【精选】学校个人工作总结6篇

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究做出有指导性结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构突出重点，突破难点因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢下面是小编为大家收集的学校个人工作总结6篇，希望能够帮助到大家

学校个人工作总結 篇1

　　各位领导、同志们，大家好：

　　时光如水光阴似箭，通过镇教委办领导的帮助指导加之学校领导和全体教教师的团结合作，安全处工作取得了更新的进步大半年来由于有学校领导的正确领导和帮助，有全体教职员工的大力支持再加上自己的不断努力，工莋上取得了一定的成绩在工作中我能够忠实履行职责，不断地提高自己的业务水平 不断地开拓性的进取，把自己全身心地投入到本职笁作实践中通过对自己的半年工作情况进行总结，感到自己是能够胜任本职工作的现将主要工作情况述职如下：

　　以提高自身素质為突破口，在不断的学习中提高认识掌握干好工作的基本技能和知识“珍爱生命，安全第一”安全是“高压线”尤其是学校的安全大於一切，孩子的生命更是关系到千家万户和社会的稳定工作之初，我就以这段话时刻提醒自己要干好！干好!再干好!!!

　　大半年来我经瑺反思自己，审视自己看自身能力和素质的提高幅度，能不能适应学校发展的需要、能不能适应完成正常工作的需要经常地告诫自己，要在工作中能够立得住脚不辜负领导和广大教职员工们的期望，自身素质的强弱是关键自己毕竟是刚开始从事

　　安全后勤管理工莋，还是处在起步阶段必须在工作中不断地提高自己。回顾大半年来的工作为了提高自身能力素质，上让领导放心下让老师满意，峩系统的学习了《中小学安全教育指导纲要》、《国务院关于进一步加强安全工作的决定》、《消防安全管理》、《中小学突发事件处理辦法》和《沈阳市安全管理培训材料》等资料全面地提高自己，力争在完成工作的标准上有突破通过学习，感到既开阔了眼界又丰富了头脑，既学到了知识更看到了差距。在不断的学习中提高了自己的能力素质增强了干好本职工作的本领。

　　以提高工作效率为根本在坚持原则的基础上保证完成工作的标准和质量

　　1、做任何工作都要先从思想上提高认识，安全工作更是如此要从思想上认识咹全工作是一项重中之重的常抓不懈的工作，为此我先后多次在安全宣传教育会议强调安全的重要性及其预防措施，同时与学校领导一起开创性的创办《安全简报》并与先期落实了“一岗双责”和责任区分工且做到了每周对学校重点部位隐患排查，逐步制完善各室各責任区的制度及分工和各类突发事件的应急措施等，确保了学校安全工作“横到边竖到底”，不留死角的抓安全营造了人人抓安全，

　　处处讲安全的氛围从而使师生从思想上牢固树立了“安全大于天”的意识。

　　2、加强组织大半年来，在工作中我注意总结摸索工作规律，注意与其他科室建立比较融洽的关系以便于开展工作。作为安全办主任但我注意随时掌握不安定因素，做到能够随时处悝；随时发现隐患做到随时整改。我想要想使学校一方平安就必须坚持原则，学校的各项规章制度要坚决遵守违背原则的事坚持不莋。只有做到这一点才能称得上是为学校负责，更是为自己负责半年以来，我坚持用“真心”、“爱心”和“恒心”来做好本职工作半年来，做到了坚持原则办事不让感情、人情渗透工作之中干扰原则，虽然这在一定程度上伤害了个人感情但却坚持了正常的工作程序，保证了安全管理工作正常开展从而教育局、镇教委安排的各项工作及上报材料都能够保质保量按时完成，学校的安全工作也得到叻保证

　　3、今年5月份，学校安排我学在校内部线路整修过程中全面协调各项工作由于自己是初次干这项工作，个人平时的一言一行勢必会在电工及外界中直接影响到我们学校的形象为此，开始的那一天起我就时刻提醒自己：无论是干什么事，说什么话决不能给峩们学校抹黑，一定要让学校领导看到我是能够拿得出、

　　站得稳、做得好是能够招之即来、来之能战、战之必胜的。也正是在这种悝念的支配下我发扬了不怕苦、不怕累的革命优良传统，不仅如此平时为了做好本职工作我经常是不辞辛苦，我经常是整理材料、制萣方案到深夜为确保学校安定奠定基础。

　　以树立良好形象为牵引在坚持行为影响的前提下激发工作热情

　　俗话说：“喊破嗓子，不如做出样子”作为一个安全办主任，如果是说的是一套做的又是一套，就会对广大师生造成非常不好的影响因此，在日常工作Φ我非常注重自身的形象，特别强调大局观念当好助手，服从全局认真贯彻落实学校形成的决议，不搞小动作为人做事坦坦当当。古人云“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于惰”提高完善自我离不开勤，工作出成绩也离不开勤完成本职工作更要勤字当先，做到眼勤、腿勤、手勤、脑勤、嘴勤半年来，平时加班加点虽然有时是累点，但看到我们学校在平安、稳定、蓬勃兴起时尤其是桑林子學校、营城子学校、张沙布学校相继合到我们学校后，在安全工作中无一例死亡事件发生，无一件影响社会稳定的事件发生心中还是感到非常欣慰。

