眼睛所看到的信息和问题有些不清。为什么?

叔对于他不上学的原因只字未提,家人和邻里之间自此衍生出千百种结论,三叔从来都不置可否,我也曾为这事问过他,他却没头没脑回我三字:“都一样”。

?虽说已经退学,但三叔却没断了爱看书的嗜好。在他家徒四壁的屋子里,除了一张破旧的床,便是满地的书。时常能看见他手捧书坐在门槛上,专心至极,甚至于白天下地干活都得随身带着一本。后来,我曾翻看过他的这些个“家当”,种类泛围之广,除了让村民们瞠目结舌,也让我这打小家里藏书算不少的人汗颜。这阵势若是在城市里,便可美其名曰:书香门弟。然而三叔摆错了位置,村里人皆认为一个庄稼汉读那么多书要做甚,而他不但不收敛,却越发不可收拾。于是他在众人眼中越发地“不靠谱”起来。

?前几年村里招商引资,有许多台商来到这个穷乡僻壤投资办厂。三叔也走进工厂,成了流水线上的一名临时工。三叔干活认真,很快便成为了组长。干了大概三个月,三叔跟车间主任起了冲突,原因是三叔组里一名工人,家中有事请假半天,谁知下午来上班时,车间主任便以此为由,通知他不用来了,甚至告诉他已经安排了自己的亲戚顶替。三叔看不过眼,与车间主任理论起来。争辩到最后,车间主任甩下一句狠话:“再说就连你一块走!”,此话一出,鸦雀无声,三叔却一个箭步冲上前去,义正严词地对车间主任说:“他事先是请过假的,并没有违反厂里的规定,他是我组里的人,让他走我决不答应!”话音一落,工人们你一言我一语,纷纷指责起车间主任,车间主任见势不妙,便放软了口气,挥挥手作罢。

?为了感谢三叔,几天后,那名差点被开除的工人在厂里的公告栏上贴出了一则感谢信,三叔的“壮举”受到了工人们的一致称赞。此事慢慢传到了家里,家里人都惊诧不已,没想到平日里闷不吭声的三叔居然也可以如此“血性”,而爷爷终于第一次因为三叔而笑逐颜开。

?正当大家皆大欢喜之时,一个月后,工厂突然将三叔“遣送”回家,名义上说让他暂时休息,但过后就了无声息,不再通知三叔回去上班。三叔到厂里询问原因,迎接他的是一排“软钉子”。三叔明白,厂里是换着法子让他走人。不甘心的三叔于是寻求有关机构解决此事,但一次次未果,却更加坚定了三叔的信念,他最终决定用法律的武器捍卫自己的权益。

?就这样,拖过了半年,三叔拒绝了所有的工作机会,用这段不算短的时间实施着他的维权计划。我时常看见他坐在家中的矮椅上翻着法律书,一字一句地在书上做着记号。有时看见他满面笑容,我知道那是事情有了新进展,但更多时候,三叔都是紧锁着眉头,满脸写着疲累与茫然。然而三叔一直没有放弃,事情最后终于走到了立案开庭的阶段。工厂里请来了有名的律师,然而三叔却选择了自辩。

⑴这样鸡蛋碰石头的场面我没有见到,但开庭前我终忍不住问三叔何苦如此固执,就算赢了官司又如何,日后恐又有麻烦事。然而三叔回我:“我只是两亿农民工之一,我做这一切只是想告诉所有人,农民工也是懂法的,也有正当权益。”时至今日,三叔这句话仍然在我耳边,清晰异常。

⑵父亲常说,三叔这一世,固执得像头牛,碰壁许多,却不曾想过改变。回忆起三叔经历过的事,似乎没人能真正了解他的心思,但我却总能隐隐感受到他坚毅的内心力量,以及一颗不愿媚俗的心。

13.开头一句“你三叔这回又闯祸了”有何作用?(2分)

14.说说三叔做了哪些“不靠谱”的事,请用简洁的语言概括。(3分)

15.第?段画线句属于什么描写?有何作用?(3分)

16.从文中可看出三叔是一个怎样的人?(3分)

17.对于三叔被“遣送”回家后,半年内拒绝了所有的工作机会,自学法律自辩维护维权的做法,你赞同吗?请写出理由。不少于50字。(4分)

小学生调查报告(精选16篇)

  在发生了一个事件或情况之后,我们务必要去调查清楚情况,并最终形成调查报告。调查报告怎么写才能避免假大空呢?下面是小编收集整理的小学生调查报告(精选16篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小学生调查报告 篇1

  现在的社会比以前更发达,家庭也更富裕。爸爸妈妈的工资也提高了。随着社会的发展,同学的要求也越来越高,因此,同学们就可以随一心一所一欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是他们拿着这些零花钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情做了一份调查报告。

