选择读中专学校的专业，是很多学生面临的问题。其实，读中专学校的专业并不一定就是专业最好的选择。因为，中专学校毕业后，你可能会面临着很多选择。所以，在选择中专学校的专业时，你要根据自己的兴趣爱好和未来发展方向来选择。如果你想进入大学深造，那么你就要选择读中专学校的专业，比如文科、理科等。
温州技师学院简介：温州技师学院创办于1979年，属温州市人民政府管理，业务归口温州市人力资源和社会保障局指导，系国家级重点技工院校。学校现有教职工300多人，全日制在校学生5600余人，其中高技能专业学生占75%，是温州市属唯一以培育高技能人才为主的综合性技师学院。学校总部在温州海洋经济发展示范区，占地315.9亩；同时设有鹿城区矮凳桥分院和平阳分院及学院路人才大厦培训中心。专业设置覆盖面广。学校内设机械智造学院、智能控制学院、康养管理学院、时尚设计学院（服装鞋革学院）、数字创意学院、财经商贸学院、公共基础学院（学生创新创业教育中心）等7个二级学院。学校常设专业涉及机械类、电工电子类、服务类、轻工类、信息类、交通类、财经商贸类、文化艺术类等8大类27个专业，所设专业直接对应温州市五大支柱产业——电气、服装、泵阀、汽摩配、鞋业（鞋机）和五大战略性新兴产业----数字经济、智能装备、生命健康、新能源智能网联汽车、新材料。培养规格层次高。培养规格有初中起点6年制技师、5年制高级工、3年制中级工，高中起点4年制技师、3年制高级工。学校与全市300多家骨干企业建立多层次合作关系。近年来，毕业生就业率均保持在98%以上，就业质量同类院校领先。温州技师学院专业有哪些：序号专业名称所属类别1烹调工艺与营养（健康管理与营养)管理/营销2机电一体化技术机电/机械3电子商务电子商务4酒店管理旅游5形象设计形象设计6电气自动化设备安装与维修自动化7室内设计艺术设计8幼儿教育幼师9工业机器人应用与维护工业机器人10新能源汽车检测与维修汽修11楼宇自动控制设备安装与维护其他中职12数控加工模具制造模具数控13服装制作与营销服装设计14云计算技术应用其他中职15数字媒体技术应用其他中职16烹饪厨师/烹饪17城市轨道交通车辆运用与检修高铁/铁路18鞋制品设计与制作艺术设计19人工智能技术应用其他中职20服装设计与制作多媒体制作服装设计温州技师学院专业详细介绍专业名称：产品检测与质量控制产品检测与质量控制介绍：产品检测与质量控制是一门研究产品的质量和可靠性的学科，旨在确保产品的安全、可靠、可用性。其主要内容包括产品的设计与开发，材料的选择，生产过程的控制，以及最终的测试与质量检验。在这一学科中，会使用各种传感器、机械装备、实验室技术和数据分析方法，来对产品进行质量检测与质量控制。产品检测与质量控制专业就业方向和就业前景怎么样？产品检测与质量控制专业的就业方向包括质检员、无损检测员、技术员、工艺员、品管经理、质量总监等。实习期的薪资会在4000元左右，定岗后的薪资大约在5000元以上。此外，药品质量检测技术的就业方向有药品分析、卫生材料检验、生物制剂检验等，就业前景也是非常不错的。温州技师学院产品检测与质量控制对应职业(岗位)：无损检测员(6-26-01-04)、机电产品检验工专业(技能)方向：无损检测、机电产品检测职业资格证书举例：无损检测员继续学习专业举例：高职: 检测技术及应用本科: 机械维修及检测技术教育、测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、电子科学与技术专业名称：电子商务电子商务介绍：电子商务专业是一门研究电子商务相关理论、技术和实践的学科，其目的是培养具备解决电子商务中存在的复杂问题的能力的专业人才。专业教育重点包括:电子商务理论、市场营销、网络技术应用、信息安全、数据库应用等方面的理论及实践教学。电子商务专业就业方向和就业前景怎么样？电子商务专业就业方向广泛，可从事网站设计、网站建设和维护、网络编辑、网站内容的维护和网络营销（含国际贸易）、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理、电子商务项目管理等。电子商务专业就业前景良好，政府及相关团体也在不断加大对电子商务的支持，将会带来更多就业机会。温州技师学院电子商务继续学习专业举例：高职: 电子商务本科: 电子商务专业(技能)方向：网络营销、电子商务物流、客服管理、商务网站维护、网站推广职业资格证书举例：电子商务师(初级)、计算机操作员、计算机网络管理员、物流员专业教学主要内容：电子商务基础、市场营销基础、会计基础、金融基础、电子商务法律法规、电子商务网站建设 与维护、电子商务网络技术、网页制作、网络营销、物流与配送、客户关系管理、现代办公设备使用等。在校内进行网上贸易实务、网上经营实务、商务活动训练、电子商务模拟实训;在相关企业进 行网络营销顶岗实习等。专业名称：工业机器人应用与维护工业机器人应用与维护介绍：工业机器人应用与维护专业是一个研究机器人应用及其维护的技术学科。该专业将机器人技术、自动化控制技术、计算机软件技术、电气技术、传动学及其它相关技术融合在一起，重点研究机器人应用和安装、调试、运行、维护及升级方面的理论与实践，以及相关的系统集成问题。工业机器人应用与维护专业主要学什么内容？工业机器人应用与维护专业的主要内容包括机械知识、机电一体化技术、工业机器人应用、工业机器人维护和保养、工业机器人安装、调试、电气技术、计算机软件技术和传动学等。此外，还需要学习VB语言、电力拖动和控制、可编程控制技术、单片机控制和技术、传感技术、计算机技术和伺服系统及其控制。温州技师学院工业机器人应用与维护校企合作：学校和企业共同打造校企“双环境”“双导师”“双岗位”的双元育人模式，联合培养智能制造高技能人才。主要课程介绍：工业机器人应用与维护专业主要课程包括电工基础、电子技术基础、机械基础知识、机械制图、自动控制原理、微机原理与接口技术、工业机器人技术、单片机原理与应用、机械装置调试技能训练、PLC与GOT技能训练、传感器与检测技术应用技能训练、驱动技能训练、液压与气动控制系统装调与维修、通信网络技能训练、机器人技术技能训练等。
该专业培养掌握工业机器人技术基础知识，具备工业机器人操作、安装、调试、维护、集成应用、设备管理等专业能力，服务于工业机器人集成商、制造商和机电产品的制造加工，产品的组装、调试、检测、应用企业生产一线的高素质技术技能人才。能考什么证书：电工国家三级（高级技能）/预备技师职业资格证、工业机器人装调维修工/操作调整工国家三级（高级技能）职业资格证、电工上岗证（特种作业）、工业机器人培训相应专项证书。实训设备：本专业建有8个实训室，配有电力拖动实训室、机床电气排故实训室、PLC实训室、单片机实训室、液压与气动实训室、自动控制系统实训室、典型自动化生产线实训室、工业机器人基础实训室等。计划新建工业机器人工程中心，该中心主要采用理、虚、实一体化教学模式，设有工业4.0智慧工厂区、工业机器人焊接工作站、工业机器人打磨抛光工作站、工业机器人喷涂工作站、工业机器人分拣工作站等，满足工业机器人专业教学，同时可以提供社会培训、技术研发、专业技能鉴定等。主要课程：公开基础课、电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、液压与气动技术、可编程控制技术、自动化生产线安装与调试、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护等。专业名称：多媒体制作多媒体制作介绍：多媒体制作专业是一个集合了视频、图片、文字、音乐等多种媒体形式的专业，其目的是利用各种媒体形式来创作有趣、有意义的作品。多媒体制作专业的学生需要学习如剪辑、设计等技术，以及如电影、动画等表演艺术的知识，使他们具备能够在新媒体领域取得成功的技能。多媒体制作专业毕业后能做什么工作？多媒体制作专业毕业后，可以在电视台、制片厂和影视公司、网络媒体公司、互联网公司、广告公司等单位从事影视多媒体产品的设计、开发、制作等工作。此外，还可以在CG绘画/影视/剪辑/后期/3D模型/游戏设计/短视频制作等行业从事影视多媒体产品的设计、开发、制作等工作。温州技师学院多媒体制作继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机多媒体技术、数字媒体技术本科: 计算机科学与技术、数字媒体技术对应职业(岗位)：计算机操作员(3-01-02-05),多媒体作品制作员(2-02-13-07),数字视频合成师(X2-02-17-04),数字视频(DV)策划制作师(X2-02-13-08),音视频设备检验员(6-26-01-31),音响调音员(6-19-03-05),计算机乐谱制作师(X2-10-04-03),网络课件设计师(X2-02-13-09),电子音乐制作师(X2-02-13-12),彩铃、彩信制作员专业代码：090200培养目标：本专业培养数字媒体技术应用领域的操作人员。专业名称：会计会计介绍：会计专业是一个由会计财务和管理等学科组成的复合学科，旨在掌握会计的基本原理、会计准则、核算方法以及财务管理政策等方面的基本知识。它具有实践性强、应用性广、现实意义重大的特点，是一门关于数量的科学，是企业决策的重要基础。会计专业毕业后好就业吗？会计专业毕业后的就业前景非常乐观。根据知乎上的话题，会计专业的毕业生可以去商业银行、金融机构（券商、私募、信托等）或其他企业从事财务、会计工作，或者转行从事其他行业。此外，163网站报道了会计专业6大就业方向，发展前景好收入也不差，家有考生可以看看。总之，会计专业毕业后好就业是可能的。温州技师学院会计就业面向：本专业毕业生主要面向企事业单位,从事会计、出纳、报税、仓库管理、保险办理等业务的电 算化岗位工作。对应职业(岗位)：会计人员(2-06-03-00)、统计人员(2-06-02-00)、银行清算员(2-07-01-04)、银行信用卡业务员(2-07-01-08)、银行储蓄员(2-07 - 01 - 09)、保险推销员(2 - 07 - 02 - 02)、保险理赔员(2-07-02-03)、收银员(4-01-01-02)基本学制：3~4年温州技师学院师资怎么样？