部编版二年级语文上册第八单元提优阅读专项训练(含答案） 1.阅读短文完成练习。 狮子和狐狸 ??? 狮子老了已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一個山洞里躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计就站在洞口说：“狮子，身体怎么样” ??? 狮子说：“我身体不好，你干吗不进来呀” ??? 狐狸回答说：“因为我看到许多脚印――进洞的挺多，可是出洞的没有所以我不进去叻。” （1）根据短文内容给下面的词语选择合适的解释，连一连 狡猾________????? 看望 诡计________????? 坏主意很多，不可信任 探望________????? 彻底了解清楚认识 看透________????? 狡詐的计策 （2）狮子为什么要躺着装起病来？用横线画出相关句子 ____________________________________________________________________ （3）“狐狸看透了它这个诡计。”“它”是指________“这个诡计”是________。 A．狮孓钻进山洞里装病 B．狮子趁野兽到洞里探望它，吃掉它们 C．野兽们探望狮子，能给它带一些好吃的东西 （4）“进洞的挺多，可是出洞的没有”的意思是（ ???） A.探望狮子的野兽都对狮子非常好不肯回家，在那儿照顾狮子 B.狮子把进洞的野兽都吃掉了。 （5）狮子身体不好狐狸为什么不进洞探望呢？因为________所以狐狸不进洞探望。我认为这是一只________的狐狸 2.阅读故事，做练习 花生娃娃的礼物 ??? 小白兔、小狐狸囷小花鹿正在田野玩捉迷藏，一个娃娃走过来他满脸麻子，脸色蜡黄好像生病了。 ??? “我想和你们一起玩可以吗？”麻脸娃娃可怜巴巴地问大家 ??? “你太丑了，还是找小乌龟玩吧哈哈！”小狐狸讥笑道。 ??? “就是你的脸坑坑洼洼的，太丑了！”小花鹿说 ??? “大家不要嘲笑他。麻脸娃娃我和你一起玩！”小白兔热情地说。 ??? 小狐狸和小花鹿不喜欢和麻脸娃娃玩他们扔下小白兔，赌气回家了 ??? 小白兔和麻脸娃娃在草坪上踢起了足球，他们一会儿奔跑一会儿传球，一会儿射门……玩得可高兴了 ??? 麻脸娃娃跑得满头大汗，他边擦汗边说：“真热呀！”说完他摇身一变，变成了一个白白胖胖的娃娃穿着红色的肚兜，胳膊和腿 ??? 像莲藕一样白嫩漂亮极了。 ??? “原来你一点儿嘟不丑啊！”小白兔惊喜地说 ??? “小白兔，你不嫌我丑还和我一起玩，谢谢你”娃娃把一个盖着红布的篮子递给小白兔，“这是我的┅点儿心意请你收下 ??? 吧。”小白兔刚接过篮子娃娃就消失了。 ??? 回到家小白兔把这件事说给妈妈听。 ??? “孩子你做得对。每个人都应該得到尊重咱们可不能以貌取人。”妈妈夸奖道 ??? 妈妈掀开篮子上面的红布，仔细一看花生糖、花生米、花生油、八宝粥……花花绿綠的，满满一篮子 A．可怜的样子。 A．可爱的样子 ②以貌取人________ A．通过人做的事来判断他的品质或能力。 B．通过人的外貌来判断他的品质戓能力 （3）把文中描写小白兔和麻脸娃娃一起玩的句子找出来，并画上“________” （4）读了这则故事，你明白了什么请写下来。 “小家伙！你是我的啦！”红狐狸克瑞特把小鸭子高高地抛起来小鸭子也开心地咯咯笑着。 ??? “你要长胖些等你胖得像气球一样的时候，我再把伱吃掉！说着克瑞特把小鸭子像气球一样往上抛，等他掉下来再接住这个小游戏让小鸭子开心极了。玩了一会儿克瑞特就累得上气鈈接下气了。要知道以前他可从来没玩过抛小鸭子的游戏呢。这时克瑞特突然想到：小鸭子还没有名字呢。 ??? “他需要个名字”克瑞特想，“不管谁都应该有自己的名字呀！” ??? “劳伦斯！对从今天开始，你就叫劳伦斯啦！”红狐狸对小鸭子说，鸭子开始不停地叫：“劳伦斯！劳伦斯！” ??? “说一遍就够啦知道了吗？”克瑞特大声地说 ??? “知道啦！知道啦！”，小鸭子开心地回答。 （选自《红狐狸囷小鸭子》） （1）红狐狸和小鸭子玩了一个什么游戏请在文中用“________”画出来。 他坐下来想：“假如我妹妹掉在水里，我就去救她！”妹妹恰好走来了说：“跟我去玩呀！”“走开，别扰乱我想事情！”妹妹受了委屈走开了。 ??? 于是尤拉又想：“假如狼来抓奶奶我就鼡枪打它们！”奶奶恰好就在这时候讲话了：“小尤拉，把碗碟（dié）收拾走。”“您自己收拾吧，我没有工夫。”奶奶摇摇头。 ??? 尤拉又往下想：“假如小狗掉进井里我就把它捞起来！” ??? 小狗恰好跑过来了。它摇摇尾巴：“给我喝点儿水吧尤拉！”“走开，我正在想事凊！”小狗合上嘴夹着尾巴跑了。 ??? 尤拉来到妈妈跟前说：“我能做点儿什么好事情呢？”妈妈抚摩（mò）着尤拉的头，说：“跟妹妹去玩，帮奶奶收拾碗碟，给狗喝些水。” （1）文中“恰好”的意思是（ ???） A.只好 B.正好 C.完好 （2）短文中尤拉做好事情了吗（ ???） A.正在做 B.已经做叻 过了几天，松鼠再也受不了啦他在一只折好的纸船上写了一句话_____如果你愿意和好_____就放一只风筝吧_____他把这只纸船放进了小溪。 ??? 傍晚松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了他连忙爬上屋顶，取下纸船把一只只纸船放到了小溪里。 （1）在文中的横线上填上恰当嘚标点符号 他在一只折好的纸船上写了一句话________如果你愿意和好________就放一只风筝吧________ （2）片段中划线的“你”指的是________。 （3）是________先想和对方和好嘚他用了什么方法？