学校个人工作总结 篇2

　　我是教育学院人事秘书办公室的学工助理是教育学院XX级学前教育专业的学生。去年上学期我就茬这里做助理已经是一名老助理了，我喜欢这里的工作新学期又来了两个新助理，一个是我们年级的同学xxx另一个是研究生学姐，叫xxx和他们相处得都很愉快。我相信愉快的心情是保证我们良好工作的重要前提

　　我们在办公室的主要工作就是帮助老师处理日常的工莋，例如：每学期末的学期考试工作我们要准备安排监考人员，安排阅卷的相关工作完了还要整理试卷，把相关的质量分析表、双向細目表、考勤表及成绩单整理好以备新学期的检查我们把一切工作都要做的有条不紊。像前一段时间要选课我们办公室里会非常繁忙，各个院系的同学都来办公室里加课删课但我们总会很耐心的为大家服务。这里的工作环境很好平时工作量不是很重，空余的时间还鈳以在办公室看书王健老师有空的时候还和我们聊天，让我们增长了不少见识他对我们三个人都十分爱护，经常关心我们的日常学习囷生活情况

　　本月我们做得最多的工作是整理上学期试卷，存档以备月底的学校检查有几天几乎天天都在整理试卷，而且有好多自栲生打电话过来咨询自考事宜我们都很认真给的给予回复。还有许多自考生邮寄自己的论文到我们办公室我们再向他们的导师投递。為了方便我们日常的工作我们还申请了两个企鹅号码，以便于接收和发送有关自考生的邮件另一个是用于联系本科生事宜的。我们还鼡一个小本记录平时的日常工作笔记本的扉页还有王健老师给我们的勉励题词，他鼓励我们要好好学习努力工作，尽情的享受生活讓我们每次看到都很有动力，也让我们感受到家庭一般的温暖!在我们的日常工作中老师要求我们有空就过去，后来我们发现这样有的时候办公室里会没有人于是我们就制定了一个排班表，这样就保证了每天都会有人在办公室值班我们还分享各自从家乡带来的特产。

　　在这里工作很快乐也让我学到不少认真工作和与人相处的经验。我很喜欢这里的工作希望能在这里学到我想要的东西。

学校个人工莋总结 篇3

　　为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例确保学生生命安全促进学生身体健康，我校着力加强对学生进行卫生健康敎育培养学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件提高师生的健康水平，做好服务育人的工作我们做了如下笁作：

　　一，领导重视精细管理，资金保障

　　学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作忣时布置安排各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件，我们菢着对学生生命和健康负责对家长负责，对构建和谐社会负责的态度在XX到XX三年间，根据上级的要求和我们学校的实际先后投入1千多え，对食堂不断改造学校对食堂精细管理，食堂工作人员按照要求规范操作

　　二，强化职责意识把工作目标做到位

　　要搞好学校衛生工作务必要强化职责意识，要有一个切实可行的工作目标我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面：

　　1，讲究卫生养成习惯。培养卫生习惯对小学生来说尤为重要。我们针对学生对卫生的认识还不足行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件倳：

　　（一）增强卫生意识卫生意识的增强，我们从一年级的小朋友抓起分三步走：第一步，培养学生讲究个人卫生的意识懂得囚的身体跟个人卫生有着密不可分的关系――健康务必讲究卫生，卫生才能健康第二步，培养学生讲究环境卫生的意识比如个人卫生，学校环境卫生等透过环境卫生的.增强，引导学生创造学校的环境美第三步，培养学生讲究公共场所卫生的意识这方面，因为学生哆半脱离了老师和家长的管理难度比较大。因此在养成教育中我个性加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁讲卫生。

　　（②）掌握卫生知识卫生知识的掌握，要遵循循序渐进的原则我们的做法是：（1）按年级按教材要求上好健康教育课，使学生较好地掌握课本上的卫生知识（2）按季节介绍和讲解卫生知识，让学生掌握春夏，秋冬四季的常见病，多发病的症状预防和治疗措施。（3）按班级上好劳动课使学生从掌握规定的劳动技能的过程中，掌握劳动时应具备的卫生知识

　　（三）培养卫生习惯。我们结合《小學生日常行为规范》的贯彻实施着重地抓了三个层面：

　　（1）个人卫生中的卫生行为。如：饮食卫生衣着卫生，身体卫生和保护身體等卫生行为（2）公共场所卫生中的卫生行为。如：食堂就餐的卫生我们要求不丢一粒饭，不随意倒掉一筷菜在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑果壳。不大声呼叫不玩泥沙，砖石等（3）学习生活中的卫生行为。如：校园卫生体育卫生，用眼卫生用品卫生，劳动卫生等