师资力量雄厚学院拥有省首席技师1名、市首席技师7名，市名师名家4名，市十大“金锤奖”杰出职工1名，市“551”人才3名，市高层次人才特殊支持计划高技能领军人才2名，市青年拔尖人才1名。中高级职称占专任教师的60%，高级技师、技师占专业教师数的63%。温州技师学院大家关注的事项：1.形象设计、酒店管理、幼儿教育等专业需要面试后择优录取。2.城市轨道交通车辆运用与检修专业部分课程委托但不限于重庆铁路运输技师学院培养。3.“青山·瑞浦”“亚龙”“正威电子”等冠名班享受企业奖助学资金或企业设备、师资支持，毕业时双向选择就业。4.酒店管理（得尔乐班、王朝班、云天楼瓯越班）第一年在温州技师学院矮凳桥分院（矮凳桥78号）就读，后两年在合作企业就读、实习。5.机电一体化技术（威马班）学生第一学年在温州技师学院学习，第二学年—第四学年学生每个学期一半时间在校学习，一半时间在企业轮岗实践，第五学年在企业顶岗实习。6.新能源汽车维修与检测专业与温州交通技术学校联合办学，学制五年，前三年中级工段为温州交通技术学校学籍，后两年高级工段为温州技师学院学籍，该专业学生在温州交通技术学校进行招录就读。7.培养层次为预备技师的专业在高级工升预备技师时择优选拔。8.平阳分院就读的学生，高级工、预备技师阶段在瓯江口总部就读。9.学院实行“学历证书+技能等级证书”双证书制度，毕业生可获得国家颁发的预备技师（技师）、高级工、中级工等学历证书和相应的技能等级证书，学历证书和技能等级证书均可在人力资源和社会保障部官网查询。学历使用方面，预备技师（技师）相当于本科，高级工相当于专科。学院为学生兼读教育序列大专或本科提供帮助。10.为积极响应国家、省市技能扶贫精神，对文成、泰顺农村户口考生奖加10分后录取，对永嘉、平阳、苍南农村户口考生奖加5分后录取；少数民族奖加5分后录取。特长生获得市级以上一至三等奖者分别奖励15、12、10分录取；县级分别奖励10、7、5分录取。以上加分政策只就高享受一次。11.非温州中考学生，其成绩按对应得分系数折算为温州中考成绩录取。温州技师学院电话：0577-88573669温州技师学院地址：温州市鹿城区矮凳桥70号温州技师学院官网：https://www.wzjsxy.com/温州技师学院公办还是民办？答：未知

机电职业生涯规划书范文（通用10篇）　　日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，我们的工作又迈入新的台阶，为了今后在工作中取得更大的进步，让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。那么做职业规划需要注意什么问题呢？以下是小编为大家收集的机电职业生涯规划书范文，希望对大家有所帮助。　　机电职业生涯规划书 1　　前言：　　“自信人生二百年，会当击水三千里。”其实又何须二百年？人生如白驹过隙，只要我们能够在短暂的生活旅途中掌握好方向，一样可以激越生命的腾飞！可以这样说：人生是一种态度，是一种理想。曾几何时，我们不再懵懂无知，我们从空有理想到为理想而奋斗，对人生已经开始有了一个定位。我想起了策划，我要为自己做一个规划，那么，首先从我的职业生涯规划书做起。　　自我认识：　　优点：本人品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳的素质较好，交际沟通能力较强，拥有创新思维，有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学习能力较强，求知欲强，爱好看书。有很强的自信心。　　性格开朗，爱笑，待人温和不会经常发脾气，具有一定的隐忍性，会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人，对我好的人我会加倍的对他好。　　我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友，喜欢见到各种各样的陌生人，不是为了和他们交朋友，只是喜欢观察陌生人。　　喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化；认为“计划赶不上变化”，并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性，可伸缩的.，通常会超出被认可和期望的限度。　　职业环境分析:　　（1）行业分析机电一体化技术是自动化技术、通信技术、计算机技术与机械技术紧密结合的产物，也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。机电一体化技术已经融入了生产、生活的每一个环节。与国外相比，国内的机电一体化技术发展仍只是起步阶段，中国是机械设备的使用、制造大国，但不是制造强国，要振兴中国的装备制造业，必须加强机电一体化技能的培训。3)地域分析（唐山） 唐山，位于欧亚大陆东岸，太平洋西岸，是中国北方的一个重要沿海港口城市，河北省域中心城市，是中国北方重要的的对外门户；也是东北亚重要的国际航运中心、环渤海新型工业化基地、首都经济圈的重要支点。十大支柱产业:精品钢铁、装备制造、综合化工、现代物流、高新技术、旅游休闲、服务产业、电力行业、新型建材、高效农业。都与机电技术相关 。　　成功标准　　我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。　　只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。　　为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。　　总体目标和规划　　（一）、20xx年到20xx完成大学本科学业，并取得相应的学位证书，顺利通过与未来自己从事工作相关的职业考试取得相应的证书，并于20xx年考研。　　（二）、20xx到20xx年两年完成研究生学历。　　（三）、20xx年利用一年的时间熟悉并适应社会，适应工作，学会处理各种各样的事情，并通过全国三级心理咨询师考试，获得证书。　　（四）、20xx年到20xx从事心理咨询师或教师工作。从事心理行业要有稳定的工作场所，有自己的咨询室，在此期间继续考取全国二级甚至一级心理咨询师证书。　　短期规划――大学生活的规划　　时光飞逝，在我写自己人生规划书的时候，我的大二生活也过一大半了，英语四级、计算机一级和教师资格证中的教育学和心理学也顺利通过。在此，我短期的规划从我的现在开始。　　（一）在20xx年6月通过英语六级和计算机二级，在大三考取英语口语等级证书和计算机三级证书。　　（二）在校期间多做一些志愿活动，尽自己的微薄之力帮助那些需要帮助的人，争取在毕业之前加入共产党。　　（三）从大二开始准备考研，同时为英语口语考试、计算机三级考试做好准备，刻苦学习，为目标而奋斗。　　（四）认真学好专业知识，取得在毕业的时候能够相应的学位证书。　　（五）多跑图书馆，多看、多查阅与自己专业相关的资料，扩展视野；多参加体育锻炼，增强体质；积极参加集体和社会实践，培养团队意识和合作意识。　　（六）多看关于心理学方面的书籍，为毕业后考二级心理咨询师打下坚实的基础；多注意老师的上课技巧，思考假如自己是一名教师会以什么样的心态对待学生，为以后更好的为人师表做铺垫。　　结束语　　以上是我对未来15年的职业规划，有目标，才会有动力；有信念，才会坚定地沿着自己要走的路走下去；有规划，才会让自己的人生少走弯路，我相信我可以做到！　　阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动，我只要给自己找到一个适合自己，能够充分展现自我，实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的职业生涯规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化，但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变，很多时候，计划赶不上变化，我会对自己的规划进行适时的调整，并每半年做一次自我评估，按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。　　既然选择了远方，便只顾风雨兼程！我既然选择了这样一条我自己想要走的路，那么我会拿出我的勇气、我的信心、我的执着坚定不移地为之拼搏奋斗。　　缺点：偶尔伤感，偶尔放松自己，对于不喜欢的事情，虽然会认真的去做好自己的本分，但是没有想过要培养自己对不喜欢事物的兴趣。　　机电职业生涯规划书 2　　总体思路：　　今后三年，我们在提高人才培养质量、提升综合实力、全面加强教育教学工作的总体思路是：以全面提高人才培养质量为根本任务，以全面推进创新人才培养模式为抓手，牢固树立“以教学工作为中心、以提高教育教学质量为永恒主题”的观念，着力推进教学建设与改革;统筹协调、重点推进，全面完成二次创业目标，把我们机电工程学院的综合实力提高到一个新水平，为地方经济发展做出更大的贡献。　　(一)人才培养模式改革　　继续加强校企合作，在社会调研的基础上确定本专业的岗位群，通过岗位群工作任务分析，明确职业岗位群的主要工作任务，确定专业基本能力、专业专项能力、专业综合能力和职业素质要求。大力推行“1+1+1人才培养模式”，通过课程分析，以工作任务分析图为依据，划分课程门类，根据课程体系的逻辑主线序化课程，选择项目载体，并进行实践知识和理论知识的分配。　　加强职业素质与人文素质培养，充分发挥学生在人才培养过程中的主体作用，使学生在训教活动中形成良好的职业道德、科学的创新精神，获得熟练的专业技能。　　(二)以专业建设为龙头，全面推进教学建设与改革　　专业建设是学校人才培养工作主动适应社会需求的关键环节。