安全知识主题班会【精】　　上学的时候，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是小编整理的安全知识主题班会，欢迎阅读与收藏。安全知识主题班会1　　一、班会目的：　　1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。　　2、了解在学校注意一些食品方面的安全。　　二、班会形式：　　以问答竞赛游戏为形式，分竞赛小组为单位。　　三、班会前准备 :　　1．让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组交流，做好参赛准备。　　．选定主持人和参赛队员，搞好舞台布置。　　．黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字。四、活动过程 :　　( 一 ) 班长宣布“食品安全主题班会“开始，宣读竞赛规则，请主持人上场。　　主持人：喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期， 是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。　　请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。　　1、预防食物中毒， 首先要讲究个人卫生， 做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。　　2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。　　3、做到 " 六不吃 " ，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。　　4、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。　　主持人：下面进行第一个环节　　( 二) 食品安全问题进行知识竞赛。( 必答题 )　　大家按小组进行各轮比赛，第一、二组为苹果组，第三、四组为荔枝组。下面开始第一回合的比赛。　　这个回合是必答题， 每道题目都有 4 个选项，其中只有一个正确。每个小组回答一道题目，答对加一分，答错不扣分。　　1、 绿色食品指什么食品（ C）　　A、蔬菜和水果 B 、绿颜色的食品 C 、安全无污染食品 D 有丰富营养价值的食品　　2、哪些食物不能一起吃（A）　　A、豆腐和菠菜 ? B 、葡萄和苹果 ? C、面包和牛奶 ? D、 和豆　　主持人：好了，第一回合的比 就到此 束，看来 况 激烈喔！那 在 我 一起来看看比分。　　( 二)? 答　　主持人：下面要 行第二 的比 ，同学 加油呀！ 一 的比 是我 大家一起来回答，同学 只要回答是或不是、能或不能。在我 完 目后，就可以回答。　　1、 霉的花生能吃 （不能）　　2、油炸的食物是不是可以常吃（不是）　　3、方便面是不是可以作 主食（不是）　　4、我 是不是可以天天吃快餐（不能）　　5、能空腹喝牛奶 （不能）　　( 三)　　小 ，并派一个代表 出你 的意 和 。得最好的小 加3 分，第二名加 2 分。　　主持人：餐 、 店使用一次性筷子、塑料餐具利弊 。　　答：利： 生，不易 染各种疾病。　　弊：塑料餐具不易 理，造成“白色 染”。一次性筷子浪 大量木材， 此以往，将会破坏森林，破坏生 境。　　：弊大于利、 停止使用。　　主持人：好啦，比 到 里 束了， 在 我 一起来看看各 的 分。　　( 四) 《食品 生安全童 》（大家一 拍手一 念）。　　食品安全真重要，病从口入危害大。　　良好 要养成，食品挑 切注意。　　“三无”食品莫食用，有害物 在其中。　　小 小 莫相信， 生更是 不上。　　期食品切注意，吃了危害大又大。　　食品切分清，中毒机率高又高。　　油炸腌制要少吃，健康危害正面 。　　料、冷 要 制， 害牙 的健康。　　( 五) 班主任小结安全知识主题班会2　　“安全”——这两个字儿，不知人们都听过多少遍了，真可谓是忠言逆耳的词儿了。像外出郊游，老师父母总会嘱咐我们注意安全;　　骑车上学，老师父母总会嘱咐我们注意车辆。我们不敢掉以轻心，我们不敢轻举妄动。因为安全第一。安全，太重要了。谁愿意以自己的损伤换来自己和亲友的痛苦?!　　我来给大家说一组数据:xx年1至9月份，全国共发生道路交通事故195319起，造成50682人死亡、229484人受伤，直接财产损失7.7亿元。　　与xx年同期相比，分别下降20.1、12.7、21.2和14.5。发生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起，同比持平。　　奥运会期间(8月8日至8月24日)和残奥会期间(9月6日至9月17日)交通事故同比分别下降28和2.6。　　xx年，全国共发生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受伤，直接财产损失12亿元。与xx年相比，事故起数减少51572起，下降13.6;减少7806人，下降8.7;受伤人数减少50697人，下降11.8;直接财产损失减少3.0亿元，下降19.5。其中，发生一次死亡10人以上特大交通事故26起，造成389人死亡。　　与xx年相比，事故起数减少12起，下降31.6;减少169人，下降30.2。道路交通事故万车死亡率为5.1，同比减少1.1。　　我国每年因各类事故约10万人，道路交通事故占60以上。我国的交通事故位居世界首位，平均每一天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10左右。　　这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。　　交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。　　问答　　1.宿舍内为什么不准使用明火?　　2.中学生如何防止上当受骗?　　3.发生火灾时有哪些自救方法?　　总结:遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向礼貌的彼岸又*近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，　　更是我们每个人的职责。让我们携起手来呵护这礼貌之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。同学们必须要加强自己对安全的重视。　　时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中必须要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐，日日平安。　　故事　　有两个人在一个偏僻的村庄，一条羊肠小道上有一根笔直的电线杆，说也奇怪，常常有人在那出事。不久一对年轻男女不留意骑车撞倒，当场毙命。一天晚上，5岁的小志和他妈妈在回家路上经过那儿，小志突然:“妈妈，电线杆上有两个人。”妈妈牵着他的手快速走开说:“小孩子不要乱说!”但是这件事很快就传开了，有一天，一个记者来采访小志让他带他去看发生车祸的地方，小志大大方方的领他走到那，记者问:“在哪?”小志指指上面，记者抬头一看，电线杆上挂着个牌子，上写:交通安全，人人有责　　中国每5分钟有一人因车祸死亡，每一分钟有一人因车祸伤残，每一天死亡280多人，每年死亡10万多人，汽车数量占世界1.9，车祸占世界15，且每年增加4.5。自1899年发生第一齐有记录车祸以来，全球车祸累计死亡3000万人，超过第二次世界大战。珍重生命，注意安全　　古时候，宋、齐等国联合攻打郑国，弱小的郑国明白自己兵力不足，于是请晋国做中间人，期望宋、齐等国家能够取消攻打的念头。其他国家因为害怕强大的晋国，并不想得罪晋国，于是纷纷决定退兵。为了答谢晋国，于是郑国国君就派人献给晋国许多美女与贵重的珠宝作为贺礼。收到这份礼物之后，晋悼公十分高兴，就将一半的美女赏给这件事的大功臣魏绛。没想到正直的魏绛一口拒绝，并且劝晋悼公说:“此刻晋国虽然很强大，但是我们绝对不能因此而大意，因为人在安全的时候，必须要想到未来可能会发生的危险，这样才会先做准备，以避免失败和灾祸的发生。”晋悼公听完魏绛的话之后，明白他时时刻刻都牵挂国家与百姓的安危，从此对他更加敬重。越是形势好，越是要持续清醒的头脑，更加深刻地看到一些长期积累的深层次矛盾，把存在的问题和困难估计得充分一些，把应对的政策措施思考得周全一些，始终居安思危，扎实工作。一句居安思危令人深思。　　我曾在报纸上目睹这样一个惊心动魄的场面:走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条漂亮的白纱裙，正准备过马路，绿灯停了，红灯亮了，男孩立刻停在马路边，小女孩却飞快地向前冲。说时迟，那时快，一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车，"嘭"的一声，小女孩躺在地上，鲜血染红了白纱裙，是那么令人眩目。她"睡着"了，永远不会醒来了……　　1.宿舍内为什么不准使用明火?　　宿舍内使用明火，指点蜡烛，焚烧杂物，使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物，吸烟者乱扔未熄灭的烟蒂和火柴等。这些都容易引发火灾，所以宿舍内不准使用明火。　　2.中学生如何防止上当受骗?　　在与陌生人的接触交往中，要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为，不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等状况告诉陌生人;　　要服从校园管理，自觉遵守校纪校规，不要把社会上闲杂人员带入学校。　　3.发生火灾时有哪些自救方法?　　在火灾面前，被困人员应沉着冷静，选取有利的时机、路线和方向进行自救。　　(1)争取时间，尽快逃离现场。不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间，要选取与火源相反的通道迅速逃脱险境。有浓烟时，尽量放低身体或爬行，以免被被浓烟窒息。　　(2)选取通道，果断脱离。如果火势并不很猛烈时，可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下。如果火势猛烈而不能透过时，能够利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子，　　将一端固定，再顺着绳子从窗口滑下。若楼层只有二三层高，能够思考从窗户跳下，先前可抛一些软质物品，要脚先落地以保证安全。　　(3)争取时间，等救援。当各种逃生之路均被切断时，应退回居室，关掉门窗不浇水，以延缓时间。要用多曾湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。　　同时可向室外扔东西，夜间可向外打手电，发出求救信号。或用手机、电话同外界联系。　　交通事故发生的原因　　(1)注意力不集中。这是最主要的形式，表现为行人在走路时边走路边看书边听音乐，或者左顾右盼、心不在焉。　　(2)在路上进行球类活动。小学生精力旺盛、活泼好动，即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹，甚至有时还在路上进行球类活动，更是增加了发生事故的危险。　　(3)骑“飞车”。部分学生骑车技术也实在“高超”，居然能把自行车骑得与汽车比快慢，孰不知就此埋下了祸根。安全知识主题班会3　　小学生安全知识　　1、远离毒 品　　毒 品是人类的大敌、世界的公害，染上了毒 品，小则家破人亡，大则祸国殃民。规定每年 6月26日为国际禁毒日。我们要拒绝毒 品、远离毒 品，做到：提高防范意识，坚决不吸第一口，自觉接受禁毒教育；增强法制观念，自觉抵制毒 品；加强自身修养，树立正确的人生观，增强辨别是非的能力，克服寻求刺激等不良心理和习惯；要创造一个远离毒 品的生活空间，不要吸烟，不进舞厅、赌场、游戏厅，洁身自好。　　2、受到不法分子侵害如何报警？　　中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。　　3、路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办？　　(1）要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没带钱，避免跟他们争吵。　　(2）如果他们继续坚持要钱，就跟他们说回家取钱，趁机跑掉，并向你认识的人求助。　　(3）如果还不行，就拖住别的大人大声喊“救命”。　　