金元明清时期的文学作品承嗣唐宋遗风，依然显示了其顽强的生命力。这一时期名篇佳作不逊前期，并出现了一些才学富足、颇具思想的作者，他们各显所长，开创了古典文学领域里晚霞满天的绚烂景象。本书精选了自金、元代开始至近代的著名文学家创作的诗歌佳作，以年代为序，呈现给广大诗歌爱好者。金元明清诗选目录金、元代元好问(1190-1257)　　涌金亭示同游诸君　　论诗三十首（选五）　　续小娘歌十首（选二）　　游天坛杂诗十三首（选一）　　眼 中耶律楚材(1190-1244)　　庚辰西域清明　　过夏国新安县吴潜（1196-1262）　　九华山天台峰新晴晓望刘　因(1249-1293)　　观梅有感　　宋理宗南楼风月横披（二首选一）　　秋 莲　　饮山亭雨后　　白沟赵孟頫(1254-1322)　　岳鄂王墓虞　集(1272-1348)　　挽文丞相萨都剌(1272-1355?)　　彭城杂咏　　燕姬曲　　越台怀古　　秋日池上　　送人之浙东　　赠弹筝者　　过高邮射阳湖揭傒斯(1274-1344)　　夏五月武昌舟中触目张　雨(1277-1348)　　湖州竹枝词王　冕(1287-1359)　　村 居（四首选二）　　白 梅（五十八首选一）　　墨 梅张 翥(1287-1368)　　人雁吟倪 瓒(1301-1374)　　题郑所南兰明代刘 基(1311-1375)　　旅 兴（二首）　　题沙溪驿　　五月十九日大雨　　感 怀（二首）　　古 戍　　过闽关　　北风行　　田家　　绝句杨　基(1326-1378)　　无题和唐李义山商隐（五首选一）　　天平山中　　岳阳楼张 羽(1333-1385)　　过吴即景高 启(1336-1374)　　登金陵雨花台望大江　　牧牛词　　养蚕词　　咏梅九首（选一）　　客中忆二女袁 凯　　白 燕　　京师得家书于 谦(1398-1457)　　石灰吟　　除夜太原寒甚　　北风吹　　咏煤炭李东阳(1447-1516)　　九日渡江　　游岳麓寺唐 寅(1470-1523)　　把酒对月歌　　和沈石田落花诗　　言　志李梦阳(1472-1529)　　石将军战场歌　　秋 望　　泰 山徐祯卿(1479-1511)　　偶 见何景明(1483-1521)　　侠客行　　鲥鱼李攀龙(1514-1570)　　送明卿之江西　　挽王中丞（八首选二）　　杪秋登太华山绝顶徐 渭(1521-1593)　　龛山凯歌（六首选一）　　王元章倒枝梅画王世贞(1526-1590)　　戚将军赠宝剑歌　　送妻弟魏生还里　　梦中得“百年那得更百年，今日还须爱今日。”汤显祖(1550-1616)　　江 宿袁宏道(1568-1610)　　显灵宫集诸公以“城市山林”为韵（四首选一）　　闻省城急报　　棹歌行　　大堤女钟 惺(1574-1624)　　江行俳体　　秋日舟中题胡彭举秋江卷陈子龙(1608-1647)　　辽事杂诗（八首选一）　　渡易水　　秋日杂感（十首选一）夏完淳(1631-1647)　　别云间　　即 事　　绝 句（四首选一）　　精卫清代林古度(1580-1666)　　吉祥寺古梅　　金陵冬夜陈恭尹　　读秦纪钱谦益(1582-1664)　　和盛集陶《落叶》（二首选一）　　众香庵赠自休长老　　吴门春仲送李生还长安　　碧云寺　　金陵后观棋（六首选一）　　后秋兴之十三（八首选一）　　西湖杂感（六首）谈 迁(1594-1657)　　渡 江　　广 陵项圣谟(1597-1658)　　题自画大树朱之瑜(1600-1682)　　漫 兴　　避地日本感赋（二首选一）冯 班(1602-1671)　　题友人《听雨舟》　　朝歌旅舍阎尔梅(1603-1679)　　沧州道中　　绝贼臣胡谦光　　采桑曲傅　山(1607-1684)　　乙酉岁除八绝句（选一）　　秋 径　　客盂，盂有问余于右元者……商景兰　　悼 亡金人瑞(1608-1661)　　上巳日，天畅晴甚……（二首）吴伟业(1609-1671)　　圆圆曲　　鸳湖曲　　读史杂感（十首选二）　　中秋看月有感　　过吴江有感　　戏题仕女图（十二首选二）　　下相极东庵读同年北使时诗卷　　阻 雪　　临清大雪　　伍 员　　追 悼　　过淮阴有感　　梅 村　　怀古兼吊侯朝宗　　捉船行　　临顿儿　　直溪吏　　清凉山赞佛寺（四首选一）　　采石矶　　古意黄宗羲(1610-1695)　　山居杂咏　　卧病旬日未已，闲书所感（二首选一）　　苍 水　　周公谨砚（四首选二）杜 濬(1611-1687)　　楼 雨　　晴方以智(1611-1671)　　独 往冒 襄(1611-1693)　　和阮亭《秋柳》诗原韵（四首选二）李 渔(1611—1685)　　清明前一日　　夏寒不雨为楚人忧岁钱澄之(1612-1694)　　梅 花（二首）方 文(1612-1669)　　竹枝词（十首选二）周亮工(1612-1672)　　自剑津发燕江次西溪归 庄(1613-1673)　　己丑元日　　观田家收获（三首选一）　　落花诗（十二首选一）陈 忱(1613-?)　　叹 燕顾炎武(1613-1681)　　海 上（四首）　　精 卫　　酬朱监纪四辅　　赋得秋柳　　又酬傅处士次韵（二首选一）龚鼎孳(1615-1673)　　上巳将过金陵（三首选二）施闰章(1618-1683)　　雪中望岱岳　　江 月　　泊樵舍　　山 行　　浮萍兔丝篇吴嘉纪(1618-1684)　　绝 句尤　侗(1618-1704)　　闻鹧鸪王夫之(1619-1692)　　初度口占（辛丑）　　雨余小步毛奇龄(1623-1713)　　赠柳生屈大均(1629-1696)　　云州秋望　　秣陵朱彝尊(1629-1709)　　哭王处士翃（六首选一）　　来青轩　　出居庸关　　云中至日　　度大庾岭　　鸳鸯湖棹歌（一百首选六）　　晚次崞县　　玉带生歌并序　　晓入郡城彭孙遹（1631-1700）秋日登滕王阁王士祯(1634-1711)　　秦淮杂诗（二十首选一）　　真州绝句（六首选一）　　初春济南作　　秋 柳（四首选一）　　息斋夜宿即事怀故园　　高邮雨泊　　余澹心寄《金陵咏怀古迹》却寄二首（选一）　　江 上洪昇（1645-1704）京东杂感二首黄任西湖杂诗五首孔尚任（1648-1718）　　北固山看大江查慎行(1650-1727)　　渡百里湖　　寒夜次潘岷原韵　　三闾祠　　中秋夜洞庭湖对月歌　　雨过桐庐　　渡黄河　　早过淇县　　邺下杂咏（四首选一）　　晓过鸳湖　　度仙霞关题天雨庵壁赵执信(1662-1744)　　晓过灵石　　山行杂诗四首（选一）　　萤 火宋湘（1673-1769）说诗八首沈德潜(1673-1769)　　夜月渡江　　过真州　　吴山怀古（四首选一）厉　鹗(1692-1752)　　晓至湖上　　宝应舟中月夜　　渡 河　　富 春　　春 寒　　荆溪道中郑　燮(1693-1765)　　潍县署中画竹，呈年伯包大中丞括　　竹 石袁　枚(1716-1797)　　咏 史（六首选一）　　箴作诗者　　仿元遗山论诗（四十二首选一）　　到石梁观瀑布　　湖上杂诗（二十首选一）　　桐江作（四首选二）　　独秀峰　　遣 兴（二十四首选二）　　十二月十五夜　　苔　　鸡蒋士铨(1725-1785)　　远 游（二首选一）　　极 目（二首选一）　　响屧廊赵　翼(1727-1814)　　论 诗（五首）　　读书所见（六首选二）　　山行杂诗（七首选一）　　野 步洪亮吉(1746-1809)　　过水西渡江世铨　　题画黄景仁(1749-1783)　　杂感　　绮怀（十六首选一）　　圈虎行　　少年行　　安庆客舍　　癸巳除夕偶成（二首）　　将之京师杂别（六首选一）　　都门秋思（四首选二）　　春兴孙原湘（1760-1829）　　牧歌张问陶(1764-1814)　　晓 行　　芦 沟　　望太白山　　读《桃花扇》传奇偶题八绝句（选一）　　瞿塘、巫峡　　出峡泊宜昌府（四首选一）近代张维屏(1780-1859)　　新 雷陈沆（1785－1825）　　扬州城楼林则徐(1785-1850)　　即　目　　赴戍登程口占示家人（其二）龚自珍(1792-1841)　　夜 坐（二首）　　咏 史　　逆旅题壁　　秋心三首　　又忏心一首　　己亥杂诗（三百十五首选六）　　梦中作四绝句（之二）　　赋忧患　　远志　　西郊落花歌魏　源(1794-1857)　　三湘棹歌（三首选一）何绍基(1799-1873)　　山　雨江湜（1818－1866）　　湖楼早起二首黄遵宪(1848-1905)　　杂 感（五首选一）　　海行杂感（十四首选一）　　纪 事（八首选一）　　今别离（四首选二）　　赠梁任父同年　　夜 起文廷式(1856-1904)　　过洞庭湖康有为(1858-1927)　　澹如楼读书　　过虎门丘逢甲(1864-1912)　　春 愁　　山村即目　　韩江有感谭嗣同(1865-1898)　　狱中题壁梁启超(1873-1929)　　读陆放翁集（四首选一）　　台湾竹枝词（十首选一）陈去病(1874-1933)　　中元节自黄浦出吴淞泛海秋　瑾(1875-1907)　　黄海舟中日人索句并见日俄战争地图　　日人石井君索和即用原韵　　对酒　　残菊　　赤壁怀古　　杜鹃花　　赋柳　　红毛刀歌　　剑歌　　秋海棠　　去常德州中感赋　　失题王国维（1877-1927）颐和园词苏曼殊(1884-1918)　　以诗并画留别汤国顿二首　　过平户延平诞生处　　过若松町有感　　本事诗十首（选二）　　过蒲田　　淀江道中口占柳亚子(1887-1958)　　孤愤　　放歌　　题张苍水集金诗元好问 (1190-1257)涌金亭示同游诸君太行元气老不死，上与左界分山河。有如巨鳌昂头西入海，突兀已过余坡陀。我从汾晋来，山之面目腹背皆经过。济源盘谷非不佳，烟景独觉苏门多。涌金亭下百泉水，海眼万古留山阿。觱拂泺水源，渊沦晋溪波。云雷涵鬼物，窟宅深蛟鼋。水妃簸弄明月玑，地藏发泄天不诃。平湖油油碧于酒，云锦十里翻风荷。我来适与风雨会，世界三日漫兜罗。山行不得山，北望空长哦！今朝一洗众峰出，千鬟万臀高峨峨。空青断石壁，微茫散烟萝。山阳十月未摇落，翠蕤云旓相荡摩。云烟故为出浓淡，鱼鸟似欲留婆娑。石间仙人迹，石烂迹不磨。仙人去不返，六龙忽蹉跎。江山如此不一醉，拊掌笑杀孙公和。长安城头乌尾讹，并州少年夜枕戈。举杯为问谢安石，苍生今亦如卿何？元子乐矣君其歌！论诗三十首（选五）其七慷慨歌谣绝不传，穹庐一曲本天然。中州万古英雄气，也到阴山敕勒川。其八沈宋横驰翰墨场，风流初不废齐梁。论功若准平吴例，合着黄金铸子昂。其十一眼处心生句自神，暗中摸索总非真。画图临出秦川景，亲到长安有几人？其十二望帝春心托杜鹃，佳人锦色怨华年。诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺。其二十九池塘春草谢家春，万古千秋五字新。传语闭门陈正字，可怜无补费精神！续小娘歌十首（选二）其 一山无洞穴水无船，单骑驱人动数千；直使今年留得在，更教何处过明年。其 二雁雁相送过河来，人歌人哭雁声哀；雁到秋来却南去，南人北渡几时回！游天坛杂诗十三首（选一）湍声汹汹落悬崖，见说蛟龙擘石开；安得天瓢一翻倒，蹑云平下看风雷。眼中眼中时事亦纷然，拥被寒窗夜不眠。骨肉他乡各异县，衣冠今日是何年？枯槐聚蚁无多地，秋水鸣蛙自一天。何处青山隔尘土，一庵吾欲送华颠。耶律楚材(1190-1244)庚辰西域清明清明时节过边城，远客临风几许情。野鸟间关难解语，山花烂熳不知名。蒲萄酒熟愁肠乱，玛瑙杯寒醉眼明。遥想故园今好在，梨花深院鹧鸪声。过夏国新安县昔年今日度松关，车马崎岖行路难。瀚海潮喷千浪白，天山风吼万林丹。气当霜降十分爽，月比中秋一倍寒。回首三秋如一梦，梦中不觉到新安。吴潜（1196-1262）九华山天台峰新晴晓望一莲峰簇万花红，百里春阴涤晓风。九十莲华一齐笑，天台人立宝光中。元诗刘因(1249-1293)观梅有感东风吹落战尘沙，梦想西湖处士家；只恐江南春意减，此心元不为梅花。宋理宗南楼风月横披（二首选—）物理兴衰不可常，每从气韵见文章；谁知万古中天月，只办南楼一夜凉！秋莲瘦影亭亭不自容，淡香杳杳欲谁通？不堪翠减红销际，更在江清月冷中。拟欲青房全晚节，岂知白露已秋风。盛衰老眼依然在，莫放扁舟酒易空。饮山亭雨后山如翠浪经雨涨，开轩似坐扁舟上。西风为我吹拍天，要架云帆恣吾往。太行一千年一青，才遇先生醉眼醒。却笑刘伶糟曲底，岂知身亦属螟蛉。白沟宝符藏山自可攻，儿孙谁是出群雄。幽燕不照中天月，丰沛空歌海内风。赵普元无四方志，澶渊堪笑百年功。白沟移向江淮去，止罪宣和恐未公。赵孟頫(1254-1322)岳鄂王墓鄂王墓上草离离，秋日荒凉石兽危。南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。虞集(1272-1348)挽文丞相徒把金戈挽落晖，南冠无奈北风吹。子房本为韩仇出，诸葛宁知汉祚移。云暗鼎湖龙去远，月明华表鹤归迟。不须更上新亭望，大不如前洒泪时。萨都剌(1272-1355?)彭城杂咏雪白杨花扑马头，行人春尽过徐州。夜深一片城头月，曾照张家燕子楼。燕姬曲燕京女儿十六七，颜如花红眼如漆。兰香满路马尘飞，翠袖笼鞭娇欲滴。春风驰荡摇春心，锦筝银烛高堂深。绣衾不暖锦鸳梦，紫帘垂雾天沉沉。芳年谁惜去如水，春困著人倦梳洗。夜来小雨润天街，满院杨花飞不起。越台怀古越王故国四围山，云气犹屯虎豹关。铜兽暗随秋露泣，海鸦多背夕阳还。一时人物风尘外，千古英雄草莽间。日暮鹧鸪啼更急，荒台丛竹雨斑斑。秋日池上顾兹林塘幽，消此闲日永。飘风乱萍踪，落叶散鱼影。天清晓露凉，秋深藕花冷。有怀无与言，独立心自省。送人之浙东我还京口去，君入浙东游。风雨孤舟夜，关河两鬓秋。赠弹筝者银甲弹冰五十弦， 海门风急雁行偏。故人情怨知多少， 扬子江头月满船。过高邮射阳湖飘萧树梢风，淅沥湖上雨。不见打鱼人，菰浦雁相语。揭傒斯(1274-1344)夏五月武昌舟中触目两髯背立鸣双橹，短蓑开合沧江雨。青山如龙入云去，白发何人并沙语。船头放歌船尾和，篷上雨鸣篷下坐。推篷不省是何乡，但见双双白鸥过。张雨(1277-1348)湖州竹枝词临湖门外是侬家，郎若闲时来吃茶。黄土筑墙茅盖屋，门前一树紫荆花。王冕(1287-1359)村居（四首选二）　　　　其 一英雄在何处？气概属山家。蚁布出入阵，蜂排早晚衙；野花团部伍，溪村拥旗牙。抱膝长吟罢，天边日又斜。　　　　其 二避世忘时势，茅庐傍小溪。灌畦晴抱瓮，接树湿封泥。乳鹿依花卧，幽禽过竹啼。新诗随处得，不用别求题。白梅（五十八首选一）冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘；忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。墨梅我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。张翥(1287-1368)人雁吟雁飞渡江谋稻梁，江人趁熟亦渡江。雁下江中唼苹藻，人饥尽属江中央。天长水阔罗网多，无衣无食可奈何？人声未断雁声起，弃儿呱呱道傍死。不见雁春还北飞，人今去此将何之。叹息人穷不如鸟，何日相随如雁归。倪瓒(1311-1375)题郑所南兰秋风兰蕙化为茅，南国凄凉气已消。只有所南心不改，泪泉和墨写《离骚》。明诗刘基(1311-1375)旅兴（二首）其 一寒灯耿幽暮，虫鸣清夜阑。起行望青天，明月在云端。美人隔千里，山河淼漫漫。玄云翳崇冈，白露雕芳兰。愿以绿绮琴，写作行路难。忧来无和声，弦绝空长叹。其 二倦鸟冀安巢，风林无静柯。路长羽翼短，日暮当如何？登高望四方，但见山与河。宁知天上雨，去去为沧波。慷慨对长风，坐感玄发皤。弱水不可航，层城岌嵯峨。凄凉华表鹤，太息成悲歌。题沙溪驿涧水弯弯绕郡城，老蝉嘶作车轮声。西风吹客上马去，夕阳满川红叶明。五月十九日大雨风驱急雨洒高城，云压轻雷殷地声。雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣。感怀（二首）其 一驱车出门去，四顾不见人。