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众所周知，环境对人的影响是很大的，同理，良好的学习环境能起到促进激励孩子努力学习，促进孩子身心健康成长的作用。创造一个良好的家庭学习环境应该从发下几个方面着手。
一是打造一个专门的学习场所。
在有条件的情况下，为孩子准备一个专门的房间让孩子安心学习。房间要整洁、明亮，不需要繁复的装饰，布置简洁舒适即可。电脑和电视不要放在孩子的房间里，玩具收起来放到柜子或箱子里，以免在孩子学习的时候分散注意力。没有条件的情况下，也最好为孩子准备一个学习角，安置书桌和椅子，让孩子有一个安心学习的地方。
二是营造一个安静的不受干扰的学习环境。
家长要为孩子准备一个安静的不受干扰的学习环境，让孩子能全神贯注地学习。在孩子学习的时候，家长要监督孩子远离电脑、电视机、手机和玩具等会分散孩子注意力的东西，不要让孩子一边学习一边做其他事。另外，孩子学习的时候，家长也要克制一些，不要在家里看电视，打麻将，大声谈笑，以免嘈杂的声音干扰孩子，让孩子难以静下心学习。所以，家长在孩子学习的时候，要尽量为孩子排除一切干扰孩子学习的因素。
三是营造一个勤学上进的学习氛围。
父母是孩子第一位也是最好的老师，父母的一言一行对孩子的影响是很大的。家长勤奋好学，在工作之余也不忘读书学习，刻苦钻研，不断地充实自己，不仅能为孩子树立一个热爱学习的好榜样，也在无形中传达一个暗示：学习是一件很重要的事情。在这样潜移默化地影响下，孩子会在不知不觉中提高对学习的兴趣，自觉地加入父母的行列，一起努力学习。因此，父母要以身作则，率先学习，在家中营造爱学习的氛围，成为孩子学习的榜样。
四是营造一个温馨和睦、和谐的家庭环境。
温馨和睦、和谐的家庭有利于孩子的身心健康成长，能给孩子足够的安全感，让孩子心无旁骛地投入到学习中去，因此，父母要努力为孩子构建一个温暖、和谐的家庭环境。夫妻之间要相互尊重，相互理解，即便发生矛盾也不要当着孩子的面争吵，以免让孩子因此感到焦虑和不安；父母要多和孩子沟通，尊重孩子，让孩子亲近和信赖，成为孩子最好的朋友，孩子遇到学习上的难题，也愿意向父母倾诉，和父母一起寻求解决的办法。
五是理性地对待学习和考试。
家长要理性地看待孩子的学习和考试问题，不要把考试成绩当做衡量孩子成败优劣的标准。孩子学习进步了，家长要肯定和表扬，同时提醒孩子不要骄傲自满，鼓励孩子继续努力，取得更好的成绩；孩子学习退步了，家长要做的不是一味指责，而是帮孩子分析成绩退步的原因，找出学习上的问题，想出解决问题的办法。
良好的学习环境对于孩子学习有非常积极的影响，家长要为孩子构建一个良好的学习环境，让孩子全神贯注地学习和思考。
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很多家长说孩子在学习上非常不专心，常常是教过的马上就忘了，甚至有的家长很生气地说教了好多遍都教不会，认为孩子不专心，不肯好好学习。
其实孩子不专心只是外在的表面现象，真正造成孩子不专心的原因有好多。
从孩子的感官发展来看，听觉、触觉、视觉发展和肢体协调能力都会影响孩子的专注力;而且孩子的学习模式和思维模式也会影响孩子的学习。
一、准备一个专门的学习场所
在有条件的情况下，为孩子准备一个专门的房间让孩子安心学习。
房间要整洁、明亮，不需要繁复的装饰，布置简洁舒适即可。电脑和电视不要放在孩子的房间里，玩具收起来放到柜子或箱子里，以免在孩子学习的时候分散注意力。
没有条件的情况下，也最好为孩子准备一个学习角，安置书桌和椅子，让孩子有一个安心学习的地方。
二、安静的不受干扰的学习环境
家长要为孩子准备一个安静的不受干扰的学习环境，让孩子能全神贯注地学习。
在孩子学习的时候，家长要监督孩子远离电脑、电视机、手机和玩具等会分散孩子注意力的东西，不要让孩子一边学习一边做其他事。
另外，孩子学习的时候，家长也要克制一些，不要在家里看电视，打麻将，大声谈笑，以免嘈杂的声音干扰孩子，让孩子难以静下心学习。所以，家长在孩子学习的时候，要尽量为孩子排除一切干扰孩子学习的因素。
三、营造勤学上进的学习氛围
父母是孩子第一位也是最好的老师，父母的一言一行对孩子的影响是很大的。