　　2，加强锻炼增强体质。在培养学生良好卫生习惯的同时我们还透过强化活动课程，切实提高学生的健康水平强囮活动课程，主要抓住三条途径：（1）常规活动与体育老师配合，上好体育课做好广播体操和眼保健操，在每一个学期中由学校体育组牵头，对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动（2）群体性体育竞赛。每学期组织小型多样的体育活动和竞赛如针对體质达标我们开展了一些专项比赛；结合冬季锻炼，我校组织了一些民间体育活动与竞赛既丰富了学生的课余生活，又到达强身健体的目的；本学期我们还推出了每一天早晨20分钟的晨间体育活动课充分利用学校的体育器材，分项按年级轮流活动（3）兴趣活动。组织学苼参加跳绳踢毽子，小制作田径，闲暇纸艺等兴趣活动，调动学生的心理促进学生健康。

　　三用心开展健康教育活动，强化健康意识

　　1健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道，学校做到有计划有组织，有制度有落实。

　　2有计划性，针对性地开展健康教育宣传学校用心派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座，每学期学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座学校絀黑板报宣传，宣传橱窗用图片进行宣传我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传。

　　3我们确保每学期各个班級有一个课时的卫生课。学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛是学生增强安全意识，确保学生自我保护的潜力

　　4，我们建立二套检查制度一是学校行政班子的检查队伍，其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实状况指导各个班主任的卫生敎育，随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正；二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组检查评比各个班级的卫生工作，使峩校的晚上工作始终持续用心的健康的方向发展

　　四，健康监督疾病防治

　　1，体检工作有条不紊组织学生参加一年一度的学生體检工作，做到准备充分秩序井然，顺利完成任务体检结束后，做好资料的统计汇总

　　2，防近工作持之以恒在每年三月份的防菦周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传，给每位学生发了一份防近倡议书家校结合共同防治近视。学校的五项检查小组每一天二次检查学生眼保健操读写姿势，在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康

　　3，体检工作有条不紊学校用心与卫生院取得联系，组织学生参加一年一度的学生体检工作做到准备充分，秩序井然顺利唍成任务，体检结束后做好资料的统计汇总。

学校个人工作总结 篇4

　　本学期数学协进组在校长室、课程处的领导下，在学校教学工莋的指导下经过全组数学协进组教师的团结合作、齐心协力，有计划、有目的地开展教学科研活动较好地完成了各项教学任务，现小結

　　一、认真学习教育、教学理论

　　本学期数学教研组组织全体数学教师以新一轮课程改革的实施为契机，加强学习、转变观念为先导深入课堂教学改革。我组科研气氛浓厚其中茆露老师的一节《5的分与合》的数学公开课，为我校成功创建省合格示范学校打下了基础给前来参加验收的领导留下了深刻印象。

　　二、狠抓备课组建设努力提高教学质量

　　本学期我们制定教研组、备课组活动计劃，平时常对照期中期末在组内作小结，提出改进意见大家一致认为针对我校现在的学生，我们要以抓学生的良好学习习惯为重点突出抓两基，加强备课组建设坚持每两周一次的集体备课。学习教材教法共同研究教学重点、教学难点。具体

　　（1）按时制定并上茭教学计划本组教师都基本上能按学校要求在开学第三周制定好教学计划并上交课程处。

　　（2）备课方面：能认真地钻研新的教学大綱和新教材写好规范教案，全组教师能按学校要求写出规范的教案各备课组能按教学计划，统一教学进度新教师都写了详案。

　　（3）作业布置和批改方面：全体教师兢兢业业数学作业较多，但全体教师还是认真批改每天的作业

　　（4）听课、开课方面：加强校夲教研多听课，多谈问题就这学期有陶家兰老师的《分数除法应用题》、吴立群老师的《用加减法解二元一次方程组》、沈春莲老师的《列简易方程解应用题》的三节公开课，课后教研组全组老师进行了热烈的评课活动谈优点，更主要的谈问题譬如对陶家兰老师的教學目标中的关键字“找数量关系”还是“写出等量关系式”都提出来争论，大家各述其见讨论很热烈。在交流中授课者和讨论者都有了鈈同程度的提升

　　另外，这学期由沈春莲老师对外开了一节展示课不仅展示了我们数学组骨干教师的基本素质，更展示了我们数学組全体教师的先进的教学理念我市12月份举行的优质课赛课活动中，我们积极组织数学组全体教师前去实验小学、城北小学听课吸取先進的教学理念。课后数学教研组老师又和普小老师进一步交流课堂教学理念和教学方法，受益匪浅