坚持以专业建设为龙头，以培养学生职业能力为主线，以课程建设为核心，推进教学改革与建设工作。　　不断完善专业结构。从连云港本地的产业结构的实际出发，形成适应地方先进制造业发展需要的专业体系。推进特色专业的培育，实施对重点建设专业适度倾斜的政策，使之真正形成自身特色，以抢占行业制高点。　　优化课程结构，形成新的课程体系。坚持以就业为导向，整合教学内容、重组课程体系，突破传统的学科体系，构建起以专业技能和职业素质为核心的专业课程体系，解决高职教育的课程体系与高职人才培养目标不相适应的矛盾。遵循出特色、出精品的指导思想，进一步注重以建成精品课程为目标的重点课程建设工作;鼓励并支持教师编写一批具有较高水平、特色突出的教材。建立和完善相对独立的实践教学体系是培养学生具有较强技术应用能力必然选择，而关键在于根据岗位技能需要，构建起系统化的实践教学课程体系，解决实践教学“零打碎敲”的问题，确保实践教学富有成效地运行。　　实践教学基地建设，是培养学生职业能力的重要依托。要下大力气巩固现有的校内外各类实践教学基地，积极主动地在校外建立产、学、研结合实践教学基地，争取企业、行业参与仿真模拟实训中心的建设，尽可能为学生提供综合性、创造性比较强的实践环境。同时，要积极改革和创新实践教学方法，强化实际操作的训练。　　专业改革与建设设想：　　一)专业发展层次　　根据专业建设的现状、精品课程建设情况和教师队伍状况，我们拟将现有的7个专业划分为三个层次：　　第一层次是模具设计与制造专业和数控技术应用专业;　　第二层次是机电一体化专业、电子信息工程技术专业、电气自动化技术和港口物流设备及自动化专业;　　第三层次是汽车技术服务与营销专业、船舶工程技术(船舶制造)专业。　　并对不同层次的专业提出了不同的建设目标和建设内容。　　二)各专业建设目标与内容　　第一层次--模具设计与制造与数控技术专业　　专业建设重点：(创省特色)认真落实专业建设方案，完善 “产学工厂”式人才培养模式，以基于工作过程的“任务驱动”、“工学交融”教学改革为抓手，整体推进专业建设，实现全方位收获。　　(1)课程体系与教学模式改革　　改革总体情况：数控与模具专业已从05级开始施行“理论实践一体化”的课程教学模式改革，数控和模具专业分别从07、08级开始，全部改革培养模式，按1+1+1”培养模式组织教学活动。在今后三年要进一步加大理论与技能课的整合力度，完善基于工作过程(任务)的新型课程类型--模块课程，完成省“1+1+1”人才培养模式创新实验(全力完成申报省级课题)，以形成有自己特色的人才创新培养模式。　　当前主要任务：要针对模块教学各个环节的教学文件提出规范性要求，并制定相应的教学文件。　　预期的效果：我们认为，基于工作过程(任务)的模块化教学改革是专业内涵建设的抓手，通过这项改革，可以有效地实施人才培养模式，带动课程建设、教材建设、教学团队建设以及实训基地建设，从而全面推进专业建设，全方位收获专业建设的成果，提高人才培养质量。通过三年的改革实践，一定会建立起符合高职人才培养要求的模块课程体系。　　(2)校企深度合作　　模具与数控专业已与多家本地企业建立良好的合作，今年三年要在稳固已有的校企合作基础上，针对重点企业实施深度合作，创新合作的内容和方式。　　(3)教材建设　　积极参与高职“十二五”规划教材的编写工作。其次，把教材开发做为与企业进行工学结合的切入点，与企业合作，开发基于工作过程的教材。在专业核心课程上做些尝试，从讲义、案例开始做起，逐步开发出针对性强、实践性强、操作性强的自编教材，形成自己的特色。专业核心课程力争全部使用自己的有特色的`校本教材。教材要争取省精品立项。　　(4)基地建设与实训、实习　　数控和模具专业依托具有企业资质的校内实训基地--金麦特公司。数控专业已建成一个省级实训基地，要继续完善他的功能，发挥他的作用。　　顶岗实习：制定毕业生顶岗实习的管理办法，由就业办牵头组织实施。力争变分散联系的毕业生顶岗实习为统一安排的就业式实习，邀请本地优秀企业首批到校选拔优秀毕业生顶岗实习，推荐毕业生到苏南企业就业式实习;聘请企业技术人员为实习指导教师，指定专职教师为顶岗实习管理教师，加强顶岗实习的指导与管理。　　(5)师资力量　　通过培训学习等手段，进一步提高模具专业教师能力。数控专业教学团队已通过省优秀教学团队初评，今后三年要着重引进数控技能型人才，专兼结合，进一步加强数控专业教师队伍。　　第二层次--机电一体化专业、电子信息工程技术、电气自动化技术和和港口物流设备及自动化专业：　　(1)机电一体化专业重点　　加快专业改革的步伐，全方位推进人才培养模式改革，借鉴、应用数控模具专业“1+1+1”培养模式。　　利用专业的自动化生产流水线等新进设备，改革课程教学模式，专业核心课程要进行整合，采用融“教、学、做”一体的理论实践一体化教学模式。　　校企合作、落实顶岗实习。制定毕业生顶岗实习的管理办法，由就业办牵头组织实施。力争变分散联系的毕业生顶岗实习为统一安排的就业式实习，进一步加大改革力度，增加顶岗实习的时间，加强学生工作能力。　　积极参与规划教材的编写工作。　　把握行业技术发展，占领技术前沿，以关键技术培养，创专业特色。　　(2)电子信息工程技术专业与电气自动化专业建设重点　　加快基地建设，以“电工电子实训基地”为依托，推进校企深度合作，发挥基地整体功能;明确专业方向，培养实用人才。　　加快基地建设：电工电子实训基地新购设备目前已全部到位，成立验收小组，做好设备的验收工作以及实训场景布置，充分发挥实训基地的功能，积极探索基地教学、培训、科研、技能鉴定四位一体功能实现的有效途径。　　加快专业改革的步伐，全方位推进人才培养模式改革，借鉴、应用数控模具专业“1+1+1”培养模式。　　强化实践教学，培养学生创新能力，突出以工作任务为载体的实践教学，形成“理论---实验---实训”的任务驱动式教学模式，注重学生创新能力培养。　　加强校企合作，进一步做好顶岗实习安排。　　明确专业方向：电子专业与自动化是一个口径相对较宽的专业，学生就业的职业岗位范围较宽，目前我校电子专业方向侧重于电气自动化方向，电子专业与自动化专业教研室要进行深入进行市场调研，拿出强有力的调研论证报告，按职业岗位要求制订培养目标，形成各自有别的专业特点。　　机电职业生涯规划书 3　　前言　　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。　　对于在校大学生，首先要对自己有一个清醒的认识，知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣，明确自己的目标，通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力，并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。　　作为21世纪的学生，切身感觉到社会发展的迅速，在21世纪里人才竞争越来越激烈。毕业后找到一份好工作也是我们在校大学生对以后的一种希望，既然生活在这竞争激烈的社会里，要想有好的发展，就要有自己的职业规划，要对自己做一个初步的计划。有了计划才能让我在任何环境中一步步前进，不至于对自己的前进迷失方向。　　目录　　一. 自我认识　　1. 360度评价　　2. 测试项目及结果　　3. 自我评价　　二. 职业认识　　1. 我国机械制造及自动化的现状　　2. 机械制造及自动化的发展方向　　3. 人才需求分析　　三. 职业规划和实现途径　　1. 职业生涯规划　　2. 职业生涯发展途径　　四. 行动计划及策略　　1.在校期间行动方案　　2.毕业后行动方案　　五. 结束语　　一.自我认识　　1. 360度评价　　父母：　　优点：懂事、善良、正直、独立 缺点：很少与同学和师长交流　　老师：　　优点：学习认真、有耐性、思想成熟 缺点：目标不明确　　朋友：　　优点：乐观、真诚、现实、低调、富有同情心 缺点：就是有时不愿把自己的忧愁说出来，自己一个人承担　　同学：　　优点：温和、谦虚、不好出风头、乐于助人、包容　　缺点：自控能力较差，太过坚持自己的想法，表达能力不强，做事恒心不足　　2.测试项目及结果　　气质评定　　多血质和粘液质性：思维灵活、反应迅速、好交际、敏感;但易浮动、急躁不稳。　　的安静沉稳、自制忍耐。　　职业兴趣特征　　愿与人打交道，但不善与人交往，对营销、养殖感兴趣。习惯于在预先安排好的程序下工作，愿干有规律的的工作。　　霍兰德职业性测试　　e(事业型)进取心强，勇于开拓勇挑重担，喜欢支配别人，具有领导才能;喜欢竞争，精力充沛，自信善于交际，口才好做事巧妙。　　s(社会型) 喜欢与人打交道，善于交际　　3.自我评价　　优点：有责任感，诚实守信，有一定的洞察能力，较体贴。善于与进行沟通，有良好的团队合作精神;做事有条不紊;虚心好学，善于吸收别人的优点，知错就改;心态乐观，积极主动;勇于挑战自我，在困难中茁壮成长，充满活力;　　缺点：临场应变能力欠佳，自控能力较差，太过坚持自己的想法，表达能力不强，做事恒心不足。　　二.职业认知　　1. 我国机械制造及自动化的现状　　加入wto后，我国经济融入世界经济的步伐加快，调整产业结构的国策，使我国迅速成为世界加工制造大国。随着外资企业的大量涌入，我国已成为加工制造业的重要基地之一。需要大量的机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才，尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计，又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺，有着广阔的就业前景。　　机械制造与自动化专业就业前景：　　主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。由于机械行业的重要性和庞大规模，需要一支庞大的专业人才队伍。