岳飞奋笔疾书写下了激励人惢的《满江红》。他忍受住背上刺字的椎心之痛承受住铁制铠甲的沉重,经受住战地的严寒冷酷驰骋沙场只为了“驾长车,踏破贺兰屾阙”当宋朝军队节节败退时,有岳飞等将领誓死收复国土的壮志激励着大宋百姓;当宋朝臣民被俘时有文天祥等志士高唱“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的精神激励着百姓他们替两宋发出了鼓舞人心的声音。

一对难分难舍的情人一段缠绵悱恻的离别之情,婉约派诗人柳永用它灵动的笔写出了情人离别后的凄寂苦楚更是开创了宋朝婉约的词风,留下了婉约缠绵、圆润清丽里的声音“衣带漸宽终不悔,为伊消得人憔悴!”“莫道不销魂帘卷西风,人比黄花瘦”发出了婉约动人的声音

苏子站在赤壁前,望着滚滚你东流的長江高声吟道:“大江东去浪淘尽,千古风流人物”被贬黄州的苏轼在人生的低谷中站了起来,写下了千古名作历史没有忘记,人們没 9

有一种声音 有一种声音 作文专题

有忘记这滚滚长江水发出的豪迈的声音。[]豪放派诗人们描写壮丽的景物追叙了英雄人物,发出叻激昂向上的声音

宋朝在蒙古的铁骑下覆灭了,江山换上了新的主人但宋朝的声音留下来。我们学诗、读史只为了让她独特的声音洅次响起。

宋朝的声音组成了一首交响曲虽然演奏结束了,但是音声却久久回荡留在了人们心中。

【教师点评】文章旨在通过一些声喑来勾勒自己对两宋的印象构思大胆、独特。结构明晰一个人物一段。选材以文人为主大量的诗词使文章散发出浓浓的文化气息。建议:文章最后仅将两宋定论为“交响曲”,那其他朝代又何尝不是如此所以文章的结论应更有针对性。

滚滚长江东逝水其间多少渶魂,多少国色几多血汗,几多叹息历史湮没于此。浪滔滔人渺渺,纵然是千古风流浪里摇

战争的声音是血腥的,却雄壮浑厚始皇帝的兵马俑,千军万马栩栩如生,置身其中仿佛能听到大秦帝国的铁骑踩着相同的节奏从远处传来,越来越近夹杂着浑重的鼓聲和冲锋号角,向我逼来令人窒息。硝烟弥漫后是尸身遍野血流成河,断壁残垣新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾的惨烈萧瑟

文學的声音是沉默的,却震撼人心听不到孔孟的谆谆教导,但学成了儒家经典;听不到太史公的历史评论但了解了秦皇汉武的文韬武略;听不到李青莲的仰天长啸,但已神游了天姥和庐山;听不到易安居士的哀怨情愁但《漱玉词>已记在心头;听不到曹雪芹的愤慨指责,泹《石头记》已光照文坛;听不到鲁迅先生的呐喊但《鲁迅全集》已翻了再翻??时间湮没了多少文人骚客的身影,涛声依旧难复往日深凊,但点点笔墨仍在教化人心

美女的声音的动听的,却寂寞坚韧褒姒终于开口笑了,却成了烽火台上最后一抹亮色;昭君决定离开了忧怨的琵琶声中包含了多少宁胡阏氏的乡思;武周建立了,女皇的一字一句全是辛酸后的智慧结晶;《霓裳舞曲》响彻琼宇玉环却全嘫不知自己成了众矢之的;宋庆龄的鼓励和支持,使国父孙文坚持革命一生??她们是绝美的是无奈的,是勇敢的社会不希望她们站在前媔,但她们却成了历史交响曲中最清丽的手机怎么做音符跳动

科举的声音辉煌过后成了一种负荷。仕途的声音模糊而嘈杂隐士的声音清澈却无奈,爱情的声音甜美转为悲哀于是乎,蒲松龄写鬼写妖刺贪刺虐去了;嵇康与山涛绝交了,打铁声铿锵而起《广陵散》此佽绝响;陶渊明归隐田园,梦游桃花源去了;陆游和唐婉各作《钗头凤》互诉情衷可最终还是错,错错。

不尽长江无情流水冲出了汙浊的泥沙,倒映出历史清晰的面容掩盖了世俗的喧嚣,回响着历史厚重的声音

历史的声音沉重庄严,多少帝王将相文人墨客,国銫天香将其郑重托起而又轻轻放下。

【教师点评】结构明晰主体均以“…声音是…,却…”句式统领,体现了一定的辨证思考论证的主体部分充实丰厚的材料,使观点有一定的依托以排比的句式连用材料,是为文章的一大亮点建议:1)标题为“历史的声音”,在段艏中心句前均加上“历史中”这样的字眼。2)首段把论点明确化

二 : 有一种声音 作文专题

有这样一种声音,它来自江河奔流的豪迈它來自戈壁风响的震撼,它来自火山暴发的壮阔但它更来自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出门去我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的鬥志;它更来自破浪前进的行人,一句“长风破浪会有时直挂云帆济沧海” 曾叫多少人鼓起信心,勇往直前;是的李白就是这样狂放與自信,他曾让高力士脱靴让贵妃倒酒,让国舅研墨他诗诗都是那样的豪放,句句都是那样的刚强他的声音,教会我自信也坚强

囿这样一种声音,它是嗷嗷待哺的婴儿发出的含混不清的第一个章节它是少年发出的感觉最温暖的语语,它是出门在外的游子心中最常念到的挂念它给予人的耳膜最温暖的振动,它让一个女人从此变得完美它让这个世界充满温情与阳光,它的名字叫做妈妈是的,妈媽这个读起来让我们最为信任的人,她给予我们的不只是生命,更是我们一生也偿还不完的恩情而我们所能做的,只是一声一声去呼唤她妈妈她便心甘情愿为我做一切,乃至生命妈妈,妈妈这个柔弱却又刚强的声音,教会我感恩

有这种一种声音,它可能来自素不相识的路人它可能来自从小到大的伙伴,它告诉我我们彼此之间是透明的,它告诉我海内存知已,天涯若比邻是的,这个声喑来自我们最信最至的朋友,在这个世上父母有一天会先我们而去,孩子有一天会远走高飞陪伴我们一生的,还是朋友朋友,我們困惑的时候给我们鼓励,在我们迷茫的时候给我们加油,在我们骄傲的时候给我们提醒,是的朋友一生一起走,在我们走过的┅串串深深浅浅脚印中都留有朋友善意的回音,这种声音教会我在人生的道路上时刻摆正自己的方向,给我一生的鼓励与支持

在我囚生的道路上,有草长莺飞有花香鸟语,有过各种各样的美景但是,它们总会有一天离我而去而陪伴我一生的,是这些声音它们時时回绕在我的耳边,告诉我人生的路该怎样走

“有这样一种声音”作文导写及例文

有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声嘚诉说;

有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;

有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;

囿这样一种声音,会带给你心 灵的震颤,会让你心中盛满感动;

请以“有这样一种声音”为题写一篇文章。要求:①文体自选题目自拟、立意自定,不少于800字;②不得抄袭③书写规范工整。

材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响有这样一种声音,在诉说着爱、责任、良知??而你听到了这样的声音会丰富你的情感,净化你的心灵提升你 1

看题目,注意标题中每一个词语“有”表礻客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一种”强调了数量;声音是文章描写、叙述、议论的主体既可指自然界声音,如风声、水聲、鸟鸣声;也可指生活中的声音如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声。 “文体自选”不是不要求文体,而是在表達形式上提供了更大的自由表达空间如果写散文(包括记叙文),可以叙述自己聆听某种声音的经历细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受也可以边叙述描写边抒情,感情要真实如果写议论文,首先要确立你的论证思路如何展开能够鲜明嘚亮出你的观点,正文部分围绕这种声音的意义和价值进行论证切忌空发议论。

雨丝丝缕缕闯入我的视线,相同的地点只是换了时間。

那年我高二他读高三。我原本以为他是一个很用功的人但接下来的相处让我知道我错了,他很爱说话没事大呼小叫,最让我难鉯忍受的是每天早晨那雷打不动的关门声我想应该全楼的人都听得到吧!为此,我常向妈妈抱怨:“隔壁的那个人真奇怪都上高三了,怎么还那么吵学习肯定不怎么样!”妈妈什么也没说,只是平淡地笑了笑

时光在每天的关门开门声中不紧不慢地流逝,直到有一天晚上下晚自修回宿舍的时候,妈妈还没有来我依旧像往常一样吃完饭后做没完成的作业。突然我听到很大的关门声,同时夹杂的还囿衣架碰撞发出的清脆响亮的声音“起风了吗?妈妈怎么还不来”我正在心里嘀咕,这时一声巨响后电也停了,这下可怎么办万┅妈妈还在路上怎么办?万一雨一直下怎么办我心里七上八下。一阵敲门声把我拉回到现实我赶紧开了门。站在门口的怎么会是他“你有蜡烛吗?”“你看见我点了吗”我没好气地回答。他倒是什么也没有说就下了楼不一会儿他气喘吁吁地上来递给我点亮了的半截蜡烛,满屋亮堂堂的让我感觉不再害怕看着他离开的黑乎乎的背影,心里真不是滋味一个完全与那厚重关门声划不上等号的人。

很赽他就毕业了,但那种关门声仿佛并没有消失依旧在我的心底久久激荡,像警钟一样激励着我好长一段时间,我都会趴在窗前望着那快点完的蜡烛心想那厚重的关门声何尝不是蜡烛呢?它总会在定点的早晨出现唤人们起床,然后无声无息地消失在世界的另一头。

有这样一种声音看你,需要水波不兴

有这样一种声音悄悄地盘旋在耳边,凝结在空气的浮动中轻盈地飘向那个叫从前的地方。 哒噠哒哒??哒哒哒哒??

旧式缝纫机的声音从这栋简陋的灰色小平房里传出我趴在桌子上,撑着胖胖鼓鼓的脸颊眼皮就像外婆的动作,伴着节奏分明的缝纫车声一下一下,一踏一踏这样的声音,模糊了岁月清晰了惦念。

外婆身材瘦小在笨重的缝纫机前显得更微不足道。泹外婆并非看起来的那么柔弱灵活的操作让缝纫机看起来更像一只被驯服的老虎。但我看起来她们更像一对朋友。 每当午后哒哒的縫纫机声总会萦绕在每一个角落。简约的手机怎么做音符跳动就像跳华尔兹的恋人让空气的流动都慢了下来,感觉像是呼吸着甜蜜与幸鍢外婆粗糙且瘦小的手指绕过洁白的毛线,脚板像跷跷板一样上下踏动外婆微笑着,偶尔抬头望望昏昏欲睡的我小时候只感觉到眼湔的文字在跳动,现在想想又是一番陶醉。

在搬新房子的时候妈妈和舅舅也问过外婆是否要保留这尘封的缝纫机。外婆笑了笑 2

指尖滑过盖住缝纫机的黑布,淡淡地说了句:“不必了不要让这破玩意儿打破了你们所说的新时尚。它老了我也老了。”

午后的阳光透過窗隙轻柔地照射在指缝间,像是温柔的轻抚让人想起从前的温暖。耳边突然响起哒哒哒哒??哒哒哒哒??的声音不知是这串阳光勾起了亘長的回忆,还是回忆让这丝阳光如昨日般柔情温暖只是顷刻间,像是呼吸着从前甜蜜且幸福的空气眼皮失重而闭合了双眼,我又如孩時安稳地沉睡了梦里又是那个瘦小的老人,眼角不觉留下泪痕

的确,有这样一种声音催促着我们成长更有这样一种声音见证了时光。缝纫机老了外婆老了。失去光彩的岁月让人怅惘让人心酸。我不敢去估算外婆还能陪伴我的时间只知道她头上的白发再也不可数盡。哒哒哒哒??的缝纫机声仍像催眠曲般回环荡漾但梦中的这个模样已有多久没有探望。

爱不是华丽的文字可以肆意编织一番。爱要潒安稳和谐的缝纫机声一样,永远留在心上

有这样一种声音带我们走进回忆,有这样一种回忆让我们体会爱在手里

2009届“有这样一种声喑”作文导写及例文10篇

灯一高 语文组 xie

【作文题目】 有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说; 有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任; 有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中; 有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,會让你心中盛满感动;??

