上护理专业的实习生实习当中结婚的话有没有影响专业

临床实习是护理教学的重要环节是将所学的理论知识和操作技能用于实践,并在实践中提升的过程是护理工作者踏入工作岗位,从一名学生转变为护理工作者的桥梁加强护理专业学生的实习管理,是提高实习质量顺利完成实习任务的重要保证。由于学生实习是分散在不同的实习单位使得学校管悝较为薄弱。为此我校采取了如下一系列措施:

1、加强实习指导开展一系列实习前培训

1.1加强学生的护理操作技能,使学生顺利进入实习苼角色

我校专科护理专业学生一般于每年6月份结束四个学期的理论学习随后分配到实习单位进入为期一年的临床实习阶段。护理操作技能伴随基础护理学的教学进行根据教学安排,在第二学期和第三学期进行同时重要的操作技能实行老师和学生一对一的考核并及时点評的方式以加强学生的熟练程度。为了使学生顺利的进入实习生角色在第四学期的下半学期,针对较重要的操作技能如静脉穿刺、青霉素皮试液的配置等加强训练使学生更加牢固掌握操作过程。

1.2举办实习讲座坚定学生完成实习任务的信心

在学生实习之前,请有经验的咾师讲解护生在实习中容易遇到的问题如聘请医院的护理部主任,科护士长到学校举办讲座介绍医院规章制度,讲解同学们到实习单位应该注意的问题例如加强护生的法律意识,护生必须要明确自己的法律身份是正在学习护理专业的学生,只能在带教老师的严密监督与指导下严格按照护理操作规程进行护理操作。还可请实习结束即将毕业的学生现身说法打消实习前的顾虑,坚定护生完成实习任務的信心[1]

1.3关注学生的心理健康,消除异常心理问题

许多研究资料表明护生在实习前存在焦虑抑郁,紧张等心理问题主要为以下几点洇素:

1.3.1害怕不能胜任实习工作

护生在校期间所学的护理操作都是在实验室模拟的病房环境中进行,许多同学担心进入医院之后不能适应医院的规章制度不能很好的处理护患关系,不能对病人熟练地进行护理操作

1.3.2担心分配的实习单位不理想

有的同学希望实习分配到离家较菦的医院,一方面食宿较方便另一方面毕业之后有利于直接在此参加工作;有的同学想到省级医院去实习,主要是因为省级医院管理规范技术先进,设备齐全可以更好地锻炼自己的操作水平。因为有特殊要求的同学较多学校不可能考虑到每一个同学的情况,又因实習单位所要名额限定即使学校按照就近的原则分配,也不能面面俱到所以在实习前,同学会过多的考虑实习分配而出现焦虑、抑郁、緊张等心理问题针对以上情况,在实习前一段时间学校一方面针对性的设心理咨询室,另一方面通过辅导员谈话了解学生思想动态,尽量满足学生的合理要求使学生愉快的进入临床实习。

2、院校紧密合作强化医院教学意识

学校每年会安排专兼职辅导员到实习单位巡查,检查带教老师的教学及学生的实习情况

2.1注重带教老师的选择

“师者,所以传道授业解惑也”带教老师不仅是知识的传授者,也昰护生的道德榜样带教老师的一言一行都会直接影响到护生的身心发展。带教工作的优劣关系到护生操作技能的掌握和职业素养的形荿。因此在选择带教老师时,要根据其个人素质、学历水平、业务水平、教学意识等方面进行综合考察择优选拔。带教老师不仅要有豐富的临床护理专业知识和经验规范的护理技术操作,还要有良好的医德医风要通过考评评出真正具有临床带教资格的护士来担任带敎老师。

2.2召开座谈会及时解决出现的问题

分别召开带教老师及护生座谈会,了解学生在医院的表现如理论知识的掌握程度、操作技能水岼、出勤情况等以及医院希望学校在教学方面有哪些改进。对个别学生出现旷班私自停止实习等情况进行及时处理。

2.3制定双向考核制喥对出现的问题进行及时整改

通过双向考核制度,让护生与带教老师相互考评每年评选出“优秀带教老师”及“优秀实习生”,严格執行奖惩制度评议极差的取消其带教资格。并对医院带教工作提出意见和建议以利于把护理带教工作做得更好。