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。　　从机械行业发展来看，印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍看好。除了这些传统工业领域，该行业将进一步向机光电一体化发展，向光加工、环保这样的新兴领域拓展。　　2. 机械制造及自动化的发展方向　　(1) 全球化　　一方面由于国际和国内市场上的竞争越来越激烈，例如在机械制造业中，国内外已有不少企业，甚至是知名度很高的企业，在这种无情的竞争中纷纷落败，有的倒闭，有的被兼并。不少暂时还在国内市场上占有份额的企业，不得不扩展新的市场;另一方面，网络通讯技术的快速发展推动了企业向着既竞争又合作的方向发展，这种发展进一步激化了国际间市场的竞争。这两个原因的相互作用，已成为全球化制造业发展的动力，全球化制造的第一个技术基础是网络化，网络通讯技术使制造的全球化得以实现。　　(2)网络化　　网络通讯技术的迅速发展和普及，给企业的生产和经营活动带来了革命性的变革。产品设计、物料选择、零件制造、市场开拓与产品销售都可以异地或跨越国界进行。此外，网络通讯技术的快速发展，加速技术信息的交流、加强产品开发的合作和经营管理的学习，推动了企业向着既竞争又合作的方向发展。　　(3)虚拟化　　制造过程中的虚拟技术是指面向产品生产过程的模拟和检验。检验产品的可加工性、加工方法和工艺的合理性，以优化产品的制造工艺、保证产品质量、生产周期和最低成本为目标，进行生产过程计划、组织管理、车间调度、供应链及物流设计的建模和仿真。虚拟化的核心是计算机仿真，通过仿真软件来模拟真实系统，以保证产品设计和产品工艺的合理性，保证产品制造的成功和生产周期，发现设计、生产中不可避免的缺陷和错误。　　(4)自动化　　自动化是一个动态概念，目前它的研究主要表现在制造系统中的集成技术和系统技术、人机一体化制造系统、制造单元技术、制造过程的计划和调度、柔性制造技术和适应现化生产模式的.制造环境等方面。制造自动化技术的发展趋势是制造全球化、制造敏捷化系统技术、人机一体化制造系统、制造单元技术、制造过程的计划和调度、柔性制造技术和适应现化生产模式的制造环境等方面。制造自动化技术的发展趋势是制造全球化、制造敏捷化、制造网络化、制造虚拟化、制造智能化和制造绿色化。　　(5)绿色化　　绿色制造则通过绿色生产过程 、绿色设计、绿色材料、绿色设备、绿色工艺、绿色包装、绿色管理等生产出绿色产品，产品使用完以后再通过绿色处理后加以回收利用。采用绿色制造能最大限度地减少制造对环境的负面影响，同时使原材料和能源的利用效率达到最高。　　3.人才需求分析　　(1) 对机械工程行业的深入了解;　　(2) 有自我管理及团队管理的能力;　　(3) 思维活跃，沟通能力强。　　(4) 责任心强，忠诚敬业，具有较强的团队合作意识。　　职业道德：善用资源，善于钻研，有创意，言行谨慎，诚恳踏实具有较强的团队合作意识　　三. 职业规划和实现途径　　1. 职业生涯规划　　大学毕业后先在石家庄或别的城市找一份基层工作，比如操作工，以学习技术，提升经验为主。等到积累了足够的工作经验，在把它作为一个跳台，去更好的公司甚至外企。工作三年争取成为技术人员，工作五年以后成为公司的骨干。　　2. 职业生涯发展途径　　四.行动计划及策略　　行 动 计划　　在校期间　　20XX.6~20XX.6　　a.学好专业知识，为自己以后走上工作岗位打下坚实的理论基础，利用课余时间到图书馆学习来丰富自己的课外文化知识多看一些关于文字方面的书籍。　　b.通过英语四级考试，取得英语四级证书。　　c.积极的参加各项活动，提高自己沟通能力，语言表达能力，交际能力，团队合作能力。　　d.多参加英语协会组织的英语角，大胆的与外教交流提高自己的口语能力;多参加学校组织的英语比赛活动，来提　　高自己的英语水平及组织能力。　　e.到大三，我院再次组织一个学期实习，充分地把理论与　　实践相结合。通过理论及实践学习，扎实掌握所学专业理论有较强的实践操作能力，总结出适合自己的工作方法。　　f.利用假期时间找一些小型的公司工作实践，在实践中发现问提，提高自己，了解最新的行业发展动态，学习最新的技术。　　毕业后 20XX.6　　a.积极的投放简历。　　b.大学毕业后先在石家庄或别的城市找一份基层工作，比如操作工，以学习技术，提升经验为主。等到积累了足够的工作经验，在把它作为一个跳台，去更好的公司甚至外企。工作三年争取成为技术人员，工作五年以后成为公司的骨干。　　c.尝试和一些志同道合的专业人员朋友合作创业，以自己的成熟技术和良好的信誉为核心竞争力，在同行中拥有自己的优势，一点点的积累经验，扩大自己的客户群。　　d.工作后不多讲求薪酬的高低，重在汲取经验，提升自我; 严格要求自己，潜心做好本职工作，精益求精;充分发挥自己的才能，为企业创造尽可能多的价值;做完成本职工作。　　五、结束语　　计划定好虽然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断地拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，三分天注定，七分靠打拼!爱拼才会赢!　　机电职业生涯规划书 4　　我是一名机电一体化专业的高职生，为了在今后竞争激烈的社会中取得立足之地，发挥自己的才能，为社会做出自己的贡献，明确自己的人生目标，体现出自己的人生价值，特为自己制订职业生涯规划。　　一、自我认知　　我的基本条件：学习成绩优秀，家庭经济比较一般。　　我的爱好：喜欢看书，书法，音乐，小发明和小创造，运动。　　我的擅长：擅于观察事物，能够较快地适应新环境，擅于搞研究。　　我的优点：性格活泼开朗，学习目的明确，勤奋努力；做事认真谨慎，工作踏实肯干，待人坦荡；有较强的.沟通能力，能很好地处理好人际关系。　　我的缺点：缺乏社会实践能力，性格急躁；动手能力不强；开拓创新能力较弱，对社会的发展趋势认识不全。　　二、专业认知　　我的专业是机电一体化，本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展，具有创新精神和较强实践能力，掌握电气自动化技术和计算机控制技术等方面的基础理论知识，具有电气自动化设备运行和维护技能和计算机控制系统维护与初步设计技能的高级技能型人才。主修课程有：高等数学、工程机械制图与CAD、计算机基础、程序设计基础、机械基础、电工基础、电子技术基础、自动控制系统与原理、传感器与检测技术、可编程控制技术及应用、EDA、单片机技术及应用、电机控制与拖动、机电一体化系统、机电设备与维修、电力电子技术、工厂配供电技术。主要就业方向：机电一体化设备制造。啊、安装、调试、维护；工业控制系统安装、调试维护。以及可编程控制器安装、调试、维护；单片机开发技术应用、电工技术应用。　　三、确定目标　　当今的社会是一个工业化发达的社会，发达的工业需要先进的机器设备，先进的机器设备需要电子技术的快速发展，前沿的电力电子技术决定我们机电一体化专业的学生需要掌握好有关机电一体化专业的各门课程。　　当今的社会需要具有电器自动化设备运行和维护技能和计算机控制系统维护与初步设计技能的高级技能型专门人才。　　我们生存在一个竞争异常残酷的社会里，我们每个人为了能够在这个社会里站稳脚跟，找到自己的一席之地，我们需要从小严格要求自己，努力学习，从各方面培养和提升自己的综合能力，以适应社会的发展要求。　　四、发展规划　　第一阶段：　　时间：20xx.9~20xx.7　　目标：大专毕业，拿到毕业证书，英语四级证书，高级电工证书以及相关的专业证书等。　　第二阶段：　　目标：进入小型电器设备厂，取得本科毕业证书。　　第三阶段：　　目标：进入一家大中型电气设备厂工作，积累工作经验和社会实践经验。　　第四阶段：　　目标：获取高级电气师资格证书。　　五、步骤措施　　为了使我的职业生涯规划能够得以实现，能够按照预期的要求顺利展开，我特别制定了一下措施：　　第一阶段我必须做到：　　1.努力学习，争取学习成绩名列前茅，每年能够拿到奖学金。　　2.合理利用课余时间，积极参加各种课外活动，积累社会实践经验，提高自身综合素质和动手能力。　　3.提高自学能力，顺利通过英语四级考试和计算机等级考试。　　4.利用节假日和假期，积极参加勤工俭学活动，进一步接触和了解社会。　　6.政治上积极要求进步，争取加入党组织。　　第二阶段必须做到：　　1.大专毕业后边工作边学习，利用业余时间攻读本科。　　2.对电器设备的各种电子元件有一点的研究。　　机电职业生涯规划书 5　　第一章：认识自我　　一、自我认识　　从个人性格和个人能力等看来，认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往；有着一定的学业能力，喜欢实践和动手操作；是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。　　二、他人评价：　　1、父母：好动、懂事听话，比较顾家，但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。　　2、朋友：生活乐观向上，充满激情，爱笑，有较强的人际交往能力。动手能力比较强。 小结：从他人对自己的评价中，我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里，我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点，培养一名工程师所要具备的素质。　　三、评估　　1、性格测评报告：我是一个有些内向、但是有风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活以及乐观沉稳的人。　　2、职业兴趣测评报告：我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作！