一个下表给出了代数式x05加上-2 x-x05得到x05-1,则这个下表给出了代数式x05为

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-11-10 10:38 标签： x05 2x 3 0
若(x-1)的平方等于2,则代数式x的平方减2x加5的值是多少?_百度作业帮
若(x-1)的平方等于2,则代数式x的平方减2x加5的值是多少?
若(x-1)的平方等于2,则代数式x的平方减2x加5的值是多少?
x的平方减2x加5=x²-2x+1+4=(x-1)²+4=0+4=4
(x-1)^2=2x^2-2x+1=2x^2-2x=1x^2-2x+5=6
(x-1)^2=2x^2-2x+5=(x-1)^2+4=2+4=6
(x-1)^2=2x^2-2x+5=(x-1)^2+4=2+4=6下表给出了代数式x²+bx+c与x的一些对应值：X\x05 .\x050\x051\x052\x05 3\x05 4\x05 .X²+bx+c\x05 .\x05 3\x05\x05 --1\x05\x05 3\x05..（1）请在表内的空格中填入适当的数（2）设y=x²+bx+c,则当x取何值时,y_百度作业帮
下表给出了代数式x²+bx+c与x的一些对应值：X\x05 .\x050\x051\x052\x05 3\x05 4\x05 .X²+bx+c\x05 .\x05 3\x05\x05 --1\x05\x05 3\x05..（1）请在表内的空格中填入适当的数（2）设y=x²+bx+c,则当x取何值时,y
下表给出了代数式x²+bx+c与x的一些对应值：X\x05 .\x050\x051\x052\x05 3\x05 4\x05 .X²+bx+c\x05 .\x05 3\x05\x05 --1\x05\x05 3\x05..（1）请在表内的空格中填入适当的数（2）设y=x²+bx+c,则当x取何值时,y＞0?（3）请说明经过怎样平移函数y=x²+bx+c的图像得到函数y=x²的图像
x=0的时候,X²+bx+c=3也就是c=3y=X²+bx+3当x=2的时候,y=-1-1=4+2b+3b=-4y=x²-4x+3x=1的时候,y=0x=3的时候y=0（2）如果x²-4x+3>0(x-3)(x-1)>0x>3或x3或x0 （3）y=x²-4x+3=x²-4x+4-1=(x-2)²-1将y=x²-4x+3的图像向上平移一个单位得到y=(x-2)²的图像然后再向左平移2个单位得到y=x²的图像
9.已知x²+y²+4x--6y+13=0，则x的y平方=
10.化简a²b--ab²分之a立方--ab²÷（1+2ab分之a²+b²）+a³+b³分之2（a²b--ab²+b³）=
x2+y2+4x--6y+13=0
x2+4x+4+y2-6y+13=0
(x+2)2+(y-3)2=0
xy2=-2×9=-18
第10题确实不好理解
不是不能写，歧义太大
如果愿意的话，请另外提问
X=0时，X²+bX+c=3，推出c=3X=2时，X²+bX+c=-1，推出b=-4所以，X=1时，X²+bX+c=0X=3时，X²+bX+c=0
0（2）13时，y>0
0(2)x＞3或x＜1
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已知当x等于1时代数式2ax的平方加bx的值为3，则当x等于2时，ax的平方加bx的值是多少如题 谢谢了
已知当x等于1时代数式2ax的平方加bx的值为3，则当x等于2时，ax的平方加bx的值是多少如题 谢谢了
令a=3b/2，有2乘以3b/2x的平方加bx的平方等于3，解得b=4/3，把b=4/3代入a=3b/2得a=5/6，把a，b代入所求式子得，原式=6麻烦采纳，谢谢!当前位置：
＞＞＞已知m是方程x2-x-2=0的一个实数根，求代数式的值.-九年级数学-魔..
已知m是方程x2-x-2=0的一个实数根，求代数式的值.
题型：解答题难度：中档来源：不详
4利用方程根的定义，把根代入方程，然后用整体代入法求代数式的值.解法1：∵ m是方程x2-x-2=0的一个根，∴ m2-m-2=0.∴ m2-m=2,m2-2=m.∴ 原式=(m2-m)+1）=2×（+1）=2×2=4.解法2：解方程x2-x-2=0得其根为:x=-1或x=2,故m=-1或m=2,当m=-1时，(m2-m)+1）=4;当m=2时，(m2-m)+1）=4.故代数式(m2-m) 的值为4.
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据魔方格专家权威分析，试题“已知m是方程x2-x-2=0的一个实数根，求代数式的值.-九年级数学-魔..”主要考查你对&&一元二次方程的定义，一元二次方程的解法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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一元二次方程的定义一元二次方程的解法
定义：只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。 一元二次方程的一般形式：它的特征是：等式左边是一个关于未知数x的二次多项式，等式右边是零，其中 ax2叫做二次项，a叫做二次项系数；bx叫做一次项，b叫做一次项系数；c叫做常数项。 方程特点；（1）该方程为整式方程。（2）该方程有且只含有一个未知数。（3）该方程中未知数的最高次数是2。判断方法：要判断一个方程是否为一元二次方程，先看它是否为整式方程。若是，再对它进行整理。如果能整理为(a≠0)的形式，则这个方程就为一元二次方程。点拨：①“a≠0”是一元二次方程的一般形式的重要组成部分，当a=0，b≠0时，她就成为一元一次方程了。反之，如果明确了是一元二次方程，就隐含了a≠0这个条件；②任何一个一元二次方程， 经过整理都能化成一般形式，在判断一个方程是不是一元二次方程时，首先化成一般形式，再判断；③二次项系数、一次项系数和常数项都是在一般形式下定义的，所以咋确定一元二次方程各项的系数时，应首先将方程化为一般形式；④项的系数包括它前面的符号。如：x2+5x+3=0的一次项系数是5，而不是5x；3x2+4x-1=0的常数项是-1而不是1；⑤若一元二次方程化为一元二次方程的一般形式，并指出二次项系数、一次项系数和常数项。一元二次方程的解： 能够使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 解一元二次方程方程： 求一元二次方程解的过程叫做解一元二次方程方程。 韦达定理：一元二次方程根与系数的关系（以下两个公式很重要，经常在考试中运用到）一般式：ax2+bx+c=0的两个根x1和x2关系：x1+x2= -b/ax1·x2=c/a一元二次方程的解法： 1、直接开平方法 利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。 直接开平方法适用于解形如的一元二次方程，根据平方根的定义可知，x+a 是b的平方根，当时，；当b&0时，方程没有实数根。 用直接开平方法求一元二次方程的根，一定要正确运用平方根的性质，即正数的平方根有两个，它们互为相反数，零的平方根是零，负数没有平方根。2、配方法 配方法是一种重要的数学方法，它不仅在解一元二次方程上有所应用，而且在数学的其他领域也有着广泛的应用。 配方法的理论根据是完全平方公式，把公式中的a看做未知数x，并用x代替，则有 。 3、公式法 公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法，它是解一元二次方程的一般方法。 一元二次方程 的求根公式：求根公式是专门用来解一元二次方程的，故首先要求a≠0；有因为开平方运算时，被开方数必须是非负数，所以第二个条件是b2-4ac≥0。即求根公式使用的前提条件是a≠0且b2-4ac≥0。4、因式分解法 因式分解法就是利用因式分解的手段，求出方程的解的方法，这种方法简单易行，是解一元二次方程最常用的方法。
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