(4）如果一个人遭挟持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以给钱，但要记住对方的相貌特征，事后向公安机关报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。　　4、为防范被歹徒抢劫勒索，应注意以下几个方面：　　(1）要和同学结伴上学、回家，尽量不要单独外出。　　(2）言谈举止一定要符合身份，不要过分张扬，避免引起问题少年的注意。　　(3）上学放学路上尽量走大道，不走偏僻小路。　　(4）穿着打扮要朴素，平时不穿名牌、不高消费，不在外人面前炫耀自家财富，以免被不良少年盯上。　　(5、独自在家的安全防御知识　　我们独自在家时，应及时把门锁好。如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。　　有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，入室抢劫或作其他坏事。同时要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时报警。也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话。　　(2）如果来人声称是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能开门，但可以问他有什么事，记下来告诉父母。　　(3）如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后，用电话报案，要注意说清楚自己的详细地址；也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌特征，并迅速报案。但不要与坏人硬拼，要注意保护自己的生命及人身安全。　　安全使用液化石油气　　一是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。　　二是正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。　　三是使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。　　四是液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。　　五是如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气（但不能用电扇吹），然后查找漏气部位。　　灭火基本知识　　（1）隔离法：这是一种消除可燃物的方法。　　（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。　　（3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。安全知识主题班会4　　会议内容：　　一、班主任邓羿老师说明了召开本次主题班会的目的：加强对大学生消防安全防范教育，使大学生自觉树立消防安全防范意识，加强校园消防安全建设，增强大学生消防安全意识，营造和谐的校园环境。　　二、邓老师对上周星期三何奎币同学寝室发生的一起火灾事故进行了深刻分析，告诫同学们对生活中用电的细节要时时留心，买商品不要贪图便宜，对此事要引起重视，避免酿成大祸。同时，邓老师还讲述了他在寝室检查工作中发现许多自制插座、私接电线等不良安全用电的行为，也发现了热得快、电吹风等大功率用电器，通过分析强调，给同学们敲响警钟。　　三、团支书蒋亚军就教室、宿舍防火涉及人身安全的预防通过漫画和图片进行了详细说明，同时和全班同学共同学习了高校发生火灾的主要原因，火灾的扑救与火场逃生，使用电源插座怎样注意防火，灭火的四种方法，以及教室和寝室楼道上配有的泡沫灭火器的使用方法；最后总结了防火十法、灭火十招、逃生十策，让同学们对火灾的预防与处理有了一定的理论经验。　　四、班长甘谈对上周日常工作做了详细总结，同时就本周周末英语三四级考试相关工作作了动员，特别提醒本周三下午有一个英语三四六级讲座，希望本班同学积极聆听。最后，邓老师也强调了同学们要讲究诚信考试，切忌舞弊。　　五、学习委员黄成就出勤问题做了通报，并说明了处理对策。　　班会总结：　　通过本次主题班会使大学生们深刻了解到消防安全的重要性，引起了我们关注并构建和谐安全校园的意识，提高了同学们自身的安全意识，使同学们更多更好地了解校园中的一些不安全、不和谐因素及现象，突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性。安全知识主题班会5　　教学目标：　　1、了解生命的重要性，懂得珍惜生命。　　2、学习消防知识，详细了解对火灾的处理方法。　　3、知道当危险发生的时候要机智、勇敢，不慌张，不蛮干。　　教学重、难点：　　1、学会拨打119，当地时间危险发生的时候能够机智、勇敢，不慌张，不蛮干。　　2、学会火灾逃生的方法。　　教具准备：　　电脑、课件，实物投影仪。　　教学过程：　　一、导入：　　师：同学们，让我们一起来回想一下，我们每天早上上学去的时候，家里人都对我们说了些什么?　　(学生回答多数会是交待安全的话)　　师：为什么每天都说同样的话呢?一个人的生命是伟大的，他可以有无数的发明创造，有可能改变人类的生活。同时我们的生命又是脆弱的，危险时时都在我们的身边。请大家一起来看大屏幕，这是发生在宁安市的一次空前的大灾难：20xx年6月10日下午3时15分，正当我们还安静的坐在教室内读书的时候，一场由暴雨引发的山洪无情地冲进了沙兰镇中心小学，洪水夺走了100多个幼小的生命，给无数家长和教师心中留下了永难磨灭的创伤。(课件展示图片，教师讲解)　　师：当危险发生的时候，我们应该怎么办?下面我们就来共同学习交流当危险发生的时候。(课件出示课题)　　二、师生互动活动：　　1、如何拔打119　　创设着火了的情境(由两名学生表演创设情境，一名演家中着火了的小主人，小主人看到着火了慌张地乱喊乱叫;一名演大火，叫嚷着要烧了一切。)　　师：遇到这样的情况，他这样慌里慌张、乱喊乱叫对不对?应该怎么做呢?　　(学生讨论交流后多数会说不要慌张，快打119。根据情况决定用不用全班讨论)　　2、与119对话　　表演：大火围着小主人转，小主人打了119拿着电话问所有学生：“我该怎样和他们讲呢?都要说些什么呢?　　师：下面我们就请每一组都来讨论，制定拨打119的具体过程，一会用表演的方式来汇报讨论的结果。　　(教师根据学生的表演情况组织学生得到体的方法)　　三、火灾自救方法　　(教师课前布置学生调查火灾中逃生的方法，要求记住是如何得到的逃生方法)　　(表演：拨打完119后，小主人松了一口气，说：“这回我可以坐下来等消防员叔叔来救我了。”)　　师：他这样做对不对，为什么?　　生：不对。　　师：那他应该怎样做才对呢?　　生：逃离火灾现场。　　师：现在我们都置身于楼房的火海之中，楼道是不可能走了，消防队正在赶来，请各组交流你们调查的收集到的火灾逃生方法，选出最快、最有效的逃生方法，用你们自己的形式汇报给大家。　　各组交流后汇报，教师和学生可以对每一种方法提出自己的问题，检验是不是有效。评选出最有效的一种方法推广。　　四、总结　　你认为学了本节知识对你有哪些帮助?　　五、调查任务　　回家后调查其他危险发生的时候的逃生方法。安全知识主题班会6　　活动目标：　　通过活动，让学生对能够了解一些防灾减灾的基本常识。过结合“全国防灾减灾日”开展活动，进一步强学生安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力。　　活动过程：　　一、认识“防灾减灾”的意义。　　2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。2012年5月7日至2012年5月13日为防灾减灾宣传周。　　二、对我国影响的几种自然灾害。　　地质灾害：种类有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。　　洪涝及其它灾害：雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。　　大风灾害：风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风，成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。　　热带气旋灾害：我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。　　冰雹灾害：我国是世界上雹灾较多的国家之一。　　海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。　　其它灾害还有很多。　　三、几种常见自然灾害及自护方法：　　(一)、地震时该怎样办　　1、躲在桌子等坚固家具的下面　　大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。　　2、不要慌张地向户外跑　　地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。　　3、将门打开，确保出口　　钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。　　4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处　　在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。　　(二)火灾来了怎么办?　　1、如遇到了火灾，首先保持5秒钟的镇静，尽快选择一条切实可行的逃生路线，如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前，必须先摸摸门、窗是否发热，如果发热，就不能打开，应选择其它出口。如果不热，也只能小心地打开少许并迅速通过，然后立即关好。当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散，尽量避免向楼上疏散。同时，一旦到达一个较为安全的地方，决不要停留在原地，应迅速采取措施，向着火层以下疏散。当然，是能到达地面。　　2、如果衣服着火，立即躺下并用手遮住脸部，身体不断滚动以扑灭火焰——遮住脸部可预防脸部被烧伤，制止热气和烟雾进入肺部。油锅起火，要迅速关上煤气，并将锅盖平推到锅上，或将大量生菜倒在火上灭火。　　3、电器起火时，要先断电，再用湿棉被、湿衣服把火压灭。电视机、电脑起火时，要从侧面靠近灭火，以防显像管爆炸伤人。雷雨天气，太阳能热水器用户切忌洗澡。　　(三)其它灾害。　　1、眼睛被化学物品灼伤后，应把整个面部泡在清水里，连续做睁眼和闭眼的动作。冲洗后，应及时到医院治疗。　　2、烫伤后，应在第一时间用冰矿泉水或清水冲伤口10分钟以上。如烫伤较轻无伤口，可用獾油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。如伤口严重，不可使用烫伤药膏或油剂，不可刺穿水疱。　　3、防溺水，要求学生必须做到这几点：①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身体健康状况，熟知自己的水性⑥游泳前先接受正规的培训。　　4、防交通，红灯停，绿灯行;斑马线上可通行。马路上，别打闹;危险处处要提防。交通标志牢牢记;人人遵守保安宁。　　5、放拐骗，防雷击，放食物中毒，防暴力倾向，校园安全如楼梯走廊上跑、打闹等等，希望同学们能够提高安全意识，平安的渡过每一天。　　四、师总结：你认为学了本节知识对你有哪些帮助?在我们身边还有哪些安全隐患，我们应该如何保护自己不受伤害。　　此次主题班会的开展，进一步增强了学生的安全意识，为学生的健康成长，为平安校园建设打下了坚实的基础。安全知识主题班会7　　活动目的：结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性。　　活动时间：20xx年5月23日　　活动地点：大田湾校区1305教室　　活动对象：护专一班全体学生　　活动准备：班会现场的布置和资料的整理　　活动流程：　　一、导语　　同学们，这节课我们开个班会，主题为“大学生安全知识”（板书课题）　　一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全。 接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛.　　我们作为学生，我们现在更多时间都是在校园里度过。我们应该怎样做呢？　　二、校园人身安全，我们该怎么做呢？　　