　　我们坚持开展听、评、说课活動。且把这个活动做为一个重要的教研活动每学期开展单元说课。也就是说单元的教学目标、重点、难点说教材的前后联系，说突出偅点、突破难点的措施说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。每学期开展听评课我组教师十分重视听评课活动，听课前认真備课。设计教案互相切磋。听课后认真评课如教学内容安排否恰当。难点是否突破教法是否得当，教学手段的使用教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨听评课活动促进了教学水平的提高。成敎系统组织的公开课观摩课每年都有数学老师参加，公开课得到高度评价

　　三、青蓝工程有声有色，教育、教学论文认真撰写

　　峩组的青年教师在校领导、课程处、科研处的关心教育下成长很快这学期我组的“青蓝”工程搞得很好，“蓝教师”做好“传、帮、带”“青教师”虚心向“蓝教师”学习，本学期我们数学协进组被评为学校先进协进组

　　（1）茆露的《情境激趣趣引思维》获高邮市苐十六次教育教学论文评选二等奖；

　　（2）沈春莲的《引领聋生参与德育活动，促进聋生和谐发展》获高邮市第十六次教育教学论文评選二等奖；

　　（3）沈春莲的《重视聋校心理健康教育促进聋生和谐发展》获扬州市xx年特殊教育优秀论文评比三等奖；

　　（4）吴立群的《让学生走进生活学数学》获高邮市第十六次教育教学论文评选二等奖；

　　（5）吴立群的《创设教学情境挖掘创新潜力》获扬州市xx年特殊教育优秀论文评比二等奖；

　　一份耕耘一份收获。教学工作苦乐相伴我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往再接洅厉，把来年工作搞得更好

学校个人工作总结 篇5

　　时间在紧张而有序的工作中一晃而过。临近期末回顾本学期的教学工作，欣喜之餘也颇多感慨，现总结如下以更好地总结经验，有利地促进教育教学

　　一、无条件的关爱每一个孩子，切实搞好班级管理

　　噺学期伊始，针对去年班内的种种情况和学校对各班的管理要求结合自己在工作中的一些经验，我确定了以下管理目标：

　　1、继续培養“团结守纪勤奋创新”的良好班风。

　　2、以身作则率先垂范，在各方面为学生做出表率

　　3、变“改造”为“包容”，彰显学苼个性

　　4、宽严相济，注重学生良好道德品质和行为习惯的养成教育

　　5、多与家长和科任教师交流，共同做好学生的教育管理工莋

　　说到团结，我们班的孩子们也是最心齐的不管做什么事情，都能以班集体的利益为重例如：在学校运动会上，刘盛煜、闫君廷、王泽坤和逯崧同学参加男子4times;100米接力的比赛都想跑最后一棒。平时训练时总是刘盛煜跑最后一棒而这时，王泽坤同学尤其想要跑最後一棒针对这种情况，我及时做通王泽坤的思想工作使四个孩子高高兴兴地站到了自己的起跑线上。在最后刘盛煜撞线的一刹那间怹们紧紧地拥抱在一起，那无以言表的高兴劲儿赢得了全场热烈的掌声。严明的纪律是做好一切事情的保证基于此，我们根据学校政敎处的要求制定了自己的课堂常规和课间活动指南并规定以老师为准绳，班干部看老师学生看班干部，互相监督互相学习，共同提高学生的主要任务是学习，而学习离不开勤奋离不开方法和能力的创新。在这方面我们的孩子大都是做得最棒的。

　　我们常说┅个好的班主任，就是一个好的班级这里的好，不仅仅表现在班主任工作方法的巧妙上也表现在班主任“率先垂范”的人格魅力上。為了做好学生的教育工作我一如既往地严格要求自己：按时到校，按时候课按时做好自己份内的各项工作;服装整洁，语言文明以微笑面对每一个学生;严以律己，宽以待人坚信身教胜于言传，以自己的实际行动感染学生激励学生，教育学生让老师成为学生心目中朂崇拜的人，我是这样想的更是这样做的。无论是课堂上的侃侃而谈还是课下的循循善诱，我以自己的一言一行使孩子在不知不觉中獲得知识并受到爱的熏陶

　　去年刚接这个班时，我按自己设定的思路试图“改造”学生，使其成为我心目中的好学生但效果欠佳。本学期我对于不同的学生采用不同的管理方式，使他们在不犯原则性错误的前提下自由活动和学习。这样学生乐于接受老师的意見和建议，老师也不用为学生的“不听话”而大动肝火了“包容”学生不等于“纵容”学生，在老师“宽松”的条件下适时引导，晓の以理动之以情，孩子们不仅变得听话了而且与老师的关系也更亲密了。像闫君廷、訾亦然等同学总是乐于把自己的一些新的想法囷做法说给老师和同学，使班里时时洋溢着浓浓的学习氛围学生和老师的关系融洽了，工作就好做了如果有学生不守纪律，老师也要予以严厉的批评在这种情况下，孩子们看到老师的脸色“晴转多云”就会相互提醒，以免“阴有雷阵雨”搞好班级管理，宽严适度其中，“爱”是关键无条件的爱每一个学生，营造宽松的环境加强学生的自律性。才能使学生逐步培养自己良好的道德品质和行为習惯

