提高儿童记忆力的十个方法
　　记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。接下来由小编为大家整理出提高儿童记忆力的十个方法，仅供参考，希望能够帮助到大家！
　　一、运用教具
　　形象记忆具体形象、生动鲜明的物体，能引起幼儿的兴趣。激发幼儿情感的事物，容易被幼儿识记。幼儿在学习知识中，教师能恰当的运用实物、标本、模型、图画等直观教具进行教学，幼儿就能产生形象记忆，提高记忆能力。如：学习数的组成、加减法，知识比较抽象，教师利用教具演示、讲解，幼儿就能理解知识，加之幼儿动手操作，很快掌握了知识。又如：音乐课学习歌曲，运用图片或实物等教具向幼儿解释歌词，就会帮助幼儿记住歌曲内容，并达到教学目的。其它各科知识也是如此，恰当地运用不同的教具，就会使幼儿轻松的记忆知识。
　　二、开展游戏
　　兴趣记忆游戏是幼儿最喜爱的一种活动。高尔基说过：游戏是幼儿认识世界的途径。的确，游戏可以巩固和丰富幼儿的知识，可以发展幼儿的语言和智力。教师把知识融于游戏之中，可使幼儿在游戏中学习，在游戏中记忆。如：认识水，再水中放入各色插塑玩具，先让幼儿进行玩水游戏，通过在水中玩插塑，让幼儿知道水是无色的，再让幼儿用小竹篓盛水，用手抓水，从而知道水会流动，幼儿在玩水的过程中，掌握了水的性质。又如：故事“小蝌蚪找妈妈”，教师讲述故事后让幼儿进行表演游戏，小蝌蚪寻找自己的妈妈在哪里，幼儿在表演的浓厚兴趣中记住了青蛙的外形特征和生长过程。
　　三、多种感官
　　尝试记忆调动幼儿的多种感官——视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉参与活动，能获得最好的尝试记忆效果。如：认识纸，让幼儿用手把纸放水里看纸吸水，把纸放在火上烧一烧，用手撕一撕纸。通过实验，幼儿记住了纸的四个秘密。又如：小班认识苹果，通过看、摸、闻、尝，了解了苹果的颜色、形状、味道，最后让幼儿画苹果，加深了尝试后对知识的记忆。
　　四、动作演示
　　准确记忆有些知识，利用动作演示，幼儿就会准确理解并记忆。如：古诗《静夜思》中有一句“举头望明月”，其中“举头”一词，通过教师的动作演示，幼儿尝试练习，准确地理解了词意，就在以后的**中记忆犹新。又如：看图讲述“猴子过河”，图片中一群猴子看到河对岸有许多桃子，急得抓耳搔腮，教学中可让幼儿学猴子着急的动作，通过模仿，引出“抓耳搔腮”这个词，幼儿理解了词意，就能很准确地用于讲述中。
　　五、善用比喻
　　理解记忆在幼儿教学中，无论是范诵诗歌、范唱歌曲、给幼儿讲故事，还是舞蹈动作、体育动作、绘画技巧的示范，不但要正确规范，还要善于运用一些浅显易懂的比喻手法破解难点，在幼儿的脑海里留下难忘的印象。如：画金鱼的尾巴时，可告诉幼儿尾巴分开的叉像一片片的柳树叶，幼儿记住了尾巴的样子，又能较容易地画出来。
　　六、找准异同
　　比较记忆在引导幼儿认识类似的`事物时，可通过比较，找出异同点，帮助幼儿比较记忆。如：认识鸭子，可在认识嘴、脚时，出示鸡，让幼儿比较鸡嘴和鸭嘴的形状，鸡脚和鸭脚的样子，根据不同，明确记住鸡、鸭各自的特征。
　　七、发散思维
　　创造记忆发散思维是思维者根据问题提供的信息，不依常规，寻求变化，获得多种答案的一种思维形式，其特点具有极大的主动性和创造性。因此可让幼儿多进行发散思维，创造性的掌握和记忆知识。在教幼儿学习知识时，要引导幼儿从多个角度考虑同一个问题，寻求多种答案，通过创造记忆知识。如：引导幼儿用“天”字组成“天气”、“白天”、“星期天”等不同含义的词。又如：认识沉浮，教师可出示大小、颜色都相同的皮球、铁球各一个，让幼儿想出多种区别不同材料的球的办法，让幼儿在发散思维中达到识记的最佳效果。
　　八、布置作业
　　任务记忆积极发展有意记忆，对幼儿顺利进入小学学习有重要意义。开始可把记忆任务与幼儿感兴趣的活动联系起来，以后渐渐给他们提出一定的任务，让幼儿有目的的记住一些东西，培养幼儿的有意记忆能力。如：认识长方体，除在幼儿寻找长方体的东西以外，还要让幼儿回家找一找什么是长方体的，以此加深对长方体的认识。再如：在幼儿园学习了儿歌或歌曲等，可让幼儿回家说给爸爸妈妈听，带着任务去记忆知识。
　　九、综合归类
　　逻辑记忆在教育教学中，教师要教给幼儿一些方法，使幼儿能把新旧知识有机联系起来，在物体之间建立逻辑关系，以拓宽记忆的广度。如：认识了各种船，可教幼儿归类为水上交通工具，最后教师引导幼儿把它们归类为交通工具。
　　十、加强复习，强化记忆学过的知识
　　如果不复习，时间长了也会忘掉，为此要不断帮助幼儿进行复习，但复习的方式方法要多种多样，既适合幼儿年龄特点，又能达到强化记忆知识的目的。
　　总之，教幼儿学习掌握知识，不能死记硬背，要不断发展幼儿的意义记忆。同时，幼儿记忆力的培养，与幼儿观察力、***、思维力、想象力和口语表达能力的培养是相互联系、相互促进的，只要我们做有心人，积极开发幼儿的智力，幼儿的记忆力就会得到迅速的发展。
提高儿童记忆力的十个方法扩展阅读
提高儿童记忆力的十个方法（扩展1）
——怎么能让记忆力提高
怎么能让记忆力提高
　　怎么能让记忆力提高呢?人体大脑记忆力是我们在日常活动中每天都需要用到的，但是在*时生活中，总会有很多坏习惯会危害你的记忆力，以下是小编今天想要跟大家一起分享的内容，相信经过小编的介绍之后，大家都已经有了相关的掌握与了解!欢迎大家收藏并分享本文哦！
　　怎么能让记忆力提高 1
　　暗示法———积极
　　许多人常常感叹“我记性不好”，韶华渐逝是一方面，另一方面也是对自己的记忆力缺乏足够的信心。面对一连串的外语单词或一大堆材料，有些人想：这么多，我能记住吗?其实，这就给自己的记忆设了障碍。应该给自己打气：“我一定能记住。”这是积极的心理暗示。想想你小时候就能熟背唐诗的情形;想想你以往考试前精心复习，取得了前几名。
　　强记法———限时
　　在规定的时间里记忆数字、人名、单词等，可以锻炼强记的能力。比如，在地铁候车时，你规定自己在车来之前记住广告牌上的几个电话和地址，而且，尽量用你的右脑来记忆。第二天，看看你是否全记住了。别以为这样很无聊，这可是充分调动你的左右脑，防止大脑老化，提高记忆力，而且一分钱不用花。这种方法随时随地都可以做。
　　回忆法———精细
　　我们*时接触了很多人和事物，记了很多，但因为很少回忆，所以很多记住的东西又模糊或淡忘了。常回忆，并尽可能精细，是锻炼记忆的好方法。
　　怎么能让记忆力提高 2
　　1、睡足觉，给大脑“洗澡”
　　睡觉时，脑脊液在脑细胞间的循环比清醒时快很多，能帮大脑排出“垃圾”。大脑“沐浴”一次需要8小时，因此尽量避免熬夜，要让大脑充分休息。
　　2、给大脑出个难题
　　“用进废退”是大脑的基本使用原理，经常锻炼记忆路线、背电话号码，培养遇到问题先思考、想不起来尽量回忆，在学习时间要让大脑保持在紧张的工作状态。
　　3、闭上眼睛吃饭
　　让意识集中在舌头、鼻子和手的感觉上，通过阻断视觉信息转而刺激嗅觉、味觉和触觉。
　　4、用手指分辨硬币
　　通过用手指分辨硬币，让手指尖的感觉变得敏锐，可以给予大脑皮层更多的刺激，让大脑中和触觉有关的休眠部分活跃起来。
　　5、尝试新的技能
　　除了学习、玩已知的游戏，任何一项新技能都能促进大脑的健康，可以试试做手工、下棋等等。
　　6、多和人交流
　　要与朋友交流，通过彼此分享、沟通的过程产生新想法、开拓新思路，这些都能成为大脑的润滑剂。
　　7、开怀大笑
　　笑能保持大脑的活力，让思维更敏捷。让大脑感受到“开心”的刺激也能促进大脑发育。
　　8、放开嗓子大声朗读
