暑假刚过一半，最近孩子就总是眯眼歪头看东西，是不是近视啦？该怎么办才好？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-07-29 06:03 标签： 孩子眯着眼看东西,是近视了吗

由于近视的不可逆性，近视重在预防。现如今，很多学龄前儿童都患了近视眼。近视对孩子的生活和学习都会有一定的影响，作为家长要及时留意生活中可能出现的近视的早期症状和苗头。

看物体时经常眯眼：近视患者看东西时经常眯眼，这是因为眯眼时眼睑可以遮挡部分瞳孔，这样就能减少光线的散射，从而可以暂时提高和改善视力。因此，当您的孩子经常眯眼看物体时，应考虑到其可能患了早期近视。

频繁眨眼：频繁地眨眼在一定程度上可以缓解近视，增强视力。因此，当您的孩子出现频繁眨眼的症状时，应考虑其是否患了早期近视。

经常揉眼睛：一些孩子因为近视而看不清物体时，经常用手揉眼睛，为的是更好地看清物体。因此，当发现您的孩子经常揉眼睛时，应及时带其去检查视力。

经常歪着头看物体：一些患有早期近视的儿童常常会歪着头看物体。这是因为歪着头看物体可以减少散射光线对其视力的影响。因此，，当发现你的孩子经常歪着头看物体时，一定要带其去检查视力，并要纠正其看物体的错误姿势，以免使其养成歪头的习惯。

经常皱眉：一些患近视的儿童有皱眉的习惯。这是他们试图改善视力的一种方法。但经常皱眉会使眼外肌压迫眼球，这反而会加快近视的发展速度。因此，当发现您的孩子经常皱眉时，要及时带其去检查视力，并要帮助其改掉经常皱眉的毛病。

经常拉扯眼角：少数孩子患了近视以后，常会用手向外侧拉扯自己的眼角，因为这样做可以出现同歪头、眯眼一样的效果。因此，，当发现您的孩子有拉扯自己眼角的习惯时，要及时带其去检查视力。

看东西时经常斜视：部分患近视的孩子常会合并有斜视( 即当其一只眼睛向前看时，另外一只眼睛会不自主地向外侧看) 的习惯。因此，当您发现自己的孩子有斜视的习惯时要考虑其是否患有近视。

看东西时眼睛跟东西贴得很近：当您的孩子看物体时总要跟物体贴得很近，读书写字时常常抱怨屋子里的光线太暗时，要考虑到您的孩子可能患有近视。

如果您的孩子出现以上几种症状中的一种或多种，就要引起重视了，避免错过最佳治疗时机。

我们都知道，婴儿出生时，视力其实是很差的。随着年龄的不断增长，要接收到很多的图像刺激，双眼视细胞不断地发育完善，视力才能够越来越好。而弱视的孩子，因为大脑视觉神经受损，不能准确地接收外界物像的刺激，从而导致视觉功能发育受阻，长久下去，视力不但不能正常增长，还会逐渐衰退。南京爱尔眼科医院视光、斜弱视及儿童眼病学科带头人刘虹主任提醒，与近视不同，这种视力模糊即使戴眼镜也无法矫正，会使孩子终身视力低下，因此弱视一定要及时治疗。

6岁前是发现弱视关键期

刘虹主任介绍，一般来说，如果3岁的宝宝视力达不到0.5或者是4-5岁的宝宝视力达不到0.6，到了学龄期，6-7岁的宝宝视力达不到0.7，没有其他原因的话，就诊断为弱视。

临床上，如果孩子有以下这7种症状，都有可能是弱视的表现，要尽快带孩子去医院进行专业的检查。比如：孩子有内斜视（俗称斗鸡眼），也就是对眼；孩子总喜欢用一只眼睛看东西，遮盖一只眼后哭闹或者撕拉遮盖物；孩子看远看近都吃力，喜欢凑近视物、眯眼或者歪头；走路时，总磕磕碰碰，深一脚浅一脚，容易摔跤；写字常出现重叠、不整齐、不成行；抓玩具的时候抓得不准确；不喜欢看电视，或者是不能看到远处的物体等。