回风卷落叶，翊翊带沙尘。平原旷千里，莽莽尽荆槿。繁华能几何？憔悴及兹辰。所以芳桂枝，不争桃李春。云林耿幽独，霜雪空相亲。其 二槁叶寒槭槭，罗帐秋风生。凄凄侯虫鸣，呖呖宾鸿惊。美人抱瑶瑟，仰视河汉明。丝桐岂殊音，古调非今生。沉思空幽寂，岁月已徂征。古戍古戍连山火，新城殷地笳。九州犹虎豹，四海未桑麻。天迥云垂草，江空雪覆沙。野梅烧不尽，时见两三花。过闽关关头雾露臼蒙蒙，关下斜阳照树红。过了秋风浑未觉，满山秔稻入闽中。北风行城外萧萧北风起，城上健儿吹落耳。将军玉帐貂鼠衣，手持酒杯看雪飞。田家田家无所求，所求在衣食；丈夫事耕稼，妇女攻纺绩，侵晨荷锄出，暮夜不遑息。饱暖匪天降，赖尔筋与力。租税所从来，官府宜爱惜。如何恣刻剥，渗漉尽涓滴。怪当休明时，狼藉多盗贼。岂无仁义矛，可以弥锋镝。安得廉循吏，与国共欣戚，清心罢苞苴，养民瘳国脉。绝句人生无百岁，百岁复如何？古来英雄士，各已归山河。杨基(1326-1378?)无题和唐李义山商隐（五首选一）一瓣芙蕖是彩舟，棹歌离思两夷犹。风鬟雾鬓遥相忆，月户云窗许暂留。波冷绿尘罗袜晓，恨添红叶翠颦秋。双鸾镜里瑶台雪，任是无情也上头。天平山中细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷；徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。岳阳楼春色醉巴陵，阑干落洞庭。水吞三楚白，山接九疑青。空阔鱼龙气，婵娟帝子灵。何人夜吹笛，风急雨冥冥。张羽(1333-1385)过吴即景片帆迢递入吴烟，竹溆芦汀断复连。柳荫浓遮官道上，蝉声多傍驿楼前。近湖渔舍皆悬网，向浦人家尽种莲。行到吴王夜游处，满川芳草独堪怜。高启(1336-1374)登金陵雨花台望大江大江来从万山中，山势尽与江流东。钟山如龙独西上，欲破巨浪乘长风。江山相雄不相让，形胜争夸天下壮。秦皇空此瘗黄金，佳气葱葱至今王。我怀郁塞何由开，酒酣走上城南台；坐觉苍茫万古意，远自荒烟落日之中来！石头城下涛声怒，武骑千群谁敢渡？黄旗入洛竟何祥，铁锁横江未为固。前三国，后六朝，草生官阙何萧萧。英雄乘时务割据，几度战血流寒潮。我生幸逢圣人起南国，祸乱初平事休息。从今四海永为家，不用长江限南北。牧牛词尔牛角弯环，我牛尾秃速，共拈短笛与长鞭，南陇东冈去相逐。日斜草远牛行迟，牛劳牛饥唯我知；牛上唱歌牛下坐，夜归还向牛边卧。长年牧牛百不忧，但恐输租卖我牛。养蚕词东家西家罢来往，晴日深窗风雨响。三眠蚕起食叶多，陌头桑树空枝柯。新妇守箔女执筐，头发不梳一月忙。三姑祭后今年好，满簇如云茧成早。檐前蝶车急作丝，又是夏税相催时。咏梅九首（选一）琼姿只合在瑶台，谁向江南处处栽。雪满山中高士卧，月明林下美人来。寒依疏影萧萧竹，春掩残香漠漠苔。自去何郎无好咏，东风愁寂几回开？客中忆二女每忆门前两候归，客中长夜梦魂飞。料应此际犹依母，灯下看缝寄我衣。袁凯白燕故国飘零事已非，旧时王谢见应稀。月明汉水初无影，雪满梁园尚未归。柳絮池塘香入梦，梨花庭院冷侵衣。赵家姊妹多相忌，莫向昭阳殿里飞。京师得家书江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡。于谦(1398-1457)石灰吟千鎚万击出深山，烈火焚烧若等闲；粉骨碎身全不惜，要留清白在人间。除夜太原寒甚寄语天涯客，轻寒底用愁；春风来不远，只在屋东头。北风吹北风吹，吹我庭前柏树枝。树坚不怕风吹动，节操棱棱还自持，冰霜历尽心不移。况复阳和景渐宜，闲花野草尚葳蕤，风吹柏树将何为？北风吹，能几时！咏煤炭凿开混沌得乌金，蓄藏阳和意最深。爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。李东阳(1447-1516)九日渡江秋风江口听鸣榔，远客归心正渺茫。万里乾坤此江水，百年风日几重阳。烟中树色浮瓜步，城上山形绕建康。直过真州更东下，夜深灯影宿维扬。游岳麓寺危峰高瞰楚江干，路在羊肠第几盘？肆树松杉双径合，四山风十一僧寒。平沙浅草连天远，落日孤城隔水看。蓟北湘南俱入眼，鹧鸪声里独凭栏。唐寅(1470-1523)把酒对月歌李白前时原有月，惟有李白诗能说。李白如今已仙去，月在青天几圆缺？今人犹歌李白诗，明月还如李白时。我学李白对明月，白与明月安能知！李白能诗复能酒，我今百杯复千首。我愧虽无李白才，料应月不嫌我丑。我也不登天子船，我也不上长安眠。姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天。和沈石田落花诗万紫千红莫谩夸，今朝粉蝶过邻家。昭君偏遇毛延寿，炀帝难留张丽华。深院青春空白锁，平原红日又西斜。小桥流水闲村落，不见啼莺有吠蛙。言志不炼金丹不坐禅，不为商贾不耕田。闲来写就青山卖，不使人间造孽钱。李梦阳(1472-1529)石将军战场歌清风店南逢父老，告我己巳年间事；店北犹存古战场，遗镞尚带勤王字。忆昔蒙尘实惨怛，反覆势如风雨至；紫荆关头昼吹角，杀气军声满幽朔。胡儿饮马彰义门，烽火夜照燕山云；内有于尚书，外有石将军。石家官军若雷电，天清野旷来酣战；朝廷既失紫荆关，吾民岂保清风店。牵爷负子无处逃，哭声震天风怒号；儿女牀头伏鼓角，野人屋上看旌旄。将军此时挺戈出，杀敌不异草与蒿；追北归来血洗刀，白日不动苍天高。万里烟尘一剑扫，父子英雄古来少；单于痛哭倒马关，羯奴半死飞狐道。处处惧声噪鼓旗，家家牛酒犒王师；应迫汉室嫖姚将，还忆唐家郭子仪。沈吟此事六十春，此地经过泪满巾；黄云落日古骨白，沙砾惨淡愁行人。行人来折战场柳，下马坐望居庸口。却忆千官迎驾初，千乘万骑下皇都；乾坤得见中兴主，杀伐重闻载造图。姓名应勒云台上，如此战功天下无！呜呼战功今已无，安得再生此辈西备胡。秋望黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。客子过壕追野马，将军韬箭射天狼。黄尘古渡迷飞挽，白月横空冷战场。闻道朔方多勇略，只今谁是郭汾阳。泰山俯首元齐鲁，东瞻海似杯。斗然一峰上，不信万山开。日抱扶桑跃，天横碣石来。君看秦始后，仍有汉皇台。徐祯卿(1479-1511)偶见深山曲路见桃花，马上匆匆日欲斜。可奈玉鞭留不住，又衔春恨到天涯。何景明(1483-1521)侠客行朝入主人门，暮入主人门，思杀主雠谢主恩。主人张镫夜开宴，千金为寿百金饯。秋堂露下月出高，起视厩中有骏马，匣中有宝刀。拔刀跃马门前路，投主黄金去不顾。鲥鱼五月鲥鱼已至燕，荔枝卢橘未应先；赐鲜徧及中瑞第，荐熟谁开寝庙筵。白日风尘驰驿骑，炎天冰雪护江船。银鳞细骨堪怜汝，玉筋金盘敢望传。李攀龙(1514-1570)送明卿之江西青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚迷。谁向孤舟怜逐客？白云相送大江西。挽王中丞（八首选二）其 一司马台前列柏高，风云犹自夹旌旄。属镂不是君王意，莫作胥山万里涛。其 二幕府高临碣石开，蓟门丹旒重徘徊。沙场入夜多风雨，人见亲提铁骑来！杪秋登太华山绝顶缥渺真探白帝宫，三峰此日为谁雄。苍龙半挂秦川雨，石马长嘶汉苑风。地敞中原秋色尽，天开万里夕阳空。平生突兀看人意，容尔深知造化功。徐渭(1521-1593)龛山凯歌（六首选—）短剑随枪暮合围，寒风吹血着人飞；朝来道上看归骑，一片红冰冷铁衣。王元章倒枝梅画皓态孤芳压俗姿，不堪复写拂云枝。从来万事嫌高格，莫怪梅花着地垂。王世贞(1526-1590)戚将军赠宝剑歌曾向沧流剸怒鲸，酒阑分手赠书生。芙蓉涩尽鱼鳞老，总为人间事转平。送妻弟魏生还里阿姊扶床泣，诸甥绕膝啼。平安只两字，莫惜过江题。梦中得“百年那得更百年，今日还须爱今日。”化人宫中百事无，道书一卷酒一壶；枝头黄乌听作曲，西山白云看作图。朝爱朝暾上东岫，夕映夕阳映东牖；任他故人不通谒，任他朝事不挂口。偶然案头余酒杯，偶然蹑履山僧来；自斟自醉当自去，礼岂设为我辈哉!昨夜懵腾意超忽，寐时得语醒时述：百年那得更百年，今日还须爱今日。纵能拂衣归故山，农耕社稷亦不闲；何如且会此中趣，别有生涯天地间。汤显祖(1550-1616)江宿寂历秋江渔火稀，起看残月映林微。波光水鸟惊犹宿，露冷流萤湿不飞。袁宏道(1568-1610)显灵宫集诸公，以“城市山林”为韵（四首选—）野花遮眼酒沾涕，塞耳愁听新朝事；邸报束作一筐灰，朝衣典与栽花市。新诗日日千余言，诗中无一忧民字；旁人道我真聩聩，口不能答指山翠。自从老杜得诗名，忧君爱国成儿戏。言既无庸默不可，阮家那得不沉醉？眼底浓浓一杯春，恸于洛阳年少泪。闻省城急报黄鹄矶头红染泪，手杀都堂如儿戏；飞鞍叠骑尘碾尘，报书一夕三回至。天子圣明臣敛手，胸臆决尽天下事。二百年来好纪网，辰裂星纷委平地。天长阍永叫不闻，健马那堪持朽辔。书生痛哭倚蒿篱，有钱难买青山翠。棹歌行妾家白苹洲，随风作乡土；弄篙如弄铖，不曾拈一缕。四月鱼苗风，随君到巴东；十月洗河水；送君发扬子。扬子波势恶，无风浪亦作；江深得鱼难，鹧鸶充餻臛。生子若凫雏，穿江复入湖；长时剪荷叶，与儿作衣襦。大堤女文窗斜对木香篱，胡粉薄施细作眉。贪向墙头看车马，不知裙着刺花儿。钟惺(1574-1624)江行俳体村烟城树远依依，解指青溪与翠微。风送白鱼争入市，江过黄鹄渐多矶。家从久念方惊别，地喜初来也似归。近日江南新涝后，稻虾难比往年肥。秋日舟中题胡彭举秋江卷望远写秋江，秋意无起止。何曾见寸波，竟纸皆秋水。烟中过寒山，江净翻如纸。空色有无间，身在秋江里。陈子龙(1608-1647)辽事杂诗（八首选—）卢龙雄塞倚天开，十载三逢敌骑来。碛里角声摇日月，回中烽色动楼台。陵园白露年年满，城郭青磷夜夜哀。共道安危任樽俎，即今谁是出群才！渡易水并刀昨夜匣中鸣，燕赵悲歌最不平；易水潺湲云草碧，可怜无处送荆卿！秋日杂感（十首选一）行吟坐啸独悲秋，海雾江云引暮愁。不信有天常似醉，最怜无地可埋忧。荒荒葵井多新鬼，寂寂瓜田识故侯。见说五湖供饮马，沧浪何处着渔舟。夏完淳(1631-1647)别云间三年羁旅客，今日又南冠。无限河山泪，谁言天地宽！已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。即事复楚情何极，亡秦气未平。雄风清角劲，落日大旗明。缟素酬家国，戈船决死生！胡笳千古恨，一片月临城。绝句（四首选一）扁舟明月两峰间，千顷芦花人未还；缥缈苍茫不可接，白云空翠洞庭山。精卫北风荡天地，有鸟鸣空林。志长羽翼短，衔石随浮沈。崇山日以高，沧海日以深。愧非补天匹，延颈振哀音。辛苦徒自力，慷慨谁为心？滔滔东逝波，劳劳成古今。清诗林古度(1580-1666)吉祥寺古梅一树古梅花数亩，城中客子乍来看。不知花气清相逼，但觉山深春尚寒。金陵冬夜老来贫困实堪磋，寒气偏归我一家。无被夜眠牵破絮，浑如孤鹤入芦花。陈恭尹读秦纪谤声易弭怨难除，秦法虽严亦甚疏。夜半桥边哼孺子，人间犹有未烧书。钱谦益(1582-1664)和盛集陶《落叶》（二首选一）秋老钟山万木稀，凋伤总属劫尘飞。不知玉露凉风急，只道金陵王气非。倚月素娥徒有树，履霜青女正无衣。华林惨淡如沙漠，万里寒空一雁归。众香庵赠自休长老略彴缘溪一径分，千山香雪照斜醺。道人不作寻花梦，只道漫山是白云。吴门春仲送李生还长安阑风伏雨暗江城，扶病将愁起送行。烟月扬州如梦寐，江山建业又清明。夜乌啼断门前柳，春鸟衔残花外樱。尊酒前期君莫忘，药囊我欲傍余生。碧云寺丹青台殿起层层，玉砌雕闹取次登。禁近恩波蒙葬地，内家香火傍掸灯。丰碑巨刻书元宰，碧海红尘问老僧。礼罢空王三叹息，自穿萝径拄孤藤。金陵后观棋（六首选一）寂寞枯秤响泬寥，案淮秋老咽寒潮。白头灯影凉宵里，一局残横见六朝。后秋兴之十三（八首选一）海角崖山一线斜，从今也不属中华。更无鱼腹捐躯地，况有龙涎泛海槎？望断关河非汉帜，吹残日月是胡笳。嫦娥老大无归处，独俺银轮哭桂花。西湖杂感（六首）其一板荡凄凉忍再闻？烟峦如赭水如焚。白沙堤下唐时草，鄂国坟边宋代云。树上黄鹂今作友，枝头杜宇昔为君。昆明劫后钟声在，依恋湖山报夕曛。其二潋艳西湖水一方，吴根越角两茫茫。孤山鹤云花如雪，葛岭鹃啼月似霜。油壁轻车来北里，梨园小部奏西厢。而今纵会空王法，知是前尘也断肠。其三方袍潇洒角巾偏，才上红楼又画船。修竹便娟调鹤地，春风蕴籍养花天。蝶过柳苑迎丹粉，莺坐桃堤侯管弦。不是承平好时节，湖山容易著神仙。其四冷泉净寺可怜生，雨血风毛作队行。罗刹江边人饲虎，女儿山下鬼啼莺。漏穿夕塔烟烽影，飘撇晨钟鼓角声。夜雨滴残舟淅沥，不须噩梦也心惊。其五建业余杭古帝丘，六朝南渡尽风流。白公妓可如安石，苏小湖应并莫愁。戎马南来皆故国，江山北望总神州。行都宫阙荒烟里，禾黍从残似石头。其六冬青树老六陵秋，恸哭遗民总白头。南渡衣冠非故国，西湖烟水是清流。早时朔漠翎弹怨，他日居庸宇唤休。苦恨嬉春铁崖叟，锦兜诗报百年愁。谈迁(1594-1657)渡江大江骇浪限东南，当日降帆有旧惭。击揖空闻多慷慨，投戈毕竟为沉酣。龙天浩劫馀弧塔，海岳书生别旧庵。闻道佛狸曾驻马，岂因佳味有黄柑？广陵南朝旧事一芜城，故国飘零百感生。柳影天涯随去辇，杨花江上变浮萍。远山依旧横新黛，断岸还看散冷萤。今日广陵思往事，十年前亦号承平。项圣谟(1597-1658)题自画大树风号大树中天立，日落西山四海孤。短策且随时旦暮，不堪回首望菰蒲。朱之瑜(1600-1682)漫兴远逐徐生迹，移舟住别峰。遗书搜孔壁，仙路隔秦封。流水去无尽，故人何日逢？乡书经岁达，离恨转重重。避地日本感赋（二首选一）汉土西看白日昏，伤心胡虏据中原。衣冠谁有先朝制？东海翻然认故园。冯班(1602-1671)题友人《听雨舟》篷窗偏称挂鱼蓑，荻叶声中爱雨过。莫道陆居原是屋，如今平地有风波。朝歌旅舍乞索生涯寄食身，舟前波浪马前尘。无成头白休频叹，似我白头能几人？阎尔梅(1603-1679)沧州道中潞河数百里，家家悬柳枝。言自春至夏，雨泽全未施。燥土既伤禾，短苗不掩陂。辘轳干以破，井涸园菜萎。旧米日增价，卖者尚犹夷。贫者止垄头，怅望安所之。还视釜无烟，束腰相对饥。欲贷东西邻，邻家先我悲。且勿计终年，胡以延此时？树未尽蒙灾，争走餐其皮。门外兼催租，官府严呼追。大哭无可卖，指此抱中儿。儿女况无多，卖尽将何为？下民抑何辜，天怒乃相罹，下民即有辜，天恕何至斯！视天非梦梦，召之者为谁？呜乎！雨乎！安得及今一滂沱，救此未死之遗黎！绝贼臣胡谦光贼臣不自量，称予是故人。敢以书招予，冀予与同尘。一笑置弗答，萧然湖水滨。湖水经霜碧，树光翠初匀。妻子甘作苦，昏晓役舂薪。国家有废兴，吾道有诎申。委蛇听大命，柔气转时新。生死非我虞，但虞辱此身。采桑曲种桑人家十之九，连绿不断阴千亩。年年相戒桑熟时，畏人盗桑晨暮守。前年灾水去年旱，私债官租如火锻。今春差觉风雨好，可惜桑田种又少。采桑女子智于男，晓雾浸鞋携笋篮。幼年父母责女红，蚕事绩事兼其中。桑有稚壮与瘦肥，亦有蚕饱与蚕饥。忌讳时时外意生，心血耗尽茧初成。织不及匹机上卖，急偿官租与私债。促织在室丝已竭，机抒西邻响不绝。残岁无米货入苦，妄意明年新丝补。傅山(1607-1684)乙酉岁除八绝句（选—）纵说今宵旧岁除，未应除得旧臣荼。摩云即有回阳雁，寄得南枝芳信无？秋径伙涉真高兴，留侯太有情。篇章想不死，蜩蟪定长生。剑求一人敌，杯中万虑冥。悠然篱菊老，可不咏荆卿。客盂，盂有问余于右元者，右元占韵复之，阿好过情，遂如韵自遣扬雄拟我槐非伦，况复无才撰《美新》。什一懒营虚笑鬼，寻常守辱失钱神。生憎褚彦兴齐国，喜道陶潜是晋人。破衲黄冠犹末死，还因邻里问僧珍。商景兰悼亡君自垂千古，吾犹恋一生。君臣原大节，儿女亦人情。折槛生前事，遗碑死后名。存亡虽异路，贞白本相成。金人瑞(1608-1661)上巳日，天畅晴甚，觉《兰亭》“天朗气清”句为右军入化之笔，昭明忽然出手，岂谓年年有印板上巳耶？诗以纪之三春却是暮秋天，逸少临文写现前。上巳若还如印板，至今何不永和年？逸少临文总是愁，暮春写得如清秋。少年太子无伤感，却把奇文一笔勾。吴伟业(1609-1671)圆圆曲鼎湖当日弃人间，破敌收京下玉关。恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜。红颜流落非吾恋，逆贼天亡自荒宴。电扫黄巾定黑山，哭罢君亲再相见。相见初经田窦家，侯门歌舞出如花。许将戚里空侯伎，等取将军油壁车。家本姑苏浣花里，圆圆小字妖罗绮。梦向夫差苑里游，宫娥拥入君王起。前身合是采莲人，门前一片横塘水。横塘双桨去如飞，何处豪家强载归？此际岂知非薄命，此时只有泪沾衣。熏天意气连宫掖，明眸皓齿无人惜。夺归永巷闭良家，教就新声倾座客。座客飞觞红日莫，一曲哀弦向谁诉？白皙通侯最少年，拣取花枝屡回顾。早携娇鸟出樊笼，待得银河几时渡？恨杀军书抵死催，苦留后约将人误。相约恩深相见难，一朝蚁贼满长安。可怜思妇楼头柳，认作天边粉絮看。便索绿珠围内第，强呼绛树出雕栏。若非将士全师胜，争得蛾眉匹马还。蛾眉马上传呼进，云鬟不整惊魂定。蜡烛迎来在战场，啼妆满面残红印。专征萧鼓向秦川，金牛道上车千乘。斜谷云深起画楼，散关月落开妆镜。传来消息满红乡，乌桕红经十度霜。都曲妓师怜尚在，浣沙女伴忆同行。旧巢共是衔泥燕，飞上枝头变凤凰。长向尊前悲老大，有人夫婿擅侯王。当时只受声名累，贵戚名豪尽延致。一斛珠连万斛愁，关山漂泊腰支细。错怨狂风扬落花，无边春色来天地。尝闻倾国与倾城，翻使周郎受重名。妻子岂应关大计，英雄无奈是多情。全家白骨成灰土，一代红妆照汗青。君不见馆娃初起鸳鸯宿，越女如花看不足。香径尘生鸟自啼，渫廊人去苔空绿。换羽移宫万里愁，珠歌翠舞古梁州。为君别唱吴宫曲，汉水东南日夜流。鸳湖曲驾鸯湖畔草粘天，二月春深好放船。柳叶乱飘千尺雨，桃花斜带一路烟。烟雨迷离不知处，旧堤却认门前树。树上流莺三两声，十年此地扁舟住。主人爱客锦筵开，水闻风吹笑语来。画鼓队催桃叶伎，玉箫声出柘枝台。轻靴窄袖娇妆束，脆管繁弦竞追逐。云鬟子弟按霓裳，雪面参军舞鸜鹆。酒尽移船曲榭西，满湖灯火醉人归。朝来别奏新翻曲，更出红妆向柳堤。欢乐朝朝兼暮暮，七贵三公何足数！十幅蒲帆几尺风，吹君直上长安路。长安富贵玉骢骄，侍女薰香护早朝。分付南湖旧花柳，好留烟月伴归桡。那知转眼浮生梦，萧萧日影悲风动。中散弹琴竞未终，山公启事成何用！东市朝衣一旦休，北邙抔土亦难留。白杨尚作他人树，红粉知非旧日楼。烽火名园窜狐兔，画图偷窥老兵怒。宁使当时没县官，不堪朝市都非故！我来倚棹向湖边，烟雨台空倍惘然。芳草乍疑歌扇绿，落英错认舞衣鲜。人生苦乐皆陈迹，年去年来堪痛惜。闻笛休嗟石季伦，衔坏且效陶彭泽。君不见白浪掀天一叶危，收竿还伯转船迟。世人无限风波苦，输与江湖钓叟知。读史杂感（十首选二）莫定三分计，先求五等封。国中惟指马，阃外尽从龙。朝事归诸将，军需仰大农。淮南数州地，幕府但歌钟。北寺谗成狱，西园贿拜官。上书休讨贼，进爵在迎銮。相国争开第，将军罢筑坛。空余苏武节，流涕向长安。中秋看月有感今年京口月，犹得杖藜看。暂息干戈易，重经少壮难。江声连戍鼓，人影出渔竿。晚悟盈亏理，愁君白玉盘。过吴江有感落日松陵道，堤长欲抱城。塔盘湖势动，桥引月痕生。市静人逃赋，江宽客避兵。廿年交旧散，把酒叹浮名。戏题仕女图（十二首选二）一舸霸越亡吴计已行，论功何物赏倾城？西施亦有弓藏惧，不独鸱夷变姓名。出塞玉关秋尽雁连天，碛里明驼路几千！夜半李陵台上月，可能还似汉宫圆？下相极东庵读同年北使时诗卷兰若停骖洒墨成，过河持节事分明。上林飞雁无还表，头白山僧话子卿。阻雪关山虽胜路难堪，才上征鞍又解骖。十丈黄尘千尺雪，可知俱不似江南。临清大雪白头风雪上长安，短褐疲驴帽带宽。辜负故园梅树好，南枝开放北枝寒。伍员投金濑畔敢安居？覆楚亡吴数上书。手把蜀镂思往事，九原归去愧包胥。追悼秋风萧索响空帏，酒醒更残泪满衣。辛苦共尝偏早去，乱离知否得同归。君亲有愧吾还在，生死无端事总非。最是伤心看稚女，一窗灯火照鸣机。过淮阴有感登高怅望八公山，琪树丹崖未可攀。莫想阴符遇黄石，好将鸿宝驻朱颜。浮生所欠只一死，尘世无由拾九还。我本淮王旧鸡犬，不随仙去落人间。梅村枳篱茅舍掩苍苔，乞竹分花手自栽。不好诣人贪客过，惯迟作答爱书来。闲窗听雨摊诗卷，独树看云上啸台。桑落酒香卢桔美，钓肥斜系草堂开。怀古兼吊侯朝宗河洛风尘万里昏，百年心事向夷门。气倾市侠收奇用，策动宫娥报旧恩。多见摄衣称上客，几人刎颈送王孙。死生终负侯赢诺，欲滴椒浆泪满樽。捉船行官差捉船为载兵，大船买脱中船行。中船芦港且潜避，小船无知唱歌去。郡符昨下吏如虎，快桨追风摇急橹。村人露肘捉头来，背似土牛耐鞭苦。苦辞船小要何用？争执汹汹路人拥。前头船见不敢行，晓事篙题敛钱送。船户家家坏十千，官司查点侯如年。发回仍索常行费，另派门摊云雇船。君不见官舫嵬峨无用处，打彭插旗马头住。临顿儿临顿谁家儿？生小矜白皙。阿爷负官钱，弃置何仓卒！贻我适谁家，朱门临广陌。嘱侬且好住，跳弄无知识。独怪临去时，摩首如怜惜。三年教歌舞，万里离亲戚。绝技逢侯王，宠异施恩泽。高堂红氍毹，华灯布瑶席。授以紫檀槽，吹以白玉笛。文锦缝我衣，珍珠装我额。瑟瑟珊瑚枝，曲罢恣狼藉。我本贫家子，邂逅道抛掷。一身被驱使，两口无消息。纵赏千万金，莫救饿死骨。欢乐居他乡，骨肉诚何益！直溪吏直溪虽乡村，故是尚书里。短棹经其门，叫声忽盈耳。一翁被束缚，苦辞橐如洗。吏指所居堂，即贫谁信尔。呼人好作计，缓且受鞭垂。穿漏四五间，中已无窗几。屋梁记日月，仰视殊自耻。昔也三年成，今也一朝毁。贻我风雨愁，饱汝歌呼喜。官逋依旧在，府帖重追起。旁人共唏嘘，感叹良有以。东家瓦渐稀，西舍墙半圯。生涯分应尽，迟速总一理。居者今何栖，去者将安徙。明岁留空村，极目唯流水。清凉山赞佛寺 （四首选一）西北有高山，云是文殊台。台上明月池，千叶金莲开。花花相映发，叶叶同根栽。王母携双成，绿盖云中来。结以同心合，授以九子钗。翠装雕玉辇，丹髹沉香斋。护置琉璃屏，立在文石阶。长恐乘风去，舍我归蓬莱。从猎往上林，小队城南隈。雪鹰异凡羽，果马殊群材。言过乐游怨，进及长杨街。张宴奏丝桐，新月穿宫槐。携手呼太息，乐极生微哀。千秋终寂寞，此日谁追陪。陛下寿万年，妾命如尘埃。愿共南山椁，长奉西宫杯。披香淖博士，侧听私惊猜：今日乐方乐，私语胡为哉？待诏东方生，执戟前诙谐。熏炉拂黼帐，白露零苍台。吾王慎玉体，对酒毋伤怀。采石矶石壁千寻险，江流一矢争。曾闻飞将上，落日吊开平。古意欢似机中丝，织作相思树。侬似衣上花，春风吹不去。黄宗羲(1610-1695)山居杂咏锋镝牢囚取决过，依然不废我弦歌。死犹未肯输心去，贫亦岂能奈我何！廿两棉花装破被，三根松木煮空锅。一冬也是堂堂地，岂信人间胜著多。卧病旬日未已，闲书所感（二首选一）此地那堪再度年？此身惭傀在灯前。梦中失哭儿呼我，天末招魂鸟降筵。好友多从忠节传，人情不尽绝交篇。于今屈指几回死，未死犹然被病眠。苍水少年苦节何人似？得此全归亦称情。废寺醵钱收弃骨，老生秃笔记琴声。遥空摩影狂相得，群水穿礁浩未平。两世雪交私不得，只随众口一闲评。周公谨砚（四首选二）弁阳片石出塘栖，馀墨犹然积水湄。一半已书亡宋事，更留一半写今时。剩水残山字句饶，剡源仁近共推敲。砚中斑驳遗民泪，井底千年恨未销。杜濬(1611-1687)楼雨晓雨天沾草，萧萧牧马群。鼓鼙喧绝檄，部落拥将军。仆病炊无木，悭僧屐不分。儿童生故晚，正诵美新文。晴海角收残雨，楼前散夕阳。行吟原草泽，醉卧即沙场。骑马人如戏，呼鹰俗故狂。白头苏属国，只合看牛羊！方以智(1611-1671)独往同伴都分毛，麻鞋独入林。一年五变姓，十字九椎心。听惯干戈信，愁因风雨深。死生容易事，所痛为知音！冒襄(1611-1693)和阮亭《秋柳》诗原韵（四首选二）南浦西风合断魂，数枝清影立朱门。可知春去浑无迹，忽地霜来渐有痕。家世凄凉灵武殿，腰肢憔悴莫愁村。曲中旧侣如相忆，急管哀筝与细论。红闺紫塞昼飞霜，顾影羞窥白玉塘。近日心情惟短笛，当年花絮已空箱。梦残舞榭还歌榭，泪落岐王与薛王。回首三春攀折苦，错教根植善和坊。李渔(1611-1685)清明前一日正当离乱世，莫说艳阳天。地冷易寒食，烽多难禁烟。战场花是血，驿路柳为鞭。荒垅关山隔，凭谁寄纸钱？夏寒不雨为楚人忧岁江风五月尚飕飕，疑是生寒应麦秋。暑雨不多难望岁，密云虽布转增忧。四方丰歉觇三楚，两载饥寒遍九州。民命久悬仓廪绝，问天何事苦为仇？钱澄之(1612-1694)梅花（二首）何处花先放？向南三两村。未春天似梦，彻夜月无言。且喜昏鸦散，毋嫌翠羽喧。众芳久寂寞，赖汝照乾坤。离离压残雪，脉脉照溪滨。一任夜五月，何妨天不春！芳华凭俗赏，风味与谁亲？只觉闭门后，徘徊似有人。方文(1612-1669)竹枝词（十首选二）侬家住在大江东，妾似船桅郎似篷。船桅一心在篷里，篷无定向只随风。春水新添几尺波，泛舟小妇解吴歌。笑指侬如江上月，团圆时少缺时多。周亮工(1612-1672)自剑津发燕江次西溪双剑潆洄地，篮舆十万峰。云争桥上屋，水舞石边春。破壁蹲饥虎，残僧拜废钟。追呼亦肯到，何处劝为农？归庄(1613-1673)己丑元日四年绝域度新正，此夕空将两目瞠。天下兴亡凭揲策，一身进退类悬旌。商君法令牛毛细，王莽征徭鱼尾赪。不信江南百万户，锄稷只向陇头耕。观田家收获（三首选一）稻香秫熟暮秋天，阡陌纵横万亩连。五载输粮女真国，天全我志独无田。落花诗（十二首选一）江南春老叹红稀，树底残英高下飞。燕蹴莺衔何太急！溷多茵少竟安归？阑干晓露芳条冷，池馆斜阳绿荫肥。静掩蓬门独惆怅，从他芳草自菲菲。陈忱(1613-?)叹燕春归林木古兴嗟，燕语斜阳立浅沙。休说旧时王与谢，寻常百姓亦无家。顾炎武(1613-1681)海上（四首）日入空山海气侵，秋光千里自登临。十年天地干戈老，四海苍生吊哭深。水涌神山来白鸟，云浮仙阙见黄金。此中何处无人世，只恐难酬烈士心。满地关河一望哀，彻天烽火照胥台。名王白马江东去，故国降幡海上来。秦望云空阳鸟散，冶山天远朔风回。楼船见说军容盛，左次犹虚授钺才。南营乍浦北南沙，终古提封属汉家。万里风烟通日本，一军旗鼓向天涯。楼船已奉征蛮敕，博望空乘泛海槎。愁绝王师看不到，寒涛东起日西斜。长看白日下芜城，又见孤云海上生。感慨河山追失计，艰难戎马发深情。埋轮拗镞周千亩，蔓草枯杨汉二京。今日大梁非旧国，夷门愁杀老侯赢。精卫万事有不平，尔何空自苦；长将一寸身，衔木到终古？我愿平东海，身沉心不改；大海无平期，我心无绝时。呜呼！君不见，西山衔木众鸟多，鹊来燕去自成窠。酬朱监纪四辅十载江南事已非，与君辛苦各生归。愁看京口三军溃，痛说扬州十日围。碧血未消今战垒，白头相见旧征衣。东京朱祜年犹少，莫向尊前叹式微。赋得秋柳昔日金枝间白花，只今摇落向天涯。条空不系长征马，叶少难藏觅宿鸦。老去桓公重出塞，罢官陶令乍归家。先皇玉座灵和殿，泪洒西风日又斜。又酬傅处士次韵（二首选—）清切频吹越石笳，穷愁犹驾阮生车。时当汉腊遗臣祭，义激韩雠旧相家。陵阙生哀回夕照，河山垂泪发春花。相将便是天涯侣，不用虚乘犯斗槎。龚鼎孳(1615-1673)上巳将过金陵（三首选二）蟂矶一棹水云宽，采石晴峰涌翠盘。天气殊佳芳禊会，海风吹客到长干。倚槛春风玉树飘，空江铁锁野烟消。兴怀无限兰亭感，流水青山送六朝。施闰章(1618-1683)雪中望岱岳碧海烟归尽，晴峰雪半残。冰泉悬众壑，云路郁千盘。影落齐燕白，光连天地寒。秦碑凌绝壁，杖策好谁看？江月十月晴江月，微风夜未寒。依人光不定，照影思无端。少壮随波去，关河行路难。平生素心友，莫共此时看。泊樵舍涨减水逾急，秋阴未夕昏。乱山成野戍，黄叶自江村。带雨疏星见，回风绝岸喧。经过多战舰，茅屋几家存？山行野寺分晴树，山亭过晚霞。春深无客到，一路落松花浮萍兔丝篇李将军言：部曲尝掠人妻，既数年，携之南征，值其故夫，一见恸绝；问其夫已纳新妇，则兵之故妻也。四人皆大哭，各反其妻而去。予为作《浮萍兔丝篇》。浮萍寄洪波，飘飘束复西。兔丝罥乔柯，袅袅复离披。兔丝断有日，浮萍合有时；浮萍语免丝，离合安可知！健儿东南征，马上倾城姿；轻罗作障面，顾盼生光仪。故夫从旁窥，拭目惊且疑；长跪问健儿：“毋乃贱子妻？贱子分已断，买妇商山陲；但愿一相见，永诀从此辞。”相见肝肠绝，健儿心乍悲，自言“亦有妇，商山生别离，我戍十余载，不知从阿谁？尔妇既我乡，便可会路歧。”宁知商山妇，复向健儿啼：“本执君箕帚，弃我忽如遗。”黄雀从乌飞，比翼长参差，雄飞占新巢，雌伏思旧枝。两雄相顾诧，各自还其雌。雌雄一时合，双泪沾裳衣。吴嘉纪(1618-1684)绝句白头灶户低草房，六月煎盐烈火旁。走出门前炎日里，偷闲一刻是乘凉。尤侗(1618-1704)闻鹧鸪鹧鸪声里夕阳西，陌上征人首尽低。遍地关山行不得，为谁辛苦尽情啼？王夫之(1619-1692)初度口占（辛丑）新买茱萸半亩堂，苔侵床足月侵墙。天涯芳草迷归路，病叶还禁一夜霜。雨余小步莲花莲叶柳塘西，疏雨疏风斜照低。竹箨冠轻容雪鬓，桃枝杖滑困春泥。垂虹疑饮双溪水，砌草新添一寸荑。不拟孤山闲放鹤，鹁鸠恰恰向人啼。毛奇龄(1623-1713)赠柳生流落人间柳敬亭，消除豪气鬓星星。江南多少前朝事，说与人间不忍听。屈大均(1629-1696)云州秋望白草黄羊外，空闻觱篥哀。遥寻苏武庙，不上李陵台。风助群鹰击，云随万马来。关前无数柳，一夜落龙堆。秣陵牛首开天阙，龙岗抱帝宫。六朝春草里，万井落花中。访旧乌衣少，听歌玉树空。如何亡国恨，尽在大江东！朱彝尊 (1629-1709)哭王处士翃（六首选一）相送悲长别，还家惨独行。流连简书札，次第念交情。自有箧中作，何难身后名！泉台应快意，未必似平生。来青轩天书稠叠此山亭，往事犹传翠辇经。莫倚危栏频北望，十三陵树几曾青？出居庸关居庸关上子规啼，饮马流泉落日低。雨雪自飞千嶂外，榆林只隔数峰西。云中至日去岁山川缙云岭，今年雨雪白登台。可怜日至长为客，何意天涯数举杯！城晚角声通雁塞，关寒马色上龙堆。故园望断江村里，愁说梅花细细开。度大庾岭雄关直上岭云孤，驿路梅花岁月徂。丞相祠堂虚寂寞，越王城阙总荒芜。自来北至无鸿雁，从此南飞有鹧鸪。乡国不堪重伫望，乱山落日满长途。鸳鸯湖棹歌（—百首选六）　　　　　　其一樯燕樯乌绕楫师，树头树底挽船丝。村边处处围桑叶，水上家家养鸭儿。　　　　　　其二穆湖莲叶小于钱，卧柳虽多不碍船。两岸新苗才过雨，夕阳沟水响溪田。　　　　　　其三西水驿前津鼓声，原田角角野鸡鸣。苔心菜甲桃花里，未到天明棹入城。　　　　　　其四长水风荷叶叶香，斜塘惯宿野鸳鸯。郎舟爱向斜塘去，妾意终怜长水长。　　　　　　其五屋上鸠鸣谷雨开，横塘游女荡船回。桃花落后蚕齐浴，竹笋抽时燕便来。　　　　　　其六秋水寻常没钓矶，秋林随意敞柴扉。八月田中黄雀啄，九月田中黄雀肥。晚次崞县百战楼烦地，三春尚朔风。雪飞寒食后，城闭夕阳中。行役身将老，艰难岁不同。流移嗟雁户，生计各西东。玉带生歌并序玉带生，文信国所遗砚也。予见之吴下，既摹其铭而装池之，且为之歌曰：玉带生，吾语汝：汝产自端州，汝来自横浦。幸免事降表，佥名谢道清，亦不识大都承旨赵孟俯。能令信公喜，辟汝置幕府。当年文墨宾，代汝一一数：参军谁？谢皐羽；寮佐谁？邓中甫；弟子谁？王炎午。独汝形躯短小，风貌朴古；步不能趋，口不能语：既无鹳之鹆之活眼睛，兼少犀纹彪纹好眉妩；赖有忠信存，波涛孰敢侮？是时丞相气尚豪，可怜一舟之外无尺土，共汝草檄飞书意良苦。四十四字铭厥背，爱汝心坚刚不吐。自从转战屡丧师，天之所坏不可支。惊心柴市日，慷慨且诵临终诗，疾风蓬勃扬沙时。传有十义士，表以石塔藏公尸。生也亡命何所之？或云西台上，唏发一叟涕涟洏，手击竹如意，生时亦相随。冬青成阴陵骨朽，百年踪迹人莫知。会稽张思廉，逢生赋长句。抱遗老人阁笔看，七客寮中敢（口夭）怒？吾今遇汝沧浪亭，漆匣初开紫衣露，海桑陵谷又经三百秋，以手摩挱尚如故。洗汝池上之寒泉，漂汝林端之霏雾；俾汝畏留天地间，墨花恣洒鹅毛素。晓入郡城轻舟乘间入，击缆坏篱根。古道横边马，孤城闭水门。星含兵气动，月傍晓烟昏。辛苦乡关路，重来断客魂。彭孙遹（1631-1700）秋日登滕王阁客路逢秋思易伤，江天烟景正苍凉。依然极浦生秋水，终古寒潮送夕阳。高士几回亭草绿？梅仙一去岭云荒。临风不见南来雁，书札何由达豫章？