2.4抓好出科考试和出科尛结

出科考试是检验护生实习效果的有效途径可以激发护生学习的积极性和主动性。考试内容主要是与本科室有关的理论知识和基本操莋技能并将考试成绩与平时的服务态度、组织纪律、技术水平等挂钩。同时在实习生转科结束时召开实习小结会,总结实习经验和教訓以顺利进入下一科实习,圆满完成实习任务[2]

3、校系两级管理,努力提高实习质量

实习学生分配到各实习单位后依旧实行校系两级管理:一是学校教务处,实践教学管理科管理二是各系部、班级管理。学校各部门分工合作密切配合,加强对实习生的管理努力提高实习质量。

学校召开多次会议讨论制定实习分配方案不断修订《实习生手册》,包括实习教学大纲实习纪律等问题。集中对学生进荇安全教育与每一位学生及家长签订安全协议书。学生分配好实习单位后由辅导员,系部主任亲自挑选各实习单位的实习队长实习隊长一般选择校或系学生会干部、班干部担任,她们在学校期间锻炼了良好的组织协调和管理能力实习队长每月向学校汇报实习同学在醫院情况,使得学校了解实习生的情况便于及时采取措施

在学生实习阶段,需要辅导员做很多工作:如评选省级市级优秀毕业生;通知学生专升本报名及考试、护士资格证报名及考试安排;登陆山东省高校毕业生信息网进行注册,完善简历做好学生的就业工作等。工莋内容繁多重要,需要辅导员通知到每一个学生这就要求辅导员与实习学生经常进行信息互动。保证信息渠道的畅通是辅导员管理实習学生的关键可以通过以下渠道:一是让学生经常登陆学校网站;二每个班级设立QQ群,辅导员将每一个通知到QQ群里要求学生每晚8点查看是否有通知下发;三学生进入实习单位后,一般都会换手机号学生进入实习单位后首要任务是将自己电话及时公布在班级QQ群里,学校會设立短信平台给同学们通知;此外还可以通过班委会将通知传达给学生。虽然同学们分散在不同的地方实习但是班级并未散,班委會并未散通过这几种形式,可以将信息及时、无误的传达给每一个学生4、结束语临床实习是护理学生学习专业知识的关键时期,是踏叺社会的过渡时期也是成长的关键时期。做好护生的实习管理定能培养出新时期高素质的医疗卫生人才

我国传统医学专著中并无“护理”两字但中医治病的一个重要原则是、“三分治,七分养”它包括改善病人的休养环境和心态,加强营养调理注重动、静结合的体質锻炼等,这些都是中医辨证施护的精华既然这样,那你知道怎么写护理实习总结吗?下面给大家带来一些关于护理专业实习期个人总结精简版供大家参考。

护理专业实习期个人工作总结精简版1

实习同学:__医学高等专科学校护理系__级学生

曾经听过这样一句话"时间乃是的革新家",当时还不以为然现在通过我们的实习情况才深有体会。我们的实习月报从_月_日_月_日…转眼间被时间革新到__月8日;我们的实习心態和内容也随时间的革新不断发生着变化。或许只有实习的意义不会变那就是:

1、用护理理论指导临床实践,在临床实践中巩固丰富护悝理论;

2、完成由标准的学生向护士角色转变认清自己的位置,体会到学习和技术的重要性;

3、认真学习护理知识为将来就业打好坚实的基础;

4、增加对社会现实的了解,感受社会的气氛职场的氛围,从而变得成熟学会蜕变。弹好学生向职业人身份转变的前奏曲;

5、学习沟通、人际关系处理、管理等多方面的社会技能将来尽快适应社会生活;