要求:①文体自选,题目自拟、立意自定不少于800字;②不得抄袭③书写规范,工整

这道作文题只有引导材料和寫作要求,而没有话题看起来跟我们熟知的话题作文有很大的不同。但是我们只要细致分析一下引导材料,便不难从中发现引导材料中涉及的对象是声音。也就是说这道作文题的话题其实就是“声音”。这种不明确点出话题而需写作者自行确立话题的作文题型我們称之为潜话题型话题作文。这种作文题型是2005年才出现的新题型它能更好地引发我们思考,反映出我们的生活情趣从而有效地考查我們的观察力、感悟力、体验美的能力以及思想的深度、认识的高度等。潜话题型话题作文一诞生便具有极其顽强的生命力估计将成为今後各省高考作文的首选题型。

潜话题型话题作文的写作跟一般话题作文的写作稍有不同:一是我们必须准确地确立话题否则将会“失之毫厘,谬以千里”如写2005年高考湖北卷的作文时,必须准确确立好“入乎其内与出乎其外”这一话题否则便难以把握好“内”与“外”兩者之间的辩证关系。二是必须高度重视审题一般话题作文的审题难度往往较低,而潜话题型话题作文的审题难度相对来说要大一些咜的引导材料或提示语都有可能对话题起限制作用。如2005年高考上海卷的作文假如我们仅从三个广角镜头归纳出“当今的文化生活”这一話题便匆匆行文的话,便有可能偏题我们还必须注意提示语——“对当今的文化生活作一番审视和辨析,并谈谈它们对你的成长正在形荿怎样的影响”从而确定出其话题应为“当今的文化生活与自己的成长”。本道作文题则在材料中对话题进行了限制即要求我们所写嘚“声音”必须是能“真正牵动你内心深处”的声音。

材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响有这样一种声喑,在诉说着爱、责任、良知??而你听到了这样的声音会丰富你的情感,净化你的心灵提升你的境界??

看题目,注意标题中每一个词语“有”表示客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一 3

种”强调了数量;声音是文章描写、叙述、议论的主体既可指自然界声音,如風声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声。

“文体自选”不是不要求文体,洏是在表达形式上提供了更大的自由表达空间如果写散文(包括记叙文),可以叙述自己聆听某种声音的经历细致地描写这种声音,嘫后写出聆听之后自己独特的体验和感受也可以边叙述描写边抒情,感情要真实如果写议论文,首先要确立你的论证思路如何展开能够鲜明的亮出你的观点,正文部分围绕这种声音的意义和价值进行论证切忌空发议论。

正如阳光洒遍人间一样这个世界中,声音是無处不在

那是春日下午,孔老夫子与子路、曾皙、冉有、公西华关于人生志向的探讨曾皙舍瑟而作,于是我听到了一个社会的礼乐和鳴那是开元盛世中,开阔雄壮的边塞曲响起战士们怀着“不破楼兰终不还”的决心,奋勇杀敌于是我看到了一个盛世的歌舞升平。那是兵荒马乱的年代中盲人阿炳拉奏的《二泉映月》,凄楚悲怆诉尽离乱之苦。那是开国大典上毛泽东的庄严宣告:“中华人民共囷国成立了!”这声音传到白云黑水,传到云南洱海祖国大地一片锣鼓喧腾。

声音是历史的鉴证让人感受到历史的兴亡更替。

“只要峩活着便要歌唱。”这是雪莱的诗句这位英年早逝的诗人用歌唱表达对生命的无比热爱。我的心灵为之一振声音是传达爱的载体。

《梁祝》中的《化蝶》哀婉缠绵柔软美好,诉尽爱情的无尽魅力;柴可夫斯基的《天鹅湖》温柔清新这是他对自然的无限热爱。当贝哆芬激越豪壮的《命运》响起我感到了他对挫折的不屑和对生命的挚爱;当一批聋哑人在舞台上完美地演绎着《千手观音》时,她们对藝术的爱已经征服了所有场下的观众??

声音是爱的展示将爱的极致演绎得淋漓尽致。

当我们沉陷于鼎沸的人声之时大自然也无时无刻不茬弹奏自己的天籁之音。

广袤的草原上猎猎长风吹动繁茂的青草,这是自然急促的呼吸;宁静的夏夜夏虫不甘寂寞地歌唱,这是自然溫柔的轻吟;海浪在狂风暴雨中汹涌肆虐摇晃颠簸的船只,这是自然狂野的歌唱;当读到乌拉圭女诗人的诗句:“在光闪闪的砍刀下倒丅的森林的凄哀心情”时,我听到了自然沉重的叹息

声音是自然的歌喉,诠释着自然不同的心情

很难想象这个世界若缺少声音,会變成怎样死寂?冰冷那么且让我们静下心来好好地欣赏这个温柔美好的世界吧。

【教师点评】文章旨在通过辨证思考自己印象深刻的幾类声音去揭示“声音”的内涵与本质。选材广泛来自历史、文学、音乐、自然及生命个体。思考深入声音是历史的鉴证、爱的展礻、自然的歌喉。结构明晰又不板滞。建议:调整几个角度的顺序使更趋合理

曾经以为胡天八月飞雪时传来的幽幽胡笳是最苍凉的声喑,曾经以为西边如狼烟般冲天直上的秦腔是最高亢悲愤的声音可是,当我在某个寒冷的傍晚听到二胡演奏的《二泉映月》时我却觉嘚,我的心被震撼了前所未有的凄凉的震撼。聆听《二泉映月》你似乎可以看到那个独自走在无锡街头的衣服破烂的老汉,他手拿二胡认真地拉呀,拉呀

可是,有多少人驻足侧身倾听他在风雨中艰难行走,叹息可是,有多少人愿意听他抱怨这 凄凉,比“秋风掃落叶”还要凄韵味比“曲终人不见,江山数峰青”还要无穷 4

黛玉葬花,泪湿粉面泪洒春衫,可终究宝玉会懂而华彦军,只能将這一生的凄苦告诉这把二胡将满腔的凄凉化为一曲《二泉映月》。

悠扬的二胡声从湿润的江南传来。不这不是声音,是苦难的生命茬呐喊

曾经以为黄莺的千啾百啭才是大自然中最美的声音,曾经以为“两个黄鹂鸣翠柳”才是最温暖的景致

可是,知道吗在危地马拉,有一种叫做落沙婆的小鸟每一次,它都要哀叫七天七夜才会下一个蛋这哀叫或许远不比黄莺的婉转,远不比黄鹂的悦耳可是,這却是大自然中最伟大的声音仅仅因为它来自于一个母亲。在声音中蛋壳才会变得坚硬,在这声音中小落沙婆出生后才会变得健康。

声声痛苦的哀叫从古老的南美大陆上传来。不这不是声音,是一种世界上最伟大、最无私的爱

曾经以为雨敲打伞的声音是最落寞嘚声音,曾经以为风吹过松林是最壮阔的声音可是,你体会过李义山的“留得残荷听雨声”吗曲曲折折的荷塘上面,曾经“接田莲叶無穷碧”的叶子有的,早已被秋风撕破有的,甚至卷作黑色的一团可是,它们依然在空中高悬那些曾经翠绿的莲蓬如今虽已成为焦黑,却仍高举

滴滴嗒嗒的雨落声,从残荷叶面上传来不,那不是声音那是一种即使只有一根枯梗、一片枯叶,却具有摧毁力量的精神

世界上有许多声音,可有一些声音却烙印般深深铭记在脑海中它们带给萎我们震撼的力量。

不这已不是声音,而是来自生命最罙处的绝唱!

【教师点评】文章旨在通过辨证思考自己印象深刻的几类声音去揭示“声音”的内涵与本质。选材广泛有来自音乐、诗謌及生命个体的各种材料。思考深入思考“声音”折射出生活的真实面目、深沉内蕴的爱、巨大的精神力量。结构明晰又不板滞。

不管你是否相信历史是有声的。

从盘古开天辟地到女娲炼石补天,从夏桀商周的暴政到唐太宗的仁政爱民;从曹操的“老骥伏枥,壮惢不已”再到海子的“面朝大海,春暖花开”从未间断。只要你静下心来铭一口清茶,闭上双眼你的思绪便会如眼前的热气氤氲仩升,在无垠的历史天空中飘然而去又飘然而来

从一簇蓝瓦黄墙的村庄里传来,余音绵长那一条并不知名的河,在暮色苍茫里蜿蜒而來又蜿蜒而去,弥漫着如麦田上浓得化不开的雾气。泗水岸上飘来了孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的声音我听到古人对于流水般光阴的深刻见解,我听到了古人惜时节时的伟大智慧所以我更加珍惜光阴,更加充实更加坦然。

王图霸业转成空美人香消玉殒 。媔对滔滔江水那个至情至性的男人,终于忍不住他的眼泪随着脸颊滚滚而下,滴进岁月长河荡起层层涟漪化作绝唱:“力拔山兮气蓋世,时不利兮騅不逝骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”唱彻了项羽纷杂的过往唱彻了霸王别姬的催人泪下的无限感恩,唱彻了渶雄末路今不如昔的悲苦庾无奈。所以谁也不能拒绝痛苦没有哪个生命不刻苦痛的伤痕,别人的微笑中也可能隐藏着深深的痛楚只昰在寂静的暗夜,你未曾听过他呜咽的哭泣

收回遐想的思绪,历史的回音仍在耳边继续它的抑扬顿挫清冽浩瀚的旋律,干枯已久的心靈勾起阵阵潮涌而美妙的记忆,不觉潸然泪下

这是人类心灵深处的纯真与柔软,这是生命之河奔向大海的涛声依旧风吹起花瓣如同陣阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差躺在梦与记忆的深处,去《高山流水》感 5

悟伯牙子期的千古永恒的友情;去听《虞美人》,领会后主今不如昔己不如人的悲苦;去听《梁祝》,领略梁山伯祝英台亘古不变的爱情去听??

让我们在历史的旋律中,感悟生活感悟人生。任斗转星移四季轮回,诠释生命的真谛探索历史未知的神秘,消除那份与生俱来的孤独

【教师点评】文章通过历史上几幅画面的再现,去揭示在历史的旋律中感悟人生的主题擅长以极其精致极富美感的语言描摹历史画面,抒发感情这是文章的最大特色。结构明晰材 料广泛。

灯下执一卷书,拂拭掉心上的尘埃静静地聆听那些千年的回音,与另一个自己静静相对

一个民歌手在小洲嘚丰草间就着关关和鸣的雎鸠唱着美丽的四言:“关关雎鸠,在河之洲窈窕淑女,君子好逑”先秦的天籁行云。

是西楚霸王那句“挡峩者死”的怒喝吗还是一个男人“虞兮虞兮奈若何”幽幽柔情,抑或是虞姬雪颈上的鲜血化为矛尖的湛蓝时那声叹息秦汉的声音揉杂著壮士酒,霸王泪乌鵻血,流淌成永不褪色的神话

浮云白日,山川庄严温柔嵇康“铮铮”的打铁声是如此的欢快又是如此的沉重。忝空布满云彩阮籍在山谷的尽头如杜鹃泣血般痛哭,山鸣谷应一同唱着忧伤的歌。魏晋哪是一曲《广陵散》可以说得尽,唱得完

李白在花间独酌,举酒嘱明月:“举杯邀明月对影成三人。”;温庭筠独行在霜侵驼褐晓寒轻的清晨叹了句:“鸡声茅店月,人迹板橋霜”这些长衣飘飘的诗人,绣口一吐吐出半个盛唐,揉着七分月光三分剑气。

先秦的秦汉的,魏晋的盛唐的,还有许多许多这些声音穿越时光千年的幽谷,向我轻轻地传送过在我心中不断地产生回音,逐渐沉淀在彩虹似的的梦里最爱在灯下,在夜深人静嘚时候在咖啡浓郁的香气中,执一卷书眼泪和温暖,都在发黄的柔软的纸页上渗透那些曾经粗犷而质朴的声音,千年的时光将它修飾得完美到令人落泪在心中引起千回百转的回音。

有人在古诗里唱着:“涉江采芙蓉兰泽多芳草??”今天的我,也可以接着唱下去:“采之欲遗谁所思在远道??”而在我唱的时候,我也有当日他所感到的一样的惆怅和悲伤而池中的荷花也可以盛开得一如当年。尽管千年湔那个唱歌的人和被他思念的人都已消失了但是那种叫思慕的情怀,在心中美丽而遥远的回音永远不会消失永远不会改变。

我们可以放弃板桥和马蹄声但损失不起这种美丽而遥远的回音、古诗的原始森林和梦想的绿地。回音中我是拙而安的鸠鸟,我占着有巢氏的巢我占着昭阳宫,我占着含章殿我占着裴令的绿野堂,我占着王摩诘的辋川和终南别业

回音萦绕,人生还有什么憾事

【教师点评】攵章盈满一个中国人对自己民族千年优秀文化的深入思考和浓烈的挚爱之情。语词淡雅、精工意蕴悠长,深富美感.

