高中英语解题技巧（阅读理解）：1.《英语课程标准》及《考试大纲》对阅读的要求
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高中英语解题技巧（阅读理解）：1.《英语课程标准》及《考试大纲》对阅读的要求
高中英语解题技巧（阅读理解）：1.《英语课程标准》及《考试大纲》对阅读的要求
& 近几年各省市高考英语试题的命题符合《普通高中英语课程标准》和《考试大纲》精神，充分体现了&在稳定中求发展，在发展中求创新&的思想，既考查双基，又侧重对语言综合运用能力的考查，尤其是对运用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题能力的考查。其命题原则，命题思路及命题的特点基本一致，即&注重语境，突出语篇，强调检测考生综合应用的能力&，既有利于高校的选拔，也有利于在中学英语教学中推进素质教育。从试题内容方面看，所选的材料贴近生活，具有时代感，知识覆盖面广，生活气息浓郁，集基础性、交际性、文化性和能力性于一体，不但强调语言基础知识的运用，而且也检测了考生的语言运用技能，体现了《考试大纲》的要求。
& 为了更好地把握高考阅读理解命题规律，我们要
了解英语教学大纲、考试大纲、考试要求的说明及新课标对阅读的要求。
& 1.《普通高中英语课程标准&对阅读理解的目标
&&& 《普通高中英语课程标准》在语言技能部分中对&读&的目标是这样要求的：
&&& （1）能识别不同文体特征；
&&& （2）能通过分析句子结构理解难句和长句；
&&& （3）能理解阅读材料中不同的观点和态度；
&&& （4）能根据学习任务的需要从多种媒体中获取信息并进行加工处理；
&&& （5）能在老师的帮助下欣赏浅显的英语文学作品；（6）除教材外，课外阅读量应累计达到30万词汇以上。
& 2.《考试大纲》对阅读理解的要求：
& 要求考生能读懂一般性话题的简短文字材料，例
如公告、说明、广告以及书、报、杂志中的简短文章。考生应能：
&&& （1）阅读生词量不超过3%的文段；
&&& （2）理解主旨大意；
&&& （3）寻找具体信息；
&&& （4）识别不同文体特征；
&&& （5）根据上下文提供的语境推测生词词义；
&&& （6）作出简单的判断和推理；
&&& （7）理解文章的基本逻辑结构；
&&& （8）把握作者的意图和态度；
&&& （9）理解文章的文化信息。
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英语四级考前冲刺：考试技巧
13:41&&来源：互联网
&&&&导语：针对英语，归纳总结了应试中应该怎样处理答题过程，这些小技巧可以是你的答题速度加快，正确率提升，赶快来看看吧。　　&写作部分的解题方法和技巧推荐信息&&&&&&&&&&&&&&&&　　首先，我们大家略略的想一下之前考过的那些的作文题。以2009年12月份的四级考试的考题来给大家做一个范例。　　来看一下这一年的Writing，是给出提纲让你来写作文这样的一个形式。这是四中最为典型的一种形式。给出的提纲是中文，同时给出了英文的作文题目。　　写作的考试时间是30分钟。Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a short essay entitled Creating a Green Campus. You should write at least one hundred and twenty words following the outline given below. 有同学说，哎呀这个题目其实我不怎么看得懂，但是我也知道这个作文题是Creating a Green Campus。因为大家都知道，那个部分是黑体着重标出的：Creating a Green Campus。这个部分，大家着重注意一下：四级的字数要求是大约120个字；六级，是150个字。这里提醒大家一点，同学们不要很紧张字数问题，没有老师会去数你到底字数合不合格。你要平时做一件事，就是你要先写一篇作文，达到120个词，或者你六级的话达到150个词，然后看一下，自己写满120个词，写满150个词，那个篇幅大概是多长。考试的时候写类似那么长的篇幅就可以了。好，那么我们接下来再讲其中一些比较细节的问题。　　