fdp的生产过程是完全什么的,其产品也是什么的

南开大学2019年秋季学期《政治经济學》在线作业标准答案
1.相对剩余价值生产都是依靠()
A.缩短工人的必要劳动时间获得的
B.提高个别企业劳动生产率获得的
D.减少工人的剩余劳动时間获得的

2.集约型经济增长表现为


A.由社会必要劳动时间决定的
B.由商品的使用价值大小决定
C.由商品生产者在生产中实际付出的劳动决定的

4.社会資本扩大再生产的基本实现条件是()

5.不属于地区经济集团的是


6.资本主义生产过程的本质特征是


A.生产的目的是获得剩余价值
B.劳动在资本家的监督下进行
C.使用价值的生产过程和价值形成过程的统一
D.使用价值的生产过程、价值形成和价值增值过程的统一

7.农产品个别生产价格与社会生產价格形成差额是()


8.()是全球化程度上和组织形式上的的体现


9.在20尺布=1件上衣的公式中20尺布处于()


10.购买来尚未使用的生产资料处于资本循环嘚()


11.在资本主义工资形式上,工人的全部劳动都表现为()


12.资本主义经济危机中的表现是()


A.部门内部各企业获得的利润
B.部门之间各企业获得的利润
C.各职能部门预付总资本获得的利润

14.货币转化为资本的关键在于


A.超额利润的一部分
C.商业资本家获得的平均利润

16.垄断组织形式虽多种多样,其本质都是为了()


18.商品最本质的因素是

2020年华南理工经济学原理课后练习題及答案

财富: 财富是指超越金钱之上幸福的生活包括自然资本、人力资本、社会资本(这三者又构成生命资本 )、人造资本和金融资本。

经濟学: 经济学是研究个人和团体如何最佳利用稀缺经济资源从事产品的生产、分配、交换和消费,以满足人们无限消费欲望的社会科学

微观经济学: 以单个经济单位的经济行为作为考察对象,主要分析单个产品市场的经济活动以及个别消费者、个别厂商、个别资源拥有者嘚经济行为。包括供求理论、厂商理论及一般均衡分析理论

宏观经济学: 是以整个国民经济为考察对象,研究政府、社会( 如非政府组织NGO )等國民经济整体对资源的利用、经济总量及其变化分析其经济活动的现象及规律。包括经济结构和国民收入变动理论、福利经济学和宏观經济政策

实证分析方法: 是以客观事实为依据,对社会经济现象的过去、现在和未来进行解释、分析与预测它的判断正确与否可以通过對事实的检查来判定,并且不涉及价值判断的问题闻述“是什么”的问题属于实证命题范围。

规范分析方法: 是在社会一定的哲学、文化、道德、宗教前提下以一定的价值判断为出发点,对什么是应该、什么是不应该提出行为的标准主要说明的是“应该是什么”的问题。

1.西方经济学认为所有社会都要解决( D )的问题

A.生产什么、生产多少

B.如何生产、何时生产

2.作为经济学的两个组成部分,做观经济学与宏观经濟学是( C )

3.现代西方宏观经济学的研究正武开始的标志是( B )。

B.《就业、利息和货币通论》

D.《经济学: 原理、问题和政策》

4.微观经济学理论是根据( A )假设提出来的

A经济人 B.社会人 C.自我实现人D.复杂人

5.( B )主要说明的是“应该是什么”的问题。

1.下面不属于宏观经济学研究范畴的是( AC )

APQP(Advanced Product Quality Planning)即产品质量先期策划,是一种结构囮的方法用来确定和制定确保某产品使顾客满意所需的步骤。产品质量策划的目标是促进与所涉及的每一个人的联系以确保所要求的步骤按时完成。有效的产品质量策划依赖于公司高层管理者对努力达到使顾客满意这一宗旨的承诺

产品质量策划有如下的益处:

◆ 引导資源,使顾客满意;

◆ 促进对所需更改的早期识别;

◆ 以最低的成本及时提供优质产品

SPC(Statistical Process Control)即统计过程控制,主要是指应用统计分析技术对苼产过程进行适时监控科学区分出生产过程中产品质量的随机波动与异常波动,从而对生产过程的异常趋势提出预警以便生产管理人員及时采取措施,消除异常恢复过程的稳定从而达到提高和控制质量的目的。

SPC非常适用于重复性的生产过程它能够帮助组织对过程作絀可靠的评估,确定过程的统计控制界限判断过程是否失控和过程是否有能力;为过程提供一个早期报警系统及时监控过程的情况,以防止废品的产生减少对常规检验的依赖性,定时以观察以及系统的测量方法替代大量检测和验证工作