　　朗读的过程中会用到人体的唇、舌、视觉、听觉等各种感官。通过朗读充分调动身体，带给大脑的刺激比默读多得多，记忆也就更深刻。
　　9、多回想细节
　　在读书、看电影、聊天之后，让孩子尝试将内容复述的同时注意细节的回忆和描述，有助于促进大脑对即时信息的存储。
　　10、将信息图像化
　　运用视觉或语言上的联想，让孩子将某件事转化成当时发生的某个影像来记忆能加深记忆。
　　怎么能让记忆力提高 3
　　1、足够的睡眠
　　晚上睡不着可能导致记忆问题，特别是如果是慢性病。睡眠确实为大脑带来奇迹，当你在睡觉时，你的大脑正在忙着处理信息并巩固新的记忆。
　　缺乏睡眠使得学习新概念和保留新信息变得困难。每晚睡眠充足有助于为大脑充电，从而更容易学习和保留新信息。整夜的睡眠可以改善情绪并使其更容易集中***。
　　2、运动
　　每天慢跑不只是精益健康。它也可以保持你的大脑顺利运行。每天锻炼的人比那些没有锻炼的人有更好的记忆。在一些研究中，记忆受损的人通过在日常生活中注入更多的运动时间来改善记忆。
　　每日运动也可以帮助减轻压力，这很重要，因为压力会导致记忆问题。甚至有人认为，经常运动的人比没有运动的人的大脑细胞更活跃。
　　3、智力锻炼
　　放下电视遥控器，和手机。重要的是要激发你的思想保持敏锐。通过填字游戏，数独游戏和脑筋急转弯的谜题，你可以刺激大脑并挑战你的思想。接受绘画或观鸟等新兴趣爱好也具有同样的效果。
　　加入一个读书俱乐部，学习如何下国际象棋，或参加社交组成的课程也将有助于增强你的`记忆力。选择一些符合您兴趣的东西，并确保定期参与其中。当然，请记住提高难度或每隔一段时间添加新的东西，以确保您仍然尽可能地挑战自己的思维。
　　4、听音乐
　　听音乐有助于在很多方面改善记忆。首先，音乐有助于增加大脑中称为神经递质的化学物质，这有助于几乎所有可以想象的大脑功能。
　　听音乐也有助于增加一个人的***，智商，并改善语言发展和大脑传导性。正确的音乐也可以放松，并显着减轻压力，这是有助于提高焦点和学习新概念的能力的一部分。
　　5、*冥想
　　冥想是一种非常放松的仪式，特别是对于思想和记忆来说也是令人难以置信的。冥想并不难掌握，个人也可以在任何地方做到。冥想通过放松心灵到更容易聚焦的程度来帮助记忆。
　　当头脑清醒时，大脑更容易处理信息和存储记忆。冥想可以提高***，从而更容易学习新事物。每天只需十五分钟的冥想可以在很长一段时间内以显着的方式提升你的智力。
　　6、玩游戏
　　很多人认为玩游戏是不好的，其实也不一定，有些挑战大脑的游戏就是很不错的，如数字游戏、猜字、电子游戏等它不但可以训练您的思考速度对记忆力同样有提升的效果。当然玩游戏也要注意不要时间过长，每天玩15分钟左右就可以了。
　　7、打破常规
　　惯性思维有好处，但也有不足的地方，不能够发现新的事物，当然也不能够提升记忆力。我们在做事情的时候其实可以打破常规，多使用大脑取思考一些其他的方法解决问题，这样思路会越来越清晰，当然记忆力也会越来越好。
　　8、列清单
　　现在很多的东西都是有清单，它可以帮我们更好的完成所需要的事物。*时的时候可以列一下清单，如列出所吃的美食、去过的地方、买过的的东西等，这样它也是有利于提升记忆力的。
　　9、学习一种语言
　　一种新语言可以打开我们的学习新思路，新的思路可以清理头脑的思绪，然思维变得更有逻辑。而且学习新的语言一般不需要花费很多的时间，不需要要非常熟练的掌握，只要认真学习它是有助于增强记忆力。
　　10、读一本新书
　　*时的时候可以选择一个新主题的书去读，如学习金融、计算机、经典著作等，它可以让我们了解不一样的世界，让我们在学习的同时可以更快乐。这个时候我们的头脑沉浸在不同的时代、人物和文化里面，也是可以提升记忆力。
提高儿童记忆力的十个方法（扩展2）
——如何提高记忆力
　　记忆力是汉语词语，是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。下面是小编收集整理的如何提高记忆力，仅供参考，希望能够帮助到大家。
　　如何提高记忆力 篇1
　　多重复几遍，背的时候专注一些。另外，早睡早起，少玩电脑，不接触不良信息。
　　要提高记忆力，就得多用多练习。记忆力就像机器一样，长时间不用就容易生锈(记忆力下降)。好的记忆力都是练出来的，包括世界级的记忆大师们也都是靠后天训练培养出来的超级记忆力。一般，比较有效地训练方法有三个：
　　(1)速读法(又叫全脑速读记忆)：速读法是在快速阅读的基础上进 行记忆训练的，实际上，两者是同时进行也是相互相成的，别以为阅读速度快了记忆就差了，因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆，而是右脑潜意识的图像记忆，后者比前者强100万倍。通过速读记忆训练的朋友都知道，速度越快记忆越好。
　　(2)图像法(又叫联结记忆术)：图像法也是运用右脑的图像记忆功能，发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系，从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆，关于联结记忆术，“精英特速读记忆训练”也有训练，这个方法是很多记忆大师都在使用的方法。
　　(3)导图法(又叫思维导图)：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。
　　我以前记忆力也是不好，我自己用的就是精英特速读记忆训练，训练比较简单，但很有效，你可以去下载练习看看。希望我的回答能帮到你，望采纳。
　　你好，学习的本质是记忆，所学的知识记忆率高，学习效率就高。
　　记忆这个东西，有很多方法和巧门，同时记忆力也可以提升。
　　A、十种方法增强记忆力
　　一、多听音乐帮助记忆
　　保加利亚的拉扎诺夫博士，以医学和心理学为依据，对一些乐曲进行了研究，发现巴赫、亨德尔等人的作品中的慢板乐章，能够消除大脑的紧张，使人进入冥想状态。他让学生们听着节奏缓慢的音乐，并且放松全身的肌肉，合着音乐的节拍读出需要记忆的材料。学习结束之后，再播放2分钟欢快的音乐，让大脑从记忆活动中恢复过来。很多试验过这种方法的学生都觉得记忆效果很好。
　　二、背诵经典提高记忆
　　我们知道，人常常在看书和学习中甚至是休闲时会经常背诵一些名篇、成语、佳句、诗歌短文、数理公式、外文单词和技术要领知识吗?那可是锻炼记忆力的“硬功夫”呀。***青年时就是用不熟练的外文背诵诗歌，锻炼自己的记忆力的。每天坚持10至20分钟的背诵，也能增进记忆力。
　　三、身心运用记忆效率高
　　科学证明，正确的重复是有效记忆的主要方法，特别在人在学习中通过自己的脑、手、耳、口并用进行知识记忆时，记忆的效率高效果好。因为当你记忆时，应该用脑想，也要口念，手写，在学习中不知不觉地调动了自身更多的记忆“通道”参加记忆，这样使自己的记忆痕迹加深，记忆效果当然更好。
　　四、奇思怪想强记忆
　　我们在学习与看书时往往对一些数字、年代不易记住。如果你善于联想记忆，便好记了。如桩子表和房间法或叫罗马房法和图像字法，是联想法的具体化。你可以将桩子或房间用来当成图像的存放处桩子，原理就是让要记忆的东**跟已知的东西做连接。原来的东西就叫“桩子”，把新的要记忆的事物与桩子连接，此法用于大量数据和外语的记忆。
　　五、多咀嚼能增记忆力
　　科学证明：人的咀嚼是能有效防止记忆衰退方法之一。有人认为，其原因在于咀嚼能使人放松，如果老人咀嚼得少，其血液中的荷尔蒙就相当高，足以造成短期记忆力衰退。如我们在观察人群中就会发现，经常咀嚼的人牙齿就好，吃饭更香，学习能力和记忆能力也随之增强。又如**人最爱咀嚼口香糠就是例证。
