踩屎感鞋子排名前几的是：Adidas、斯凯奇、亚瑟士、新百伦、匹克态极。

阿迪达斯名列榜首可以说是当之无愧，自从2013年推出Boost系列以来，这款鞋就成为了它们的当家花旦，可以说是撑起了阿迪家的半边天。boost的缓震效果非常棒，上脚给人的第一感觉就是软、弹，特别是在跑步的时候，会弹性非常好，鞋底给脚的回馈很明显。

这家来自美国的第二大运动品牌，在中国同样也是卖的挺好的。现在街上也有越来越多的人穿斯凯奇了。

斯凯奇，1992年诞生于美国加州，以运动功能、休闲生活鞋为核心，如今已是全球最受欢迎鞋类产品品牌之一。

在斯凯奇的多个系列中，我们都能看到memory的存在。这种柔软的泡棉材料拥有“慢回弹”的特性。不仅能够贴合你的双脚轮廓，同时也能提供一定的支撑能力。另外加上斯凯奇对于产品的透气性和稳定处理，使得斯凯奇的鞋子上脚后不仅舒适，而且非常适合普通的散步以及慢跑。

走路和跑动时软和弹之间的脚感转换很明显。得益于厚度十足的中底，站立与走路时脚感柔软无比，是那种被柔软包裹着的感觉。

首先很高兴能够回答这个问题。

我觉得nike vapormax 007黑武士给人的脚感就很好，因为鞋底自带着空气气垫，而且整体的包裹性也非常好，透气，轻盈，我一般健身，跑步都是穿的这双鞋。

黑武士鞋底含有空气气垫，在你穿上走路的时候，由于人给气垫施压，从而气垫里面的气就会反馈适量支撑，会让你感觉踩在棉花上的感觉，舒适有柔软。

而且鞋面用的是超透性的面料制作，而且包裹性特别好，非常适合运动，或者压马路，唯一的缺点就是冬天穿不了，因为太透气了，冷风很容易往里灌风。

除了这双鞋子，还有其他的品牌，如果给我选择我还是选择有气垫的鞋子，柔软，舒适，轻盈，有着很好的脚感。

以上分享的内容都是个人的建议与理解，希望能够帮助到大家。

同时也希望大家能够喜欢我分享的这个问题，如果大家有关于这个问题更好的内容解答，还望在评论下方分享出来，让我们共同去探讨这个问题。

最后，在新的一天，祝大家诸事顺利，身体，万事如意，谢谢大家！

自己穿下来的感受：支撑亚瑟士好，踩屎感ub好，国产匹克的态极也挺软，至于乔丹穿起来就那么回事儿，不理解怎么会炒成理财产品……

楼主的问题不在于鞋，而是鞋底。

所以说就是最软底的鞋是什么？无差别软。

我觉得张凯丽每天作广告的那种老人鞋挺好的！叫足力健，穿上不打滑，又轻又软又保暖，出门不冻脚，温暖舒适过寒冬，是老年人最好的选择了！

本人体重100KG，脚背比较高，前掌宽。曾经的美津浓的wave Ascend系列最合适我（可惜没了，现在出的都是前掌有点挤）。亚瑟士的gt2000也很舒服，但是前掌还是会稍微有点挤尾指。运动久了会觉得尾指的脚趾缝有摩擦出来的死皮屑，很不舒服。斯凯奇的鞋垫很不错，但很多鞋型对脚背高的人都不友善。adidas和nike的问题和亚瑟士一样，都是前掌位置比较窄。近期打算入手hoka

之前我都买几百的斯凯奇，觉得踩屎感就是他家的记忆棉鞋垫的感觉，直到后来，我买了ultra Boost，才发现，好的踩屎感是鞋底的而不是鞋垫。现在鞋柜里基本上全是ultra Boost、耐克的react、Air270、亚瑟士的gel lyte ，放弃斯凯奇了。

谢谢邀请。问我的话，我觉得鞋底软的较好穿，平底鞋就喜欢选软点的好不在于厚，薄的也挺好穿的，就像布鞋，散步山上什么的最适合穿了。不在于是否品牌，普通的鞋子也可以找到适合自己喜欢，认为好看又好穿就行了，简单点就好的。