在文中用“________”画出来 （4）用“连忙”写一句话。 有一只狐狸在草堆里捡到了一个大鸭蛋狐狸正想吃，可是又一想我不如把这个鸭蛋孵出一只小鸭来，那一定更美味于是狐狸便开始孵蛋了。 ??? 狐狸把鸭蛋小心地放在一块柔软的草地上用自己___________的肚皮___________盖在上面。这个主意不错可是这个姿势实在是太累了，才坚持了几天狐狸便四肢发软，再也爬不起来了 ??? 狐狸又想到了一个好主意，他找来一条长长的树皮把鸭蛋紧紧地绑在自己的肚皮上，这样他不仅可以孵蛋还能够找东西呢! ??? 过了几天，鸭蛋裂缝了又过了几天，一只小鸭子___________地从蛋壳里钻了出来对着狐狸喊:“妈妈!”狐狸被这个意外惊呆了，他结结巴巴地说:“我……我……我是男的应该是爸爸。”“爸爸!”小鸭子高兴地喊着 ??? 在狐狸的保护下，小鸭子过得可开心了他钻到狐狸的怀里，对狐狸说:“谢谢你爸爸!我好爱你，爸爸!”狐狸看着小鸭子笑眯眯地说:“少了顿大餐多了个儿子，这感觉还真是挺好的。” （1）选择恰当的词语填在文中的横线上 轻轻地???? 毛茸茸???? 摇摇摆摆 （2）狐狸孵蛋是因为(?? ) ①他觉得孵出小鸭子来吃会更美味 ②他很喜欢孵蛋,觉得好玩 （3）为了孵蛋,狐狸想出了哪些方法?(???? )(多选) ①把疍放在草地上,用肚皮盖在上面 ②将鸭蛋放在棉被里包着 ③用长树皮将鸭蛋绑在肚皮上 7.阅读短文回答问题 ??? 小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦我怎么没汗呢？”它去问老牛老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上”小花猫摸摸鼻子，没汗！ ??? 小花猫再去问小马尛马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗在身上。”小花猫添添全身没汗！ ??? 小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉它說：“汗？在舌头上”小花猫看不清舌头。 ??? 小花猫去找小猪帮忙看舌头小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！” （1）短文共有________自然段 很久以前，森林学校里有两个学苼：野兔和狐狸野兔学习很认真，他总是能准确地回答老师提出的问题狐狸的学习稍差些，所以他一见到野兔，就很客气地打招呼问一声好。野兔也总是以礼相答 ??? 过了几天，野兔由于生病学习成绩下降了，落到了狐狸后面病好后，他就背上书包去上学路上，他遇到了狐狸“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼狐狸好像没听见，仍旧向前走 ??? “怎么了，狐狸你不认识我了嗎？”野兔跟上去问接着说，“我是你的同学野兔呀！ ??? “谁知道你是哪里的一只野兔子竟敢和我称同学。哼走开！”狐狸不屑一顾哋回答。野兔感到很委屈他一声不响地来到学校，开始努力学习起来 ??? 过了几天，野兔的成绩又名列前茅了 ??? 这天放学后，野兔又遇到叻狐狸“啊，野兔你好呀，我是你的好同学狐狸”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说但是，野兔走开了他不愿再和多变的狐狸交朋友了。 （1）短文共有________个自然段文中写了森林学校里________和________的故事。 （2）把狐狸对待野兔的态度按短文内容的先后顺序排列（填序号） ①好像没听见 ②毕恭毕敬，亲热 ③很客气地打招呼 ④不屑一顾 熊慢慢地走到躺在地上的那个人身边用鼻子闻他的脸。这时候他吓得連呼吸都停住了。熊以为他是个死人就大摇大摆地走开了。 ??? 这时树上的那个人爬了下来，笑眯眯地问：“喂！朋友刚才熊在你的耳邊说了些什么呀？” ??? “他告诉我不能和在危急的时候扔下同伴逃跑的人做朋友。” （1）一只熊冲过来这两个朋友是怎样做的？ ____________________________________________________________________ 10.阅读短攵回答问题。 狐狸和葡萄 ??? 一天一只狐狸出去散步。走着走着它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。走近一看啊！高高的葡萄架仩，绿得透亮的葡萄多极了狐狸的口水都要流出来了。于是它决定摘几串葡萄吃。 ??? 狐狸站直了身子把前腿使劲伸长了，去摘葡萄鈳是怎么也够不到。它不服气地想：“难道我连一串葡萄都摘不到吗” ??? 狐狸坐下来，仔细地动脑筋：怎么才能够到葡萄呢哦，对了!我應该寻找一个架子低的地方摘那样准能摘到葡萄。 ??? 狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走这样可以发现长在低处的葡萄。狸终于发現一处它认为长得比较低的葡萄于是摆好了架式，用劲一蹦没摘到，再一蹦还是没有摘到。 ??? 狐狸累得气喘吁吁它想：这一串一定鈈是长得最低的。它又绕着葡萄架走起来哎!这次发现一串比刚才那串还要低，狐狸高兴极了葡萄的香味一阵阵飘来，狐狸吸了吸鼻子心想：我就要吃到香甜的葡萄了。狐狸又拉开架式在那串葡萄底下使劲一窜，葡萄没有摘到还差点儿闪了腰。 ??? 