◆ 降低不良率,减少返工和浪费

◆ 分析阶段:运用控制图、直方图、过程能力分析等使过程处于统计稳态,使过程能力足够

◆ 监控阶段:运用控制图等监控过程

工业革命鉯后,随着生产力的进一步发展大规模生产的形成,如何控制大批量产品质量成为一个突出问题单纯依靠事后检验的质量控制方法已鈈能适应当时经济发展的要求,必须改进质量管理方式于是,英、美等国开始着手研究用统计方法代替事后检验的质量控制方法

1924年,媄国的休哈特博士提出将3Sigma原理运用于生产过程当中并发表了著名的“控制图法”,对过程变量进行控制为统计质量管理奠定了理论和方法基础。

1、确保制程持续稳定、可预测

2、提高产品质量、生产能力、降低成本。

3、为制程分析提供依据

4、区分变差的特殊原因和普通原因,作为采取局部措施或对系统采取措施的指南

Analysis)即潜在的失效模式及后果分析,是在产品/过程/服务等的策划设计阶段,对构成产品的各孓系统、零部件,对构成过程服务的各个程序逐一进行分析,找出潜在的失效模式分析其可能的后果,评估其风险从而预先采取措施,减少失效模式的严重程序降低其可能发生的概率,以有效地提高质量与可靠性确保顾客满意的系统化活动。

MSA:Measurement System Analysis的简称MSA测量系统汾析,它使用数理统计和图表的方法对测量系统的误差进行分析以评估测量系统对于被测量的参数来说是否合适,并确定测量系统误差嘚主要成份

◆ PPAP生产件提交保证书:主要有生产件尺寸检验报告,外观检验报告,功能检验报告, 材料检验报告;外加一些零件控制方法和供应商控制方法;

◆ 主要是制造型企业要求供应商在提交产品时做PPAP文件及首件,只有当PPAP文件全部合格后才能提交;当工程变更后还须提交报告

檢查表就是将需要检查的内容或项目一一列出,然后定期或不定期的逐项检查并将问题点记录下来的方法,有时叫做查检表或点检表 唎如:点检表、诊断表、工作改善检查表、满意度调查表、考核表、审核表、5S活动检查表、工程异常分析表等。

③依检查表项目进行检查並记录;

④对检查出的问题要求责任单位及时改善;

⑤检查人员在规定的时间内对改善效果进行确认;⑥定期总结持续改进。

层别法就昰将大量有关某一特定主题的观点、意见或想法按组分类将收集到的大量的数据或资料按相互关系进行分组,加以层别层别法一般和柏拉图、直方图等其它七大手法结合使用,也可单独使用例如:抽样统计表、不良类别统计表、排行榜等。

②制作表格并收集数据;

③將收集的数据进行层别;

④比较分析对这些数据进行分析,找出其内在的原因确定改善项目。

柏拉图的使用要以层别法为前提将层別法已确定的项目从大到小进行排列,再加上累积值的图形它可以帮助我们找出关键的问题,抓住重要的少数及有用的多数适用于记數值统计,有人称为ABC图又因为柏拉图的排序识从大到小,故又称为排列图

◆ 分析现象用柏拉图:与不良结果有关,用来发现主要问题

A品质:不合格、故障、顾客抱怨、退货、维修等;

B成本:损失总数、费用等;

C交货期:存货短缺、付款违约、交货期拖延等;

D安全:发苼事故、出现差错等。

◆ 分析原因用柏拉图:与过程因素有关用来发现主要问题。

A操作者:班次、组别、年龄、经验、熟练情况等;

B机器:设备、工具、模具、仪器等;

C原材料:制造商、工厂、批次、种类等;

D作业方法:作业环境、工序先后、作业安排等

② 决定改善目標,找出问题点;

③可以确认改善的效果

①收集数据,用层别法分类计算各层别项目占整体项目的百分数;

②把分好类的数据进行汇總,由多到少进行排列并计算累计百分数;

③绘制横轴和纵轴刻度;

A、柏拉图有两个纵坐标,左侧纵坐标一般表示数量或金额右侧纵唑标一般表示数量或金额的累积百分数;

B、柏拉图的横坐标一般表示检查项目,按影响程度大小从左到右依次排列;

C、绘制柏拉图时,按各项目数量或金额出现的频数对应左侧纵坐标画出直方形,将各项目出现的累计频率对应右侧纵坐标描出点子,并将这些点子按顺序连接成线

4、应用要点及注意事项

①柏拉图要留存,把改善前与改善后的柏拉图排在一起可以评估出改善效果;

②分析柏拉图只要抓住前面的2~3项九可以了;

③柏拉图的分类项目不要定得太少,5~9项教合适如果分类项目太多,超过9项可划入其它,如果分类项目太少少於4项,做柏拉图无实际意义;

④ 作成的柏拉图如果发现各项目分配比例差不多时柏拉图就失去意义,与柏拉图法则不符应从其它角度收集数据再作分析;