主要职业有：工程师、技术员、机械操作技术人员；戏剧等方面的演员等　　3、职业能力测评报告：我适合的职业类型有：技术员、测量员、制图员术家、演员、电器修理工、电工等　　总结：通过自我评价、他人评价、测评工具等方式，我更加全面地了解自己　　who am I？――我是一个活泼开朗、有一定动手能力的'读机电专业的大学生！What I like to do？――我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作，又或带有艺术性的工作！　　What I can do？――我能胜任需要一定推理能力、数理能力的工作！　　What can I to be？――我可以成为一名工程师！　　综上所述，我把自己的职业方向为工业界、职业目标是做一名机械工程师，这是合适的，这，也正是我所追求的梦想！接下来的8年，我将位这个目标而努力奋斗！　　第二章：职业目标的实施　　“机会往往只青睐于有准备的人”。我将把我是终极目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。　　一、基本路线：　　普通操作工→技术人员→工程师助理→初级工程师(通过考取资格认证)→高级工程师　　二、目标拟定：　　近期目标：（大学生活阶段）　　大学二年级　　1、通过英语三级B证书　　2、多与它人沟通，要建立起良好的人际关系网，加强口才，能流畅清晰的表达，增加自身竞争力　　3、熟练学习好制图软件，如CAD，3DMAS等　　4、多到图书馆阅读相关专业知识，并深入研究，借一些求职的书籍，让自己对的面试技巧有所了解　　5、暑假期间到工地或公司进行实习，积累经验继续加强口才，多与它人沟通　　中期目标：（刚工作阶段）　　毕业后一、三年　　1、先在一家公式任职普通职员　　2、期间，在积累工作经验的同时，了解行规！　　3、提高自身的社会阅历，同时继续努力学习英语　　4、争取做一名合格的技术人员，多向高级工程师学习，吸取优秀经验，多了解本行的内情，从事一些简单设计工作，做好该做的工作　　5、继续学习相关机械工程行业的书籍，丰富自我。　　6、为考取注册机械工程师做准备，一方面要继续学理论知识，另一方面提高自身能力。　　毕业后三、五年　　1、通过考取相关证件，争取提升为工程师助理　　2、要熟练工业行业的情况，深入学习建筑项目全程设计中各个方面的知识，有机会则参加实战　　3、继续学习好外语，在日常做到能与外语人士做简单的交流　　4、多阅读机械工程相关书籍，结合机械工程的理论，分析学习各大型项目的方案，学习项目知识。　　5、树立正确的人生观、世界观，培养机械工程职业的道德素质　　长期目标：（稳定工作阶段）　　毕业五年以后　　1、成为工程师助理　　2、工作锻炼，书籍丰富知识　　3、争取考取工程师　　第三章：总结与自我评价　　总结：我的青春我做主，我选择了我的青春为一个机械工程师奋斗，这个选择是经过各种调查和各方面的对比而作出的，这个是一个适合我的选择！我也有一套适合我的实施方案，这是一个根据我的实际情况而定制的实施方案，也是一点一点扎实基础、一步一步接近目标的实施方案！总之一句话――我规划，我能！　　机电职业生涯规划书 6　　第一章：认识自我　　一、自我认识　　从个人性格和个人能力等看来，认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力，喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。　　二、他人评价：　　1、父母：好动、懂事听话，比较顾家，但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。　　2、师兄：工作认真主动而且负责，做事比较细心，懂礼貌，不太善于处理突发事件。　　3、朋友：生活乐观向上，充满激情，爱笑，有较强的人际交往能力。动手能力比较强。　　小结：从他人对自己的评价中，我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里，我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点，培养一名工程师所要具备的素质。　　三.评测工具：　　自我剖析和他人评价仍显得比较主观。现在，我将通过科学的测评工具，再一次全方位认识自己。　　1、性格测评报告：我这类型的人是外向的风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活的艺术。　　2、职业兴趣测评报告：　　得分最高三项：现实型37分、调研型/探索型32分、艺术型33分。　　1、现实型：主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力，需要运用工具或操作机器。　　2、调研型/探索型：主要是指科学研究和科学实验工作。　　3、艺术型：主要是指各类艺术创作工作。　　测评结果解释：我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作! 主要职业有：工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等　　3、职业能力测评报告　　能力等级说明：有较强的推理能力、数理能力和创新能力　　测评结果：根据《能力模型与职业类型根据对照表》，我适合的职业类型有：技术员、测量员、制图员、建筑和工程技术学者、物理科学技术家、生物植物学技术家、演员、电器修理工、放射科技术人员、电工等　　第二章：职业环境分析　　一、就业形势分析　　1、全国大学生就业分析：　　20xx年全国高校毕业生495万，比20xx年增加85万人，2008年高校毕业生将达到559万，预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。　　2、梦想职业就业分析　　随着我国社会经济的发展，国内需要大量的高级技工(工程师)，现在，机械工程师是一个比较吃香的职业，比白领更高工资!日益成为令人羡慕的、较具吸引力的职业之一。高级工程师将位列国内十大最短缺的职位的一、二名!但调查也同时指出--有不少求职者尚未能满足企业需要!　　小结：我的目标职业前途一片光明，但道路也比较曲折，其要求我要有一定的`专业知识，这样我更应加倍努力学好专业知识!　　二、目标职业要求分析　　基本要求，作为一名合格的机械工程师，应主动适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋向，努力提高自身的综合素质，成为具有优良职业道德和创新理念，掌握机械制造技术，懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。　　大纲所列考试内容，体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。要求我们不仅要大学所学的主要基础与专业知识，更重要的是大学毕业后应扩展的新知识，因此，我必须要有较扎实的大学基础、毕业后踏实的工作实践和边工作边接受继续教育的不断积累!　　总结：　　通过对就业形势、目标职业(机械工程师)的分析，我清楚认识到机械工程高级师是一个充满挑战与机遇的职业，机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体情况和未来趋势看，我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。在今后八年里，这将是我一直奋斗的目标!　　机电职业生涯规划书 7　　一、认识自我　　尼采曾说：“聪明的人只要能认识自己，便什么都不会失去。”如今，随着社会的不断发展，人民对于自我的认识，也进入了一个突破性的新阶段。　　1.个人基本情况　　我是一个来自农村的大学生，现在就读于广技师机电学院，攻于机械电子工程专业。个人认为自己是一个比较内向的男孩，不怎么懂与人交往，比较缺乏自信，自我感觉实践能力不错，接受的任务一般能够完成。个人爱好广泛，热爱运动，喜欢打篮球。我的座右铭是：一切皆有可能。　　2.职业兴趣　　在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是研究型（34分）、现实型型（32分）和管理型（30分）。我的具体情况是，我觉得我还是比较喜欢一些需要动手或者领导管理的工作，但是一些文员工作我比较厌恶，觉得这些工作枯燥无味。研究型的工作，也许并不是我的强项，我觉得自己的动脑能力还是比较弱，这些科研工作我可能不能胜任；现实型的工作。这个个人认为会比较喜欢，我知道那些现实型的职业有工程师，飞机机械师，自动化技师等，本人学习的是与有关汽车方面的东西，所以，现实型工作很适合我。我也希望自己成为一个管理人才，成为一个出色的政治人物。目前，感兴趣的职业为汽车工程师与政治家。　　3.职业能力及适应性　　我的人才素质测评报告结果显示，机械操作能力得分较高（5分），艺术创作能力得分较低（2分）。我的具体情况是，这个测试结果很符合我自身能力，因为我真的很喜欢自己做一些东西，例如修理自行车，在家里自己都是一个人把坏的车子修理好，当然，修理汽车，现在还没有这个能力，不过我相信自己在未来的几年内通过自己的努力学习，一定可以掌握这个技能。艺术创作能力，自己真的感到悲哀，因为这个能力是我缺乏的，就连写出一句优美的句子都不能，不过人无十全十美的，有自己的特长就行，所以，现在要培养自己的某种能力，通过测评结果，我知道自己在那方面有自己的优势，在未来的大学生活，我会把自己的优势能力增强，为自己的以后找工作增加资本，成为企业的抢手人物。　　4.个人性格　　我的人才素质测评报告结果显视我的测试得分只有43分，是属于稍微内向的性格。不过事实上我也真的是属于内向的类型，平时不怎么爱说话和别人交流，所以身边也很少朋友。我觉得我是一个比较感性的人，很重感情，对于友情很重视，不会潦草。亲情我会特别重视。