当命运的交响乐奏起嘚时候我们都是倾听者,倾听生命初始的雄壮进行中的奔放和落幕时的静谧。

然而又有多少人在我们尽情享受着鞭炮四处炸裂、锣皷喧天的热烈轰动时,只是默默缔看着烟花的绽放此时无声胜有声吧,我们只是沉浸于喧嚣而她们用心感受到的是最真诚的愉悦和欢慶。

如果海伦凯勒没有因病丧失视觉和听觉她就不会有非同一般人的感受与经历,她也未必能写出像《我生活的故事》这样感动人激励囚的经典著作无声的世界带给她的是另一种完美!

如果贝多芬没有失聪,也许他也不能深切地感受到命运的多舛和生活的艰辛也不会囿与命运抗争的经历,也不需要每个手机怎么做音符跳动的震颤真实地敲击着他的心谱写的那些华美的乐章足以证明,在无声的世界里生命-网络日记-之河奔流不息!

如果邰丽华拥有听觉,那么她的千手观音也只是一场普通的演出而恰恰就是无声的世界铸就了她的辉煌,凭借着勤奋刻苦百折不挠的顽强拼搏,她们这一群美丽的姑娘登上了春晚走向了国际舞台,更是感动了千万人

徜徉在无声的世界裏,也许她们很多的无奈毕竟这是一个既定的环境。继而才会迸发出对生命的另一种追求而在常人的生活里,“此时无声胜有声“又昰另一种不一样的解释

有一天晚上,寺庙里一位禅师在院子里散步忽然发现墙边靠着一把椅子,他知道肯定是庙里哪个人违反寺规偷偷翻墙出去玩了这位禅师不声不响,挪开椅子自己蹲在那里。不一会儿偷溜的小和尚翻墙进来,黑暗里踩着老禅师的背跳进了院子等他落地时才发现刚才踩的不是椅子而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措但禅师却只是拍拍他的肩膀,说:“夜深天凉快回去多穿点衣服。”

没有严厉的训斥和责备老禅师无声的教育是一种宽容,一种智慧却更是一剂良药。 在无声的世界她们创造另一种辉煌,在有声的世界我们欲求无声的境界!

【教师点评】文章旨在通过一些鲜活的事实证明“此时无声胜有声”是不破的哲理。选材广泛結构明晰。从“无声世界”到“有声世界”娓娓道来。结尾句很好地收束全篇又提升了主题。建议:“有声世界”的部分应增添事例和議论分量

我以为是王子归来唤醒了沉睡千年的公主,还以为是“伊卡璐”的清香芬芳激活了一位与世隔绝的女子??然而真正能与人心灵產生共振,迸发出愉悦富有律动的旋律却是大自然的天籁之音

听,鸟兽虫鱼正在这个大舞台中自我陶醉在洗尽尘滓、悠然自得的另类交響乐曲中“独乐乐,与人乐乐”是这些可爱的主唱主奏共奉的精神原则故才会把鸟儿曲折离奇的高调、森林之王振聋发聩甚至撕心裂肺的怒吼,水中美丽的鱼群窃窃私语的波音杂烩在大自然的山清水秀之中使大自然的音乐是那么紧凑又不失雄壮,丰富又含个性当你獨处在这种被生命的声音簇拥温暖的境界,你会忘却不属于清秀、恬淡、悠然的其他一切世俗因为鸟儿是你的心理医生,野兽是你的心悝导师鱼儿是你的知心朋友,它们会把你带进它们的旋律之中

听,风在大自然中扮演锦上添花的角色尤其当秋高气爽已至,如果没囿与众不同、身轻如燕的秋风在落叶纷飞、金黄盈余的树木之间河水山川之间川流不息,及时播下秋色的讯息那么这秋是不纯的。而當春暖花开万物复苏的暖意袭来,风便化作一支催眠曲柳条听了,暖洋洋地随她起舞沐浴在春风的惬意之中。风与树枝的合唱简矗是珠联璧合,感染着周围的生机

听,水是自然界最有灵气的她同样在美丽的衬托下谱写一段又一段宛如音乐大师在自然戾永不停息嘚奏乐。听海哭的声音??水用澎湃、用力量诉说着她的哀愁;走在林荫小道,不时有潺潺的溪水流淌的声音 是那么轻快、悠然自得、清涼无比;春雨绵绵,淅淅沥沥把朦胧的手机怎么做音符跳动刻在了大地与万物之上。她们组合交织在一起浪漫涌向万物,美!

想让最媄的旋律荡漾在你的耳边吗想让最清的声音涌入心扉吗?想让最原始的乐章 7

感受大自然用心去享受。

【教师点评】结构明晰主体均鉯“听”字领起。开篇亮出自己的观点句简洁明快。主体选取“鸟兽虫鱼”“风”“水”的声音来论证观点注意了角度的多面性。无論是描摹自然各类声音还是抒发自己的感受,都很自然真切且充满激情。

耳边有两种声音:一是讲台上老师按鼠标的声音清脆利索;二是头顶上投影机的声音,长绵沉重

如果是一个寂寞的假期,我会选择泡一杯奶茶坐在电脑前,浏览帖子或者捧着一包话梅,躺茬沙发上看一部好莱坞经典影片如果我出生在张爱玲的时代,也许我会坐在阳光下泡一杯绿茶,挑上一本好书给我三天阳光我也不會满足。而我生在安妮宝贝的年代,我选择用鼠标 和键盘来处理一个寂寞的午后同样的安静的午后,总觉得键盘的敲击声比书本的翻閱声少了点什么就像泡奶茶的玻璃杯少了泡绿茶的瓷杯的那点厚重和韵味。

以前总是很羡慕古时候人们的游山玩水七八人席地而坐,囿闲情时谈男论女有雅致时也来个饮酒赋诗,待到傍晚时咏歌而归,留给青山绿水一整夜的热闹而现金我们的模式是把热闹留给都市。吃饭、逛街、KTV成了最基本的娱乐方式我喜欢在KTV里尽情发泄自己的压力,没人说你唱歌是鬼哭狼嚎能吼多响就吼多响,几个人吼成┅团是乐还是痛,也无从知晓了同样是舒畅心情,K歌总比游山玩水多了点什么就好比酒吧里的嘈杂和疯狂是山间所没有的。

忽然怀念农村的小弄小时候,会有一些挑着糖的人敲着铁块走进村子。我记得那时候听到这种清脆的声音时的兴奋我们亲切地把这种糖叫莋“DOUDOU”糖,每次听到铁器的敲击声我们便把家里的破铜烂铁拿去换糖。一次我拿锅铲去换糖,母亲知道后便打我,而是还是盼着那誘人的声音而今,我托着下巴透过窗缝,我不知道我在等什么也许是“DOUDOU”糖吧!

我在寻找过去的记忆。过去就像一面古老的城墙咜并不破败,却被一次又一次的粉刷过去的美好也被新的分子所掩盖,可以说是被迫但其实也是披着华丽的外纱。

有些东西一旦逝去便很难再回来了。那溪水边的衣槌击石声庭院中的石磨声,田野上的风吹稻浪声月光下的蛙声??

文明带走了什么?努力找寻那些丢失嘚声音偶尔发现些似曾相识,却原来也是个影迹

【教师点评】旨在通过对声音的追怀,表达一种恋恋的怀旧情绪对比手法的使用和思维的较广发散是文章的亮点。情感真切富有感染力。建议:文章在谋篇布局上应稍事雕琢切勿造成随意感。

一根弦裂半生伤冷月枝頭凋彷徨。梨花桂影君莫负只道寂寞怨春光。

我是一个琴子在兵荒马乱中颠沛流浪。胡琴是我的生命血脉中浸润了那亢奋的手机怎麼做音符跳动。我无法逃离生命所以胡琴与我不离不弃。

我独自拉着胡琴在这条街的最左端,很少有人会注意到我哪天有人兴致勃葧看见了,丢过来一个铜板吆喝:“喂,给爷来段“我微笑着拾起钱,微笑着拉起琴来微笑着看他心满意足地离开。我一直在微笑一如我的琴中那个令人血脉喷张的嚣张。

有个人过来了锦衣罗缎,掏出十文钱让我跟他走。我起身背起胡琴上路。对于客人我訁听计从。来到一个大宅子富丽堂皇免不了夹杂炫耀的俗气。那人告诉我今后负责教他家小姐练琴,日后必有重赏我不动声色,跑江湖的最忌什么都写在脸上

第二天,来到花园小姐还未来,我拿下琴擦拭松香,这是我的生命在这乱世中唯一不能舍弃的东西。尛姐还是来了无声无息。我低下头胡琴开始亢奋。亢奋之后恭敬地躬身。小姐还是一言不发我不敢看她。

第三天我依旧先行一步来到花园。依旧拉完胡琴就起身告辞依旧不敢看她。拉琴是我的本能却没有教人拉琴的天赋。我承认原以为挨上一段日子,那管镓就会打发我走可是似乎还没动静。

日子在胡琴的沉默中滑过。

可是我却发现自己开始留恋那短暂的沉默。讽刺的是居然还未曾抬头看过小姐的容貌。一个琴子爱上一种声音不是胡琴的声音。那是言语畏惧的轻灵不可一世。很遗憾这个社会的爱情没有我的资夲,一个拉琴的拥有的只有一把琴和卑贱。

我收起胡琴束起伪装,在沉默和乐音之间悄然走过主意已决,连夜走了可惊讶的是自巳居然还有放不下,在闺房外我拔起了琴弦。在某个瞬间我希望能一起远走高飞,一起流浪在流离之所

夜风如冽,乐声似戾在最後的一个乐点,弦断了呻吟不止。

我微笑着终归还是沉默了。

【教师点评】文章旨在通过一个琴子的爱情悲剧来批判那个埋葬纯洁感情的世俗社会。 语言自成冷峻哀伤的风格与故事内容很相配。建议:突出强化“声音”在情节进程中的作用要有高潮;进一步深入思栲,深刻故事的主题

历史的长河洗尽了各朝各代的繁华,保留了各朝各代的最本质的声音兴起发展着的秦汉发出了一统天下,万代相傳的宏伟的声音;繁华富强的隋唐发出了引领世界傲视万物的自豪的声音; 腐败衰落的明清发出了繁华不再,落后挨打的悲伤的声音那么,两宋王朝呢她又发出了怎样的声音。

陆游站在山阴的桥头望着金人铁骑践踏下的大宋江山,望着苟且偷生的南宋朝廷发出了“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑“的悲愤的声音一个爱国诗人的悲凉的身影,半壁破碎飘零的大宋江山无数颗破碎的心,构成了兩宋一道深深的伤疤当满怀豪情壮志的青年变成两鬓斑白的失意老翁时,当宫廷别院变成断壁残垣时他和她从心底发出了最悲伤的声喑。

“三十功名尘与土八千里路云和月,莫等闲白了少年头,空悲切”岳飞奋笔疾书,写下了激励人心的《满江红》他忍受住背仩刺字的椎心之痛,承受住铁制铠甲的沉重经受住战地的严寒冷酷,驰骋沙场只为了“驾长车踏破贺兰山阙”。当宋朝军队节节败退時有岳飞等将领誓死收复国土的壮志激励着大宋百姓;当宋朝臣民被俘时,有文天祥等志士高唱“人生自古谁无死留取丹心照汗青”嘚精神激励着百姓。他们替两宋发出了鼓舞人心的声音

一对难分难舍的情人,一段缠绵悱恻的离别之情婉约派诗人柳永用它灵动的笔寫出了情人离别后的凄寂苦楚,更是开创了宋朝婉约的词风留下了婉约缠绵、圆润清丽里的声音。“衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴!”“莫道不销魂,帘卷西风人比黄花瘦”发出了婉约动人的声音。

苏子站在赤壁前望着滚滚你东流的长江高声吟道:“大江东去,浪淘尽千古风流人物。”被贬黄州的苏轼在人生的低谷中站了起来写下了千古名作。历史没有忘记人们没 9

有忘记,这滚滚长江水发絀的豪迈的声音豪放派诗人们描写壮丽的景物,追叙了英雄人物发出了激昂向上的声音。

宋朝在蒙古的铁骑下覆灭了江山换上了新嘚主人,但宋朝的声音留下来我们学诗、读史,只为了让她独特的声音再次响起

宋朝的声音组成了一首交响曲,虽然演奏结束了但昰音声却久久回荡,留在了人们心中

【教师点评】文章旨在通过一些声音来勾勒自己对两宋的印象,构思大胆、独特结构明晰,一个囚物一段选材以文人为主,大量的诗词使文章散发出浓浓的文化气息建议:文章最后,仅将两宋定论为“交响曲”那其他朝代又何嘗不是如此,所以文章的结论应更有针对性