  我发现,麻辣食品最受同学们的欢迎,学校门口地摊周围总是挤满了同学们,弄的水泄不通。还有一些玩具也销一售的很快,比如说:变形金刚、子弹车、战斗陀螺等等也有些同学喜欢和别人攀比,花钱去买比别人更好、更漂亮的东西。

  1、在学校里,手拿麻辣食品的同学随处可见。

  2、玩具是童年时不可少的物品,玩具的开销占用了我们大部分零花钱,还有同学喜欢把一玩具带到学校,这样不仅会影响学习,还会违反校规。

  经过我的调查,许多同学基本上都是以买早餐的名义,或者购买学习资料的理由,来讨要家长的钱。然后去买地摊上的零食/玩具,买早餐的钱也就没了.这样的做法既影响我们的健康,也将影响到我们的学习.

  我建议,家长应该控制我们的零花钱,学校应该采取更好的措施阻止这些现象的发生,严格管理学生在校园里的饮食情况,注意同学们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!

  小学生调查报告 篇2

  好不容易盼到假期了,本想痛痛快快的玩一场,可妈妈又在催我去补习班,补、补、补,我晕。其实饱受补课之苦的又何尝我一人呢?每到双休假期同学们就赶集似的奔波于各个补习班,可又有几人愿意补习呢?为此我做了一个关于补课的调查报告。

  我在班里调查了72人,结果有6一9人说不愿意补课,只有3人是自愿的。我把同学们在补课班的表现归为三类。

  1、云中漫步者迷迷糊糊上学,稀里糊涂放学。

  2、地下工作者老师上面讲,他在下面玩。

  3、逍遥逃学者老师和家长稍有疏忽,他便溜之大吉。

  同学们为什么这么反感补课呢?我分析了几点原因:

  1、家长不根据孩子的兴趣需要出发,不尊重孩子的意愿,强迫孩子去补习班。我认为这样做对孩子来说是太残忍了,只能让孩子成为学习的机器,孩子享受不到学习的快乐,最后会丧失学习的兴趣。

  2、家长们送孩子去补习班,剥夺了孩子们玩的时间,让双休日、寒暑假变成了黑色假期。放假比上学还累,孩子们没有一点自一由时间,孩子们会受不了的。

  1、家长们应还给孩子双休日和假期,鼓励孩子们多参加一些社会实践活动,这样既拓宽了孩子们的视野,也让孩子们的生活更加丰富多采。

  2、家长在为孩子选择。

  补习班时,应尊重孩子的意愿,从孩子的兴趣出发,兴趣是热爱的前提,这样才会激发孩子的学习兴趣。如果强行给孩子增加营养,反而会营养不一良的。

  小学生调查报告 篇3

  一、韩村河变化调查报告

  在爸爸小的时候,我爷爷和奶奶每个月的收入很少,有点困难但还得供一家6口的生活,日子过得并不富裕。家里住的是低矮的平房,院子里养着鸡、鸭,一到下雨天,院子里就有很大的味道。那时候爸爸还没有玩具和零食,伙伴们经常在一起玩捏泥人。每到逢年过节时,爷爷就用自行车带着爸爸沿着乡间的土路去串亲戚。

  现在,我已经12岁了,随着韩村河经济的发展,我们家有了很大的变化。爸爸、妈妈每个月的工资就有2000多元,是爷爷那时候的几十倍,我家也搬入了宽敞两层别墅楼。厨房的冰箱里放着新鲜的水果和蔬菜,还有我最喜欢喝的各种饮料。我从此有了自己的卧室,里面有写字台,文具还有一台电脑,这样可以方便我上网查阅资料。

  我和爸爸比我幸福多了,因为家庭收入水平提高了,所以我的童年非常的幸福。

  二、小鱼死因调查报告

  我家门前有两个鱼塘,水很深,每年年初都会投许多条鱼苗进去,可是到了年底,能捕捞上来的活鱼没几条。这可引起了我的好奇心,为此,我展开了调查。

  我经过调查发现,原因不是在于鱼苗的身上,真正的罪魁祸首就是我们人类。这两个鱼塘的左侧都有一根排水管,工厂的污水废水都经过这条排水管进入了鱼塘,这种水里有各种有毒的物质,只要鱼苗吸进了这些有毒的物质,就会中毒死亡。而且,我还发现有些人在鱼塘边吃东西的时候,吃完了总是习惯性的把塑料袋往塘中一丢,拍拍手,就走了。只要水塘里的小鱼盲目的闯入这些塑料袋内,就会被紧紧包住而无法呼吸导致窒息死亡。

  最后,为了不导致更多的鱼苗死亡,我真诚的建议大家,请把鱼塘里的污水排除掉,并且换上清水,把污水管拆除或堵死,并且专门雇一个人来管理鱼塘,好让死鱼的悲剧不再发生。

  三、零用钱的调查报告

  每天早上到校、放学的时间,校门前的小摊小贩、学校门旁小店前,总能看到许多学生,或买或看,热闹非凡。他们的钱从哪里来?怎么使用?