大家说说在教室、走廊、楼梯、操场、寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷，我们应怎样注意个人安全？还可以将自己的经历说出来。(三分钟之内答完，超过者不算)　　三、游戏：肢体语言大闯关。用肢体语言传达所示成语意思给另一方猜测（两人一组）　　四、想一想，校园安全方面，怎们样建立安全意识？以及从哪些方面建立安全意识？自己哪方面还做得不够好？（将穿插游戏“奇形怪状大考验”。　　五、展开的是安全知识互动问答活动（共20题，分简单和一般两个层次）　　六、快板《交通规则要牢记》结束本次主题班会　　本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，希望我们全体同学通过这次活动，并把“意识”变为自己自觉的行动。　　活动预算：300元　　主要用于布置会场，凡参与活动者都可以拿到或重或轻的礼品，道具购买、全体聚会小吃和会后宣传费用。安全知识主题班会8　　一、活动目的　　1．让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。　　2．用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。　　3．形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。　　二、活动准备　　1．收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术　　2．录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。　　三、活动过程　　（一）简介本次活动的意义：为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创“安全学校”活动，为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。　　（二）“自护”能力表演和知识竞赛：　　1.事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。　　2．知识问答　　（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”　　（2）路口的交通指挥信号有哪些　　3、小品《我们学会了保护自己》　　片断1：活动课上，老师给大家讲故事《报警》。　　片断2：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。　　片断3：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。 抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。　　4．知识问答　　（1）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑　　（2）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理　　（3）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么　　5．舞蹈《21世纪的中国娃》事故：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）　　（三）结束语时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；记所有的孩子们天天快乐，日日平安。安全知识主题班会9　　一、行走须知　　1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走;　　2、行人不准在车行道上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿;　　3、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车;　　4、不准在公路上玩耍、嬉闹;　　5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领;　　二、乘车须知　　1、不准在道路中间招呼车辆;　　2、机动车在行驶中不准将身体的'任何部位伸出窗外;　　3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西;　　4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行;　　5、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;　　三、骑车须知　　1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;　　2、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯;　　3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物;　　4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;　　5、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理;　　6、不准撑伞骑车，不准骑车带人;　　7、不准在道路上学骑车;　　8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;　　应急事件处理　　(1)突发事件急救。　　①热水烫伤立即用冷水冲患处使之冷却，并脱去患处的衣服。　　②高处坠落，要立即使坠落者平静躺下;如有外伤，可用清水或药皂清洗伤口，用纱布包扎。　　③脱臼：让伤者保持舒服的姿势，用冷水敷患处，绝不能热敷。　　④中暑：迅速将中暑者移到通风凉爽处，解开上衣，用凉水擦头或用酒精擦身，中暑的让其多饮凉水，伴以十滴水等解暑药。　　⑤食物中毒：找救护车的同时，给患者灌服温水、盐水或牛奶;用手指等物品伸进患者嘴中刺激咽喉使其呕吐。　　⑥飞来物击中眼睛;用干净水冲洗眼睛，不要用手探，如果眼睛出血，可轻敷纱布，再加上一层冷湿布，用绷带缠好。　　(2)居家灭火法：　　1、迅速拔打火警电话119，讲清地点，去路口等候消防车。　　2、用面盆、水桶等器皿传水灭火，能找到消防拴更好。　　3、个别物品着火，要赶紧把着火物搬到室外灭火。　　4、油锅起火，直接盖上锅盖，关掉电源。　　5、家用电器着火，先切断电源，然后用毛毯、棉被窒息灭火，如仍未熄灭，再用水浇。　　6、电视机着火用毛毯，棉被窒息灭火时、人要站在电视机侧后以防显像管爆裂伤人。　　7、煤气、液化气灶着火，要先关闭阀门，用围裙、衣物、被褥等浸水后捂盖，往上浇水。　　8、救火时门窗要开的慢以免空气对流加速火势蔓延和火焰突然窜出伤人。　　9、将燃烧点附近的可燃物或液化气罐及时疏散到安全地点。　　家庭生活安全预防：　　(1)家庭所用电器的总功率必须小于进户线的总功率，防止因线路超负荷引起短路造成火灾。　　(2)外出家中无人时，必须将所有电源断开，避免因电器长时间通电发热引起火灾。　　(3)使用液化气时，现场必须有人监护，防止因刮风或液体将火扑灭，造成液化气泄漏，发生爆炸。　　(4)家中不要存放大量的易燃易爆危险品。　　(5)不要轻易将陌生人带入家中，以防万一。　　社会出行安全预防：　　(1)外出上街时，一定要遵守交通法规，不要随便横穿马路或闯红灯，一定要一看二慢三通过。　　(2)乘坐车辆外出时一定要注意乘坐汽车的安全状况，尽量不要乘坐个体私人车辆，以免发生交通事故。　　(3)因天气变化防碍交通时，一定要做好防范措施。　　(4)放学后应及时回家，有特殊情况要及时与家人或同学、教师讲清楚。晚上尽量在九点之前回家，不走地处偏僻、人烟稀少的路巷。　　(5)女生外出尽量结伴而行，外出时不要轻信陌生人的活，以免上当受骗。　　(6)在外吃饭，一定要食用卫生食物，不要在路边小吃摊吃饭，不吃半生不熟的食物，保证身体健康。　　(7)紧急情况的处理：如果发生火灾、交通事故、治安事故，应立即向当地消防、公安、交通部门联系请求援助：火警电话：119交通肇事：122急救电话：120盗警电话：110安全知识主题班会10　　活动目的　　1、促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展。　　2、完善学校“管理与学生自我管理相结合”的办法。　　活动准备　　“消防知识”ppt　　活动过程设计　　1.主持人开场白：11月9日是消防安全日，我们深感了解消防安全的重要。在这里特此向同学们介绍消防安全知识。　　2.会议要点：①教室失火的逃生与自救;　　②宿舍的安全隐患　　③食堂失火的逃生与自救;　　④礼堂报告厅的消防与自救;　　⑤计算机微机室失火的逃生与自救;　　⑥图书馆失火的逃生与自救;　　⑦烧伤自救和防火的四个准备;　　⑧高消防意识，学会使用消防工具。　　让火灾远离美丽的校园，牢记防火安全的保护神——火警119。　　活动延伸　　全班同学掌握消防安全知识，保证自身安全，并祝同学们在不久以后的集体活动中玩的愉快!安全知识主题班会11　　班会主要内容：　　一、讲读最新“关于近期中小学生溺水事故和秋季开学初2起中小学安全事故情况的紧急通报”文件。　　二、就关于此类溺水事故，要求及强调学生务必做到：“五不”：不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长带领的'情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳戏水。　　三、让学生联系实践，发现生活中的安全隐患，得出如下几点：⑴针对此类安全隐患，联系学校的周边环境，要求学生注意在九山河边的活动，不要冒然进入九山河游泳。⑵平时出校门，在交通要塞行走，回家路上等交通隐患处要多加注意和留心，要做到走路要走人行道，坐车要坐正规交通工具。⑶寝室里不能使用蜡烛和任何电器，教室里的用电情况（尤其是插座充电问题）要调配好，离开教室一定要拔离电源。⑷在浴室洗澡时要注意地滑，不要打闹，以免滑倒扭伤。⑸上下楼梯按照右上右下的原则，不要打打闹闹，后面同学不要推前面的同学，以免摔倒。　　四、讲解“火灾逃生自救知识”，发放自救知识文件，人手一份，让学生认真学习火灾时该做到：早逃生，要保护呼吸系统，要从通道疏散，要利用绳索滑行，低层跳离适于二层楼，要借助器材，为暂时避难，利用标志引导脱险，要提倡利人利己。运用生动的图片演示，增加理解力。并告知学校还会定时进行火灾消防演习。　　五、跟家长沟通，做好学生离开学校在家的安全防范。　　六、出一期安全为主题的黑板报。安全知识主题班会12　　一、人为什么会触电?人为什么会触电?由于人的身体能传电,大地也能传电,如果人的身体碰到带电的物体,电流就会通过人体传入大地,于是就引起触电。但是,如果人的身体不与大地相连(如穿了绝缘胶鞋或站在干燥的木凳上),电流就不成回路,人就不会触电,正如自来水一样,关了水龙头,水就无法流通。　　人触电死亡的原因是:当通过人体的电流超过人能忍受的安全数值时,肺便停止呼吸,心肌失去收缩跳动的功能,导致心脏的心室颤动,“血泵”不起作用,全身血液循环停止。血液循环停止之后,引起胞组织缺氧,在10~15秒种内,人便失去知觉;再过几分钟,人的神经细胞开始麻痹,继而死亡。　　人触电伤害程度的轻重,与通过人体的电流大小、电压高低、电阻大小、时间长短,电流途经、人的体质状况等有直接关系。与电流大小的关系:当通过人体的电流为1毫安(即千分之一安培)时,人有针刺感觉;10毫安时,人感到不能忍受;20毫安时,人的肌肉收缩,长久通电会引起死亡;50毫安以上时,即使通电时间很短,也有生命危险。与电压高低的关系:电压越高越危险。我国规定36伏及以下的安全电压。超过36伏,就有触电死亡的危险。与电阻大小的关系:电阻越大,电流越难以通过。　　一般人体的电阻约为10000欧姆左右,但如果在出汗或手脚湿水时,人体电阻可能降到400欧姆左右,此时触电就很危险。如果赤脚站在稻田或水中,电阻就很小,一旦触电,便会死亡。与时间长短的关系:触电时间越长,危险性越大。因为触电者无法摆脱电源时,肌肉收缩能力会很快下降,进而心力衰竭,窒息,昏迷休克,乃至死亡。　　经验证明,对一般低压触电者的抢救工作,如果耽误的时间起过15分钟,便很难救活。与电流途径的关系:触电时电流在人体内通过是取最短途径的。如要是人站在地上左手单手触电,电流就经过身躯的心,肺再经左脚入地,这是最危险的途径。如果是双手同时触电,电流途径是由一只手到另一只手,中间要通过心肺,这也是很危险的。如果是一只脚触电,电流途径是由这只脚流入,另一只脚流出,危险性同样有,但对人体的伤害,要比以上两种途径轻一些。