第一个点，这里面给出来的要求是：建设绿色校园十分重要。有同学说，老师，你给我讲的是2009年12月份的试题，这个对于我今年的作文考试会有什么样的启示呢？确实，可能不太会考你Creating a Green Campus这个话题了。但是你看一下：&十分重要&，&某某事情十分重要&，&某某事情的重要性&，这样子的一些表达方式，是不是在下一次的考试中，出现的频率还是会非常非常高的呢？如果说你明白这一点的话，你会知道，背那个作文的范文，最抽象的东西，恰恰是最可能会被再次考到的东西。比如说，必要性necessary，重要性importance或者是significance，这样子一些很抽象的内容是非常需要大家掌握的。　　好，那么我们再看他第二个点，绿色校园不仅是指绿色的环境。如果在这样子的作文里面，把具体的信息都给大家规定死了，那也很大的限制了各个考生的发挥的空间。所以说，采用这样的命题方式，一方面规定好你有一些内容是必然要写的，比如说：绿色校园不仅是指绿色的环境，这样子的内容是你必须要写的；而另外一部分，他又给你留出一部分空间来发挥你自己的特长。接下来，你对于这句话的理解，可以按照自己的思路来。绿色校园不仅是指绿色的环境，还指了学生们的意识形态应该要如何如何，还指了学生们的心灵应该要怎么怎么样的，这都是你们可以自己发挥的内容。　　第三点，为了建设绿色校园，我们应该怎么做。肯定是我们为了建设更好的国家，我们为了让这个世界变得更美好，应该怎么做？　　其实，这个题目用这个种方式一破，很多同学就会明白：背一个一两年考试的范文，里面肯定有一些框架结构在下一年的考试里必然会用到的。写文章无外乎就是分析问题，解决问题，最后提出点呼吁。　　那么你知道如何在文章里面剖析某一个问题他的重要性，必要性；接下来讲一讲解决这个问题的方案从哪几个方面去着手。再接下来，呼吁一下，我们身边的人都要一起努力去怎么怎么样。难道不是所有的作文都是这样子的框架吗？　　那你只需要背几套范文，把这个核心的框架给背下来，然后填入自己能够贴合当年作文题的内容，不就搞定了吗？　　有同学说，老师，这个想法实在太美好了。但是操作起来好像有一些具体的困难。　　具体的困难是什么呢？这里我要指出来了。有同学写作不好，看起来是他觉得我写不出东西啊。实际上体现在：第一，思路不清，他没有文思；第二，英语的语法基础不牢；第三，英语的词汇基础不好。　　我来把这三点再详细的分析一下。首先比如说这里面，有同学看到说，绿色校园不仅是指绿色的环境，接下来他就很木讷。他接着想，这下面除了绿色的环境之外还有什么呢？这种最基本的，与客观环境相对应的，是人内在的环境，这种最基本的逻辑他没有，思路打不开。　　有同学说，这个我懂的，我也知道下面要写人的心理怎么怎么样，也没问题。但是，他真正的问题是什么呢？就是语法不好。语法不好会出现什么样的情况呢？即使他背了很多的模板，但是他不知道往里面填的内容应该注意哪些语法的框架。那么这里呢，我只给大家提一个开头，你必须要掌握的，你考前必须要掌握的。笔记记好：　　五种简单句句型。　　复杂句之间的关系，连贯关系，连词。　　这几个语法点你都掌握了，OK，你的写作上面语法问题你就解决了。在整个的语法书里面，这部分内容加起来也就三页，四页就搞定了。　　&阅读部分的解题方法与技巧　　一讲到词汇的问题呢，实际上我们就很自然的就把第二部分阅读的有关问题也带进来讲了。因为大家知道，英语的考试离不开词汇的积累。我从事英语教学，同时自己也作为一个英语的习得者，根据我的亲身体验，以及根据我观察学生的体验，这是最费力，但是无效的学习方式。尤其是这种装作学习的学习状态是很害人的。因为他浪费你的时间，同时磨折你的信心，让你觉得英语实在太可怕了。　　而真正的学习英语词汇自然习得的最佳状态，是要从意义的角度上记忆单词。就是说，这个词汇，是你因为需要用到它的意义，对你有表达的需要，对你有理解的需要，然后你突破了他的意思，你像解码一样解出来。比如：这个单词pass, p-a-s-s，哦就是指我要过级哦。I must pass the exam. 之后你再也不用跟他重复第二次过级是pass。之后他就记住I must pass。　　为什么？这是他心心念念都在想的事情，一下子找到一个英文的表达，OK，自然地就习得了。那同时呢，他在那里对着单词表，A开头的是哪几个单词，B开头的是哪几个单词，在哪一页的哪个位置统统都记得，什么意思？不好意思，反应不出来。