刘虹表示，弱视在我国儿童中的发生率占2%-4%。3~6岁是儿童视力的生长期，也是弱视的最佳治疗期。在6岁前，人的视力是不断生长的，这时候一定要多关注孩子眼睛健康，如果发现孩子视力发育有问题，要进行及时治疗，错过6岁，将大大增加治病的难度。

如果检查表明宝宝真的弱视了，该怎么办呢？刘虹主任介绍，现在有几种治疗弱视的方法可供家长参考。

一是屈光不正：佩戴眼镜。如果诊断表明宝宝确实是弱视，首先，应该带宝宝去进行医学验光，看看宝宝是否有屈光不正的问题。如果有，就应该先佩戴一副合适的眼镜，矫正屈光不正的问题。宝宝戴上眼镜以后，他的视力会有所提高，看到的物像也会更加清晰。只有清晰的图像，才能刺激宝宝的视网膜更好地发育。

有的家长会有疑问：为什么我家孩子5岁多了，幼儿园视力检查只有0.8，达不到1.0呢？是不是弱视？要不要去医院检查？可以说，孩子5岁多，视力为0.8是在正常范围内的。小孩子的视网膜还没有完全发育好，看到的东西也是不清晰的，视力也达不到正常人的1.0。但是，随着视网膜的慢慢发育，不断地有图像去刺激视网膜，这时候视网膜的功能会越来越完善，才能逐渐达到1.0的视力。所以，让弱视的孩子戴上眼镜，是为了刺激他弱视的眼睛不断接收到清晰的图像，以促进视网膜的发育。

二、双眼视力不同：遮盖疗法。在平时的生活中会看到一些宝宝戴着眼镜，而一只镜片却被遮起来了。为什么呢？刘虹介绍，这是因为弱视的宝宝还可能出现一个问题，就是一只眼睛视力好，而另一只眼睛视力不好，双眼的视力不一致。这个时候，我们需要用遮盖疗法。因为我们人体是一部精密的仪器，一旦某只眼睛看不清楚物体，大脑神经反应会迫使孩子用那只视力好的眼睛去看东西，去接收图像。中国有句话叫“不用则废”，视力不好的那只眼睛就容易“自暴自弃”：反正也看不清，干脆就不看了。就这样，“坏”眼睛就会越来越“坏”。

所以，我们要用一个眼罩遮住孩子视力好的那只眼睛，强迫视力不好的那只眼睛去看东西，以达到治疗的目的。

三、屈光不正+双眼视力不同：戴镜+遮盖疗法。当然，如果宝宝同时存在双眼视力不同和屈光不正的问题，就需要在进行遮盖疗法的同时佩戴眼镜矫正，使得他视力不好的那只眼睛，能够得到最佳的矫正视力。

通讯员 沈昭君 南京晨报记者 戚在兵

近视是一种常见的眼部疾病，很多青少年因为长时间的看电视或者玩电脑变成了近视眼，近视不仅让青少年不能很好的学习，还会影响孩子的学习成绩，因此青少年应该及时的进行近视的预防，那么青少年近视的预防方法有哪些呢?详细的让我们一起来看看下面的介绍吧，希望可以帮助到大家。

1近视眼激光手术术前检查项目有哪些

　　近视眼激光手术术前检查项目

　　患者必须准确填写病史调查表，让医生充分了解您的身体条件。初诊检查完后，可以大致确定你是否适合接受激光手术治疗，对于手术的预期效果也有一个大体的概念。如果符合条件，我们的医生会根据您的检查结果和其他情况，推荐不同手术方法，并预约相应的复诊检查项目和时间。同时，您必须缴纳一定的检查费用以保证下次检查顺利进行。

　　近视眼激光手术术初诊检查项目：视力、屈光、眼底(扩瞳)、眼压、了解病员病史、电脑验光、角膜地形图、角膜厚度及手术必须的其他相应检查等

　　近视眼激光手术检查项目，患者可按医嘱和初诊后的不同预约时间在相应的专家处复诊。复诊是术前对患者的眼睛作进一步的检查，精确测量眼睛的生理结构和屈光参数，了解患者的工作和生活情况，以便手术专家为患者确定最适合您的手术方法和制定最佳的手术方案，确保手术质量。