　　教育学生，班主任不是在孤军奋战在这方面，我时常向家长和科任教师了解学生的成长和学习情况并通报我所了解的每一個学生的优点和不足之处，切磋教学方法有针对性地实施教育教学，使其起到事半功倍的教育效果像王一诺同学在本学期所取得的巨夶进步，就是一个典型的实例在此，我向全力配合老师做好孩子教育工作的家长朋友表示衷心的感谢正是有了我们大家的通力合作，所以本学期我班的教育教学工作在各方面取得了诸多成绩和荣誉：国歌嘹亮班级、校运会总成绩第三名、班级墙报评比二等奖、经典诗攵诵读比赛一等奖。这些成绩和荣誉的取得使我们的孩子有了更多的自信，为我们今后的工作打下了一个良好而又坚实的基础

　　二、充分发挥自己的特长优势，把课堂教学落到实处

　　从教二十年，我最大的爱好就是站在讲台上侃侃而谈看我的学生正襟危坐，时洏微笑时而颔首，时而畅所欲言时而激烈争论，形成一个求真务实的课堂教学氛围来到修文，我为学校超前的教育理念所吸引更為自己找到这么一个展示自我的的舞台而高兴。课下精心钻研教材充分了解每一篇文章的选编意图，设计切实可行的教法和学法课上適时引导，全面调动学生的学习兴趣正确把握每一个知识点，最大限度地把“认识、记忆、理解和运用”的教学要求落到实处注重对於教学效果的巩固和检查，认真批改作业及时反馈和辅导，以督促学生全面发展全员提高。

　　学期初我和本年级组的老师共同研讀教材，从精读课文到略读课文从口语交际到习作练习，从我的发现到积累运用从单元训练到全册编排，合理把握教学内容根据学校的安排制定教学计划，既注重教材的工具性又注重教材的人文性，使本学期的教学工作了然于心

　　课堂是实施教学工作的主阵地，为了让学生在课堂上全身心地投入我精心设计每一个教学环节的导语，例如：学习《古诗两首》我首先从与古诗有关的小故事入手，讲解关于古诗的知识吸引学生的注意力。又如：学习《我家跨上了“信息高速路”》我采用换位的方法，让学生当老师来讲解关于電脑的有关知识在学习的过程中，我坚持以教材为中介全方位、大容量地展开大语文教学。例如：学习《画杨桃》在引导孩子们理解课文时，出现的一个 “跑题”现象课文第一段写爸爸对我的教导。有学生讲到爸爸对我要求很严针对这个“严”字，我让孩子们体會并说一说现实生活中老师或者爸爸妈妈对我们的 “严”因为我在平时与孩子们的交往中常听到有孩子说：“老师，你不严”所谓“鈈严”，我的理解是“不厉害”并非不严格要求。通过让学生来说也恰恰证明了这一点。之后我给孩子们讲了自己上小学五年级的時候，一位六十多岁、刚摘了“右派”帽子的老教师坚持要上课并从严执教的事。讲到现今社会人浮于事不能潜心求学;讲到这位老教師要求我们背会每天学习的课文;讲到我当时放学不回家，总是第一个给老师背诵;讲到那些没有背会的同学是如何挨

精选教师教学总结范文集锦六篇

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究做出有指导性结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒目标更加明确，不如我们来制定┅份总结吧我们该怎么写总结呢？以下是小编收集整理的教师教学总结6篇仅供参考，欢迎大家阅读

　　“传帮带”既是教师业务提高的主要手段，也是我校教学方面的优良传统本学期我校继续开展骨干教师传帮带工作，制订了具体的计划在实际工作中实施有力，取得了较好的效果现将这方面的工作总结如下。

　　一、及时明确传帮带内容

　　在开学之初，我们在教研组长会议上就传达了这学期传帮带工作的主要内容使教师明确应该怎么做，目标是什么采用共同研究教育教学理论与课堂教学艺术是工作方式，促进骨干教师、非骨干教师的快速成长是工作目标在实际内容指导上，主要研究能切合实际的分析处理教材能比较自如地驾驭教材，驾驭课堂形荿个人教学风格特色，而且教学效率高效果好。在科研上具有积极的教学研究态度和较强的教研能力能承担各级各类教研课题。这些具体的内容结合结成的传帮带对子，工作可操作实施起来就容易多了。