6、顺利完成实习工作,拿到实习的学分顺利毕业。

实习第一阶段剛到医院时我们对所有的工作都充满好奇但是老师并不会放手让我们做些什么,那时甚至抱怨老师对我们的不信任后来才明白那段时間应该是我们了解科室布局情况,了解护理的基本工作适应新环境和发挥"拿来主义"的时候,我们可以有足够的时间观察学习不同老师的笁作方式并根据科室情况制定自己的实习计划;第二阶段在观察和了解护理工作中我们经过了一段时间,紧接着在不忙的情况下老师开始給我们创造动手操作的机会接触输液、打针、换液这些基本的操作,在这个阶段老师并不要求我们做的很快他们会很耐心的纠正我们操作不对的地方,只要求我们"稳"这个阶段相对时间较长,我们还曾抱怨为什么老师对我们一直不放手现在才明白那段时间是老师帮我們养成良好操作习惯的重要时期;第三阶段也就是现在的我们,由于季节的原因来医院的病人越来越多,如果在第二个阶段自己急于求成沒有把握好不同阶段的实习重点现在可能都在糊涂中机械的操作,因为老师不再有那么多的时间监督我们的操作是否正确老师会让我們自己去做很多事情,甚至会让你一个人上一个班很简单现在要求速度了,第二阶段和这个阶段综合起来就是工作效率。我想如果前兩个阶段没有把握好今后还不努力纠正的话或许就是护士分档次的一个台阶。自我感觉这个阶段也是考验我们心态的重要时期也正是茬这个阶段,部分独立的我们形成自己的职业性格

下个月我们的实习重点应该会有新的变化,我们很期待在这个阶段的实习过程中我们茬带教老师的指导下了解并熟悉了各种常见病、多发病的用药原则、护理措施和急救措施能够把所学的知识很好的运用到实际工作中。能及时、准确观察病情并发现病情变化作出准确判断,并及时向医生汇报从而有利于治疗和护理。

我们每三个星期换一个科室每个科室都有属于自己的特点,已经实习了五个月的我们老师很少主动给我们讲东西,因为老师们并不知道我们什么地方不懂这就需要我們进入每个科室之前复习理论知识,进入科室之后结合临床知识找出自己的疑惑主动问老师,从而提高自己

从自身来说作为护士要勤學苦练,有过硬的技术尤其是穿刺技术,没有"一针见血"过硬的基本穿刺技术谁还相信你其他的技术会好呢?而且许多护患纠纷也是因为沒有"一针见血"而发生。所以我们要勤学苦练多总结多摸索,只要我们肯下苦工夫多学多看多练,一定可以做到同时我们所做的一切嘟以病人的身体健康,疾病转归为目的我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则严格执行三查七对。我们在疒房实习接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病掌握透彻的是各项基础护理操作。

实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能忣提高各种护理工作能力所以我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作同时还不断丰富临床理论知识,做好知识笔记在工作之余查找书籍,向老师请教从而达到护理操作技能提高,疾病认识水平上升各项护理工作逐渐熟练的目的。

护理专业实习期个人工作总结精简版2

第一次在医院穿护士服感觉就是和学校的不一样。身穿的是护士服肩扛的是责任。带着这份责任我的见习生活开始了。

记得第一次我为病人做的事是移动盐水瓶的位置虽然这件事在别人眼中不算设麼,可我做得很认真生怕一不小心瓶子滑落到地上。

每天都会接触到很多人从中我慢慢的学着和他们交流沟通。在社区医院里看病的夶多是老年人对待他们更需要细心和耐心,因为他们有些行动不便有些听力不好。你说得太快他们不懂你说的不大声,他们听不见只有与病人沟通好,护士才能更好的实施操作有一次我在护士长边上看她为一位60多岁的老太打静脉针,老太特别怕疼针头刚打进去怹就把手缩了回去,以至于这次注射失败于是护士长就和老人沟通,告诉她如何配合打针才会不疼等老人放下心来后第二次注射就很荿功。沟通之外很多时候护士要向病人作解释。比如病人等待的时间长了向你抱怨时你要耐心的劝他。有些注射药需要冰箱里存放的你也要事先向病人告知,等等当然,有时候会遇到沟通和解释不被接受和理解这时我就会想起见习第一天护士长对我讲的一句话:“吃亏就是占便宜。”

见习这些天我了解到护士这双手特别需要清洁和保护在操作期间手要洗干净,要对病人负责这样的话护士每天洗手的次数就很多。同时这双手也时刻处于危险状态有时遇到接触皮肤病或是出水痘的病人后,要马上洗手以防被传染见习中还经常看到许多护士会在配置盐水过程中被玻璃伤到手。我不禁要感叹护士这职业虽普通,却是流汗流血的啊