但是,无论是哪种途径,只要电流经过人体的时间稍长,都会造成死亡。与人体质的关系:患有心脏病、内分泌失调,肺病或精神病的人触电,跟健康的人触电比较,其危险性更大,也较难救活。　　二、常见的触电原因发生触电的原因很多,在普通家庭里,主要有以下三种:　　1、确乏安全用电知识由于不知道哪些地方带电,什么东西能传电,误用湿布抹布泡或擦抹带电的家用电器,或随意摆弄灯头,开关,电线,一知半解玩弄电气等,因而造成触电。　　2、用电设备安装不合格如果电风扇、电饭煲、洗衣机、电冰箱等没有将金属外壳接地,一旦漏电,人碰触设备的外壳,就会发生触电。有的家庭因为一时材料不全,将就使用已经老化或破损的旧电线,旧开关,这种错误的做法,很容易引起人身触电。　　3、用电设备没有及时检查修理如果开关,插座,灯头等日久失修,外壳破裂,电线脱皮,家用电器或电动机受潮,塑料老化漏电等,也容易引起触电。　　在农村和小城镇中,从触电事故的原因来看,大致有如下几种类型:　　⑴一知半解玩弄电气。安装,修理屋内电灯,电线时,似懂非懂,私拉乱接,造成触电。　　⑵私设低压电网,用电捕鱼和捉老鼠,造成触电。　　⑶用“一线一地”安装电灯,极易造成触电事故。因为“一线一地”制的电流是一相电源通过电灯后直接入地形成回路,当开灯时有人拔起接地极就会引起触电,触电时全部电流就会流经人身入地。这种触电的人会死亡。　　⑷用电设备外壳不接地,臻使漏电电流入地无门,人碰着就会发生触电。　　⑸误拾断落电线触电,同伴用手去拉触电者,造成多人受伤或死亡,称为群伤或群死。　　⑹电灯安装的位置过低,碰撞打碎灯泡时,人手触及灯丝而引起触电。　　学生如何预防触电　　1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。　　2、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。　　3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。　　4、电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。　　5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。　　6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。安全知识主题班会13　　目标：让学生珍惜生命，懂得一些交通安全保护知识与措施　　准备：课件、竞赛题、表演道具　　过程：　　一、活动导入：　　同学们，我们都知道人的生命只有（ ），然而有些人却不懂得珍惜自己的生命，给社会给家里人带来了无尽的伤害，大家请看——（播放课件）渲染悲惨气氛……　　二、活动开展：　　1、读一读：　　装上安全上路，载满幸福回家　　效益诚可贵，生命价更高　　十次事故九次快　　千好万好、平安最好　　2、赛一赛：　　考安全知识，每生轮流答一题，答对有奖。　　3、演一演：　　自编自演小品剧《如果我是一名司机》　　4、议一议：　　讨论自己应该注意哪些安全　　5、唱一唱：《爱的奉献》安全知识主题班会14　　随着雨季的来临，进入了雷灾多发季节，为做好防雷安全管理工作，要加强防雷知识宣传，增强职工群众防雷安全意识。　　闪电实际上是一种放电现象。之所以会发生闪电和打雷，是由于在云的底部和云与地面之间出现了很强的电场。当电场的强度达到或超过每米300～500千伏时，就产生放电现象，这就是闪电。判断自身是处在远雷暴还是近雷暴的最简单的方法是：听到雷声，通过与看见闪电的间隔时间长短来判断所处位置与落雷的距离。因为闪电和雷声是同时发生的，只不过光的传播速度快，每秒30万公里，而雷声的传播速度只有340米每秒，比光速慢得多。所以，如果看见闪电后在1秒钟就听见雷声，说明雷击位置就在附近300米处；如果看见闪电到听见雷声，时间间隔5秒钟，就表示雷击发生在约1.6公里外的位置。　　雷电发生时应注意以下几点：　　1、雷雨时最好留在室内，关好门窗，不宜进行户外活动，特别是室外球类运动。　　2、在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时，要将手表、眼镜等金属物品摘掉，不宜把锄头、铁锹、羽毛球拍、钓鱼杆、高尔夫球杆等扛在肩上。在空旷场地不宜打伞，穿雨衣比打伞更安全。尽量降低身体的高度，双脚要尽量靠近，以减少“跨步电压”，不宜快速行走和奔跑。野外最好的防护场所是洞穴、沟渠、峡谷。　　3、千万不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨，不要进入孤立的棚屋、岗亭等低矮的建筑物，不宜停留在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁轨附近，切勿站立于山顶、楼顶上或接近导电性高的物体。　　4、尽量减少使用电子、电器设备，特别是手机，因为手机发出的电磁波会增加引雷概率。　　5、不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器，不要靠近打开的门窗、金属管道，要拔掉电器用具插头，关上电器和天然气开关。切忌使用电吹风、电动剃须刀等。不宜使用水龙头。　　6、切勿游泳或从事其它水上运动或活动，不宜停留在游泳池、湖泊、海滨、水田等地和小船上。因为水的导电率比较高，较地面其它物体更容易吸引雷电，另外，水陆交界处是土壤电阻与水的电阻交汇处，形成一个电阻率变化较大的界面，闪电先导容易趋向这些地方。　　7、不宜骑马、骑自行车、驾驶摩托车和敝蓬拖拉机，汽车往往是极好的避雷设施，因有屏蔽作用，即使被闪电击中汽车，也不会伤人。　　8、当感觉到身体有电荷时，如头发竖起，或者皮肤有显著颤动感时，要明白自己可能就要受到电击，应立刻倒在地上，等雷电过后，呼叫别人救护。　　9、被雷击烧伤或严重休克的人，其身体并不带电，施救者应马上让被救者躺下，若伤者虽失去意识但仍有呼吸和心跳，则自行恢复的可能性很大，应让伤者舒适平卧，安静休息后，再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动，应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩。要注意的是，在送往医院的途中也不要中止对被施救者心肺复苏的急救。安全知识主题班会15　　一、活动主题：　　安全教育，防范于未然。　　二、活动背景：　　本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一，面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。　　三、活动目的：　　让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。　　让学生有爱心地生活，是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人，尊重他人生命财产安全，并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心，验证学生的爱心。在品德教学中，我们创设多种情景，创造多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重他人的生命。　　生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。　　四、主办单位：　　艺术系xx级装潢1班　　五、参加人员：　　艺术系xx级装潢1班全体成员　　六、活动时间：　　x月x日（周四）晚上七点　　七、活动地点：　　403教室　　八、活动宗旨：　　高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。　　九、活动流程：　　1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾。　　2、主持人引入导语。　　3、展示有关于生命财产安全的图片，谈谈同学的感受。　　4、介绍大学生出现生命财产丢失的原因，措施等。　　5、介绍各类安全事例。　　6、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开生命财产安全防范的互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励。　　7、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。　　8、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。　　十、活动总结：　　学生安全素质的提高，重在实践锻炼。针对学生中存在的问题，可从以下几方面入手：一是常见安全防范能力训练。对大学生进行常规安全防范训练重点是进行防火、防盗、防骗、防抢劫、防侵害、防自然灾害事故等常规安全防范训练，教给他们一些安全问题的策略和办法，丰富他们的间接经验，提高他们防范安全事故的自觉性和实际应对能力。二是学生自律能力训练。引导大学生分析因自身缺乏安全防范知识和能力而引发安全问题的事例，增强他们健康成长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防犯罪的责任心和自信心，切实提高大学生自我教育、自我管理、自我保护能力。三是应急能力训练。采用实战模拟等方式对学生进行临灾应急心理、防护技术的训练，提升应急能力。使其在面对意外事故发生的时要临危不惧、镇定自若、主动采取自救和互救措施。四是安全管理能力训练。采取分期分批，有计划有步骤地让大学生积极主动参与学校日常安全管理和综合治理等方式，使学生在实践中端正安全态度，强化安全意识，提高安全防范能力。　　十一、活动反思：　　人员没有全部到达；在活动中的秩序任然有喧哗声等；材料过于生硬，缺乏学生自身的语言组织；活动节目顺序没安排妥当，以至于场面有些混乱；同学表现较为含蓄，不够开放；活动过程出现了一些状况，导致活动有些冷场。经过这一次的活动，我们积累了更多的经验，相信我们可以再做得更好。【安全知识主题班会】相关文章：安全知识主题班会08-05安全知识主题班会11-22校园安全知识主题班会07-28饮食安全知识主题班会01-28安全知识主题班会【推荐】12-16【精】安全知识主题班会12-17【荐】安全知识主题班会12-17安全知识主题班会【热】12-17安全知识主题班会范文10-26【推荐】安全知识主题班会12-18

一年级主题班会教案（精选13篇）　　在平凡的学习生活中，大家都参加过主题班会吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是小编为大家整理的一年级主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。　　一年级主题班会教案 1　　一、活动目的　　1、学习《附小一日常规》的内容，帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。　　2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。　　二、活动准备：　　1、准备《学生一日常规》为内容的题目，组织学生学习　　2、根据《一日常规》的有关内容，写演讲稿　　3、排练与遵守《常规》相关的节目　　三、活动形式和时间：　　主题班会20xx年3月10　　四、活动内容：　　歌舞、讲故事、诗朗诵、快板、竞答　　（一）揭示主题　　班主任：同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，新颁布的《守则》、《规范》，对我们小学生的`日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人，今天，我们班将开展“学习一日规范 做合格小学生”的活动，我预祝你们今天的主题班会取得圆满成功，下面请徐畅、王珏雅两位同学上台为我们主持活动，大家用热烈的掌声欢迎他们。　　合：老师，同学们，大家好，四（5）班主题班会“学习一日常规 做合格学生”的主题班会现在开始！　　徐畅：《守则》、《规范》是新时期小学生必备的素质。　　王珏雅：学守则，守规范，是我们每个小学生良好行为习惯的开端，下面请听朗诵《中小学生守则》　　徐畅：这段时间我们经常学习《守则》、《规范》，我相信同学们对其中的内容相当了解，　　王珏雅：这样吧，下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉，（知识竞答）　　1、新的规范增加了符合时代特征的哪7个方面的内容：诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离drug　　2、小学生日常行为规范的第1条内容是什么？　　