很多同学是不是都会有这个状态呢？花很多时间背记单词，只记得这个单词我背过的，却不记得这个单词指的是什么了，非常的劳而无获。　　那么有同学就开始问了，老师，你说的这个单词的背记情况简直就好像说我的一样，究竟该怎么办呢？　　OK, more haste, less speed. 欲速则不达。首先呢，我奉劝大家一下：在考前，比你狂背单词更重要的是：保持心态的淡定。这种状态的重要性不仅仅是跟某一个考试项目相关。比如说，有同学说，是不是我考听力的时候要沉稳一点，然后考阅读的时候可以浮躁一点没问题。但实际上的情况是：跟你整体考试的表现是非常非常相关的。　　大家知道，不管是听力还是阅读，非常重要的一种制胜的法宝就是你的专注力。　　其实想一下就知道，如果你在听听力的时候还在惦记着：哎，我女朋友早上给我发了一条短信还蛮好玩的，或者是，中午我妈会给我烧什么饭吃呢？你肯定要露点。接下来，难道不是同样的状况吗？这篇阅读明明是关于人文精神的，结果你脑子里想的就是：四级过还是不过呢？不过了我可咋办呢？你的精力30%都分散掉了，你怎么可能考出你最好的水准来呢？　　从客观的生理基础上来分析，如果说你状态不够淡定的话，在考试前的阶段，你可能会出现比如忧虑、失眠这样子的一些状况。那么第二天到考场的时候的直接地后果就是：大脑缺氧。　　那么，你怎么可能在听力、在阅读里面做出很好的状态来呢？所以说，希望这一点大家明白的。叫你不要狂背单词，叫你考前心思要淡定一点，是因为这些因素都是你考试制胜的非常非常重要的因素。这里再给大家补充一句孔子的名言：A superior man is alw an inferior man is always worried and full of distress。　　这是孔子的话的英文翻译，但他翻译的非常好。猜出来了是哪句了吗？就是那句：君子坦荡荡，小人长戚戚。所谓君子呢，就是高人一等的人；所谓小人呢，就是低人一等的人。那你想想，高人一等的人就是calm and at ease，冷静的，从容的；小人呢，worried and full of distress，忧虑的，充满忧虑的。大家想一想，自己究竟是要做superior man还是inferior man？好，这个是需要你在考前一周的时候注意到的，调整到的点。　　我们现在再接着回来讲阅读部分的解题方法与技巧。我刚刚谈得实际是一个生理的基础。我们接下来来谈一谈客观的思路上的一个基础。实际上，对于语言稍微有洞察力的人都会知道，不需要这篇文章整个的每一个细节都能看懂。　　大家知道，四级六级考试一般来说会有3%-5%的超纲词。也就是说，不管你单词把那个字母表上的背的有多么的熟悉，总会有一部分的生词做你的拦路虎的。　　但是对于成绩好的学生说呢，这些出现的生词根本不会成为他理解的障碍。为什么？文以载道。任何的文章都是为了传递思想的。　　譬如说，一篇文章谈戒烟。那你肯定知道吸烟有害健康这样子的基本思想的嘛。那运用你强大的逻辑推理能力，你一定可以摸到这个考官的思路的核心的。　　实际上也就是说，某一个具体的单词不认识，问题不大；重要的是要抓住文章的大意，要有这种做鸟人的精神。有同学说，什么叫鸟人啊？就是说像鸟一样，能够俯瞰全文的这种人嘛。想象一下吧，在做阅读的时候，找到的是鸟儿在天空中飞行，是鱼儿在水里游的那种轻松自如的感觉。　　Oh my god，有同学说，老师，mission impossible。只要你用心，mission impossible也能变成possible。Impossible is nothing。同学说，这个是Adidas的广告词，这个我知道的。Impossible is nothing。没有什么是不可能的。那下面还有呢？Nike的广告词呢？Just do it. Just do it. OK, 好，那么我们这两个广告词大家记住了，找到自己做阅读时候的感觉。　　鲁迅先生说，真的猛士敢于正视淋漓的鲜血。我们的同学就是，真的猛士敢于面对满篇的生词。就算你满篇生词，我也能够淡定的做下来，根据我能够认识的词汇，推测出作者想要表达的观点，肯定是想让人们过上幸福快乐的生活，肯定是想要宣传一些仁者爱人啦，人们应该互相帮助啊，这些符合国家、世界发展主旋律的人文精神。明白这个了吗？　　我们还是举一下2009年12月份快速阅读的例子。这个快速阅读呢，应该说难度是稍微有点大的。