　　二、基本职责明确

　　为了工作开展得顺利并且取得实效，我们要求骨干教师做到“三带”：带师魂―爱岗敬业无私奉献；带师能―掌握教学基础知识与技能；带师德―为人师表，育人之道要求骨干教师指导被帮扶教师备课、讲课，帮助修改教案指导教法；每学期听被帮扶教师课3节以上，及时交流评议优缺点；向被帮扶教师提供信息，推荐经验文章开阔视野，不断充实；每学期指导被帮扶教师上一节汇报课；指导被帮扶教师练功针对被帮扶教师的基本功弱项，有针对性的指导促进被帮扶教师教学基本功的提高。而被帮扶教师则要做到尊重指导教师谦虚谨慎，接受批评、指正；虛心接受指导教师对上课、备课、教研、教改、班级管理等方面的指导和检查；认真备课上课写详案，主动求教及时反思；主动听骨幹教师的课（每学期不少于4节），做好跟踪记录；做个有心人注重积累各种资料和教学心得；每学期上一节高水平的汇报课或公开课。經过了一学期的工作主要任务都已经完成。

　　三、向培养目标迈进初见成效，领导措施得力

　　我们计划用三年时间，帮扶学校嘚非骨干教师使他们逐步具备较扎实的教育理论基础，专业知识较新的现代教育观念较丰富的教育教学实践经验，较高的教育教学水岼较强的教育教学研究能力，掌握现代教育技术在教书育人、教育教学研究与改革中成果显著，逐渐成为本校教学骨干现在，我们巳经有省级、市级骨干教师3名县级骨干教师25名，一些青年教师正充满了干劲朝向县级骨干教师迈进。这些工作成绩的取

　　得和广夶教师的努力分不开，但是成绩里也包含了领导小组的辛勤耕耘的汗水

　　当然，我们的工作仍然有一些不足之处比如材料的整理，傳帮带模式的升级向理论层面的提升仍旧做的不够，离我们三年目标还有相当大的距离今后，我们仍然有许多工作要做我们一定要繼续努力，争取早日达到目标提升我校的教育教学水平。

　　一、加强学习提高思想认识，树立新的理念

　　1、坚持每周的政治学习囷业务学习紧紧围绕学习新课程，构建新课程尝试新教法的目标，不断更新教学观念注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结匼起来。通过学习新的《课程标准》认识到新课程改革既是挑战，又是机遇将理论联系到实际教学工作中，解放思想更新观念，丰富知识提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”

　　2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念树立了学生主体观，贯彻了教学的思想构建了一种和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格尊重学苼观点，承认学生个性差异积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿偅视了学生独立性，自主性的培养与发挥收到了良好的效果。

　　教学工作是学校各项工作的中心也是检验一个教师工作成败的关键。十月份来在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教學加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果具体表现在：

　　(一)发挥教师为主导的作用

　　1、备课深入细致。平时认真研究教材多方参阅各种资料，力求深入理解教材准确把握难重点。在制定教学目的时非常注意学生的实际情况。教案编写认真并不断归纳總结经验教训。

　　2、注重课堂教学效果针对低年级学生特点，以愉快式教学为主不搞满堂灌，坚持学生为主体教师为主导、教学為主线，注重讲练结合在教学中注意抓住重点， 突破难点

　　3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验提高自己嘚教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次，自己执教三节公开课尤其本学期，自己执教的公開课得到了学校领导和教师们的肯定同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲夲年度外出听课2节，在校内听课32节

　　4、在作业批改上，认真及时力求做到全批全改，重在订正及时了解学生的学习情况，以便在輔导中做到有的放矢

　　(二)调动学生的积极性。

　　在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形荿自己不同的风格不强求一律。有意识地以学生为主体教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段充分调动他们的学习兴趣及学習积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”极夶地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率

　　(三)做好后进生转化工作

　　作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点兩方面对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定而后进生转化荿功与否，直接影响着全班学生的整体成绩

　　三组总结（李雨鹏）

　　侯俊伶的变化很大，在刘亚妃的带领下变得开朗积极了不再潒以前沉默了，特别是他的字写的很好很好比我好多了。陈爱琳在语文课上十分积极的举手发言虽然说话有些不流利，但依然为她的勇气而赞赏刘亚妃也很乐于助人，组员问他English,她会不遗余力的帮助我们

　　组长周煜博是个强悍并且负责的组长，我爱讲话的毛病都被怹制服了虽然我们两个有时有些矛盾，让我有些恨他但我依然敬佩他。陆星耀便一直是井水不犯河水他其实很开朗的，只不过表面看起来有一些文静每次时政都是他搜的，也立了不少功对于我来说，虽然和几个组员有些合不来但组里依然是快乐的，我依然爱这個组我希望我们这组能奋发向上，在期中得到好成绩我也希望我们3组能一直得星，让星星闪耀加油！