3、新《小学生守则》的第六条内容是什么？　　4、现行的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是教育部分别于哪年哪月颁发的？　　5、请说出五种文明用语　　6、交通方面应该注意哪些事项？　　徐畅：我们的队员真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背，　　王珏雅：然而，说起来容易做起来难，有的小朋友却做不到这一点，你们瞧，这儿就有这么一位，-------小品《明明的早上》　　情节：明明早上起床，衣服妈妈给他穿，牙膏妈妈给他挤，吃饭妈妈喂，上学路上还要妈妈给他背书包　　甲；明明真是个懒孩子，我们可不能像他那样，《规范》要求我们自己的事情自己做，下面请听听朗诵《种下一个好习惯》，　　A：世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯，种下一种习惯，收获一个性格，种下一种性格，收获一种命运。”　　每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！　　B：我做完作业就帮家长做事――这是爱劳动的好习惯。　　C：我一有空闲就看课外书―――这是爱读书的好习惯　　D：我每天早晨都到室外进行体育锻炼――这是爱运动的好习惯 E：妈妈给我的零花钱我都攒起来――这是勤俭节约的好习惯 F：课堂上我能严格要求自己――这是遵守纪律的好习惯　　齐：习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。　　王珏雅：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》，　　徐畅：要做规范的学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，二2班的学生把想说的话编成儿歌，请欣赏快板《小小学生》.　　一年级主题班会教案 2　　【班会主题】　　养成正确的读写姿势　　【班会目的】　　知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。　　班会过程　　同学们，老师今天就要教给你们正确的读书、写字姿势。读书、写字的姿势正确了，对我们学知识、长身体都大有好处。　　1、出示读书姿势图片　　请同学们看图片。读书的时候，我们应该像图上的小朋友一样，身体坐直，头放正，肩放平，再把书拿起来，眼睛离书本一尺远。（边说边指点） 教师示范，学生跟着做。（教师示范分解动作，速度稍慢，边示范边讲解）①身体坐直。②头放正。③肩放平。④把书拿起来，眼睛离书本一尺远。 （注意：眼睛离书本一尺远，可跟学生解释，“尺”相当于你们文具盒的长边那么长，只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就可以了。）　　2、教师巡视，纠正。请同学上讲台示范。　　3、同学们，我们在学校学习，不仅要读书，还要写字。哪个同学会写字？（请同学上台演示自己平时的写字姿势）让孩子们评评谁做得好,谁做得不好,并说说理由.师小结:写字姿势很重要，姿势不正确，字就写不好，时间长了，视力就会变差，身体也会长不好。　　4、请学生看写字姿势图片　　看挂图，正确的'写字姿势就跟挂图上的小朋友那样，做到身体坐正，书本放平，手离笔尖一寸，眼离书本一尺，胸离桌边一拳。（边说边指点）　　5、教师示范分解动作，速度稍慢，握笔动作要详讲，做完稍停片刻，让学生看清楚。　　①人坐正，身体坐直。　　②把书本放平。　　③拿起笔（握笔）手离笔尖一寸。　　“一寸”是多少呢？“一寸”相当于老师两个手指并拢时的宽度。对同学们来说，差不多三个指头并拢那么宽。（试量一下）　　握笔时，把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上，中指抵在下面，笔杆靠在虎口的位置（教师演示）。另外，无名指和小指钩起来，垫在中指下面。（重复两次）　　④眼离书本一尺。　　(把文具盒竖起来，放在书本与眼睛之间量一量就可以了。)　　⑤胸离桌边一拳。　　(握紧左拳，拳心向下，放在桌边和前胸的中间。)　　师生一起边说边做。学生训练，教师巡视，一一纠正，并请姿势较好的学生上讲台示范。周围同学互相做,并相互指正.　　6、巩固和延伸　　7、同桌竞赛，互相提醒。　　8、教师总结　　一年级主题班会教案 3　　主题目标：　　1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。　　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。　　环境创设：　　和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。　　悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。　　展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。　　区域活动：开开心心来中秋　　(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。　　(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。　　(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。　　(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。　　家园共育：　　有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。　　与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。　　督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。　　活动过程：　　(一)活动目标：　　1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。　　2.体验分享、合作的快乐。　　3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。　　活动准备：　　1.有关月亮的图片、动画、故事传说。　　2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。　　3.每个家庭准备一个月饼带来。　　(二)活动过程：　　1.猜谜："有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。"请你猜猜是什么?　　出示图：月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。　　2.介绍中秋节的来历：　　古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的`一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。　　师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。　　教师完整讲述中秋节的美丽传说。　　3.人们怎样过中秋。　　1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)　　2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?　　4.吃月饼，共同分享快乐。　　1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。　　2)教师简单小结，月饼的分类　　3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。　　一年级主题班会教案 4　　【教学目标】　　1.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。　　2.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。　　3.知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手，坐姿端正。　　4.懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。　　5.知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。　　【活动过程】　　(一)启发谈话，学会问好　　1.(出示插图)仔细看图，你看明白了什么?(以“欢迎新同学”为主题。校门外，老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校，有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上，一个小同学正在听妈妈说着什么，一个小同学正在和自己的爸爸说“再见”，一个小同学正在和老师互相问好。校园里，教学楼高高矗立，五星红旗迎风飘扬，有几个同学正在扫地、浇花。)　　2.是呀，我们也学着图画上来问问好，问好时，我们可以鞠躬，如果以后你当上少先队员，那可以敬队礼。(师生起立，互相问好)　　3.评价：表情是否是微笑，声音是否响亮，态度是否大方。　　4.早晨看见老师可以说老师早，中午呢?下午呢?校外呢?　　5.仿照刚才的样子同学之间问声好，老师和同学之间问声好。　　在上每节课之前，老师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的相互尊重，我们来试一试。(师生进行问好。)　　(二)明确自己是一名小学生。　　1.刚才有的同学脸上笑眯眯的，你们为什么高兴呢?　　学习说话：我是一年级的小学生了!(要求用普通话，声音响亮，口齿清楚，有表情)　　2.学习儿歌：太阳公公起得早，花儿点头对我笑，背上我的小书包，高高兴兴上学校。　　3.从今天起我们都是光荣的小学生了，教师板书：小学生，这三个字就是小学生，我们一起来读一读。　　(三)学习自我介绍　　1.我们班有那么多小朋友，有的`已经在幼儿园里相互认识了，有的还不认识。现在在同一个班里学习，我们就要互相认识一下，该怎么说呢?　　2.谁来把自己介绍给大家。　　3.教师评价：要求声音响亮，说话连贯，先介绍自己的名字，再说说是哪个学校(或者幼儿园)的学生，还可以说说自己的爱好。　　4.小朋友都介绍得挺好的，自我介绍中还可以突出自己的特点。同桌之间互相介绍。教师巡回。　　(四)观察思考，规范课堂常规。　　1.你们知道为什么有的同学每天上课，学习成绩挺好，有的同学却学不好呢?　　2.看图想象，小朋友是怎样上课的?(小朋友眼睛盯着老师，认真地在听课。)　　3.学习说话：上课的时候，我们要专心听讲。　　4.谁明白什么是专心听讲?(眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望。)对，其实上课中坐的姿势和写字的姿势也非常有讲究。　　(五)观察图画，明确正确的坐姿、写字姿势　　1.良好地写字姿势，对我们身体的成长，体形的变化都有益处。　　2.你们仔细看图画，谁能学着图中小朋友的样子来坐一坐。　　3.教师表扬同学，谁来说说你是怎么坐的?(两脚放平，身子坐正，腰背挺直，头抬高。)　　4.小朋友们真能干，通过看图就能说出正确的坐姿，(教师板书“坐”)这就是“坐”，坐下来的坐。　　5.读书又应该怎样的读书姿势呢?　　6.读书的时候，我们应该像图上的小朋友一样，把书拿出来，斜放在桌面上，我们一起来学一学好吗?　　7.教师巡回检查。　　8.谁能用一首儿歌来记住这漂亮的读出姿势?　　9.师生共同编儿歌：写字、读书姿势要端正，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，两脚放平，脚踏实地。　　(六)教师小结　　这节课，同学们真能干，不仅学会了问好，而且还能进行简单的自我介绍，认识了“小学生”三个字。希望大家能够在日常生活中经常地使用，从今天开始就看看哪些小朋友是真正有礼貌的小学生。　　一年级主题班会教案 5　　活动目标：　　1、通过爱国歌曲的传唱，让学生充分体会作为中国人的自豪感。　　2、通过活动，激发学生学习的动力，生活的激情，并且善于积累和运用自己的特长（比如绘画和唱歌）。　　3、在活动中，培养学生的口语表达能力和思维应变能力。活动准备：鼓励学生搜集自己身边关于爱国的小故事和爱国的歌曲。　　