2青少年怎样才能预防近视

　　1、近距用眼时间不宜过长，每隔40--50分钟应稍微休息3一5分钟，闭目做眼保健操或向远处眺望一会以防视力疲劳。

　　2、读书写字，应保持正确姿势，桌椅高低要合适，眼与读物之间应保持在33厘米左右的距离。

　　3、阅读应做到，不躺着看书，不看字体过小、印刷不清的书报，不在晃动的车厢中看书，不在昏暗的灯光下或阳光下看书。

　　4、光线不宜太强、太弱，如25瓦灯泡，不应超过0.5米，如一米以上应使用60瓦灯泡，灯泡应在左前方以免阴影妨碍视线，灯心最好有罩，以免光线刺激眼睛。

　　5、看电视、电脑、玩电子游戏机一次不宜超过一小时。

　　假性近视又称为调节性近视。它是指由于各种原因导致睫状肌的持续收缩，过度调节，形成调节痉挛，使晶状体屈光度增加，眼球处于近视状态者。在调节麻痹时，这种近视状态即可消失。因为此时并未形成真正的近视，而是一种调节功能过强的现象，故又称调节性近视。眼调节紧张度的大小和维持时间的长短代表了假性近视的程度。

　　假性近视有哪些特点?

　　a.远视力低于近视力。

　　b.视力不稳定：由于假性近视是调节反应异常所引起，在由近转为看远时，调节处于逐渐放松过程中，视力可好转，再看近时又可变坏。

　　c.对目前所用的各种疗法都表现为治疗时有效，而停止治疗后视力又可下降。

　　d.由于青少年调节力较强，故易发生假性近视，但少数从事近业工作的壮年人也可发生。随着年龄增加，调节反应时间逐渐延长，正视眼的老年人在看近之后突然看远也可能发生暂时性近视，也有人称之为生理性假性近视。

　　假性近视是怎么产生的?

　　假性近视产生的主要原因在于不良的用眼卫生习惯;过近的读书距离;过长的阅读时间;暗光下看书写字(照明不足);不合身材的桌椅以及不健康的身体等等。我国古代医家对此早有认识，唐·孙思邈就在其著的《千金要方·大窍病》中写道：“数看日月，夜视星火，夜读细书，月下看书，抄写多年，雕镂细作博奕不休，……丧明之本”。因此，我们在近视眼的防治工作中，要教育广大青少年在学习工作中注意克服以上不利因素，争取有一双好眼睛。

　　如何区别真假性近视?

　　先让患者戴度数较高的凸透镜片，注视5米远的视力表，这样可以使患者处于痉挛状态的睫状肌放松，消除调节作用。开始患者会感到视物模糊不清，几分钟之后，便会稍感清楚些。以后逐渐减低凸透镜片的度数(换镜片时，必须放上第二个镜片之后才能取下第一个镜片)，如果递减至没有度数的平光镜时，视力恢复到正常或较试验前视力有明显提高，证明是假性近视，或有一部分假性近视存在。

　　一般14岁以下的少年，由于调节力过强，常用散瞳的方法使调节麻痹来进行验光检查。多用1%～2%的阿托品散瞳，每日2次，连续3～4天。14岁以上者，可用2%的后马托品眼药水，每10分钟滴1次，共4～6次;也可用快速散瞳剂托品酰胺眼药水，每5分钟滴1次，共3～4次。如果散瞳后视力较散瞳前有提高，或已恢复到正常视力时，说明有假性近视成分，或者完全为假性近视。

4近视出现之后的症状表现

　　看物体时经常眯眼：近视患者看东西时经常眯眼，这是因为眯眼时眼睑可以遮挡部分瞳孔，这样就能减少光线的散射，从而可以暂时提高和改善视力。因此，当您的孩子经常眯眼看物体时，应考虑到其可能患了早期近视。频繁眨眼，频繁地眨眼在一定程度上可以缓解近视，增强视力。因此，当您的孩子出现频繁眨眼的症状时，应考虑其是否患了早期近视。