王士祯(1634-1711)秦淮杂诗（二十首选—）傅寿清歌沙嫩箫，红牙紫玉夜相邀。而今明月空如水，不见青溪长板桥。真州绝句（六首选一）江干多是钓人居，柳陌菱塘一带疏；好是日斜风定后，半江红树卖鲈鱼。初春济南作山郡逢春复乍晴，陂塘分出几泉清？郭边万户皆临水，雪后千峰半入城。秋柳（四首选—）秋来何处最销魂？残照西风白下门。他日差池春燕影，只今憔悴晚烟痕。愁生陌上黄聪曲，梦远江南乌夜村。莫听临风三弄笛，玉关哀怨总难论。息斋夜宿即事怀故园夜来微雨歇，河汉在西堂。萤火出深碧，池荷闻暗香。开窗邻竹树，高枕忆沧浪。此夕南枝鸟，无因到故乡。高邮雨泊寒雨秦邮夜泊船，南湖新涨水连天。风流不见秦淮海，寂寞人间五百年。余澹心寄金陵咏怀古迹却寄二首（选—）千古秦淮水，东流绕旧京。江南戎马后，愁杀庾兰成！江上吴头楚尾路如何？烟雨秋深暗自波。晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多。洪昇（1645-1704）京东杂感二首其一胜国巡游地，孤城有废宫。周垣春草外，园殿夕阳下。狐搰沙翻雪，鸱蹲树啸风。唯馀旧村落，鸡犬似新丰。其二雾隐前山烧，林开小市灯。软沙平受月，春水细流冰。远望穷高下，孤怀感废兴。白头遗老在，指点十三陵。黄任西湖杂诗五首其一珍重游人入画图，楼台绣错与茵铺。宋家万里中原土，博得钱塘十顷湖。其二画罗纨扇总如云，细草新泥簇蝶裙。孤愤何关儿女事，踏青争上岳王坟！其三鱼羹宋嫂六桥无，原是樊楼旧酒垆。宣索可怜停玉食，官家和泪话东都。其四梅花亦作黍离看，野水荒坟绕一湾。肠断黄金台下客，更传天语到孤山。其五珠襦玉匣出昭陵，杜宇斜阳不可听。千树桃花万条柳，六桥无地种冬青。孔尚任（1648-1718）北固山看大江孤城铁瓮四山围，绝顶高秋坐落晖。眼见长江趋大海，青天却似向西飞。查慎行(1650-1727)渡百里湖湖面宽千顷，湖流浅半篙。远帆如不动，原树竞相高。岁已占秋旱，民犹望雨膏。涸鳞如可活，吾敢畏波涛？寒夜次潘岷原韵一片西风作楚声，卧闻落叶打窗鸣。不知十月江寒重，陡觉三更布被轻。霜压啼乌惊月上，夜骄饥鼠阚灯明。还家梦绕江湖阔，薄醉醒来句忽成。三闾祠平远江山极目回，古祠漠漠背城开。莫嫌举世无知己，未有庸人不忌才。放逐肯消亡国恨？岁时犹动楚人哀！湘兰沅芷年年绿，想见吟魂自往来。中秋夜洞庭湖对月歌长风霾云莽千里，云气蓬蓬天冒水。风收云散波乍平，倒转青天作湖底。初看落日沉波红，素月欲升天敛容。舟人回首尽东望，吞吐故在冯夷宫。须臾忽自波心上，镜面横开十余丈。月光浸水水浸天，一派空明互回荡。此时骊龙潜最深，目炫不得衔珠吟。巨鱼无知作腾踔，鳞甲一动千黄金。人间此境知难必，快意翻从偶然得。遥闻渔父唱歌来，始觉中秋是今夕。雨过桐庐江势西来弯复弯，乍惊风物异乡关。百家小聚还成县，三面无城却倚山。帆影依依枫叶外，滩声汩汩碓床间。雨蓑烟笠严陵近，惭愧清流照客颜。渡黄河地势豁中州，黄河掌上流。岸低沙易涸，天远树全浮。梁宋回头失，徐淮极目收。身轻往来便，自叹不如鸥。早过淇县高登桥下水汤汤，朝涉河边露气凉。行过淇园天未晓，一痕残月杏花香。邺下杂咏（四首选一）一赋何当敌两京，也知土木费经营。浊漳确是无情物，流尽繁华只此声。晓过鸳湖晓风催我挂帆行，绿涨春芜岸欲平。长水塘南三日雨，菜花香过秀州城。度仙霞关题天雨庵壁虎啸猿啼万壑哀，北风吹雨过山来。人从井底盘旋上，天向关门豁达开。地险昔曾当剧贼，时平谁敢说雄才？煎茶好领闲僧意，知是芒鞋到几回！赵执信(1692-1744)晓过灵石晓色熹微岭上横，望中云物转凄清。林收宿雾初通日，山挟回风尽入城。客路远随残月没，乡心半向早寒生。惊鸦满眼苍烟里，愁绝戍楼横吹声。山行杂诗四首（选一）岭路盘盘行欲迷，晚来霜霰忽凄凄。林间风过犹兼叶，涧底寒轻已作泥。马足蹙时疑地尽，溪云多处觉天低。倦游莫讶惊心数，岁暮空山鸟乱啼。萤火和雨还穿户，经风忽过墙。虽缘草成质，不借月为光。解识幽人意，请今聊处囊。君看落空阔，何异大星芒。宋湘（1673-1769）说诗八首三百诗人岂有诗，都成绝唱沁心脾。今人不讲源头水，只问支流派是谁。涂脂传粉画长眉，按拍循腔疾复迟。学过邯郸多少步，可怜挨户卖歌儿。心源探到古人初，征实翻空总自如。好把臭皮囊洗净，神仙楼阁在高虚。豫章出地势轮囷，细草孤花亦可人。独有五通仙杜老，各还命脉各精神。学韩学杜学髯苏，自是排场与众殊。若使自家无曲子，等闲铙鼓与笙芋。池塘春草妙难寻，泥落空梁苦用心。若比大江流日夜，哀丝豪竹在知音。文章妙绝有邱迟，一纸书中百首诗。正在将军旗鼓处，忽然花杂草长时。读书万卷真须破，念佛千声好是空。多少英雄齐下泪，一生缠死笔头中。沈德潜(1673-1769)夜月渡江万里金波照眼明，布帆十幅破空行。微茫欲没三山影，浩荡还流六代声。水底鱼龙惊静夜，天边牛斗转深更。长风瞬息过京口，楚尾吴头无限情。过真州扬州西去真州路，万树垂杨绕岸栽。野店酒香帆尽落，寒塘渔散鹭初回。晓风残月屯田墓，零露浮云魏帝台。此夕临江动离思，白沙亭畔笛声哀。吴山怀古（四首选一）夫差曾报阖闾仇，宋室南迁事竟休。和议有人增岁币，偏安无诏复神州。中朝已洒苌弘血，塞北空闻杜宇愁。莫上凤凰山顶望，冬青谁认旧陵邱？厉鹗(1692-1752)晓至湖上出郭晓色微，临水人意静。水上寒雾生，弥漫与天永。折苇动有声，遥山淡无影。稍见初日开，三两列舴艋。安得学野凫，泛泛逐清影。宝应舟中月夜芦根渺渺望无涯，雁落圆沙几点排？明月堕烟霜着水，行人今夜宿清淮。渡河北来始作泛槎游，晚色苍苍望里收。一线黄流奔禹甸，两涯残雪接徐州。古今沉璧知无限，天地浮萍各自谋。明日轻装又驴背，风前惭愧白沙鸥。富春富春县前江势奔，危楼如画俯山根。林林人影向沙市，叶叶风帆下海门。秋入遥空无寸翳，旱经焦土有千村。田家正堕忧时泪，安得新酤倒瓦盆？春寒漫脱春衣浣酒红，江南二月最多风。梨花雪后酴醾雪，人在重帘浅梦中。荆溪道中如画云岚西复西，梁溪几折入荆溪？舟师失道隔烟问，山鸟畏人穿竹啼。郑燮(1693-1765)潍县署中画竹，呈年伯包大中丞括衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声；些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。竹石咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。袁枚(1716-1797)咏史（六首选—）东汉耻机权，君子多硁硁。悲哉陈与窦，谋疎功不成。其时凉州反，有人颁孝经；意欲口打贼，贼闻笑不胜。虽无补国家，尚未远人情。一变至南宋，佛行而儒名。希哲学主静，人死不闻声。魏公败符离，自夸心学精，杀人三十万，於心不曾惊。似此称理学，何处托生灵。呜呼孔与孟，九泉涕沾缨。箴作诗者倚马休夸速藻佳，相如终竟压邹枚。物须见少方为贵，诗到能迟转是才。清角声高非易奏，优昙花好不轻开。须知极乐神仙境，修炼多从苦处来。仿元遗山论诗（四十二首选—）不相菲薄不相师，公道持论我最知；一代正宗才力薄，望溪文集阮亭诗。到石梁观瀑布天风肃肃衣裳飘，人声渐小滩声骄。知是天台古石桥。一龙独跨山之凹，高耸脊背横伸腰，其下嵌空走怒涛。涛水来从华顶遥，分为左右瀑两条，到此收束群流交。五叠六叠势益高，一落千丈声怒号。如旗如布如狂蛟，非雷非电非笙匏。银河飞落青松梢，素车白马云中跑。势急欲下石阻挠，回澜怒立猛欲跳。逢逢布鼓雷门敲，水犀军向皋兰鏖，三千组练挥银刀，四川崖壁齐动摇。伟哉铜殿造前朝，五百罗汉如相招。我本钱塘儿弄潮，到此使人意也消，心花怒开神理超。高枕龙背持其尻，上视下视行周遭；其奈冷泠雨溅袍，天风吹人立不牢。北宫虽勇目已逃，恍如子在齐闻韶。不图为乐如斯妙，得坐一刻胜千朝。安得将身化巨鳌，看他万古长滔滔！湖上杂诗（二十首选一）凤岭高登演武台，排衙石上大风来。钱王英武康王弱，一样江山两样才。桐江作（四首选二）桐江春水绿如油，两岸青山送客舟。明秀渐多奇险少，分明山色近杭州。久别天台路已迷，眼前尚觉白云低。诗人用笔求逋峭，何不看山到浙西？独秀峰来龙去脉绝无有，突然一峰插南斗。桂林山水奇八九，独秀峰尤冠其首。三百六级登其巅，一城烟水来眼前。青山尚且直如弦，人生孤立何伤焉？遣兴（二十四首选二）爱好由来下笔难，一诗千改始心安。阿婆还似初笄女，头未梳成不许看。但肯寻诗便有诗，灵犀一点是吾师。夕阳芳草寻常物，解用多为绝妙词。十二月十五夜沉沉更鼓急，渐渐人声绝。吹灯窗更明，月照一天白。苔白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，亦学牡丹开。鸡养鸡纵鸡食，鸡肥乃烹之。主人计固佳，不可与鸡知。蒋士铨(1725-1785)远游（二首选一）初日照林莽，积霭生庭闱。长跪拜慈母，有泪不敢垂；“连年客道路，儿生未远离；力学既苦晚，可复无常师？负籍出门去，白日东西驰；远游幸有方，母心休念之。儿食有齑粉，母毋念儿饥；儿服有敝裘，母毋念儿衣。倚闾勿盼望，岁暮儿当归。”俯首听儿言，丁宁语儿知。小妹不解事，视母为笑唬。新妇亦善愁，含泪无言词。繁忧未能语，匪但离别悲。父车既已驾，我复行迟迟。岂无寸草心，珍重三春晖。仰看林间乌，绕树哑哑飞。极目（二首选一）江山奇胜总偏安，天堑茫茫固守难。史册事随春梦过，皖公青入酒杯间。响屧廊不重雄封重艳情，遗踪犹自慕倾城。怜伊几两平生屐，踏碎山河是此声！赵翼(1727-1814)论诗（五首）满眼生机转化钧，天工人巧日争新。预支五百年新意，到了千年又觉陈。李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。只眼须凭自主张，纷纷艺苑漫雌黄。矮人看戏何曾见，都是随人说短长。少时学语苦难圆，只道工夫半未全。到老始知非力取，三分人事七分天。诗解穷人我未空，想因诗尚不曾工。熊鱼自笑贪心甚，既要工诗又怕穷。读书所见（六首选二）其一后人观古书，每随己境地。譬如广场中，环看高台戏。矮人在平地，举头仰而企。危楼有凭槛，刘桢方平视。做戏非有殊，看戏乃各异。矮人看戏归，自谓见仔细；楼上人闻之，不觉笑喷鼻。其二何处夫己氏，作吏印悬肘；望门计民赀，掩取鱼入笱。呜呼百金产，中人岂易有！饥肠忍吼牛，劳筋羡眠狗；铢铢积数世，方期保敝帚。一朝威攫之，空空剩两手。竭彼祖父力，贻我子孙守；天道果有知，此物可能久？山行杂诗（七首选—）山云才滃起，顷刻雨点飘。乃知云变雨，不必到层霄。只在百丈间，即化甘澍膏。君看云薄处，曦影如隔绡。自是此雨上，仍有赤日高。野步峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。洪亮吉(1746-1809)过水西渡已作如尘似梦看，残春曾此一停鞍。能迎三十年前客，只有参天竹万竿。江世铨题画不写晴山写雨山，似呵明镜照烟鬟。人间万象模糊好，风马云车便往还。黄景仁 (1749-1783)杂感仙佛茫茫两未成，只知独夜不平鸣。风蓬飘尽悲歌气，泥絮沾来薄幸名。十有九人堪白眼，百无—用是书生。莫因诗卷愁成谶，春鸟秋虫自作声。绮怀（十六首选一）露槛星房各悄然，江湖秋枕当游仙；有情皓月怜孤影，无赖闲花照独眠。结束铅华归少作，屏除丝竹人中年。茫茫来日愁如海，寄语羲和快著鞭圈虎行都门岁首陈百技，鱼龙怪兽罕不备；何物市上游手儿，役使山君作儿戏。初舁虎圈来广场，倾城观者如堵墙；四周立栅牵虎出，毛拳耳戢气不扬。先撩虎须虎犹帖，以棓卓地虎人立；人呼虎吼声如雷，牙爪丛中奋身入。虎口呀开大如牛，人转从容探以手；更脱头颅抵虎口，以头饲虎虎不受，虎舌舐人如舐毂。忽按虎脊叱使行，虎便逡巡绕阑走。翻身踞地蹴冻尘，挥身抖开花锦茵；盘回舞势学胡旋，似张虎威实媚人；少焉仰卧若佯死，投之以肉霍然起；观者一笑争醵钱，人既得钱虎摇尾。仍驱入圈负以趋，此间乐亦忘山居。依人虎任人颐使，伴虎人皆虎唾余。我观此状气消沮：嗟尔斑奴亦何苦！不能决蹯尔不智，不能破槛尔不武。此曹一生衣食汝，彼岂有力如中黄，复似梁鸯能喜怒。汝得残餐究奚补？伥鬼羞颜亦更主；旧山同伴倘相逢，笑尔行藏不如鼠。少年行男儿作健向沙场，自爱登台不望乡。太白高高天尺五，宝刀明月共辉光。安庆客舍月斜东壁影虚龛，枕簟清秋梦正酣。一样梦醒听络纬，今宵江北昨江南。癸巳除夕偶成　　　　　　其一千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知。悄立市桥人不识，一星如月看多时。　　　　　　其二年年此夕费吟呻，儿女灯前窃笑频。汝辈何知吾自悔，枉抛心力作诗人。将之京师杂别（六首选—）翩与归鸿共北征，登山临水黯愁生。江南草长莺飞日，游子离邦去里情。五夜壮心悲伏枥，百年左计负躬耕。自嫌诗少幽燕气，故作冰天跃马行。都门秋思（四首选二）　　　　　　其一五剧车声隐若雷，北邙惟见冢千堆。夕阳劝客登楼去，山色将秋绕郭来。寒甚更无修竹倚，愁多思买白杨栽。全家都在风声里，九月衣裳未剪裁。　　　　　　其二侧身人海叹栖迟，浪说文章擅色丝。倦客马卿谁买赋，诸生何武漫称诗。一梳霜冷慈亲发，半甑尘凝病妇炊。寄语绕枝乌鹊道：天寒休傍最高枝。春兴夜来风雨梦难成，是处溪头听卖饧。怪底桃花半零落，江村明日是清明。孙原湘（1760-1829）牧歌上牛坐，伏牛卧，牧童光阴牛背过。牛尾秃速牛角弯，牛肥牛瘠心先关。母呼儿饭儿不饭，人饿须知饲牛晚。放之平泉，以宽牛劳；浴之清浅，以息牛喘。牛能养人识人意，一牛全家命所寄。阿牛牵牛去输租，劝爷卖牛宁卖吾。张问陶(1764-1814)晓行人语梦频惊，辕铃动晓征。飞沙沉露气，残月带鸡声。客路逾千里，归心折五更。回怜江上宅，星汉近平明。芦沟芦沟南望尽尘埃，木脱霜寒大漠开。天海诗情驴背得，关山秋色雨中来。茫茫阅世无成局，碌碌因人是废才。往日英雄呼不起，放歌空吊古金台。望太白山形势抗西岳，尊严朝百灵。雪留秦汉白，山界雍梁青。鸟道欺三峡，神功怀五丁。蛾眉可横绝，归梦记曾经。读《桃花扇》传奇偶题八绝句（选—）竟指秦淮作战场，美人扇上写兴亡。两朝应举侯公子，忍对桃花说李香！瞿塘、巫峡瞿塘蟠大壁，巫峡削千峰。处处奇相敌，山山妙不重。诗随林壑变，天辟画图浓。何日真游遍，穿云策短筇？出峡泊宜昌府（四首选一）万山回首太陵（山旁）嶒，此日余生问最能。送尽奇峰双眼豁，江天空阔看彝陵。近代诗张维屏(1780-1859)新雷造物无言却有情，每於寒尽觉春生；千红万紫安排著，只待新雷第一声。陈沆（1785－1825）扬州城楼涛声寒泊一城孤，万瓦霜中听雁呼。曾是绿杨千树好，只今明月一分无。穹商日夜荒歌舞，乐岁东南困转轮。道谊既经功利重，临风还忆董江都。林则徐(1785-1850)即目万笏尖中路渐成，远看如削近还平。不知身与诸天接，却讶云从下界生。飞瀑正拖千嶂雨，斜阳先放一峰晴。眼前直觉群山小，罗列儿孙未得名。赴戍登程口占示家人（其二）力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮。龚自珍 (1792-1841)夜坐（二首）　　　　　　其一春夜伤心坐画屏，不如放眼入青冥。一山突起丘陵妒，万籁无言帝座灵。塞上似腾奇女气，江东久殒少微星。从来不蓄湘累问，唤出嫦娥诗与听。　　　　　　其二沉沉心事北南东，一睨人材海内空。壮岁始参周史席，髫年惜堕晋贤风。功高拜将成仙外，才尽回肠荡气中。万一禅关砉然破，美人如玉剑如虹。咏史金粉东南十五州，万重恩怨属名流。牢盆狎客操全算，团扇才人踞上游。避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谋。田横五百人安在，难道归来尽列侯？逆旅题壁，次周伯恬原韵名场阅历莽无涯，心史纵横自一家。秋气不惊堂内燕，夕阳还恋路旁鸦。东邻嫠老难为妾，古木根深不似花。何日冥鸿踪迹遂，美人经卷葬年华。秋心三首　　　　　　　　　　　　　其一秋心如海复如潮，但有秋魂不可招。漠漠郁金香在臂，亭亭古玉佩当腰。气寒西北何人剑，声满东南几处箫。斗大明星烂无数，长天一月坠林梢。　　　　　　其二忽筮一官来阙下，众中俯仰不材身。