参加人员：　　一年级三班全体学生活动地点：本班教室活动时间：x年xx月xx日班队课活动形式：唱歌、画画、讲故事、诗朗诵等活动过程：　　一、老师谈话　　同学们，我们都是中国人，祖国母亲就快迎来她的62岁生日了，我们也送给她一些惊喜，好不好？今天分为三个环节：祖国在我口中，祖国在我手中，祖国在我心中。要求以唱歌、绘画、讲故事的形式向祖国母亲献上我们的祝福。　　二、老师宣布：一年级3班的国庆献礼活动现在开始！　　1、老师：首先，大家全体起立，唱中华人民共和国国歌。请坐下。　　（1）请第一位小歌唱家一展歌喉，表达她对祖国的热爱。歌曲《娃哈哈》　　（2）第二位小丹雯，献上你的礼物。（几个小朋友表演完毕。）谢谢你们的歌声，祖国母亲一定也能听到。　　2、几位小小的歌唱家的礼物大家觉得不过瘾吧，好的.，小画家上台，展示你献给祖国母亲的画册，说说你为什么要送这幅画。　　（1）（学生诉说画画想表达的意思。）你在绘画的时候遇到什么问题了吗？又是怎么解决的呢？（鼓励表扬孩子的努力）谢谢你！　　（2）（转向第二位孩子）你的画有什么含义？你又遇到什么困难了？大家真厉害，这么小就能自己尝试解决问题了，长大了肯定了不得！几位小朋友展示完毕，把画贴在黑板上。掌声欢送小画家们，请上位。　　3、说故事大会开始喽！大家都喜欢听故事，自己尝试说说故事也是一件有趣的事情哦，谁来说说你身边和祖国有关的故事。生开始众说纷纭。师做简短的牵引，并适时地指正孩子说的病句和错词。故事大王的故事真精彩，还有谁想来补充？你爷爷和你说过的故事你也可以告诉我们啊！（孩子的爷爷说故事会说有关革命和红军的故事，有利于激励孩子学习党，一心向祖国，也有利于培养祖孙之间的。交流。）　　4、诗朗诵《祖国，我爱你》我们班的大王真多啊！　　小结：同学们唱得好，画得好，说得更好，下面老师也给祖国献上一首歌，歌名叫《我的中国心》，会唱的一起唱，不会的帮老师拍手打节拍，好吗？小朋友们，那一个个英雄，说不完我们心中的崇敬；那一首首赞歌，唱不完我们心中的自豪；那一个个梦想，更是饱含着我们对祖国深深的爱。伟大的祖国在你心中，在我心中，让我们以实际行动为祖国妈妈献礼吧！一(3)班《祖国在我心中》主题班会到次结束。回去也把今天的歌曲唱给你的父母听，把故事说给他们听。　　一年级主题班会教案 6　　活动目标：　　1、在庆祝27个教师节之际，使学生明白教师节的来历。　　2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。　　3、在教师节到来之际“我”想对老师说。（自制教师节心意卡）　　活动过程：　　一、引入主题：　　1、九月，金风送爽，你们背着书包高高兴兴地跨入校园，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了，从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。　　（学生交流）　　2、刚才同学们介绍的一位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。　　（播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放，默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰，小小的`黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花，悄悄地用青春把祖国装点。阿，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师就像爱米兰……）　　3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第二十七届教师节了，第一届教师节是什么时候成立的？（1985年9月10日）　　4、当时为什么要成立教师节呢？　　全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，能够给教师教好、学生学好创造良好的气氛。构成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。）　　5、跟唱“我爱米兰”　　二、讲故事，明道理　　在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：　　（1）北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。　　（2）1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。　　三、尊师重教是我们中华的传统美德，在二十四届教师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。（小组交流）　　a、老师在我心目中的形象　　b、老师怎样爱我　　c、我怎样爱老师　　d、小组选代表汇报　　e、交流：教师节准备献给各课任老师的祝福词句。　　四、做张“心意卡”添上祝福词。　　五、送上“心意卡”。　　一年级主题班会教案 7　　班会目的：针对同学们中存在的不良现象，开展“文明礼仪伴我行”的主题班会，旨在通过本次班会活动：帮助同学们认识自己的不良行为并改正，更好更深入地了解“文明礼仪”，培养自己高尚的道德品质。　　班会地点：一（11）班教室　　班会主题：走进心灵,体会感恩　　主持人：班主任　　组织形式：故事、讨论、竞赛、诗朗诵、倡议　　课前准备：　　召集班干部商讨班会课活动安排。布置学生收集、撰写有关材料。　　活动过程：　　主持人：邓子涵（男）成世珍（女）　　男：尊敬的老师　　女：亲爱的同学们　　合：大家好！　　女：我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。　　男：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的`传统美德。　　女：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统——讲文明、懂礼貌，争做好少年。　　合：一（11）班《文明礼仪伴我行》主题班会现在正式开始！全体起立，唱队歌！　　女：同学们，文明，是民族孕育的希望　　男：文明，是沟通情感的桥梁　　女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸、杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中，我们却往往忽略了文明。　　男：请欣赏小故事《课堂上的一幕》。请同学们边听边思考：他们存在哪些不文明的行为?　　女：谢谢以上同学的精彩演出。　　男：同学们，故事听完了，相信你们有很多感想吧？他们有哪些不文明的行为呢谁来说一说？　　女：嗯，以上同学都说地非常好。其实，在我们的生活、学习中也存在许多像这样的不文明行为，下面就请同学们找一找我们身边的不文明现象。 （学生发言）　　女：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。　　男：其实，说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。　　女：是啊，从生下来父母的教育，　　男：从入学后老师的教育，　　女：我们都能学到很多有关文明礼仪的知识。　　男：接下来我们将进入下一环节，文明礼仪知识知多少，知识大比拼。　　女：首先介绍一下竞赛规则。　　女：感谢各位同学的热情和积极参与　　合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：　　一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧，从每个细节做起，为此，我们向全班的同学们倡议：　　1 语言文明，讲普通话，不说粗话、脏话。　　2 尊敬师长，尊重老师的劳动，虚心接受老师的批评教育。　　友爱同学，互相尊重，互相关心，和睦相处。　　4 讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物。　　5 爱护公物，遵守公德。　　宣誓者：一（11）班全体同学　　20xx年11月7日　　女：同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐；　　男：少一份冷漠，多一份温情；　　女：少一份庸俗，多一份高尚。　　合：让我们从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人！　　宣布结束。　　一年级主题班会教案 8　　教学目标：　　1、认知目标：通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。　　2、情感目标：通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。　　3、行为目标：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。　　班会过程:　　一、引入　　[清明]清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。　　二、释题：　　1、清明：最开始是一个很重要的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也是人们春游的好时候。　　2、清明节：清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是24节气中唯一演变成民间节日的节气，又称“清明节”。作为节日，它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。　　3、清明与谜语、天气、节日谚语　　三、清明节的来源　　谈到清明节，自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君（晋文公），大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。　　晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：　　割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。现在，清明节取代了寒食节。　　四、清明节的古老风俗　　1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷，为了防止寒食冷餐伤身，于是就有了各项野外健身活动。　　（1）放风筝，把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾。　　（2）踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。　　（3）鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。　　（4）这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的'历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。　　（5）插柳、戴柳，中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节，人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳，柳在人们心目中有辟邪的功用，观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成阴。　　2、清明节除了这些古老风俗外，它还是一个纪念祖先的节日，主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓，你知道多少？　　（1）让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形，用几句话说说扫墓的经过。一年级下学期清明节主题活动班会记录　　（2）扫墓，已随着社会的进步而逐渐简化，但同学们要明白，我们为了什么而扫墓？（缅怀英雄的崇高品质，珍惜现在的幸福生活。）　　3、提到烈士，说说自己知道的烈士。　　4、很快就是清明节了，我们不会忘记那些英雄，更不会忘记那些屈辱。清明节成为了法定节假日，放假三天，同学们普遍感到高兴，但清明这个传统节日的文化内涵，又让人感到淡淡的哀愁。　　五、诗朗诵　　1、《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。　　