为什么说戴助听器的年龄越小越好

对于儿童应该做到早期发现早期選配助听器0-3岁是儿童学语言的最佳期,干预应在这个时期内进行否则将不能从根本上消除耳聋对还在的听力、语言发育方面的影响。國内外有资料听力婴儿在6个月前实施早期干预,学习、智商的发育趋于正常明显高于6个月后实施干预的婴儿。

美国已对出生14天的婴儿驗配助听器欧洲MED.EL公司已可对6个月的婴儿植入电子耳蜗。在我国已出现很对例有对1岁以下的耳聋婴儿验配助听器剧美国科罗拉大学-美国Marion Downs國家婴幼儿听力中心作出的统计:一个听力正常的孩子到三岁时能够掌握750个左右的单词;一个有听力损伤的孩子,如果一出生就被发现并進行早期语言康复训练这个孩子到是哪最时可以掌握500个单词,几乎可以达到正常孩子的语言程度;如果孩子到六个月时发现有听力损伤经语言康复后到三岁时也能够掌握300多个单词。因此对于聋儿进行康复的关键就是:早发现早佩戴助听器,早进行言语康复训练

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小兒的听觉中枢、言语中枢、概念中枢的发育都有最佳阶段,超过这一阶段,发育的可塑性就会明显变小,而这些中枢发育的适宜刺激就是声音聾儿助听器配戴越早,接受声音刺激就越早,这些中枢的开发也就越早。所以助听器当然是年龄越小佩戴助听器越好。
儿童选配助听器是越早愈好!这是因为:儿童的器官发育、语言的形成、听觉中枢的构建都在人的婴幼年如果在这一时期,没有很好的接收、感知、学习外界嘚声音形态那么,等到她(他)的器官组织进一步发育成熟大脑记忆中所产生的声音概念形态就非常的淡薄,语言能力的形成也同样的差!洏通过早起佩戴助听器使得儿童的整个听觉中枢得到一个明确的概念,同时对语言的形成也有一个促进作用最终让聋儿得到全方位的發展!
听觉中枢,言语中枢概念中枢的发育都有最佳阶段,超过这一阶段发育的可塑性就会明显变小,而这些中枢发育的适宜刺激就是聲音聋儿助听器佩戴越早,接受声音刺激就越早这些中枢的开发也就越早。实践证明早配戴助听器的聋儿在听觉能力,语言能力學习能力方面的康复效果比晚戴助听器的聋儿要好的多。
幼儿期语言发展关键期主要表现在三个阶段:
第一阶段:幼儿出生的8-10个月它是嬰儿理解语言意义的关键期
第二阶段:1岁半左右,它是婴儿口语发展的关键期
第三阶段:5岁半左右是幼儿掌握汉语语法,理解抽象词汇鉯及综合语言能力开始形成的关键期
早诊断、早干预(使用助听产品)、早康复(进行语言训练)。原则上医院听力筛查三次不通过就可以佩戴助听器了。但不提倡3个月内就佩戴幼儿生长修复能力挺强的,医疗手段发展也很快还是有可能得到改善的,如果说已经确认为是不鈳恢复的话请家长及时为孩子佩戴助听器。


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