考编面试可以部分线上部分线下吗?

不知道说什么,本篇不具备任何参考价值,我是非正常死亡。谢谢教师朋友们的分析,祝福各位人民教师家庭幸福,工作顺利。

昨天我参加了省会市直高中英语说课的面试,分数靠后。本来想反思一下自身的问题,结果觉得十分疑惑。希望有经验的教师朋友能帮我分析一下。

面试形式是高中英语,说课20分钟。

我是按照说课的步骤,加板书。不是套模版,就是这样分析下来的。没有超时,全程脱稿。

考试前我找过本省top1的资深英语教师帮我纠错,看稿。都无大问题,教姿教态板书都很好。口语无问题。

1. 我说课的时候有一位评委睡着了,眼睛至少超过两分钟没有睁开。还是中间的主考官,不是闭目养神,就是打盹的那种状态。

2. 我后一位考生,在口语拉分的情况下,因为我看见她说课了。而且气氛搞得非常热闹,唱英文歌和拍手。class begins!这种情况,分数比我高出很多。

3. 不止这一位考生,甚至于很多同组的都是这种风格。因为候考时候看见她们练习,最后分数大部分都比我高。

4. 评委是下面地级市的老师。不知道为什么省会中心城区的岗位面试考官找的反而是地级市。据说是为了避嫌,但我一直以为是大城市或者大学教学法的老师。

5. 我对说课和评判标准产生了极大疑惑。因为我在两位top1 老师面前说过课,且请教过特级教师。另外看了很多全国高中英语说课比赛,都是我这种风格,条理清楚,娓娓道来,微笑有亲和力即可,加上适当的肢体动作。 说课也需要热热闹闹吗?另外指导老师给我的意见是高中需要注意学生的年龄,唱歌这类活动尽量避免。

6. 我抽到的课题是大阅读,野生动物保护。实在不知道有什么歌可唱?还需要拍手?我以为凉的是别人,最后凉的是我自己?

我要回帖

更多关于 笔试面试可以不同省考吗 的文章

 

随机推荐