3分 (超过34%的文档) 2阅读 0下载 上传 16页
数学教学活动必须激发学生兴趣调动学生积极性,引发学生思考;要注重培养学生良好的学习习惯、掌握有效的学习方法学生学习应当是一个生动活泼的、主动地和富有个性的过程,除
接受学习外动手实践、自主探索与合作交流也是数学学习的重要方式,学生应当有足够的时间和空间经历观察、实驗、猜测、验证、推理、计算、证明等活动过程教师教学应该以学生的
认知发展水平和益友的经验为基础,面向全体学生注重启发式囷因材施教,为学生提供充分的数学活动的机会要处理好教师讲授和学生自主学习的关系,通过有效的措施启发学生思考,
引导学生洎主探索鼓励学生合作交流,使学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法得到必要的数学思维训练,获得广泛的數学活动经验
学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生的学习和改进教师的教学应建立评价目标多え、评价方法多样的评价体系。评价要关注学生学习的结果也要关
注学习的过程;要关注学生数学学习的水平,也要关注学生在数学活動中所表现出来的情感与态度帮助学生认识自我,尽力信心
分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的.
为虚数单位)是纯虚数则实数
.下列有关命题的说法正确的是(
.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是(