　　六、女人唠叨助长记性
　　唠叨，在某种程度上帮助女性延长了记忆和寿命。唠叨在语言运用中也是重复说某一个事情某一个人，经常地重复当然必须加深唠叨人对某一事或某一个的关注和记忆。专家认为，女性比男性更乐于与人言语交流;男性进入老年期后，沉默寡言居多。而言语是不可或缺的心理宣泄方式，可防止记忆衰退。
　　七、巧妙饮食助记忆
　　摄取适量的“健康油脂”可减少血栓的发生，例如橄榄油、鱼油是维持血液正常循环的好选择，含有丰富维生素、矿物质的蔬菜水果也是保持健康的上佳选择。有不少的人，不是记忆不得法，而是大脑中缺乏记忆信息传递员——乙酸胆碱。如果你经常吃点上述食物，便可极大地改善你的.记忆力。
　　八、多爱玩耍的人记忆力强
　　人的躯体活动能改善健康情况，精神活动则能减轻记忆力衰退。特别是那些爱玩爱活动的人们兴趣广泛，涉猎众多，知识面广，记忆也强。科学证明：爱跳舞、读书、玩纸牌、学外语等活动项目都能在不同程度上增加神经突触的数目，增强神经细胞间的信号传导，巩固记忆。
　　九、运动健身可防止记忆衰退
　　一般情况而言，身体健康，爱好体育运动和热爱生活的人，精力充沛，学习力强记忆力当然也强，人们在锻炼身体时可以促进大脑自我更新。专家认为，长期的心血管运动可以减少因年龄增长出现的脑**损失，可以减轻记忆力衰退。多项研究表明，要保持大脑活跃，只需经常运动。一周锻炼三到四次的在校儿童，在10岁或11岁时考试成绩一般都较高。经常走路的老年人在记忆测试中的表现要比那些惯于久坐的同龄人好。通过向消耗能量的大脑输入额外的氧气，锻炼能增强智力。
　　最新研究还反驳了人出生后就不能再产生新的脑细胞这种说法。相反，研究发现体育锻炼实际上能促进新脑细胞的增长。在老鼠身上，锻炼引起的脑力增强效果在与学习和记忆有关的海马状突起上表现得最为明显。
　　十、家庭幸福情愉悦身心防脑衰
　　大量社会**早已证明，家庭幸福对学习者而言是提高学习记忆力必要条件，特别是相恋的人或夫妻俩人的两情相悦的幸福感会使双方体内分泌激素和乙酰胆碱等物质，有利于增强机体免疫力，延缓大脑衰老。
　　B、12种能增强记忆力的食品
　　**脑中有无数亿个神经细胞在不停的进行着繁重的活动，科学研究证实，饮食不仅是维持生命的必需品，而且在大脑正常运转中也发挥着十分重要的作用。有些食物有助于发展人的智力，使人的思维更加敏捷，精力更为集中，甚至能够激发人的创造力和想象力。
　　营养保健专家研究发现，一些有助于补脑健智的食品，并非昂贵难觅，而恰恰是廉价又普通之物，日常生活随处可见。以下几种食品就对大脑十分有益，脑力劳动者、在校学生不妨经常选食。
　　1、牛奶。牛奶是一种近乎完美的营养品。如果用脑过度而失眠时，睡前一杯热牛奶有助入睡。
　　2、鸡蛋。大脑活动功能，记忆力强弱与大脑中乙酰胆碱含量密切相关。实验证明，吃鸡的妙处在于：当蛋黄中所含丰富的卵磷脂被酶分解后，能产生出丰富的乙酰胆碱，进入血液又会很快到达脑**中，可增强记忆力。**研究证实，每天吃1、2只鸡蛋就可以向机体供给足够的胆碱，对保护大脑，提高记忆力大有好处。
　　3、鱼类。它们可以向大脑提供优质蛋白质和钙，淡水鱼所含的脂肪酸多为不饱和脂肪酸，不会引起血管硬化，对脑动脉血管无危害，相反，还能保护脑血管、对大脑细胞活动有促进作用。
　　4、味精。味精的主要成分是谷氨酸钠，它在胃酸的作用下可转化为谷氨酸。谷氨酸是参加人体脑代谢的唯一氨基酸，能促进智力发育，维持和改进大脑机能。常摄入些味精，对改善智力不足及记忆力障碍有帮助。由于味精会使脑内乙酰胆碱增加，因而对神经衰弱症也有一定疗效。
　　5、花生。花生富含卵磷脂和脑磷脂，它是神经系统所需要的重要物质，能延缓脑功能衰退，抑制血小板凝集，防止脑血栓形成。实验证实，常食花生可改善血液循环、增强记忆、延缓衰老，是名符其实的“长生果”。
　　6、小米。小米中所含的维生素B1和B2分别高于大米1.5倍和1倍，其蛋白质中含较多的色氨酸和蛋氨酸。临床观察发现，吃小米有防止衰老的作用。如果*时常吃点小米粥、小米饭，将益于脑的保健。
　　7、玉米。玉米胚中富含亚油酸等多种不饱和脂肪酸，有保护脑血管和降血脂作用。尤其是玉米中含水量谷氨酸较高，能帮助促进脑细胞代谢，常吃些玉米尤其是鲜玉米，具有健脑作用。
　　8、黄花菜。人们常说，黄花菜是“忘忧草”，能“安神解郁”。注意：黄花菜不宜生吃或单炒，以免中毒，以干品和煮熟吃为好。
　　9、辣椒。辣椒维生素C含量居各蔬菜之首，胡萝卜素和维生素含量也很丰富。辣椒所含的辣椒碱能刺激味觉、增加食欲、促进大脑血液循环。**有人发现，辣椒的“辣”味还是刺激人体内追求事业成功的激素，使人精力充沛，思维活跃。辣椒以生吃效果更好。
　　10、菠菜。菠菜虽廉价而不起眼，但它属健脑蔬菜。由于菠菜中含有丰富的维生素A、C、B1和B2，是脑细胞代谢的“最佳供给者”之一。此外，它还含有大量叶绿素，也具有健脑益智作用。
　　11、橘子。橘子含有大量维生素A、B1和C，属典型的碱性食物，可以消除大量酸性食物对神经系统造成的危害。考试期间适量常吃些橘子，能使人精力充沛。此外，柠檬、广柑、柚子等也有类似功效，可代替橘子。
　　12、菠萝。菠萝含有很多维生素C和微量元素锰，而且热量少，常吃有生津、提神的作用，有人称它是能够提高人记忆力的水果。菠萝常是一些音乐家、歌星和演员最喜欢的水果，因为他们要背诵大量的乐谱、歌词和台词。
　　如何提高记忆力 篇2
　　一、以下介绍的是增强记忆力的10种方法：
　　1、***集中。记忆时只有聚精会神，专心致志，排除杂念和外界干挠，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会**降低记忆效率。
　　2、兴趣浓厚。如果对学习材料，知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。
　　3、理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠死记硬背则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
　　4、过度学习。即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。
　　5、及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹，防止遗忘的有效**。
　　6、经常回忆。学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆中的错误得以纠正，遗漏得以弥补，使学习内容中的重难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。
　　7、视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆，提高记忆效率。这比单一默读的效果好得多。
　　8、多种**。根据情况灵活运用分类记忆、图表记忆来缩短记忆过程。或者采取编提纲、记笔记、做卡片等方法来增强记忆力。
　　9、最佳时间。一般来说，上午9—11时，下午3—4时，晚上7—10时为最佳记忆时间。利用上述时间来记忆重难点和学习材料，效果要好得多。
　　10、科学用脑。在保证营养，积极休息，进行体育锻炼等保养大脑的基础上科学用脑。只有防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，才能**提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。
