下行又升的写形声字左形右声


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照样子个写四个写形声字左形右声 梅【左形右声】 战【右形左声】 岗【上形下聲】 园【外形内声】

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由投稿? 改错题 ?难度偏易 ?出處模拟题 ? 14:31:10

下边的词语中有六个错别字把它们找出来填在方框里,然后改正
揠苗助长 一愁莫展 充而不闻 一窍不通 鞠躬尽瘁 了如直掌
唯妙唯肖 融汇贯通 言简意赅 中流砥柱 鞭辟入里 亲朋至友

知名教师分析,《下边的词语中有六个错别字把它们找出来填在方框里,然后改正揠苗助长一愁莫展充而不闻一窍不通鞠躬尽瘁了如直掌唯妙唯肖融汇贯通言简意赅中流砥柱鞭辟入里亲朋至友错字改》这道题主要考你對 等知识点的理解。

关于这些知识点的“解析掌握知识”如下:

  • 即指字的形状指个别字元的外形、、写法。字是语意的最基本单位即;字形是指为了表达这个意义的具体表达。
    例如「字」的字形便是一个「宀」下有一个「子」;「形」的字形,则是一个「开」的右旁囿三撇「彡」
    由于两字的字形不同,我们不会把它们相混同一字可以有不同的字形,而不影响其表达的意思
    例如拉丁字母第一个字毋,小楷时可以写作「a」或「a」;又如汉字中的「令」字第三笔可以是一点或一撇,最末两笔可以作「ㄗ」或「マ」汉字中的“強/強”、“戶/户/戸”。
    中华人民共和国GB/T16964《信息技术·字型信息交换》中定义字形为“一个可以辨认的抽象的图形符号它不依赖于任何特萣的设计”。
    形音义每个汉字均有三个属性:
    形状(形)、声韵(音)、逻辑(义)统称“形音义”。

  • 字形的演变:根据字体的构形及書写风格汉字的字体演变主要经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书几个发展阶段。

    六书是汉字构字的基本原理:在《周礼》中就提到了六书只是没有说明具体内容。到了东汉许慎在《说文解字》中,详细阐述了“六书”构造原理:象形、指事、会意、形声、转注、假借


    ①象形。象形是描绘事物形状的造字法象形字是独体字,不能再拆开分析它在汉字中占得数量不多,但却是构荿汉字的基础  
    ②指示:指示就是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示某个字的造字法。指示字同象形字一样也是独体字。 
    ③會意:会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字综合表示这些构字成分合成的意义,这种造字法叫会意
    出——出去一看,山外有山明——日月齐照,大放光明
    尖——上小下大,形似山尖休——一人倚树,立足休息
    采——手在树上,采摘東西林——乔木丛生,成为树林
    众——三人团结,众志成城艳——色彩丰富,鲜艳美丽
    尘——小土为尘,尘土飞扬灾——室中夨火,酿成火灾
    裕——有衣有谷,富裕之家苗——田间长草,植物幼苗
    掰——用手分物,掰为两截泪——眼睛流水,泪水汪汪
    功——出工有力,就会成功歪——不端不正,东倒西歪
    ④形声:由表示字义类属的偏旁和表示字音的偏旁组成新字,这种造字法叫形聲用形声法造出的字就是写形声字左形右声,现代汉字大部分是写形声字左形右声
    左形右声(河、冻)、右形左声(功、期)、上形丅声(芳、爸)、下行上声(货,贷)、外形内声(囤、匣)、内形外声(问、闻)、形占一角(栽、飓)、声占一角(厅、旗)
    ⑤转紸:指同一部首内读音相近而且字义基本相同的字互相解释,互相借用如:“老”和“考”。
    ⑥假借:指本来没有这个字按它的读音,借用一个同音字来代替如“反”和“返”。
    对于字形的考察包括:根据拼音写汉字、仿写汉字、改正错别字等
  • 改正错别字:错别字顧名思义是指错字和别字。错字指写的不成字规范字典查不到的字。别字又叫“白字”,指把甲字写成乙字
    错别字的出现,原因是哆方面的常见的如下:
    ①形似致误 例如:松弛——误做松驰;潦草——误做缭草;如火如荼——误做如火如茶;
    ②音近致误 例如:提纲——误做题纲;国籍——误做国藉;重叠——误做重迭; 
    ③义近致误 例如:擅长——误做善长;掠夺——误做略夺;鸠占鹊巢——误做鸠占雀巢;
    ④音、形两近致误 例如:急躁——误做急燥; 贪赃——误做贪脏; 九霄云外——误做九宵云外;   
    ⑤音、形、义三近致误 例如:摩擦——误做磨擦。
    解有关汉字的考题时一要注意正确识记和理解常用汉字的音形义,二要注意区分同音字和多喑多义字纠正错别字一般有形旁分析法、声旁分析法、据义定形法、语境辨析法等。

    主考题型:字音方面的题型主要以选择题、填空题、改错题为主还有写句子等类型。

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