不管是从生词、篇幅还是从他讨论的这个语言技巧上，都是比较上档次的。但是实际上只要你能看懂几个核心的词，比如说他是有关于aid，这个aid是帮助，但是是financial aid，是经济上的帮助。他其实指的是奖学金。然后另外呢，他又把奖学金分为两类。一类是merit-based aid，另一类是need-based aid。　　这篇快速阅读要解决的问题就是，美国目前的改革究竟是要增大merit-based aid还是need-based aid。你来想一想，哪一个更符合社会发展的趋势呢？我们是要给那些功课好的学生多一些赞助重要呢，还是我们要帮助那些没有钱的穷孩子上学更重要呢？　　大家想一想，人文精神就是我们要爱这个地球上的每一个人，基督说，Love Thy Neighbor，爱你的邻居。根据这个精神很容易就判断出来了嘛，我们肯定是要把钱进一步向need-based aid这个方面来倾斜，让所有只要有能力读书的人，都能够有接受教育的机会，改变他们的命运。这就是在四级中反复出现的人文精神。如果你能理解这一点的话，那么你这个快速阅读精神抓得很好，主旨抓的很好，肯定分数也不会差的。　　好，在考试方面有经验的同学都知道，快速阅读和仔细阅读实际上相差不大，都是一些固定的抓主旨，抓细节，判断主题句这样子的一些技巧。但是实际上，很多同学非常头痛的就是那个完型填空的部分。因为完型填空考的完全是细节。完型填空不可以靠人文精神，完型填空不可以靠感觉，完型填空必须靠语法，词汇，你对他的含义是不是掌握到某一个地步，然后去推理出答案。　　那么这个呢实际上也是说明了大家在平时学英语的过程之中打牢一个基础有多么多么的重要。这个在考前可以说是最难与提高的一点。一般来说，这个题型呢我对我的学生们期盼值都不太高，但是，我坚决不允许他们放弃。Never give up. Never give up. 不能放弃。　　为什么呢？不管是什么样的完型填空，在这十个选项的设置之中，一般来说，都有一个选项是能够根据上下文推测出来的。你千万不要放弃这一个选项。只要通读全文之后呢，仔细的分析过文章的结构以后呢，根据上下文能够推测出来的。一般来说呢，至少有一个，多的时候达三个。不依赖于你对四个单词他在语义上深度分析的，而是依赖于你对上下文辨析的，这种是要求大家一定要牢牢地把这种分数抓住。不能够放弃。不能够觉得，我平时做阅读理解，这个完型填空部分的时候就很糟糕，然后就把这一部分放弃。明白吗？Never give up. Fight until the last second. 一直要战斗到最后一秒。　　&听力部分的解题方法与技巧　　核心的东西是一样的。听力也是用来传达意思的。然后最核心的意思也是通过逻辑来分析的。所以说，听力部分也是一样的原则。Never give up. 不要放弃，尽量去听，尽量去选。好，接下来我们把听力的四种题型给大家简单的介绍一下。　　第一种当然是最为经典也是最为传统，很多同学最有把握的题型，就是short conversation：短对话。一般来说呢，这个短对话里面呢都是有人物身份，并且表达了一种意义上的关系的。这个意义上的关系，我们讲的抽象一点昂，比如说，有比较关系，有转折和因果关系，有肯定和否定关系，有条件关系，有推测关系，有建议请求等关系。　　如果说你的英语已经足够好到可以跟别人表达比较，表达转折，表达因果，表达肯定否定，表达条件，表达推测，表达请求，那么你听力肯定也没有问题。那么你听力肯定也没有问题。如果说，你在复习听力的时候反过来复习，先把这部分东西夯夯牢，实际上你在最后听力，你会发觉你自己有很大的进步。好，那么这个是short conversation。具体的不多说了，很多同学也非常清楚这一部分的题型。　　接下来我们来看long conversation长对话。长对话呢，实际上他都离不开一个场景。　　这里面我们把场景稍微的分析一下。首先第一类最为popular的就是校园场景。校园场景，实际上我们可以分为比如说生活场景，比如学习场景。　　学习，比如说，你去听个讲座，或者说讲座结束以后，你跟同学八卦一下老师讲的怎么样。生活场景，比如说，你想请某个女孩去舞会，然后呢，他同意还是没同意，你再跟同学八卦一下。这都是一些非常贴近大家生活的题材。　　另外，就是我们讲的，除了校园题材之外，还会有商务场景。商务场景就是着眼于同学们以后工作中可能会用到的。