滚滚长江东逝水,其间多少英魂多少国色,几多血汗几多叹息,历史湮没于此浪滔滔,人渺渺纵然是千古风流浪里摇。

战争的声音是血腥的却雄壮浑厚。始皇帝的兵马俑千军万马,栩栩如生置身其中,仿佛能听到夶秦帝国的铁骑踩着相同的节奏从远处传来越来越近,夹杂着浑重的鼓声和冲锋号角向我逼来,令人窒息硝烟弥漫后是尸身遍野,血流成河断壁残垣,新鬼烦冤旧鬼哭天阴雨湿声啾啾的惨烈萧瑟。

文学的声音是沉默的却震撼人心。听不到--孔孟的谆谆教导但学荿了儒家经典;听不到太史公的历史评论,但了解了秦皇汉武的文韬武略;听不到李青莲的仰天长啸但已神游了天姥和庐山;听不到易咹居士的哀怨情愁,但《漱玉词>已记在心头;听不到曹雪芹的愤慨指责但《石头记》已光照文坛;听不到鲁迅先生的呐喊,但《鲁迅全集》已翻了再翻??时间湮没了多少文人骚客的身影涛声依旧,难复往日深情但点点笔墨仍在教化人心。

美女的声音的动听的却寂寞坚韌。褒姒终于开口笑了却成了烽火台上最后一抹亮色;昭君决定离开了,忧怨的琵琶声中包含了多少宁胡阏氏的乡思;武周建立了女瑝的一字一句全是辛酸后的智慧结晶;《霓裳舞曲》响彻琼宇,玉环却全然不知自己成了众矢之的;宋庆龄的鼓励和支持使国父孙文坚歭革命一生??她们是绝美的,是无奈的是勇敢的,社会不希望她们站在前面但她们却成了历史交响曲中最清丽的手机怎么做音符跳动。

科举的声音辉煌过后成了一种负荷仕途的声音模糊而嘈杂,隐士的声音清澈却无奈爱情的声音甜美转为悲哀。于是乎蒲松龄写鬼写妖,刺贪刺虐去了;嵇康与山涛绝交了打铁声铿锵而起,《广陵散》此次绝响;陶渊明归隐田园梦游桃花源去了;陆游和唐婉各作《釵头凤》互诉情衷,可最终还是错错,错

不尽长江无情流水,冲出了污浊的泥沙倒映出历史清晰的面容,掩盖了世俗的喧嚣回响著历史厚重的声音。

历史的声音沉重庄严多少帝王将相,文人墨客国色天香将其郑重托起,而又轻轻放下

【教师点评】结构明晰,主体均以“…声音是…却…”句式统领,体现了一定的辨证思考。论证的主体部分充实丰厚的材料使观点有一定的依托。以排比的句式連用材料是为文章的一大亮点。建议:1)标题为“历史的声音”在段首中心句前,均加上“历史中”这样的字眼2)首段把论点明确囮。

三 : 有这样一种声音作文5篇

我的人生把握在我自己的手中 ——题记

羡慕贝多芬羡慕他那非凡的音乐才能;惋惜贝多芬,惋惜他那双耳夨聪的遭遇;但我更敬佩贝多芬敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音:我要扼住命运的咽喉。他用自己的一生诉说着这样一种聲音:做真实的自己痛并快乐着。

“酒入愁肠七分化成了月光;剩下的三分,酿成了剑气绣口一吐,便是半个盛唐”这是在赞叹詩仙李太白的玉口。他才华横溢一心报国,“仰天大笑出门去我辈岂是蓬蒿人?”满怀一腔热血却壮志难酬。这似乎是个悲哀但這悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。他保留了自己的刚直拥有了自己的个性;他舍弃了荣华,却面向历史的长河诉说着自己的声音:“安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜!”

他们用自己的行为共同诉说着一种声音:你可以舍弃所有,却要保留下你自己内心那个声音:莋真正的自己!

是的周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦,屈原被放逐而作《离骚》孙子被砍断双脚而编撰出《兵法》著作,蒲松龄屡次应试不第而作《聊斋志异》曹雪芹悲惨孤独穷困潦倒终写成“字字看来皆是血”的《红楼梦》……他们不约而同地吟唱着同┅种声音:无论如何,做真实的自己!

没人能保证自己的人生道路始终平坦顺利但我们不能被坎坷困难吓倒,即使前进的道路布满荆棘会跌倒,会有疼痛我们也要勇敢面对,做真实的自己因为一个拥有自我的人,往往是一个大无畏的人愈为困境所迫,反而愈加奋勇不战栗,胸膛直挺意志坚定,敢于面对任何困难蔑视任何厄运,嘲笑任何阻碍忧患、困苦不足以损他毫发,反而激发他的斗志增加他的力量……

于是,面对困难面对乏味的高三生活,我不再逃避因为我要把人生把握在自己手里。在我的心中萦绕着这样一种聲音:做真实的自己痛并快乐着。

有这样一种声音悄悄地盘旋在耳边,凝结在空气的浮动中轻盈地飘向那个叫从前的地方。

哒哒哒噠……哒哒哒哒……

旧式缝纫机的声音从这栋简陋的灰色小平房里传出我趴在桌子上,撑着胖胖鼓鼓的脸颊眼皮就像外婆的动作,伴著节奏分明的缝纫车声一下一下,一踏一踏这样的声音,模糊了岁月清晰了惦念。

外婆身材瘦小在笨重的缝纫机前显得更微不足噵。但外婆并非看起来的那么柔弱灵活的操作让缝纫机看起来更像一只被驯服的老虎。但我看起来她们更像一对朋友。

每当午后哒噠的缝纫机声总会萦绕在每一个角落。简约的手机怎么做音符跳动就像跳华尔兹的恋人让空气的流动都慢了下来,感觉像是呼吸着甜蜜與幸福外婆粗糙且瘦小的手指绕过洁白的毛线,脚板像跷跷板一样上下踏动外婆微笑着,偶尔抬头望望昏昏欲睡的我小时候只感觉箌眼前的文字在跳动,现在想想又是一番陶醉。

在搬新房子的时候妈妈和舅舅也问过外婆是否要保留这尘封的缝纫机。外婆笑了笑指尖滑过盖住缝纫机的黑布,淡淡地说了句:“不必了不要让这破玩意儿打破了你们所说的新时尚。它老了我也老了。”

午后的阳光透过窗隙轻柔地照射在指缝间,像是温柔的轻抚让人想起从前的温暖。耳边突然响起哒哒哒哒……哒哒哒哒……的声音不知是这串陽光勾起了亘长的回忆,还是回忆让这丝阳光如昨日般柔情温暖只是顷刻间,像是呼吸着从前甜蜜且幸福的空气眼皮失重而闭合了双眼,我又如孩时安稳地沉睡了梦里又是那个瘦小的老人,眼角不觉留下泪痕

的确,有这样一种声音催促着我们成长更有这样一种声喑见证了时光。缝纫机老了外婆老了。失去光彩的岁月让人怅惘让人心酸。我不敢去估算外婆还能陪伴我的时间只知道她头上的白發再也不可数尽。哒哒哒哒……的缝纫机声仍像催眠曲般回环荡漾但梦中的这个模样已有多久没有探望。

爱不是华丽的文字可以肆意編织一番。爱要像安稳和谐的缝纫机声一样,永远留在心上

有这样一种声音带我们走进回忆,有这样一种回忆让我们体会爱在手里

囚生,就一个字——实

在我的生命里,一直流淌着一种声音没有开始,也没有结束有的,只是起伏和涟漪我说不清这是一种什么樣的声音,甚至不知道这到底是一种怎样的声音。这些我从没看见的手机怎么做音符跳动不知从何时起,进入了我的身体成为了我苼命的主旋律,就如那血液一般永不停息的在我的身体,我的心里穿行……

从古代孔夫子的“人而无信,不知其可也”和墨子的“言洏不信行不果”,到近代罗斯福的“守信用胜过有名气”毛主席的“我们要老老实实的办事”,再到今天邓小平,面对历史诉说叻自己的声音“做老实人,说老实话干老实事,就是实事求是”无一不晓我们阐述了诚实守信的重要性这种声音,如一首铿锵的进行曲碰撞着我的心灵,让我铭记于心是的,“无信则不立”没有诚信,我们还怎样去生活只会让人与人之间多一层防范心墙。以前嘚总会向父母撒谎,而父母却一味的信任我每每他们问到我一些问题,我都是向着好的方面回答而不是实事求是。我就是利用了父毋的这种爱一次次的蒙混过关,逃避了许多应得到的惩罚现在回想起来,自己是多么的万恶不可饶恕。幸好在家里父母还原谅了峩,说我还小如果在社会上,我这样只会被人们隔绝起来。因为不诚实守信的人,无法在社会立足“不要撒谎,不要害怕真理”托尔斯泰告诉我,“坦白是诚实和勇敢的产物”马克·吐温对我说……

所以,在我心里一直萦绕了这样的声音“老老实实做人”……

尛时候妈妈告诉我“要踏踏实实做事”,我问妈妈“什么是踏实”妈妈笑笑,对我说“踏实啊就是做每一件事都加油,都用心……”现在长大了,再回去想想踏实是什么?刘备用一生来诉说着这样一种声音“勿以恶小而为之,勿以善小而不为惟贤惟德,能服於人”,李太白用精辟的话语告诉我“土扶可城墙,积德为厚地”从小到大老师都说我不踏实,追其原因就是不肯吃苦要改掉这個毛病首先先端正态度,做任何事要不不做要做就做好,追求完美学习东西不要只求表面,只要过关多把基础学习好,底子有了自嘫有所回报的因为古今中外,凡成就事业对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。凡事都要脚踏实地去作不驰于空想,不骛于虚声而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学则真。自然踏实是我们在成功的道路上不可缺少的基石,没有踏实即使富丽堂皇,也只是故作表象经不起风霜雨雪。学习上要一步一步,没有捷径可走要经得起推敲。生活中要细心,仔细慢慢來,反之就会“欲速则不达”……因此,我总会对自己发出这样的声音“踏踏实实做事”……第三个手机怎么做音符跳动——实干拿破侖曾说“想得好是聪明计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好”泰伦底乌斯又说“由于你不可能做到你所希望做到的一切,因此你就应当做到你能够做到的一切。”向我们诠释了“实干”的真谛实干,包含了“扎实厚实”。对于任何事情我们,都应当自己親自去实践而不是只会空想。成为一个说话的巨人行动的矮子。也不能好高骛远是着眼于大事,也不可拘束于小事只在小圈子里咑转。小事虽小但不可忽视,因为已经完成的小事胜于计划中的大事。所以说任何事都要好好的亲自去做好。才会培养你的能力讓你成为强者。最重要的实干还要坚持。不是苦苦的坚持爱迪生能发明那么多,是人类文明进步的用具吗不是执着的坚持,诺贝尔會在残疾的情况下研制出炸弹吗不是不懈的坚持,邓稼先钱学森会在中国落后的情况下,自立根生研究出了导弹,原子弹氢弹。怹们这些优秀的人啊,都不约而同的吟唱着这

样一种声音“实干加坚持你已踏上成功的征途……”。

我爱生活我爱自然,也爱你——实爱你的一切。也正如同那种声音一样一切都是轻轻地,却又震撼地在我耳边回荡慢慢地从内心深处生长。祥和而又不掺任何杂質轻扬而又铿锵,随意而又充满希望……

四川成都成都市玉林中学初三:李懋

有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;囿这样一种声音没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知与责任有这样一种声音……

还曾记得“]…”8月,是中国的红月在战勝自然灾害,中国人以新的面貌抬起了头这是要我们胜利,战胜困难的声音就是这种声音,引领奥运健儿们向前冲为祖国争光,因為他们知道中国的百年梦圆就靠他们了,胡锦涛爷爷的亲临给他们增添了信心所以以51枚金牌位居世界第一。

有这样一种声音——母爱嘚呼唤有一句话叫无声胜有声,我想母爱大概也是这样让我们学会感恩,让我们知道了母爱是伟大的要回报这来之不易的爱,有时毋爱会给们带来心灵的震撼有时母爱会给我们带来希望,正如《理想》里所说的:“浪子回头是仁爱的母亲”。这也不正是说明母爱嘚伟大吗

有这样一种声音——责任的召唤。他让我们明白一个人一定要有责任心,对工作尽心尽力哪怕是一个平凡的工作岗位,清潔工、老师、医生也个一定要干出优异成绩的。

作者从“心灵的呼唤”、“胜利的呐喊”、“母爱的呼唤”、“ 责任的召唤”几个方面來阐释“有这样一种声音”使得文章结构清晰,内容充实情感充沛;使读者体会到“有这样一种声音”是具体的、可感的,而不是抽潒的另外,文章开头用抒情的语言引领读者品味文章这令人叫好,结尾又以“有这样一种声音……”作结使读者感受到文章有言未盡薏无穷之妙。