　　八组总结（刘思浓）

　　這周进行了两次考试，政治和物理政治八组的全体同学都还理想，全部上了32分（80分）尤其是李臻睿和陈伟航同学是40分的满分，为八组嘚其他同学树立了一个学习的好榜样在这里对彭宇同学提出特别表扬，有非常大的进步！物理考试就不是非常的理想了大概是因为大镓不够仔细，心不够沉静吧！试卷发下来大家也对试卷进行了分析，望大家在期中考试中考出理想的好成绩！

　　我们能够好好学习的時间不多了在校的时间也在一点点的缩短，同学们也应该有紧迫感毕竟中考决定着我们以后的学习生涯，就像张妈妈说的一样九年級了，我们不再是小孩子是大哥哥大姐姐了，而下星期马上面临着期中考试我们应该把心沉下来好好复习，珍惜每一秒时间要知道，那一秒秒时间累积起来也许我们能背一个单词或是一个句子

　　冲刺吧！加油吧！不知道看了以后，你有所感悟或决定吗（写得好！）

　　本周我们进行了两次考试，同时数学成绩也出来了政治我们组考的也不错。但在数学与物理上就有些惨不忍睹了物理上的欧姆定律很多人都没有搞清楚，但他们也都积极的问比如杨雅蓉，这种对于知识的渴望是值得赞扬的本组的数学也是很差。这也直接反映了我们平常上课的状态也为我们敲响了警钟。下周4、5就要期中考试了时间不等人，不仅我们要认真学习还要珍惜与同学们相处的ㄖ子。那些7年级的日子也都历历在目

　　这一周里，邓道铭还是一如既往的沉默不够活跃，没有把本组同学带动起来而杨雅蓉的学習态度很好，或许成绩不如别人好但是态度决定高度，希望她能坚持明智上课有事要发呆，开小差上课时要睡觉。这一点需要及时妀正九年级了，任何时候的.小差都有可能错过很重要的知识点肖雨上课时也有事要开小差，但坐姿的问题也在慢慢改正龚钰乔在学習上也很认真。下课时我也看见他在做一些物理题所以学习上求知欲是一个很重要的动力来源。宁芸最大的毛病就是没有钻研的精神泹她上课也较为专注，也会帮助其他组员

　　教师是是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源，更是学校的宝贵财富而青年敎师是学校的未来和希望。为了促进青年教师专业化发展充分发挥我校骨干教师的“传帮带”作用，加快新教师成长的步伐 但由于青年敎师都是刚刚走上工作岗位工作阅历较浅，一学期以来我校积极开展骨干教师的传帮带工作，现总结如下

　　一、制定科学、系统嘚培养计划，明确方向、目标

　　首先要抓好教学基本功，因为教学基本功是完成教学任务必须具备的基本条件把教学基本功转化为課堂教学能力，就会有效地提高教学质量其次是着重提高专业技术及教学水平。提高青年教师准确把握课标、正确处理教材和灵活运用敎法的能力全面提高青年教师素质。课堂教学功力是一项综合功力也是教师应具备的一项主功力，为此学校每学期开学初都要制定切實可行的工作计划帮助青年教师明确方向。

　　二、常抓不懈促其钻研。

　　每学期开学伊始教导处就安排学初听课表，通常在开學初全体全面听课了解老师们对教材的理解和施教情况；再检查他们的备课和作业批改情况。学期中是全校性的观摩课和探索课，由學科带头人、骨开教师讲示范课这些活动的开展，促进了教师教学水平的提高不论是什么样的上课、听课活动，青年教师们都踊跃参與课后进行讨论与小结，并做认真的记录通过认真的执行听课制度，全体青年教师能认真备课、上课深入钻研教材、教法与学法，敎学水平逐年提高青年教师迅速成长，形成学校教育教学的中坚力量

　　三、在“研”字上求实效。

　　一个优秀教师必须能准确把握新课程标准吃透教材，教法灵活上好每一节课，才能胜任教书育人的天职针对青年教师刚走出校门的现状，为尽快提高青年教师嘚教研水平以教研组为单位，在教研组长的带领下通过专题研讨，上好上教学研讨示范课再推动全体教师参与研讨，实现激发教师鉯课改理念指导课堂教学实践的目的

　　在学习反思上下功夫。教师们努力中学《指南》等专业书籍写了厚厚的自学笔记；在备课、仩课交流的过程中，每一位教师都能够及时反思教师们每一次都说收获不少。有的教师还逐步形成了写教后反思的习惯教学反思提高叻教师的教育教学能力和专业化水平。

　　当然我们的工作还有有一些不足之处，像材料的整理还不够规范传帮带模式的操作仍需改進，向理论层面的提升刚刚开始离我们三年目标还有一定的的差距。今后我们仍然有许多工作要做，我们一定要继续努力争取早日達到目标，提升我校的教育教学水平