譬如说，如何去跟别人谈一下公司里面最近的这个task，最近的这个task需要谈判某个货品的价格，那么究竟能不能谈下来。　　还有，某个公司在某地要搬迁，然后跟同事之间讲一下，这个公司搬迁会对我们的生活产生什么样影响呢。这个都是叫做商务场景的。　　第三类场景就是找工作时候的面试时候的场景。这个是你学英语的重要的一个点吧。你学了英语，你要能够听懂别人面试时候问的一些话，然后你要能够去对答了是不是？所以我们听力里面毫不例外的要考核你对于这一类场景的掌握情况。　　我这里只给大家提一提思路，大家知道网络资源非常丰富。你只要一搜，你可以搜到无数的在这个场景之内有哪些单词需要掌握，哪些词组需要掌握，都是有现成的资料，大家只要搜一下就可以了，我这里就不详细讲了。我们接着提纲挈领的讲下一个题型passage。　　Passage呢也是比较传统的，就是段子题。段子题里面一般来说，四级主要考故事，到了六级，会从故事里面再提炼出一些评论来。这个呢也是难度上面的一个梯度。　　大家记住了，四级里面呢，主要的是人物故事比较多，还有一些呢是奇闻异事，文化典故等等。一般来说，还会有一点小教育意义的。领会人文精神就好。　　那么第四个考试的题型呢是compound dictation，复合式听写。这个部分是考核一下大家对于单词拼写的基本功。这个部分呢那也是最不能弄虚作假的部分，会写就是会写，不会写就是不会写了。　　不管大家的基础是怎么样的，我只给你提一个要求，就是：不要留白。如果你留白的话，你肯定不得分；如果你写一个单词上去的话，不管怎么说，你有得分的机会。只要你在那个空挡里写上了词，你就给了阅卷老师给你分数的机会。　　有同学反复追问我的一个问题就是：老师，我听力究竟该怎么训练？如果说你还没有把若干年的四六级的真题都听过一遍的话，你问我这句话有什么意义呢？那如果说是你是把若干年的四六级的真题都完了一遍的话，你也不会问我这个问题了。有一句话叫水到渠成。你听完了所有的听力的题目，自然的你在下一年再听那个听力的内容，你会觉得：嗯，里面反复出现的重要考点又出现了；这个题目我会。那你就不会再追着老师问：老师，我该怎么样去提高听力啊，对不对？那如果你不想去听那个听力的材料，你一直追着老师问，但是你永远不会开始听你的听力的。所以说，仍然，Nike的广告词：Just do it。　　&翻译部分的解题方法与技巧　　接下来我们要讲到的就是翻译部分的了。很多同学都觉得翻译部分很难。为什么你觉得翻译部分很难呢？因为这个部分是综合了你的语法知识，词汇知识以及常用的一些翻译技巧的题型。看起来你要写的题目不多，但实际上，他对你的综合的能力要求非常高。　　我们这里就举一下样题上面的一个题目来做一个例子。The substance does not dissolve in water. 不管是否加热。这里面是说，不管是否加热，这种物质都不会溶解于水。其实，前面这个&这种物质不会溶解于水&并不重要，主要是&不管是否加热&这句话的处理。　　它的关键点是在于&加热&这样一个动词heat。你在这个句子里面应该采取什么样的形式。我们知道这里面，他实际上是用来修饰the substance。这个substance应该是&被加热&。不管：我们用whether；接下来用it去指代the substance，whether it is heated，后面&是否&or not。那么在跟主句衔接的过程之中，你可以把it is省略掉，因为他跟主句的主语和谓语是完全一致的。因此这整个句子就可以写成：The substance does not dissolve in water whether heated or not。　　填入的部分只有四个单词，但是为了填出这四个单词，需要你掌握的有让步状语从句，还有对于&是否&这个短语的处理，以及主语如何省略的处理，还有主动语态和被动语态的处理。另外的还涉及到对于whether，heat，or，not这四个单词具体的用法的理解。[外语@教育网&&] 　　推荐阅读　　　　　　　　
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北京市公安局海淀分局备案（京公网安备66）　英语六级考试技巧_百度知道
英语六级考试技巧
各位老师 教授
学哥学姐们
大家能告诉我
六级的考试技巧吗
听人家说 六级考试技巧性蛮强
我先谢谢各位了
我有更好的答案