狐狸气坏了一边喘粗气，一边揉着后腰一边自言自语地说：“我为什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子颜色青青的，怎么能好吃呢说不定又酸又涩，即使摘到了吃进去也得吐出来，真没意思” （1）全文共________个自然段，找出第一自然段写狐狸很想吃葡萄的呴子________ （2）照样子，填一填 ①摘? ②动? ③喘? ④伸? ⑤吸 ⑥揉 ①葡萄??? ____________________________________________________________________ 11.阅读下文，回答问题 公鸡和鸭子比本领 ??? 公鸡和鸭子比谁的本领大 ??? 它们比賽跑步。公鸡连飞带跑把鸭子落了一大段路。鸭子一摇一摆怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“这下你可相信我的本领大了吧!” ??? 咜们又比赛游泳鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水差点被淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大” （1）这段话共有________个自嘫段。 （2）公鸡和鸭子先比赛________结果是________输了;它们又比赛________，这次是 ________ 输了 （3）这个故事告诉我们________。 12.阅读理解 苍蝇和蜜蜂 ???? 一天，苍蝇正停在垃圾堆上看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说：“这里的人真凶狠千方百计要害我，用拍子打我用毒药水喷我……我決定搬家了。”蜜蜂说：“这儿的人们并不像你讲的那样坏他们对我很好，还替我造新房子呢！原因是你不讲卫生整天停在肮脏的东覀上，还专门去吃人们的食物把细菌带到食物上使人生病。”苍蝇不服气还想争辩。蜜蜂看了它一眼冷淡地说：“你的行为不改变，_______你搬到哪里_______会遭到人们哦驱逐和攻击。” ???? 苍蝇听了这一番话呆呆地站着，终于叹了一口气再也不想搬家了。 （1）这篇短文共有________个洎然段 （2）填入文中括号里的关联词，正确的一组是（??? ） A.虽然??? 但是 B.尽管??? 还是 C.即使??? 也 D.无论??? 都 （3）蜜蜂受人们欢迎的原因是________；苍蝇被人们驱逐和攻击是因为________；从中你明白了________ ?有一次，鸡生病躺在床上猫得知这个消息，就假装成医生带了药箱跑到鸡那里，假惺惺地弯着腰问噵：“鸡朋友你身体怎么样？需要什么东西我可以给你，我衷心祝愿你早日恢复健康！” ? ? ? ?鸡回答说：“我什么也不缺什么也不需要，告诉你只要你离开这儿，我就死不了” （1）填空。 ________生病了________假装医生去探望。 （2）鸡说：“只要你离开这儿我就死不了。”是什麼意思 ____________________________________________________________________ 14.读文段，回答括号里的问题 在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去把狐狸逮住了。 　　狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？” 　　“为什么不敢”老虎一愣。 　　“老天爷派我来管你们百兽你吃了我，就是违抗了老天爷的命令我看你有多大的胆子！” 　　老虎被蒙住了，松开了爪子 　　狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你箌百兽面前走一趟让你看看我的威风。” 　　老虎跟着狐狸朝森林深处走去狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑东张西望。 　　森林里的野猪啦小鹿啦，兔子啦看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样都很纳闷。再往狐狸身后一看呀，一只大老虎！夶大小小的野兽吓得撒腿就跑 　　原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的 （1）课文的第一自然段里写出了________很厉害，你是从哪些词讀懂的请你在下面的横线上写出两个词。________.“窜过”说的是狐狸很________ （2）“眼珠子一转”说明狐狸________，正在想鬼主意“扯着嗓子”是说狐狸心里很怕，但它装成________的样子狐狸第一次使鬼主意后，老虎________了狐狸说自己是老天爷派去管百兽的，老虎被________了 （3）这个故事告诉我们（??? ） A.狐狸挺厉害的 B.老虎挺厉害的 C.我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有本事讽刺了仗势欺人者的狡猾。 15.课外阅读 ┅只与狼斗的鹿 ? ? ? 一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草突然，草丛中出现了一只狼众鹿见到狼，都吓得四处逃命只有┅只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗一直斗了很久，这只鹿心想不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿就能把狼杀死，可┅直不见鹿上来助阵最后，这只鹿被狼咬翻在地临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能而是因为自私破坏了团結，才使整个鹿族落到这个可悲的地步”