  近日,文化路小学四年一班围绕这些问题,对该校四年级三个班共计139人进行了一次调查。

  [数据一]73.9%学生平时有零用钱,但认为父母平时要给零用钱的占69%,从早餐、中餐或其它地方节省下零用钱的占15%。

  [数据二]零用钱最愿给的是父母占94%,63%学生的零用钱是父母主动给的,父亲又比母亲大方,有51.3%学生的零用钱是父亲给的,而爷爷奶奶给的只占5.9%。

  [数据三]26.1%的学生用零用钱买零食,12%的学生留着当学费,37.9%的学生用来买学习用品,3%的学生将钱捐给中国儿童福利院,20%的学生羡慕其他同学有很多零用钱,从家中偷偷拿钱的人占到了1.2%。

  [数据四]通过做家务赚取零用钱的较多,占42.9%,通过外出打工或准备这样做的学生占2.9%。

  小学生调查报告 篇4

  现今,国家大部分河涌都受到水污染,我们家乡的许多河流也不例外。这是自然污染吗?不是的!!记得我们还小的时候,家乡的许多河流还是清澈见底的。过去每到夏季,游泳的、钓鱼的人络绎不绝,

摘要:人的两只眼睛并不是简单的单眼视觉叠加,而是为了提供良好的立体视觉感受,建立在双眼调节功能和运动功能的基础上的复杂工作。针对眼部调节、运动功能所做的检查即为双眼视功能检查,包括调节能力,融合能力,发散能力,扫视能力,追随能力等多项检查。

是因为孩子不喜欢学习吗?

别的孩子可以轻松完成的体育运动

你的孩子却不行(比如投篮)

是因为孩子运动能力不协调吗?

有时你经常会出现眼睛酸胀的感觉

有时你会出现视物重影…

是因为看书比别人多吗?

是因为开车技术比人差吗?

其实,这些现象,可能是双眼视功能异常,或者斜造成的……

那么我们先来回答一个问题:为什么我们人类长着两只眼呢?为什么不是一只眼,或者三只眼呢?

虽然我们生活在一个立体的世界里,因为在日常生活中,如果只有一只眼看东西,那么我们的视觉将无法感觉到这种立体感,一只眼工作的人,看到东西就像在一张平面的纸上画的立体画,是没有层次深度感觉的。

双眼看东西,会形成一个视差,当两个兄弟相互配合,看到的视觉效果会在大脑中,形成立体感,那才是真实的世界。两只眼同时配合的视功能:同时视、融合视、立体视,可以感知万事万物的百态。

三只眼可能会造成看视物模糊重影,然而这种情况微乎其微(难道是二郎真神的天眼吗?纯属娱乐)

PS:一只眼不能同时配合工作,那么为什么要治疗呢?因为我们的双眼需要同时配合工作,双眼视觉功能正常的人可能感知不到单眼视功能或者两只眼不能配合视混淆的人群在视觉上给他带来的困扰,以及外观给他造成的。

如果两只眼能同时配合工作那么

如果两只眼不能同时配合工作那么

好了,回到之前的问题,什么是双眼视功能检查?

人的两只眼睛并不是简单的单眼视觉叠加,而是为了提供良好的立体视觉感受,建立在双眼调节功能和运动功能的基础上的复杂工作。针对眼部调节、运动功能所做的检查即为双眼视功能检查,包括调节能力,融合能力,发散能力,扫视能力,追随能力等多项检查。

那么今天我们来说说如何让双眼视功能不配合的人群和正常人一样建立起完美的双眼视觉功能。噔噔噔噔噔,北京爱尔英智眼科医院4D斜弱视训练系统来帮您。

4D数字化斜弱视训练系统

4D数字化斜弱视训练系统通过把卡通视觉刺激图案与游戏相结合,提升训练趣味性的同时,可根据患者的用眼习惯、眼部检查综合数据制定相应的个体化的视觉功能训练方案,利用工具对眼睛视觉系统进行锻炼,从而提高视觉功能、视觉舒适度。

人机互动游戏,治疗过程娱乐化

4D数字化斜弱视训练系统中设置多种视觉训练模式,运用了多媒体益智类游戏整合刺激因素,同时配有液晶眼镜,使孩子在游戏中训练,积极配合治疗。

卡通训练画面,矫正形式生动活泼

4D斜弱视训练系统把视觉刺激图案与游戏相结合,根据孩子的心理特点设计了很多卡通画片,提升训练的趣味性,并会根据训练成绩给出奖励,吸引孩子的注意力。

精细化分级训练,提升快、准、稳

根据患者视觉境况的不同,为每个患者量身定做个性化的训练参数,并在训练过程中随着视力的变化随时变换。使得训练更具针对性,更直接、准确、快速、稳定。

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