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先说一些学习方法,第二段为考试方面的学习建议:〖你好，好好学习很高兴为你答疑解惑！〗现在英语中的学习方法总结如下：学好英语要的努力勤奋，要每天学习单词和语法，英语水平好比一座楼房，语法是盖楼房的砖瓦，而单词就是装饰楼房的装饰品。学好英语离不开听说读写，每天都要朗读英语，每天都要跟读英语磁带，每天都要在生活当中运用英语，每天都要用英语写日记。还有一个就是环境，可以找一些有外国人的英语角或者英语沙龙，去那里对话，锻炼自己的发音，胆量，自信，感受说英语的那个氛围总之，学好英语就是一句话，多说多听多写多练多背多用〖好好学习原创〗学习英语的方法：1.收听英语气象报告 3.善用录音带锻炼听说能力 4.听正常语速的英语，才能加速听力的进步 5.从电视，电影中学习英语 7.和朋友表演影片情节 8.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 〖好好学习原创〗10.背诵名人演说词，找机会复诵出来 11.用英语绕口令克服发音的缺点 12.多记一些幽默笑话，准备随时应用 13.听英语时，口中跟着复诵 14.练习朗读，好处多多 15.练习朗读时要从后面往前推演 16.朗读长句时，可在“词组”之间稍做停顿 17.为了兴趣而阅读 18.精读和泛读并行 〖好好学习原创〗19.阅读英文报刊杂志 20.暂时忘掉字典21.查字典之前，要猜猜看 22.查字典不要只看词义 23.多查几本字典，互相印证，互为补充 〖好好学习原创〗24.读的出，才能记得牢25.字典查过之后，暂时别合起来 26.要培养英语的语感，请用英英字典 27.利用前缀和后缀扩充词汇 28.留心英文的词汇搭配 29.把被动词汇转变为主动词汇 30.用自由联想法复习学过的单词 31.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文 32.累积实用的佳句，整理制作成卡片 33.把当天发生的事情，用英语写成日记〖好好学习原创〗34.用英文写阅读摘要 35.把生活体验写成英文作文，或做口头发表 36.随时用英文思考，用英文记录 37.不必对自己苛求完美 38.发挥创意，多做尝试 下面是考试方面的学习建议:学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲一些心得。 1.听力： 听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。 最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 2：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。 对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为像六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 3：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些&书虫&（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 4:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。 写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。最后:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行〖本帖由好好学习原创，抄袭者提交管理员处理！〗
考试的时候先易后难，因为时间往往不够用．如果是考六级我认为记单词重要，因为语法主要就是在作文里面会用到，作文背一些好的句子就可以了．
我的口语就是跟这家老师学习提高的，1：1的授课方式，我都是工作.好.下班九点后才回家上线e线英语，夫下英语中心上课，在家上课的确是方便许多...买本阅读练习100篇，在考前一个月每天做个四五篇，很有用的哦……
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