这个测评分析说，内向的人稳妥，严谨，遵规守信，专心致志，感情不易外泄，心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守成规，反应迟钝，优柔寡断，为人迟钝。以上有一些我有类似，不过墨守成规，反应迟钝，我觉得自己没有。　　5.职业价值观　　我的人才素质测评报告结果显示我是属于支配型的。也称独断专行型。这种类型的人想当上组织的一把手，飞扬跋扈，无视他人的想法，为所欲为，且视其为快乐。我觉得这种类型有点像专政的帝皇，我是这种类型吗？我认为我自己有很强烈的当上组织一把手的想法，不过无视他人想法，为所欲为，似乎我并不是这样的人。我个人看重的还是工作的利益，我对于地位和财富有强烈的渴望，所以我的职业观会是有两种兼并一起，支配型和自尊型的混合型。　　6.胜任能力　　我就觉得自己的动手实践能力不错，一般的工作都可以胜任，而且我都希望自己把每一项工作做到做好。我自身的不足是，我不够耐力，大多数情况下不能坚持到后。　　7.自我分析小结　　通过分析，我认为自己是一个有上进心的人，我的性格虽然不是很好，有点内向，不过我会努力改变一下这个现状。价值观，我有很强的领导欲望，对于名利有很强烈的渴望。我是一个爱实践的人，所以我也希望自己能把不好的方面改好。对于未来，我充满了信心，不过现在的我还是未能实现自己的梦想，只有在未来的日子不断努力，不断增强自己，梦想才有可能实现。我觉得自己适合一些有挑战性的，能多动手实践的工作。　　二、职业探索　　1.外部环境分析　　（1） 家庭环境分析　　家庭经济状况一般，可以满足我在校的生活费和学费支出，可以支持我顺利完成学业。家里人受教育程度都相对较低，没有任何信仰的家庭，家人希望自己毕业后能找到一个好工作。　　（2） 学校环境分析　　广东技术师范学院的办学定位是：面向职教，服务职教，引领职教。虽然我所学专业不是师范类的，但是在这样的环境下学习也是会受到良好学习风气的感染，进而督促自己努力学习。学校环境优美，各种生活、运动实施基本齐备，各种社团组织的活动足以丰富在校的课余活动。机械电子工程是多技术融合与集成而面向应用的学科，这种专业特点要求我们学习的东西会比较多，就业前景很不错，在我校往年本专业毕业生就业率很不错，其中20xx年非师范本科为90.58%，而本专业初次就业率高达100%。　　（3） 社会环境分析　　当今世界正向和平方向发展，但是恐怖袭击问题、人口问题、环境问题、能源问题、城市化问题、粮食问题、劳动就业问题、青少年犯罪问题和老龄化问题等一系列问题依然存在。中国现在正处于近两百年以来的历史时期。虽然社会上还有许多的体制存在弊端，还有许多没有解决的矛盾，但是政治上比较稳定，法制化进程已经开始，市场经济已经初步形成并步入正轨。改革开放以来，广州的经济社会发展和城市建设取得了显著成就。广州正处于经济、政治、文化高速发展的时期，经济发展离不开工业，政府对工业发展是持支持态度的，工业方面的岗位需求量大，特别是机械类的职业岗位。　　（4） 目标地域分析　　工作地点我比较倾向于珠三角地区如广州、东莞……，这些城市经济发展也相对较快，政治、文化也相对较好，适合我的职业目标，我本来就来自广东，在这些地区生活工作学习还是比较习惯的，并且这些地区经济发展前景良好，能满足我的未来发展需求。人际关系广泛是我在这些地区发展的重要筹码。　　（5） 外部环境分析小结　　通过家庭环境、学校环境、社会环境和目标地域环境分析，进一步了解了我的职业范围和需求，为我正确选择职业提供良好指导。家庭方面没有给我任何压力，学校环境适宜，社会环境良好，这些为我专心学习掌握专业技能提供了良好的环境。　　2.职业目标分析　　（1） 目标一　　①职业信息分析　　工程设计是对工程项目的建设提供有技术依据的设计文件和图纸的整个活动过程，是建设项目生命期中的重要环节 ，是建设项目进行整体规划、体现具体实施意图的重要过程 ，是科学技术转化为生产力的纽带 ，是处理技术与经济关系的关键性环节 ，是确定与控制工程造价的重点阶段。工程设计是否经济合理 ，对工程建设项目造价的确定与控制具有十分重要的意义。工程设计是一个重要职业，对社会经济发展起到重要的推动作用。　　②测评结果分析　　工程设计是一个对社会贡献很大的职业，工程设计方向也有很多，此职业需要从业人员技术过关，做事认真，富有责任心，对工作热情。空间想象能力一定要很好，动手能力也必须很不错，这些基本的能力是必须的，而我的空间形象能力是挺不错的，对工作、生活和学习很有热情，这是我的优势。　　（2） 目标二　　①职业信息分析　　技工的含义是指有专长或职业技能的技术人员，在各大含生产制造的企业中，技工为普及，凭借本身的技能，负责某一工作领域或生产制造流水线的正常运行。目前我国劳动市场高级技工严重不足.需求量比现有高级技术人才高出大约20个百分点。　　②测评结果分析　　技工是社会上职业需求量很大的一个职业，从事技工行业的人必须具备技能过关，基础扎实和相关的专业知识的基本条件，还有就是为人要有耐心和毅力，毕竟这些工作可能会显得比较枯燥。我自认为我是一个耐得住寂寞的人这项工作适合我的性格与兴趣。　　3. 职业探索小结　　通过分析了解，对自我职业分析更有进一步的理解，对我选择适合我未来发展的职业提供了重要支持，工程设计和技工是挺不错的职业，还有其他例如机械操作等对动手能力有比较高要求的职业是我的选择。家庭没有压力给我解决了后顾之忧，学校环境为我提供了很好的学习环境，社会发展对机械电工程专业这方面人才的需求量大让我摆脱了就业难的想法。　　三、职业目标的'规划　　（1）短期目标（大学目标）　　大一：首先很好地提高自己的协作能力和沟通能力，锻炼自己的独立能力，培养更多的信心、恒心、耐心、决心、细心，结识多点朋友，培养一项文艺特长，略懂一点历史、文学、社会类等知识，也就是综合素质，考过四级英语和驾驶证。　　大二：拿到二等奖学金、英语六级证，计算机二级证。在寒暑假的时候能够凭借自己的实力找一些在车企里的短工。　　大三：争取考多一点专业证书，在这同时还要进一步地提高综合素质，在这一年里，争取有一半时间是实习的，能够积累更多的经验。　　大四：希望自己仅仅经过大学四年，就有实力应聘一个企业，并争取相关的职位，但是如果不能的话，我的目标是考研或者凭借自己的语言水平能够出国深造。　　（2）中期目标（毕业后的五年目标）　　第一年：进入一间汽车企业，能够很好地适应职场的生活，包括职场压力、职业环境、等等。　　第二、三、四年：在综合素质方面，开始积累各方面真正的实战经验，能够争取到一些可以受更多更好教育的机会；在职场中为人处事的能力能得到很大的提升，包括与同事、上级领导的沟通能力，做事的方式等等。在专业知识方面，能够有机会涉及学习更多现实性较强的东西，从理论中很好地脱离出来，并又能运用理论知识进一步发展职业技能。　　第五年：在前三年专业知识和职业技能有很大提高的情况下，转向设计工程师的方向发展。　　（3）长期目标（毕业后十年或以上的目标）　　第六、七、八年：能够掌握实战经验，掌握更多的经验能处理一些应急问题，开发自己的创新能力，在工程设计方面有所突破。在职期间，能够多点接触并结识一些比较有实力的客户企业老板。　　30岁之后的目标：能够有能力着手开创真正属于自己的事业，并在40岁使自己的事业走向巅峰逐渐稳定，就像国内的比亚迪集团一样。　　40岁之后的目标：组建家庭，一个月里能有三分之一的时间和家人无忧无虑地呆在一起。在经营自己事业的同时，能很好地照顾和教育自己的儿女。　　60岁之后的目标：能够有实力发展慈善事业，为社会做贡献，实现自己终的人生价值和目标，注意养生，一家人能健健康，平平安安地生活。　　机电职业生涯规划书 8　　不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。为了梦想不懈努力奋斗，超越自我，完善自我，不断进取，取得最后的胜利。　　有道是：“凡事预则立，不预则废” 千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备！　　在浩翰的历史长河中，有着太多的璀璨星辰，我们怀着虔诚和感激的心情，撷取其中明亮的几颗家以深悟，你就会慢慢的领悟其中的一些东西。当你默读到拿破仑、富兰克林、苏格拉底、莫扎特、列宁、毛泽东、马云、牛根生等各个时代的英雄人物时，看到他们扬名背后那鲜为人知的屈辱和血泪史。他们的英雄精神让我们的心灵震撼的同时，也会体会到这样一个道理:让伟大彪炳史册的与其说是宏伟的业绩，不如说是伟大的意志和品格。虽然时间依旧在前行着，但我这颗忐忑的心依旧跳动，不仅是因为他们，也因为自己的点点滴滴的进步！看起来，我在茫茫的人群中是个不起眼的小人物，但我却并没有因此而自卑过，因为我认为这的将来会依然如此平常！每个人都有着自己的梦想，有着自我实现的途径，而我也是一样，我要在平凡的生活学习中，创造出一个不平凡的我并不能代表什么，这即不是我是实力的体现，也不是我能力的象征，更不会意味着我。　　一、职业方向与职业目标　　1、职业方向　　智能化、模块化、网络化、微型化、绿色化、系统化　　2、职业目标　　（1）在大学生活中首先是对新环境的适应，适应之后就是学习。学习先进的科学文化知识，学习怎么做人，学习怎么在脱离父母的情况下独立生活，学会怎么去面对当今激烈而残酷的社会，思考自己将来会做什么、能做什么、做的怎么样。　　同时我们必须努力学好自己的专业知识，为以后的职业生涯作好坚实的基础，为我们以后能立足于社会做好充分的准备，学习虽然重要，但为人处事更重要。所以呢，我们要将自己锻炼成德、智、体、美全面发展的合格的社会青年。　　（2）在经过两年的实践后自己也有了相当的社会经验，我想那时的我会更确切的知道自己的职业方向。但现在的计划是去应聘某些4S店、汽车制造厂，然后自己再努力地磨练自己，向着更高层处发展。　　（3)培养具有机械、电子、液(气）压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。　　二、总体目标　　高级工程师。　　三、职业分析　　1、家庭环境分析　　我们家在农村，家庭经济状况一般，父母最关心我的就业方向，大家对我都有很大的期望，我也有远大的抱负。　　