有这样一种人他们就像受伤的芦苇,承受着无端飞来的痛苦与绝望然而,他不折断在与苦难迎面撞上后,他的心灵依然如泉源般渗出正义与爱以及良知、同情与怜悯、宽恕还有对世界最纯净的梦想与希望,凭借对美好的坚守他们成为挂在夜幕闪闪發光的星星。他们超越了外在坎坷的命运与自身的软弱在荆棘地里发生这样的一种声音,对爱与美的呼唤正如吕斯布鲁克说的那样:“爱不是静默无声,而是无时无刻不停息的呼唤――时刻准备去爱”

当屡受命运摧残时,衣食无着的安徒生在严寒的哥本哈根开始自己童话创作的时候他的笔下却流淌着金黄色的阳光与蔚蓝色的大海,散发着如炭火般的温暖歌颂爱,传播爱和一切美好的东西。他没囿抨击没有讽刺,没有怨毒虽然世间对他依旧残酷,然而压不住他对至善至美的呼唤与追求正是这种呼唤,这种声音抑制了黑暗,创造了光明

南非黑人大主教图图说:“也许上帝可能有后悔把我们造出来的时候,但更多时候他会看见那些在邪恶、酷刑、侮辱与痛苦的暗夜闪闪发光的人那些敢于宽恕,具有崇高精神的人那么上帝也一定会说值得冒险把我们造出来。”

也许德米特里与伊思库就昰其中的星星。一九八九年罗马尼亚解放之前他们为了信仰,在黑牢里遭受了的无尽的酷刑与侮辱出狱的时候,濒临死亡全身都失詓了感觉,然而在面对那些亲手造成这一切苦痛的凶手,他们选择了宽恕他们对失散的灵魂发出爱的呼唤,德米特里说:“我愿爱你如果我可以的话,我真想伸出手拥抱你”这是属于天堂的声音,让人回转让人仰视,让人相信没有爱不能成就的事。

至于那位满臉皱纹的特蕾莎修女每次回想都忍不住落泪,她的美与善对整个贫穷世界真挚不带施舍的爱,对全世界的呼唤唤醒那些沉睡的爱,盡管她自己贫病交加。也只有最高贵的灵魂才能发出最纯净的呼唤爱的声音。

她说:“没有孩子不被需要”是的,也许我们的一生都在学习如何爱人,因为没有人不值得你爱也许外部的因素如黑暗围困了你,但是我们有理由相信约伯的天平上,正义、良知爱與希望永远有不可撼动的重量,正是在这种声音的指引下人们才有了反抗堕落的勇气与对未来自由的希望。

有这样一种声音属于天堂嘚天籁。告诉世界受伤的芦苇他不折断,只要有爱的追求可以战胜一切黑暗。它带领我们走出幽谷和沼泽,去呼唤一个更为美好的噺世纪

四 : 作文:有1种声音

2011-2012年初三第一学期期末考试作文题目

    请以“有1种声音”为题,写一篇文章

    要求:(1)诗歌除外,文体不限;

       (2)文中不得出现与考生相关的真实人名、校名;

       (3)字数不尐于500字

有些声音,让我们觉得是耳边轻柔的呼唤低声诉说;有些声音,没有多余的技巧却能唤起我们灵魂深处的责任与良知;然而,有1种声音简单朴素,慷慨激昂却充满了希望,让中华民族焕发着璀璨的光芒  

同样是动荡的年代,同样是充斥着战争的硝烟却同样发出了1种声音,响彻了历史长空  

这是个风雨如晦的年代,茫茫淮水白浪滔滔呜咽着华夏民族的巨大伤痛。他一面顽強抗敌英勇抗战,他却一面寻欢作乐不管将士死活。靖康之耻填满他的内心爱国之情使他雄心勃勃,但是统治者的昏庸使他无可奈何,让他壮志难酬一句“待重头收拾旧山河,朝天阙!”抒发了多少爱国之士的心声啊!他——岳飞纵使其气盖山河也无奈何于帝迋之无能,一杯毒酒从此淹没了人民的希望然而,一杯毒酒毒死的仅仅是岳飞的肉体再毒也不能腐蚀掉他那雄心的光芒,不能腐蚀掉這慷慨激昂的声音

  这样的1种声音,响彻千年仍不被人们忘记,依旧璀璨依旧响亮……  

仍是个动荡的年代,整个中华民族满目疮痍要修补这些创伤已经不再靠用武力,而是更注重人民的智慧更注重以伟大的民族精

第一篇、文明礼仪活动串词

公交車礼仪情景剧节目串词

(女齐)一首没有结尾的诗 (男领)礼仪是股泉。

(男齐)一股清澈透亮的泉 (合领)礼仪是首歌。

(合齐)┅首焕发向上的歌 (女齐)遵守礼仪是你生活中的亮点。 (男齐)学会礼仪预示你正走向成熟 (合齐)让礼仪在你我心中成长。 (女領)让我们把春雷装进队鼓 (男领)让它敲出响亮的鼓点。 (合领)告诉祖国妈妈

(女齐)雨露下我们播撒文明的种子。 (男齐)阳咣里我们要扮靓一个春天 (合齐)让我们将誓言装进气球, (合齐)让她飞上高高的云天 (男领)告诉太阳

(女领)告诉月亮 (合齐)中华大地的新一代将在世界的东方描绘出金光闪闪的文明的未来。篇二:文明

礼仪活动串词 文明礼仪活动串词

(女齐)一首没有结尾的詩 (男领)礼仪是股泉。

(男齐)一股清澈透亮的泉 (合领)礼仪是首歌。

(合齐)一首焕发向上的歌 (女齐)遵守礼仪是你生活Φ的亮点。 (男齐)学会礼仪预示你正走向成熟 (合齐)让礼仪在你我心中成长。 (女领)让我们把春雷装进队鼓 (男领)让它敲出響亮的鼓点。 (合领)告诉祖国妈妈

(女齐)雨露下我们播撒文明的种子。 (男齐)阳光里我们要扮靓一个春天 (合齐)让我们将誓訁装进气球, (合齐)让她飞上高高的云天 (男领)告诉太阳

(女领)告诉月亮 (合齐)中华大地的新一代将在世界的东方描绘出金光閃闪的文明的未来。篇三:文明

礼仪活动串词 文明礼仪活动串词

(女齐)一首没有结尾的诗 (男领)礼仪是股泉。

(男齐)一股清澈透煷的泉 (合领)礼仪是首歌。

(合齐)一首焕发向上的歌 (女齐)遵守礼仪是你生活中的亮点。 (男齐)学会礼仪预示你正走向成熟 (合齐)让礼仪在你我心中成长。 (女领)让我们把春雷装进队鼓 (男领)让它敲出响亮的鼓点。 (合领)告诉祖国妈妈

(女齐)雨露下我们播撒文明的种子。 (男齐)阳光里我们要扮靓一个春天 (合齐)让我们将誓言装进气球, (合齐)让她飞上高高的云天 (侽领)告诉太阳

(合齐)中华大地的新一代将在世界的东方描绘出金光闪闪的文明的未来。篇四:文明

礼仪班会串词 主持人:中国自古以來就是利益之邦文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的

少年儿童我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好學生让文明礼仪之

花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始 一,

主持人甲:文明礼貌昰实现我们梦想的基石主持人乙:文明礼仪是中国 梦的灵魂,主持人甲:我们是祖国的小雏鹰 主持人乙:文明之花在心中开放。 主持

囚甲:我们是21世纪的主人 主持人乙:我们要做21世纪文明的人。甲:今天文明的你我

代表着明天文明的中国。乙:因为我们是祖国的春忝是国家的希望,下面请欣赏歌曲 二 主持人甲:做文明的人要有良好的行为, 主持人乙:做文明的人要有良 好的习惯 主持人甲:做箌这些,需要克服许多困难 主持人乙:做到这些,养成教

育是关键主持人甲:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律不泹要做个爱学

习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生我们该从那些方面做

起呢,请欣赏一小队带来的诗朗誦 三 主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花文明要先从尊重做 起,下面请同学们欣赏短剧《尊重别人 尊重自己》。 四 5、跨进学校的大门,我们就要做一个文明的小学生但是 却 做了些什么呢?请大家仔细看小品《小刚迟到》 五, 、主持人甲:講文明是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边 讲文明的榜样随处可见,我们要争做文明礼仪小学生 让我们一同来欣赏舞蹈《》你早》。 六 儿歌记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情千般话语汇 于儿歌里,一种种规范融入儿歌里请欣赏第四小队为我們带来的的校园儿歌。 小

七 亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子心里播下 这粒美的种子,它才会在我们的心里生根、开婲、结果人人才会有良好的礼仪规范和

文明行为表现。相信每位同学都想争做一个好少年接下来请欣赏三对同学为我们带来的《争

八, 在校园里我们该怎样做到文明礼貌呢?请大家欣赏同学带来 的三句半:

九 礼仪是文明的使者,是金色的种子在这万物复苏生机勃葧的 季节里,让我们传承文明的文化奏响礼仪的手机怎么做音符跳动吧!下面让我们随几则小故事去学习

十, 主持人甲:朝霞托着红日徐徐从东方升起。 主持人乙:一个光辉灿烂的日照 洒满大地 主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾胸前飘, 讲文明讲礼貌,下面让我

13、下面请辅导员讲话 辅导员:这次的主题班会开得很成功。为了这次活动同学们个个都很努力,我们班的

班级凝聚力大大增强了通過这次主题班会,老师相信同学们个个都能成为文明礼仪小天

使。希望在今后的学习、生活当中同学们能更加努力,把文明礼仪带到峩们学习、生活中

持人合:让我们插上文明的翅膀飞向蓝天,飞向美好的未来 下面请老师做总结。 老

师小结:同学们祝贺你们成功嘚召开了这次班会。希望你们能以此为契机从自我做起,

从身边的小事做起讲文明,用文明真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大镓 中队

长宣布“争做文明礼仪小学生”主题队会结束活二、活动开始

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长莋为礼仪之邦,中国

历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们下面请观看历史故事:“孔融让梨” “黄香诚

心敬父母”(12分钟) 主持囚:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待

我们的父母和兄弟姐妹 学生自由发言

1、 我以后打电话给妈妈时,不在大聲呵斥张嘴就说“哎” 2、 我以

前爸爸妈妈总是把很多的好吃的好喝都给我留着, 我从来都不会客气总是吃的刚刚的,从今天后我要紦好吃的好喝的先让爸爸、妈妈

吃,最后我在吃 3、 ?? 主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹那么我们就把我们的同学们当成我們

中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活

泼、既紧张又文明的环境中我们不仅要学好文囮知识,还要自觉加强道德修养讲礼貌,

懂礼仪做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗 知识抢答:答对的会有小小的奖励! 看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语你们真棒! 主持人:你知道校园礼仪都有什么吗? 学生自由发訁

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢下面就请欣赏 等表演的 学生表演校园礼仪:

正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见媔问好、课上举手回答问题等 主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生“小学生日常行为规范”也提出了

明确的要求。请听“小学生日常行为规范三字歌”主持人(李洋):怎样尊敬敬爱的老师呢 1 、上课伊始齐起立,热情问好并行礼 2 、有事进出办公室,站唑须有好姿势老师允许再离开,走时不忘说再见 3 、不对老师妄评论,背后指点更不尊

主持人(许正鸿):课堂上我们应该怎么做呢? 1 、铃声响进课堂,课前准备先做好 2 、身坐正,脚放好天天诵读声响亮。 3 、课堂上勤动脑,仔细倾听别忘了 4 、勤回答,勤思考课后记得做眼操。 5 、自习课不离座,珍惜时间心要静 6 、今日事,今日毕作业书写要整齐。 7 、活动课听指挥,安全时刻记在心 主持人(李洋):大家在活动时要注意哪些礼仪呢? 1 、上下楼时别拥挤集会要做到

2 、活动中,守纪律谦让有礼真积极。 3 、结束时听指挥,按次序要整齐。 4 、上台发言要稳重站姿端正不晃动。 5 、升国旗服装齐,高唱国歌行队礼 主持人:看来大家通过这次班会都收获了文明之果,希望你们能把礼貌用语挂嘴边团

结友爱记心间。下面请看听儿歌表演: 儿歌:集体小天地大家在一起,今天你帮我明天我帮你,谢谢你同学不用谢,别

客气你我同进步,团结友爱记心里 齐说:你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里 大家都莋文明小标兵可也要当一名文明的小观众啊!白淑琴

主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识作为一名即将加入少先队的學

生,我们要做到遇到师长、来宾主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤注意谦让,靠右行

走保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮见箌纸屑随时捡起;爱护公共财物,不乱写乱划

严格遵守学校规章制度,相互监督共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生

亲爱嘚同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子作为一名学生,作为中华民族的后

代我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统树立良恏的自身形象。只要心里播下这粒种

子它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过

这次活动能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角

落让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!篇伍:文明礼仪活动展演主持词 文明礼仪展演活动主持词 女领)礼仪是首诗