新知触眼春云过，老辈填胸夜雨沦。天问有灵难置对，阴符无效勿虚陈。晓来客籍差夸富，无数湘南剑外民。　　　　　　其三我所思兮在何所，胸中灵气欲成云。槎通碧汉无多路，土蚀寒花又此坟。某水某山埋姓氏，一钗一佩断知闻。起看历历楼台外，窈窕秋星或是君。又忏心一首佛言劫火遇皆销，何物千年怒若潮。经济文章磨白昼，幽光狂慧复中宵。来何汹涌须挥剑，去尚缠绵可付箫。心药心灵总心病，寓言决欲就灯烧。己亥杂诗（三百十五首选六）　　　　　　其五浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。　　　　　　其八太行一脉走蝹蜿，莽莽畿西虎气蹲。送我摇鞭竟东去，此山不语看中原。　　　　　　其八十三只筹一缆十夫多，细算千艘渡此河。我亦曾穈太仓粟，夜闻邪许泪滂沱！（五月十二日抵淮埔作）　　　　　　其八十七故人横海拜将军，侧立南天未蕆勋。我有阴符三百字，蜡丸难寄惜雄文。　　　　　　其一百二十五九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。　　　　　　其一百三十陶潜酷似卧龙豪，万古浔阳松菊高；莫信诗人竟平淡，二分梁甫一分骚。梦中作四绝句（之二）黄金华发两飘萧，六九童心尚未消。叱起海红帘底月，四厢花影怒于潮。赋忧患故物人寰少，犹蒙忧患俱。春深恒作伴，宵梦亦先驱。不逐年华改，难同逝水徂。多情谁似汝？未忍托禳巫。远志九边烂数等雕虫，远志真看小草同。枉说健儿身在手，青灯夜雪阻山东。西郊落花歌西郊落花天下奇，古人但赋伤春诗。西郊车马一朝尽，定庵先生沽酒来赏之。先生探春人不觉，先生送春人又嗤。呼朋亦得三四子，出城失色神皆痴。如钱塘潮夜澎湃，如昆阳战晨披靡；如八万四千天女洗脸罢，齐向此地倾胭脂。奇龙怪凤爱漂泊，琴高之鲤何反欲上天为？玉皇宫中空若洗，三十六界无一青蛾眉。又如先生平生之忧患，恍惚怪诞百出无穷期。先生读书尽三藏，最喜维摩卷里多清词。又闻净土落花深四寸，瞑目观赏尤神驰。西方净国未可到，下笔绮语何漓漓！安得树有不尽之花更雨新好者，三百六十日长是落花时。魏源(1794-1857)三湘棹歌（三首选一）　　楚水入洞庭者三：曰蒸湘，曰资湘，曰沅湘；故有“三湘”之名。洞庭即湘水之尾，故君山曰湘山也。资湘亦名潇湘，今资江发源武冈上游之夫夷水，土人尚曰潇溪，其地曰萧地。见《宝庆府志》。《水经注》不言潇水，而柳宗元别指永州一水为潇，遂以蒸湘为潇湘，而三湘仅存其二矣。予生长三湘，溯洄云水，爰为棹歌三章，以正其失，且寄湖山乡国之思。　　　　　资湘（即潇湘）溪行欲尽竹不已，苍雪纷纷化流水。船尾甫出碧玉湾，船头不见白云起。艤船斩竹撑竹篙，篙声响应空谷号。舟底水将石作骨，江边山以石为毛。滩声渐急篙渐近，知有截溪渔簖近。渔翁晒网鹭晒翅，一潭竹影涵鱼影。何绍基(1799-1873)山雨短笠团团避树枝。初凉天气野行宜。溪云到处自相聚，山雨忽来人不知。马上衣巾任沾湿，村边瓜豆也离披。新晴尽放峰峦出，万瀑齐飞又一奇。江湜（1818－1866）湖楼早起二首其一面湖楼好纳朝光，夜梦分明起辄忘。但记晓钟来两寺，一钟声短一声长。其二湖上朝来水气升，南高峰色自崚嶒。小船看尔投西岸，载得三人两是僧。黄遵宪(1848-1905)杂感（五首选一）大块凿混沌，浑浑旋大圜；隶首不能算，知有几万年。羲轩造书契，今始岁五千；以我视后人，若居三代先。俗儒好尊古，日日故纸研；六经字所无，不敢入诗篇。古人弃糟粕，见之口流涎；沿习甘剽盗，妄造丛罪愆。黄土同抟人，今古何愚贤；即今忽已古，断自何代前？明窗敞流离，高炉蒸香烟；左陈端溪砚，右列薛涛笺；我手写我口，古岂能拘牵！即今流俗语，我若登简编；五千年后人，惊为古斓斑。海行杂感（十四首选一）星星世界遍诸天，不计三千与大千。倘亦乘槎中有客，回头望我地球圆。纪事（八首选一）众人耳目外，重以甘言诱；浓绿茁芽茶，浅碧酿花酒。斜纹黑普罗，杂俎红毡竓，琐屑到钗钏，取足供媚妇。上谒士雕龙，下访市屠狗；墨床与侏张，相见辄握手。指此区区物，是某托转授；怀上花名册，出请纪谁某。“知君有姻族，知君有甥舅，赖君提挈力，吾党定举首。”丁宁复丁宁：“幸勿杂然否。”今别离（四首选二）其一朝寄平安语，暮寄相思字；驰书迅已极，云是君所寄。既非君手书，又无君默记；虽署花字名，知谁箝缗尾。寻常并坐语，未遽悉心事，况经三四译，岂能达人意？只有斑斑墨，颇似临行泪。门前两行树，离离到天际，中央亦有丝，有丝两头系。如何君寄书，断续不时至？每日百须臾，书到时有几？一息不相闻，使我容颜悴。安得如电光，一闪至君旁！其二开函喜动色，分明是君容；自君镜匳来，入妾怀袖中。临行剪中衣，是妾亲手缝。肥瘦妾自思，今昔得毋同？自别思见君，情如春酒浓；今日见君面，仍觉心忡忡。揽镜妾自照，颜色桃花红；开箧持赠君，如舆君相逢。妾有钗插鬓，君有襟当胸；双悬可怜影，汝我长相从。虽则长相从，别恨终无穷；对面不解语，若隔山万重；自非梦来往，密意何由通？赠梁任父同年寸寸河山寸寸金，（亻瓜）离分裂力谁任？杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心！夜起千声檐铁百淋铃，雨横风狂暂一停。正望鸡鸣天下白，又惊鹅击海东青。沉阴噎噎何多日，残月晖晖尚几星。斗室苍茫吾独立，万家酣睡几人醒？文廷式(1856-1904)过洞庭湖舟人祷福祀灵君，我有狂言愿彻闻；借取重湖八百里，肄吾十万水犀军。康有为(1858-1927)澹如楼读书三年不读南朝史，琐艳浓香久懒熏。偶有遁逃聊学佛，伤於哀乐遂能文。忏除绮语从居易，悔作雕虫似子云。忧患百经未闻道，空阶细雨送斜曛。过虎门粤海重关二虎尊，万龙轰斗事犹存。至今遗垒余残石，白浪如山过虎门。丘逢甲(1864-1912)春愁春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。山村即目一角西峰夕照中，断云东岭雨蒙蒙。林枫欲老柿将熟，秋在万山深处红。韩江有感道是南风竟北风，敢将蹭蹬怨天公。男儿要展回天策，都在千盘百折中。谭嗣同(1865-1898)狱中题壁望门投止思张俭，忍死须臾待杜根；我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。梁启超(1873-1929)读陆放翁集（四首选一）　　　　　　其一诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。集中什九从军乐，亘古男儿一放翁。台湾竹枝词（十首选一）　　　　　　其二韭莱花开心一枝，花正黄时叶正肥。愿郎摘花连叶摘，到死心头不肯离。陈去病(1874-1933)中元节自黄浦出吴淞泛海舵楼高唱大江东，万里苍茫一览空。海上波涛回荡极，眼前洲渚有无中。云磨雨洗天如碧，日炙风翻水泛红。唯有胥涛若银练，素车白马战秋风。秋瑾(1875-1907)黄海舟中日人索句并见日俄战争地图万里乘云去复来，只身东海挟春雷。忍看图画移颜色，肯使江山付劫灰。浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才。拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。日人石井君索和即用原韵漫云女子不英雄，万里乘风独向东。诗思一帆海空阔，梦魂三岛月玲珑。铜驼已陷悲回首，汗马终惭未有功。如许伤心家国恨，那堪客里度春风。对酒不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。残菊岭梅开后晓风寒，几度添衣怕倚栏。残菊犹能傲霜雪，休将白眼向人看。赤壁怀古潼潼水势向江东，此地曾闻用火攻。怪道侬来凭吊日，岸花焦灼尚余红。杜鹃花杜鹃花发杜鹃啼，似血如朱一抹齐。应是留春留不住，夜深风露也寒凄。赋柳独向东风舞楚腰，为谁颦恨为谁娇？灞陵桥畔销魂处，临水傍堤万万条。红毛刀歌一泓秋水净纤毫，远看不知光如刀。直骇玉龙蟠匣内，待乘雷雨腾云霄。传闻利器来红毛，大食日本羞同曹。濡血便令骨节解，断头不俟锋刃交。抽刀出鞘天为摇，日月星辰芒骤韬。斫地一声海水立，露风三寸阴风号。陆专犀象水截蛟，魍魉惊避魑魅逃。遭斯刃者凡几辈？骷髅成群血涌涛。刀头百万英雄泣，腕底乾坤杀劫操。且来挂壁暂不用，夜夜鸣啸声疑鴞。英灵渴欲饮战血，也如块磊需酒浇。红毛红毛尔休骄，尔器诚利吾宁抛。自强在人不在器，区区一刀焉足豪？剑歌炎帝世系伤中绝，芒芒国恨何时雪？世无平权只强权，话到兴亡眦欲裂。千金市得宝剑来，公理不恃恃赤铁。死生一事付鸿毛，人生到此方英杰。饥时欲啖仇人头，渴时欲饮匈奴血。侠骨棱嶒傲九州，不信太刚刚则折。血染斑斑已化碧，汉王诛暴由三尺。五胡乱晋南北分，衣冠文弱难辞责。君不见剑气棱棱贯斗牛？ 胸中了了旧恩仇？锋芒未露已惊世，养晦京华几度秋。一匣深藏不露锋，知音落落世难逢。空山一夜惊风雨，跃跃沉吟欲化龙。宝光闪闪惊四座，九天白日暗无色。按剑相顾读史书，书中误国多奸贼。中原忽化牧羊场，咄咄腥风吹禹域。除却干将与莫邪，世界伊谁开暗黑。斩尽妖魔百鬼藏，澄清天下本天职。他年成败利钝不计较， 但恃铁血主义报祖国。秋海棠栽植恩深雨露同，一丛浅淡一丛浓。平生不借春光力，几度开来斗晚风？去常德州中感赋一出江城百感生，论交谁可并汪伦？多情不若堤边柳，犹是依依远送人。失题登天骑白龙，走山跨猛虎。叱咤风云生，精神四飞舞。大人处世当与神物游，顾彼豚犬诸儿安足伍！不见项羽酣呼钜鹿战，刘秀雷震昆阳鼓，年约二十余，而能兴汉楚；杀人莫敢当，万世钦英武。愧我年二七，于世尚无补。空负时局忧，无策驱胡虏。所幸在风尘，志气终不腐。每闻鼓鼙声，心思辄震怒。其奈势力孤，群才不为助。因之泛东海，冀得壮士辅。王国维（1877-1927）颐和园词汉家七叶钟阳九，澒洞风埃昏九有。南国潢池正弄兵，北沽门户仍飞牡。仓皇万乘向金微，一去宫车不复归。提挈嗣皇绥旧服，万几从此出宫闱。东朝渊塞曾无匹，西宫才略称第一。恩泽何曾逮外家，咨谋往往闻温室。亲王辅政最称贤，诸将专征捷奏先。迅归欃抢回日月，八方重睹中兴年。联翩方召升朝右，北门独对西平手。因治楼船凿汉池，别营台沼追文囿。西直门西柳色青，玉泉山下水流清。新锡山名呼万寿，旧疏河水号昆明。昆明万寿佳山水，中间宫殿排云起。拂水回廊千步深，冠山傑阁三层峙。隥道盘行凌紫烟，上方宝殿放祈年。更栽火树千花发，不数名珠彻夜悬。是时朝野多丰豫，年年三月迎銮驭。长乐深严苦敝神，甘泉爽垲宜清暑。高秋风日过重阳，佳节坤成启未央。丹陛大陈三部伎，玉巵亲举万年觞。嗣皇上寿称臣子，本朝家法严无比。问膳曾无赐坐时，从游罕讲家人礼。东平小女最承恩，远嫁归来奉紫宸。卧起每偕荣寿主，丹青差喜缪夫人。尊号珠联十六字，太官加豆依前制。别启琼林贮羡余，更营玉府蒐珍异。月殿云阶敞上方，宫中习静夜焚香。但祝时平边塞静，千秋万岁未渠央。五十年间天下母，后来无继前无偶。却因清暇话平生，万事何堪重回首。忆昔先皇幸朔方，属车恩幸故难量。内批教写清舒馆，小印新镌同道堂。一朝铸鼎降龙驭，后宫髯绝不能去。北渚何堪帝子愁，南衙复遘丞卿怒。手夷端肃反京师，永念冲人未有知。为简儒臣严谕教，别求名族正宫闱。可怜白日西南驶，一纪恩勤付流水。甲观曾无世嫡孙，后宫并乏才人子。提携犹子付黄图，劬苦还如同治初。又见法宫冯玉几，更劳武帐坐珠襦。国事中间几翻覆，近年最忆怀来辱。草地间关短毂车，邮亭仓卒芜萎粥。上相留都树大牙，东南诸将奉王家。坐令佳气腾金阙，复道都人望翠华。自古忠良能活国，于今母子仍玉食。宗庙重闻钟鼓声，离宫不改池台色。一自官家静摄频，含饴无异弄诸孙。但看腰脚今犹健，莫道伤心迹已陈。两宫一旦同绵惙，天柱偏先地维折。高武子孙复几人，哀平国统仍三绝。是时长乐正弥留，茹痛还为社稷谋。已遣伯禽承大统，更扳公旦觐诸侯。别有重臣升御榻，紫枢元老开黄阁。安世忠勤自始终，本初才气尤腾踔。复数同时奉话言，诸王刘泽号亲贤。独总百官居冢宰，共扶孺子济艰难。社稷有灵邦有主，今朝地下告文祖。坐见弥天戢玉棺，独留末命书盟府。原庙丹青俨若神，镜奁遗物尚如新。那知此日新朝主，便是当时顾命臣。离宫一闭经三载，绿水青山不曾改。雨洗苍苔石兽闲，风摇朱户铜蠡在。云韶散乐久无声，甲帐珠簾取次倾。岂谓先朝营楚殿，翻教今日恨尧臣。宣室遗言犹在耳，山河盟誓期终始。寡妇孤儿要易欺，讴歌狱讼终何是。深宫母子独凄然，却似滦阳游幸年。昔去会逢天下养，今来劣受厉人怜。虎鼠龙鱼无定态，唐侯已在虞宾位。且语王孙慎勿疏，相期黄发终无艾。定陵松柏郁青青，应为兴亡一拊膺。却忆年年寒食节，朱侯亲上十三陵。苏曼殊(1884-1918)以诗并画留别汤国顿二首其一蹈海鲁连不帝秦，茫茫烟水着浮身；国民孤愤英雄泪，洒上鲛绡赠故人。其二海天龙战血玄黄，披发长歌揽大荒；易水萧萧人去也，一天明月白如霜。过平户延平诞生处行人遥指郑公石，沙白松青夕照边。极目神州余子尽，袈裟和泪伏碑前。过若松町有感孤灯引梦记朦胧，风雨邻庵夜半钟。我再来时人已去，涉江谁为采芙蓉？本事诗十首（选二）乌舍凌波肌似雪，亲持红叶索题诗。还卿一钵无情泪，恨不相逢未剃时。春雨楼头尺八箫，何时归看浙江潮？芒鞋破钵无人识，踏过樱花第几桥？过蒲田柳阴深处马蹄骄，无际银沙逐退潮。茅店冰旗直市近，满山红叶女郎樵。淀江道中口占孤村隐隐起微烟，处处秧歌竞插田。羸马未须愁远道，桃花红欲上吟鞭。柳亚子(1887-1958)孤愤孤愤真防决地维，忍抬醒眼看群尸？美新已见扬雄颂，劝进还传阮籍词。岂有沐猴能作帝，居然腐鼠亦乘时。宵来忽作亡秦梦，北伐声中起誓师。放歌天地太无情，日月何无光？浮云西北来，随风作低昂。我生胡不辰，丁斯老大邦。仰面出门去，泪下何淋浪！听我前致辞，血气同感伤。上言专制酷，罗网重重强，人权既蹂躏，《天演》终沦亡。众生尚酣睡，民气苦不扬。豺狼方当道，燕雀犹处堂。天骄闯然入，踞我卧榻旁。瓜分与豆剖，横议声洋洋。世界大风潮，鬼泣神亦瞠。盘涡日以急，欲渡河无梁。沉沉四百州，尸冢遥相望。他人殖民地，何处为故乡？下言女贼盛，兰惠黯不芳。女权痛零落，女界遭厄殃。邪说起何人？扶抑分阴阳。无才便是德，忍令群雌盲。服从供玩好，谬种流无疆。明明平等权，剥削无尽藏。会稽首刻石，罪魁仇秦皇。变本复加厉，蠢尔南朝唐。刖刑施无辜，岸狱盈闺房。同胞二百兆，心死热血凉。钗愁与鬟病，漫漫长夜长。我思欧人种，贤哲用斗量。私心窃景仰，二圣难颉颃。卢梭第一人，铜像巍天阊。《民约》创鸿著，大义君民昌。胚胎革命军，一扫秕与糠。百年来欧陆，幸福日恢张。继者斯宾塞，女界赖一匡。平权富想象，公理方翔翔。谬种辟前人，妄诩解剖详。智慧用益出，大哉言煌煌。独笑支那士，论理魔为障。乡愿倡衛言，毒人纲与常。横流今泛滥，洪祸谁能当？安得有豪杰，重使此理彰！仰天苦无言，长歌一引吭。题张苍水集北望中原涕泪多，胡尘惨淡汉山河。盲风晦雨凄其夜，起读先生正气歌。

2022-10-14 20:42
来源:
诺富忒考研辅导
来源：微信公众号“共青团中央”综合整理自微信公众号“新华社”（ID：xinhuashefabu1）、“央视新闻”（ID：cctvnewscenter）、“人民网”（ID：people_rmw）、“中国船舶701所”（ID：CSIC701News）、“人民海军”（ID：rmhjwx）、“河北青年报”（ID：hebeiqnb）、“光明日报”（ID：gmrb1949）、“央视军事 ”（ID：CCTV-7_Junshi）、“中国铁路”（ID：chineserailways）、“央广军事”（ID：cnrjunshi）、“一号哨位”（ID：number1_sentry）、“中国军网”（ID：zgjw_81）、“解放军报”（ID：jfjbdzzy）、“国资小新”（ID：guozixiaoxin），微博@光明日报、@人民网、@共青团中央、@新华社、@国资小新、@央视军事，抖音@中国网直播，央视新闻客户端
这些图片
描绘了一个国家的非凡十年
标注了一个民族的奋斗足迹
述说了一个时代的沧海桑田
这，是属于
每一个中国人的非凡十年!