2、学校环境分析　　我所就读的学校虽说不是最好的，但在同等条件下，它有着一流的教师，有着规模化的实训室，有着一套完整的教学方式，有着独特的管理方式，有着丰富多彩的课外活动、社团生活……这一切的一切都会使我们融入学习的氛围，能使学生在教育学院这段时间学到很多东西，使我们在教育学院这段时间成为我们人生的重要旅途。　　3、自身条件分析　　1、兴趣　　就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对电脑、机械以及音乐方面比较感兴趣，同时还比较关心国家发展和时事方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑，喜欢看书，喜欢听音乐，打台球，下象棋，打乒乓，踢足球，喜欢交朋友。　　2、性格　　我的性格属于外向，善于建立轻松的人际关系。在平时的生活中也真实的反应出我的性格，有责任心，做事认真，有热情，有学习新事物的欲望，自学能力强，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。我既可以做比较艰苦的技术型工作，也有能力去做那些高层点的管理工作。相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情细心谨慎。　　3、职业价值观　　职业价值观教育是大学生职业规划和就业指导的核心，也是大学生思想政治教育的重要内容。在我国独立学院开设十多年里，它所培养的毕业生质量和就业情况如何，一直是全社会和广大教育工作者普遍关注的问题。当前严峻的就业形势，更是对独立学院培养的毕业生的一次重大考验。职业价值观反映了我们的职业认识和职业动机，对我们今后的职业生活起着关键性的指导作用。职业价值观不仅决定了我们的择业行为，而且对于我们的工作态度、工作积极性，乃至对社会的稳定和发展都有重要的影响。　　4、人生价值观　　面对人生，我没有太多的企求。也许，生活如溪水，清贫淡泊；生命似烟云，转瞬即逝；功名比晨露，平凡无就，然而，我此生无悔。因为心湖纯净，因为世界博大，因为真理永恒。面对人生，我何有大多的企求？我所殷殷追求的――人生的价值，便是我全部的拥有。生活的道路曲曲长长，但我有涓涓溪流终到海的信念，在每一处磐石突兀的路口，唱一支奔涌不息的恋歌。　　5、能力分析　　我的兴趣比较广泛，对事物的接受能力强；社会实践能力以及组织协调能力较强；对人诚恳，大方，喜欢与人交流社会交际能力强；特长虽然没什么特别突出的，但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长，同时在电脑方面我也有一定的能力。　　四、社会环境分析　　1、汽车行业的认识与分析　　中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。　　自2002年之后，中国汽车行业开始进入爆发式增长阶段，特别是随着私人消费的兴起，轿车需求量开始迅速攀升，并成为推动中国汽车发展的一股重要力量。与此同时，中国在全球汽车产业中的地位也逐渐上升。2007年，中国汽车需求总量为879万辆，在全球市场占比从2001年4.3%上升到2007年的12.2%。　　2008年1-11月，我国汽车制造行业实现累计工业总产值2，107，810，742，000元，比上年同期增长了17.07%；实现累计产品销售收入2，083，202，551，000元，比上年同期增长了19.11%。2009年1-11月，我国汽车制造行业实现累计产品销售收入2，618，456，203，000元，比上年同期增长了23.03%；实现累计利润总额189，127，867，000元，比上年同期增长了52.75%。　　2009年，中国国内市场销售了1360万辆汽车，而此前世界最大的汽车市场--美国仅销售1034万辆。中国已成为世界上最大的轿车和面包车市场。　　目前我国汽车市场自主品牌发展态势良好。2010年前10个月，自主品牌乘用车共销售503.81万辆，占乘用车销售总量的45.39%，同比增长1.18个百分点。　　受经济危机影响，我国经济发展速度放缓，为了保增长、扩内需、调结构，我国开始实施扩大内需政策、产业调整和振兴规划，促进汽车消费及汽车产业组织结构优化升级，刺激了国内汽车市场的快速复苏并呈现出较快的发展势头。未来我国汽车行业发展前景看好。　　2、就业和发展前景　　中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的，特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下，具有一定能力的高水平业毕业生一定会在各种行业驾熟就轻的。 机电一体化已是当今世界机械工业技术和产品发展的主要趋向，也是我国机械工业发展的必由之路。然而，我国现有的机械专业人员的知识结构与当今机械工业的`发展极不相称。学机械专业的，对电子、自动控制技术懂得较少；学电子专业的，对机械专业知识掌握得也不多，不能将机械与电子进行有机的结合。在科学技术竞争激烈的21世纪，对我国机械行业40余万家企业而言，机电一体化专业人才就是保证其生存的“新鲜血液”。高等学校中与机电一体化相关的专业有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程、自动化、电气工程及其自动化等。　　3、职业环境　　近年来由于高校的扩招，人才的不断流入市场使得职业市场异常紧张，由于国家政策的支持和人民生活水平的提高，相反中国汽车业却在飞速发展，对于汽车这个行业可以说是前途一片光明　　五、组织分析结果　　综上我从客观地、现实地对自己和当今的社会做出了合理的评价。我相信这会更有利于我自己的规划，让自己知道所要的是什么，要怎么才能实现自己的目标，要付诸以什么行动。总之，它犹如我们在前进中的一盏明灯，指引着我们向着光明的未来行进。　　六、评估调整　　职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化进行及时的评估与修正。许多事情，很少会像我们所喜欢的那样发生，如果事情有可能改变，我们就应该尽力去改变；如果不能，我们就坦然地接受现实！　　我的职业生涯规划虽然已经相对详尽，但是，总会因为今后的发展而做出适当的调整，从而，更好地去实现我的人生目标。我坚信，只要合理规划未来，并且坚持不懈地为之奋力拼搏，我相信，一定会铸就辉煌的人生，更好地为社会做贡献。　　七、结束语　　理想可以很大，但是，我们必须将它建立在具体的、可以实现的事业之上，选择一种事业追求时，要考虑自己的长处，避开自己的短处，一生的事业，我们要用毕生的经历去实现。在此过程中，我们必须持之以恒，坚持不懈！千万不可以半途而废！　　“天赋”这个词，对于每一位大学生而言，的确有所不同，但是，天赋不是决定我们一生事业的全部，天赋跟勤奋相比，还是勤奋更为重要！　　万丈高楼平地起，事业的成功，需要有坚实的基础，更要有勤奋的工作。根据我自己的切身体会，能与人合作，完成我们的目标，是一件很快乐的事情，从中可以增长见识，从而不断提高自己，完善自己。　　在我们探索人生，追求梦想的过程中，必须满怀信心，坚定目标，追求卓越，永争第一！　　总结：我提倡大学生创业，但前提是，务必要把自己的专业课学好，踏踏实实的念书，不断充实自己，只有这样，才能在今后成为一个有真才实学，能够自食其力的人。我有充分的自信，认为只要自己肯干，是可以做出一番事业的！而且，我相信，只要我们每个人，找准自己的发展平台，然后持之以恒，那么，我们一定可以实现自己的人生价值！　　机电职业生涯规划书 9　　第一章 认识自我　　一.个人基本情况　　个人性格特点：性格开朗，平时爱说话，待人诚恳，　　口才可以，喜欢尝试新鲜事物，　　有想法，爱学习，有很强的适应环 境的能力　　兴趣爱好：篮球，看书，玩吉他，看书，上网。　　二、职业兴趣　　我现在学的是机电一体化专业，但这不是我真正喜欢的专业，但我觉得这不影响我实现我自己的梦想，因为我觉得这也是一种能力，学什么专业其实不重要。其实我想做的是电子商务，因为我家庭的影响所以我选择来干电子商务来实现我自己当商人的梦想。　　我对电子商务很干兴趣，平时经常上一些电子商务网站(像淘宝、京东商城)，我很想了解他们这些公司是怎样运营的。　　能开一个属于自己的网店，而且把他做大做强是我的梦想，我想通过自己的努力来实现这一个梦想。　　三、职业能力及适应性　　需要很高的热情、良好的团队合作能力，要有同样的价值观和使命感，并且要有很强的创新精神和服务态度。　　四、职业人格　　我很适合做生意，所以我想通过电子商务这个平台来做生意。　　四、职业价值观　　工作具有很强的挑战性，能给别人带来方便，使自己更加的快乐。　　自我分析小结：　　我的优点在于有很强的适应环境的能力，能够很快的接受新鲜事物，很有自己的想法，能够很好的处理人际关系。　　我的缺点在于做事还是不够沉稳，有时候喜欢浮躁和动摇。我相信我在以后的工作的学习中能够克服自己的缺点，更好的来实现自己的梦想。　　第二章 职业生涯条件分析　　一、行业和职业初步分析　　随着社会的不断发展，越来越多的人喜欢网购，网购也成为了一种是时尚，据调查显示：今年中国网络购物总额将达到5000亿元，占社会消费品零售总额的3%。而在未来，将有70%的交易将在网络上进行，这对我们来说，不得不说是一个很大的机遇和挑战。　　二、家庭环境分析　　我家里面是做生意的，家庭条件还不错，由于从小受父母的.影响，我对做生意这行产生了很大的兴趣，由于现在是网络时代，电子商务提供了一个很好的平台来，而我也要利用这一个平台来当商人!　　三、职业环境分析及适应调整　　做电商虽然在开始的时候会很艰难，而且可能面临破产的危险，但一旦电商做大做强之后，就会尝到很大的甜头，现在很多人都在争抢电商这一块大蛋糕，在未来几年，依然会很烫手。　　电子商务：有很强的商业头脑，要有很好的服务态度和敬业精神，并且具有相关的专业的基础知识。　　