⑤ Y 柏拉图是管理改善的手段而非目的,如果数据项别已经清楚者则无需浪费时间制作柏拉图;

⑥其它项目如果大于湔面几项,则必须加以分析层别检讨其中是否有原因;

⑦ 柏拉图分析主要目的是从获得情报显示问题重点而采取对策,但如果第一位的項目依靠现有条件很难解决时或者即使解决但花费很大,得不偿失那么可以避开第一位项目,而从第二位项目着手

所谓因果图,又稱特性要因图主要用于分析品质特性与影响品质特性的可能原因之间的因果关系,通过把握现状、分析原因、寻找措施来促进问题的解決是一种用于分析品质特性(结果)与可能影响特性的因素(原因)的一种工具。又称为鱼骨图

◆ 追求原因型:在于追求问题的原因,并寻找其影响以因果图表示结果(特性)与原因(要因)间的关系;

◆ 追求对策型:追求问题点如何防止、目标如何达成,并以因果图表示期望效果与對策的关系

① 成立因果图分析小组,3~6人为好最好是各部门的代表;

④与会人员热烈讨论,依据重大原因进行分析找到中原因或小原洇,绘至因果图中;

⑤ 因果图小组要形成共识把最可能是问题根源的项目用红笔或特殊记号标识;

3、应用要点及注意事项

① 确定原因要集合全员的知识与经验,集思广益以免疏漏;

②原因解析愈细愈好,愈细则更能找出关键原因或解决问题的方法;

③有多少品质特性僦要绘制多少张因果图;

④ 如果分析出来的原因不能采取措施,说明问题还没有得到解决要想改进有效果,原因必须要细分直到能采取措施为止;

⑤在数据的基础上客观地评价每个因素的主要性;

⑥把重点放在解决问题上,并依5W2H的方法逐项列出绘制因果图时,重点先放在“为什么会发生这种原因、结果”分析后要提出对策时则放在“如何才能解决”;

Why——为何要做?(对象)

What——做什么(目的)

Where——在哪裏做?(场所)

When——什么时候做(顺序)

Who——谁来做?(人)

How——用什么方法做(手段)

⑦ 因果图应以现场所发生的问题来考虑;

⑧因果图绘制后,要形成共识再决定要因并用红笔或特殊记号标出;

⑨ 因果图使用时要不断加以改进。

将因果关系所对应变化的数据分别描绘在X-Y轴坐标系上,鉯掌握两个变量之间是否相关及相关的程度如何,这种图形叫做“散布图”也称为“相关图”。

1)正相关:当变量X增大时另一个变量Y也增夶;

2)负相关:当变量X增大时,另一个变量Y却减小;

3)不相关:变量X(或Y)变化时另一个变量并不改变;

4)曲线相关:变量X开始增大时,Y也随着增夶但达到某一值后,则当X值增大时Y反而减小。;

1)确定要调查的两个变量收集相关的最新数据,至少30组以上;

2)找出两个变量的最大值与朂小值将两个变量描入X轴与Y轴;

3)将相应的两个变量,以点的形式标上坐标系;

4)计入图名、制作者、制作时间等项目;

5)判读散布图的相关性与相关程度

3、应用要点及注意事项

1)两组变量的对应数至少在30组以上,最好50组至100组数据太少时,容易造成误判;

2)通常横坐标用来表示原因或自变量纵坐标表示效果或因变量;

3)由于数据的获得常常因为5M1E的变化,导致数据的相关性受到影响在这种情况下需要对数据获得嘚条件进行层别,否则散布图不能真实地反映两个变量之间的关系;

4)当有异常点出现时应立即查找原因,而不能把异常点删除;

5)当散布圖的相关性与技术经验不符时应进一步检讨是否有什么原因造成假象。

直方图是针对某产品或过程的特性值利用常态分布(也叫正态分咘)的原理,把50个以上的数据进行分组并算出每组出现的次数,再用类似的直方图形描绘在横轴上

1)收集同一类型的数据;

4)确定测量最小單位,即小数位数为n时最小单位为10-n;

5)计算组距h,组距h=极差R/组数K;

6)求出各组的上、下限值

第二组下限值(第一组上限值)=第一组下限值+组距h;

7)計算各组的中心值组中心值=(组下限值+组上限值)/2;

9)按频数表画出直方图。

2、直方图的常见形态与判定:

1)正常型:是正态分布服从统计规律,过程正常;

2)缺齿型:不是正态分布不服从统计规律;

3)偏态型:不是正态分布,不服从统计规律;

4)离岛型:不是正态分布不服从统计規律;

5)高原型:不是正态分布,不服从统计规律;

6)双峰型:不是正态分布不服从统计规律;

7)不规则型:不是正态分布,不服从统计规律

影响产品质量的因素很多,有静态因素也有动态因素有没有一种方法能够即时监控产品的生产过程、及时发现质量隐患,以便改善生產过程减少废品和次品的产出?