《在希望的田野上》
在希望的田野上
北斗、5G、无人驾驶
为农业插上信息化的翅膀
她是新中国第一位女拖拉机手
第三套人民币1元纸币上的女拖拉机手
哈尔滨市农业农村局离休干部梁军
图片来自梁军老人的儿子
1948年，黑龙江省委
在北安举办拖拉机手培训班
分配给梁军所在的萌芽学校三个名额
梁军第一个报了名
第二天报到时她才发现
全班七十多个学员
只有她一个女生
她的天赋很高
很快就将拖拉机驾驶起来
而后，她的事迹被全国报道
女性们都以她为榜样
大家也纷纷加入到拖拉机的学习中
图片来自梁军老人的儿子
1959年
新款式的国产
首批13台“东方红-54”拖拉机
运抵黑龙江
此前梁军驾驶的一直是进口拖拉机
当梁军第一次看到中国制造的拖拉机时
按捺不住激动，跳上“东方红”
兴奋地兜了一圈
而此时一个想要采访她的记者
拍下这一幕
并将照片发表出去
在1962年第三套人民币1元纸币上
印着的开拖拉机的女机手就是梁军
无人拖拉机鸿鹄T300在秋收的田间往返，演示着翻土、压地等作业方式
随着现代农业的发展
多型国产拖拉机已经无需驾驶舱
东方红无人驾驶拖拉机
改变我国350马力以上重型拖拉机
必须进口的历史
2020年6月16日
国内首台5G+氢燃料电动拖拉机
更是再一次引领推动
农机装备制造业产业升级
多轴无人机
已经广泛应用于农业生产
在田间地头进行
喷洒农药、精准施肥等作业
不仅降低了劳动成本
也为绿色增产打下了基础
这一切都体现着新时代以来
装备制造业、信息化建设的丰硕成果
广泛使用的“植保机”，即农用大型多轴无人机
自2010年以来
我国制造业增加值
已连续11年位居世界第一
是世界上工业体系最为健全的国家
在500种主要工业品中
超过四成产品的产量位居世界第一
中国制造业大国地位更加坚实！
《遍地英雄下夕烟》
在脱贫攻坚的战场上
累累硕果散发出驱散贫穷的光芒
3年前一位爱笑的女孩永远停在了扶贫路上现在村子好了她却看不到了……
她就是生前担任
百色市乐业县新化镇百坭村
第一书记的黄文秀
她身前帮助百坭村发展电商
将砂糖橘等土特产远销全国各地
她为百坭村申请到通屯的路灯项目
在村里走夜路不再需要手电筒
她挨家挨户走访全村195建档立卡贫困户
记录本上清晰地标注着
每一户的致贫原因……
在黄文秀的日记里
她用心地描绘了
所在村庄的每一条路
每一户人家
她的脚印印在这条路上
她用自己的努力让百坭村脱胎换骨
走上了脱贫致富的道路！
中国历经8年
艰苦卓绝的奋斗
现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫
历史性地解决了绝对贫困问题
在中华大地上全面建成小康社会
实现了第一个百年奋斗目标！
《中国星，中国芯》
独立自主的中国星上
中国芯跳动的旋律澎湃激昂
在“龙芯”的研究团队中
你能看着
一位瘦骨嶙峋的耄耋老人
她就是黄令仪
她82岁成功研制芯片
打破美国对芯片的垄断
最大的心愿就是“匍匐在地”
擦净祖国身上的耻辱
1936年，在襁褓中的她
就历经了流离失所之苦
见证过民不聊生的恐慌
黄令仪的心中
早早地埋下了
救亡图存、立志报国的鸿鹄之志
1960年
学有所成的她回到了母校
在极端恶劣的情况下
终于研发出了我国的半导体二极管
而这一路
她走了60年
1965年时
为了突破“两弹一星”中的瓶颈
国家开始成立计算机所二部
专攻微型计算机和三极管等项目
这是中国第一个芯片研究团队
在缺资料、缺设备
缺人才、缺材料的情况下
她带领团队呕心沥血
成功研制出半导体三极管
随后，我国自行研制的
空间计算机成功问世
芯片被广泛应用于各个领域
2008年
65岁的黄令仪
与同行的芯片人的不懈努力下
“龙芯3号”等一大批国产高性能芯片
应运而生
复兴号高铁实现了百分之百的国产化
歼-20等先进军事装备
配套了相控阵雷达
换上了中国自己的“心脏”
搭载的导弹实现了100%的国产化
北斗卫星也装上了中国芯
彻底打破了西方的技术封锁
从二极管、三极管
微型计算机、大型集成电路等
一路披荆斩棘
努力把芯片变成
人民的芯片！中国的芯片！
《万里长城永不倒》
共和国“铸剑人”面壁十年锻造倚天青釭
在庆祝新中国成立70周年大阅兵中
东风-17首度公开亮相接受检阅
东风-17完全由我国自主研制
能够全天候、多方位、多角度
对多种目标实施精确打击
具有发射时间更短
机动距离更长、有效射程更远
打击威力更大、突防能力更强等特点
是新一代中近程打击力量的尖兵利器
在多次实弹发射试验中
东风-17在多种制导方式的引导下
能够精准摧毁上千公里外的多种目标
从1984年
中国战略核导弹首次亮相
到如今东风-17驶过天安门广场
在一次次精彩亮相中
中国战略导弹部队经历了
由兵种到军种的跨域
展示了我国慑战并举的
强大战略制衡能力
为中国筑起
一道坚不可摧的和平盾牌！
《只争朝夕》
钢铁战鹰翱翔在祖国的大好河山之上
1967年7月1日
空军第八航空学校
在哈密柳树泉组建
校部和一团驻柳树泉
二团驻骆驼圈子
三团驻哈密
当年导航设备简陋
驻地官兵们为飞行训练
在骆驼圈子戈壁设立了地标
从“0”到“20”
一代代航空人白手起家
从无到有，从小到大，从弱到强
终于换来“20家族”成团高飞
今天的人民空军
航迹越飞越远，越飞越高
发展壮大
新时代的中国
早已是山河无恙
国富兵强！
《无穷的远方》
列车承载着伟大复兴
命运与共的希望，奔向远方
2020年7月1日9时30分
随着联控指令的发出
G7199次复兴号动车组列车
从沪苏通长江公铁大桥
北桥头堡缓缓启动
同一时间，在大桥另一端
一列装载20辆集装箱的
X8922次中欧班列相向驶来
复兴号奔驰在祖国广袤大地上
中欧班列通达亚欧大陆
沪苏通长江公铁大桥
创造多项世界之最
随着共建“一带一路”深入推进
越来越多的沿线人民
过上好日子的故事
在全球各地不断涌现
截至目前
已有140多个国家
加入共建“一带一路”倡议
覆盖世界2/3的人口
共建“一带一路”
已经成为一项造福沿途各国人民的大事业！
《绿水青山就是金山银山》
绿水青山与现代科技
交织成人与自然和谐相处的壮美风光
这真的是一曲超级硬核的田园牧歌！
毛乌素沙漠
又称鄂尔多斯沙地
位于陕西、内蒙古两省区交界
是中国的四大沙地之一
总面积4.22万平方公里
2020年4月22日，陕西省林业局公布
榆林沙化土地治理率已达93.24%
这意味着
毛乌素沙漠即将从陕西版图“消失”！
塞罕坝
由绿变沙再由沙成绿
一代代塞罕坝人听从党的召唤
用心血、汗水和生命创造了
荒漠变绿洲的绿色奇迹
塞罕坝机械林场内的望海楼 牟宇 摄
为了减少天气变化
对光伏电站发电的影响
黄河水电公司
探索出了“水光互补”项目
——共和县塔拉滩850兆瓦
龙羊峡水光互补光伏发电项目
将光伏电站
作为“虚拟水电”机组的概念
为中国乃至全球太阳能领域的发展
都将作出重要的贡献
由于塔拉滩戈壁
日照多，降水少，风沙大
为了改善环境
黄河水电公司
将生态保护的理念融入到建设中
开展了光伏生态产业种植
和光伏支架型研究试验等工作
针对当地土壤、水质、植被
种植雪菊、紫苏、透骨草等高原生态作物
又为了解决冬季干燥引发火灾
工作人员们养殖起了小尾寒羊
把一个荒漠戈壁变成了优质农场！
《迈向星辰大海》
中国青年，奔赴星辰大海，初心不忘！
2012年辽宁舰入舰
中国第一代舰载战斗机歼-15
成功在辽宁舰起降
指挥员的“航母style”随之走红
歼-15随中国航母编队
穿越宫古海峡、出第一岛链
进入西太平洋，越飞越远
通过航母资质认证的飞行员也越来越多
右腿向前弯曲
左腿屈膝贴近甲板
右臂抬至水平位置
食指、中指并拢指向舰艏方向
这就是“航母style”
这个帅气的姿势
风靡大街小巷
全民“航母style”
火的是人民对祖国强大油然而生的自豪感！
2019年12月17日
经中央军委批准
我国第一艘国产航母命名为
“中国人民解放军海军山东舰”
舷号为“17”
并正式交付人民海军
辽宁舰从此“脱单”
双航母一起守卫祖国海疆！
2022年6月17日
我国003号航空母舰
在江南造船厂成功下水
命名“福建舰”，舷号为“18”
这是一艘
由我国完全自主设计建造的
首艘弹射型航空母舰
采用平直通长飞行甲板
配置电磁弹射和阻拦装置
满载排水量8万余吨
10年间
我们不仅见证了辽宁舰走向深蓝
还见证了山东舰入列
福建舰下水
人民海军航母编队的
体系作战能力不断增强
航迹也正在向远海深处加速度延伸
南昌舰是我国自主研制的
055型万吨级驱逐舰首舰
同时继承了
新中国人民海军首舰舷号101
先后突破了大型舰艇总体设计
信息集成、总装建造等
一系列关键技术
装备有新型防空、反导
反舰、反潜武器
具有较强的信息感知
防空反导和对海打击能力
今年3月
无锡舰入列成为“万吨大驱”新成员
促进新型战舰战斗力生成！
以下视频来源于
央视军事
海南文昌航天发射场
长征五号B运载火箭
将中国空间站天和核心舱送入太空
这个被称为“胖五”的
我国近地轨道运载能力最大的火箭
起飞重量约850吨
近地轨道运载能力达到25吨级
今年
发射场还将执行
空间站梦天实验舱发射任务
届时我国空间站将正式建成
为我国乃至全球科学家
提供先进的空间科学技术研究和实验平台
为人类和平利用太空作出开拓性贡献！
中国正以奋勇争先的姿态
一路披荆斩棘
以中国速度奔向心目中的星辰大海！
一项项重点工程
一个个国之重器
一次次创新突破
......