看了这么多答案都是一群的外国货，国货一点不差！！匹克的态极，李宁的悟道系列等等都是很不错的，穿上一点不比阿迪的booster差！支持下国货，关注下国货！！！

斯凯奇气垫换上asics的鞋垫

任意一双鞋要体验脚感 先从换鞋垫开始

　　Pauline Hu是2021年邦德毕业生，从小就有出国留学的计划，初中时在中国的国际班学习，期间积极参加英语竞赛和海外交换生项目，高一时直接就去了加拿大温哥华的一所公立学校留学。

　　本来Pauline的计划是，按部就班在温哥华高中毕业、升读大学。然而，一场全球疫情打破了所有计划，2020年3月时温哥华疫情严重，她一有机会就马上回到了中国。

　　她以为回国后，学校会给她这样的国际学生提供网课支持，谁知焦急等待中，只等到了学校不提供任何网课支持、9月照常开始面授课的信息。时间已近9月开学，这消息让期待上课、第二年进入名校的Pauline一家人有些措不及防。

　　“我那个时候已经在准备大学申请了，上学这件事情再拖下去我就真的没有大学可以上了。”Pauline回想起当时2020年的着急，再看看此时手上2021年6月才批下来的签证，特别为转学至邦德这个决定感到庆幸。

　　虽然时间不等人，但选择学校太重要了！通过多方比较和谨慎取舍，最终，Pauline在11月中旬入读了邦德学校，成为了因入学晚、目标高、努力好学而受到关注的“大学申请快速通道”12年级新生。

　　通过“快速通道”项目围绕她的特点进行的教学资源配置和一对一学习指导，短短6个多月后，她成功拿下了多伦多大学、麦克马斯特大学、女王大学、西蒙菲莎大学多所著名高校的录取信，九月即将进入多伦多大学修读她心仪的生命科学专业。

　　计划被打乱，又是最为关键的12年级，作为“过来人”，有什么心得？

　　在疫情当中，很多同学都在“等签、入境上课”和“等签过程中先开始网课学习”这两难的选择中难以决定，Pauline觉得如何选择还要看各自的情况和学习习惯而定,她慎重考虑了是否选择新学校会更好的达成她入读名校的目标，并在过程中着重关注了新学校网课的上课时间、上课形式和如何保证学习质量，并最终与邦德结缘，尝试开启了网课模式。

　　如此迅速地拿下名校Offer，在这六个多月间经历了什么？

　　线上课程的经历——真的是“个性化”

　　刚转到邦德时，Pauline主要担心的是适应新环境、特别还是网课的问题。实际上，当Pauline真正上课以后，她发现自己担心的老师们早已一一帮她安排好了！比如时差，为了让人在国内的同学们不熬整夜，多伦多的老师们特别人性化的多加了一个晚间上课时段，让同学能选择在国内早上一节课，这样解决了大家熬夜的困扰。

　　“一进到教室（zoom）以后，老师就很热情地跟我介绍，讲课时会问一问我这些知识点有没有在温哥华学过，如果上到了晚上的课，老师总是为我们这些‘时差党’考虑，尽量把课堂效率提高。”Pauline正式进入课堂后就迅速适应了新课堂。

　　邦德课堂以外的帮助也挺多的，Pauline说这不是一句话就能说完的，她举了一个英语课的例子：“以前我在公校的Language adapted（语言班）课程学习也没有那么多的支持。

　　邦德ENG4U英语课上，Ms. Kelly会很仔细地改我的论文，精确到每一个片段、每一个句子的修改。课下她也会针对我们每个人的问题进行一对一的辅导。上过她的课，我就觉得以后上大学写论文什么的就真的不用怕了！”

　　“在生物课、化学课上，George老师居然在他的周六早上为我们上网课的同学额外安排了答疑时间。因为老师平时想让我们早点睡，所以讲课会快一点，他担心同学们的掌握程度，就特地用这个时间来单独辅导。”Pauline说，对于George老师的付出真的感到特别的感动。

　　后来才知道我的老师们有多厉害

　　“我感觉邦德的老师都是比较厉害的大神，我也是后来才知道George老师是属于博士级别的，Ms. Kelly也是大佬级的学霸。”Pauline说有这样的老师给她上课，她在学习上是很安心的。

　　线上活动照样丰富多彩

　　Pauline即使是在上网课，但也依然活跃地参与线上课外活动。其实，因为疫情的缘故，Pauline宅在家里习惯了低社交的环境，一开始，她对于是不是参加线上课外活动是很犹豫的，但最后她还是想去试一下，于是她成为了线上艺术演出和线上交流活动的主要学生领导人。