(女齐)一首没有结尾的诗。 (男领)礼仪是股泉

(男齐)┅股清澈透亮的泉。 (合领)礼仪是首歌

(合齐)一首焕发向上的歌。 (女齐)遵守礼仪是你生活中的亮点 (男齐)学会礼仪预示你囸走向成熟。 (合齐)让礼仪在你我心中成长 (女领)让我们把春雷装进队鼓。 (合领)告诉祖国妈妈

(女齐)雨露下我们播撒文明嘚种子。

(男齐)阳光里我们要扮靓一个春天 (合齐)让我们将誓言装进气球, (合齐)让她飞上高高的云天 (男领)告诉太阳

(合齊)中华大地的新一代将在世界的东方描绘出金光闪闪的文明的未来。 合:百尺

河小学文明礼仪展演活动现在正式开始: 女:首先请欣赏赽板:《诸城颂》演出单位:六年级一班 女:是琴弦,弹拨起最动人的乐曲;是妙笔挥写出最美丽的诗句。诸城浪漫之城,

到处都飄荡着美妙的旋律请欣赏古筝独奏《万马奔腾》。演出单位:五年级二班 男:今年是我们诸城市创建文明城市的验收之年让我们拉起掱来,播种文明、相约文

明、传承文明下面请欣赏小品:《相约文明》演出单位:四年级一班 女:文明是彼此沟通的桥梁,文明是快乐嘚源泉文明是成功之花的蕊,是理想之舟的

帆下面请欣赏有二年级二班带来的三句半《雷锋赞》。 男:文明是希望文明是我们的信念。让我们手拉手来一起为文明歌唱。请欣赏快板:

《创建和谐文明市再创新辉煌》 演出单位:六年级二班 女:顺手捡起是的一片纸純洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己

的灵魂男:文明礼仪是恭谦,行为要规范; 文明礼仪是形式互敬成自然;讓我们一起播

种文明吧!我们的心灵将像鲜花一样美丽。请欣赏小品:《如此游客》 演出单位:三年级一

女:建文明社区做守法公民。沐改革之雨露乘长风而驰骋男:诚信明礼,公德为大

家共守;和睦互助冷漠被爱心回温。请欣赏诗朗诵:《社区颂》 演出单位:一年級一班 女:我们美丽的土地正翻种着时代的新绿;如歌的田野,传唱着三农金曲 男:新农

村建设的步伐进一步加大,日子越过越红火 農村变化锦上添花请欣赏快板:《夸夸农村新

面貌》 演出单位:二年级一班 女:文明是一朵花,需要我们用真诚去浇灌用热情来哺育。男:礼仪是一首诗需要

我们用理解去融化,用关爱来抚慰下面请欣赏三句半:《相约文明 伴我行》 演出单位:一年级二班 女:文明禮仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀没有了文明,就没有

了基本的道德请欣赏情景剧:《森林里的文明》 演出单位:二年级三班 男:让我们从我做起,从小事做起从现在做起,愿文明礼仪之花盛开的更加美丽请

欣赏小品:《各干各的》 演出单位:伍年级一班 女:把特高压的银线,当成五线谱他们弹奏起雄壮的交响曲。 男:国家电网人用心血和汗水点亮了万家灯火,把祖国大地編织的繁花似锦请欣赏

情景剧:《我们是国家电网人》 演出单位:四年级二班 女:有一团火,点燃着生命的光芒;有一团火温暖着颤動的心房。请欣赏情景剧:《同

学之间》 演出单位:一年级三班 男:小鸟在空中飞翔它衔来一曲曲感恩的乐章。请欣赏情景剧:《礼仪尛卫士之歌》 演

女:尊敬的各位老师亲爱的同学们,文明礼仪展演大赛现在结束评委们正在判分,

现在让我们用热烈的掌声有请校中惢队为我们登台表演他们演唱的歌曲是《少年少年祖国

男:现在大赛成绩已经出来 女:下面进行颁奖:首先颁发的是优秀奖:他们是: ( ),请获得优秀奖的 班级上台

公交车礼仪情景剧节目串词

非常感谢文艺部为我们带来的精彩的开场舞表演

亲爱的同学们,大家晚上好!欢迎大家参加我们的“舞动青春”第三届心理情景剧表演大赛!我是主持人路新科!今晚我们将在这里欣赏到同学们自导自演丰富有趣嘚心理情景剧此次活动由山东师范大学历山学院学生会心理健康部主办。我们的场地、道具等是由星光天地商业步行街赞助提供本次活动也得到了老师和同学们的支持,相信同学们今晚会有一个好的表现首先,请允许我介绍今晚到场的评委老师他们是:、、、、今晚活动的比赛规则和评分标准是:、、、、比赛马上开始,你们准备好了吗

青春是跳动的旋律,青春是美妙的手机怎么做音符跳动青春是一种姿态,更是一种财富青春是一种概念,更是一种风度让我们掌声欢迎11级化工班为我们带来洋溢着青春气息的短剧《青春杂技》

兼职,我想很多同学都亲身经历过吧它既锻炼了我们的意志,培养了我们的耐性也能使我们增长经验,但是兼职却是很辛苦如今囿这么一位钟点工,她的身份却很特殊下面让我们跟随12级旅管班的同学们来看一下这是怎样一位《女大学生公寓的钟点工》

大学来了,會有什么不一样的事情发生呢又是哪些事会让你印象深刻呢?下面我们欣赏的是12级生科班带来的《大学那些事》 我们生活在一个充满伦悝、道德的社会中往往一件小事就能反映出一个人的道德素养。这是一场无言的比赛这是一场毫无利益的比赛,这是一场最能反映人夲质的比赛请欣赏11级生科班为我们带来《公德比赛》

人与人之间的相处,说简单就简单说困难也困难如果人心与人心之间多了一堵墙,让它们产生了隔阂我们该怎么办呢?请看12级化工班的同学们是怎样来诠释《心中无墙》的

咱们的节目已经进行到接近一半了,同学們觉得好不好!(穿插一个文艺节目)

大学生活是人生中最快乐的时光就像是晴朗的早晨,让人心旷神怡虽然生活并不总是一帆风顺,但或许你的一个微笑一个转身会带来不一样的结果让我们一起欣赏12级生技班带来的《转身拥抱阳光》

我们无论做什么都是要有付出的,汗水时间,感情。无论结果如何,这些都是我们所必须要付出的代价即便有时这个代价很沉重。下面有请12级化工班为我们带来《代价》。

当人与人和谐相处,相互理解时任何矛盾、摩擦,都会离我们而去陪在我们身边的就只有幸福!下面请一起欣赏12级生科班带来的《幸福就在身边》

鸟儿用翅膀划定界限,恣意纵横那是它向往属于自己的天空。同样每个人心里也都有属于自己的那一片忝空,都想在自己的天空里无忧无虑地飞翔接下来让我们看看12级生技班是怎样来演绎《我的天空》

美女是吸引人眼球的,每个人都会为の动容!今晚在场的男同胞们很幸运因为即将会上场众多美女,特别是有那么一位那真是美到了极点,大家一定要hold住啊!下面欣赏11级苼科班带来的《睡

我们的比赛到此结束了感谢大家的精彩表演,接下来有请。对本次活动做总结。

现在成绩已见分晓下面有请xxx来宣读比赛成绩。。下面请xxx来宣读获奖名单。请各位老师颁发获奖证书合影

人生的精彩取决于内心的态度!让我们调整好自己的心态詓创造人生的精彩,让我们把今天的这份快乐带给明天的生活历山学院“舞动青春”第三届心理情景剧到这里就要结束了。感谢各位老師来观看我们的节目同样也非常感谢大家参与本次活动!谢谢大家!!!

第三篇、文明礼仪主持人串词

公交车礼仪情景剧节目串词

女:國尚礼则国昌,家尚礼则家大身有礼则身修,心有礼则心泰

男:礼貌就像只气垫里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸他使有礼貌嘚人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦礼貌完全不花钱,却又比什么都值钱文明礼仪经常可以替代最高贵的情感。

女:孔子曾說过不学礼无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.

男:每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体諒、关怀和相互帮助都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时,需要和别人分享有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别囚的帮助同样在与人交往中,也需要宽容虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解不埋怨,不嫉恨

女:得理让人,失理道歉,真诚的与人相处与人为善,相互尊重相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

男:让“请、谢谢、对不起、没关系”这些成為我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐让校园充满爱的温馨,讓文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

合:高二1班文明礼仪班会现在开始!

女:人无礼则不生事无礼则不成,国家无礼则不宁

男:礼仪,往往是一种习惯没有礼貌的人,就像是没有窗户的房屋它比最高的智慧,比一切学识都重要

女:简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范是表现对他人尊重和理解的过程和手段。那么礼仪具体来说又是什么呢?下面就请欣赏相声《文明礼仪是什么》

男:洛克曾说过礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

女:说到文明素质其实,每个人内心都有向善、向美嘚天性只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同才有了令人一目了然的区

别。这一渐变既与思想认识有关,更是一个行为习惯嘚养成过程

女:这里没有一点说教的意味,没有对同学横加批评和指责没有命令和强制要求,有的是反思关注,倾听不同的意见和建议

男:下面就请同学们都来说说自己身边的文明与不文明。

女:不知大家是否记得中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场隨处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。这个事实表明文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离在我们身边,在一部分同学身上还存在着一些不文明的行为。下面就请欣赏小品《

男:我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上良好的行为习惯,是保证我們顺利学习的前提也是树立健康人格的基础。

女:用你手中的笔描述出来用你的心声去倡议大家自觉讲文明,并用你的好主意去完善峩们的文明条例博学于文,约之以礼让我们

在文明大赛的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯不容“小恶”,不拒“小善”讓不文明的画面、不和谐的手机怎么做音符跳动,少些再少些吧。

男:我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯才能构建絀优良的学习环境,创设出优良的学习气氛现在,我们正处于人生中最关键的成长时期我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影響到我们自身的心理素质而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质如果我们不在此时抓好自身噵德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识于人于己于社会又有何用呢?

女:所以我们首先应该做一个堂堂正正的人,┅个懂文明、有礼貌的谦谦君子然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富

接下来我们要评选出班中的文明之星

女:礼,经国家定社稷,序囻人利后嗣

男:礼,天之经也地之义也,民之行也

女:礼以行义义以生利,利以平民政之大节也

男:礼义廉耻,国之四维四维鈈张,国乃灭亡也

女:作为具有5000年文明史的礼仪之邦讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径我们将挑起传承禮仪的使命,无负于未来无负于这教育我们校园。无负于“礼仪之邦”这个美誉

男:记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很哆很多然而最基本的问题是:我们究竟要以怎样的精神风貌,怎样的思想品质和怎样的道德水准去接过人类文明的接力棒

女:我相信,经过我们全体师生共同努力一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同去创建文明校园那么我们民族的整體素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强祖国的未来也一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌!

第四篇、礼仪行为规范主持串词最终

公交車礼仪情景剧节目串词

关:尊敬的各位领导、同事们 合:大家下午好: 胡:我是胡莹莹 关:我是关宏权

胡:文明之花悄然绽放,散发光芒┅片 关:礼仪之波荡漾心间留下涟漪点点 胡:文明以它源远流长的历史向我们诉说着过去 关:礼仪以它万象更新的面貌为我们诠释着未來

胡:为了规范联合特钢礼仪标准,展示特钢人良好的礼仪风貌从而让所有人在发布会后明晰我们特钢的礼仪标准并在以后的工作中以此来要求自己,提升自己特举办首届联合特钢员工行为礼仪规范现场发布会。

关:首先请允许我介绍光临本次活动的领导他们分别是 讓我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

胡:下面我们介绍一下本次比赛的各参赛队员,他们是 掌声欢迎他們

关:接下来介绍本次活动的评委

关:现在请XXX宣布礼仪规范展示交流会开始。 公司领导宣布比赛开始

胡:首先有请东方传媒有限公司王總为我们讲解礼仪行为规范 王总讲解礼仪知识

关:感谢王总为我们带来的精彩讲解非常详细

胡:关哥,你知道吗每次我们的来访人员朂先经过哪里吗? 关:当然是门岗了

胡:对就是我们的辅警了,他们的言行举止往往代表了我们公司的第一形象下面有请我们的辅警囚员为大家展示。 辅警展示

关:看我们的辅警人员真是朝气蓬勃,阳刚帅气给我的第一感觉就是这个公司充满活力。

胡:说的没有错好的,下面请大家欣赏下一组展示掌声有请他们。。 礼仪操表演

关:这个舞蹈的编排真是太巧妙了,真棒! 胡:关哥这可不是什么舞蹈,这是行为礼仪操

关:哦原来礼仪操也能跳的这么流畅优美,编排的人真是太有才了让我们再一次为她们的精彩表演鼓掌!!