新时代的伟大变革中
这些独特标识
记录下中国的非凡十年！
我们与新时代有个约！
来源：共青团中央
文章、图片来源于网络，如有侵权，请联系删除返回搜狐，查看更多
责任编辑：

人教版五年级上册语文课后练习题答案1第一课窃读23作者是林海音，代表作品：《城南旧事》41、有感情地朗读课文。说说作者是在什么地方读书，在那儿读书有什么不便之处。5作者在私人开的书店读书，在那儿读书不但经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬，而且6经历心里的担忧和惧怕。2、文章中有很多地方写了“我”如饥似渴地读书，抄写这样的句子，并说说自己78的体会。9（1）、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。贪婪：指贪得无厌，没有满足。将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿1011的狼，写出“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。12（2）我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，13把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。14动作词“跨、踮、挤”写出书店顾客很多，表现“我”想读书的急切心15情，读书的如饥似渴。16（3）我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依17不舍地把书放回书架。18写出我虽然饿得饥肠辘辘，但是读书让“我”得到了精神的满足、充实，19收获了知识与智慧。3、“我很快乐，也很惧怕──这种窃读的滋味！”课文中有一些语句描写了“我”2021的这种心理活动，找出来多读几遍，体会这样写的好处。（1）我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。2223“窃”指的是只读不买。快乐是因为书籍给我带来智慧、知识，惧怕是24因为怕被老板发现受到训斥和驱赶。（2）我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像在说：“这雨，害得我2526回不去了。”其实我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”27通过“我”发愁的表情和快乐的内心进行对比描写，写出“我”为雨天28能有个充足的理由读书而高兴，更表现“我”对读书的热爱。294、联系课文和生活实际，说说你对“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大30的！”的这句话的理解。31-------“吃饭长大”指的是身体的物质需求，“读书长大”则是指精神的成长，心32灵的成长。粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，33才是健康成长的人，我以后也要多读书，让自己的知识和智慧不断的增长。3435第三课走遍天下书为侣36《走遍天下书为侣》“侣”指伴侣，可以换成“伴”。371、默读课文，说说作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么？38因为作者把书当做朋友，当做家园，每读一遍，总能发现新东西，总有新感受。392、作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么？她的读书方法对你有什么启示？作者反复读同一本书的不同方法有：4041①思考内容，揣摩写作目的；②续编故事，品读片段；4243③再读其它，寻找新知；44④列出单子，积累所得；⑤想象作者。4546启示我们要从多角度反复读书，要多读多想多思考，才能有自己真正的读书体会。473、读下面的句子，再根据自己读书的感受填空。48一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱49的书就是一位良师，也是一种最好的精神粮食。50“故地”指书已经读了很多遍，很熟悉了。写出作者对书浓郁的情感。514、重点句子的理解。52①你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。53作者将书比喻为朋友和家，充分表达出对书的喜爱。朋友间次次相见，家天54天都回，却不会生厌，反而有新的感觉，新的收获，巧妙地说明了一本书可以55常读常新，百读不厌。56②这真像与另一个人同船而行。57作者在列举了“一遍遍地读一本书”的方式方法后的由衷感叹。书，不是枯燥58的、呆板的，而如一个活生生的人一样生动。这句话也与题目《走遍天下书为侣》59相呼应，相对照。③从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同6061一本书。62指读者因阅历、体验不同而感受不同。每个人都有个性化的读书方式、方法，63收获也是独特的。以自己的方式阅读，对书有独到的见解，才能使书真正内化64为自己的东西。）6566第五课《古诗词三首》671、说说下面诗句的意思，体会诗句表达的思想感情。68（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。69“绿”字，形象鲜活，春意盎然。70意思：春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照我回到家乡呢。71感情：表达诗人的思乡之情。72（2）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。73欲：想。意万重：要表达的意思很多。74意思：洛阳城里秋风乍起，诗人想写封信给远在家乡的亲人，可要说的话75太多了，不知从何说起。76感情：表达诗人浓郁的思乡之情。77（3）风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。78聒：声音嘈杂。79意思：又刮风，又下雨，将士们的睡梦被打断，不禁思念起故乡来，再也睡不着了。80感情：表达将士深切的思乡之情。8182第六课《梅花魂》831、有感情地朗读课文。想想课文通过哪几件事表达了外祖父对祖国的思念之情？84五件事：①教“我”读唐宋诗词，读到思乡诗词时落泪；85②因为“我”弄脏墨梅图而发脾气；86③因为年龄大不能回国时哭了；87④离别前送“我”墨梅图，教导我；88⑤临别时送“我”绣着梅花的手绢。892、默读课文，提出不懂的问题和同学讨论。如“梅花魂”的“魂”是什么意思？90“魂”指的是精神，“梅花魂”即梅花的精神，在文中是指中华民族的民族精神，91就是“不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”92的精神，这也正是中华民族的民族精神933、课文三次写到外祖父的眼泪，读诗时无声地落泪，不能回国时呜呜地哭泣，送94别时泪眼蒙眬。三次落泪，表明了他渴望回国返乡的强烈感情，从三次落泪我们可以95感受到外祖父对祖国的思念、眷恋。964、这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，97愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气98的呢！‖几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，99不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。‖一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！‖100101这段是外祖父对梅花和中华民族有气节人物的赞誉，也是外祖父对“我“的希望和教诲，其实，也是他自己心灵的表白。他漂泊海外，中国人的气节没有变，对祖国的102103爱没有变。“秉性”本义是指本性。在这里梅花的秉性是指梅花的精神，梅花魂。104中华民族有气节的人物有：岳飞，苏武、文天祥、朱自清。）105106第九课《鲸》107常识性说明文1、默读课文，说说课文是从哪几个方面介绍鲸的？你最感兴趣的是什么。108109课文从鲸的形体特点、进化过程、种类、生活习性四个方面来介绍鲸的。1102、课文介绍鲸的时候使用了一些说明方法。如，列举数字，“目前已知最大的约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。”课文还使用了哪些说明方法？找出来111112和同学交流。列数字-----目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。作113114比较-----不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，115那就是鲸。举例子------我国发现过一头近四万公斤重的鲸…….116117打比方------从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。118分类别-------鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有119牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。1203、读下面的句子，说说有无加点的词语，句子的意思有什么不同，你从中有什么121启发？（1）须鲸主要122．．吃虾和小鱼。123主要”一词说明了须鲸喜欢吃虾和小鱼，也吃其他的食物。如果去掉，就124变成了须鲸只吃虾和小鱼，不吃其他食物，这与事实不相符。（2）鲸隔一定的时间必须125．．呼吸一次。126“必须”一次说明了呼吸对于鲸的重要性，如果去掉，就变成了呼吸对于鲸来说可有可无。（3）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是127．．几头聚在一起。128“总是”说明鲸喜欢群居的特性。129从以上词语中，我体会到了说明文讲究用词简洁，但关键性的词语是不能去掉的。1304、鲸是哺乳动物的原因有：131（1）鲸用肺呼吸；（2）鲸是胎生的。1325、重点句子的理解。133①不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。134作者运用作比较的说明方法，将不熟悉的事物与熟悉的事物相比较，由象“很大”到鲸“比象大得多”，以此来说明鲸的庞大。这样写，给人留下了鲜明的135136印象。137②目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是138139张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的140嘴里看书，还显得很宽敞。作者先列举具体数字来说明鲸的体重，用重量说明鲸大。又以我国发现的一141142头鲸为例，从它的体重、身长、舌头及口腔的宽大等四方面具体生动地说明鲸人教版语文五年级上册全册教案人教版语文五年级上册全册教案1 设计理念：《语文课程标准》指出“学生是学习和发展的主体”，语文教学必须“充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式”。因此，这节课上，我将积极创造自主学习的课堂空间，带学生走进自主探究的境界，紧扣一个“魂”字，展开个性化阅读，感悟至真至纯的爱国深情。 设计特色：本文教学尊重学生独特的情感体验，按“质疑——释疑——升华”这样的主线展开学习，奏响情感教学的最强音。 教学流程及设计说明： 一、引题质疑 1、师生谈话，引导学生交流咏梅的古诗，名句，名画，歌曲等。 2、揭题，读题。引导学生紧扣课题中的“魂”质疑。 俗话说，兴趣是学生最好的老师，在学习新课前，让学生通过交流有关梅花的相关知识，和对课题的质疑，激发学生学习的兴趣。 二、读文质疑 1、初读课文，整体感知课文内容。要求学生交流，读完课文后，最想说的话是什么?用自己的话概括地谈一谈初读课文的感受? 2、讨论课文围绕外祖父写了哪几件事情? 3、围绕这五件事情，你能提出哪些不懂的问题呢?结合学生的问题，老师适时在事情后加上问号。 这个环节的设计，目的在于使学生对文章有个全面的了解，对人物的思想感情有个初步的体会。这里的质疑为学生创造了自主学习的课堂空间，为完成下面的结合重点词句体会人物的思想感情，并揣摩这种感情是怎样表达出来的教学目标打下基础。 三、逐步释疑 (一)解读“梅花魂” 在学习的过程中善于提出自己的疑惑这很好，但是真正会学习的人不仅能提出问题，还会自己解决问题。其实这些问题的答案就归结在课题中的一个字——魂，那么梅花魂到底是指什么呢?读读课文，找到课文中能解释梅花魂的话。 反馈，出示句子：最新人教版五年级上册语文配套答案人教版五年级上册语文配套答案 1 窃读记我会找胸胖胆肿胎胭胳膊我会写充足饭碗屋檐书柜知趣我会比略我会判断1.×2. √ 3.×窗窥窟窝室穿突帘 我会读（一）1.踮腋哟2.动作：跨踮挤急切地寻找急忙打开书贪婪地读着心理活动：暗喜没关系我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！体会：书店里的顾客很多，?我?对读书的如饥似渴. ?我? 在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶，交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受. 3.比喻，写出了?我?强烈的求知欲，对读书的渴望. 4.作者被书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，快乐与惧怕交织在一起，这也正是窃读的滋味. （二）1.?高尔基没办法，只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上，借着长明灯的光去读书.?他? 在灯下看书入了迷，忘记给火炉上的茶壶加水，等到发现时那个茶壶已经烧坏了.?只要她答应让我看书，? 我就不提出控告. 2.略3.爱读书的高尔基4.C ? 2 小苗与大树的对话我会认hǔlùlàn péng guàn xiá 我会填绿叶绿林旺盛盛饭传记传说我会说 1.中西贯通古今贯通文理贯通理解略2.略我会读1.（1）到处都是，形容及其常见. （2）比喻事物不受限制地流行. 2.略3.略4 略 3 走遍天下书为侣我会写盒子娱乐某种零用钱我会选1.作2.坐3.座4.座我会读（一）1.一遍又一遍思考编下去一些片段为什么喜欢它们其他部分列个单子想象2.动脑思考，编故事，回头欣赏优美片段.然后，读其他部门，列单子，想象作者的生活经历. （二）1.毅力生活风光大海艰难货物2.比喻把书看成非凡的战舰，把书看成神奇的车骑. 3.书可以把我们带到浩瀚的天地，也可以带我们领略人世的真谛，它可以让穷人变成精神上的富人，而且它还装载了人类灵魂中全部的美丽. 所以书是神奇的，我们要热爱读书！ 4 我的长生果我会填流光溢彩悲惨宽大沉甸甸清冷蓝色我会比略我会填1.L ling 雨五①2.S song 讠② 我会写一心一意如火如荼百战百胜能屈能伸欣欣向荣津津乐道振振有词蒸蒸日上我会读1.指超出同类，形容超群出众. 2. ①有计划地读书；②猜读. 第一单元综合练习 一、画去：yièyǔjǔqèfùmó 二、伴侣酸楚鼓励囫囵吞枣炒菜忽略支撑毫不犹豫理由惧怕三、踮脚店主零钱雪花贪婪禁不住盒子脸盆赶趟流淌某处谋略屋檐瞻仰偷窃急切四、1.不求甚解2.与众不同3.借鉴4.滚瓜烂熟五、辘辘瓜熟言而 喻不同一律欢合求甚解念念2 六、1.白首方悔读书迟2.心到眼到口到3.多看书4.书籍七、1.因为虽然但是因此2.（1）比喻意思是说书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养，充分表达了书与人类文明发展的关系. （2）拟人将秋天的明亮和清爽表达得生动、形象、可爱. （3）排比比喻想象丰富，使句子结构严谨，朗朗上口. （4）拟人将太阳的可爱稚气表达得淋漓尽致. 3.（1）校园里只听见同学们的琅琅的读书声. （2）主席台上插着鲜艳的彩旗. 八、（一）1.（1）不用说话就明白. 形容道理很明显. （2）指心神悲沮的样子. 2.guàn 冠军gu ān 鸡冠sì似乎shì似的 3.报答功能繁杂设想4.略5.略（二） 1.充足建议传记节奏简直 2.鼓励清楚封闭简单 3.开阔你的眼界；助你成长；帮助你了解生活，认识自己. 4.按照每个小标题说的做.我认为：略. 5 古诗词三首我会改我会连chóng fā注释：①√②×，这里指捎信的人. ③×，把封好的信拆开. 王安石—宋—《泊船瓜洲》张籍—唐—《秋思》纳兰性德—清—《长相思》五年级上册语文测试卷及参考答案五年级上册语文第一单元测试卷第一部分：基础知识积累与运用。（30分） 一、看拼音，写汉字。(6分) wūyán c hōnɡzúbàn lǚyúlèbèi sònɡb iān x iě（）（）（）（）（）（） 二、辨别形近字，并组词（4分） 婪（）尝（）忧（）呕（） 焚（）偿（）扰（）区（） 三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。（4分） 1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。” 2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。四、把下面的词语补充完整。（6分）（倾）盆大（雨）如（醉）如（痴）（与众）不同牵（肠）挂（肚）（念）（念）不忘（囫）（囵）吞枣 五、选词填空。（4分） 鼓励激励继续陆续 1、爸爸（）我努力学习，长大了为国争光。 2、他的英勇事迹永远（）着我们前进。 3、同学们（）来到操场上，等待文艺晚会的开始。 4、站累了，我就换条腿（）读书。 六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”（2分） 1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。（） 2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。（）七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（4分） 1、一日无书，。 2、读书破万卷，。 3、黑发不知勤学早，。 4、书如药也，。 第二部分：阅读积累与运用。（30分） 一、阅读《窃读记》选段，回答问题。（12分） 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” ……【最新】部编版五年级语文上册课后习题参考答案(全册)部编版五年级语文上册课后习题参考答案（全册） 1、《白鹭》 一、朗读课文。说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。 答：白鹭美，美得像一首诗。 （1）白鹭的外形美，美得自然，美得恰到好处。正如文中所说的“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。”“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌，减之一分则嫌，素之一忽则嫌，黛之一忽则嫌。”白鹭的颜色和谐，身段匀称，这是一种自然朴实的静态美。 （2）白鹭的美还体现在与水田的和谐美，白鹭装饰了水田，水田包容了白鹭，正如文中所说的“在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨每每看见它孤独的站在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。”这是一种和谐、悠然的美。 （3）白鹭的美还是一种“澄清的美”，为乡村生活增添了具有生命的清澄。正如文中所说的“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。” 二、课文第6—8自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字。 第6自然段：清田独钓图。第7自然段：清晨放哨图。 第8自然段：黄昏低飞图。 2、《落花生》 一、分角色朗读课文。说说课文围绕落花生写了哪些内容。 答：课文围绕落花生讲了种花生、收花生、吃花生、谈（议）花生等内容。 二、从课文中的对话可以看出花生具有什么样的特点？父亲想借花生告诉“我们”什么道理？ 答：父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”父亲的话提示了花生不图虚名、默默无闻、无私奉献的特点。父亲想借花生告诉“我们”（人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人）的道理。 三、小练笔 生活中有很多平凡的人，他们像“花生”那样，默默无闻地作着贡献，用一段话写写你身边这样的人。 例1：因为无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总是能看见我们小区清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在小区人教版五年级上册语文测试卷完整版人教版五年级上册语文 测试卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】人教版五年级上册语文第一单元测试卷第一部分：基础知识积累与运用。（30分） 一、看拼音，写汉字。(6分) wūyán?chōnɡzú?bànlǚ?yúlè?bèisònɡ?biānxiě （）（）（）（）（）（） 二、辨别形近字，并组词（4分） 婪（）尝（）忧（）呕（） 焚（）偿（）扰（）区（） 三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。（4分） 1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。”（）（） 2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。（）（） 四、把下面的词语补充完整。（6分） （）盆大（）如（）如（）（）（）不同 牵（）挂（）（）（）不忘（）（）吞枣 五、选词填空。（4分） 鼓励激励继续陆续 1、爸爸（）我努力学习，长大了为国争光。 2、他的英勇事迹永远（）着我们前进。 3、同学们（）来到操场上，等待文艺晚会的开始。 4、站累了，我就换条腿（）读书。六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”（2分） 1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。（） 2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。（） 七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（4分） 1、一日无书，。 2、读书破万卷，。 3、黑发不知勤学早，。 4、。 第二部分：阅读积累与运用。（30分） 一、阅读《窃读记》选段，回答问题。（12分） 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” …… 我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！” 1、在文中找出下列词的近义词。（2分） 躲藏（ ）人教版语文五年级上册日积月累(整理,完整版)五年级语文上册日积月累 语文园地一、日积月累：（与读书有关的名言） 1、一日无书，百事荒芜。（陈寿）读书要持之以恒，一日不可间断。 2、读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）大量阅读、积累，写作时就会文思泉涌，好像有神灵相助。 3、书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）书如同良药，善于读书可以医治愚钝，说明读书的重要 性。 4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）在少年时不知道发奋苦读，等到老了再想读书 就迟了。 5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有 所得。 课外积累：（与读书有关的名言） 1.书是全世界的营养品。（莎士比亚） 2.书籍是人类进步的阶梯。（高尔基） 3.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（尤安.艾肯） 4.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。（歌德） 5.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（韩愈） 6.旧书不厌百加读，熟读深思子自知。（苏轼） 7.要把文章写好，最可靠的还是要多看书。（鲁迅） 8.读书百遍，其义自见。（《三国志》） 9.书是全世界的营养品。（莎士比亚） 泊船瓜洲（宋）王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 秋思（唐）张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发有开封。 长相思（清）纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 注释：意万重：形容要表达的意思很多。行人;此处指捎信的人。开封：把封好的信拆开。 榆关:山海关。那畔：那边，指关外。聒：声音嘈杂。课外积累：（表达思乡之情的诗句） 露从今夜白，月是故乡明。唐杜甫《月夜忆舍弟》 举头望明月，低头思故乡。唐李白《静夜思》 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。唐王维《九月九日忆山东兄弟》 春草明年绿，王孙归不归。唐王维《山中送别》 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宋秦观《浣溪沙》 春风又绿江南岸，明月何时照我还。宋王安石《泊船瓜洲》 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。唐张籍《秋思》 风一更，雪一晚，聒碎乡心梦不成，故园无此声。清纳兰性德《长相思》 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。元马致远《天净沙·秋思》新版人教版五年级上册语文全册教案(新审定教材)2019春季改版最新教案 部编人教版五年级上册语文教全册教案教 学设计 教案说明: 本教案是2019年秋审定最新改版教材全册教案教学设计, 教案内容详细环节齐全，可编辑，可直接打印。本教案还存在许多不足之处,望广大网友谨慎下载. 学科：； 任课班级：； 任课教师：； 2019年月日2018-2019学年度第一学期教学进度表2018-2019学年度第一学期教学进度表白鹭 教学目标： 1.认识“鹭、嫌”等7个生字，会写“鹤、宜”等10个字。掌握“精巧、配合”等18个词语。 2. 正确、流利地朗读课文，理解重点句子的深刻含义。 3.学习作者通过对比、直接描绘等方法体现白鹭的美，体会作者对白鹭的喜爱、赞美之情，激发学生对鸟类，对大自然的热爱。 教学重点： 正确、流利地朗读课文，学习本课通过对比的手法和从多角度描写白鹭的美。理解“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”的含义。 教学难点： 学习作者通过对比、直接描绘等方法体现白鹭的美，体会作者对白鹭的喜爱、赞美之情，激发学生对鸟类，对大自然的热爱。 第一课时 一、谜语引入，介绍资料。（出示课件2） 1.教师以谈话形式引入：大家猜一则谜语，这是一首古诗。“霜衣雪花青玉嘴，群捕鱼儿溪水中。惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风。”同学们知道是什么吗？对，是白鹭，这首诗是唐代诗人杜牧笔下的白鹭（出示白鹭的图片）今天我们就学习现代杰出文学家郭沫若的《白鹭》这篇课文，同学们知道郭沫若吗？（板书：白鹭） 2.展示交流有关郭沫若的资料。（出示课件3） 郭沫若（1892—1978），原名郭开贞，中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、著名的社会活动家。四川乐山人。1914年赴日本留学。1918年开始新诗创作。1921年，出版第一部诗集《女神》。代表作有诗集《女神》、《星空》；剧本《屈原》、《蔡文姬》等。 本文选自《郭沫若全集·文学篇》，写于1942年10月31日。《白鹭》也作《鹭鸶》。白鹭就是鹭鸶，它是鹭的一种，羽毛白色，腿长，能涉水捕鱼虾等。 3.齐读课题 【设计意图】运用谜语引入，提高学生的兴趣，同时增加学生的诗歌积累。 二、初读课文，扫清障碍。 1.利用工具书或联系上下文，自学生字词。（出示课件4） 2.