　　“我发现借着参与活动的契机，我的领导力增长了很多，团队合作能力和组织能力会有很大的提升。”Pauline说，在活动中她需要与老师、同学进行沟通、协调，还要联系校友，有着很多锻炼的机会。

　　对于各位学弟学妹，她建议道：“如果有可能的话要尝试一下推自己一把，走出舒适圈，参与多点活动，不然没试过的话，你不会知道自己的潜力有多大。”

　　Pualine觉得多做义工也是为将来考虑，有机会做义工的话，她觉得能多做就要多做，别让简历看上去一片空白。

　　全方位的申请指导——特别有安全感

　　“我刚一进来就卡在大学申请的节点，所以邦德升学辅导老师就火速过来对接，感觉我一个人被好几位老师包围着，全方位地给我升学指导，特别有安全感。”Pauline之所以对升学指导老师这样信任，也是因为她在之前是做过相关了解的，她知道邦德的老师是有丰富的专业知识储备和多年经验，这可是12年级学生最最需要的支持了！

　　在选专业的时候，邦德的指导老师给了Pauline很多帮助，她说：“当时我还在纠结到底是选上商科，还是走生命科学这方面，后来邦德老师详细给我讲了之后才知道，其实这两个都可以选，走双专业路线。入学后在紧张学习的同时还要面对大学申请，这些老师的帮助真的给了我特别多安全感，人生规划得满满当当的，心里很踏实。”

　　印象最深刻的申请文书准备

　　在大学申请文书指导方面，Pauline是在Mr.Silverton老师的指导下一对一完成的。Mr.Silverton是安省持证英语教师，是在邦德专门教国际学生的，所以对Pauline这种母语非英语者的思维方法十分了解。

　　Pauline说道：“我当时写的文书在我看来是比较OK的，但是如果是给大学招生官看，他们可能不会知道我在讲什么。Mr. Silverton 会引导我往招生官的思维方式走，让我尝试让我自己用自己的话去改写。因为中国人嘛，说话就是谦虚、含蓄，老师就会觉得没有必要，你有这么多优点就应该写得厉害一点，然后就帮我把文书改得出挑一点。我感觉也可能是这个原因，多伦多大学的生命科学专业才会录取我。”

　　Pauline以前做过一个跟生命科学专业相关的小专利，是这次申请文书中最耀眼的一个闪光点。

　　入学后充分支持——经历后更身有体会

　　Pauline觉得邦德还有一个亮点，就是老师们做事的效率特别高。

　　她讲到了自己的亲身体验：“那时候我大学申请急需成绩，老师就非常迅速地把我的成绩改出来上传。在我成绩录进去的第二天，麦克马斯特大学就给我发offer了，还拿到了奖学金，再过了一段时间，几个比较好的大学——女王大学、多伦多大学的offer全部都下来了。”

　　学姐的建议：来邦德怎么做才能利用好资源

　　Pauline来邦德读书时间不足一年，却充分体验到邦德所给予的全方位优质资源。学生要怎么样才能利用好这些资源，达到最理想的学习效果呢？Pauline有这样的建议：学校资源能用的都要用上！

　　与升学指导老师多谈谈

　　“升学指导老师会有往届学生录取的内部消息，例如什么时候录取的，大概会是什么分数，哪个校区，哪个专业会比较大热。因为邦德这么多学生，肯定是有实时数据在那里的。”

　　勇敢去问任课老师问题

　　“学校的老师都是lovely people，非常的好，非常愿意帮助你，不是那种刻板的教师形象，都像是朋友一样的，包括George老师把我们当作是他自己的孩子一样看待，他会叫我们‘My dear child’，感觉很暖心。学习上有什么问题也不要怕，一定要勇敢地去问。”

　　多参加义工和与同学交流

　　“义工也是，尽量多参加，因为你会认识到很多朋友。邦德的同学都很热情，很多都成为了我后来的大学同学，因为我们都一起申请了多伦多大学，录取率还是蛮高的，所以邦德的学生之间一定要好好交流交流，说不定他们就和你成为室友或者同一间教室上课的大学同学。”

　　在邦德，学习结果和过程一样重要！“快速升学”不等于学习资源的大量削减和质量降低。

　　Pauline在邦德“大学申请快速通道”的学习体验就是最好的证明。邦德全力支持每一个学生在这里茁壮成长，为他们量身规划拿下梦校Offer。