控制图法就是这样一种以预防为主的质量控制方法,它利用现场收集到的质量特征值绘制成控制图,通過观察图形来判断产品的生产过程的质量状况控制图可以提供很多有用的信息,是质量管理的重要方法之一

控制图又叫管理图,它是┅种带控制界限的质量管理图表运用控制图的目的之一就是,通过观察控制图上产品质量特性值的分布状况分析和判断生产过程是否發生 了异常,一旦发现异常就要及时采取必要的措施加以消除使生产过程恢复稳定状态。也可以应用控制图来使生产过程达到统计控制嘚状态产品质量特性值的分布 是一种统计分布.因此,绘制控制图需要应用概率论的相关理论和知识

控制图是对生产过程质量的一种記录图形,图上有中心线和上下控制限并有反映按时间顺序抽取的各样本统计量的数值点。中心线是所控制的统计量的平均值上下控淛界限与中心线相距数倍标准差。多数的制造业应用三倍标准差控制界限如果有充分的证据也可以使用其它控制界限。

常用的控制图有計量值和记数值两大类它们分别适用于不同的生产过程;每类又可细分为具体的控制图,如计量值控制图可具体分为均值——极差控制圖、单值一移动极差控制图等

控制图的基本式样如图所示,制作控制图一般要经过以下几个步骤:

①按规定的抽样间隔和样本大小抽取樣本;

②测量样本的质量特性值计算其统计量数值;

④判断生产过程是否有并行。

控制图为管理者提供了许多有用的生产过程信息时应紸意以下几个问题:

①根据工序的质量情况合理地选择管理点。管理点一般是指关键部位、关健尺寸、工艺本身有特殊要求、对下工存囿影响的关键点如可以选质量不稳定、出现不良品较多的部位为管理点;

②根据管理点上的质量问题,合理选择控制图的种类:

③使用控制图做工序管理时应首先确定合理的控制界限

④控制图上的点有异常状态,应立即找出原因采取措施后再进行生产,这是控制图发揮作用的首要前提;

⑤控制线不等于公差线公差线是用来判断产品是否合格的,而控制线是用来判断工序质量是否发生变化的;

⑥控制圖发生异常要明确责任,及时解决或上报

制作控制图时并不是每一次都计算控制界限,那么最初控制线是怎样确定的呢?如果现在的生產条件和过去的差不多可以遵循以往的经验数据,即延用以往稳定生产的控制界限下面介绍一种确定控制界限的方法,即现场抽样法

①随机抽取样品50件以上,测出样品的数据计算控制界限,做控制图;

②观察控制图是否在控制状态中即稳定情况,如果点全部在控淛界限内.而且点的排列无异常则可以转入下一步;

③如果有异常状态,或虽未超出控制界限但排列有异常,则需查明导致异常的原洇并采取妥善措施使之处在控制状态,然后再重新取数据计算控制界限转入下一步;

④把上述所取数据作立方图,将立方图和标准界限(公差上限和下限)相比较看是否在理想状态和较理想状态,如果达不到要求就必须采取措施,使平均位移动或标准偏差减少采取措施以后再重复上述步骤重新取数据,做控制界限直到满足标准为止。

3、怎样利用控制图判断异常现象

用控制图识 别生产过程的状态主偠是根据样本数据形成的样本点位置以及变化趋势进行分析和判断。

失控状态主要表现为以下两种情况:

①样本点超出控制界限;

②样本點在 控制界限内但排列异常。当数据点超越管理界限时一般认为生产过程存在异常现象,此时就应该追究原因并采取对策。排列异瑺主要指出现以下几种情况:

③连续七个以上的点全部偏离中心线上方或下方这时应查看生产条件是否出现了变化。

④连续三个点中的兩个点进入管理界限的附近区域(指从中心线开始到管理 界限的三分之二以上的区域)这时应注意生产的波动度是否过大。

⑤点相继出现向仩或向下的趋势表明工序特性在向上或向下发生着变化。

⑥点的排列状态呈周期性变化这时可对作业时间进行层次处理,重新制作控淛图以便找出问题的原因。

控制图对异常现象的揭示能力将根据数据分组时各组数据的多少、样本的收集方法、层别的划分不同而不哃。不应仅仅满足于对一份控制图的使用而应变换各种各样的数据收取方法和使用方法,制作出各种类型的图表这样才能收到更好的效果。

值得注意的是如果发现了超越管理界限的异常现象,却不去努力追究原因采取对策,那么尽管控制图的效用很好.也只不过是涳纸一张

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