准确、流利地朗读课文。 三、再读课文，整体感知。 带着以下问题默读课文：（出示课件5） （1）课文主要描写的是什么？它有什么特点？ （2）作者描绘了几幅图？分别给这几幅图取一个名字。 （3）作者对白鹭是怎样的情感？你能找出相应的句子吗？ （4）你能给课文分成几部分？每部分的内容是什么？ 【设计意图：这一环节非常重要，这是在检查学生预习的效果，同时也是在扫清阅读的障碍，为接下来的理解分析课文打下坚实的基础。】 四、交流自学成果，解决问题。 师：这篇课文主要描写的是什么？它有什么特点？这个特点希望同学们用一个词语总结出来。 （板书：白鹭-----外形美） 作者描绘了几幅图？你分别给它们取了什么名字？ （板书：清田独钓图。（出示课件7） 清晨望哨图（出示课件8） 黄昏低飞图。（出示课件9） 我们可以给课文分成几部分？ 生给课文划分段落，并概括段落大意。 师总结： 这篇散文共分为三部分。 第一部分（1）总体介绍白鹭的美。 第二部分（2-10）从不同方面介绍白鹭的美。 第三部分（11）总结全文，照应开头，再次表达对白鹭的赞美之情。 【设计意图：设计这一环节，是让学生在自读课文的基础上整体把握课文内容，为下一环节的教学打下基础。】 五、课堂小结。 这节课我们认识了白鹭，明白了白鹭的美，体会到了作者对白鹭的喜爱之情。可以说，这一课是很有收获的。 六、布置作业。 1.掌握课后生字词。 2.背诵课文。 【设计意图：背诵优美的段落，让学生积累优美的语句，可以提高学生的语文素养，培养学生对语文的爱好。】 课堂作业新设计 一、读拼音，写字词。 1.这个xiá zi（）里装着一只kǒu shào（），那是老师送给我的礼物。 2.这里的水是清澄的，因此，bái hè（）非常喜欢在这里停留。 二、选词填空。 嗜好爱好 1.打篮球是我的（），因为打篮球不仅可以锻炼身体，还能增进大家的友谊。 2.他有吸烟这个不良（），因此身体很不好。 三、按要求完成句子练习。 1.白鹭是一首精巧的诗。（仿写比喻句） ________________是__________________________。 2.白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） _______________________________________________________________ 四、“白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。”说说你对这句话的感受。 【答案】 一、1.匣子口哨 2.白鹤 二、1.爱好 2.嗜好 三、1.我们祖国的花朵最新部编人教版五年级语文上册课后习题参考答案最新部编版五年级语文上册课后习题参考答案 第一课《白鹭》 一、朗读课文。说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。 答：白鹭美，美得像一首诗。（1）白鹭的外形美，美得自然，美 得恰到好处。正如文中所说的“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。”“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌，减之一分则嫌，素之一忽则嫌，黛之一忽则嫌。” 白鹭的颜色和谐，身段匀称，这是一种自然朴实的静态美。（2）白鹭 的美还体现在与水田的和谐美，白鹭装饰了水田，水田包容了白鹭，正如文中所说的“在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨每每看见它孤独的站在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却 很悠然。”这是一种和谐、悠然的美。（3）白鹭的美还是一种“澄清 的美”，为乡村生活增添了具有生命的清澄。正如文中所说的“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。” 二、课文第6—8自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字。 第6自然段：清田独钓图。 第7自然段：清晨放哨图。第8自然段：黄昏低飞图。 第二课《落花生》 一、分角色朗读课文。说说课文围绕落花生写了哪些内容。答：课文围绕落花生讲了种花生、收花生、吃花生、谈（议）花生等内容。 二、从课文中的对话可以看出花生具有什么样的特点？父亲想借花生告诉“我们”什么道理？ 答：父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地 里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不 能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”父亲的话提示了花生不图虚名、默默无闻、无私奉献的特点。父亲想借花生告诉“我们” （人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人）的道理。 三、小练笔。 生活中有很多平凡的人，他们像“花生”那样，默默无闻地作着贡献，用一段话写写你身边这样的人。 例1：老师虽然不像着名科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师一直坚守着自己的岗位，为我 们呕心沥血，用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地，用自己的行动和耐心播撒了爱的种子，使我们懂得了做人的道理。多少个静静的深夜呵，老师还在灯下备课，批改作业。那作业本上的那一条条批语，那一个个红勾不全都凝聚着老师心血吗？他们把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧着自己。老师用自己的身躯为我们架起了通往成功之路的桥梁。在这里让我们再一次说一声：老师，您辛苦了！您为我们无私地贡献了一切，您爱我们，我们也爱您！ 例2：因为无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总是能看见我们小区清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在小区里扫五年级上册语文测试卷及答案五年级上册语文测试卷 及答案 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]沪教版五年级上册语文第六单元测试卷 姓名得分 一、基础（25分） 1、看拼音写词语。（4分） X iè hóu jin chí yuán gù jī zǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ào huǐxì nì shēn suì xīn wèi ( ) ( ) ( ) ( ) 2、圈出句子中的错别字，并改正。（4分） （1）我们今天读的书，明天就会变成保贵的才富。（）（）（2）一个带眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案急书。（） ( ) (3)经过斯塔迪的细心的整里，一本本书都换然一新。（）（）（4）虽然很常时间无人光顾，但主人却仍然不急不燥。（）（）3、给下面加点字选择正确的解释。（4分） 望：（1）向远处看（ 2）盼望，希望（ 3）名望（ 4）探望我不知道这些书会让我惊喜交加还是大失所望。（） 村前是一望无际的稻田。（） 放学后，我们一起去看望生病的李老师。（） 给我们讲课的是一位德高望重的老教授。（） 4、根据意思写词语。（4分） 形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（）形容自然而然地产生敬慕之情。（）把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析的笼统接受。（）形容过分的计较细小的利益或无关紧要的事情。（）5、根据要求写句子。（3分） 不读书的人，他只能充其量过一辈子。（用修改符号在原句上修改） 我为什么不多读一些再多读一些呢 改成陈述句： 我们今天读的书明天就会变成宝贵的财富。 缩句： 6、写一句有关读书的名言：（3分） 7、默写《论语·学儿篇》（3分） 二阅读理解。（21分）部编新人教版小学语文5五年级(上册)电子课本课件部编人教版五年级语文上册电子课本课件 目录 第一单元 (1) 1白鹭 (2) 2落花生 (4) 3桂花雨 (6) 4*珍珠鸟 (9) ◎口语交际：制定班级公约 (11) ◎习作：我的心爱之物 (12) ◎语文园地 (13) 第二单元 (15) 5搭石 (16) 6将相和 (18) 7什么比猎豹的速度更快 (23) ◎习作：“漫画老师” (26) ◎语文园地 (27) 第三单元 (29) 8猎人海力布 (30) 9牛郎织女(一).....................3310*牛郎织女(二) (38) ◎口语交际：讲民间故事 (41) ◎习作：缩写故事 (42) ◎语文园地 (43) ◎快乐读书吧 (45) 第四单元 (47) 11古诗三首 (48) 示儿 (48) 题临安邸 (48) 已亥杂诗 (49) 12少年中国说(节选) (50) 13圆明园的毁灭 (52) 14*木笛 (55) ◎习作：二十年后的家乡 (58) ◎语文园地 (59) 第五单元 (61) 15太阳 (62)16松鼠 (64) ◎习作例文： 鲸 (67) 风向袋的制作 (69) ◎习作：介绍一种事物 (70) 第六单元 (71) 17慈母情深 (72) 18父爱之舟 (76) 19*“精彩极了”和“糟糕透了” (80) ◎口语交际：父母之爱 (83) ◎习作：我想对您说 (84) ◎语文园地 (85) 第七单元 (87) 20古诗词三首 (88) 山居秋暝 (88) 枫桥夜泊 (88) 长相思 (89) 21四季之美...........................9022鸟的天堂 (92) 23*月迹 (95) ◎习作：即景 (98) ◎语文园地 (99) 第八单元 (101) 24古人谈读书 (102) 25忆读书 (104) 26*我的“长生果” (107) ◎口语交际： 我最喜欢的人物形象 (110) ◎习作：推荐一本书 (111) ◎语文园地 (112) 识字表 (115) 写字表 (118) 词语表 (120) 标*的是略读课文人教版小学语文五年级上册课文必背内容人教版小学语文五年级上册课文必背内容 第一组 一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路。让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！ 3走遍天下书为侣 所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。 日积月累 一日无书，百事荒芜。——陈寿 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 读书有三到，谓心到、眼到、口到。——朱熹“露从今夜白，月是故乡明。”远离故土的人，总会思念自己的家乡，这是人世间美好的感情。 5古诗词三首 泊船瓜洲 ［宋］王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 秋思 ［唐］张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 长相思 ［清］纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 日积月累 悠悠天宇旷，切切故乡情。——张九龄 浮云终日行，游子久不至。——杜甫 落叶他乡树，寒灯独夜人。——马戴 明月有情应识我，年年相见在他乡。——袁枚 家在梦中何日到，春生江上几人还？——卢纶 江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。——刘著最新部编人教版语文五年级上册课后习题参考答案统编版语文5年级上册课后习题参考答案 第1课《白鹭》 一、朗读课文。说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。 答：白鹭美，美得像一首诗。 （1）白鹭的外形美，美得自然，美得恰到好处。正如文中所说的“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。”“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌，减之一分则嫌，素之一忽则嫌，黛之一忽则嫌。”白鹭的颜色和谐，身段匀称，这是一种自然朴实的静态美。 （2）白鹭的美还体现在与水田的和谐美，白鹭装饰了水田，水田包容了白鹭，正如文中所说的“在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨每每看见它孤独的站在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。”这是一种和谐、悠然的美。 （3）白鹭的美还是一种“澄清的美”，为乡村生活增添了具有生命的清澄。正如文中所说的“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。” 二、课文第6—8自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字。第6自然段：清田独钓图。 第7自然段：清晨放哨图。 第8自然段：黄昏低飞图。 第2课《落花生》 一、分角色朗读课文。说说课文围绕落花生写了哪些内容。 答：课文围绕落花生讲了种花生、收花生、吃花生、谈（议）花生等内容。 二、从课文中的对话可以看出花生具有什么样的特点？父亲想借花生告诉“我们”什么道理？ 答：父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”父亲的话提示了花生不图虚名、默默无闻、无私奉献的特点。父亲想借花生告诉“我们”（人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人）的道理。 三、小练笔。 花生会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。看到下面的事物，你会想到哪些人？选择其中一个，试着写一段话。 竹子梅花蜜蜂路灯五年级上册语文测试题及答案小学五年级期末教学质量检测 一、判断下列词语的正误，对的打“√”；错误的标出错字，并改正。 临危不具（）豪不犹豫（）大显伸手（）轻盆大雨（）不动生色（）一如即往（）风期雪压（）不容争辨（） 二、根据语境，给带点字选择合适的解释。 1.“破”在字典中的解释有：A.碎，不完整； B.揭穿； C.破费。在“破烂不堪”中应选（）。 2.“疾”在字典中的解释有：A.病； B.恨； C.疼痛；D.快，迅速。在“疾步向前”中应选（）。 三、把下面的词语按一定的顺序重新排列。 （1）教科书书语文教科书小学语文教科书 （2）车汽车 22路公共汽车公共汽车 （3）裕安区安徽省六安市罗集乡 四、判断下列句子运用了什么说明方法。 （1）目前最大的鲸约有十六万公斤重。（） （2）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（） （3）它们常常直竖着身子坐着，像人用手一样，用前爪往嘴里送东西。 （）（4）这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店也可以采用。（） 五、按要求写句子。 （1）圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语把两句话合成一句话）（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？ （把反问句改成陈述句） （3）用修改符号在原句上修改病句。 1.远离故土的游子们常用诗句“”来表达自己的思乡情怀；我酷爱读书，那怎样读书呢？那就借用朱熹的“三到”，即；如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了，就可以用“宝剑锋从磨砺出，”来激励自己吧。 2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。 （1）秃子打伞----无法．无天（） （2）盲人戴眼镜----假聪．明（） （3）黄鼠狼钻鸡笼----投机 ．．（） 3.请用一段话（50字左右）向大家推荐你最近读的一本书。 七、拓展阅读，我收获。 （一）鸵鸟 鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。 鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。 提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年五年级上册语文测试卷参考答案五年级上册语文第一单元测试卷参考答案（人教版）第一部分：基础知识积累与运用。（30分） 一、看拼音，写汉字。(6分) wūyán c hōnɡzúbàn lǚyúlèbèi sònɡb iān x iě（屋檐）（充足）（伴侣）（娱乐）（背诵）（编写） 二、辨别形近字，并组词（4分） 婪（贪婪）尝（尝到）忧（担忧）呕（呕吐）焚（焚烧）偿（赔偿）扰（打扰）区（区域） 三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。（4分）1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。”（毫）（豫） 2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。（珍）（遵） 四、把下面的词语补充完整。（6分）（倾）盆大（雨）如（醉）如（痴）（与）（与众）不同牵（肠）挂（肚）（念）（念）不忘（囫）（囵）吞枣 五、选词填空。（4分） 鼓励激励继续陆续1、爸爸（鼓励）我努力学习，长大了为国争光。2、他的英勇事迹永远（激励）着我们前进。 3、同学们（陆续）来到操场上，等待文艺晚会的开始。 4、站累了，我就换条腿（继续）读书。 六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”（2分） 1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。（╳） 2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。（╳） 七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（4分）第二部分：阅读积累与运用。（30分） 一、阅读《窃读记》选段，回答问题。（12分） 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” ……人教版语文五年级上册全部预习资料全第一单元 第1课 窃qiè (偷窃)(窃取) 炒chǎo (炒菜)(炒锅) 锅guō( 铁锅)(火锅) 踮diǎn ( 踮脚)( 踮起) 哟yō (哎哟)(嗨哟) 饿è (饥饿)(挨饿) 惧jù(惧怕)(恐惧) 充chōng (充足) (充分) 檐yán (屋檐)(帽檐) 皱zhòu (皱纹)(皱痕) 碗wǎn (饭碗)(茶碗) 酸suān (寒酸) (辛酸) 撑chēng (撑住)(支撑) 柜guì(木柜)(书柜) 多音字：转----zhuǎn 转变 转换 钻----zuān 钻探 钻研 z huàn 转圈 转盘 z uàn 钻头 钻石 种----zhǒng 种子 种类 待----dāi 待一会儿 z hòng 播种 种植 d ài 对待 等待 期待 咽----yàn 咽气 细嚼慢咽 y ān 咽炎 咽喉要道 近义词：担忧－忧虑 惧怕－恐惧 适宜－适合 充足－充分 支撑－支持 鼓励－勉励 花花绿绿－绚丽多彩 依依不舍－恋恋不舍 反义词：担忧－放心 贪婪－知足 隐藏－公开 暂时－长久 适宜－失宜 充足－缺少 饥肠辘辘－酒足饭饱 第2课 多音字：绿----lù 绿林 绿营 济----jì 经济 救济 l ǜ 绿色 绿化 jǐ 人才济济 盛----chéng 盛饭 盛东西 藏----cáng 藏身 躲藏 s hèng 盛产 茂盛 盛情 z àng 宝藏 倒----dào 倒退 倒车 d ǎo 打倒 倒闭 近义词：主－主见 赶紧－赶快 培养－培育 贯通－贯穿 滚瓜烂熟－倒背如流 反义词：喜欢－讨厌 困难－容易 起码－至多 鼓励－打击 滚瓜烂熟－结结巴巴 第3课 侣lǚ (伴侣)(情侣) 娱yú(娱乐)(娱悦) 盒hé(盒子)(饭盒) 豫yù(犹豫)(豫剧) 趟tàng (一趟)(趟过) 诵sòng (背诵)(朗诵) 零líng (零散)(零钱) 编biān (编制)(编剧) 某mǒu (某人)(某地) 多音字：供----gōng 供应 供给 似----sì 似乎 g òng 供奉 供认 shì 似的 处----chù 好处 住处 到处 chǔ 处理 处分 处罚人教版五年级上册语文课本复习要点人教版五年级上册语文课本复习要点 《窃读记》 1、【内容中心】 课文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。 2、【题目解析】 《窃读记》题目中“窃”是指（偷偷的），“记”是（记载事物的书或文章）的意思。3、【注意读音】 踮（diǎn）起脚尖转（zhuǎn）过街角目的（dì）地暂（zàn）时呦（yō） 4、【重点词句】 （1）重点词语： 适宜：适合，相宜。 知趣：知道好歹，不惹人讨厌。 饥肠辘辘：饿得肚子直叫。 白日梦：比喻不能实现的胡思乱想。 依依不舍：留恋，不忍分离。 （2）重点句子： ①急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。 “贪婪”：贪得无厌，没有满足的时候。这句话以比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼，写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。 ②我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 这句话是课文的中心句。“我”渴望读书，而又无力购买，因此只好“窃读”。 窃：在本文中指“只读不买。” 快乐：“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐。 惧怕：时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶。 这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐与惧怕交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受，正是窃读的滋味。 ③我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” 对比：发愁的表情和快乐的内心 写出“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比，更加表现出了“我”对读书的喜爱。 ④我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。 作者用“咽了一口唾沫”这样一个动作，写出了此时的“我”尽管是腿酸脚麻、饥肠辘辘，却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感、充实感。窃读收获了知识与智慧。人教版五年级上册语文课后练习题答案人教版五年级上册语文课后练习题答案 第一课窃读 作者是林海音，代表作品：《城南旧事》 1、有感情地朗读课文。说说作者是在什么地方读书，在那儿读书有什么不便之处。 作者在私人开的书店读书，在那儿读书不但经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬，而且经历心里的担忧和惧怕。 2、文章中有很多地方写了“我”如饥似渴地读书，抄写这样的句子，并说说自己的体会。 （1）、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。 贪婪：指贪得无厌，没有满足。将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼，写出“我” 强烈的求知欲，对读书的渴望。 （2）我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。 动作词“跨、踮、挤”写出书店顾客很多，表现“我”想读书的急切心情，读书的如饥似渴。 （3）我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。 写出我虽然饿得饥肠辘辘，但是读书让“我”得到了精神的满足、充实，收获了知识与智慧。 3、“我很快乐，也很惧怕一一这种窃读的滋味！”课文中有一些语句描写了“我”的这种心理活动，找出来多读几 遍，体会这样写的好处。 （1）我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。 “窃”指的是只读不买。快乐是因为书籍给我带来智慧、知识，惧怕是因为怕被老板发现受到训斥和驱赶。 （2）我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像在说：“这雨，害得我回不去了。”其实我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” 通过“我”发愁的表情和快乐的心进行对比描写，写出“我”为雨天能有个充足的理由读书而高兴，更表现“我”对读书的热爱。 4、联系课文和生活实际，说说你对“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”的这句话的理解。 ------- “吃饭长大”指的是身体的物质需求，“读书长大”则是指精神的成长，心灵的成长。粮 食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人，我 以后也要多读书，让自己的知识和智慧不断的增长。【部编版】五年级上册语文期末测试卷(含答案)期末测试卷 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、选择正确的答案。(8分) 1.加点的字读音完全正确的一项是( )。(2分) A.嫉妒．(hù) 含情脉脉．(mò) B.教诲．(wǔ) 玲珑剔．(tī)透 C.防御．(xiè) 精神恍．(huǎnɡ)惚 D.眼睑．(jiǎn) 万马齐喑．(yīn) 2.下列字书写无误的一项是( )。(3分) A.吩付大臣建筑游泳 B.编写硝毁传统陪伴 C.规律派遣羞耻遮蔽 D.交外噪音乌鸦楷歌 3.加点的字解释有误的一组是( )。 (3分) A.乃．(你的)翁干将 ．．(得力将士)发硎国泰．(像泰山一样看重)民安 B.王孙 ．．(指诗人自己)自可留不拘．(限制)一格兴高采烈．(旺盛) C.几时休．(停止) 流离 ．．(横竖都有)千古 ．．(转徙离散)失所纵有 二、判断下列说法的正误,正确的画“ ,错误的画“?”。(8分) 1.《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程,作者在文中感叹道:“信赖,往往创造出美好的境界。”( ) 2.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中,“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环境。( )3.“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。这三个方面是相辅相成,缺一不可的。 ( ) 4.《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。( ) 三、按要求写句子。(11分) 1. 我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)(2分) 2. 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)(2分) 3. “许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“月”指,“星”指,用了的修辞手法,形象地写出了。(4分) 4.照例句,发挥想象写下去。(3分) 人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是,就;如果你是,就;如果你是,就。 四、按课文的内容填空。(15分) 1.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,母亲的评价常常是,父亲的评价常常是,于是“我”觉得母亲,父亲。在这一文中,“我”的思想感情经历了、、三个变化。 2.《山居秋暝》的作者是代诗人。他的诗被苏轼称