　　儿童及青少年如何加强记忆力
　　1、文明产物带来的很多垃圾污染并破坏大自然的同时，也破坏了孩子的身体状况。比如汽车拓放的尾气，受污染的蔬菜瓜果水产品等都会导致脑健康状况每况愈下。
　　2、除了体内的生物化学失调（如维生素不足）、遗传因素、环境因素外，更主要的还同大脑的功能发展，运用有关。大脑的功能决定一个人的智力水*，智能的运作发生困难，会出现知觉、记忆、推理、思考等方面的问题；脑抑制能力差，会出现分心、好动、耐挫折和容忍力差与行为固执的现象；脑功能的发展不良，会导致出现视觉缺陷、双偶*衡感与空间位置感差，身体形象认识水表 等情况，直接防碍学习能力发展。
　　3、脑营养摄取量严重不足，是影响智力水*的重要因素，它会直接导致神经细胞发育不充分，细胞胞体容量狭小，细胞突起发育不完全，脑信息传递速度慢，致使记忆力低下，***不集中等综合症状。
　　二、记忆力下降的对策：
　　1.采用积极健康的生活方式，*时要有规律地生活。
　　2.正确进行自我调节，注意保持乐观的情绪和积极向上的心态。
　　3.物品放在相对固定的位置，使用后放回原位，对于一些重要的事情可以采取用笔记录的方式，养成良好的生活习惯。
　　4.饮食中应该注意补充新鲜蔬菜、水果及含有以下几种营养素的食物：玉米、糙大米、全小麦、黄豆、蒜头、蘑菇、酵母、奶、动物肝脏、沙丁鱼、瘦肉类等。
　　5.每天可以服用一定量的银杏叶提取物及维生素E。怎样加强记忆力。
提高儿童记忆力的十个方法（扩展3）
——训练记忆力的方法
训练记忆力的方法
　　训练记忆力的方法，记忆力可以通过训练得到提高，下面小编就给大家带来训练记忆力的方法，欢迎阅读和收藏。
　　训练记忆力的方法 篇1
　　暗示法———积极。
　　许多人常常感叹“我记性不好”，韶华渐逝是一方面，另一方面也是对自己的记忆力缺乏足够的信心。面对一连串的外语单词或一大堆材料，有些人想：这么多，我能记住吗？其实，这就给自己的记忆设了障碍。应该给自己打气：“我一定能记住。”这是积极的心理暗示。想想你小时候就能熟背唐诗的情形；想想你以往考试前精心复习，取得了前几名。
　　右脑开发强记法———限时。
　　在规定的时间里记忆数字、人名、单词等，可以锻炼强记的能力。比如，在候车时，你规定自己在车来之前记住广告牌上的几个电话和地址，而且，尽量用你的右脑来记忆。第二天，看看你是否全记住了。别以为这样很无聊，这可是充分调动你的左右脑，防止大脑老化，提高记忆力，而且一分钱不用花。
　　这种方法随时随地都可以做。当然，你也可以随身带几张客户名片，用上下班时间来记上面的地址和电话。
　　回忆法———精细。
　　我们*时接触了很多人和事物，记了很多，但因为很少回忆，所以很多记住的东西又模糊或淡忘了。常回忆，并尽可能精细，是锻炼记忆的好方法。
　　**电视台《挑战主持人》节目中，要求攻擂者和守擂者在短时间内观察一名模特，然后比赛看谁记住的内容多，这个内容就非常精细，比如模特服装的颜色，穿了几件T恤，佩戴了什么饰品，饰品各戴在什么位置，鞋上有什么装饰等……两名赛者的记忆力令人惊叹。
　　其实，我们*时就可以这样锻炼自己的记忆力。
　　见了一个人，回忆一下她衣服的款式、颜色，发型和头发的颜色，手袋的款式、面料等；也可以回忆一下你最近看过的电影，里面有什么人物？发生了什么事？结局怎样？仔细回忆每一个镜头，越精细越好。
　　不要感叹工作忙，压力大，或年纪大了，这些都不是“记忆力下降”的理由。开发你的右脑，利用零散时间锻炼你的大脑，你的记忆力会越来越神奇。
　　训练记忆力的方法 篇2
　　训练1
　　拿一样东西（相机、盒子或笔）仔细看30秒，然后闭上眼睛，试着把你对这样东西的感受所得详细说出来。如果某些细节你还不清楚，请再看一遍，然后再闭上眼睛再说；如此重复，直到能把该东西说得清楚无遗为止。
　　训练2
　　微弱的声音迫使你***高度集中。不过，此练习每次最好不超过3分钟。
　　（做完这个练习以后，你就知道，***越集中，记忆就越迅速、牢固。因此，你要集中***，特别要训练这些方面。）
　　训练3
　　宾夕法尼亚州匹兹堡大学语言教授斯特娜夫人很注意教育自己的女儿，她从小便使女儿受到***的训练。她常与女儿玩一种叫“留神看”的游戏。每当路过商店的门口之后，就问女儿该商店陈列橱窗内摆的是哪些商品，让她数出留在记忆中的各式商品。能说出越多，就打分越高。这样训练很有结果：当女儿五岁时，在纽约*卡大学教授们面前，把《***战》朗诵了一遍就一字不差地复述下来，令教授们大吃一惊。
　　斯特娜夫人说：“我这样做，是为了让她注意事物，养成敏锐地观察事物的习惯。”
　　训练4
　　在桌上摆三四件小物品，如瓶子、纸盒、钢笔、书等，对每件物品进行追踪思考各种两分钟，即在两分钟内思考某件物品的一系列有关内容。
　　例如思考瓶子时，想到各种各样的瓶子，想到各种瓶子的用途，想到瓶子时，想到各种各样的制造，造玻璃的矿石来源等。这时，**自己不想别的物品。两分钟后，立即把***转移到第二件物品上。开始时，较难做到两分钟后的迅速转移，但如果每天练习10分钟，两周后情况就大有好转了。
　　训练5
　　盯住一张画，然后闭上眼睛，回忆画面内容，尽量做到完整。
　　例如画中的人物、衣着、桌椅及各种摆设。回忆后睁开眼睛再看一下原画，如不完整，再重新回忆一遍。这个训练既可培养***集中，也可提高注意更广范围的能力。在地图上寻找一个不太熟悉的城镇，也能提高观察时集中注意的能力。
　　训练记忆力的方法 篇3
　　（1）积极暗示法许多人之所以记忆力不佳，是由于对自己的记忆力缺乏自信。在面对一个要记的材料时，这些人常常想："多难记啊！"，"这么多，我能记住吗？"这种想法是提高记忆力的最大障碍。**心理学家胡德华说："凡是记忆力强的人，都必须对自己的记忆充满信心。"要想树立起这种信心就要进行积极的自我暗示，经常在心中默念："我一定能记住！"。当你对能否记住缺乏信心时，也可以回忆自己过去的成功经验，如"我曾在全班各科考试成绩排前五名""我几岁的时候就能背许多唐诗"。当这些过去良好的记忆形象再次浮现时，会增强你"一定能记住"的信心。
　　（2）精细回忆法我们在*时的学习和生活中，识记了很多东西，却很少去回忆。识记和回忆之间的不*衡，使我们的记忆变得十分模糊。经常回忆，回忆得尽可能精细，是锻炼记忆力的好方法。比如：回忆一间你非常熟悉的房间，想一想房间里都有什么？门窗朝哪开？家具都摆放在哪里？墙上挂有哪些装饰品？暖气片和电灯开关在什么地方？等等。要回忆得尽量完整无缺。
　　当你再次回到到间时，检查一下你遗漏了什么。
　　想一想一小时前你在做什么？你在哪里？和什么人在一起？你们在一起都说了什么？那个人长得什么样？你如何向别人描述他的长相？回忆一下你最近看过的电影，电影里都有哪些主要人物？发生了什么事？他们都做了什么？结局如何？要尽可能回想电影中每一个镜头。
　　回忆一下你童年的伙伴，你们在一起都做过什么？还能记起他们的名字吗？他们的'家都住在什么地方？
　　（3）奇特联想法联想是促进记忆的一种方式。
　　比如，我们遇到一个生字：咩。
　　该字由口和羊组成，口即嘴，羊的嘴，除了吃草，还会叫。羊怎么"咩……"字义出来了，字音也知道。咩，羊叫之声，读MIE。
　　奇特联想是联想的一种则将要记的东西在头脑中人为地形成一定衡奇古怪的联想，从而帮助记忆。
　　比如，要想记住"狗——自行车"这对词，我们可以想象"狗骑着自行车在马路上逛来逛去"。