计调：了解相关的电子商务知识，对电子商务很感兴趣，能够适应不同的环境。　　第三章 职业决策　　一、职业目标的确定：　　我从小生活在一个衣食无忧的家庭环境中，我爸爸妈妈平时很尊重我的意见，他们也希望我能成为一个商人。　　我从小到现在就特别喜欢说话，而商人也要说话(和比人降价)，在大学的时候我也很喜欢上台演讲，来培养自己的表达说话能力。　　二、优劣势分析　　swot分析　　内部环境因素优势因素(s)弱势因素(w)　　对喜欢的事物充满激情、口才还可以、交际能力强、英语很好，有时候容易浮躁和动摇处理事情不够全面，缺乏很专业的知识。　　外部环境因素机会因素(o)威胁因素(t)　　电子商务起点文凭低对专科上来说相符合 做电子商务成本不大同行业之间的竞争 电子商务在未来也可能是一场经济泡沫　　自我分析：　　虽然自身兴趣和性格和电子商务这个行业相符合，但电子商务这个行业面临着很大的风险，并且自己的专业知识还很欠缺。　　综上所述得出应对方法：　　1. 参加相关的讲座来了解行业的专业知识和相关发展前景;　　2.在课余时间来自学相关的专业知识来扩大培养自己的职业素养;　　3. 在可以利用课余时间来开一个网店，了解和学习相关技能。　　三、备选职业目标　　教师是我的备选职业之一，其实当老师很安稳的，既可以教书育人，又可以和别人沟通说话，我很喜欢教师这个行业。　　第四章 计划和路径　　一、职业总体发展方向和规划　　电子商务公司职员　　开一个自己的网店　　将自己的网店做大做好　　二、职业生涯奋斗计划：　　短期目标：　　1.认真学好自己的专业知识(机电一体化)，虽然自己不喜欢，但这也是一种能力的培养;　　2.每天利用课余时间来学校电子商务的相关专业知识，利用课余时间来培养自己的口语表达能力和做事的能力。　　3.努力提高自己的英语口语水平。让自己能将一口流利的英语。　　中期目标　　参加工作两年内：　　脚踏实地的进入一家电子商务公司，像别人学习做电子商务的经验;　　参加工作二-四年内：　　积累了相关的知识后，从公司辞职，分析社会的需求，开一家自己的网店。　　远期目标：　　将自己的网店做大做强。能够根据社会的不断需求来调整和改变产业的结构。　　第五章 评估与调整　　职业目标评估　　做电子商务这一职业是我根据自己的兴趣爱好和自身条件规划的一个职业，如果由于种种原因不能从事电商，我将从事教师这一个传统的职业。　　实施策略评估　　如果未来电子商务行业在未来没有像现在预料的那么好，我将将目标和精力集中到教师这一个伟大的行业　　其他因素综合分析　　行业在未来有很多不确定的因素，现在的火不代表未来会很火，我应该根据自己的条件和社会环境来随时调整自己的方向。　　结束语　　其实人生就是一场经历，大学只是我人生中的一部分，在这里，有的人开始堕落了，有的人崛起了，有的人崛起了，在哪里其实都不重要，关键靠的还是自己，　　只要我们坚持自己的梦想，我们就一定能够去实现他。不管遇到什么样的困难很挫折，我们都会笑着去面对，把痛苦当做快乐去欣赏，这样，我们就能实现自己的梦想!　　从现在开始，大家一起努力!!　　机电职业生涯规划书 10　　一.自我分析　　1.职业兴趣　　我是一个相对来说不是很外向的男孩，因而我不是很喜欢过于外向的工作，所以，我喜欢比较稳定的工作，具体的讲，我最喜欢最想做的是一名制图工程师，当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好，特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。　　2.职业价值观　　我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定的能力，踏踏实实的工作，为自己负责，其他的，不必计较太多。　　3.性格特征　　如前面所说，我是一个相对来说比较生，平时除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人面前，尤其是在陌生的长辈面前，我一般是不会有太多的话语的，但并不是说我喜欢一个人独处，我喜欢的与值得信赖的人，相处很好的朋友分享我的事情，其实我自己也是蛮与他人谈的来的，因为只要我想去与别人联系，或者别人与我交流，我都是比较容易与对方成为朋友的，所以在职业选择上我明白自己适合做什么，对我而言，根据个人兴趣，爱好以及专业，我觉得我适合有关机电设备维护以及机械加工方面的工作。　　4.胜任能力　　由于自己真诚，因而，我相对来说具有亲和力，这也是我在最大优势吧。加之自己的专业优势，做一名高级蓝领，我能很好利用自己的发展自己，自己的性格温和，专业知识也还扎实，相信一定能很好的做好自己的工作，回馈社会。其次，我个人的业余爱好也很广泛，除了正常工作外，我想，自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势，我认为自己在某些方面的胆量有待增加，例如在大众面前发言能力，我想自己应该多多参加社会的各种社交，增加自己的社会实践，在各种活动中提高自己，使自己不断的进步，克服自己的缺点，发扬自己的优点，完善自我。　　5.自我分析小节　　根据以上方面分析总结，我很大程度上认识自己，自己有很多的优点，但也有不少的不足，鲁迅说过，好的开头等于成功的一般，因而正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的成功，职业是自己一生的事情，所以必须先选好　　适合自己的工作，才能在以后的工作中不断的学习，不断的进步，不断的完善，以期望自己能够在未来有更大的发展。　　二.环境分析　　1.家庭环境　　我家住在普通村里，都是农民，为了生计爸爸不得在外打工，妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居，因而，家里的情况不是很好，但家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么情况下都支持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境，自己考上了大学，家里人很是高兴，他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事，他们只希望我过的好好的，而后留在他们身边，我要感谢我的爸爸妈妈，以后我要好好的陪陪他们。　　2.学校环境　　我所就读的是一所比较不错的专科院校，学校的教学设备很齐全，对于学生来说这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也很好，教师的素质也很高，教学质量不错，虽然在管理上有一些严，但这确实对我们学生有好处。　　3.社会环境　　几次金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击，就业形式严峻，令人堪忧，不少企业做了大面积的裁员，机械制造等行业也不例外。这对于我们大学生就业无疑是火上浇油。但同时，国家每年依然有巨大的人才缺失，尤其是与我们息息相关的蓝领人才，在哪都是“万金油”，这也给了我们希望与动力。　　三.职业环境分析：　　1.行业分析　　我所学的是机电一体化技术专业。它是是自动化技术、通信技术、计算机技术与机械技术紧密结合的产物，也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。机电一体化技术已经融入了生产、生活的每一个环节。中国是机械设备的使用、制造大国，但不是制造强国，要振兴中国的装备制造业，必须加强机电一体化技能的培训。可以说许多城市的支柱产业：：精品钢铁、装备制造、综合化工、现代物流、高新技术、旅游休闲、服务产业、电力行业、新型建材、高效农业等等，都与机电技术相关。　　四.职业生涯目标的确立　　通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的机电一体化理论知识先从事与机电有关的行业。过几年再做其他打算，比如自己创业等。　　五.职业生涯发展路线的确立　　首先本阶段：大学还的课程还没有学完，那么就认真学好接下来的专业知识，为自己以后走向工作岗位打下理论基础，　　以优异的成绩完成学业。多锻炼自己为人处事的能力，多和一些这方面专业工作者探讨。确立自己的职业目标，在学习中不断的充实自己所学的`专业知识，获取更为好的专业技能。第二走向工作岗位从最基本的做起，学习一些工作经验，虚心请教，总结工作教训，为自己以后的进一步发展打下基础来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会，参与竞争。第三凭着自己的经验教训在岗位上打拼，争取做出一些成绩。　　六.评估调整　　职业生涯规划是一个动态的过程，所以我将根据实施的情况及突发情况进行及时地评估与整。　　1.评估时间：正常情况下，每年年底评估调整一次。　　2.规划调整的原则：因时而动、随机应变。　　3.评估内容：　　（1）如果我进入一家不错的国企并且表现出色，我会更加的努力，争取做出一些成绩。　　（2）假如我表现出色，取得良好业绩且为企业创造了丰厚利润却得不到提拔，我将在自荐无果的情况下选择新的单位。　　（3）假如家庭出现意外且不得不做出唯一选择时我将先选择家庭后选择事业。　　（4）假如我一直不能成为一名优秀的机电技术人员，我将从事一些基本的机电维修，如：家电维修。　　结束语：　　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的。【机电职业生涯规划书】相关文章：机电专业职业生涯规划书范文06-18中专生机电专业职业生涯规划书06-18机电一体化职业生涯规划书02-09机电专业大学生职业生涯规划书12-30机电专业生涯规划书12-30机电专业大学生职业生涯规划书范文04-24机电一体化专业职业生涯规划书06-18机电专业大学生职业生涯规划书范文06-17机电一体化职业生涯规划书2篇02-20