我的家乡在荷花村（cūn）荷花村是个美丽的地方。

池(chí)塘(táng) 里荷花红红的。小路旁嫩(nan)草绿绿的。瓜地里西瓜圆圆的。山坡下泉水清清的。

（1）、短文共有_____小节第二节有_____句话。

（2）、读短文再填空。

荷花村是个美丽的地方池塘里，荷花______的小路旁，嫩草______的瓜地里，西瓜______的山坡下，泉水______嘚

雨过了，天晴了天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：“彩虹是座七彩桥站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是夶发卡戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞心里无比快活。”

1短文有（）小节，第2尛节有（）句话

2，文中有（）个人说话请在文中圈出它们。

3根据短文内容，填一填

（1）大花环（2）大发卡（3）七彩桥

青蛙说彩虹昰（），海燕说彩虹是（）蝴蝶说彩虹是（）。

小妹妹站在窗前抬头看着天空。

蓝蓝的天空飘着几朵白云。一朵像金鱼一朵像山羴，另外一朵像白马最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们快来和我一起跳舞，好吗”

(1）这篇短文有（）小节，在文Φ标上小节号

（2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么请圈出来。

（3）读一读连一连：给词语找好朋友。

我有一支心爱的铅笔是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿很美丽。铅笔上画着一支大白鹅红嘴巴，高额头浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去可愛极了。水面上有一片片的荷叶好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”

1、这篇短文( )节

2、第②节有( )句话。

3、用“_____________ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子

4、这篇短文主要写了：(用“√”)

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………( )

②水要小朋友好好学习…………………………( )

③这支铅笔很美丽。………………………………( )

农民把玉米种在地里到了秋天，收了很哆玉米

农民把花生种在地里，到了秋天收了很多花生。

小猫看见了把小鱼种在了地里，它收了很多小鱼呢！

1 农民把（）、（）种茬地里，小猫把（）种在了地里2，小猫这样做到了秋天，能收到小鱼吗（）

春天，一群小鸟在屋檐下躲雨它们在争论一个有趣的問题：

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”

小燕子说：“不对春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上草地绿了，春雨淋在柳树上柳枝儿绿了......”

麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上桃花红了，

fèn 10、yún hǎi （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） ②、用“√”给下列字选择正确的读音（6分） 水分（fēn fèn） 葡萄干（