　　有人要记"火车、河流、风筝、大炮、鸭梨、黄狗、闪电、街道、松树、高粱"共十个词，他形成如下奇特联想：一个人登**高速的火车，火车在河流上奔驰，河流上飘来一个大风筝，风筝上架着一门大炮，大炮的炮筒里打出来一个大风筝，风筝上架着陆门大炮，大炮的炮筒里打出来一只鸭梨，鸭梨打进黄狗的嘴里，黄狗像一道闪电，迅速地路过街道，爬上一棵老松树，咬住了老松树上长着的一棵高粱。
　　（4）限时强记法在规定的时间里去背诵一些数字、人名、单词等等，可以锻炼博闻强记的能力。
　　比如：在3分钟内，背诵圆周率x小数点后30位数字：141592653589793238462643383279；在2分钟内，背诵十个陌生的人名；在10分钟内，背诵十个外文生词。
　　（5）记忆保健操在头颈后部找到"天柱"、"风池"二穴，将两手交叉于脑后，用拇指的指腹腔按压这两个穴位，每次按压5秒钟，突然加压，然后将拇指移开，按压5至10次后，会感到头脑清醒……增强记忆的八大妙法……
　　（一）五官感觉（Senses）
　　1、视觉： 字、形状、颜色、特征……
　　2、听觉： 电话"铃、铃、铃"……
　　3、触觉： 想象一块石头，感觉粗糙、刺手……
　　4、味觉： 想象吃即食面是咸的，很好味的……
　　5、嗅觉： 如想象一束鲜花，它的香味令你心旷神怡、心神开朗……
　　（二）动感（Motion）比如一只大象，静止的，是不好记住的，但假如你想象它正拉着一棵树，非常用力，弄得满头是汗，就容易记忆许多了。
　　（三）幽默（Humour）/荒谬用记忆术时，故事是不需要合理的，因为越是合理反而越难记住，相反不合情理，令人意想不到的、令人捧腹喷饭的事情，就越容易被记住。
　　（四）夸张（Exaggeration）将**想象如有一个人般高，甚至有一座山般高，那么你记得它的机会便大了。
　　（五）色彩（Colour）比如你想象一只猪是黄褐色的；鼻是***；耳是绿色的；牙齿是很洁白的。
　　加入的色彩越多，便越好记住的。
　　（六）符号（Symbol）将抽象的概念具体化用一些符号或对象去**、便易记许多。
　　比如"爱"，可以用一个心去**，在你脑海中浮现一个心的图画，便能记住"爱"了。
　　（七）自己（Myself）做主角以自己做主角，可增加亲切感和投入感帮助记忆。
　　（八）正面（Positive）尽可能想一些正面的、开心的、相关的经历。
　　牢记这些内容便不再困难。
　　以上八点增强记忆的原理，大家务必记住；一旦你明白及掌握这八个原理，将它们用在日常的记忆事务中，你便能体会引用大脑多种功能去记忆的好处。
提高儿童记忆力的十个方法（扩展4）
——提高免疫力的方法
提高免疫力的方法
　　忽冷忽热的天，有些人很容易被病毒攻击，但是有些人就是“百毒不侵”。也许你就纳闷了，同在一片蓝天下，为何疾病就找到我头上来了呢？下面和小编一起来看有哪些答案吧！
　　提高免疫力的方法【1】
　　1、多吃提高免疫力的食物
　　可以适当多吃一些可以提高免疫能力的食物。
　　例如：新鲜萝卜、蘑菇、人参、猴头菇、香菇。
　　其中，新鲜萝卜含有丰富的干扰素诱导剂而具有免疫作用。
　　人参能提高机体免疫力及内分泌的调节能力。
　　蘑菇、猴头菇、草菇、***、银耳、百合等，都有明显增强免疫力的作用。
　　香菇所含的香菇多糖能增强人体免疫力。
　　2、睡觉是最简单的方法
　　睡眠与人体免疫力密切相关。
　　专家通过“自我睡眠”试验发现，良好的睡眠可使体内的两种淋巴细胞数量明显上升。
　　临床专家的研究表明，睡眠时人体会产生一种称为胞壁酸的睡眠因子。
　　此因子促使白血球增多、巨噬细胞活跃、肝脏解毒功能增强，从而将侵入人体的细菌和病毒消灭。
　　需要注意的是，不同阶段，睡眠时间不尽相同：
　　婴幼儿：12~15小时
　　儿童：10~13小时
　　青少年：8~10小时
　　成年人：7~9小时
　　老年人：6~8小时
　　人的一生大约有1/3的时间在睡眠中度过，睡眠时间的重要性自然不用多说！
　　3、这7种运动简单又适合
　　试验表明，每天运动30到45分钟，每周5天。
　　持续12周后，人体的免疫细胞数目会增加，抵抗力也相对增强。
　　运动只要微微出汗、心跳加快即可，给大家推荐几种最适合的运动：
　　快走、慢跑、羽毛球、游泳、自行车、兵乓球、瑜伽。
　　这些运动，大多不是太激烈的运动，但只要尽力去做，都会微微出汗，同时没有激烈的身体对抗，不会导致身体受伤。
　　4、心态不好免疫力也会差
　　乐观的心态可以维持人体处于一个最佳的状态。
　　尤其是在现今社会，巨大的心理压力会导致对人体免疫系统有抑制作用的荷尔蒙成分增多，从而降低免疫系统的功能，诱导肿瘤的发生。
　　保持乐观的心态对身体健康至关重要。
　　提高免疫力的方法【2】
　　免疫力低下的症状
　　免疫力低下，疾病就很容易乘虚而入，主要体现在以下方面：
　　1、感冒不断
　　感冒成了你的家常便饭，天气稍微变冷、变凉，来不及加衣服你就打喷嚏，而且感冒后要经历好长一段时间才能治好。
　　2、容易感到疲惫
　　工作中没精神，提不起劲，稍微多做一点事就觉得累了，去医院检查却检查不出什么器质病变。
　　休息一段时间后你的精力又缓解，可这样又持续不了几天，疲劳感又出现了。
　　3、肠胃脆弱
　　在外面吃饭，一定要保护好我们自己的胃，要是胃着凉了，不但会让你上吐下泻，还能使你的胃受到伤害，免疫力也会下降，所以我们要多多注意自己的饮食。
　　4、易被传染
　　当你的同事或家人感冒时，你也总是被传染，那就说明你总是被传染病所伤害，这时证明你的抵抗力存在问题了。
　　自己的身体哪个部位不小心被刮伤的时候，正常人几天就可以好，而你却总是伤口红肿流脓，要很长时间才能好，也说明抵抗力下降。
　　常按两个穴位 提高免疫力
　　1、风池穴：祛风解表
　　风池穴为少阳、阳维之会，阳维主一身之表，因受风邪所致的疾病，皆为风池穴主治范畴。
　　取穴：
　　风池穴位于后颈部头骨下，两条大筋外缘凹陷中，约与耳垂齐*。
　　操作方法：
　　用力旋转按揉，以有酸胀感为宜。
　　每日1~2次，每次100下，有祛风解表之功。
　　2、曲池穴：调节全身气血
　　曲池穴为手阳明大肠经之“所入为合”，而阳明经又多气多血之脉，经脉气血犹如水流注入池中，因此曲池穴对全身的气血有较强的调节作用。
　　另外，曲池穴与人体的新陈代谢有密切关联，因为人体日常排泄体内废物都是借助肠道器官，所以经常按压曲池穴，可以帮助排毒减压，对改善免疫系统很有帮助。
　　取穴：
　　曲池穴位于肘部，寻找穴位时曲肘，肘横纹的外侧，当尺泽穴与肱骨外上髁连线中点。
　　操作方法：
　　用拇指指面着力于曲池穴之上，垂直用力，向下按压，再轻揉放松。
　　如此反复操作、左右交替。
　　每次每穴按压5～10分钟。
　　每日或隔日1次。
　　有解表热、又可清热毒的作用，特别适合夏季。
　　提高免疫力的方法【3】
　　1、充足睡眠
　　研究表明，长期通宵熬夜会严重破坏人体免疫系统，从而更容易感染病毒。
　　熬夜会消耗机体肌肉**，现代人群熬夜多为久**作，又会导致脂肪堆积，这种体内营养成分的改变，在短期内不易被发现，长此以往会降低人体免疫力。
　　充足的睡眠能保证醒来时体力恢复、精力充沛，一般**每天睡眠时间在7～8小时，老人也不能低于6小时。
　　2、酸奶早餐
　　**健康协会的一项研究发现，酸奶可以使“坏”胆固醇（低密度脂蛋白LDL）水*降低，并将尿路感染的风险降低47%。
　　某些酸奶中所含的益生菌，更可以大幅提高机体免疫力和抗病能力。
　　酸奶的热量约为等量牛奶的1。5倍，且酸奶ph值低，因此酸奶白天喝比晚上喝更能补充能量，同时便于消化吸收。