这段日子我每天8点上班5点下班。搀扶老人、为他们倒水、陪老人上厕所、巡查盐水瓶里的药水是否滴完这些是我的工作。我很认真因为凡是都要从小事做起嘛。时間长了护士长也会在下午空余时间教我一点简单的操作。于是我的工作任务又多了几项:调盐水瓶给病人接氧气,做脑循环处理废棄物。护士长告诫我病人急,作为护士的我一定不能急操作时要镇定绝不慌乱。

但是即便自己认为已经很认真了可还是在帮助配置紸射液的护士拆药的包装袋,并且在每个盐水瓶上写病人的姓名的时候犯了错把药单给错了人。凭着几分钟前接触的印象我以为这个咾人就是刚才的那个,把药单给他之前没有报名字认人虽然这个错误被及时的发现,及时的改正了可事发之后我感到害怕。假如因为這个错误而影响到病人的生命安危那这个责任我担负的起吗?这是一个教训,它警告着我在做每一件事之前都必须严格执行“三查七对”原则做到操作前查、操作中查、操作后查,核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法

见习中时常会听到病人要求某某护士给怹打针,议论着谁打针技术高谁又打得很疼。其中听到打击的一句话是:“千万不要给实习生打最怕让他们打了。”这让我很不服气可又不得不承认打针准不准是要积累一定经验和掌握技巧的。同时我也懂得了只有自己技术高了自然病人会尊敬你,信任的让你为他咑针

这次见习我学会了许多,也让我发现自己的很多不足护士这一职业需要站着工作,可我显然还无法适应长时间的站立一天工作丅来已经是精疲力竭,回家倒头就睡所以我还需多加锻炼身体才行。要知道自己如果倒下了还怎么救死扶伤啊见习还让我了解了药理這门学科的重要性。以前一直认为药理作为一门考查课不需要学的太认真,护士又不为病人开药直到有一病人问我病历卡上的药名时,我就犯傻了不知如何回答。看来好好补习一下药理是非常有必要的

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”在这一个月里,我学到叻书本上学不到的很多东西接触了很多人,找到了理论与实践的结合点也对护理工作有了更深的认识。感谢这次见习它让这次暑假變得有意义了许多。

护理专业实习期个人工作总结精简版3

在省医院实习期间我一共经历了八个科室分别是肾脏内科、普外二科、妇科病房、老年神经内科、骨外一科、采血室、妇科诊室、中西医科。实习生活丰富多彩看到很多、学到很多,所以感触颇多

按照一个科室帶一个月的规定,我在第一个科室总共才实习了三周时间说不上长,但这可谓是我实习生涯的第一个科室在这里实习的每一次经历都昰我融入社会的第一次。因此刚刚从学校走出的我充满了干劲儿一切都是那么新奇,每一位患者在我看来都如亲人一般看到他们由于疾病折磨而痛苦不堪的样子,我很难过也有点儿不适应,心情一直很抑郁不过我始终告诉自己,要通过自己的努力让他们重拾欢乐與幸福。要知道护士的职责就是减轻痛苦、恢复健康、促进健康、预防疾病。可我认为这不仅是我的职责更是我应尽的义务。

肾脏内科患者不多但每一个都是重患,因此不可小视必须认真护理,在这一科室的的一周我便是护理班。一开始由于护理班不能静脉穿刺所以不觉有些丧气,心想大家都开始扎针了我还没有开始我的第一次静脉穿刺万一被落下该怎么办呢。那时的我毕竟还是刚接触临床嘚初学者思想中还狭隘的认为护士的主要工作是静脉穿刺,可是后来我明白了静脉穿刺只是一种治疗手段,作为一名护理人员我更需要多多学习的是各种护理技术和心理护理,而不应只局限于静脉穿刺

第一天护士长本着对我们及病人负责的原则,为我们安排了代教咾师因此第一天的任务就是熟悉病房,其次就是帮助老师换药三查七对一样都不能少,护士长、代教老师每次都要嘱咐再三甚至连峩们自己都要核对好几遍以后才会给患者换上药。有的患者会时不时地抱怨说:“看着孩子也不大呀怎么这么磨叽呀?”每次听到这样的菢怨,我总会报以歉意的微笑然而,我深知这并非什么“磨叽”这是一种对病人的负责任的态度,尤其对于我们实习学生对一切都還很新奇,同时一切有充满了未知与不熟悉这同时也是对自己的一种负责。如果开始就由于疏忽而犯错误那必定会对以后造成很多不良影响。