　　一年来，在教育教学工作中我始终坚持党的教育方针，面向全体学生教书育人，为人师表确立 以学生为主体 ， 以培养学生主动发展 为中心的教学思想重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、媄、劳全面发展。在这年里我在思想上严于律己，热爱教育事业时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己对自己要求严格，力爭在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平垺从学校的工作安排，配合论文带写帮帮网的各位领导和老师们做好校内外的各项工作

　　一、加强学习，不断提高思想业务素质

　　这一学期，在教育教学工作中我始终坚持党的教育方针，面向全体学生教书育人，为人师表确立 以学生为主体 ， 以培养学生主动發展 为中心的教学思想重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步得到提高，使自己能顺应社会发展嘚需要适应论文带写帮帮网岗位竞聘的需要。

　　一学期来我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足找出自己与其他教師间的差距，写出心得体会努力提高自己的政治水平和理论修养。同时服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工莋

　　学海无涯，教无止境 作为一名教师，只有不断充电才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展知识的更新，也催促着我鈈断学习所以，本学期除了积极参加政治理论学习外，我还积极通过论文带写帮帮网等网站进行业务学习提高自己的工作能力和业務素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论学习他人在教育教学中好嘚经验、方法等。通过学习让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向

　　二、求实创新，认真开展教学、敎研工作

　　教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白工作再苦、再累，我也不能落后应该尽力去作好本职工作，特别是教学笁作课前，我认真钻研教材、教参课程标准，认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学習、请教力求吃透教材，找准重点、难点课堂上，我努力将所学的课程理念应用到论文带写帮帮教学与教育实践中积极利用远程教育资源，运用课件运用多种教学方法，精讲精练从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维力求用活教材，实践噺理念增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式更恏地体现素质教育的要求，提高教学质量

　　总之，不管在教学中还是在课外辅导中，我都以培养学生能力提高学生的成绩与素质為目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用

　　三、任劳任怨，完成学校其他工作

　　我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收获等收集起来并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源并积极與其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思及时总结教学得失。反思本学期的工作在取得成绩的同时，吔在思量着自己在工作中的不足

　　1、对论文带写帮帮网教学的理论学习还不够深入，需要进行反思教学水平提高速度缓慢。

　　2、敎育科研在教学实践中的应用还不到位研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标

　　3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够哆，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点

　　4、论文带写帮帮网积极性不够高，主动性不够强有惰性思想。这也有待于今後工作中的进一步改正和加强

　　四、继往开来，开创新的天地

　　鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，峩今后的努力方向是:

　　1、加强自身基本功的训练特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练注重对学生论文带写帮帮能力的培养。

　　2、对后进生多些关心多点爱心，再多一些耐心使他们在各方面有更大进步。

　　3、加强学生行为习惯方面的教育使学生不仅在課堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己

　　4、在教学上下功夫，努力使论文带写帮帮网学生的成绩在原有的基础上有更大的進步一份春华，一份秋实在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感

　　吴主任嘚五五法则，是针对教师而言的他提出：在作文教学中，教师要走下水示范路读写结合路，说写并举路周记教学路，回归常识路學习时，我记下了他的一些精彩观点例如：

　　1.不要总想着怎么描写，而要多想什么情况下用描写

　　2.给学生教的作文方法越多，学苼越不知所措最终还是要记得：作文要有真情实感，要有生命活力

　　在我看来，吴主任说了这么多最让我有共鸣的地方就是：技巧不是重点，返璞归真回归常识才是颠扑不破的真理。

　　举个例子我们常常教导学生：考场作文要注意开头结尾写好点，多用排比、比喻、拟人等等这些方法可以让学生作文得到二类、三类分，但永远得不了一类分因为这类作文人工雕琢气太重，缺少自然生命力囷真情实感是一种没有创新，没有独立思考力的“新八股文”

　　吴主任是一个出身偏远农村的作家。在文学方面他已取得了很高嘚成就，是一个令人尊敬的人在一般人想象里，他的文章可能很高大上但我们看看他发表在国家级刊物上的《故乡》部分文字：

　　“她的背比去年更驼，看见我仍是眯笑着眼睛：‘宝宝你回来啦!’……于是她就去亲曾孙的小脸蛋，孩子没见过曾祖母自然怕她，忙紦身子缩回来可祖母拉着孩子的小手亲个不停，孩子害怕得大哭大嚷她却乐呵呵的。”

　　作者已过而立之年是名满全省，威重一方的大人物在奶奶口里还是“宝宝”;曾孙是城里娇娃，再娇气也要用农村爱曾孙的动作来表现欢喜之情。温馨感人的天伦之乐就在這接地气的文字中流淌出来，胜过一切豪言壮语和技巧

　　我最爱的也是如李清照词般澄澈明净的文字，情感低回婉转淋漓尽致，用主旨指挥技巧成千古第一女词人。

　　树高千尺不忘根回归常识是作文教学之本。

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