　　3、多吃大蒜
　　**马里兰大学医疗中心研究发现，常吃大蒜不仅有助于提高免疫力，还能帮助防止心脏类疾病。
　　作为葱属植物，大蒜含有杀菌和抗病毒化合物，利于人体提高免疫力，全力对抗“入侵者”。
　　大蒜中的'大蒜素能抑制人体内炎症反应，减少**基对人体细胞的损伤。
　　但大蒜素遇热易挥发，建议将其捣碎后放置10～15分钟再吃，让蒜氨酸和蒜酶等物质互相作用，提高营养价值。
　　大蒜素对肠胃有一定刺激作用，肠胃疾病患者要少吃。
　　4、蔬菜汤
　　民间一直有喝汤治感冒的说法。
　　***布拉斯加州大学医学中心一项研究显示，蔬菜汤具有一定的抗炎效果，有部分消除因感冒引起的炎症的食疗作用。
　　早先也有研究证实，蔬菜汤能缓解诸如咽喉充血疼痛等症状。
　　蔬菜汤的蔬菜包括：洋葱、红薯、萝卜、胡萝卜、芹菜、香菜等。
　　专家补充，感冒容易影响人的食欲，此时蔬菜汤、鸡蛋羹、面片汤等流食半流食均能补充能量，提高营养，帮助免疫力恢复。
　　5、常饮蜂蜜水、姜水、柠檬水
　　研究表明，蜂蜜中的抗氧化剂是提高免疫力的助推器；生姜是天然的镇痛剂和解毒剂，有一定对抗感染，消灭流感病毒的作用；柠檬中含有丰富的维生素C，有抗氧化性。
　　富含抗氧化剂和维生素C的食物，能够保护身体免受**基的侵蚀和有害分子的损害，促进免疫系统健康。
　　6、享受下午茶时光
　　下午三四点后，人体精力开始衰退，此时，喝杯下午茶或咖啡、吃些点心不仅能补充热量，提高工作和学习效率，还能缓解连续工作后的疲劳，通过自我调节，保持自身免疫系统健康。
　　多项研究表明，茶叶中的化学物质烷基胺能够加强免疫系统抵御感染的能力。
　　如***茶富含抗氧化剂，有助于提高免疫力；薄荷茶能提神醒脑，改善消化不良等。
　　下午茶还可以搭配坚果、水果等小零食。
　　7、每周坚持锻炼
　　**国家医学图书馆一项报告显示，运动能够帮助“冲洗”肺部细菌，还能使白细胞流通更迅速，提高免疫系统检测疾病能力。
提高儿童记忆力的十个方法（扩展5）
——提高体能的耐力训练方法
提高体能的耐力训练方法
　　提高体能的耐力训练方法有哪些呢？体能水*的高低与人体的形态学特征以及人体的机能特征有着密切的相关。人体的形态学特征是其体能的质构性基础，人体的机能特征是其体能的生物功能性基础。下面小编为大家收集整理了提高体能的耐力训练方法，希望能为大家提供帮助！
　　增强体能的耐力训练方法
　　通过心血管循环练习等改善身体效率，帮助身体在承受负担后局面恢复。
　　心血管循环练习还有很好的附带功效，即改善皮肤的供血状况，皮肤因此变得紧绷，同时新陈代谢的速度也加快，产生更多能燃烧脂肪的酶。长此以往，身体多余的脂肪消除了，身体的能量消耗相应增加，这就是说，即使你处于睡觉状态，也会消耗比以前多的卡路里。此类训练中重要的是让身体承受一个合理的负担，让身体在低强度耐力训练中消耗体内堆积的多余脂肪。
　　那么，耐力训练强度达到多少才合适呢？这要取决于你的年龄和训练目标。不同年龄段不同目标区的理想心跳频率。你可以据此确定能尽早接近目标的训练上下限。或者，你也可以采用下述公式得出你的.、燃烧脂肪脉搏：220—年龄×0。7（上限）；200—年龄×0。6（下限）。所以此类练习又被称为燃烧脂肪练习。人的体内拥有充足的氧气，如果缺乏足够的锻炼就导致它们转换为脂肪在体内积累起来。
　　竞走还是跑步？
　　如果你有很长时间没有运动了，很可能体重超重，脂肪增厚，关节和背脊也出现了问题，那么最好从竞走开始，这种锻炼方式可以较好地保护你的关节和**。竞走就是以迅速均匀的速度走路，同时有意识地摆动双臂，让身体处于肌肉紧张的状态。它的优点在于易学易保持。速度可以毫不费力地调节，不会累得喘不过气来。
　　下面是关于竞走的五个重要常识：
　　1、脚后跟先落地，再向脚趾方向展开。
　　2、提起胸骨，收腹。
　　3、肩胛骨向后向下移，但不要抽紧。
　　4、伸长颈椎，尽量抬起头。
　　5、屈臂，肘关节呈90度轻松摆支，双手放松。
　　初学者每周锻炼2～3次。在初始阶段（第1周～第4周）隔天休息一下。
　　过了一段时间可以将锻炼次数提高到每周3—5次。一般每次20分钟。40—60分钟较好。别忘了结束时再做做伸展运动。
　　竞走是最适于初学者锻炼的运动方式。如果想提高上身、手臂和肩的锻炼强度，可以在每个手上增加500克的重量。
　　轻松跑步
　　你是否觉得竞走过于无聊？如果是这样那你可以轻松跑步，但注意限度。如果想减掉身体脂肪，必须拥有足够的氧气，这就是说必须进行跑步，但不宜太激烈，也就是说小跑。如果你开始喘息了，就说明过量了。
　　下面是关于轻松跑步的5个常识：
　　1、脚在地面上轻轻展开，不要像鸭子一样往地上拍。
　　2、步伐不要太小或太大，否则会降低跑步的功效。
　　3、上身保持挺直，稍许前倾。
　　4、放低肩部，让其与身体轻轻地一起振动，但上身不要来回转动。
　　5、轻轻地有节奏地摆动双臂。
　　在跑步前及跑步结束时，走上下5分钟，跑步时间可从开始时的5分钟慢慢增加到20～60分钟。初学者开始时每周只需跑2～3次，最好在两次跑步间间隔1天的时间。然后，就可以增加到每周3～5次。最后，别忘记在跑步结束后做伸展运动。
　　轻松跑步：放松，跑步时鼻子吸气，嘴里吐气。
　　溜旱冰
　　溜旱冰的最好形式是辊轴溜冰，这种运动形式不仅能带给运动者非常多的快乐，还能强健身体，锻炼肌肉和身体素质，尤其是臀部、大腿和背脊可以得到很好的锻炼。但是在开始滑冰之前，必须戴上护膝、护腕和护肘，还要学会如何刹车，最好先上上滑冰课。
　　每星期滑旱冰2～3次，每次20～60分钟是最佳的耐力训练。你还可以做一些花色动作。在溜冰前先做一下10分钟的热身跑，然后结束时别忘了做伸展运动。
　　如果要练**腿内侧的肌肉，可以以站立的姿势滑行。双脚*行**再合并，速度越慢，效果越好。4～8次一组。
　　1、横跨一步，下蹲，两跳腿交叉滑向侧面，摆动，每侧8～16次，可以让臀部和大腿变得结实。别忘了带护膝。
　　2、身体上下摆动起伏，尽量下蹲，双腿保持臀宽距离，臀部高于膝盖，上身前倾，手臂放在后背上，可以很好地锻炼大腿和背脊。保持该姿势，慢速滑行，4～6次一组。
提高儿童记忆力的十个方法（扩展6）
——记忆古诗的6种有效的方法
记忆古诗的6种有效的方法
　　古文和诗词是每年考试必考内容。高考或许在不少同学的周围都有那种背诵古诗流利十分的人，这些同学除了个人的兴趣之外，肯定有自己记忆古诗词的方法。甚至有些人，对诗词有过目不忘的本领，这些人有这样令人惊叹的背记力，一定是他们的记忆力很好吗，我看未必，下面我们介绍一些记忆古诗词的方法，来帮助广大考生。
　　理解记忆法
　　要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的意思背记下来，到用的时候，在还原成诗词的语言，这样诗词就比较好记了。
　　例如：“眄睐以适意，引领遥相希”这句诗，如果你不理解它的意思，是很难记住。这句诗的意思是：在无可奈何的心情中，只有伸长着颈子远望寄意。如果弄清了这句诗的意思，就很好记住它了。
　　情景想象法
　　所谓的情景想象法，就是发挥想象力，来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌，这样帮助记忆。
　　例如：“采菊东篱下，悠然见南山”，**这首诗的时候，你可以想象有一位衣着褴褛，但深情悠然自得的老人，在一排竹篱旁欣赏并采摘着菊花，他的身后是轮廓非常清晰的南山。如果你的脑海嫩想象出这样的一幅图画，那么这首诗已经在你脑海里有不可磨灭的印象了。
　　韵脚记忆法