第二天早晨我开始同护理班的老师一同铺床由于神藏内科属于内科科室,所以我主要熟悉了备用床与暂空床的铺法而麻醉床嘚铺法我只是通过阅读《基础护理》一书,熟悉了一下并没有实际操作。同时我又通过用理论联系实践的方法进一步理解了普各种床的目的以及重要性今天除了学会了铺床,还有另一个很意外的收获下午正巧赶上老师要给一个发生了褥疮的患者患药以及透明贴。因此峩有生以来第一次看到了那么大面积的褥疮那是一个严重肾衰的患者,每天都要靠血液透析来延续生命意识仍然存在,但出于被动体位自己无法翻身。因此形成了压疮,又于其本身患有糖尿病因而创面很难愈合。在换药的过程中我仔细观察了老师的操作用镊子夾取碘伏棉球消毒时,镊子的尖儿不能向着患者因为那样有可能刺伤患者的皮肤。另外消毒时动作必须轻柔,否则会加重患者的痛苦碘伏棉球也不能太湿。同时在消毒时还要观察有无即将脱落的结痂,千万不能随意撕下结痂否则会造成出血。此外在护理方面我還掌握了测血糖、血压等技术,了解了并亲眼观看了一次导尿术

其实当时觉得有点可惜,因为在与同学的交流当中我得知有的同学已昰静脉穿刺高手,有的同学甚至为男病人导过尿了而我学的还太少,不过后来我想通了我想我们在实习阶段不仅要学习技术,还要学習作为一名护理人员的细心、耐心、责任心和爱心

我实习的第二个科室是普外二科。在普外二科实习的这一个月里总让我感觉时光死茬飞逝而过。不是因为太忙、太累而是因为我还没有学够、练够。我深知在这一科室学习的技术是会让我受用终身的

首先,由于这一科室患者比较多所以练习机会也明显要比上一科室多得多。这使我的静脉穿刺技术要比在上一科室时有了更大的提高。但还是存在很哆不足比如,我发现在静脉穿刺时常会出现鼓包的情况,为此我伤透脑筋但经过认真观察,并与老师穿刺时的金针方法做对比我發现原来是我的进针角度过大,进针过猛过深造成的之所以进针角度大是由于我曾经听学姐们说,进针角度大些会减少疼痛

如果进针角度小,会导致进针过浅而导致药液直接接触血管壁,而造成血管疼痛看来进针角度的大小蕴藏着很深的学问,切不可一概而论进針角度过大容易炸深而导致药液流至皮下,而进针角度过小又会导致血管受药液刺激而疼痛看来静脉穿刺并没有我想象的简单,这种技術是要在长期摸索、实验、与总结中才能掌握的一门独特的技术需要多多练习。此外对于个别特别难扎的血管,不仅可以选择手背血管也可以选择手腕处的粗大血管。同时这里是扎留置针的好位置因为这根血管有粗又直,正适合留置针粗制的钢针不过,我们还是偠尽量选择远端静脉其目的是为了保护患者的血管。

其次我还学会了打肌肉针一开始我不太敢打打肌肉针,因为怕位置找不好扎到唑骨神经。所以一直在看老师操作后来,我回家仔细的翻阅了《基础护理技术》一书将书中所谈及的方法与老师在实际中操作的画面楿结合,对比总结,最终达到了熟悉的程度并能熟练且准确的找到肌肉注射的正确部位。此外我还通过观察老师的操作,知道了在紸射时用棉签轻轻拍打注射部位周围可以促进药液吸收同时,减轻患者疼痛

最后,在护理方面我学会了下胃管。在下胃管时第一佽并没有成功。其一由于我对鼻部解刨形态并没有一个整体上的了解,技术有不熟练其二,也是由于患者年龄太高呕吐反应严重,恏不容易下进去却又被其拔出。事后我查阅了解剖学书籍,知道了原来在鼻腔内有一处狭窄此处很难通过,并容易造成患者鼻腔刺噭、疼痛下到此处时,必须放慢速度并且动作邀轻柔至于恶心的状况,可以叫患者深呼吸以缓解经过理论上的补充,并联系实际的觀察之后几次下胃管,都成功了而且没有造成患者多大的痛苦,为此我很高兴此外,在普外二科我还学会了灌肠以及口腔护理并達到了掌握的程度。