2、《寒食》春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。　　六、活动总结　　我们缅怀先烈的崇高品质，虽然他们已长眠于地下，但他们的可贵品质却永远激励我们，所以，我们要珍惜今天的美好生活，努力学习，天天向上，以此来告慰长眠地下的英灵。　　一年级主题班会教案 9　　年11月22日，学校组织收看了《春夏秋冬话安全》之冬季篇，看完之后，老师和同学们都觉得很管用，都表示一定要注意安全，为了更深入地搞好一年级的安全工作，结合本班学生年龄特点及校情、本村实际，拟定如下安全措施，召开本次主题班会。　　一、上学安全　　1、不在路上逗留，不在公路上追逐嬉戏。　　2、不爬树、不在桥洞，池塘边上玩耍。　　3、不骑自行车，不乘坐三无车辆，在公路上靠边行走。　　4、雨天、冰雪天的路很滑要小心，同学之间不追逐、不奔跑比赛。　　二、学校安全　　1、不翻越围墙、铁门，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。　　2、不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏、课间游戏要到运动场，防止磕碰受伤。　　3、打扫卫生时、取放物品时，不要私自攀爬到窗子上去擦玻璃，要老师的保护监视下进行，注意防止摔伤。　　3、不要攀爬门窗，谨防不慎发生摔伤的危险。　　4、注意排队秩序，做操、吃饭都要按照所编的顺序进行，做到快静齐，严防推拉挤、严防踩伤的事故发生。　　5、不带打火机、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。　　6、不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，削铅笔只能用铅笔刀，防止本班学生意外伤害。　　7、不能擦或弄电线、电线盒、插座，如有违反者，立即向老师报告，严防触电事故发生。　　8、要学会使用灭火器，常用的有干粉灭火器，使用方法：　　上下摇动，拔掉保险销，喷嘴管朝向火焰的根部，压下阀门、人离火不要太近，在喷射时人成弓步站立。　　三、放学安全　　1、不准横穿马路，行走公路靠边。　　2、必须按时回家，不能到同学家玩耍，如有特别的情况需到同学家，必须经老师同意，告知家长让家长同意后方可。　　1、集会、做操时要做到快、静、齐。　　2、集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。　　3、集会时要专心听，做操时动作要规范。（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。）　　集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。　　课间活动注意事项：　　1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。　　2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。　　3、活动的方式要简便易行，如做做操等。　　4、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。　　三、交通安全注意事项。　　行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯走，不要闯红灯，遵守交通规则。　　乘车注意事项：　　1、乘车时应等车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。　　2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。　　3、不要在车上吃带有竹签的食品，以免紧急刹车卡在喉咙。　　4、注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。　　骑自行车须知：　　1、要学习了解，自觉遵守道路交通法规。　　2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。　　3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢闯红灯。　　4、穿越无信号灯的十字路口，必须“一慢、二看、三通过”。　　5、必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。　　6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。　　7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。　　8、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。　　9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心。　　四、饮食、就餐的安全注意事项。　　1、不吃过期、腐烂变质食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。　　2、禁止购买用竹签串起的食物：食用油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。　　3、不吃没有清洗干净的水果。　　4、不熟的食物不乱吃，不喝生水。　　五、其他校园安全的注意事项。　　1、正确对待老师的批评，甚至误解：　　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。　　2、你与同学发生矛盾怎么办：　　自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己喝同学带来不良的后果。　　3、加强教室安全：　　要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可趁之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廊上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。　　4、为什么不能提前到校：　　校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的'伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。　　5、当自己感到身体不适时应注意：　　及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。　　6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办：　　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。　　7、安全销常识：　　临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救；　　“119”——火警、“110”——报警、“120”——急救、“122”——交通事故报警　　打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。　　六、学习安全歌谣　　小学生，要牢记，安全重要排第一。　　教室内，不打闹，从小学会讲文明。　　玩耍勿在走廊里，上下楼梯别拥挤；　　集合要讲快静齐，从矮到高讲秩序；　　大让小的懂礼貌，三礼教育记心上。　　遇到坏人要报案，陌生之人不要理。　　有火灾报一一九，有盗情报一一零。　　安全儿歌要牢记，大家平安才舒心。　　七、总结：　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。　　“高高兴兴上学来，平平安安回家去”班会总结　　一年级主题班会教案 10　　活动背景：　　现在的小学生大多是独生子女，从小被父母呵护，大部分不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，埋怨父母不理解自己，但从来不懂从父母的角度，去为父母想想，体谅父母生活的忙碌与劳累。　　活动目的：　　1、通过活动，让学生明白父母的爱是最无私，最伟大的。　　2、通过活动，让孩子们学会感激、心存感激，并学会赞美自己的父母，敬爱自己的父母，做一个孝敬体贴父母的好孩子。　　活动形式：　　由班主任支持，小组讨论、集体倡议、个人发言等形式。　　活动过程：　　一、 父母为我们做了很多很多，请讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事。　　二、 师讲故事：　　挨杖伤老　　汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心,禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”　　韩伯愈(是一个孝子，性格善良，孝敬母亲)　　三、了解父母，体谅父母。　　师：同学们，你心疼你的爸爸妈妈吗?　　(每个问题至少请两名同学回答)　　1.你知道爸爸妈妈的'生日吗?　　2.你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗?　　3.你经常和爸爸妈妈聊天吗?　　4.上学以来，你曾经把妈妈气得掉眼泪吗?　　5 .你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?　　师：父母给了我们温暖，我们也要给父母同样的温暖 。　　四、回报父母，付诸行动　　1、师：从同学们的发言中。我们看到了多么伟大的父母，他们不求回报，默默地付出，虽然发言的只是一部分同学，但我相信，每个人的心里都装着对父母的感激，是吗?(全体学生回答是)让我们把它变成行动，向家长保证。　　请全体起立， 请跟随老师一起读倡议书：　　我们一定要体谅父母，孝敬父母，从小事做起,帮助父母刷一次碗，洗一件衣服，扫一次地，做一些力所能及的事,以减轻父母的辛苦，回报父母的深恩!不要顶撞我们至亲至爱的人，让他们心痛，在他们给我们添衣的时候，不要忘了告诉他们注意保暖。我们是父母的希望，我们要用自己的努力让父母感到宽慰，我们要用自己的付出回报天底下最爱我们的人，请记住你的点滴进步都会是父母莫大的光荣!　　请坐!　　2、同学们你觉得以下行为对吗?　　(每个问题至少请两名同学回答)　　案例一：在课堂上，老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?　　案例二：有一位成绩优秀的学生，父母对他的期望很高，他自己对自己的要求也很高，每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动，要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但他却说：“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的” 。　　男主持人：请同学们讨论一下，我们在日常生活中应该如何去感恩父母?(请全班同学以小组为单位讨论)　　请同学们回答： 遇到以下几种情况你会怎么做?(每个问题至少请一名同学回答)　　父母生病时________。　　父母遇到烦恼的事情时________。　　父母劳累一天回到家的时候________。　　父母外出遇到大雨时________。　　父母在有些问题的看法上出现错误时________。　　父母为你做 了一顿丰盛的晚餐时________。　　父母辅导你作业时________。　　面对父母的批评教育时________。　　2、请孩子们拥抱自己的父母。　　五、总结。　　孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起;有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。　　一年级主题班会教案 11　　一、活动主题：　　让地球妈妈笑起来　　二、活动目的要求：　　结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让地球妈妈笑起来主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。　　三、活动准备：　　大地、沙漠、海洋、森林的头饰等　　四、活动过程：　　1、各小队汇报人数。　　（中队长金旭薇：“报告辅导员，本中队原有47人，实到47人，我们这天要举行《让地球妈妈笑起来》中队活动，各项准备工作均已完成，特邀请辅导员老师参加，请允许我们此刻开始，报告完毕。”　　