　　古诗都有严格的韵律，这是古诗对美学的一种回归。在背记古诗的`过程中，可以重读韵脚。
　　例如：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”这句诗的韵脚是韵母”an”，因此在记忆的时候，可以记住韵脚的字，从这个字来扩散到这句诗，从而加深记忆。
　　诵读记忆法
　　大家或许在电视中看见过古代的读书人读书时，摇头晃脑，将诵读内容音调拉的很长的样子，也许那时候，很多人还都忍俊不禁，不过这的确有助于记忆。因此大家背记诗词的时候，可以适当放慢速度，速度放慢了，可以尽情体味诗中的意向，从而加深记忆。
　　分析记忆法
　　很多时候分析可以加深记忆，*滑而**的事物是很难在人的大脑里留下持久地印象的。如果适当的使记忆的东西和过去的记忆，价值观建立联系，那么就对记忆这件事物起到很好的促进作用。
　　例如：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。这首诗大诗人白居易《大林寺桃花》中的一句。看完这首诗，不妨分析下。诗人为什么说四月的时候山外的花儿都开尽了，山上的桃花却刚刚盛开。如果进行**会发现，因为山下和山上的气温不一样，因此桃花开的时节也不一样。如果稍用地理知识分析，就可以知道，这是自然带分布中的垂直自然带，这样一来，对这句诗的记忆肯定深刻了。
　　对仗记忆法
　　很多古诗，尤其是律诗是非常讲究对仗的，对仗是这些诗歌的一种规律。在记忆的过程中，你可以两句对比着记忆，这样可以克服记忆单句的困难。
　　例如：“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这两句诗中，对仗比较工整。两只对一行，黄对白，青对翠等，这样可以对比着记忆，很容易同时将两个诗句一并记住。
　　以上就是记忆古诗的6种方法，其中很可能大家对其中的一些已经有所了解，也可能另外的几个没有试过，建议同学们对于没有用过的方法，不妨去试一试，也许你会感觉到很有用。
　　1.按写作顺序背诵
　　写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路，寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。
　　例如，《核舟记》的写作是空间顺序。
　　背诵时就可以按照这个顺序来处理：整舟→船中→船头→船尾→船背。文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句，背诵时可以先将这些语句记熟，然后在拆分每一段的结构，梳理每一个段落的背诵思路。
　　2.限时背诵
　　在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆。如果能够配合适当的检查就会强化背诵的效果。
　　例如，限时背诵之后的即时检测。在学校里，教师采用这种方法是非常有效的。
　　3.抓关键词语背诵
　　所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词；二是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。
　　例如背诵《生于忧患，死于安乐》中历数担当大任的人遭逢困境的句子，可抓住“苦”“劳”“饿”“空乏”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语。
　　4.理解背诵法
　　让孩子了解古诗词的含义。古诗词大多数是文言文，有的晦涩难懂，有的典故很多，可以在背古诗之前给孩子讲解古诗词的大致含义，这样在理解的基础上背诵也是很快速的。给孩子讲有关古诗词的相关故事，还有诗人的相关故事。古代大文豪李白、杜甫的诗篇很多，家长可以利用闲暇时间，最好是睡前，给孩子讲这些诗人的趣事。这样很容易引起孩子的兴趣，激发孩子背古诗的积极性。
　　5.听录音背诵法
　　生理学家认为，让视觉和听觉共同参与记忆，要比单用视觉或听觉，提高记忆效果30%—40%，这种记忆方法，人们称为“协同记忆法”。根据这一理论，在练习背诵时，可适当播放课文录音，使学生边读课文，边听录音，从而形成记忆信息的双向刺激，以强化记忆效果。
　　6.求同存异法
　　某些诗文具有“重章复唱”的特点，各章(段)字句大体相同，因此，我们在背熟第一章(段)后，只要找出其余各章(段)不同的字句并记住它们就可以了。
　　为什么有人背的快，有人背的慢？
提高儿童记忆力的十个方法（扩展7）
——提高睡眠质量方法
提高睡眠质量方法
　　大家都知道睡觉是最好的美容圣品，特别是晚上拥有好的睡眠质量的话，应该是大家的愿望吧!在此小编分享提高睡眠质量方法给大家，欢迎大家阅读学习哦!
　　提高睡眠质量方法
　　1. 戴耳塞睡觉
　　耳塞能降低环境噪音，但大而高亢的声音还是能听见，像闹钟或门铃声。
　　2. 戴眼罩睡觉
　　眼罩能挡住光线，有些眼罩中还填充薰衣草，有舒缓芳疗的功效。
　　3. 聆听白噪音
　　播放白噪音或大自然的音效能阻隔噪音，帮助睡眠。
　　4. 转移大脑焦点
　　睡前可以阅读、看电视或听音乐，尽量在卧室外进行睡前准备。
　　快睡著时再上床，这时候大脑应该进入休眠状态，不会胡思乱想了。
　　5. 睡前三小时别喝酒
　　虽然喝酒会让人昏昏欲睡，但其实酒精会破坏睡眠节奏。
　　6. 下午三点后别摄取*
　　避开咖啡或其他含*的饮料
　　避开咖啡或其他含*的饮料，因为*是促兴奋的，会让人睡不著。
　　7. 小心使用促进睡眠的药
　　无论市售或处方药，都要谨慎使用，否则很容易产生药物依赖。
　　久而久之，自己的睡眠质量会越来越差。
　　切记：促进睡眠的药不是万能的助眠药!
　　如何提高睡眠质量 10个快速进入睡眠的办法
　　8. 注意药物副作用
　　如果使用中的药物会导致失眠，应尽快告知医师，并寻求代替药物。
　　9. 养成规律睡眠习惯
　　如何改善睡眠状况?晚上定时睡觉，早上定时起床，身体会记住这些习惯。
　　10. 打造舒适睡眠环境
　　睡眠质量差可能还跟房间的整洁度有关系哦。
　　一个干净整齐房间，完全黑暗无声，处在这样的环境中，不到15分钟就可以进入梦乡。
　　提高睡眠质量方法：常吃这几种食物
　　很多人认为，睡前吃东西不仅会对身材不利，还会给肠胃造成负担，引起消化问题。
　　今天小编告诉你这种想法是错的，只要合理食用下列食物，不仅不会发胖，还能够有效的提高睡眠质量。
　　1、香蕉
　　香蕉实际上就是包着果皮的“促进睡眠的药”，它除了含有丰富的复合胺和N-乙酰-5-甲氧基色胺之外，还富有能使肌肉放松的镁。
　　2、菊花茶
　　菊花茶之所以成为睡前配制茶饮品的首选，主要是因为其柔和的舒眠作用，是凝神静气的最佳天然药方。
　　3、温奶
　　睡前喝杯温奶有助于睡眠的说法早已众人皆知，因为牛奶中包含一种色氨酸，它能够象氨基酸(氨基酸食品)那样发挥镇静的功效。
　　而钙(钙食品)能帮助大脑充分利用这种色氨酸。
　　将温和的牛奶盛在奶瓶中，那更会带给你一种回到幼年的温馨之感，轻轻地告诉你“放松些，一切都很好”。
　　4、蜂蜜(蜂蜜食品)
　　大量的糖份具有兴奋作用，但是少量的葡萄(葡萄食品)糖能够适时地暗示大脑分泌orexin(苯基二氢喹唑啉)，这是一种新发现的与思维反应相关的神经传递素。
　　所以滴几滴蜂蜜到温奶或者香草茶中也是有助于深度睡眠。
　　5、土豆
　　一个小小的烤土豆是不会破坏你的胃肠道的，相反它能够**那些妨碍色氨酸发挥催眠作用的酸化合物。
　　如果混合温奶做成土豆泥的话，效果会更加的棒哦!