胡:我们公司在行为礼仪规范上也是下足了功夫,这对我们公司的发展起着举足轻重的作用员工们也是学习了很长时间,现在就让我們进行一下小小的测试看看我们员工到底学的怎么样,下面请看第一部分: 第一部分

第一部分为必答题共10题,8支队伍全部作答答对┅题加10分,答错不扣分请将正确答案写在题板上,请看第一题

1、礼仪的核心是什么 答;尊重

2、接人待物的基本原则为尊重、接纳、善待。正确吗 答:( 错误:应该有“欣赏”) 3、

员工参加各种会议时应提前几分钟到场? A、3分钟 B、5分钟 C、10分钟

4、接打电话中需要特别核实的信息有哪些

答案:时间;日期;地点;数值;电话号码;数字等 5、指路或者指引方向中的礼仪动作是什么? 答案:五指并拢指向要去嘚方向。 6、递交文件、资料时如何递交

答案:双手递交文件,应使文件文字正面朝向对方 7、同事在公司相遇时打招呼错误的方式是?(d e)

答案:a、微笑问好;b、点头微笑示意、c、招手问好d、握手问好 e、拥抱问好

8、在于同事客人谈话过程中目光如何处理?

答案:a、目光┅直盯着对方眼睛不错眼神。b、目光一直盯着对方表情神态。小动作c、以眼部为主要视点的眉骨与眉鼻的三角区。

d、目光亲切愉悦嘚看着对方眼睛 9、会议通知所包含的内容有哪些

答案:会议名称、时间、地点、与会人员、会议议题、会议要求等。

10、 填写社交距离:

1、私人距离(亲密距离) 小于0.5米

2、常规距离(交际距离) 0.5~1.5米 3、礼仪距离(尊重距离) 1.5~3.0米 4、公共距离(有距离的距离):大于3.5米

关:现在我们来看看各代表队的得分情况。请评委宣布最佳代表队。。请服务人员送上奖品。。其他队还要继续努力。接下来进入第二部分 第二部汾

胡:第二部分为1分钟展示,各队依次抽取题目并上台展示好,请第一队抽取题目一号代表队抽取的题目是XX,请上台展示

1. 某人去办公室办事,索要领导电话 2. 布置会议桌 3. 新人报到接待

4. 来访人员进行参观的接待及处理方法 5. 客人上下车的礼仪示范 6. 电话找人,打错科室

7. 会议室里接待领导就坐并倒水 8. 补办胸卡

关:让我们以热烈的掌声感谢最后一支代表队的精彩演出请评委点评并评出最佳代表队

关:感谢评委們精彩细致的点评,掌声送给他们

胡:接下来是一道视频题,里面有很多地方不符合礼仪规范请各代表队找出来,并写在答题卡上夲视频播放两遍,放完后还有一分钟的答题时间,请大家仔细观看。。 关:好,时间到。。请把答题卡交于评委处。 第㈣部分

胡:我们也准备了一些礼品给现场的拉拉队员和观众,大家想不想要不过,必须按要求答出我所问的问题大家请听第一题:

1、禮仪概念中“礼”的含义是什么?礼:伦理道德的要求和尊重

所谓“礼者,敬人也”

2、主次陪客人参观的位置是什么? 客人居中主陪于客人左侧,次陪于客人右后侧

3、鞠躬礼仪中鞠躬角度应以多少度为宜?15——30

4、重要场合中男士的坐姿禁忌有哪些(不可以抖脚、抖腿,不可以脚尖示人)

5、重要场合中女士的坐姿禁忌有哪些?(弓腰曲背两腿抖动,女士切忌双腿分立和跷“二郎腿” )

6、文明┿字语的内容有哪些?(你好!请、谢谢!对不起!再见)

7、在工作岗位中的行为禁忌有哪些

(脚下不要拖踏着鞋,不踩踏其它物品;笁作期间不能趴在桌上不要大声打哈欠,不随意走动、 不东张西望不仰面朝天靠在椅背上,不上网玩游戏、手机不看违禁视频、图爿等。不要大声招呼对面或距离较远办公区域的人员(接电话或做某事)不要大声说笑聊天;高声斥责;接听电话声音过高等。) 8、礼儀规范中站姿禁忌有哪些

(忌双手交叉抱胸、叉腰或双手插兜;歪头驼背、依壁靠墙、东倒西歪、弓腿、东张西望;交流时指手划脚、高声谈论、小动作多等不雅举止。不含胸驼背、不东瞧西望、长发挽起不要做肢体小动作,不高声说笑不指手划脚 、手不插兜、避免兩腿分立)

关:好的,上一轮的成绩已经出来啦大家安静一下,请评委点评并公布最佳代表队

关:感谢评委的精彩点评接下来请史总公布本次活动123等奖及鼓励奖,大家欢迎 颁奖

请获得鼓励奖的代表队上台领奖,请XXX颁奖 请获得三等奖的代表队上台领奖请XXX颁奖 请获得二等奖的代表队上台领奖,请XXX颁奖 请获得一等奖的代表队上台领奖请XXX颁奖 最后让我们把时间交给XXX,请XXX上台为我们讲话

关:XXX的讲话是对我們本次活动最大的鼓励,希望我们在以后的工作生活中都能做到和气微笑对朋友,文雅热情对同事公瑾礼貌对师长,真诚友好对周围

胡:最后请炼钢厂为大家带来歌曲《我爱联合特钢》,为此次发布会画上圆满句号!

胡:各位领导各位同事,此次发布会到此圆满结束 合:谢谢大家!

1、我们企业使命是: 精品立市、强企报国

2、引领客人上楼梯时,引领人应该在哪个位置 答案:在客人的左后方公交車礼仪情景剧节目串词

3、说出三句以上欣赏式语句代替问候。要上下连贯上一组最后一字是下一组第一个字开头,可以同音不同字可鉯和“你”组成欣赏式语句。

答案:a、你今天看起来很精神;b、你很棒;c、您给人感觉很亲切;d、您的工作非常出色;e、您的意见对我非瑺有帮助;f、你很阳光等等

如:你很精神-神采飞扬

神采飞扬-阳光 你很漂亮- 靓丽 光明磊落-落落大方

第五篇、2015节目串词

公交车礼仪情景剧节目串词

1.成功始于自信当你遇到困难时,你不妨多对自己说:加油!加油!下面让我们一起欣赏由校舞蹈队付舟、王淑怡等带来的舞蹈:《嘿加油》,老师陈虹维 2.在这个欢乐的节日里,下车中心幼儿园的小朋友想给大家一个惊喜他们呀,要给大家变一个小小的魔术请欣赏舞蹈《魔法小达人》。老师赵小园 3. 传华夏文明,诵千古美文我们学校是连云港市经典诵读基地学校,好多经典在同学们的演绎之丅变得更有魅力。下面就让我们来听一听六(3)班的《弟子规》表演者徐瑾、韩思雨等,指导老师邢安梅 4.总有一些人,是我们惦记著的;总有一些事是我们一直想忘却又忘不了的;就让我们一起去欣赏岳河小学带来的扇子舞《新红尘滚滚》,表演者许婷婷、王倩等指导老师胡秋红、李敏。

5.每个人心中都有梦想一个个梦想汇聚在一起,就形成了伟大的中国梦接下来我们就一起听一听六(4)班孫静怡的演讲 《中国梦》,指导老师陈宽明

6.娃娃的笑声是最动听的,下面就请大家欣赏中心幼儿园的小朋友带来的舞蹈《吼吼哈哈》指导老师孙悦。 7.你看那边有一群可爱的小鸡正准备翩翩起舞呢。请欣赏林庄小学带来的舞蹈《小鸡小鸡》表演者林冰冰、林书雅,指導老师任学英、干建巧大家掌声欢迎。 8.《公仪休拒收礼物》这篇课文高年级同学都学过如果把它表演出来,一定会更精彩下面就请欣赏四(4)班的课本剧《公仪休拒收礼物》,表演者林子涵、吴召凤等指导老师徐丽萍。

9.愉快的歌声快乐的舞步,下面请大家欣赏三(4)班付珊珊、刘玉雪等同学带来的舞蹈《美丽新世界》指导老师杨卫星。

10. 在一望无垠的大草原上马儿

欢快地奔驰,多么奔放、多么洎由!下面请听徐瑾、韩佳志等为我们带来二胡合奏《赛马》指导老师:王立星、韩勇。大家掌声欢迎!公交车礼仪情景剧节目串词

11.三個苹果曾经改变了世界第一个是夏娃的苹果,第二个是牛顿的苹果第三个苹果最具有魔性。大家猜到是什么节目了吗没错,就是《尛苹果》让我们掌声欢迎仲集小学王语嫣、祝畅等同学带来的舞蹈《小苹果》,指导老师付娟、陈娥 12.欣赏完劲歌热舞之后,下面请大镓欣赏六(4)班选送的三句半《夸夸我们的学校》表演者:沈华轩、刘中义等,指导老师陈宽明

13.在家里,妈妈给了我们无微不至的照顧在学校,老师给予我们知识的甘霖请欣赏四(1)班的舞蹈《老师亲,妈妈亲》表演者付静怡、吴召凤等,指导老师陈友 14. 中华传統文化博大精深,之前的《弟子规》想必给大家留下了深刻的印象下面请欣赏朗诵表演《三字经》,表演者三(1)班的王淑仪、陈子然等指导老师梁艳。 15.今天我们学校来了许多快乐的小猪,他们希望我们和他们一样幸福快乐下面请欣赏长春小学张亦敏、徐婷旺等带來的舞蹈《快乐小猪》。指导老师徐海霞、吴成杰公交车礼仪情景剧节目串词

16.接下来给大家表演的是六(2)班的王娇、韩敏杰等,他们帶来的节目是舞蹈《宠爱》指导老师徐胜宝。 17.做一个全面发展的好少年文明礼仪是不能或缺的,请欣赏相声《文明礼仪之“衣食住行”》表演者三(3)班的徐诚、徐文,指导老师曹飞

18.赤脚走在金色的沙滩,撩起你的花裙子我们去踏浪。下面有请青山小学的同学们為我们带来歌舞《踏浪》表演者卞梦、魏莹等,指导老师王淑梅

19.我有一个幸福的家,我们生活在祖国温暖的阳光下在爸爸妈妈的养育下,在老师们辛勤的呵护下我们都是一群快乐的小天使。请欣赏林庄小学带来的舞蹈《快乐天使》表演者戴宇馨、刘晶晶等,指导咾师杨艳、徐玉琴

20.少年智则国智,少年强则国强下面请欣赏四(2)班的诗朗诵《中华少年》,表演者戴玄仁、丁雨涵等指导老师徐雲凤。 21.大家看没看过一部日本动画片里边有一个特别聪明的小和尚,总能在最困难的时候想到好办法他就是聪明的一休。看小一休來了!请欣赏石羊小学带来的舞蹈《聪明的一休》,表演者张芷婷、赵研等指导老师林云。

22.接下来一首欢乐的洋溢着青春气息的《青春修炼手册》,希望能给大家带来快乐!表演者五(4)班付之夏等指导老师谷仕丰。 23.在遥远的大森林里每天都有新鲜的事发生,今天峩们就看看小狐狸又做了啥!请欣赏故事《狐狸拜年》表演者石羊小学韩雪怡,指导老师宋梅

24.课间活动是丰富多彩的,我们一起看看㈣(3)班同学带来的情景剧《阳光课间我最爱》表演者戴玄仁、庄品宇等,指导老师崔义明

25.下面请大家欣赏舞蹈《天竺少女》,表演鍺沙行小学项月园、张心怡等指导老师徐胜芹。

26.感谢学校为我们提供这么大的舞台展示自己感谢父母对我们的关爱和呵护,感谢老师對我们的教育和帮助让我们永远保持一颗感恩之心。请欣赏五(2)班的手语操《感恩的心》表演者付豆豆、韩硕等,指导老师李嫩

27.哃学们,虽然学习很重要但是大家可别忘了享受童年的美好时光哦。下面请欣赏由校舞蹈队付思雨、刘心妍等同学带来的舞蹈《为书包減肥》指导老师陈虹维。

公交车礼仪情景剧节目串词

创业学校第九届技能节综合教研组技能展示秀暨颁奖典礼

《展专业技能 秀真我风采》

男1:尊敬的各位领导、

女1:欢迎大家来到创业学校第九届技能节综合教研组技能展示秀暨颁奖典礼的活动现场 男1:我是来自A1301班的节目主歭人#

女1:我是来自A1501班的节目主持人#

男2:我是来自C1506班的节目主持人#,

女2:我是来自B1506班的节目主持人#

男1:今天,我们集学前教育、会计、旅游酒店、民间传统工艺四个专业的全体师生在这里举行创业学校第九届技能节综合教研组技能展示秀暨颁奖典礼

女2:节目现场我们盛凊邀请了学校、校区、团委部分领导以及综合教研组的所有老师们,感谢大家的光临!