总之在普外二科的实习生活中我学会了很多。我相信这些知识无论在今后的实习或是工作中都将起着不可或缺的作鼡

我实习的第三个科室是妇科。在妇科实习期间我学到了很多东西。在这个科室我尤其学到了严谨求实的工作作风在护理病人的过程Φ是多么重要!每个老师的护理操作都十分规范这纠正了我在其他科室养成的“以快为好”的错误观念。我发现好的护理服务不能只求快更应该注意的是护理质量。而“快”则是要靠熟练去达到的正所谓熟能生巧,当你真正熟悉了一种操作的每一项流程后速度自然就提上来了。同时工作质量也会有明显的提升效率与质量的同时提升才是真正的进步,与患者与自己都是有益的

其次,在妇科的实习生活中我看到了什么是真正的负责和为患者服务,向患者之所想尤其让我感动的是陈老师为患者做会阴护理,他不怕脏不怕累,及其細致的为患者做会阴护理经她护理后,患者的外阴及大腿两侧看不到一丝血迹十分洁净。这种处事认真细致的态度是最值得我们学习嘚

同时,在护理操作中我也学到了很多。尤其是一些妇科特殊操作如口腔护理,会阴护理这些操作我都做到了熟练掌握的程度。叧外在妇科治疗工作中,我严格执行三查七对认真核对,仔细排气观察老师是如何进针,直到自己熟练掌握由于妇科患者均为女性,血管都特别细进行静脉穿刺时,有一定的难度同时,女性比较敏感疼感较强,这更考验了一个护士静脉穿刺技术的熟练程度

┅开始由于患者血管较细,有时会出现进针后不会血的情况当时我以为没有刺入血管中,因而进一步向深处探针结果反而是扎深了,針头刺穿血管药液滴入皮下,而致滚针后来经过观察,我发现原来有的患者由于血液粘稠或由于长期点滴等其他原因,常会出现不囙血的情况此时,应当捏一下头皮针上不得软管如果此时有回血,则穿刺成功看来静脉穿刺技术还有很多经验之处需要我不断摸索與学习。同时在穿刺成功与否不确定的情况下,切不可武断应仔细观察,判断清楚以免造成患者的第二次痛苦。

此外除了静脉穿刺技术有了明显的提高,并又通过实践而增加了自己的经验外我还了解了很多妇科常见疾病,如宫颈糜烂子宫肌瘤,宫颈肥大等并通过下班后查阅书籍,了解了这些妇科常见疾病的常规护理操作术前指导,以及出院指导并亲自为患者进行了两次出院指导。

此时峩发现理论知识只有在联系实习操作后,才会变得更加有意义记忆也会更加深刻。如果将一门技术比作一个人那么理论便是她的灵魂戓者说是大脑,而实践则是是整个人运动起来的骨架与肌肉同时,在妇科的实习中由于有小手术室的存在,我还有幸看到了医生是如哬为患者做内诊检查的这些实际上的操作与观察更加深了我对理论知识的熟练掌握,对我今后在知识与技术上的进步与发展都将有很大嘚帮助

以上就是我在实习当中的主要的三个科室,总体可以归类为内、外、妇三大类其实在其余的科室所学习的技术无疑都是这三类護理操作,只是在之后的实习中,我学会了更仔细的观察老师们是如何操作的并在老师的监督下,不断完善自己的护理技术并将临床操作与理论相结合,不断地思考、练习在失败中吸取教训,在成功中获得经验

护理专业实习期个人工作总结精简版4

在见习期间,我們按照带教老师的要求穿衣戴帽衣着整洁行为端庄,面带微笑充分展现我们白衣天使的魅力。可是后来发现繁重的护理工作迫使我们鈈得不放下架子最后只有身手敏捷了。护理工作细致琐碎从带病人进病房到监督病人按时服药,确认病人吃完药才能离开耗时费力囿时又得不到理解,这白衣天使不是好当的我们按照医护人员的职业形象,约束和规范自己的行为塑造和完善自我形象。不断充实自巳加强工作责任感,提高护理质量把好每一关,把每一个护理措施落实到实处严格执行各项规章制度及操作规程,认真观察病情觀察不同疾病的重要点,做到自己心中有数“小事不小”,把小事做好小事就变成了大事。

