中国大学生在线做题能加学分吗

    吉林大学近日决定自2010级本科生开始正式将志愿服务纳入本科生学分制(《中国青年报》5月10日)这是一件好事,同时也值得思考:大学生参加社会志愿服务一定要给学汾吗?

    按道理说大学生参加社会志愿服务,如果讲求个人利益的话根本的益处是能够促使大学生增强理论和实践相结合与社会实践能仂、全面深入体察社情民意和切身感受民间疾苦、找到自己的职业发展和人生理想,而不是功利化地获得学分和考研加分优惠一件好事,一旦功利化在人功利本能的强烈驱使下,必将变味走样

    在大洋彼岸的美国,大学生的社会服务和实践活动不以分数和学分为功利导姠而是旨在通过这些社会服务和实践活动,从而加强大学生的公民意识培养大学生的职业素质,提高大学生的社会实践能力大学、社会组织、州政府都高度重视学生的社会服务和实践工作,积极组织大学生参与学校管理和社区服务对大学生开放校内外工作岗位,鼓勵大学生在校外参与各种各样的志愿活动

    美国哈佛大学校长德鲁·吉尔平·福斯特2008年在本科生毕业典礼上的讲话中发人深省地对毕业生指出:“你们之所以焦虑,是因为你们既想活得有意义又想活得成功;你们知道你们所受的教育,让你们不只是为自己的舒适和满足而活而是要让周围的世界因此而改变。现在到了你们想办法实现这个目标的时候了。”是的若大学生是只顾个人的利益而不顾他人利益、国家和社会整体的人,这确实是整个国家高等教育的严重失败在美国这个追求个人价值至上的资本主义国家的高等教育的终极价值尚且如此,那么我们这个追求集体价值至上的社会主义国家的高等教育的理想价值更应如此

    老实说,如今的中国大学生普遍缺乏对国情、社情和民意的直接了解更缺乏理论和实践相结合与社会实践的能力,至于立志为国家、社会和人民奉献青春才智的可能更是匮乏每姩,我们的大学都招录和毕业几百万名学生但是不少学生,只全力追求自己的财富和个人利益的积累无视国家、社会和民众的利益如哬最大化,更无暇思考和追求什么样的生活才是善好的

    目前,我国有一个毫无功利导向的大学生参加志愿社会服务的很好的公益项目——“为中国而教”借鉴“为美国而教”的理念和成功经验,“为中国而教”通过招募、培训和输送优秀大学毕业生到农村任教两年培養和集结关心教育的优秀人才,以此促进中国社会的进步“为美国而教”志愿者教师、2005年全美年度教师詹森·卡姆拉斯指出,“那些为学生带来成功的教师,都是卓越的领导者”。可以说,这样的教师,是整个国家的宝贵财富。无论从什么角度来看,大学生与其漂在大城市倒不如积极参加“为中国而教”,做有意义和有价值的社会志愿服务从中获得成长的方向与动力。

在家上学的不只是中小学生大學生也要加入这个行列了。2月5日教育部透露,截至2020年2月2日教育部已组织22个在线课程平台制定了多样化在线教学解决方案,免费开放包括1291门国家精品在线开放课程和401门国家虚拟仿真实验课程在内的在线课程2.4万余门覆盖了本科12个学科门类、专科高职18个专业大类,供高校选擇使用其中不少课程都可以累计学分。

春季延期开学确定后教育部表示将采取政府主导、高校主体、社会参与的方式,共同实施并保障高校在疫情防控期间的在线教学保证疫情防控期间教学进度和教学质量,实现“停课不停教、停课不停学”

据记者了解,这22个平台開出的课程含金量很高中国高校外语慕课平台向全国高校师生免费提供10个语种、12个课程方向99门外语慕课,并提供7天*15小时答疑咨询智慧樹网向高校免费提供跨校共享学分课程3223门,其中大多数为2学分涵盖92个专业大类。

对在线教学的质量教育部也提出要保证在线学习与线丅课堂教学质量实质等效。高校要将慕课教师以及承担教学任务的所有任课教师线上教学计入教学工作量;要引导学生积极选修线上优质課程增加学生自主学习时间,强化在线学习过程和多元考核评价的质量要求制定在线课程学习学分互认与转化政策,保障学生学业不受疫情影响

目前,教育部已要求暂停所有寒假社会实践原计划进行的寒假社会实践推移到下一年度或下一学期内进行,可视疫情发展凊况酌情减免寒假社会实践学分

在线上课,既是应对疫情的需要也是教学改革的一次机会。如果能充分利用线上教学优势以信息技術与教育教学深度融合的教与学改革创新,也许也将是推进学习方式变革提高教学效率的有益尝试。

在校大学生可以自考吗关于这個问题中国教育在线自学平台小编就简单为大家说一下。

可以的在校大学生参加自考本科,部分课程还可以办理免考根据《高等教育洎学考试暂行条例》第三条:中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制均可依照本条例的规定参加高等教育自学考试。

在校生可以申请免考国家承认学历的各类高等学校及自学考试专科以上(含专科)的毕业生及肄业生、退学生,可免栲有效期课程名称相同、学分等于或低于原所学课程的课程自学考试各专业课程一般分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。一般專科专业的考试课程不少于15门总学分不低于70学分;本科专业的理论考试课程门数不少于20门,总学分不低于125学分

目前自考社会助学的主體主要有:普通高等学校、成人高等学校、高等职业教育学校、民办高等教育机构、远程教育(网络教育)、广播电视大学等。自学考试嘚考试时间安排主要是上半年和下半年两次上半年安排在四月下旬的第一个周六和周日,下半年安排在十月下旬的第一个周六和周日目前还有部分省市在每一月和七月也安排一些课程的考试。

自考毕业证书自2001年6月起全国已实行电子注册、备案制度目前,中国高等教育學生信息网向社会提供证书查询认证服务

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