提出条件和问题,列式至少5种:()杨树的棵数比柳树多少钱一棵三分之一()

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-15 11:55 标签： 三分之一的相反数
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＞＞＞植树节前夕，李老师把42棵杨树苗和30棵柳树苗平均分给了五（1）班的..
植树节前夕，李老师把42棵杨树苗和30棵柳树苗平均分给了五（1）班的几个小组，正好分完．五（1）班最多有几个小组？每个小组分到的杨树苗和柳树苗的棵数分别是多少棵？
题型：解答题难度：中档来源：不详
42=2×3×7，30=2×3×5，42与30的最大公因数是2×3=6，所以五（1）班最多有6个小组，42÷6=7（棵），30÷6=5（棵），答：五（1）班最多有6个小组，每个小组分到杨树苗7棵和柳树苗5棵．
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据魔方格专家权威分析，试题“植树节前夕，李老师把42棵杨树苗和30棵柳树苗平均分给了五（1）班的..”主要考查你对&&最大公因数（最大公约数），最小公倍数&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
最大公因数（最大公约数），最小公倍数
最大公因数（最大公约数）：任何两个自然数都有公因数1，（除零以外）公因数中（几个）最大的称为最大公因数；最小公倍数：在两个或两个以上的自然数中，如果他们有相同的倍数，这些倍数中，最小的称为这些整数的最大公倍数。最大公约数的求法：（1）用分解质因数的方法，把公有的质因数相乘。（2）用短除法的形式求两个数的最大公约数。（3）特殊情况：如果两个数互质，它们的最大公约数是1。如果两个数中较小的数是较大的数的约数，那么较小的数就是这两个数的最大公约数。最小公倍数的方法：（1）用分解质因数的方法，把这两个数公有的质因数和各自独有的质因数相乘。（2）用短除法的形式求。（3）特殊情况：如果两个数是互质数，那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。如果两个数中较大的数是较小的数的倍数，那么较大的数就是这两个数的最小公倍数。
发现相似题
与“植树节前夕，李老师把42棵杨树苗和30棵柳树苗平均分给了五（1）班的..”考查相似的试题有：
103530557800110292691095755578953580031某中学种杨树和柳树共120棵，其中杨树的棵树比柳树的5/8少10棵，杨树中了多少颗？具体怎么理解题意？_百度知道
某中学种杨树和柳树共120棵，其中杨树的棵树比柳树的5/8少10棵，杨树中了多少颗？具体怎么理解题意？
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X+Y=120X=Y*5/8-10X=40Y=80
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出门在外也不愁光明小学今年春季共种杨树、柳树120棵，其中杨树棵树比柳树棵树的八分之五少10棵。柳树种了多少棵？_百度知道
光明小学今年春季共种杨树、柳树120棵，其中杨树棵树比柳树棵树的八分之五少10棵。柳树种了多少棵？
提问者采纳
(120+10)÷(1+5/8)=80棵
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设柳树有x颗 5/8x-10+x=120 13/8x=130 x=80 杨树=120-80=40 答：，，，，
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出门在外也不愁实验小学校园内有杨树和柳树500棵，其中杨树棵数是柳树的四分之一。校园里杨树和柳树各栽了多少棵列方程解答
实验小学校园内有杨树和柳树500棵，其中杨树棵数是柳树的四分之一。校园里杨树和柳树各栽了多少棵列方程解答
解：设柳树X棵，杨树1/4X棵X+1/4X=500& & 5/4X=500& & & & &X=500÷5/4& & & & &X=400杨树：400×1/4=100（棵）答：杨树100棵，柳树400棵
&& &X=500÷5/4& & & & &X=400这一步算错了吧处于一个数等于乘以它的倒数
5/4读作4分之5500÷4分之5=500×5分之4=400
提问者 的感言：不知道说什么，送你一朵小红花吧：）
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