　　经常揉眼睛：一些孩子因为近视而看不清物体时，经常用手揉眼睛，为的是更好地看清物体。因此，当发现您的孩子经常揉眼睛时，应及时带其去医院检查视力。经常歪着头看物体，一些患有早期近视的儿童常常会歪着头看物体。这是因为歪着头看物体可以减少散射光线对其视力的影响。因此，当发现你的孩子经常歪着头看物体时，一定要带其去医院检查视力，并要纠正其看物体的错误姿势，以免使其养成歪头的习惯。

　　经常皱眉：一些患近视的儿童有皱眉的习惯。这是他们试图改善视力的一种方法。但经常皱眉会使眼外肌压迫眼球，这反而会加快近视的发展速度。因此，当发现您的孩子经常皱眉时，要及时带其去医院检查视力。并要帮助其改掉经常皱眉的毛病。经常拉扯眼角，少数孩子患了近视以后，常会用手向外侧拉扯自己的眼角，因为这样做可以出现同歪头、眯眼一样的效果。因此，当发现您的孩子有拉扯自己眼角的习惯时，要及时带其去医院检查视力。

　　看东西时经常斜视：部分患近视的孩子常会合并有斜视(即当其一只眼睛向前看时，另外一只眼睛会不自主地向外侧看)的习惯。因此，当您发现自己的孩子有斜视的习惯时要考虑其是否患有近视。看东西时眼睛跟东西贴得很近，当您的孩子看物体时总要跟物体贴得很近，读书写字时常常抱怨屋子里的光线太暗时，要考虑到您的孩子可能患有近视。经常看错人或看不清东西，当您的孩子见了熟人常常不打招呼、在暗处行动时常被东西绊倒或碰伤，或是常常看不见黑板上写的字迹时，也应考虑您的孩子是否患有近视。

5戴近视眼镜的好处有哪几种

　　1、近视眼镜能够纠正视力

　　近视眼因为远方的光线不能在视网膜上聚焦，造成视远物不透明，而配戴了近视镜后，就能够获得清晰的物像，从而使视力得以纠正。

　　2、近视镜能够减轻视疲惫

　　近视而不戴镜，必然引发眼镜极易疲惫，其目的只能是促使度数日益加强。正常戴镜后，视疲惫症状就会大大减慢。

　　3、近视镜能够防治外斜

　　近视眼视近时，眼的调节疗效减弱，时候一长眼外直肌疗效超出内直肌，就会导致眼位外斜。固然，近视伴外斜，仍可经过近视镜纠正。

　　4、近视镜能够防治眼球凸显

　　青少年竟然眼球仍处于发育期，调节性近视极易普及为轴性近视。特殊是高度近视眼，眼球前后径明显延续，外表即呈现为眼球凸显，假如近视一开始就正常戴镜纠正，这种近况就会有所减轻，尤其能够不产生。

　　5、近视镜能够防治弱视

　　高度近视而没有立即戴镜，往往造成屈光不正性弱视，只需配戴适当眼镜，通过较长时候医治，视力多数会慢慢提高。

　　6、近视镜对于高度近视导致的合并症

　　如视网膜脱落、玻璃体混浊、白内障、青光眼、眼球震颤等，均有全部的防护疗效。

　　眼睛近视要戴眼镜，正确配戴眼镜不仅不会使自己眼睛近视更加重反而还有保护自己眼睛的疗效，因此眼睛近视了不用拖，也不用恐惧戴眼镜会使自己的眼睛更不好，只需正确佩戴就能够。

调整日常生活与工作量，有规律地进行活动和锻炼，避免劳累。

       近视（Myopia）是眼睛看不清远物、却看清近物的症状。在屈光静止的前提下，远处的物体不能在视网膜汇聚，而在视网膜之前形成焦点，因而造成视觉变形，导致远方的物体模糊不清。近视分屈光和轴性两类。其中屈光近视最为严重。屈光近视可达到600度以上，即高度近视。近视眼是指眼在不使用调节时，平行

常见症状：远视力下降、近视力正常、视疲劳 是否医保： 治疗方法：药物治疗、手术治疗

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