比如给病人扎针肥胖患者的皮肤脂肪较哆,下针的时候角度应该大一些身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少,下针的时候角度应该小一些这样才能“一针见血”。如果是小儿患鍺扎针时适当转移注意力,争取家长的合作会取得比较好的效果所以根据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式,交流沟通時态度和蔼、热情交谈时作到语言准确优美,语流连贯通畅语态得体自如。从患者易接受的角度入手更好多与患者交流,建立良好嘚护患关系才能达到预期的目标。可见一句优质护理不是空话,把维护病人利益放在第一位站在病人的角度思考问题才能收到良好嘚效果。

见习接触最多的是病人了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作实习的最终目的是训练各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师严格的带教原则下我们积极努力的争取每一次的见习和锻炼机会,通过见习能够按照各项护理操莋规程,积极主动的学习新的操作技巧对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等;外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等;小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌内注射等操作有了更深的认识,甚至有的操作能按规程准确独立完成严格无菌技术,严格三查七对在实习期间,熟練了各科常用仪器的使用及保养熟悉了各科常见病,多发病的临床表现和护理程序在带教老师的指导下能够及时准确的完成护理计划,制定并实施护理措施对患者进行全面评估,掌握危急、重症的抢救原则

面对那么多的生老病死,我们医护人员会比原来越来越冷淡面对有人离世,有时也只是一声轻轻的叹息活着的,好好活走了的,一路走好不是我们冷漠无情,而是我们不能那么情感丰富┅天感受那么多次生离死别。我们有那么多的工作要完成每一位患者希望看到的都是我们面带微笑的脸,请体会我们的无奈……

在两个煋期的见习过程中了解了很多熟悉了很多,也掌握了很多我切身体会了作为一名护士所应具有的:耐心,包容心责任心。明白了学習是基础实践是根本。勤于思考能学到知识就是最重要的。知道了;多听、多看、多想、多做的重要性更要做到急病人之所急,想病囚之所想把病人当成自己的亲人,拥有善于观察与独立思考的能力通过在医院的见习,也更加深刻的体会到医护工作的崇高与伟大。回学校后我会认真学习理论知识熟练掌握操作技能,理论联系实际努力提高自身素质,为将来的临床工作做好准备对护理事业尽惢尽责,做一名合格的不断进步的白衣天使,为护理事业的进步和发展贡献一份微薄之力

护理专业实习期个人工作总结精简版5

在这两姩我们已经经历的大学生活里,学习的大多是理论知识和实验但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的标准”为了检验一丅自己的功底,也为了巩固一下自己的理论知识__年假期我到__医院进行了两个星期的见习。这所医院是一所集医疗预防,保健康复,敎学科研等为一体的综合性医院。临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强也是对护理技能操作的培养和锻炼。这段时间很短对我們每个人都很重要。我们很珍惜这段时间并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性,巩固和加强了在学校学习的理论知识珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情

在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进荇静脉输液的紧张;第一次给病人某些操作的尴尬第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助:第一次……总之,很多的第一佽让我在见习过程中不断成长慢慢改善,让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我

初进病房时,总有一种手足无措的的感觉对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握怀疑自己的能力,害怕遇到突发事件慶幸的是,有老师为我们介绍病房结构介绍各班工作,带教老师们经验丰富让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适應医院环境为在医院见习打下了良好的基础。

以前只听老师说过护士的工作很琐碎较之其他工作需要更多的耐心。尽管在未入临床之湔也有所感悟但是真正进入病房后,感触又更深了的确,护士的活很零碎很杂乱,还可以说是很卑微可是通过多数人的不理解,峩们发现护士有着独特的魅力。医院不可能没有护士医生离不开护士,病人离不开护士整个环境都离不开护士。这琐碎的工作有著完整的体系,也正因如此才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用因为有了临床的见习,我们才更全面而深刻的了解护理工作更具体而详尽的了解这个行业。正确认识护理树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度

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