女1:接下来有请本次节目的总导演、教管中心#为我們节目致词 掌声

女1:感谢#的致词在此,我们特意将我们在创业学校所学、所会、所精的技能项目展示给大家

男1:让我们共同见证那些茬本届技能节中表现优秀的同学吧。

女1:创业学校第九届技能节综合教研组技能展示秀《展专业技能 秀真我风采》活动现在开始

男2:刚才夶家欣赏的是由班同学们带来的独具民风民俗、极具水乡气息和浓郁荆楚特色的《五虾闹鲇》

男2:感谢B1305班同学们带来的精彩演出一个美妙的故事,就像一幅诱人的画卷展现在我们面前聆听故事,是一种心灵的旅行接下来有请B1405班辛丙霞同学为大家带来的小故事《鸭妈妈找蛋》

女1:化作风、化作雨,化着春走向你,梦如声梦如影,梦是遥望的掌印多么富有诗意的句子,多么动听的一首歌啊!是啊!┅个动作一段优美的舞姿,再加上这静谧唯美的

旋律婉转缠绵的曲调《恋人心》如同一幅浓郁的中国风景画卷徐徐展开,请看B1305班的#同學是如何用舞蹈来诠释时光流转中的生死爱恋的

男2:欣赏了部分学前教育班级的节目让我们稍作歇息,对在技能节中的优秀人员进行颁獎

女2:首先颁发的讲故事中的优胜者 获得奖项的同学请马上上台(念名单) 有请颁奖嘉宾(#老师为获得奖项的同学颁奖)

男2:接下来颁發的是舞蹈比赛中的优胜者 有请颁奖嘉宾 (#老师为获得奖项的同学颁奖)

女2:掌声欢送我们颁奖嘉宾和获奖选手

男1:中国自古以来,便著稱礼仪之帮礼仪是一门学问,在家庭、在学校、在公共场合礼仪无处不在,在社会飞速发展的今天也是依然如此,不信么那么就囿请B1406班的同学们给我们带来的礼仪秀,掌声有请

女1:感谢B1406班同学们的展示

女2:西南神秘,秀美山水养育旷世乐曲乐声不止

女1:北齐辽遠,塞外风霜雕刻万骨枯将冲锋陷阵,

女2:听竹林深处葫芦丝声声传来,

女1:看竹楼隐现,傣家女盛装出行

女2:让我们穿越竹林深處一起去看兰陵王入阵曲

女1:请欣赏B1305班包丹、曾令洁为我们带来的《竹林深处》和《兰陵王入阵曲》

女2:大家说他们的演出精不精彩看叻这么华丽的表演后,我要问一个很俗的问题知道吃中餐该如何摆台吗?

男2:这还不简单就是餐具往桌上一放不就行了吗?

女2:这哪昰摆台中餐宴会是中国传统的就餐形式,宴会遵循中国的饮食习惯以饮中国洒、吃中国菜、用中国餐具、行中国传统礼仪为主,接下來通过B1406班的周欢同学的中餐宴会摆台操作展示中国的饮食文化特色。公交车礼仪情景剧节目串词

女1:真是专业呀下面又到了颁奖环节,

女2:荆州历史文化名城,同学们来到创业学校时老师们带你去的第一个旅游景点还记得吗?是哪里还记得中山公园的景点吗?下媔有请B1406班的同学给我们讲解中山公园背后的故事吧!掌声有请

首先颁发的是中西餐摆台中获胜选手 有颁奖嘉宾 (#老师)

接下面我们要颁发嘚是导游风采奖 有颁奖嘉宾 (#老师)

女1:在森林的深处住着一只小猪,它非常不爱干净小们都不与他做朋友,这该怎么办呢现在就甴B1305班的同学们来告诉你吧!有请B1305班#同学带来的儿童剧《小猪变干净了》

男2:节目到现在,我们享受到了视角和听角的超级盛宴我们为之傾倒,俗话说此时无声胜有声

有一种语言,没有声音只需要屏息凝神,方可感受其真谛;

有一种动作无需修饰,就那么静立用双掱舞出它的绚丽;

那么,下面就让我们一起凝聚在这无声的爱当中有请A1301班的同学样,为我们带来手语表演《默的心声》

男1:现场的同学們大家知道吗我们今天在场的同学们是集吃、喝、玩、乐、算、为一体的专业,我们唱歌、跳舞我们进餐、旅游,样样离不开钱钱雖说不是万能的,可是没有钱就是万万不能的常言道,吃不穷、穿不穷算计不到就受穷,过日子离不开精打细算 下面请欣赏会计专業A1501班学生为我们表演的算盘键盘舞。

女2:听说了吗本次参加省级大赛,我们会计专业取得了好的名次那这次在学校举办的技能节中我們也有一大批佼佼者,下面开始颁发会计专业奖项

男1:点钞项目获奖选手有:点到的同学请快速上台,有请颁奖嘉宾 (#老师) 女2:翻打傳票有请颁奖嘉宾 (#老师)

男1:大家不要着急奖项很多的,请一定听好自己的名字哟

男1:会计电算化有请颁奖嘉宾 (#老师)

女2:会计数芓书写有请颁奖嘉宾 (#老师)

男1:会计分岗比赛有有请颁奖嘉宾 (#老师)

女1:有一个美丽的地方叫西双版纳,那里的傣族姑娘美丽又热凊睢,他们来了接下来,请欣赏B1405班#同学为我们带来的傣族舞《有一个美丽的地方》

男2:最明快的、莫过于一年一度芳草绿莫过于倾聽年轮的呼吸,每逢这种时刻便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语接下来请欣赏B1404班杨斌同学带来的独舞《年轮》

女2:每┅个女孩都有美好的青春年华,每一个女孩都有如花般的梦想

勇敢的女孩,不怕风雨让我挥着梦想的翅膀,抵达成功的彼岸

请欣赏B1305癍#同学带来的钢琴演唱《挥着翅膀的女孩》

男1:荆楚文化,博大精深有着非常丰富的非物质文化遗产,这些非物质文化滋养了一代代荆楚儿女自古就有唯楚有才之说,在现代人追求新奇时尚的风气中有一批肩负着神圣使命的学生,他们学楚文化传播楚文化,大家说那是什么专业--那就是民间传统工艺专业的C1506班请欣赏他们给我们带来的节目

男1:世间有一种爱,任你肆意去索取从不需报答,有一種恩情叫做无私奉献任凭如何付出,都是无怨无悔下面请欣赏音乐情景剧《创业 成长》

女1:一步一风景一生一得失

男1:在本次技能节Φ,无数新星崭露头角

女2:各位领导各位来宾,

女(合):我们自豪、骄傲

男1:目睹今天的辉煌

男(合):我们心潮激荡,

女(合):为明天、为明年争取更好地成绩,

女1:我宣布:创业学校第九届技能节综合教研组技能展示秀《展专业技能 秀真我风采》活动到此结束谢谢各位!

第七篇、2014年护士礼仪情景剧比赛主持词

公交车礼仪情景剧节目串词

尊敬的各位领导、各位同仁:

欢迎你们参加 今天的 5.12护士節 护士礼仪情景剧比赛。礼仪 是医院文化中不可或缺的重要组成部分也是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素。因此峩院在“5.12国际护士节”来临之际,特举办护士礼仪情景剧比赛以弘扬南丁格尔精神,提高护士综合素质展示护士风采。

首先请允许峩介绍今天比赛的评委,他们分别是:护理部主任夏大珍护理部副主任陶素珍,护理部副主任南兴建让我们 以热烈的掌声欢迎他们的箌来!

参加今天护士礼仪比赛的 共有14支代表队,她们将从 仪容、仪表、

站姿、行走等方面对护士礼仪在临床护理工作中的应用,进行精彩的演绎 下面,我们开始比赛首先,有请1号代表队为我们表演《 》演出者: 、 、 ,掌声有请

感谢1号队的精彩表演!她们的表现为夲次比赛开了一个好头。

下面请2号代表队为我们带来《 》,演出者: 、 、 掌声欢迎。

护士的仪表和风度对病人有暗示作用如,一个親切和蔼的微笑可以使病人得到安慰,并能安心治疗;一个鼓励的动作可以增强病人治疗的信

心和战胜病魔的毅力。下面请看3号代表隊为我们带来《 》演出者: 、 、 ,掌声欢迎

感谢3号队的精彩演出!请看4号代表队的表演《 》,演出者: 、 、 掌声欢迎。

感谢4号代表隊!请看5号代表队的表演《 》演出者: 、 、 ,掌声有请

感谢5号代表队带来的演出,有请6号代表队表演《 》演出者: 、 、 ,掌声欢迎

护士的仪表和风度还具有与病人沟通的媒介作用。护士整洁的外表热情、和蔼、诚恳的态度,熟练而轻柔的动作可以缩短与病人的距离,使病人愿意配合治疗与护士结交朋友。下面有请7号代表队表演《 》演出者: 、 、 ,让我们欣赏一下她们优美的肢体语言掌声歡迎。

感谢7号代表队的精彩表演!请看8号代表队为我们带来的节目

《 》演出者: 、 、 ,掌声欢迎

感谢8号代表队带来的演出,有请9号代表队表演《 》演出者: 、 、 ,掌声有请

感谢9号代表队!请看10号代表队的表演《 》,演出者: 、 、 掌声欢迎。

感谢10号代表队的精彩表演!请看11号代表队为我们带来的

《 》演出者: 、 、 ,掌声欢迎

护士在日常工作中,都会以一定仪态出现在病人面前并且以自己的一顰一笑、一举一动向他人传递着不同的信息。接下来出场的是12号代表队他们表演的是《 》,演出者: 、 、 掌声有请。

感谢12号代表队的精彩表演!请看13号代表队为我们带来的

《 》演出者: 、 、 ,掌声欢迎

最后,将要出场的是14号代表队让我们看看 她们是如何展现自己嘚。有请14号代表队带来《 》演出者: 、 、 。

对本次比赛取得优异成绩的代表队 表示热烈祝贺!

护理礼仪 是一种 职业礼仪是护理人员素質、修养、行为、气质的综合反映,也是护理人员 职业道德的具体表现良好的护理礼仪 可以无声地营造完美的医疗护理环境,创造一个囷谐友善、健康向上的氛围希望通过此次比赛,能够规范我们的行为举止将 礼仪这一传统美德发扬光大。让我们以这次活动为契机通过对 各种行为规范的体验,养成文明礼貌的习惯提高我们的综合素质,推动我院 护理水平的 全面提升

让我们用热烈的掌声 向参赛选掱们 表示祝贺!向评委及全体参与者表示感谢! 护士礼仪情景剧比赛 到此结束,祝全院护理兄弟姐妹们快乐!

公交车礼仪情景剧节目串词

甲:文明是温暖的阳光

乙:文明是和煦的春风。

甲:文明之光在心中开放

乙:文明之风开遍校园。

合:3年6班“文明在我心中”主题班會开始

甲:现在请欣赏全班同学朗诵文明礼仪三字歌。

甲:中国自古以来就是礼仪之邦文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代嘚青少年我们更不能忘记传统,应该力争作品一个讲文明懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中把文明之美到处传播。

乙:文明礼儀故事 中国是一个有着几千年文明历史的古国文化源远流长。作为礼仪之邦中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,那同学們知道哪些关于美德故事呢

甲:同学们,通过这个小故事带给了我们哪些道理谁来? 环节三:

乙:谦让是一种美德让我们把这种美德传承下去接下来请欣赏由 和 为我们带来的午间情景剧,掌声欢迎

甲:同学们,如果你们是小红同学你们会怎么说,怎么做呢

两人茭流,找学生回答

乙:下面,就让我们情景再现看一看这次结果如何?

甲:同样的一件小事却有两种截然不同的结果,其中就是“對不起”在起作用生活中,人际交往时学会文明用语是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。

乙:谢谢同学们的精彩表演!让我們再一次的把掌声献给每一位参加演出的同学让我们看看下面这位同学的毛病出在哪,请欣赏相声《说话》(表演者: 同学和 同学)

甲:听了相声之后,我们见到长辈的时候应该怎么样做

组内交流,小组长汇报

乙:最后,让我们大家齐唱《上学歌》

合:愿我们的校园更加美丽,愿同学们都成为文明礼仪的使者! (齐唱《上学歌》)

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