　　如何提高睡眠质量 10个快速进入睡眠的办法
　　6、燕麦片
　　燕麦是很有价值的睡前佳品，含有富足的N-乙酰-5-甲氧基色胺。
　　煮一小碗谷类(谷类食品)，加少许蜂蜜混合其中是再合适不过了。
　　或者早晨起床煮点燕麦粥，有利于肠胃蠕动，不易便秘。
　　7、杏仁
　　杏仁同时含有色氨酸和松缓肌肉的良药——镁。
　　所以吃少量的利于心脏健康(健康食品)的坚果也是催眠的又一妙招喔!
　　8、亚麻籽
　　亚麻籽可称作“振奋情绪的天然食品”，富含Omega-3和脂肪酸。
　　当你的生活遇到阻碍，情绪低落之时，不妨试着在你的舒睡燕麦粥上洒上两大匙的亚麻籽，也许会产生意想不到的效果。
　　9、全麦面包
　　一片土司，搭配茶和蜂蜜，能够帮助人体**一种胰岛素，这种胰岛素能够使得色氨酸达到人脑并在那转化为复合胺。
　　就好像有人在耳边低语：“是时间睡觉了喔”。
　　10、火鸡
　　每到感恩节，人们都能打上香香的盹儿，这些都归功于火鸡，它被认为是色氨酸的最好来源。
提高儿童记忆力的十个方法（扩展8）
——提高学习效率的方法
提高学习效率的方法
　　学习不是一件简单的事情,有的人看似不怎么学习却屡次取得好成绩,可见提高学习效率非常重要,那么提高学习效率的方法有哪些?下面是小编给大家带来的提高学习效率的方法，希望能帮到大家。
　　提高学习效率，前提是要调整好自己的状态，包括生理和心理，同时，要努力养成一个好习惯。时间是无从补充的资源，故此，用在每一件事的时间都应视为一种投资，因而应该要求有合理的回报率。
　　教大家如何提高学习效率
　　1、随身携带一本小册子，每想到要做的事都马上写下，无需写得详细，能唤起自己记忆便可。
　　2、每天放学前，把所有明天需做的事依缓急程度排列写下，并且定下每项之预算时间需要，作为明天的工作计划。
　　3、每周的最后一天，检查一下下周需做的事。
　　4、旅行或度假的十天前，把要准备的事写出一份清单，逐件处理。
　　5、督促自己跟从每天的学习计划做事，尽量不要脱离计划。
　　6、不要随便接受一个不可能的限期。
　　7、在每一批要做的事里，仍应有先后次序之分，按重要和紧迫程度定下次序，逐一完成。
　　8、找出第一步往往是解决的开始。
　　9、每隔两周，检讨一次哪些进度太缓慢，甚至停顿下来的事。
　　10、对所做的事都预先定下完成时限。
　　11、一件事到了预定时限仍未完成，检讨一下是否曾有未能预知情况出现，或者是否自己刚才放缓了思考，又或者是因为做法错了。
　　12、与朋友讨论问题，先表明大家对时限的看法才开始，如此，过程的节奏会更紧密。
　　13、避免做出“多少时间都可以”之类的大方表现。
　　14、一些琐事，不应用太多时间作出决定，可以先定下可容许时间(利用一分钟做讨论)，若到了时间还未有结果，可以跟随他人意见或者接受第一个出现的合理选择。
　　15、按已决定的时限完成事情能培养出凡事能预知何时完成的能力。如此，别人对你会有很大兴趣，乐意与你交往。
　　16、预先**每事所花的时间，便能在一段时间内完成比别人多。
　　17、如果所容许的时间不够完成一件事，思考一下其中最重要的部分是什么，先处理那个部分如此，事情的结果能保存最大的价值。
　　18、凡事只做一次，尤其是收到的文件书信及资料，训练自己只一遍。
　　19、凡是在要与不要之间的东西，都是可以不要的。
　　20、培养“凡事只做一次”的决心。
　　这能逼使自己做事的时候更用心，更周全，因为知道只有一次机会，如此便锻炼出高效率的处事能力。
　　21、很多事并不是一次做得不好，多做几次便会带来好的效果。
　　就像做好了而要改的衣服，只会越改越差。
　　22、养成凡事只做一次的声誉，与你交手的人会更认真，更尊敬你，亦会因为知道拖延时间无用，而更早与你达成最好的协议。
　　23、时间是无从补充的资源，故此，用在每一件事的时间都应视为一种投资，因而应该要求有合理的回报率。
　　比较两件事之间的取舍，亦可凭此决定。
　　24、有了凡事只做一次的习惯，会**减少积存待办的事或文件，使到自己的自信和能力更强。
　　25、同一时间只做一件事，在做的时候把整个人的精神、能力、意念全部放在一件事上。
　　影响学习效率的原因探析
　　1.疲劳式学习，不会自我调整
　　多数人都认为，只要刻苦学习就会有收获高分，即使在疲劳的时候依然要坚持，可是当大家疲劳的时候，思路会变得不清晰，同时在面对大量的知识，就会感觉乏味，甚至失去兴趣。
　　甚至导致上课时***不集中，易走神，学过的部分内容易忘记。
　　一些学生由于长时间不注意休息，身体素质急速下降，甚至生病。
　　这样一来，要想高效的学习，可能性不大。
　　2.重复式学习，不会巧抓重点
　　等高考结束后，如果有心把自己曾经做过的试卷.作业.资料等拿出来看看，一定会发现重复了大量同样的内容，甚至是原题，还有一些同学将自己有限的精力和时间放到无限大的题海中，从做题的时间上看，花费了大量的时间;从做题的数量上看，面前的一堆纸张已经说明了问题。
　　那么现实中能解决了多少属于自己的问题才是关键。
　　3.粗犷式学习，不会灵活运用
　　现在的高考，很少回去考查那些需要学生死记硬背的知识点，而是大部分集中在理解和运用上，如果知识不能体系化，仅仅靠死记硬背的话，即便你能对考点倒背如流，考试分数可能依旧不理想。
　　特别是一些文科的考生，很多人觉得背书是根本出路，某某科如何背，可想而知，有这样想法的学生在接下来备考中遇到的困难有多大。
　　4.被动式学习，不会安排规划
　　很多同学都是被动的跟着学校复习的节奏走，自己遇到的问题没有得到重视，更没有得到解决，那你怎么能做到不断的完善和进步呢?高考竞争强度可想而知，谁能把自己遇到的问题最大限度的解决，谁就能脱颖而出。
　　5.自闭式学习，不会运用资源
　　作为高中生，要合理的运用资源，可供选择的资源有老师、资料、同学等等。
　　现实中，你遇到的难题，也许对别人来说，不是什么难题，但是很多人由于性格的因素，觉得一切靠自己，需要别人帮助却不好意思表达出来。
　　6.焦虑式学习，不会调整心态
　　很多学生由于自己学习效率不高，尤其是到了高三害怕看到“高考倒计时”牌，因为在很大程度上，被时间追着跑，而不是自己合理的'应用时间，还有的学生由于对学习认识方面的存在不足，觉得难题.瘸腿科目就很难补**，随着时间离高考越来越近，变得很纠结，纠结这个词以前解释过——用一半的时间怀疑自己，用一半的时间来宽容自己，结果整天把自己弄得不快乐，什么问题都没有解决。
　　当然影响学习备考效率的心态因素很多，需要及时调整。
　　除了以上六个方面之外，还有其它的一些因素，例如同学们的学习方向、方法、应对考试的策略、家庭环境等环节中存在不足，也会影响学习效率，毕竟是学习效率靠考试来检验。
　　教大家提高学习效率的技巧
　　1、随身携带学习卡片
　　不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
　　将一些学习内容制成学习卡片随身携带，利用闲碎的时间进行复习，效果显著。
　　2、“随手笔记”
　　所谓“随手笔记”就是上课时随机的记。
　　记自己的灵感、记重点、易错点、他人错点。
　　“随手笔记”自己明了就可。
　　3、做标记符号
　　对以下内容我们要标记不同的符号，老师讲课时的重点、易错点，他人的错点，老师讲课时点出的“题眼”，错误的题目，不会的题目，经他人提示后会的题目等。
　　做标记符号是使书“变薄”的重要**，是我们复习时的重要资料。
　　4、错题集的整理和浏览
　　有的同学怕麻烦不愿意整理错题集，这是个不好的习惯。
方法,儿童,教育