家长勤奋好学，在工作之余也不忘读书学习，刻苦钻研，不断地充实自己，不仅能为孩子树立一个热爱学习的好榜样，也在无形中传达一个暗示：学习是一件很重要的事情。
在这样潜移默化地影响下，孩子会在不知不觉中提高对学习的兴趣，自觉地加入父母的行列，一起努力学习。
因此，父母要以身作则，率先学习，在家中营造爱学习的氛围，成为孩子学习的榜样。
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儿童心理问题主要表现为行为异常和心理异常，多动症、学习困难、抑郁、不懂人际交往、离家出走、迷恋网吧、结交不良朋友甚至暴力犯罪等。在孩子成长早期，这些问题都不太明显，也不容易被父母发现和重视。随着年龄的增长，这些问题会变得日趋严重，最终一些孩子会变成所谓的“问题儿童”。
研究表明，12-18岁间出现的心理问题多数与1-12岁的教育有直接的关系，正所谓百果必有因，种瓜者得瓜，种豆者得豆。对于孩子身上的这些心理问题，如果得不到我们及时的的关注和护理，就会影响孩子们的学业和未来的生活。
心理学家认为，社会、家庭、学校是造成儿童心理问题的三个主要因素。孩子的身心健康，离不开一个良好的成长环境，怎样来营造适合孩子成长的环境呢？有关专家认为，一个良好的儿童成长环境至少要具有以下特点：
1、安全稳定、积极向上，包括家庭和谐、教育方式温和，环境稳定，无精神和躯体伤害现象，勿频繁搬家、转学或更换老师。使孩子远离消极颓废的生长环境。
2、适度自由、适当期望，家长和老师要根据孩子希望独立的特点，逐步给予他们适度的自由空间，避免要求过于琐碎繁多，限制了孩子的自主发展。对孩子提出适合其自身能力的期望，鼓励他们树立远大的理想。
3、多元评价、避免僵化，对孩子要采用多元化的评价体系，以鼓励他们的个性发展，发掘每个孩子的闪光点，避免单一僵化的以分数为唯一标准的评价体系。
因此，作为孩子成长土壤的家庭、学校和社会，应该共同努力，为孩子营造一个宽松、快乐的成长环境。对于家长来说，在关注孩子身体营养、学习成绩的同时，也应注意孩子的心理健康。著名心理学家阿德勒认为，人格结构形成于童年期，要解决人格心理问题必须从童年着手。帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的首要核心问题，用正确方法帮助儿童培养和建立独立、自主、勇敢、不惧苦难的品质和积极与他人、集体合作的能力。
· 少些批判，多点倾听
那么什么样的环境是孩子需要的良好环境呢？
从社会层面上讲，要提供名校名师的学习环境。名校其真正实质的东西是校风，即学校里师生的教育和学习风气。名师也就是优秀的师资力量。因此，觉悟早的人早已跃跃欲试，剑指名校。然而名师名校绝对是稀缺资源，如何能让名师名校走入寻常百姓家呢？远程教育、网络学习是个不错的选择，是教育现代化的趋势。充分利用名师的资源服务于社会大众，有助于解决优秀师资的问题，名校又如何解决呢？我们需要创造这种环境，那就是创造师友探究的小环境，形成良好的学风！
家庭方面上讲，家长的表率作用非常重要，假想一下家长在娱乐、打麻将、看电视，要求孩子去学习，这样的环境孩子能学习好吗？对家长的这种做法，他能服气吗？有的家长说我们老了，不用学习了，我们的任务是工作挣钱，你们孩子的任务就是学习。这样论调孩子接受吗？肯定不接受。他们会想人人都应该“活到老学到老”。家长也要学，学习如何与孩子相处？如何为孩子提供良好的学习环境？富足的家庭可能会为孩子提供独立的大书房，仅仅书房的布置就非常讲究，灯光照明、室内装修风格色调、物品的陈列摆放、书房里书刊的选择等等。其实，书房规格的奢简、书房的有无作用在其次，关键在于孩子学习环境一定要满足让孩子能集中注意力。
从孩子的交际环境来看，近朱则赤近墨则黑，引导孩子交往良友，是很重要的。孔夫子提出选择好朋友原则，明确告诉人们哪些是损友，哪些是益友。错误结交朋友导致孩子教育失误的案例相当丰富。同时，家长要谨防为了防止孩子交错朋友，而禁止孩子交往朋友的错误。大禹治水成功在于疏，孩子结识朋友更要注意疏导，而不是去堵。家长也要主动引导孩子建立志趣相投的朋友圈，志趣相投的朋友圈也许是他将来事业成功的摇篮。家长本人也可以做孩子的朋友。
让我们共同关注孩子的健康成长，努力为孩子营造一个良好的学习环境。
一、准备一个专门的学习场所
二、安静的不受干扰的学习环境
三、营造勤学上进的学习氛围