辅导员回答：“理解你的报告，期望你们认真开好中队会，预祝你们成功。”）　　2、出旗，行队礼。　　3、礼毕，唱队歌。　　4、中队长讲话：　　在浩瀚的太阳系中，唯一带给给人类生存的天体就是地球。然而，这天我们共同的家园却是负担深重，苦不堪言了。如果人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。为此，我们这天在此开展《让地球妈妈笑起来》环境教育主题班会，期望大家从此能得到启发，得到收获。　　主持甲、乙上台。　　主持甲：尊敬的各位老师，你们下午好！　　主持乙：亲爱的同学们，你们下午好！　　主持甲乙：大家好！　　主持甲：五月的校园，阳光明媚。　　主持乙：五月的校园，绿色洋溢。　　主持甲乙：校园洋溢着一片和谐的“绿色”。　　主持甲：绿色的校园是我们学习的摇篮。　　主持乙：保护地球就是保护我们的家园。　　主持甲乙：一中队“让地球妈妈笑起来”主题中队会此刻开始！　　主持甲：地球是我们赖以生活的秀丽家园，建立一个礼貌、洁净的环境，保护地球，爱护地球也是我们的职责。　　主持乙：先让我们来听一听地球的自述吧。　　（地球的自述）　　主持甲：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河秀丽极了！　　主持乙：我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的校园，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、校园而感到自豪。　　主持甲：这些，从环保战士的的手中诞生，是他们创造了这绿色的天地。请看《环保战士之歌》　　（诗朗诵：环保战士之歌）　　主持甲：随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。　　主持甲乙：请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述　　（学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林）　　主持乙：下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的状况吧。　　（介绍调查状况）　　主持甲：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你们明白“世界环境日”是每年的哪一天？　　（齐答：6月5日）　　主持乙：我国政府也十分重视环境保护工作，在世界环境日那天，国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树，并祝愿这棵长青树在和平完美的环境中茁壮成长，李鹏委员长说出了全国人民的心愿。　　主持甲：环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环保意识逐渐提高，许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。　　主持甲乙：下面就请同学说说保护环境的事例吧。　　（保护环境实例）　　主持甲：正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的优美环境中。　　主持乙：劳动最光荣，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。　　主持甲乙：请听歌曲：《劳动最光荣》。　　（动画欣赏《劳动最光荣》）　　主持甲：为了让天空明净，河水清澈，让地球妈妈青春常在。　　主持乙：请同学们为环境保护献一计。　　（几位学生献计）　　主持甲乙：请听我们的环保歌　　（环保歌（快板））　　主持甲、乙：同学们的推荐很好。但是爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从此刻做起，请大家谈谈准备怎样做？　　（谈自己的做法）　　主持甲：大家有这么多好想法，地球的'未来大有期望。在今后的日子里，同学们必须会说得到，做得到，是不是？　　主持乙：这天的班队活动将要结束了，我想同学们必须收获很大，下面请全班同学们每人说一说关于环保的名言。　　（关于环保的名言）　　主持甲：是呀地球是我们的母亲。　　主持乙：地球是我们的家园。　　主持甲乙：让地球永久年轻、漂亮。　　主持甲：让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从此刻做起，带动身边的人共同保护我们的地球，树立人人为环保，环保为人人的意识，积极加入到保护环境的行动中吧！　　（播放歌曲，《大家来环保》）　　主持乙:感谢各位领导来参加我们的活动！敬请提出宝贵意见！　　五、辅导员讲话：　　少先队员们，你们好，这天的中队活动搞得很成功。祝贺大家，老师从你们的汇报中，也了解了许多自然环境的状况，期望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更秀丽！　　六、呼号　　辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”　　全体少先队员回答：“时刻准备着！”　　七、退旗（放退旗曲，队员敬队礼）。　　一年级主题班会教案 12　　活动目的：　　1、让学生明白绿色校园并非绿化校园，而是环境友善校园。　　2、通过班会让学生理解，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。　　3、增强环保意识。　　活动重点：　　让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。　　活动形式：发言、讨论　　活动过程：　　班会过程：　　（一）、情境导入　　（班长）：绿色，是一种自然的色彩，青山绿水好风光，无限生机尽在不言中，首先请大家来欣赏歌曲《绿色的名字》（收音机播放）　　男:我们拥有同一个地球，同一个校园，　　女:我们拥有共同的环境。　　男:一个校园就是一个家庭。　　女:我们一起成长，共同建立。　　合:《绿色校园》主题班会此刻开始!　　（二）、展示秀丽的校园，体味身在其中的幸福　　女:亲爱的同学们，我们来到校园学学习、生活已有五年多。　　男:对呀，在这阳光明媚的日子里，当你走在校园的中心大路上，漫步于绿树成荫的操场上，行走于秀丽花园中的长廊下，谈笑风生于凉亭中，不知同学们对我们校园的环境印象如何？　　女:有谁愿意学谈谈你对校园环境及校园文化的评价。　　女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。　　男:目前，我校正在积极建立“绿色校园”、在这建立活动中，校园做了不少工作，例如：　　1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。　　2、开展环保知识讲座，增强学生的环保意识。　　3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛，让同学们认识环保的重要好处。　　4、我班组织开好有关校园环境保护的班会课，让每个学生都来保护环境，让我们的校园更美。　　……　　女:是阿，我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习环境。　　男:要明白，秀丽的花草，需要我们大家的呵护。　　女:清洁、秀丽的校园靠我们一起来建设。　　合:因为，我们是校园的主人!我们生活在如此秀丽的校园中是多么的幸福。　　（三）、反思不礼貌行为，确定校园环保新举措　　男:但是，还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，此刻请四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不礼貌行为。　　1、在校园内大声喧哗　　2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。　　3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。　　4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。　　5、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让超多的水白白流失。　　……　　女:的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，应对这些不良行为，我们岂能置之不理。　　男:作为新世纪的学生，我们就应如何来应对这些问题，再请大家讨论一下，对校园的环保工作，我们该如何去做？（在同学们讨论后，教师出示大屏幕，明确校园环保的各种举措）　　1、提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。　　2、在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真宣传环保知识　　3、组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等。　　4、可成立绿色小分队，领养校园中的草地，树木。关注它们的成长，给它们浇水，施肥。　　5、实行垃圾分类，变废为宝。　　……　　（四）、总结语　　绿色的期望　　一年一度的植树节，我们播下绿色的种子；　　一年一度的“爱鸟周”，我们创造人与鸟类的和谐；　　一年一度的世界“水日”，我们珍惜着生命之源；　　一年一度的`科技艺术节，我们收获绿色的硕果。　　那里，是绿色的环境；　　那里，是绿色的生活。　　那里，实施的是绿色的工程!　　那里的一草一木，孕育的是绿色的期望；　　绿色是生命，绿色是我们永恒的主题!　　让我们爱上校园里的那片绿吧！　　班主任总结：同学们，在以后的学习生活中，在校园生活中，我们都要热爱我的校园，努力为我们的校园多做贡献，老师相信你们会让我们的校园更完美！会是我们校园的骄傲！　　一年级主题班会教案 13　　活动目标：　　1、通过活动使学生知道拾到东西应该还给失主，并了解找失主的方法。　　2、引导学生体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。　　活动准备：　　动物头饰情景表演　　活动过程：　　一、引起兴趣，引出课题。　　师：今天，老师要来变个魔术，你们想看吗？　　二、基本部分：　　（一）情景表演，让学生了解小猫丢了东西着急、难过的心情和小兔把东西还给它以后高兴的心情。　　提问：　　1、小猫丢了什么？心里怎么样？（着急、难过）　　2、谁捡到了帽子？（小兔）　　3、小兔捡到了帽子是怎么做的`？（他说了什么？）　　4、集体练习：请问，这是你丢的帽子吗？　　教师小结：把帽子还给了小猫，小猫可高兴了，小兔着见小猫这么高兴，他心理也很高兴，我们小朋友要向小兔学习，拾到东西要还给别人。　　（二）讨论，帮助学生体验丢了东西、拾到东西还给别人等情况下的不同情感。　　（1）小朋友有没有无过东西？丢过什么？心里怎样？　　（2）你丢了东西，别人拾了还给你，你心里怎样？　　（三）情景表演，激发学生帮助小动物的动机，使他们体验到帮助了别人会很快乐。　　师：看看又发生了什么事，小动物们为什么难过？（看见他们难过，小朋友你们心里怎么样？　　（1）提问：小动物们这么难过？它们丢了东西心里怎样？看见他们难过你的心里　　怎样？那怎么办呢？我们一起帮助他们（请问，刚才你们在哪里玩的？）我们到走廊里、楼梯口、午睡室去看一看，如果发现地上有东西就怎么办？　　（2）学生帮助小动物们找东西，（拾起来，拾起来以后怎么做呢？问问捡到东西后怎么说？请问这是你丢的东西吗？　　（3）学生找东西。　　（4）师：刚才我们帮助小动物找到了东西，还给了他们，他们一定很高兴，他们肯定会来谢谢我们的，我们小朋友把东西还给了失主做了好事，心里怎样？（做一做高兴的样子，笑一笑）　　（5）提问：刚才你捡到了什么东西？是怎样还给丢东西的人的，说了什么话？　　4、学生讨论　　（1）拾到了东西为什么要还给别人？　　（a）人家会难过，会着急。　　（b）不是自己的东西不能拿。　　（2）（表扬自己）　　讨论：找不到失主的东西该怎么办呢？　　（四）结束：　　教师总结，今天我们小朋友帮助了小动物找东西，还给了他们，心里非常高兴，以后我们捡到了东西都要想办法还给别人，我们要保管好自己的东西。【一年级主题班会教案】相关文章：班会主题教案07-12主题班会的教案04-08一年级主题班会教案03-20一年级主题班会教案03-15国庆班会主题教案09-27主题班会活动教案02-13冬至主题班会的教案11-24小学班会主题教案09-16冬至班会主题教案12-08主题班会记录教案02-21